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奮斗青春不負韶華作文（精選16篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的奮斗青春不負韶華作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗青春不負韶華作文 1
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落歷史光影，如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年美夢，當封建主義榨干了人民血汗，大地胸膛里傳來了一個民族呻吟。十月思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱旗幟，發出了“還我青島，還我中華”吶喊，歷史舞臺從此寬闊，民族命運從此改寫。
你以無悔青春翻開了時代篇章，你以無悔青春塑造了不屈歷史，你以無悔青春傳承了閃亮五四精神。
青春，是一曲動人旋律，無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你事跡鐫刻在中華民族爭取自由解放豐碑上，就注定了責任使命代代傳承。
我以為青春易逝，循望它蹤跡，革命年代，它在戰場上鮮血里流淌，平年代，它在開拓創新事業中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻青春。
是誰在祖國邊疆上堅定駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災同胞伸出援手?在那些晃動身影中，我看到閃亮青春，這些，不正是五四精神縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂，信念是青春指路燈，理想是青春導航標。
沒有信念青春是迷茫，沒有理想青春是空虛，沒有奮斗青春是毫無意義，作為當代青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族職責，而唯有充實自己，才能貢獻更有價值青春，所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值最大體現。
人生五月，我們乘風破浪，人生五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代畫卷，我用青春唱響時代旋律，我用青春揚起時代風帆。奉獻，是我無悔青春。
奮斗青春不負韶華作文 2
有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙旋律，有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫色彩。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國獨立富強，一群意氣風發青年用熱血生命譜寫了一曲最壯麗青春之歌，織就了一幅最宏偉青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝一天載入了中華民族史冊，而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱愛精神，是青年對國家前途命運關注，乃至對祖國未來發展創新進步責任財富。時代賦予我們使命，應該為祖國更加繁榮昌盛奉獻我們一切!
今天，“五四”大旗傳到我們手中。我們流淌著是我們祖先英雄血液，我們品味著是我們祖先傳承下來文明。難道我們不該把這赤色旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血旗幟，扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗最奇妙最燦爛一站，青春孕育著無窮無盡能量等著我們去開采去挖掘去釋放。人生根本目就是對于人生價值認識詮釋乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值黃金時期。歷史年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來就是日趨激烈競爭，隨著全球經濟一體化中國加入wto，挑戰就機遇并存。作為21世紀青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進方向，找到自己完美`目地!讓我們青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們身影。讓我們釋放青春能量，去撐起一片湛藍天空!
奮斗青春不負韶華作文 3
眼前一片模糊，一陣一陣發黑，小腿的肌肉酸酸的。
我在哪呢？這個問題在我腦海里盤旋。一陣風吹來，我清醒了些許，哦，我在體訓，在跑八百。
按理說，跑八百不會使人如此難受，但偏偏我是個例外。體育中考前，學校從上學期就開始了艱苦的體訓，這對我無疑是巨大的挑戰。
初秋的風里，夾雜著一絲涼爽，但仍沉悶燥熱。由于只是初期，訓練量較小，我的小身板略能承受，雖然成績不理想，但過程總歸沒有那么痛苦。可到了寒風凜凜的深冬，每一陣風刮過，都仿佛在我臉上扔刀子，刀刀見血。每呼一口氣，嗓子眼里冒出沙啞的呻吟，仿佛塞著一團沙子，磨礪著我脆弱的'咽喉。
