青春時代作文（通用25篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的青春時代作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春時代作文 1
世界再大，再坦蕩，都總會有青春中的那個純純的，小小的時代。而在凡世的喧囂中，又會有誰在意過那份珍貴的存在呢？
——題記
昨天，剛剛買到郭敬明的《小時代》。
今天早晨，夏日初生的太陽柔柔的，透過窗外的樹蔭，在我的桌上撒了一層支離破碎的金色，和風為我送來陣陣茉莉淡淡的芬芳，細細諦聽，耳畔似乎還有鳥兒的歌聲在輕輕回蕩……哪怕是后花園這樣小的一片天地，只要有了綠的裝點，也是如此美麗的大自然，沒有人聲鼎沸，沒有車來車往，沒有利欲熏心，更沒有嘈雜與喧囂。
我靜靜翻開《小時代》，在這個萬籟俱寂的清晨，讀了幾頁后，我清晰地感到了我內心深處的波濤洶涌，腦海中是一張張人們被這塵世洗的.麻木的嘴臉。
青春時代，那個多么美好的春天——燦爛，富有朝氣，五彩繽紛卻透著一種純潔之美。然而，這貌似無懈可擊的美，卻在這個人世炎涼的時代變得柔弱不堪。是利欲熏心讓它漸漸走向瓦解？還是凡俗喧囂令它為塵所封？我不明白，為什么這人世間唯一能夠定格住永恒的青春之美，也會被這世塵消磨的所剩無幾。昨日的藍天下一朵朵向日葵在陽光下開得正坦然，今日的風雨中，卻有無數花蕾在夢中染上風塵。
或許吧！在這個以光速發展的社會中，留給人們的，也就只有那么一個結局——世塵覆蓋著人們空靈的心，當初那份純真早已在歲月中消失不見。向日葵依然開放在藍天下，可又在哪兒去尋找那純粹的美呢？
回首過往，思憶今朝，青春悄然而來，又默默而去，純潔之美定格住了永恒，又在風中離去，不留痕跡；世事之喧囂在迷離中來了又去，卻留下了總也抹不去的腳印。多么希望，能與風兒交朋友，讓它吹去附在花蕾上的塵，吹回那份清新的美麗，讓它不再離開。可是，風塵無聲無息地到來，有誰會驀然發現自己的青春依舊在，春的美麗卻離去呢？風塵中的花蕾，又有誰還會記得曾經的坦然與純粹呢？
都過去了，一切都過去了，青春的最真的美麗也被耗盡了。那份最珍貴的存在已離去了太久太久了，誰還會去記起呢？就讓它飛走吧陽光下已沒有了它的位置，又何必讓它寂寞地徘徊呢？它應當去尋找一個沒有喧囂的靜謐世界，住進朵朵花蕾中，去輕輕吟唱著青春的贊歌……但那樣的世界還在嗎？還會回來嗎？我們都不知道，也不想去猜測，該回來的，總會回來。只是，倘若有它回來的那一天，人們還會再接納它嗎？煙雨紛飛之中，它還會再喚醒人們心靈深處埋藏已久的靈魂嗎？雨，依舊紛紛揚揚的下著，煙雨迷蒙籠罩著世界……
青春路上，我們依然走著，留下永恒的不是純美，剩下痕跡的，卻是喧囂……
青春時代作文 2
汪國真說：“你若有一個不屈的靈魂，腳下，就會有一片堅實的土地。”漫漫歷史長河，從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。
浮沉亂世中，汨羅江畔的屈原用自己的血淚詮釋了什么是心存百姓，用自己的生命回答了什么是愛國精神；當金兵幾度南下，臨危受命的岳飛一桿紅纓直搗黃龍，雖含冤而死、血染亭柱，但精忠報國流芳千古；隆慶年間，倭寇猖狂，戚繼光在腥風血雨中鍛造出令敵人聞風喪膽的戚家軍，“封侯非我意，但愿海波平”……他們為著民族利益嘔心瀝血，他們為著民族尊嚴而獻身成仁。
無論是鴉片戰爭的喪權辱國，還是八年抗戰的艱苦卓絕，中華民族在危難之際總會有脊梁之輩挺身而出，力挽狂瀾；無論是自然災害的橫行肆虐，還是國際冷戰的層層逼近，中華民族在關鍵時刻總是英雄輩出，擔負重任！
“天空二號”載人上天，景海鵬和陳冬兩人在太空工作生活30天，真是欲與天公試比高，為中國航天書寫華麗篇章；20xx年我國自行設計、自主研制的“蛟龍號”下潛至深海7000米處，令四海激蕩，振奮人心。袁隆平歷盡艱辛培育出“雜交水稻”，讓我們這個有著十多億人口的大國解決了吃飯問題；屠呦呦潛心研究發現“青蒿素”，拯救了成千上萬瘧疾患者的生命。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
昂首向前，我們這一代要肩負新的歷史使命，要承擔新的社會責任。帥氣的90后小伙子官東在“東方之星”客輪的救援現場不顧自己安危，面對體力透支，穩住傾覆的船艙，摘下生命的.軟管，他的肩膀上剩下的只有擔當；耶魯畢業的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，選擇了后者，他腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘與貧窮中拓荒，被央視評為“最美村官”；里約奧運賽場上，中國女排一路力克強敵，時隔12年重奪奧運冠軍，比的是實力，拼的是意志，這是女排精神，是激勵我們前行的中國精神！
以夢為馬，不負韶華。今天，我們有高鐵動車、掃碼支付、共享單車和網絡購物四；今天，我們有北斗導航、量子衛星、“中國天眼”和神舟飛船。歷史對我們這一代而言，是何其幸運，有何其慷慨！
祖國是天，天高任鳥飛；祖國是海，海闊憑魚躍。新時代的我們生逢其時，也重任在肩。我們應該把握住自己的青春年華，只有博學篤志學文化，奠定堅實的基礎；開拓創新永向前，“中國創造”才能更上一層樓。
少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球！讓我們一起揚帆起航，乘風破浪，請相信：數風流人物，還看今朝！
青春時代作文 3
“青春”是一個多么感性的詞語，我們正值五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季時節。我們都渴望自己擁有精彩的青春，沒精彩的青春，會讓你一生后悔，因此我們都希望自己的青春因精彩而無悔！
我常憧憬自己的未來，總希望自己將來回想起自己的青春時代時，能驕傲昂然地告訴別人：我的青春無怨無悔！
縱觀同齡人，大多都因無知懵懂而碌碌無為，白白浪費了自己的大好青春，實在讓人感到可惜！而我呢？我絕不會那樣，我會趁著自己還有一顆活潑萌動的心時就讓我的青春變得精彩！
一雙勤勞有力的手，無論拿質量如何差的筆，只要用心，一定可以寫出龍飛鳳舞的字體。是的，的確如此。這正如一雙健步如飛的腳，只要不斷的努力，一定能戰勝對手的，跑出理想的成績。我是學校的田徑隊隊員，我是一個出色的'運動員，每次代表學校參加比賽前，我會比任何人都要努力，因為我希望憑借自己的天資加上后天的不斷努力，去贏得每一次的比賽，讓我個人的青春更加精彩！我深知，一個運動員不能靠幸運來戰勝對手，而必須經過長期的努力訓練，靠自己的實力去贏得比賽。有些人會可能這樣想：今天對手狀態不好，我肯定會贏的！其實這樣的情況只是僥幸的心理。我堅信：長期的訓練雖然辛苦，但總有一天會苦盡甘來的！
有的人不珍惜自己的青春，在年輕的時候沒有好好學習，沒有在自己有青春活力的時候去增值，到老了才后悔自己的平庸無能，最后只能悔恨終身。所以我要好好珍惜自己的青春，在青春的時候去開闊視野，獲取更多的知識，探究未來！
