【推薦】美好青春作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美好青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好青春作文 篇1
青春無悔，歲月無痕。
——題記
青春是友誼的天堂，青春是臉上劃過的淚痕，青春是揚起的風帆。青春，這條路我和你一起走過。
青春是無悔的，猶如那破繭的蝴蝶，飛過那蔚藍的天空。天高云淡，微風習習，空氣中，有一股淡淡的花香，那是青春的味道，讓人向往，讓人迷戀。
青春猶如一幅美麗的畫，時時刻刻變換著自己的色彩。或紅或綠，或紫或粉，五彩斑斕。我們一起在給她上色，熱情的黃色，暖心的紅色，神秘的藍色，一筆筆，伴著我們的任性，也伴著我們的努力。筆尖流淌的，是一滴一滴的汗，也少不了一顆一顆的淚。這是青春的畫卷，更是追夢的畫卷。
青春是一首歌，唱出了我們的激情。那夢想的火苗，在青春的歌聲里游蕩，像個調皮的孩子，肆意的揮灑，那一聲聲童真的'快樂。那或高或低的旋律，訴說著我們對青春的理解。在這首曲子里，青春的歡樂奏成輕快，而無意的悲傷，則成了一點凝澀的幽咽。
青春是一個美麗的世界，青春有張揚，青春也有無奈。這些無奈，來自成長，來自競爭。當青春一頁頁翻過時，我們慶幸青春，追求夢想時，有些事便無可避免。我們熱愛青春，我們更愛夢想。我們會為了我們的夢想而競爭。是競爭，攪亂了我們平靜的生活，可也正是競爭，讓我們的青春灑滿陽光。
青春是人生路上的一個驛站，是一次短暫的相聚。不論我們今后走向何方，我們都珍惜這次相聚，珍惜青春。感謝青春，感謝歲月，感謝生活。
歲月靜好，我們安然長大。
美好青春作文 篇2
淺陽清風與故人烈酒剛剛好，所以更希望歲月靜好來人安好。
年少輕狂怎抵來日方長，就像青春荒唐，卻沒人選擇投降。
曾記得你們對我說：“嘿，讓我在你的青春里猖獗吧，如果一生不行，那就在你最好的年紀最美的青春里。”
那時的我大大咧咧，“好啊，需要我給你通行證嗎？”
整個教室都回蕩著歡快的笑聲，回蕩在那場青春中，現在的我在想，這樣的青春，真好。
那個時候的我們，隨時光飄蕩，或放縱，或狂傲，或不羈，或啷當。在時光里伴它成長，經歷自己的故事，有片頭曲也有片尾曲，有制作者，也有導演者，而作為主角的我，理應來之安之，不慌不忙，哪怕會有一堵牢穩的圍墻阻擋。
但我要學會的不是僅僅的知道，而是摧毀這堵圍墻，攔截了許多人道路的罪魁禍首，我相信，這并不是終點卻是起點。
青春是不耐久藏的東西。而它，是什么呢？一朵等待盛放而艷壓群芳的花？一場巨大而繁華的.眾人期待的電影？
應該更像是要蛻變成蝶脫離了殼的蛹，那是最美的一個階段。
那次磐涅重生的樣子是青春里唯一值得唯一需要去達成的目的。網上許多人都說，青春一生只一次，希望你們都能好好對待。是的，那樣花季純真的年紀，那樣期待堅定的時光，安好而轟烈，是值得所有人認真且無悔的度過。
我相信，沒人希望會辜負了青春，更沒人希望會在青春里選擇頹廢。所以，都在盡最大的努力奮力，而我，會努力并且堅持，不論結局是好是壞。
青春應該是受挫折狼狽后一樣爬起來，不懼怕前方的荊棘，更需要等待那段蛻變的過程，不驕不躁不慌不忙。
有人說：“如果說人的整個階段里，最美的那一段，一定是一場懵懂青澀的青春。”
美好青春作文 篇3
那段不了的深情，永生難忘；
那段塵封的記憶，重拾未晚。
——題記
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣紅，綻放的薔薇，在蔥蘢的季節里綻成靚麗的風景線。一闕殘詞，與流觴古詩，破譯出情感的密碼，讓我的青春路充滿美好，因為——有你的陪伴。