辛苦的鍛煉有了些許回報，我的成績提高了整整40秒。跳遠也從一米五升到了一米八。我發誓，我一定要努力訓練，考一個好高中。
我重新踏上跑道，可上天又跟我開了一個玩笑。
訓練量驟然增加，要先慢跑兩圈，最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了，看著身旁同學心有余而力更足的狀態，我實在想放棄了，只是礙于體育老師的督促，只好繼續。這時候，我卻由于運動量過大導致肌肉拉傷。真是應了那句話“肌肉拉傷是小病，疼起來真要命”。我真實體會到了小美人魚變成人類后在陸地上行走的感覺了。一腳一腳踩下去，仿佛有無數細密的針刺入腿中，細細密密的卻又刺骨般的疼。隨著時間的推移，拉傷越發嚴重，腿上所有部位的肌肉無一幸免。
我躺在床上，翻看舊照片，我看到田徑跑道上一個青春飛揚的身影，那是初二的我！
有一股神奇的力量，使我再次出現在訓練場上。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，下了考場，我的班主任知道我的成績后，喜笑顏開，眼旁的細紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分，重新書寫了我的命運。
梅花的香氣，是在凜冽寒風中凝聚成的。我經歷一番劫難后，實現了我“以夢為馬，不負韶華”的青春誓言！
奮斗青春不負韶華作文 4
沒有人的生活是一帆風順的。在我們的人生道路上注定會有許許多多的坎坷。但在面對困難時，我們決不能害怕、退縮，而是要勇于奮斗，用自己的力量去拼搏，去奮斗，去創造一個屬于自己的美好的生活。
因為奮斗，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一個舉世聞名的童話大王;因為奮斗，愛迪生從千百種材料中找出了最適合做燈芯的'那一種;因為奮斗，楊善洲老爺爺才能把浩瀚沙海變成萬畝林田。
失去了奮斗的人生，想放跑了二氧化碳的可樂，只剩下了一杯甜膩的糖水;失去了奮斗的人生，像沒有了波濤的海洋，不復以往的波瀾壯闊，變成了一潭死水;失去了奮斗的人生，就像舞臺上、燈光下的華麗的芭蕾木偶，被人掌控，生命已經失去了意義。
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一件事情比幸福的生活更讓人著迷;世界上值得珍惜的東西萬萬千千，卻沒有一個比奮斗的精神更令人珍惜。
奮斗是一種令人敬佩的精神。在建設美麗中國，實現偉大的中國夢，都要求我們發揚偉大的艱苦奮斗精神。人類社會的發展史，就是人類艱苦奮斗的創業史。人類的每一個文明成果，無一不是艱苦奮斗精神的結晶。而且實現中國夢是一項偉大的事業，在實現的過程中，文明需要克服重大阻力，解決重大矛盾。不僅如此，而且這也是一項長期的事業，這就更需要艱苦奮斗精神的支撐。
有的人認為，人生苦短應及時行樂。所以花天酒地，紙醉金迷，游手好閑，不務正業。他們認為這是“享樂主義”，殊不知他們已經誤入歧途。生命的意義在于奮斗，奮斗得來的滿足感才這世間最令人愉悅的感覺。不經奮斗而得來的享受，只不過是虛度光陰，空耗生命罷了。奮斗，讓你的生命更加精彩。不奮斗，生命就會平淡如水，只能任由他白白逝去。
奮斗，是一種高貴的精神品質，它讓我們的生活更充實，讓我們的精神更豐富，讓我們的意志更加堅韌，讓我們自身更加優秀。奮斗本身就是一種積極向上的品質，擁有它的人更會擁有一種樂觀向上的精神與氣質——這恰恰是幸福生活的根源。
只有奮斗下去，我們才會有幸福的生活。
奮斗青春不負韶華作文 5
青春是每個人最美好的時光，每個人的青春都因拼搏而美麗。青春就應該努力奔跑，即使最終跌倒，也應該堅強地微笑。
想要擁有一個美好的青春，你就應該努力拼搏，也許還有人要問為什么要拼搏呢，我們拼搏的理由是什么呢?我想那便是夢想吧!
每個人在青少年時期都有一個偉大的夢想，有想當宇航員的，有想當人民教師的，有想當白衣天使的，這一個個偉大而又華麗的夢想在我們的心里發了芽，生了根，茁壯成長，需要的養料便是流著汗水的拼搏和拼了命的努力。
對我們來說，有了夢想的青春是亮麗的，迷人的，但在許多情況下也是使人壓抑的喘不過氣來的。十六七歲的年紀有了夢想便有了拼搏的動力。同時也有了非比尋常的壓力，媽媽常在耳邊說：“孩子，媽媽知道高中這三年是最辛苦的，你要堅持住，媽，相信你。”我深知這鼓勵背后隱藏著莫大的壓力。
在我學習壓力很大時，我常常會放下筆凝視窗外的楊柳。我歷來認為楊柳是最柔弱的，聽任風的擺布，所以總是對她不屑一顧。沒想到她身材纖瘦，姿態嬌弱，卻能經得住春夏，耐待住秋冬。以穩如磐石的信念迎接歲月的風霜雨雪，始終如一，毫不倦怠。我想她心中一定也有一個永恒而美麗的夢想吧!她默默地用獨特的方式詮釋著生命的本質，青春的美好。想到此，我的心情豁然開朗了。媽媽鼓勵的話語，媽媽慈祥的面容和充滿信任的眼神，現在，對我來說，更多的是動力，更多的是鞭策。每當這時，我便滿血復活，仿佛充滿了無窮的力量。
是的，朋友，你是否明白，一句簡單的話語，一個鼓勵的眼神，一場無言的守候，卻能給我們莫大的鼓勵，也能讓迷惘的青春不再無助，讓恐慌的`青春不再煩惱。在我們努力的背后，許多人都在默默地支持著我們，陪伴著我們，為我們祝福。生活的寧靜美好，是有人在為我們負重前行。我們還有什么理由不努力呢?
