青春作文

時間：2022-10-29 15:39:49 青春我要投稿

【推薦】青春作文七篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的青春作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】青春作文七篇

青春作文篇1

　　陽光燦爛的日子，像花朵婀娜多姿的盛開著，但它不是一枝獨放永遠嬌艷的花，總有一天它會枯黃凋謝。那時候，回憶自己完整一身所經歷的。印象最深刻的便是那五顏六色的花盛開的時候。當花盛開的時候，不正是我們所擁有的充滿活力的青春童話！青春像一篇精彩的童話，故事里編寫了成功的喜悅和失敗的苦澀；青春像一幅連綿不斷的畫卷，描繪出了荊棘叢生的道路；青春像一篇五線譜，那美妙的音符連成一曲動聽的樂譜，那美妙的音符連成一曲動聽的樂譜，聽起來是那么和諧，但節奏中也時高時低，偶爾的沮喪無奈便成了多彩青春的小小變奏曲，沒有它，青春也許會索然無味；青春像天空上五彩繽紛的彩虹，因為有了它天空才變得更美麗；青春像天空上無數顆閃耀的星星，不斷的放射出耀眼的光芒；青春像一首詩，這詩飄逸的是火熱情懷，這詩迸發的是激情，她純真記錄期待．青春是豐富多彩的，因為它充滿了挫折；青春是短暫的，讓我們去珍惜青春走向美好的明天！

青春作文篇2

　　“人生能得幾回搏？”生命是短暫的，白駒過隙，若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無悔的攀登小路，唯獨奮斗，不懈地奮斗！奮斗，讓青春無悔！

　　從小就被那波濤洶涌的大海所感動，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會埋怨：“我凡人一個，既沒有比爾——蓋茨那樣的生意頭腦，也沒有腰纏萬貫的父親，更沒有權傾天下的親戚，何不安于本分，做一個快樂的自己！”

　　朋友啊，請你記住奮斗的本錢并不是別的，而是你不懈的努力。縱觀古偉人，今英雄，多少科學家、藝術家，甚至普通工作者，有多少個是出身權貴，家財萬貫的，他們的成功是數十年如一日，用血汗澆灌而開出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價而去拼搏，去奮斗啊！因此，我們應該更努力，更奮斗！

　　朋友啊！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會奏起生命的樂章。要讓我們的青春無悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，奮斗會為你找到通往成功的大道。

青春作文篇3

　　匆匆的踏上了青春的征程，漸漸的，我習慣了獨處一角，一個人，一本書，一晃就是兩年時光。

　　那個教會了我“好讀書，不求甚解”的就是陶淵明，教會我”每有會意，便欣然忘食“的還是他。我喜歡陶潛，總覺得“潛”，就是在不被發現的水下，享受著冷暖自知的感受。我喜歡陶潛的文字，我想在那不被別人發現的南山邊，享受著田園里的芬芳，讓自己的心靈寧靜。晨光熹微的時候，或許還可以看得到草葉上挑著如珠的露水，霧氣朦朧的南山坳里，不時傳來山鳴的啼叫。一塊空地上，籬笆間，柴門半掩，近旁那個白衣書生，提一個水罐，在那一片菊花地里，走走停停，采一朵黃色的，擷一朵白色的。幾聲犬吠，幾聲雞啼，是唯一顯示這片曠野也是“人境”的聲響。閉目思之，這分明是“此地只應天上有，人間哪能幾回聞”。辭官也罷，去留無意；獨居也罷，寵辱不驚。但使愿無違，便可不慕榮利，便可心遠地自偏；便可不凄凄，便可不汲汲，便可宴如也，便悠然見南山，便可神游桃花源，怡然自得。青春路上，邂逅陶潛，豈不快哉，又怎會寂寞呢？

　　那個教會了我如何勤奮讀書的是宋濂。宋濂求學時，正是數九時節，窮冬烈風，大雪深數尺，宋濂負篋曳屣，行深山巨谷中，到求學處時四肢僵勁不能動。在生活中，宋濂同學的穿戴燁然若神人，自己卻是舊袍蔽衣。盡管如此，宋濂依然“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。我欣賞他的勤奮、專注和泰然。物欲橫流的今天，攀比之風漸盛，我幸好結識了宋濂，我有了和他的這份邂逅，青春路上，不管遇到任何艱難困苦，我都會多一份斗志，少一份攀比，多一份勤奮上進。