身邊有的同學正在讀書年齡，選擇了放棄讀書的機會，選擇了上所謂的“社會大學”。試想一下，在知識爆炸的二十一世紀里，一個沒有知識的人，在社會上混，要想成功是那么難的一件事。在承前啟后的歷史傳統中，我們的祖輩、父輩正在努力肩負起建設祖國的歷史重任，總有要交接給我們的時候，我們如果一無所有，一無是處，又談何容易接任呢？責任之重大，年輕的我們絕對不能繆然去對待。因此，無論我們多么的不情愿，多么的無奈，在年輕的時候，我們都應該好好學習，用各種知識去武裝我們幼稚的頭腦，我們才配得上是祖國的接班人。正如宋慶齡所說：“青年是革命的柱石。青年是革命果實上的保衛者，是歷史加速向更美好的世界前進的力量”！
莎士比亞曾經說過這樣一句話“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來，它早已消失的無影無蹤了”，他說得沒錯，我們的青春是短暫的，一旦浪費了，世上沒有后悔藥吃。在青春時代有所作為，又讓自己感到很有成就感，這才是青春！
青春時代是美好而短暫的，你的時間在哪里，成就就在哪里！人人都想要有一個無悔的青春時代。
青春短暫，如輕易浪費，何處買青春？
青春時代作文 4
掌敬的各位老師、同學：
大家好！
很榮幸能在此次討論會上發言，我的發言主題是：讓青春鐫刻在時代坐標上。
在改革開放后，青年人爭著往城市跑，說是發展機會多；“鄉村振興戰略”開展后，青年又回到農村，尋求向往的生活。每一次的航程，每一次的奔赴，都給青春烙下了印記，給時代抹一筆濃淡相宜。
新時代下的我們，該去往哪里？這個問題總是在我們心口奔涌著。
青春應是那深入泥土的勁根。
我們生活在陽光舞媚、風輕云淡的歲月山河中，并不意味著中國的孩子皆是如此。那一座座難以翻越的山，一條條湍急險阻的江河，一個個頭發結冰的霧晨，都讓我們唏噓；他們像是路邊的小草，小于名字，輕于月光，卻依舊竭力生長，要生去到光里面去。我們的青春，為何不扎根于此？有一家三代矗立在同一講臺傳授知識，有在事業鼎盛時期放下名譽，奔赴鄉村山間。我們青年，有著能把荒蕪植成綠野，高原夷成平地的干勁，好讓青春之花綴滿大山深處。
青春是那國疆茫茫的堅守。
閱兵式上，整齊劃一的步伐與如貫長虹的氣勢讓我們驚嘆，中國的軍隊，從來都是昂揚英發。在那唐古拉山脈冗長的日落下，伊黎河谷煙霞般的黃昏下，曾母暗沙如果凍般澄澈的天空下，中國的戰士們駐扎守護著這一片14億人魂牽夢縈的熱土，黃昏退回黎明，星星返回塵埃，太陽返回一枚卵，一切都是青春最簡單真摯的模樣。
青春是那創新興國的引擎。
在這個以經濟實力、
科技創新為基礎的綜合國力的較量的世界之中，創新無疑是國之剛需。“玉兔號”“嫦娥號”“墨子通信衛星”“胖五”……他們的成功，是那么多科研人日夜不停，任斗轉星移仍不改初衷血淚之果實，清華大學“天格計劃”中的少年，用付出詮釋熱愛，追光的`不是衛星，是我們，尋求新的突破，用創新推動發展，是這群追光少年不懈的追求。可能成為最年輕諾獎得主的曹原，在中學時期便敢于創新，荊棘與苦寒中煉造石墨烯無阻傳導。乘風借力，長空萬里，少年為創新強國添上翼。
鳳凰上擊九千里，絕云氣，負蒼天，我的青春，我想鐫在律師的職業上，十三屆五中全會，民法典通過，標志我國法制建設步入新的臺階，我期望我能在這個崗位上有所實干有所展望，齊力推動法律的不斷完善。
同學們，當我們有足夠的知識儲備而又一直在路上，才有無限可能。有所想，有所為；不馳于空想，不騖于虛聲。揭橥吾生之抱負，胸中翻那三千鴻宇，換平生這萬畝乾坤，與時代華章上再書一筆少年意氣風揚。我們的青春該去往哪里？該去往時代最需要的地方，永葆理想主義情懷，讓青春鐫刻在時代的坐標上吧！
我的發言完華，謝謝大家！
青春時代作文 5
這幾天對雨總有種說不清道不明的感情。
一方面我是期望它密密麻麻地下著消些暑氣，另一方面我又極其厭惡濕鞋的潮感。最后只歸咎到一個原因上：期末了。
中考出分數那天陪朋友等到晚上十點，看著她滿懷期望地登陸頁面查詢分數，然后喜滋滋地跑過來跟我說這回考得很好。我最終長吁一口氣關燈打算睡覺。躺下沒多久手機地提示燈又忽閃忽閃著，只得再開燈。她滿心失望地說，大概上不了二高了。然后哭到了十一點半。
我突然有些慌。
我不知道為什么。
大概是對一年后我該面對的事情感到恐怖吧。人生竟有二十載的光陰被鎖在學習之中，面對全國為之震撼的中高考。我只覺得它還很遠的時候，恍然之間，也只隔了短短一年而已。
對面的教學樓早已人去樓空，寂靜得可怕。中午食堂里少了高年級跟我們搶飯，惟獨兩種顏色的校服忙忙碌碌來去匆匆。我每一口呼吸都像有著無形的壓迫感。
于是班主任最終有了鞭策我們的理由。在長達一個半多小時的動員大會中我望著明晃晃的燈光困得幾乎睡著。坐在臺上老師的身影與激勵人心的'話語重疊在一起，交織在我腦邊。但我還是有所顧忌地強撐精神，大概是因為我心中還有好學生的精神與頓悟。時間分秒的流逝在我手上刻下四個字叫，無能為力。
第二天我把以前看過的一部電影找出來又看了一遍。我沒開燈。手機屏幕上的光一半落在我臉上，一半映在墻上。片尾的故事我記憶很深。候鳥會因為季節遷徙，它們不知道要飛多遠，要去哪，這些都要當事人經歷了才知道。
這部電影的名字叫[朝我的心臟開槍]。
心臟，左手邊胸口肋骨之下，位于橫膈之上，兩肺間偏左，脊椎動物身體中最重要的器官。我感受到它的跳動。永恒不知疲乏，穩健而有力。我時常在想，假如我們的生命賴于心臟，我們的思想賴于大腦，那么什么才是我們自己的，什么是我可以引以為傲，是能夠一筆一劃刻下痕跡的。
就在剛才我朋友坦然的告訴我二高期望不大，看運氣吧。其實也不是沒有期望對吧。我突然很想抱一抱她。
我剛中考完的姐跟我談了很多，把所有她認為的重點全告訴我，然后跑去窩在沙發里睡覺。她說，你肯定沒問題的。
我突然有了同明天搏擊的勇氣。我們永恒不會知道明天會是怎樣，我們只能憧憬明天一定會更好。那么，假如專心臟去與它拼搏一下呢。
電影片尾是一片茫茫的雪山。“我們跋山涉水，飛越到盡頭的時候，也許前面等待著我們的就是夢想。”
獻給奮斗的時代青春。
青春時代作文 6
有些記憶會在塵封的歲月里越埋越深，有些記憶卻如打破的鏡子，思緒似若一壇釀酒，總在記憶深處布滿留香，那些奮斗過的時光也因此變得芬芳四溢……
“上海初賽入選名單出來了！”張老師翻看名冊，特告喜訊，“蔣瀾藝，夏愛顏，顧……”怎么會？！我側耳細聽，終是沒能在眾多名字中聽到自己的大名。“沒事，入不了圍下次再努力，明年還有機會。”老師的眼神刻意停落在我的身上，我不敢抬頭。這話雖是安慰，但怎么也輪不到我啊，我可是這學琴最久，老師最得意的弟子！
我哽咽著，說不出話，淚水噙在眼眶，僵持著――終是沒有落下。“我不服！”雙手重重撐在琴頭，那三個字久久回蕩在耳畔，也成了今夜腦海中重復浮現的.一句話，我重又帶起義甲，拿出琴譜。五指輕揚，撫上琴面，音色漸響，好似高山流水，又如風起云涌。半晌，節奏輕盈起來，柔而委婉。