在有夢想的青春里，壓力大時，想想家人朋友對你的期望，想想自己對未來的期待，不忘初心，永志向前。相信你會越努力，越幸運，越幸運，越努力，在最美的青春年華里，畫出人生最美麗的弧線。
青春是夢的飛躍，是汗水的揮灑，是不顧一切的勇氣，是迎難而上的倔強，夢想是超越時空的想象，是觸手可及的未來，是成功人士的信念，是多次跌倒爬起來的力量，也是多次經歷過失敗后依然前進的動力。
有夢想的青春不會虧待未來的回憶，有夢想而又堅持努力的青春，不會虧待未來登上頂峰的你。朋友，我們都要堅信自己，以夢為馬，不負韶華。
奮斗青春不負韶華作文 6
祖國偉大可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國，贊美祖國，因為祖國就是我們母親。
母親苦難，母親辛勞，母親幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動，為之抗爭!
五月四日，一個永遠值得紀念我們節日，一九一九年今天，北京，抗議巴黎會承認日本接管德國侵占我國山東各種特權無理決定，這場運動興起，標志著無產階級作為獨立政治力量登上了歷史舞臺，可以這樣說，“五四”氣質貫穿了整個時代，跨越了整個時代，成為了一個永恒閃光點。
“五四”精神真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻精神，今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復興時代，毫無疑問，我們將接受歷史選擇，高舉“五四”旗幟，以務實作風，建設態度，滿腔熱情投入到偉大事業中去。
我看見我們很多青年教師像辛勤農夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻著，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔，教學實踐使我懂得了“累”字內涵，懂得了“愛”字結構，懂得了該怎樣去教我學生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青溫柔而舒展，自由渴望，象征平。青綠色寓意，舞動風聲;青健康活潑精神，永不凋謝風采。一幅綠色篇章敞開了溫馨卷幕，充滿了豐富火力，傾注著無限青春激情。我們青年教師也正用青春活潑本色謳歌人生篇章。讀寫我們偉大祖國歷史，我暗下決心要成立這首歌一個音符，不善歌唱我每天默默地用行動詮釋著這首歌真諦。我成了孩子們生活朋友，學習導師，不再把夢想寄托給星星，而是把更多精力傾注在孩子們身上，我用真誠換取孩子們信任，用愛心呵護他們成長。“潤物細無聲”，孩子們一天天地進步，一天天地長大了，聽著他們從幼稚牙牙學語到朗誦一首首美妙詩歌，我深切感悟到了當老師光榮自豪。
無數個白天黑夜，我遠離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自那清風白云做伴，在知識海洋中贏取那心花海闊天空，多少個寧靜夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍;有時，為了準備1篇精選，我翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;有時，為了完成學校交給重要任務，我放棄休息天加班加點，在漫漫求所去執著進取中，我成長著，也成熟著。
昨夜微霜渡河，今晨秋風凋青絲，每一項新工作，對我來講都是一項挑戰。
我告戒自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業便會充滿陽光，把自己平凡工作當成宏偉世界去研究，你就會發現無窮樂趣。
春行土地，萬物復蘇，當我看到惠南鎮樹木蒼翠，綠草青青美景時，天地也要為之動情。發出由衷贊嘆這里真正是一個好地方!作為一名惠南團員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話是這樣說“如果每一個音符都在乎它在五線譜上位置，那么世界就不會有美妙音樂。”平凡崗位，但我會用自己不平凡心去詮釋它，讓它著青春節拍，踏著惠南鎮向前節奏，暢想最華麗詩篇，奏出最動人樂章!
奮斗青春不負韶華作文 7
翻開浩如煙海的書卷，縱觀歷史的長河，我們站在時光面前，迷茫而不知所措。
那些被印成一行行鉛字、存在于多數人的記憶中的歷史人物，最終卻只是被塵封于陳舊的書卷中，尚且存留著來這世間一趟的痕跡——可那具活生生的血肉之軀，那獨立于世間的不朽靈魂，卻早已隨著時間的流逝逐漸消散。
更何況，他們不過是組成繁華世界的一小部分，還有更多的生命，隨著肉體的消亡，被遺忘得干干凈凈，仿佛從未來過。
且只看中華五千年歲月，我們站在時光的彼岸，僅僅在這個世界上存在著近百年的光陰，如清晨葉上花間的露水，不經意間滋生，又在不經意間逝去。
生命如此之長，生命又如此之短。我們的.生命，究竟有何意義?