陽光透出窗欞，在教室里灑下一地斑駁。作為班主任老師的您，放棄了午休的時間，只為引領捧著一卷疑惑的我穿過山重水復，走進柳暗花明。您用紅筆輕輕圈點著，講解著，那眸光中的炙熱與從容，擊碎了一個個困惑與難題。筆筆勾勒間，您似是將這一份愛與無私點染進我心間。
山川相繆，郁乎蒼蒼。不經意間，您用無私的幫助勾勒美好，溢滿我的青春路。
眼里在一次蒙上霧氣，磕磕絆絆的演講已讓評委臉上的不耐煩越聚越多，我只能保持僵硬的微笑，剛要鞠躬退出比賽，坐在主席臺左側的您看穿了我的想法，黑色的眼瞳里傳達出一種信念：“加油，你可以的！”目光相接之際，我心中不禁凜然一動。腦海里靈光乍現，麥克風中又傳出我略微低沉的聲音。終于，演講結束，我對著您深鞠一躬，從容下臺。但臺下雷鳴般的掌聲提醒我，我成功了。在臺下，眼前再次浮現出您那鼓勵的目光，眼眶不禁濕潤了，內心涌起一股暖流。
錕铻鋒盡，希冀未惘。不經意間，您用鼓勵的目光勾勒美好，溢滿我的青春路。
辦公室里，有的`老師正愜意地躺在柔軟的轉椅上享受空調吹來的涼風，有的老師正熱火朝天地談論著什么，而您卻默默地堅守在教室的一角。有時，您在耐心而又細致地批改著我們的作業；有時，您在成績稍有退步的同學身邊留下指導的身影；有時，您在不安與浮躁的同學耳邊留下安慰與鼓勵的話語。任窗外楊樹的枝葉由嫩綠到油亮，枝頭的花兒開了又謝，飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌，您仍靜靜地坐在那里，坐成一尊雕塑，坐成一幅迷人的畫卷。
長歌夢續，微乎其茫。不經意間，您用堅定的陪伴勾勒美好，溢滿我的青春路。
一川云水，一朵彼岸。經年以后，輕舟已過萬重山，唯有師生情不了，如永恒的花朵綻放在歲月的枝頭，芬芳了我的青春路，灼灼其華……
美好青春作文 篇4
點點的汗水，淡淡的裂痕，用浪頭波打的青春，用快樂撫摸十二歲的青春年華。我的青春，我做主。
——題記
屈指，歲月匆匆地從指尖逝去，童年也隨之消失，當年純真真的我們也成為一段美好的過去。12歲，即將告別了那種天真無知，踏上了人生當中的第一個絢麗的路程——那條路，叫青春。
又是一個令人厭煩的陰天，烏云的大手蓋住了天空。狂風用力拍打著窗戶，喊著要把教學樓吹翻。偏偏這時，學校要求進行運動會彩排。“不近人情”的李老師似乎并不在意老天的臉色，還面無表情地在主席臺上講著什么。
人皆盡知，彩個排至少要站兩節課。兩節課啊，說過得快也快，說過得慢也慢，總之，度秒如年。
“滴答，滴答……”雨珠陸陸續續地往地上跳，幾顆調皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。
耐心一點一點地被時間吞沒，正想請求老師讓我們稍坐一會兒，卻又看到我們班的李軼歡，他的身材是那么瘦弱矮小，似乎一陣風就能把他刮跑，可他還是直直地站著，望著主席臺，臺中懷著十分的敬意，沒有一絲的怨言。那么，在班里身居高位的'我，又有什么資格不咬咬牙堅持下去呢？想到這，我把腰挺得筆直，站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。
十二歲的年華，我們享受快樂、悲傷、孤獨還有憂愁，把微笑獻給他人，把悲傷埋在心底！青春，不需要任何虛假的裝點，因為那樣毫無意義，只需把最真實的自己展現出來，青春權力全都握在我手中！
忽的憶起電視上報道的一個人，他的體質與眾不同，骨頭很微薄，最薄的一處只有三張紙厚，大可說是全身無法動彈。但他還是樂觀地面對生活，成為《寶貝回家》公益網站的志愿者，幫助更多家庭重歸美好。我想，他是怎能戰勝困難，幫助一百多戶家庭呢？我或許是因為他不向命運低頭，熱愛生命、熱愛青春，不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧！