眼波流轉，抬頭，夜已深。的云層卷過黑藍色的夜空，留下點點繁星，月光傾灑在琴面，照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端，纏的透不過氣，指尖又腫又痛，在一番搖指練習下，手腕也開始酸痛。咬著牙，堅持下去，旋律漸漸熟悉幾遍后，居然有部分背出來了，譜子很長，有八頁。窗外寒風瑟瑟，從縫隙里吹進來，涼風微微吹過臉頰，揚起的發絲微微落下，冷冷琴音，與濃濃夜色交相呼應。
日復一日，勤加苦。最終等來了比賽日，比賽的大殿上，坐著數名資深的評委，我深吸口氣，微微附身，婉婉落座，水袖在空中劃過一條優美的弧線，琴音飄飄灑灑，仿若一陣清風流水，弦弦切切，奏響一首[流光飛舞]耀人的閃光燈下，琴音裊裊，揚手音落，已是最后一個音符。
數日過后我收到榮獲銀獎的喜訊，剎那間我突然感覺到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴，披星戴月的時光換來了前所未有的榮譽也撿回了昔日丟失的顏面。看著同窗驚喜羨慕的眼神，老師點頭贊許，和留下了膠帶綁后痕跡的雙手，我似乎明白了，原來我追求的不僅僅是成功，而成功背后的那段奮斗時光更值得回味心生敬意。
學琴之旅畫上了圓滿的句號，時隔多年琴音相伴的記憶越埋越深，但卻永恒不會被遺忘，思緒如釀酒飄香，醞釀在奮斗的時光中，越發彌足珍貴。每每回憶于此，心中總涌現起一番敬意。
悠悠一曲遠，曲終情未散……
青春時代作文 7
“以人為本”，重視人的發展，強調人的自由個性并沒有錯，然而不可忽視的是：自由是有條件的，自由并不是為所欲為、為所愿為、不為所不愿為。人是社會動物，人的社會本質就決定了人活著就應該承擔起相應的責任我們要盡好自己的責任，首先我們要知道何謂責任。責任它是指個人對自己和他人，對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感、意識以及與之相應的行為承擔責任和履行義務的自覺態度。當其認識到了履行責任的重要性時，會在履行責任后獲得美好的情感體驗，或者在沒有履行責任時會引起羞愧、內疚和自責等情感體驗，從而會促使自己不斷去認識和完成新的職責。無論做什么，人都是應該有責任的。而我們作為一個現代青年，我們思考過沒有，自己有沒有責任？自己的又責任是什么呢？。
一，在家庭中，我們有作為子女的責任，也有作為家庭成員的責任。作為子女，我們要有一顆感恩的心，要感激父母把你帶到這個世界，感激父母給了我們一個溫馨的家。作為家庭中的一員，我們有責任關心家庭的狀況。各個家庭的經濟狀況不同，我們的消費應該考慮到自己家庭的承受能力，我們不能不顧實際一味的追求吃好的、穿名牌，不要一味的從父母那里索取，更不要讓父母因為沒能滿足我們的一些過高要求而自責。家庭經濟好的也不要有過分的優越感，比爾蓋茨都認為：擁有很多不勞而獲的'財富，對于一個站在人生起跑點的青少年來說并不是好事，他覺得青少年的人生和潛力與他的出身的富貴和貧寒無關。
二，在學校里，我們有學生的責任，也有同學、朋友的責任。作為學生，最主要的分內之事當然是學習：學習怎么做人，學習做一個有擔當、有責任的人；學習做一個能與人合作的人，做一個能適應未來社會發展的人；學習怎樣交友，交一個志同道合、品德高尚的真正朋友；學習怎么做學問，按照教材的要求，結合自身的實際，扎扎實實學習每一門功課，不要過多地關注結果，只要我們盡了最大的努力；學習怎樣遵守，遵守學校的紀律，遵守學生手冊對我們的要求，遵守班級的制度；學會放棄，放棄自己的一些不良習慣和錯誤做法；學會愛護，愛護集體的榮譽，愛護自己的榮譽。作為同學、朋友，在與人的交往中，要友善、寬容、有信用、有責任感，還要有一顆愿幫助人的愛心。我們可以試想，在生活中，有誰愿和一個冷酷無情心胸狹窄不講信用的人來往呢？又有誰愿把重任委托給一個不負責任的人呢？所以作為一個青少年，我們必須要盡好自己應盡的責任。
青春時代作文 8
還記得那一年嗎，在落葉繽紛的日子里，他們相遇了，就是那么簡單的相遇注定了他們必將過得痛苦。
男孩是大二的學長，而女孩則是大一的新生，他們在落葉繽紛的那天相遇了，于是開始了一段青春時代的愛戀，他們彼此相愛著。時光匆匆，男孩要畢業了，而男孩也決定離開了，因為男孩的父母要送男孩出國深造，男孩無法違抗父母的要求，所以便決定離開了。女孩哭了，她哭著求男孩不要走，留下來，男孩的心也在滴血，可是最后男孩還是棄女孩而去了，臨走前他對女孩說了一句：丫頭，別哭，真正的愛情是不會因為距離而消逝的。女孩只是一徑的哭，也聽不進男孩所有安慰的話語，就這樣目送著男孩搭乘著飛機離開了。
在男孩離開的時間里，女孩過得并不好，沒有了男孩，就等于沒有了一切，在這期間，男孩寫了好多好多的信給女孩，可是女孩一封都沒有回過，因為她恨男孩，恨他就這么的拋下了她，就這樣女孩久而久之的不回信，讓男孩不再寫信給女孩了，后來他們便不再有了聯系。
女孩變了，變得不愛說話，也不愛笑了，三年之后，男孩回來了，他回到了以前他們初相遇的地點，望著這一切，男孩的心里是苦澀的，他很想念女孩，很想看看她過得好不好，于是他去了女孩的家樓下，希望可以看到女孩就算是一面也好，就在這時女孩剛好挽著一個男孩的手走了出來，男孩看到了這一幕，心里卻是心酸的，就在這時女孩也看到了男孩，女孩的心里還是有著悸動，為什么都已經三年了，卻還是無法忘掉男孩呢，即使現在自己身邊的對她很好，可是她真的好愛好愛男孩，就在他們彼此情感交流的時候，女孩旁邊的站著的那男的也發現了不對勁，于是就借口先走了，男孩和女孩就這樣過了不知道有多久，女孩哭了，淚水潰堤了，他跑到男孩面前抱著男孩哭著質問：為什么當初要離開我，為什么我還是忘不掉你，男孩伸手撫著女孩的`背，就這樣任女孩發泄，直到女孩哭累了，男孩便開口對女孩說：現在什么都不重要了，只要你幸福就好。女孩抬起來淚汪汪的眼看著男孩，才發現男孩瘦了，但還是一樣的帥氣，女孩回答者男孩：對我來說幸福不幸福已經不再重要了不是嗎。男孩說：但我希望你幸福，女孩無語，此時此刻的她已不知道自己該說些什么了，就這樣，兩個久別重逢的人享受著這片刻的靜謐，可能這也將是最后一次了。明天的她們就毫不相干了，允許自己放縱一次，或許就這一次吧，這段青春時代的愛戀就將畫上句點了。
青春時代作文 9
飛速轉動的放映機，不斷將青春倒帶，許多回憶，光影交錯在眼前，觀眾卻只有我一個。
一
如山的試卷，堆成了一座走不出的迷城，我尋不到出路，惶恐與慌亂消瘦了原本單薄的我。平凡的日子逐漸變得迷茫，是要三點一線的生活？還是一波三折的人生？我無助地思索，卻無能為力，我人生的溪流困頓成一潭死水。
小×在作業本上畫了一個圈，說我永遠走不出去，我苦笑著沒有回答。
十字路口，父母期待的眼神，我的美好的憧憬，卻釀就了一場青春“車禍”。
我無數次地嘗試，試著放棄那些無奈，原有的激情卻在時間的漂白下失去了顏色。什么時候才能重回快樂時光，不再認為學習是一種煩惱？什么時候我才能找準前進的.方向，書寫無悔的青春？
二
于是我掙扎，渴望找到屬于自己的新天地，展現自己的才華，希望有人能認可自己。可是，浮世的繁華攻陷了脆弱的防線，將心靈的羅盤狠狠地指向網絡世界。