人世光陰花上露。世人皆知人生苦短，卻也只是苦短，只任那百年光陰從指尖匆匆而過，然后在地母的懷抱中長眠永遠，被遺忘了數百年數千年。
聽說，一個人從出生到徹底消亡，要死去至少兩次。第一次，是呼吸的停止;第二次，是被徹底遺忘。
等到這世間再也沒有任何自己留下的痕跡時，來沒來過，又有何區別?
可知我們終究想認認真真活一生一世。世間有太多值得我們留念，也有太多的人值得我們思念。青蔥歲月正在指尖悄悄流過，只愿在這有限的年華里付出一切，為這繁華世界留下無法磨滅的印記，不枉此生。
哪怕是一點一滴也好。或許不是每個人都能載入史冊流芳千古，可這身邊一花一木紙上一撇一捺，都是來過這世界一趟的無法改變的證明。
為世間做點什么吧，哪怕不是驚天動地的英雄，也要在平凡中為世間留下一朵最絢爛的生命之花。
是風，就為汗流浹背的農人帶一縷清涼;是雨，就為沙漠中的行者攜一絲滋潤;是光，就為黑暗中迷途的旅人指引前行之路;是花，就為單調灰蒙的角落添一片亮麗。
是工人，就為繁華的城市留下高樓大廈;是詩人，就為世間萬物留下最美的詩行;是老師，就為人類的未來留下畢生所學;是畫家，就為乏味無趣的生活增添一抹絢麗的色彩。
一回眸，韶華依然依舊，可時光終究不會永遠如故。未來的年華只等著我們去譜寫，未來之歌還未被高聲唱響。
生命是有限的，可生命的長河是奔流不息的。時光荏苒，歲月終不再，可我們亦能為世間留下屬于自己的痕跡，讓時光不老，讓歲月永恒，讓這一世終不白來，不負韶華，不枉此生。
奮斗青春不負韶華作文 8
踏入初中校園，就知道自己已經從童年邁入青少年的行列，更知道命運此刻正牢牢把握在自己的手中，周圍的一切也都不停地提醒著我，青春需奮斗！
每當我靜坐桌前，聆聽著老師口中不斷輸出的知識，總會忍不住思考，青春意義何在？周圍的`人埋頭苦學，我不得不抓緊時間趕上步伐，于是我想，青春的意義大概在于書海遨游，挑燈苦讀。
行走在校園的各個角落，又發覺青春的意義在于拼搏。他們在球場上揮汗如雨，在自習室奮筆疾書，在讀書角品讀名著，他們為青春而瘋狂，不懼失敗。
正值青春，我們要有志存高遠，追求卓越的眼界，有聞一多先生的“漂白了四壁”的努力，不懼艱苦，終能破繭成蝶。
抬頭仰望月光，發現蒼穹之中，星星是那么閃耀。漫長黑夜被驅散之后，是黎明的曙光，那道光或許離我們很近，只需要意志堅定地步步向前，或許離我們很遠，要付出五更雞鳴般的辛勤。現在的我們也許正年少輕狂，不知天高地厚，但長滿荊棘的學習生涯終將會磨滅我們不可一世的銳氣，現實是如此殘酷，不會因你的抱怨而有任何改變。所以，趁著這風華正茂的年紀，別“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，別給自己的青春留下遺憾。
抬頭看看窗外吧，鳥兒在枝頭鳴叫，花兒在悄然綻放，這一口小窗很美，低頭是看不盡的書籍，這一桌題海，也是很美的未來。如果青春是棋局，那就讓落子無悔，讓我們不為每一個選擇而后悔，再荊棘的路，你也能披荊斬棘。
眼里有光，心中有志，志氣昂揚，這是青春，是少年。
奮斗青春不負韶華作文 9
青春是什么？“長風破浪會有時”是詩仙李白的青春；“山入潼關不解平”是譚嗣同的青春；“年少萬兜鍪”是孫仲謀的青春。在我看來，青春是一場馬不停蹄的相遇，我們會在路途中遇到各種有趣的人，有趣的事，都會在我們的腦海中形成回憶，這些記憶就像美的一塌糊涂的櫻花，花落成泥，蘊含著下一次的盛開與燦爛。
很喜歡村上春樹的一句話：“不必糾結當下，也不必擔憂未來，人生沒有無用的經歷，所以我們一直走，天一定會亮。他們都說初二會是一個分水嶺，有的朝著更好的成績去了，有的人卻放棄了。但我卻認為我們每個人都不應該輕言放棄。