　　青春路上有他們相伴真好！

青春作文篇4

　　80，90。兩個社會關注的群體。他們相差了十年之久，因此有著很多不同的地方！對此，人們持有各種觀點。

　　80后的人們年輕，敢想敢做，敢做敢為！他們自信，有著自己的理想和目標，而且他們會為了自己的目標去為之奮斗。他們堅信他們的夢想終會實現。

　　而很多人對于90后的看法和80后的就截然不同！畢竟一代人和一代人的想法都不同，做的事也就不同。他們說90后的孩子在做事之前一般是不會考慮后果的，所以就比較魯莽一些。其實，90后的.人們不是不成熟，他們也回做出令人刮目相看的事！

　　許多人說，90后的人都很幼稚，對他們都充滿了擔心。可是我們并不是什么時候都會幼稚，用的到我們的時候就絕不會袖手旁觀。汶川地震發生的時候，我們的小英雄林浩奮不顧身的去救他的同伴們；當我們得知那些在汶川地震中失去親人，沒有地方住的同伴們，我們也會節省出我們的零花錢，雖然數量不多，但每一分錢都代表著我們的一份愛心，希望能夠幫助他們從新回到校園里，重新建起美麗的家園。90后的我們在災難面前毫不畏懼，沒有退縮。我們表現出了我們的勇敢，顯示了我們的力量，也讓那些說我們幼稚的人看到了我們的成熟！

　　而80后的人們在人們看來，有理想，有追求。因為現在的他們已經是成年人了，有了獨立辨別是非的能力，也有了獨當一面的能力。80后的人最小的二十一歲，最大的也就二十九歲。歲人比我們90后的也大不了幾歲，但就是那幾年就讓他們有著比我們更多的知識，更豐富的社會經驗，更廣的人生閱歷，更成熟的一面！80后的人們喜歡穿著有牌子的衣服，每天夾著公文包，穿梭在有檔次的各種店內，但他們也和大多數人一樣，也很節儉，不會每天都大手大腳，毫無顧忌。而90后的我們喜歡穿越花越好，越特別越好的衣服。我們不追求名牌，只要自己喜歡就好；做事也不喜歡去考慮那么多，或的很輕松，很瀟灑。一些90后的追求非主流，這在一些80后的眼里都有幼稚，很荒唐。但不管是80后的還是90后的，都應該有著自己對事物的認識和見解。做真正的自己！

　　我們不應該一味的說80后的有多好，也不能一味的批判90后的有多么的不成熟，沒責任心！成熟不在外在，責任心也不是一下就能看出來的！對于80，90這兩個群體，我們應該站在一種欣賞的角度來看待他們，鼓勵他們，使他們相互激勵，相互進步，而不是80后的人民看90后的幼稚，90后的塄坎80后的落后！這樣的局面，對于我們又會有什么好處呢？

　　80后，90后都是我們祖國綻放的花朵，都是祖國的棟梁！他們是一群積極向上的青年們。不管遇到多少困難，他們都會以笑容來面對。80，90將攜手共進，共同為自己的明天打拼！

青春作文篇5

　　相信青春是一生當中最快樂的時光，是一種謬誤。最快樂的人是想著最有趣味的思想的人，因而我們是愈老愈快樂。——威廉·里昂·菲爾坡

　　曾不止一次的在語文課堂上聽老師說，我們正處于肆意美好的豆蔻年華。坐在教室里的我張揚似火，總是認為青春是一把可以與任何世俗及這繁瑣世界對抗的利刃，認為可以就這樣帶著這一把所向披靡，披著萬丈金光的劍橫沖直撞下去。然而歲月如苒，白馬過隙，步入高一的我不再會因為老師的感嘆而想入非非，卻只是提筆在書上增添更多所謂課堂之精華。不再憧憬下課的放松，而是爭分奪秒地做著一張張試卷。再回首感嘆，即使青春的白刃也敗給了生活這把敦實的樸刀。