白天上課睡覺，晚上卻在游戲里縱情馳騁，熱血沸騰。當我在游戲的世界中忘卻了現實的痛苦時，中考的倒計時正無情地逼近，周圍是充滿火藥味的競爭。被現實淘汰的我，成績一落千丈，我想表現自己，但我沒有資本，只能做虛擬的王者。
小×在空間上留言：回來吧！避開，不是你的選擇，希望那個圈的預言不會實現。
我哭著回復：小×，我走不出圈的世界，得有人帶我飛，像伊卡洛斯的雙翅，帶我飛出迷宮。
時間，嘲弄般上演著無言的啞劇……
三
虛擬的世界無法滿足自己內心的渴望，我帶著一絲幼稚審視自己的心，發現自己不知什么時候忘記了將心靈的時鐘調回現實，失去了方向，就干脆不走了。
我釋懷地笑，總說別人太天真，以證明自己的成熟。其實我什么都不懂，真正天真的人是我，我天真地以為錯過了風景，就不會再擁有美麗。
這瞬間的頓悟，如一道明亮的閃電，撕裂了我頭頂沉沉的夜幕，照亮了我前路的方向。我醍醐灌頂，重拾丟下的知識，用勤奮重寫青春備忘錄，在學習浪潮中奮力沖浪。
有了目標，生活不再單調。我擦干眼淚，奮力拼搏，因為再也沒有多余的淚水來祭奠青春的過往。
渡過了青春洶涌的暗流，熬過了青春迷醉的時代，曾經的輕狂與抗爭，曾經的淚水與歡笑，所有的一切，都已風輕云淡，在這簡單的回放里，漸漸定格為成長的一部分。而這最珍貴的回憶，足夠讓我品味一生。
放映機不斷回放，往事紛紛再現，觀眾還是只有我一個，卻多了許多感悟……
青春時代作文 10
“即使最平凡的人，也要為他存在的那個世界而奮斗。”路遙小說《平凡世界》中這句話震撼我的心靈，讓我理解了生命的真正意義所在。掩卷
而思，平凡世界，人當攜夢出發，奮斗為馬；今天，幸臨盛世，吾亦懷夢于心，奮斗為行，以青春之韶光，奮楫時代風浪。
夢想如海上燈塔，夜中火把，林中路標。夢想是前行的方向，指引我們在迷途中堅定自己的信念。
“年輕就是資本，哪怕撞得頭破血流也要去閱一閱。“因為心中懷有夢想，孫少平開始了在黃原的闖蕩。尋工渺茫，搬石受傷，這些都無法阻擋他追夢的步伐，他在想的指引下，克服國難，走出迷途，漸行漸遠，總觸及心之所向。反觀處同一時代人們，以食飽為所想，縱使有少數人會像孫少平一樣，懷有到城市的夢想，也沒有少人如孫少平一般堅持到最后，他們害怕嘲笑，害怕失敗，最終，他們選擇了放夢想也就如墜落的星星，消失在貧窮中。
“天地無窮，人生一粟，心中有志，方不致光陰虛度，朱顏空辭。”孫少平教會我個人無論是普通抑或偉大，心中總要有夢想的權力，追夢的勇氣。
然而，夢想并非實現個人目標的全部，必須以奮斗為力量，成就個人心愿。
“什么是人生？人生就是永無休止的奮斗。”無論是對妹妹蘭香不要害怕苦難自強自立，要靠努力改變自己的身世的.教導，還是自身一路的勤勤懇懇，任勞任8，孫少平都在用自身行動傳達著目標的達成，無一不是奮斗的結果。
“人處在一種默默奮斗的狀態時，思想就會從生活的瑣碎中得到升華。”孫少平會我：唯有奮斗是對夢想最好的承諾，也是不斷前行的源頭活水。
在那食不果腹的時代，尚有孫少平這樣懷夢想于心、以奮斗為行的青年。我想到當今盛世亦有諸多時代楷模指引我向前。無論是“探索微觀志不體，畢生鑄寫春秋”的于敏院士，還是“三十九年塵與土，八千郵路云和月”的雪路郵使其美吉，亦或是“只與科技糾纏、保持與名利的距離”的中國量子之父潘建偉……他們在用自己的實際行動，為時代的發展添磚加瓦，如涓涓細流，融成時代發展的浩蕩波瀾。
和光同塵，與時舒卷；戢鱗潛翼，思屬風云。新時代的帷幕已經拉開，號角聲聲，為新時代青年，我愿如孫少平一般，懷夢想于心，以奮斗為行；我更愿像如今的時楷模，搏擊長空，乘風破浪，奮擊時代風浪。
人生如逆旅，我亦是行人。值此三青春，欲做追夢人。從此為國擔重任，不負少年身。
青春時代作文 11
我們是90后，我們追求非主流，我們頹廢、憂傷、叛逆，喜歡自拍，喜歡火星文……同時，我們青春、樂觀、自信、主張個性、開放，我們是新時代的領軍者。
我們叛逆，但那不是錯誤，不是缺點，是青春的標志。誰不曾年少，誰不曾叛逆。100前的90后——毛澤東，他是偉大的領袖，提到他，人們只有尊敬和欽佩，但是他也曾叛逆：1930年秋天的一個下午，人們都在忙著收割稻子，天氣卻驟變，人們紛紛都跑向自己家的谷場，毛澤東卻跑向別人家的谷場，父親非常生氣的訓斥他，他卻理直氣壯的頂撞起來：”她們家窮，還要交租，不能損失那些稻子，我們家糧食多，損失一點沒什么。"
父親頓時火冒三丈的，后來經調解才算了事。如此叛逆的毛澤東怎么還能成為偉大的領袖？毛澤東真的做錯了嗎？大人們總是認為自己始終是對的，我們的叛逆，真的完全都是錯的嗎？
我們有偶像情結，竟引來軒然大波，各種各樣的貶義詞紛紛出來指向我們我們為什么不能追星，為什么追星一定是盲從？我們崇拜的偶像，其實是追求自我的一種表現，他們的形象就是自我的形象的一種代表。他們身上也有很多閃光點，他們背后也有許多動人的故事，他們努力的拼搏，他們是成功的`，我們為什么不能崇拜他們成功呢？
我們不是被網絡毒害的一代。隨著科技的發展互聯網已經進入千家萬戶，互聯網也因為便捷、高速、實惠而成為人們熱衷的娛樂、交流方式、尤其受青少年的喜愛，于是就出現了許多沒事就趴電腦前的人，人們就認為我們是被網絡毒害了，其實上網也可以賺錢的，17歲的方森從小對網絡著迷，他一直都深陷網絡，但由此他成功開發了新的軟件，為人們提供了方便，也因此吸引了投資家的眼球，軟件正式投入商業，為什么深陷網絡的他還能如此成功？另一個世界里實現自己的價值不好嗎？
我們不是用來讀書的機器，現在提倡素質教育，各方面均衡發展才是社會所需要的人才。只有上大學才能出人頭地的時代已經過去，特技、創新、自主才是潮流，有夢想、有追求、有上進心才是有用的人。美國90后超模斯嘉麗。萊斯利，當時她只有13歲。她非常追求時尚，無論在哪她的裝束都是很閃亮，她一直有一個夢想：要做一名模特和雜志主編，她的夢想實現了。當時他沒有上大學，但是它實現了人生的價值。
我們是90后，我們不是“啃老族”，不是只會炫耀攀比的“富二代”我們是有思想的高級生命體，我們有責任感有愛心，我們是時代的弄潮兒，是自己的代言人。
青春時代作文 12
品一杯清茶，口留一絲茶香;摘一朵玫瑰，手留一抹花香。我身邊就有一位如清茶，如玫瑰般無私奉獻的志愿者。
她如天使般存在，給予大家溫暖;她又如勇士般存在，給予大家幫助。讓我們走進歲月的長廊，尋找她的足跡。
陽光灑向大地，留下一片金黃。微風拂過殘疾女孩的臉頰，一絲頭發俏皮的揚起來。女孩孤獨的坐在門旁，冷漠的看著面前一群嬉笑打鬧的孩子們，雖然面無表情，但我透過女孩那小小眼睛中的冷漠，看到了渴望，女孩多么渴望與她們玩耍。但她知道這是不可能的，因為女孩也知道，她們不愿和自己這個殘疾的孩子玩耍。一層寂寞的烏云籠罩在她頭上，久久不能散去。
這時，她來了，她如天使般降臨在這個殘疾孩子的身邊，她面帶微笑向女孩走來，那溫暖的笑容直蕩進人們的心田。她安慰女孩，和女孩一起玩耍。女孩笑了，笑的那么甜，那么甜，就像一朵綻開的花朵，原本暗淡的眼神中，露出了從未有過的希望。