在我們的800米長跑中，最不能的.就是停下來，因為我們停下來是件很容易的事情，但我們要想再跑起來比上之前的速度卻是一件困難的事。反之，如果我們能夠一直跑，向前看，調整好狀態，我們的雙腿就會自然而然地形成一種機械的運動直至沖向終點的那一刻。在這奔跑的過程中會很累但當我們堅持下來了并取得了一定的成績，那種發自內心的歡喜，也是一種無法言語的快樂。這與我們的青春，我們的學習是一樣的。
語文的文言文很難背，但在我們能整篇背下來的時候很酷；數學題很難做，但當我們解出來的時候很酷；英語單詞很難記，但記住考試寫上的時候很酷；當我們遇到副科的題目，都掌握好了那也很酷；一旦開頭放棄是一件很容易的事，但當我們能堅持下來，持之以恒去做這件事也會很酷。看似不起眼的日復一日，會在將來的某一天突然讓你看到堅持的意義。
“花自向陽開，人終向前走”我們的春才剛剛開始。怕什么呢，讓我們無所畏懼地向前看，向前走。在我們努力的那些刻骨銘心的日子里，總有一天是會閃閃發光的。
坐在桌前，看到外面的星辰，再看看手中握著的筆，皎潔的月光照在課本上這便是我們的青春，我們應該向往縣城外的大世界，不應該被束縛在這一方小小的天地。月有月的去處，云有云的流浪，而我也有我的遠方！
奮斗青春不負韶華作文 10
嗅一品芳香，在喧鬧繁華街頭恍恍惚惚，宛若一朵彎腰插在花瓶內的玫瑰，那時的我浸染了多少辛酸與無助，似乎要一直走到盡頭……
正直十六歲的我們，朝氣蓬勃的熱血、斗志昂揚的心態，像樹上剛露出的枝椏嫩葉，顯出一片嫩綠。青春多么耀眼的代名詞，誰都會去義無反顧的去追逐，帶著夢去飛翔。
那年中考，是老天給我們的一大考驗。面對緊張又激烈的中考，每位同學都繃起一根弦，三年馬上要結尾了，“幸福”是不是來得太突然了。那時的我們在課堂上我們不敢忽略老師吐出的每一句話，不敢漏掉每一個粉筆字，密密麻麻的筆記記得手都疼，可是我們覺得是對日子是充實的。俞敏洪先生說：“人的.一生一定要有一段回想起來熱淚盈眶的日子“，或許我們面對并不是滔天洶涌的大浪；面對的不是暗黑無邊的陰霾；面對不是黎明與黑暗的交界，但是我們已經習慣了每天歡聲笑語，不憂不慮的學習。但又嘗到每天三點一線的苦澀，這枯燥的生活，是我們的享受。
火紅的日輪在云峰環繞間不斷躍動，縷縷柔和的光線透過層層云霧投向地平線，天不亮，我們朗朗讀書聲吵醒了太陽公公，將那漫長的黑夜驅散。惺忪的睡眼，陽光打在身上，周而復始的溫暖，懶洋洋的，瞇著眼，卻不敢睡去，因為我們心中擁有一個堅定的信念……這段青春記憶定格在那個夏天。
“你所做的一切努力并不會立即給你想要的一切，但可以讓你逐漸成為你想成為的那一種人。”這是青春帶給我們的機遇。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困。青春似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；青春是月光，是優雅的代表；青春是星光，是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角，起起航的風帆，讓我們帶著夢想迎著旋律，一直奮斗下去。
奮斗青春不負韶華作文 11
圓月猶如一面圓鏡，高懸在空中，使寂靜寥落的夜空，渲染了一絲悲涼。
從窗外回過神來，眼前是一張十分想見到的你的臉，緊縮的眉頭不知有著多少憂愁和無奈，氣得話都連不到一起的老師怨恨著，但也只能是恨鐵不成鋼。