年輕真好，我們有花一樣的年紀，牛一樣的健壯。追逐成功、夢想還有很大的空間。這是因為我們還有青春。也許這時你會發現，青春，是那么美好。
珍惜青春里美好的一點一滴，用悠揚的歌聲唱響這美好的灼熱年華。
美好青春作文 篇5
青春，是最美好的記憶，許多第一次都包含其中，許多美好回憶都綻開在這最美好的時光。
青春的節奏是投入。還記得，臨考前，我們暢游題海，為各科考試做準備，進行查漏補缺。窗外微風鉆入，帶著春日的暖陽，拂過我的臉頰，穿過發絲，繞過指間，越過桌面，最終停留在筆的頂端，抱著上面的小吊墜搖晃起來，而我也被它弄得癢癢的。風，你的到來，緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛，也使我更加的投入。謝謝你，讓我能夠更加的專心，給我一個好心情。大自然和我一起投入題海中，一起遨游，一起徜徉，一起學習知識。愛你，青春，因為只有在這樣的時光里，才有這樣的機會，愛你的節奏。
青春的節奏是熱情。比賽場上，我們蓄勢待發，槍響，宛如離弦之箭飛奔而出，觀眾席上的我們吶喊助威，熱情一度上漲。比賽過半后，我們更是拼盡全力，超越對手。最后一圈的后半圈，我們開始蓄力，沖刺，觀眾席的喊聲更加鼓勵我們，沖，沖，沖！眼睛一動不動的盯著終點線，步伐越來越快……愛你，青春，愛那比賽場上的熱情，愛你的節奏。
青春的節奏是不氣餒。回憶起，考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個又一個的叉，在我的眼中無限放大。是譏笑，是嘲諷嗎？我將頭越埋越低，埋到臂彎里。我想著失利的原因，靜靜反省。千里馬還有失蹄的'時候，更何況“人非圣賢，孰能無過？”遇到挫折和失敗，是一蹶不振，就此墮落？還是在逆境中奮起，繼續向前？人生總要面對選擇，很多很多選擇，選擇不同的道路會有不同的人生。但在選擇的時候，往往是痛苦的，往往會搖擺不定，但心中會有一個聲音在說，不要放棄自己！一定要對自己負責！所以自己就會積極、努力。愛你，青春，不服輸、不放棄是你的特征，我愛你的節奏。
愛你，青春。愛你的投入，你的專注；愛你的熱情，你的好勝；愛你的奮起，你的堅持。因為你的魅力，讓人移不開眼。所以，我愛你，青春！
美好青春作文 篇6
在美好的青春年華，綻放出最耀眼的光芒。
青春，是令每個人都留戀的黃金時光。我們生活在美好的和平年代，享受著美好的生活，擁有著最美好的青春年華，可是在這美好的青春年華里，仍有許多人選擇了安逸享樂，放棄了努力拼搏的大好時光，也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應該永遠銘記“生于憂患，死于安樂”的道理，我們不能因為現在的幸福生活而松懈，而應該時刻提醒自己，奮力將青春緊緊拽在手中，珍惜時間，抓住機遇，發揚“實干精神”，努力拼搏，爭取成為一名有追求、有抱負的青少年，向著自己的人生夢想努力前行。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一首曲子，連續三個晚上都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，就呵一口熱氣暖暖，后來，即使曲子被淘汰了，他也沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業上努力，最終，他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的`輝煌，在歷史的篇章里熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白——電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗，反反復復，在一千多次的失敗后，他的助手問：“都已經失敗了一千多次，這樣做下去有什么意義呢？”愛迪生回答，“至少我已經知道了有一千多種材料不能做燈絲。”