她幫助的人無處不在，我也是其中之一。記得那是一個悶熱的夏天，火紅的太陽無情的炙烤著大地，聒噪的知了不停地叫著，使原本就心煩氣躁的'我更加生氣。在揮汗如雨的考場內，我焦急地翻找著筆，把筆袋翻了個底朝天，仍一無所獲。我急得滿頭大汗，整個考場只聽見“刷刷”的寫字聲，在這寂靜的環境中，我更是緊張的心跳加速。我放棄了尋找，拍了拍前面的人，還沒等我開口，她就不耐煩地向我丟了一句話：“不要打擾我。”我失落極了，急得想熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
"給。”這時，一個甜美的聲音在我耳邊響起，我聞聲望去，是她。”謝謝”我感激得說。老師已經注意到我們了。我趕緊坐好。結果老師把她劈頭蓋臉的訓斥了一頓，我想要解釋一下，可是她示意我不要說，默默地承受了這一切。
風呼呼地刮著，天空陰云密布，豆大的雨粒打在地上發出“啪啪”的響聲。又有幾位同學要遭殃了。不一會，她拿這一把傘走了出來，望了望站在臺階上的人，又望了望自己手中的傘，毫不猶豫的把傘給了她們。那她自己怎么辦，我正在為她擔心著，只見她沖進雨中向家的方向跑去，在朦朦朧朧的雨景中，我看到了一個值得敬佩的背影……
如果生活是一幅畫，她就是其中最美的一筆，如果生活水一首歌，她就是其中最動聽的音符!她，是冬日的一縷陽光，她是夏日的一絲清涼。我愿意以她為榜樣，做一個美麗的志愿者!
青春時代作文 13
青春稍縱即逝，切莫虛擲光陰，青春的腳步不會因困難而停止，青春的旋律也不會因風雨而停頓。
青春時代的我們充滿著年少輕狂，也充滿著天真浪漫，宛若朝露灑地，帶著激情和小心探索著；青春時代的我們也學會了反思，知道少犯錯是準則，不犯錯，那是天使的夢想。處于這時期的我們開始對生活敬仰，對表春微笑。
青春流露著濃濃的詩情畫意，青春散發出淡淡的幽香，青春的我們活靈活現，在夢想里追逐，在反省中改過，在規律中成長。在這最美好的日子中我們向人們展示著激情，展示著勇氣，珍惜知足常樂的我們望著校園里的“惜陰園”默念著，沒有誰不在這字里行間想著高中的志向，仿佛向世界宣告奮斗的基地，宣告著未知的可能性。
青春的我們習慣了老師的叨告，習慣鈴聲的催促，也習慣腳步匆匆，伴隨著朝陽的升起，夕陽的落幕，心中也開始充滿危機感。若非數字里的二到正無窮，若非孔子的圣賢之道，若非歐姆的光輝前程，也若非二氧化錳的催化。是夢，是理想召喚著我們，讓我們加快腳步，不停的`奔跑，似朝夕中的荒草，始終有著別人口里的“打不死的螳螂精神”。因而我們開始歡呼，跳躍著。旗幟鮮明的我們相信自己會造就超凡的未來，相信我們會鼎立起華夏的精神火炬，讓我們向夢想揚帆起航，向錯位人生揮手！
青春是陽光，是自信的標志；青春是月光，是優雅的代表；青春是星光，是引領時尚的先鋒。而我們是光的結合者，向未來宣告不同的人生，追隨著不同的足跡。
青春時代作文 14
有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律；有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。
公元20世紀20年代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和自由，意氣風發的一代青年，用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的`青春之歌，留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁。
“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒。他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神，唱響了一個時代青春旋律，他們用自己的思想和靈魂，高揚起一個時代的青春旗幟。
當到了改革開放的今天，當我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進又一個新時代的時候，我們竟突然發現這個時代似乎已經淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們的周圍吧，看看很多同齡的青年人和中學生；不務正業、游手好閑者有之；沉迷網絡、不思進取者有之；盲目崇拜、隨波逐流者有之；自甘墮落無病呻吟有之。人生的學習榜樣沒有了，他們不會去崇拜周恩來，卻知道追棒周杰倫；不知道怎樣熱愛中華，卻愛死劉德華；不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭，卻天天想著李宇春、周筆暢；沒有心情學雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發瘋。人生的信仰、信念沒有了，什么愛黨愛國，對他們來說是句笑話、空話，什么“為人民服務”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情。能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥，反以為榮。我們的社會究竟怎么啦？我們這代青年人究竟又怎么啦？像一聲春雷，是久違的春雨；像深夜的北斗，是大海的航燈，更是一劑對民族的猛藥。在兩會期間提出的“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中，看到了希望，及時找準了方向，滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則，是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶，是引領當代社會風尚的一面鮮明的旗幟！
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”同學們、朋友們，讓我們高唱《共青團團歌》下定決心，鑒定表信念，共同學習理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學生整體素質和道德不修養，振精神，高揚“五·四”青春旗幟；樹新風，爭做時代優秀青年！那么我們輝煌燦爛的和諧社會，我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來。
青春時代作文 15
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。我一直都認為，感情這東西是很折磨人的，或分或離、或傷或痛，它往往給不了一個人想要的一切，卻那么霸道地硬塞給一個人無法接受的一切。思念的背后是痛苦，堅強的背后是寂寞，希望的背后，就只能是絕望。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深，可是對于感情的記憶，卻始終很淺。或許，它已無意于停留在某一個特定的空間里。