又是一個平淡無奇的夜晚，九點差十分，我依舊在上網課，屏幕前的.老師正在提問“之”的用法，我無聊地在玩筆，“哎呦，這也太簡單了”……下課時“明天各科都會舉行一次考試，檢測一下這三四個星期網課的學習成果”我立刻停下手來，不知怎么辦才好，盡管我的成績還可以，但是心里還是有一點慌，“沒關系，正常發揮就好，小意思……”強行自我安慰道。
“叮叮叮，叮叮……”視頻會議的鈴聲想起，考試即將拉開帷幕。我緊縮著眉頭，一只手拿著筆放在牙齒上輕輕敲擊，另一只手放在試卷上一遍又一遍地讀著題，眼神變得飄忽不定……“嗖”一條短信發來了成績，我并沒有太大擔憂，但我知道這樣下去不行了，我清楚地看見有幾匹黑馬從我面前飛馳而過，這種感覺讓我坐立難安，畢竟對一個還有62天就畢業了的學生來說，時間不多了。
第二天，我脫下長袖，換上了短袖，溫柔的陽光透過窗簾折射到我的桌面上，讓我看到了希望。開學有了希望，懶散有了希望，中考有了希望……好像不只有我意識到了時光的飛逝，同學們褪去了稚嫩的外表：不在與老師玩攝像頭捉迷藏，端端正正地坐在桌子前，努力著，奮斗著，拼搏著……
春天帶著我的青春向我走來，我大大方方的迎上去，你憑什么說我將來沒有出息，我的青春在我手中，我的命運由我掌控。
奮斗青春不負韶華作文 12
時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你出神恍惚之間，早已物轉星移。
轉眼間，我已站在5月14日的宣誓大會上，風帶著微微的熱氣撲在臉上，吹起一縷縷黑發，耳畔響起了校長昂揚的開場白：“在這個關鍵的時候，每個人都需要有目標，并且要堅持完成，大到中考目標，小到每天的任務……”一瞬間，我仿佛聽到了摩拳擦掌的聲響，年輕的胸膛挺出了我們的斗志和信心。我一邊聽著校長的苦心教導，一邊不安地搓揉著手中的宣誓詞，想著自己的目標。我能達成自己的目標嗎?我堅持了嗎?
有時候，我想：堅持就像在黑屋子里洗衣服，你不知道洗干凈了沒有，只能一遍一遍地清洗，等著走上考場，燈光亮了，你會發現，只要認真洗了，那件衣服會變得光亮如新。在你為了夢想，為了理想的生活而踏踏實實地努力前進時，那些你從未見過的風景，那些你想象中的'美好，正一步一步地向你走來。
不負青春，不負韶華。老師們常說：“你不在青春的時候搏一搏，那你要青春有什么用呢?”是啊，青春就是用來拼搏的!青春并不是一條筆直的路，可能會充滿坎坷，布滿荊棘，也可能繁花似錦，繽紛燦爛。但無論你走往何方，都是你的青春!我將尋找一條屬于自己的嶄新的道路，讓自己的青春無悔，我必須為自己的人生負責任!勇敢前進吧，我要踏上未來的征程，創造屬于自己的精彩!我始終相信：長風破浪后，就能掛起云帆，濟滄海!
姚瀟同學說：“最后的43天，說不短，也只有43天;說不長，卻有著370萬秒。”我要爭分奪秒地備戰中考，去迎接我人生當中的一個大轉折。希望6月的考場上，我只身前行，卻仿佛帶著百萬雄兵。我是最棒的四中學子，誓創四中的輝煌!
“全力以赴，堅持到底!”洪亮的誓言響徹四中的校園，回蕩在你我拼搏的青春里。從這一刻起，愿你我把握每一分每一秒，沖刺中考，不負青春!
奮斗青春不負韶華作文 13
青春，一個讓人充滿著激情的時段，一個讓人值得記住的時段，一個做夢都在狂顛的時段。它是“不使非人應笑我，不負如來不負卿”的豪情壯志，是“青年興則國家興，青年強則國家強”的慷慨激昂，是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放不羈。
我們往往只曉得青春要自由自在，卻忽略了青春更要奮斗不止!因為只有奮斗的青春才能稱得上是燦爛的人生，只有奮斗的青春才能稱得上是無憾的人生，只有奮斗的青春才能算得上是是幸福的人生!