　　可真是這樣嗎？

　　斯蒂文·霍金在21歲被診斷患上會使四肢麻痹的盧伽雷氏癥前，也有過一段令人羨慕，如火似歌的青春。執有青春這一桿利劍的他意氣風發，與當時在藝術系的妻子簡·王爾德相識，相戀，肆意在自己絢麗如畫的青春中，但他終是遇上了生活，而全身癱瘓更是為那一幅畫勾出濃重漆黑的一道墨痕。繁瑣沉重的生活與青春白刃相見，將其打磨，卻不是消亡與損耗。在青春與生活的刀光劍影中，霍金證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，寫成《時間簡史》這本著作，也成全了他這注定不平凡，布滿光環的一生。是生活的打磨與煅煉使他的青春成為了一把更鋒利，敦實的劍

　　既是刀劍相刃的戰役，當然也有兩敗俱傷，一損俱損的結局。清朝著名詞人納蘭性德，天資聰穎又是滿洲正黃旗貴族子弟，即是一出生便被寄予無限可能與希望。他的青春自當轟轟烈烈，不同凡人，著成《側帽集》、《飲水集》，被譽為“滿清第一詞人”得王國維評價“北宋以來，一人而已。”可他如火的青春仍遇到了勁敵，生活無情的壓迫；“轉過回闌叩玉釵”的想要卻無法得到的知己佳人；“當時只道是尋常”而現已泯滅的美滿生活似一把無情的環刀給了納蘭容若一道重重的傷痕。他在清宮中徘徊，寂寥。終是選擇了屈服，他不堪生活的對削與卷刃，僅在31歲便郁郁寡歡，因寒役去世。是生活刀劍無情的乍乍冷光使他的短暫青春還未來得及成熟蛻變，綻放更多的光芒就悄然逝去，成為千古憾事。

　　正如霍金，亦或納蘭性德，他們的青春不可替代如同散發無限美好，欲吐芬芳的花苞，卻要經過艱辛漫長的成長，方能成熟，綻放成一朵含香濃郁，火紅嬌艷的紅玫瑰。或許我們正在為自己所面對的壓力，以及成對堆的試卷、考試而頭疼，無限悵惘自己過去跋扈不羈的青春，可是誰說成長與荊棘不是青春的一部分，是生活的凌厲打磨青春的棱角，是我們堅定與拼搏的成長在生活中延續著自己不朽的青春之歌。

　　在青春與生活的交鋒中，你是否能聽到戰鼓擂起一瞬間體內血液“滋滋”作響的聲音，你是否能感受到心跳有力的叫囂，你是否，已握緊青春的長劍，像一個戰士，勇敢沖向生活的對刃！

青春作文篇6

　　細雨飄過，清風拂過，于是我聞到了清荷之香，帶著熟悉，帶著喜悅的味道，環抱著我……我幾乎淪陷于這美好的夢里。或許，任誰也不愿驚擾，打破這沁人的安寧。那肆虐的香，帶著狂野，在你看不見的地方擴散……徐詩中說“如果有一天我獲得了你的愛，那么我飄零的靈魂便有了歸宿。只有愛才能讓我匆匆行進的腳步停下，讓我再多停留你身邊一會吧，你知道憂傷正像鋸子鋸著我的靈魂……”徐志摩寫下如此激情洋溢的詩，可是愛到了極點。

　　如此狂熱而又深情的徐志摩，在遇上林徽因之后，就從哲學家，變成了大詩人。他的詩，都是遇到了林徽因，用靈魂鑄寫而成的。有一種職業最能觸動人心，那就是詩人;有一道風景最雋永，那就是詩歌。人不瘋狂枉少年，瘋狂，才對得起自己的青春，才對得起自己旺盛，飽滿的元氣。