總有人說，待到年華老去，感情老到一無所有的時候，就咀嚼回憶度日。然而人的一生，并非所有的記憶都是美好、值得回味的。也許待你回首過往的時候才會發覺，所有的'相逢，所有的擁有，所有的喜悅，都是那么不值一提，甚至會覺得是以一種無奈與悲哀，就像是一張潔凈的紙上被潑染了墨跡，無論那墨痕是美麗生動的，還是傷感殘缺的，只想漂白了過去，洗去所有歲月的塵埃。也許只有這樣，留下一紙的空白，縱然會有些許遺憾，些許落寞，也好過沉浸在往事回憶的里一次次的傷懷。
我們似乎忘記青春在何時走遠，忘記了年華一天天的老去，青春，總是那么的默默無聞，卻讓人永遠感受著它的存在，當我們所有的夢想都開始起航時，卻早已忘記了青春是怎樣的開始，忘記了青春揮霍、漸漸長大的生活，青春，無論我們如何苦苦的追尋它，年輕的我們形如云影掠過，好久好久都沉思在記憶中，追尋那個消失的年代，雖然我們的身邊不缺乏青春的旋律與氣息，但它卻不屬于我們。
當青春打馬而過時，在落花成冢的季節里，不要忘了，很久很久以前，我們曾經挽著青春的臂膀，走在風燭殘年的暮年之際，看到了一路美麗的途景，欣賞過一夜煙花易冷，經年之后，漸漸懂得，青春不是告訴我們怎樣痛徹心扉的懷念，怎樣去感傷離別，而是告訴我們，走在青春光陰的石板路上，什么是絕處逢生的喜悅，什么是成長的歷程。
青春時代作文 16
隨時代的發展，人文的進步。生活越來越富足，物質生活得到滿足，不再為活下去而四處奔走，也不再為沒錢吃飯而發愁。以經濟為基礎，現在更多的，是對精神世界的追求。因此眾多的明星，電視劇，電影，文學作品，動漫等便應運而生。
就拿我身邊的人來說，自比現下當紅男明星為自己老公，同姓的影星就是自家兄弟。各種花樣層出不窮，復雜的令人眼花繚亂。諸如此類，我只會報之以笑，為青春的這份癡狂微笑。誰的`青春若不曾瘋狂，那才是真的沒有過青春。只有為自己的心瘋狂過的人，就算多年后，容顏衰老，也依舊可以在記憶中回味。
可能對父輩母輩的人來說，追星，追劇，認為我們也就是一時新鮮，沒多久便會淡忘。卻不知道，正是未找到鐘情的事而已。雖然對于父母看來，追星追劇追好幾年，簡直不可理喻。有時，也要學會感謝這些明星，感恩那些電視劇。你們可知，正是因為Vk，我偶然聽了他唱的那首《多幸運》，從懂得人生的珍惜，珍惜友誼的來之不易，守護已存在的天長地久。約定和她時光不老，我們不散。
看許多動漫、歷史劇及抗日神劇，人生更加富有意義。動漫、歷史劇及抗日神劇之所以產生并受到人們的喜愛，就是因為迎合了觀眾的需要，戳中了觀眾的看點。動漫注重情感，歷史劇有其可考究的歷史，抗日神劇展現的是我國人民抗日戰爭時期的機智英勇。之所以爆火，都是因為有其獨特的優點，自成一派，具有鮮明的時代色彩。
而我們青少年，恰好生活在如今發達的信息時代，也是正處于和平年代。追星追劇純屬正常，能夠成為明星，必然付出過眾多的努力；能夠演成一部劇，必然付出了眾多人的心血。一切都從喜歡出發，便漸漸會注意其背后的艱苦與汗水。
其實，一開始會有說不務正業，除了吃喝玩樂還會干什么？不必在意那些人所說，只記得追尋自己的心便好。青春一次，不用來瘋狂還用來如何呢？除卻殺人放火犯罪偷竊，就一直順著自己的愛好前進，千萬不要停下，就一定會收獲屬于自己的成功。
追星追劇，到了最后，也會把理想設定成為明星，導演……以此開始努力，總有眾多起點便是從這里開始的。學習不一定決定一切，但沒有學習是萬萬不行的。一開始的信手涂鴉，跑調的流行歌曲。從初中走到現在，已變成了小畫家，小夜鶯。我挺佩服他們的，但我更喜歡我自己。
別再說現在的少年因玩游戲，學習不好就是壞孩子，也別說他們玩物喪志。其實我們的青春并不暗淡，也不乏味，相反還布滿了豐富多彩。理想正是從微小點起航，青春時代不乏味，因為它是彩色的。
青春時代作文 17
《藍色大門》不管從影片的開頭還是結尾都給人一種朦朧唯美的青春氣息。
影片里整潔清新的校服，校園里的單車和一張張稚氣青澀的面孔，仿佛把人又帶入了學生時代。
如果憂郁用藍色表示的話，藍色象征著這個時代里淡淡憂傷的雨季。青春的.物語就是透過那扇藍色的門慢慢打開，展示著我們心靈的真善美。
青春和藝術的結合如同一首優雅完美的詩歌，而一幅幅的畫面深深印在記憶中，想起的時候你會發現它也曾出現在我們曾走過的某一個角落里。
青春期朦懂的初戀，雖然帶著咖啡苦澀的味道，當我們靜靜回味的時候卻如此香甜，純凈的愛戀和著個世界的混雜相對峙，正表達了少年的單純和善良，給人一種黯然的懷念感。讓我們明白有時候越是遺憾越是美好！
90后的我們，在藍色的青春時代里，讓我們帶著曾經的美好和夢想，在青春的路上遠航吧！
青春時代作文 18
風吹時，掀開我長長的劉海，吹散我的悲哀。——題記
記憶中棉花糖的味道那時的我，還會在白裙子上拍下兩個黑乎乎的手印，還會在巷子里追著公雞母雞跑，任自己的手被抓在其他同齡男孩子的手里，滿世界去瘋、去跑。末了，累了，纏著鄰居家的小哥哥給買支棉花糖。攤是在巷口拐角，人是一位和藹的老爺爺。焦黃的糖稀在那個奇怪的機器上，“呼啦啦”扯出一片雪白，像云像雪，像每天媽媽遞到我枕邊的干干凈凈的白裙子。然后，拉著小哥哥的手趕在晚飯之前逃也似地回家，任憑棉花糖像蜘蛛網一般的罩在嘴上。滿臉，都是甜蜜。
浸著淚水的棒棒糖上了小學，每天和男同桌因為一條“三八線”打得不可開交，你瞪著我我瞅著你，我扔你一個鉛筆盒你扯我一下辮子。日子雖算不上度日如年，倒也是水深火熱。年少的你下手沒個輕重，一日打了起來，暴脾氣的你搡了我一下，我一下跌在了地上。我委屈地趴在桌子上哭了起來，你這才意識到闖禍了，一個勁兒的道歉，我怎肯原諒你？又過了一會兒，你停止了道歉，跑了出去，不一會兒回來了，手里多了一根棒棒糖。你討好般地遞上了棒棒糖，陪著笑臉，壓低了聲音說道：“不哭了啊，乖！吃糖，以后我再也不動手了。”看著你稚氣未脫的臉龐卻日益勾勒出少年的陽剛線條，我愣愣地接過了你攤在手中的棒棒糖，剝開糖紙塞進了嘴里，臉上還有未干的淚痕。你傻笑著用有些臟兮兮的袖口擦干了我的淚，從那以后直到小學畢業，你果真都未曾向我揮舞過你那硬邦邦的小拳頭。
微酸的糖葫蘆他愛穿白襯衫，雙肩書包挎一條肩帶，每天放學抱著籃球奔向操場。騎著山地車，耳朵上塞著耳機，那年夏天，他穿著一身白得刺眼的襯衣，就這樣闖進了我的心。我喜歡他在賽場上帥氣地躍起，投出一個漂亮的三分球，惹得場下女生一陣尖叫。而我只會微笑著點頭，因為我明白，即使叫破嗓子，他也只會回頭給我們一個禮貌的微笑，心默默地為他悸動著，我想，我可能喜歡他。月考，考得很差，但我很開心。我竟然和他同一個考場，呼吸過同一間教室的空氣。考完后，他背著一條肩帶瀟灑的留給了我一個背影。我按耐住內心的狂喜，偷偷扯下他桌面上的準考證號，仔細疊好，放入口袋。猶記得，那日我站在他的面前，語無倫次地說了一大通，羞紅了臉像個小花癡一樣堵在他面前，低著頭盯著腳尖，呼吸著他身上陽光的味道。他微愣了許久，伸出手拍了拍我的頭，一股淡淡的薄荷香撲面而來。他變戲法似地變出一支糖葫蘆，笑著遞了過來，說道：“謝謝你喜歡過我，小丫頭。”我苦笑著接了過來，舔了舔，禁不住皺了皺鼻子，微酸的甜充斥了口腔。看了他一眼，我反而釋懷了，這或許是最好的結果吧。