那么，我們為什么要奮斗呢?因為這不僅是對自己的一個完滿的交代，而更是對于自己有意義的人生所做的一個詮釋。李大釗先生說過：“愿以青春之我們，拼青春之奮斗，展青春之國家。”這話無不是在激勵我們要拼搏，激勵我們要奮發的。
珍惜韶華，潛心讀書，敏于求知，才能無愧于時代賦予青年的責任，無愧于絢爛美好的青春。”
人，生而為人，一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把金鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。
但是如今，總有些人，正值著自己的大好年華，卻不知道上進，甚至拿來揮霍自己可貴的光陰，整日的如同“死人”般的懶。這樣是不行的，一人而這樣為之，長此下去如何了得?這將使全員的人們開始有這樣的一個習慣，沒有一點干勁。以這種毫無奮斗而言的活著，這是不應該的，青春的輝煌需要有個好的方向去激勵，去引領，需要用汗水和知識去滋養著。
追憶那些前人，正因為他們在青春之時的`奮斗，去激勵自己，不論在什么時候怎樣艱苦的條件下，他們始終不渝地堅持自己年少時的夢想。周恩來的“為中華之崛起而讀書”，夏明翰的堅持理想……正是他們用奮斗的青春，才換來了我們今日之美好的生活。
科比說：“那個凌晨四點的洛杉磯，我見過。”可見，他在無數個日子里，是怎么揮灑自己的汗水，才鑄就了他在NBA球場上奇跡般的成績，亦是成就了他的英名。
用汗水改寫人生，用勤奮鑄就輝煌。青春是最富有朝氣的時代，我們是生龍活虎的一代，人的青春只有一次，青春一去不復返。
我們要以奮斗的精神去追求青春，我們應以‘初生牛犢不怕虎’的精神去拼搏青春。
“騏驥一越，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”
志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。
那段奮斗的日子，美其名曰稱為：“青春”。
奮斗青春不負韶華作文 14
汪國真說：“你若有一個不屈的靈魂，腳下，就會有一片堅實的土地。”漫漫歷史長河，從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。
浮沉亂世中，汨羅江畔的屈原用自己的血淚詮釋了什么是心存百姓，用自己的生命回答了什么是愛國精神；當金兵幾度南下，臨危受命的岳飛一桿紅纓直搗黃龍，雖含冤而死、血染亭柱，但精忠報國流芳千古；隆慶年間，倭寇猖狂，戚繼光在腥風血雨中鍛造出令敵人聞風喪膽的戚家軍，“封侯非我意，但愿海波平”……他們為著民族利益嘔心瀝血，他們為著民族尊嚴而獻身成仁。
無論是鴉片戰爭的喪權辱國，還是八年抗戰的艱苦卓絕，中華民族在危難之際總會有脊梁之輩挺身而出，力挽狂瀾；無論是自然災害的橫行肆虐，還是國際冷戰的層層逼近，中華民族在關鍵時刻總是英雄輩出，擔負重任！
“天空二號”載人上天，景海鵬和陳冬兩人在太空工作生活30天，真是欲與天公試比高，為中國航天書寫華麗篇章；20xx年我國自行設計、自主研制的`“蛟龍號”下潛至深海7000米處，令四海激蕩，振奮人心。袁隆平歷盡艱辛培育出“雜交水稻”，讓我們這個有著十多億人口的大國解決了吃飯問題；屠呦呦潛心研究發現“青蒿素”，拯救了成千上萬瘧疾患者的生命。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
昂首向前，我們這一代要肩負新的歷史使命，要承擔新的社會責任。帥氣的90后小伙子官東在“東方之星”客輪的救援現場不顧自己安危，面對體力透支，穩住傾覆的船艙，摘下生命的軟管，他的肩膀上剩下的只有擔當；耶魯畢業的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，選擇了后者，他腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘與貧窮中拓荒，被央視評為“最美村官”；里約奧運賽場上，中國女排一路力克強敵，時隔12年重奪奧運冠軍，比的是實力，拼的是意志，這是女排精神，是激勵我們前行的中國精神！
以夢為馬，不負韶華。今天，我們有高鐵動車、掃碼支付、共享單車和網絡購物四；今天，我們有北斗導航、量子衛星、“中國天眼”和神舟飛船。歷史對我們這一代而言，是何其幸運，有何其慷慨！
祖國是天，天高任鳥飛；祖國是海，海闊憑魚躍。新時代的我們生逢其時，也重任在肩。我們應該把握住自己的青春年華，只有博學篤志學文化，奠定堅實的基礎；開拓創新永向前，“中國創造”才能更上一層樓。