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中度過的，但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛，我們也應無所畏懼，奮勇前行。因為星光雖然微弱，但也能為我們照亮前方的路；即使前路荊棘密布，我們也要奮力前行，因為我們的肩上背負著重任；就算前方道路曲折，我們也要勇敢前進，因為哪怕是一只小小的蝸牛，也會頂著黃鸝鳥的嘲笑，爬上高大的葡萄樹。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“乘風破浪，揚帆起航”。朋友們，在美好的青春年華里，讓我們努力拼搏吧，讓青春在時代進步中煥發出最絢麗的光彩，綻放出最耀眼的光芒！
美好青春作文 篇7
今天下著綿綿的細雨，我們懷著激動而又喜悅的心情，踏進了北郊的大門。 帶著父母的期望，帶著對未來的憧憬，帶著對新集體的向往……我們來了。
一進入我們期盼已久的校園，映入眼簾的便是“明德 敦行 致遠”幾個大字。這是北郊初中的校訓，也是我們要永遠銘記在心的行為標準。 走進班級，立刻感覺到一種嚴謹的氛圍，教室里安靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。
首先班主任楊老師送給我們一些富含哲理的寄語，讓我們初步了解了初中生活，短暫的休息后，老師便帶領我們去體育館，觀看開營儀式。在開營儀式上，七年級的新生為大家帶來了美妙的音樂盛宴，陳校長的精彩致辭，老師們上臺向我們表示歡迎，學生代表的發言……這些不都充滿了溫馨的感覺嗎? 回來后，楊老師讓我們上臺自我介紹一下，這時彼此不熟悉的我們還有些害羞、膽怯，但每一次介紹完后的掌聲，讓我們又重新拾回了失去的自信。楊老師為了讓我們能盡快熟悉彼此，特意組織我們6人一組做了團隊破冰熔煉——滾雪球的游戲，讓我們在歡樂的游戲中感受集體的重要性。
自我介紹結束后，楊老師帶我們去食堂吃午飯。半天過去了，我們也自然就熟悉多了，很快就成了無話不談的好朋友。你看不就是：吃飯時我們拉來自己的好友并坐一桌，開心地聊起了天，互幫互助，擦桌子，放飯盒……
回來后，我們便開始了中午的小憩。我們趴在桌子上休息。周圍的同學不一會兒就睡著了，我也慢慢得進入了夢鄉……
下午我們排著整齊的隊伍，跟隨體育陳老師的腳步，進入了體育館。為什么要來體育館呢?因為我們要學習廣播操《舞動青春》，朗朗上口的節拍聲和那優美的姿勢，一下就把我們吸引住了，我們每個人都認真投入其中，跳起了屬于我們青春年華的第一支舞蹈，我們從這里開始起航。
“今天的廣播操就學到這里，散場。”陳老師說。沉浸了還沒多久，便結束了。就好像美夢初醒一般。雖然廣播操的學習結束了，但是我相信精彩的還在后面呢! 下面是我們的學姐們為我們講述自己的'“北郊故事”，她們在講臺上生動得講著自己在北郊的學習生活，我們十分期待也能向學姐們一樣，過一個充實快樂的初中。 快樂的時光總是過得這么快，馬上我們就放學了。來不及表達這一天的激動，來不及表達這一天的喜悅就要再次踏出學校了。也是這一天的相處，讓我們從相識到相知，從相知到相伴，正如托爾斯泰說的：個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。只有大家結成一家人才能知道幸福的滋味，才能不負我們美好的青春!