他說我是他異父異母的親妹妹，以后見了他我也會賣乖地叫上一聲“哥”，但心，卻再也沒有癢癢的'微顫的感覺了。那年，我剛剛初一，情竇初開的年紀，我及時剎住了車。沒有味道的口香糖現在的我也可以在一群人面前開懷大笑，在老師面前虛心求教。每天和一伙人開著肆無忌憚的笑話，嘴里時不時吐出幾個流氓字眼。脖上掛著耳機斜倚在走廊的墻上，對過路的甲乙丙丁小小調侃兩句。我儼然已經成為他們中的一員。每天上課下課，不時抽出一條口香糖扔在嘴里，從課上嚼到課下，愛邊嚼口香糖邊掛著一抹笑容說話，自以為那副痞痞的樣子帥死人。直到口香糖沒了味道也不肯吐掉。我明白，我留戀的，只是它的味道。感謝你們參與了我的青春，裝點了我的生命，因為有你們，糖果才是甜的。謝謝那時的自己，我的糖果時代。
青春時代作文 19
在莊嚴的少先隊旗下，我們首先敬少先隊禮迎接隊旗上主席臺。儀式正式開始，500余名少先隊員都站得筆直挺拔，在政教處孫主任的叮嚀中，我們都知道要發揮著自己的作用，承擔著自己的使命，也正因此，祖國和人民將紅旗的一角作為少先隊員的標志，我們更要肩負重擔、展現少年風采。所以我們要好好學習，這樣才能報答老師和國家隊伍我們的.期望。在孫主任的囑托中下，我們迎來了最重要一項儀式：換巾儀式。我們從小紅領巾換到了大紅領巾。大領巾飄蕩在胸前，一樣的顏色，確是不一樣的意義，因為領巾大責任大，領巾大志向大。我們一定不負眾望，請黨放心，強國有我！
最后是校長給我們做了最后的總結，并給我們提出四點希望和要求。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由！儀式以李校長鏗鏘有力的贈語作結。儀式雖結束，叮嚀與囑托將長鳴我們心中。請唐南中學放心、請祖國放心、請黨放心，我們必將成為令你們驕傲、自豪的一代！
青春時代作文 20
嗅一品芳香，在喧鬧繁華街頭恍恍惚惚，宛若一朵彎腰插在花瓶內的玫瑰，那時的我浸染了多少辛酸與無助，似乎要一直走到盡頭……
正直十六歲的我們，朝氣蓬勃的熱血、斗志昂揚的心態，像樹上剛露出的枝椏嫩葉，顯出一片嫩綠。青春多么耀眼的代名詞，誰都會去義無反顧的去追逐，帶著夢去飛翔。
那年中考，是老天給我們的一大考驗。面對緊張又激烈的中考，每位同學都繃起一根弦，三年馬上要結尾了，“幸福”是不是來得太突然了。那時的我們在課堂上我們不敢忽略老師吐出的.每一句話，不敢漏掉每一個粉筆字，密密麻麻的筆記記得手都疼，可是我們覺得是對日子是充實的。俞敏洪先生說：“人的一生一定要有一段回想起來熱淚盈眶的日子“，或許我們面對并不是滔天洶涌的大浪；面對的不是暗黑無邊的陰霾；面對不是黎明與黑暗的交界，但是我們已經習慣了每天歡聲笑語，不憂不慮的學習。但又嘗到每天三點一線的苦澀，這枯燥的生活，是我們的享受。
火紅的日輪在云峰環繞間不斷躍動，縷縷柔和的光線透過層層云霧投向地平線，天不亮，我們朗朗讀書聲吵醒了太陽公公，將那漫長的黑夜驅散。惺忪的睡眼，陽光打在身上，周而復始的溫暖，懶洋洋的，瞇著眼，卻不敢睡去，因為我們心中擁有一個堅定的信念……這段青春記憶定格在那個夏天。
“你所做的一切努力并不會立即給你想要的一切，但可以讓你逐漸成為你想成為的那一種人。”這是青春帶給我們的機遇。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困。青春似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；青春是月光，是優雅的代表；青春是星光，是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角，起起航的風帆，讓我們帶著夢想迎著旋律，一直奮斗下去。
青春時代作文 21
汪國真說：“你若有一個不屈的靈魂，腳下，就會有一片堅實的土地。”漫漫歷史長河，從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。
浮沉亂世中，汨羅江畔的屈原用自己的血淚詮釋了什么是心存百姓，用自己的生命回答了什么是愛國精神；當金兵幾度南下，臨危受命的岳飛一桿紅纓直搗黃龍，雖含冤而死、血染亭柱，但精忠報國流芳千古；隆慶年間，倭寇猖狂，戚繼光在腥風血雨中鍛造出令敵人聞風喪膽的戚家軍，“封侯非我意，但愿海波平”……他們為著民族利益嘔心瀝血，他們為著民族尊嚴而獻身成仁。
無論是鴉片戰爭的喪權辱國，還是八年抗戰的艱苦卓絕，中華民族在危難之際總會有脊梁之輩挺身而出，力挽狂瀾；無論是自然災害的橫行肆虐，還是國際冷戰的層層逼近，中華民族在關鍵時刻總是英雄輩出，擔負重任！
“天空二號”載人上天，景海鵬和陳冬兩人在太空工作生活30天，真是欲與天公試比高，為中國航天書寫華麗篇章；20xx年我國自行設計、自主研制的“蛟龍號”下潛至深海7000米處，令四海激蕩，振奮人心。袁隆平歷盡艱辛培育出“雜交水稻”，讓我們這個有著十多億人口的大國解決了吃飯問題；屠呦呦潛心研究發現“青蒿素”，拯救了成千上萬瘧疾患者的生命。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
昂首向前，我們這一代要肩負新的歷史使命，要承擔新的社會責任。帥氣的90后小伙子官東在“東方之星”客輪的救援現場不顧自己安危，面對體力透支，穩住傾覆的船艙，摘下生命的軟管，他的.肩膀上剩下的只有擔當；耶魯畢業的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，選擇了后者，他腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘與貧窮中拓荒，被央視評為“最美村官”；里約奧運賽場上，中國女排一路力克強敵，時隔12年重奪奧運冠軍，比的是實力，拼的是意志，這是女排精神，是激勵我們前行的中國精神！
以夢為馬，不負韶華。今天，我們有高鐵動車、掃碼支付、共享單車和網絡購物四；今天，我們有北斗導航、量子衛星、“中國天眼”和神舟飛船。歷史對我們這一代而言，是何其幸運，有何其慷慨！
祖國是天，天高任鳥飛；祖國是海，海闊憑魚躍。新時代的我們生逢其時，也重任在肩。我們應該把握住自己的青春年華，只有博學篤志學文化，奠定堅實的基礎；開拓創新永向前，“中國創造”才能更上一層樓。
少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球！讓我們一起揚帆起航，乘風破浪，請相信：數風流人物，還看今朝！
青春時代作文 22
夢想，是黑暗中一盞照亮前程的明燈，又像一顆顆明亮的珍珠，等待著人們去撿拾。我們作為二十一世紀的接班人，作為中國的希望之花，就要為夢想而奮斗。