少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球！讓我們一起揚帆起航，乘風破浪，請相信：數風流人物，還看今朝！
奮斗青春不負韶華作文 15
我贊成“每個人各有各的成功，沒有拋棄不拋棄”的觀點。
“世上沒有兩片完全相同的樹葉”，這是我們耳熟能詳的一句諺語，在生活中更是如此。我們這個世界，沒有完全相同的兩個人，每個人來到這個世界都有自己不同的使命，都需要走不同的道路。并且，只要我們堅定地走下去，最后都會取得各自不同的'成功。
有時，即使我們道路相同，所得到的收獲也可能不盡相同。所以，成功無法拷貝，重要的是，堅持走下去。
我們身邊有許許多多的同齡人，在他們之中，有各種各樣的成功者或失敗者。我們總會被父母用來和“別人家的孩子”做比較，每當我們想辯解時，情況只會讓自己變得更糟糕。
然而，父母不知道的是，每個人都有自己不一樣的成功。
就我們學生來說，我們的天職就是學習。我們周圍有很多的學霸或者說天才，他們都是通過學習獲得成功的，可是，當你詢問他們學習思路和方法時，他們的見解卻各不相同。這就是結果相同，過程不同。
我們身邊也存在著很多學渣，學習在班級里排倒數。但是，在學習上的差，并不代表他們的人生就是不成功的。他們很可能只是把精力用在了自己喜歡的事情上，比如：籃球，跑步，唱歌，繪畫等。喜歡跑步的，今后可能會成為一名運動健將；喜歡唱歌的，可能會成為一名歌手；喜歡繪畫的，可能會成為一名畫家。這些都是成功，這就是每個人都有自己的成功。
我們生而為人，就注定各有各的路需要去走，各有各的夢想需要去實現。我們無需與同齡人做比較，更沒有什么拋棄與不拋棄的關系。我們只要盡自己最大的努力去生活，去做一些讓自己感到人生有價值的事，就足夠了。
我們生而為人，就要去履行各自的職責。因為這個世界有很多崗位需要你去綻放自己的光彩，需要你用自己所學，去為這個崗位做貢獻。這正是世界如此五彩繽紛的原因。
所以，我們要努力地去爭取屬于自己的成功，實現我們的人生價值。因為：以夢為馬，方能不負韶華。
奮斗青春不負韶華作文 16
無邊絲雨細如愁，春天如一位少婦般，背立盈盈，手挼梅蕊，嬌羞地望著亭子外的景象。
我坐在教室里，面對著前面成堆的練習卷和練習冊，心中不免煩悶，手中不停地轉動著筆，心思總也集中不到題上。
我轉頭望向窗外，天灰蒙蒙的，一片片云好似被捆住了一般，皺皺巴巴地擠在了一起，顯得毫無生氣。
馬上就要期中考試了，每天都有熬不完的夜，做不完的習題，可身邊的人都在努力，不努力，如何趕得上他們的腳步？
“在想什么？”身旁的好友突然湊過來問道。“唉，每天都過這樣兩點一線的生活，我感覺都找不到活著的意義了！”我的心情如同這天空一般黑暗，并不想與她多聊。
“聽說這幾天花開得正艷，你難道不想感受一下春天的氣息嗎？”她的聲音提高了八度，似乎在為我剛才的不在意而氣惱。
“別鬧了！”我搖頭嘆息道：“眼看就要考試了，你怎么還有閑心去感受春天？有這點時間，還不如多做幾道題呢！”
“星期六，公園，賞花，你愿意來就來吧！”她失望地丟出一句話，站起身離開了。
我有些后悔，說出了這么傷害她的話。于是星期六的上午，我來到了公園，果然見到了她。
那天的她很迷人，雖然只穿著一身簡單的運動裝，卻掩蓋不住身上流露出的讓人舒心的感覺。
我們沿著鋪滿鮮花的小徑向前走。她指著路旁的'那些小野花，含笑對我說道：“看它們開得多好啊，它們縱然十分不起眼，可它們知道自己是花，也知道既然是花，就要努力綻放，盡管結局不是被許多人注意到，但它們努力了、拼命了，沒什么遺憾，這就夠了。我們又何嘗不是這樣，在學習中，只要盡力做到最好，不管結果如何，你都會是你心中最亮的那顆星。”
看著那些星星點點的無名小花，我只覺有一剎那，我的心跳漏了一拍，我突然明白了，只要盡力，不留遺憾，對我來說，就是最好的結局。
我們相視一笑。太陽高高地掛在天空上，為世間萬物鍍上了一層金色的光芒。雄關萬道真如鐵，而今邁步從頭越！我一定會用實力證明自己！
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。可我的信念不會逝去。
知否？知否？我將會盡力，譜寫青春的輝煌。在這個春天里，烙下了我努力奮斗的印記！
我將不負韶華，不負春光，不斷攀登！
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