　　許多人，因為瘋狂，做出了無與倫比又重大的行為。瘋狂所犯下的錯誤，或許不能容忍，或許惡劣無比，但多少都會獲得自己的驚喜。碌碌無為的人，年老時只能對著圓鏡，看著白花花的自己，道一聲：“后悔。”花有重開日，人無再少年。瘋狂，有人看到這個詞，或許就立刻想到一些無法原諒的行為，或許就立刻想到成功地喜悅。瘋狂是一種動力，為工作的瘋狂，為情感的瘋狂，理智的瘋狂，是人所向往的。

　　徐志摩的瘋狂，換來了與林徽因短暫的美好時光，最終墜機時，使得林徽因把他乘坐的飛機殘骸掛在房間，至她死都沒摘下來。這一份情，多是真誠，友誼的情，比徐志摩一直想得到的愛情要好許多。可這份情，只能安慰著他的靈魂……看來，瘋狂也并不是一無所獲。可為什么明明是“瘋狂”，卻還能“理智”。理智所指的只是你奮斗的目標，只要目標正確了，獻上自己的熱血，獻上自己的瘋狂，你就是理智的。這沁人的安寧，被打破了，驚擾了，是因這瘋狂，這熱血。

青春作文篇7

　　13歲，花一樣的年華，是幼稚與成熟的交界處。在這個期間，我們還可以被大人們叫做“小孩子”，可到了后來呢，如若被大人們叫做“小孩子”，心中也不知為何會生出一種被嘲諷的感覺來。但我們由心底也是希望自己能夠永遠都是小孩子，永遠都可以開開心心，沒心沒肺地生活。可，青春已到來……

　　有時候，會突然發現，自己好像變了，變得和之前不一樣了。之前在受到委屈時會回家向家人哭訴，每次都是哭個不停，似乎是聽到爸媽的勸慰心里能好受一些。到了后來，再受了委屈，就不再輕易向家人說了，只會自己一個人發泄，比如不停地做練習題，不停地吃東西甚至不吃東西。但這種狀態也只會持續一會兒，之后便再次回歸到“沒心沒肺”狀態。到了現在，再心里不好受，我也不會去發泄，不會哭，不會告訴別人了，讓它靜靜地躺在我的心底，用笑的眼淚去為它祭奠，因為我不知什么時候感覺，以后漫漫長路，委屈的事多著呢，怎么能夠一一去發泄呢？還不如笑著去看它，笑吧，就算有眼淚，那也是豁達的。

　　一點一點地，青春越來越近，有時我們已經碰到了青春，但我們卻全然不知。經常會看到路邊有幾個小孩在嬉戲玩耍，一會兒跑跑跳跳，一會兒又停下來玩游戲，他們臉上滿滿的都是幸福與快樂。每每這時我都會看地出神，也不知是什么原因，或許是因為想念兒時的伙伴了吧，或許是看到他們想到了小時候的自己吧……我不知道。只知道這感覺多孤寂，多悲涼。

　　青春，是懷念兒時和向往未來的時候。但現在，心中多的卻是懷念。想到小時候，可以無肆地嬉笑打鬧；可以偶爾“撒潑”，任性；可以沒有顧忌地放聲大哭……而現在，這些種種只會被視為“不懂事”。難道堅持自己的意愿，將自己的心事發泄出來就是“小孩子脾氣”嗎？不，哭泣和任性絕不是小孩子的專利，我們也可以這樣做呀！但什么時候我們卻又默認自己已經長大了呢？

　　現在的我依然保留這小時候的一些“風采”，說話仍是沒大沒小，有些“撒嬌”的意味；走路也會蹦蹦跳跳；仍是愛玩；愛交朋友；喜歡“路見不平一聲吼”……但這些，能夠在我身上留多久？幾天，幾個月，幾年，還是一輩子？以后也許我會想要改變它們吧，可到那時，還能徹底把這些特點抹掉嗎？

　　青春，不等于憂郁，我們可以開開心心的，坦然面對它。現在，只是青春給我們寄來了明信片，它要后來才會出現呢！人總會長大，總會經歷青春，總會有奇奇怪怪的想法，總會有應付不完的困難，總會有流不完的眼淚。但青春，只是成熟的使者。

　　也許，再等那么幾天，青春便會如期而至，隨后而來的便是長大與成熟。

　　就在我們往青春前進時，轉角，遇見青春。

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