我想，名人之所以成為名人，必定是他們懷揣夢想，永不放棄。小小的我也有自己小小的夢，那就是當一名作家。一年級起，才學會拿筆寫字，我就愛上了看書，寫日記。遇到不開心的事，心里堵得慌，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的.喜悅；走在放學的路上，我仔細觀察路上的行人，動物和景色，回到家，我會把這些一一記錄在日記本上。日積月累，我的那一本本日記成了我的巨大財富。有了這筆財富，我寫起作文來總是得心應手。很多次，我的作文被老師拿去，在班級里當范文讀。于是，在家里，媽媽爸爸有時就叫我“小作家”。這個稱號，更加堅定了我長大后當個作家的想法。
有一次，媽媽問起了我的理想，我拍拍胸脯，自豪地說：“我要當一名作家！”媽媽笑了，說：“作家要能吃苦，要思想活躍，要有耐心和恒心。你能具備這些條件嗎？”我毫不猶豫地點了點頭。媽媽就交給了我一個任務，也算考驗我能不能吃苦，就是自己在農村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應了。于是，收拾好行裝，我就上路了。路上，我注意聆聽車上人說的話，注意觀察路邊的風景，為我接下來的寫作積累素材。下了車，到姥姥家，我急忙把路上的所見所聞記錄下來。然后讓教語文的舅舅看看。舅舅夸贊道，這篇文章可以得滿分。我高興地心花怒放，雖然那幾天有很多蚊子不斷地騷擾我，但我不在乎，不管它，后來我又寫了兩篇文章。回到家媽媽聽了我的經歷后，夸我以后定能成為一名好的作家。
有理想就要奮斗，我相信，只要我努力奮斗，堅持不懈，就一定可以實現我的小小夢想，就像一首歌曲里唱的：“實實在在做人加打拼，有夢你就會紅……”
青春時代作文 23
生命中最美的是青春，走得最快的也是青春。我們有太多的記憶留在青春里，就像一串串音符，匯聚成美妙的音樂。盡管有痛，盡管有傷，我們毅然前行，青春你好，青春再見。
在早春的傍晚，一個人躺靜靜的在操場上，溫柔的小草輕輕地撫摸著;陣陣春風吹來，拂過臉頰，穿透整個身體，有絲絲的涼意。遠眺著西邊的殘陽，一點一點的消散，凄慘又美麗。思緒隨風飄蕩，那一年的我們，毫無顧忌的.奔跑，一起歡笑，一起流淚。而現在，我們天涯相隔在每一個角落里，不再聯系，我們在忙著各自的事情，或碌碌無為，或隨遇而安。曾幾何時，我還在為失去這青春的場景而痛心疾首，我還在為努力維持著每一段友情而苦苦思索掙扎。可是，我最終還是失敗了，原來青春里最美好的還是經不起時間的流逝，從手中滑落。我那緊緊攥著不肯放開的手被狠狠的劃出一道道傷痕。我想狂奔，我去怒吼。然而，任我奔跑，呼喚，都沒有尋見青春，那個曾經說好的青春你好，我們還會再見呢?
恍然間明白，青春沒有彩排，一切的一切都是現場直播。在青春里，只有自己一個人是觀眾，唱著獨角戲，孤芳自賞著。或哭，或笑，有淚水，無人問津。淚水流在臉上，可以風干;淚水留在心底，可以澆灌。
我們總在抱怨青春太混蛋，還沒來得及好好玩玩就已經要說再見。在青春的路途上，我們風雨兼程，這一路，偶爾奔跑，追逐未知的夢;偶爾回首，看看來時的路，你才會發現，原來青春已經走遠，我們都不再年輕!
夜越來越靜，操場上依稀見到一對對來往的情侶，或依偎著，或擁抱著，或牽著手，希望抓住青春的尾巴，不讓溜走。
春風微冷，抬頭仰望天空，昏暗的月亮沒有星星的陪襯，顯得更加孤寂。驀然回首，一滴淚水滑下，落在手心，卻冰凍了整個世界。青春，你好，你真的很好嗎?青春，再見，我真的還會見到嗎?
我，起身，抬頭，星空昏暗;回首，漆黑一片，沒有盡頭;我揮揮手，告別西天的殘月，迎接另一個黎明。
青春時代作文 24
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩!
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦?隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進?我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可曾想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回了。
青春是短暫的，同時也是最美好的`。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時立大志，做大事了。少年的時候，周恩來就立志為中華之崛起而讀書;青年的毛_，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負;狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創造了良好的條件，而作為新世紀中學生的我們，是在幸福年代接過建設者的任務的幸運者，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢?握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪吧。只有如此，才能在你的青春譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢想終會實現!
我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!朋友們，我們風華正茂，我們英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!
讓我們放飛夢想，飛揚青春吧!
青春時代作文 25
有人說，沒有友誼就談不上青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。當人們赤裸裸地來到這個世界時，他們有著珍貴的友誼，也有著濃于水的鮮血。友誼太大，無法保衛整個地球。
傳說外星人多次試圖占領地球，但都沒有破譯地球人所謂的友誼，這讓地球在太陽系中備受推崇。也許這只是一個傳說，但在地球人眼里，友誼是純潔而神圣的。
一個人親吻友情，就像干旱后的春雨，滋潤著靈魂的每一寸土地，凈化著靈魂，飛翔著。友誼是一塊無暇的'白玉，沾上一點點污漬就會永遠烙在上面，永遠不會抹去。友誼有時強有時弱。只要心中有一個不可動搖的信念，友誼就會比什么都強，相反，它就像一個玻璃杯。
俗話說：“家里靠父母，家里靠朋友。”這個說法我不能否認，但足以證明友誼無處不在。青春里的友情，某種意義上來說，是感情發展的前奏。對自己的人格做出承諾，期待對方整個人格的依賴，是理解人的尊嚴之后的寶貴一步。雖然這一步很短，但它的經歷會影響一生。
青春里的友情，簡單，最珍貴，最真實。時間很匆忙，等待的時間不多。既然人都是裸著來的，那就裸著走。如果他們沒有經歷過真正的友誼，他們是殘疾人，所以他們不會白走在這個世界上。
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