美好青春作文 篇8
捧一掌沙，篩去歲月浮華；釀一壺酒，嗅時間醇香。以夢為劍，披荊斬棘，馳騁金戈鐵馬；以夢為馬，縱橫沙場，跋涉萬水千山。寒冬曉夜，夢想讓自己美好。
春花秋月，我埋下一粒種子，名曰夢想，祈求寒風之后，能探出晶瑩幼芽。風笑著向我輕語：“埋下后，便要努力讓自己美好！”
無聲的秋攜落暮夕陽歸去，橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨，雪花凌亂，北風陣陣，猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚，天空中不嵌一粒星子，不舞一縷清風。房中，一支筆，一盞燈，一位少年奮筆疾書，早已不識黑白。抬頭撇一眼鐘，深夜已至，這才放下筆，等待明日陽光灑向床前，冬雪裝點世界的清晨。每一晚，破繭化蝶，讓自己美好。
嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪，肆意舞動，霧氣彌漫在偌大的操場。我緊皺眉頭，捂著肚子一邊跑向終點。雨珠細密的`分布在鏡片上，濕淋淋的襯衫被迎面的風帶動，一步又一步，我痛苦地跌倒在終點。剎那，似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈，無論風雷電雨還是病魔糾擾，輕不言棄。細數竟看到了七百多天的風景。每一晨，破釜沉舟，讓自己美好。
炎炎夏光與初秋的微風一路涌來，輕輕叩問。教室里寂靜無聲，偶聞輕飄飄的試卷涌動，緊張的氣氛充斥著這間中考考場。我沉默的坐在角落，一支筆上下飛舞，潔白的答題卡上變幻出一道道優美的記號。養兵千日，用兵一時，中考，意味著新生，意味著夢想。每一刻，礪劍試鋒，讓自己美好。
輕輕放下鋼筆，三年羈旅至此而別。心中閃過一幕幕，少年深夜刷題，黎明長跑，早出晚歸，大汗淋漓，點點滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢想我付出了多少，終是有所獲得。夢想，讓自己美好。
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。夢想，點燃我的心火；奮斗，充實我的生活，我開始變得美好，似天邊流露的一朵云霞，如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢想，讓自己美好。
望著窗外，飄來一縷芬芳，我笑意更濃。
美好青春作文 篇9
有一種腳步，很快很快的走過，快的使你沒有感覺已到了人生的另一個站臺。
有一種歌聲，很輕很輕的唱起，輕的使你不知道它已悄然離去。這就是青春，這就是讓多少人為之苦苦思索而又后悔的青春!青春的真正意義在于你珍惜青春的每一天，如饑似渴的'去追求，一往無前的去拼搏。因為青春，我們高歌，因為青春，我們歡唱。我們以為青春永駐，以為青春所特有的光芒會永遠的伴隨著我們，以為擁有足夠的時間去盡情享樂！也許年少輕狂，不諳世事，我們并不明白青春的可貴，我們肆意是揮霍著青春，殊不知青春轉瞬即逝，日子猶如山間溪水靜靜地流淌著……因為青春，我們要更加熱情和奔放的回報社會，好好地走完這無悔的青春。或許荊棘密布，或許雜草遍地，我們都應該直面現實，勇往直前！因為青春，我們有夢；因為青春，我們走的灑脫；因為青春。精彩每天都在演繹，因為青春，我們更該學會珍惜！年輕的朋友們！珍惜青春吧！讓我們在本職崗位上放出靚麗的光彩，讓我們的青春在時代是大潮中激流涌進，讓我們的青春在絢麗的人生中閃耀金光。青春無悔，無悔青春！等有一天，當我們不再年輕時，我們才能不因我們碌碌無為的青春而后悔！
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