精選致青春作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的致青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致青春作文 篇1
客廳中慵懶的燈左右搖晃，映在木質的沙發中，白光變得模糊，我的笑宛若鑲進了這幅意境。
看完這部令我怦然心動的影片，我倚在沙發上臆想，想起影片，想起青春，想起我。這一切看起來是個傳奇，一個人們談虎色變的班，一個意氣風發的班主任。他們不斷磨合，反反復復。說到底，成長也許就在一剎間，青春才是這個漫長而短暫的過程。
我覺得青春你就像是個巨大的三角形，不動則已，一動就不斷轉地轉動。用每個角去刺痛，痛過了，哭過了，轉多了角也就磨平了，青春你也隨之消逝。
在我看來，你的使命就是是孩子懂得愛別人，也懂得珍愛自己。
你知道嗎？我今天閑逛，被一個精巧的別針吸引。它淡藍色的布上寫著與顏色一樣溫馨的一行字——“學會懂你”細想，你不正教我們怎么懂人嗎？因為一個人絕不會像外表所見，環境總會蒙上一層水霧。
如此這樣，正如一句佛語“用心去感受萬物，則事事明凈。”
有日我閑暇無事翻看日記，“我今天和家人吵架了，我不懂為什么我要忍讓，我不懂為什么總要爭吵，我不懂他們到底愛不愛我到底在不在乎我！”看到這我的心像濕漉漉的抹布被人使勁擰著，我為當時的自己擔憂。
青春，你說我要怎樣才會懂得他們的心是什么樣的？我這么問你卻留給我一片失望的寂靜。( )
現在我在影片中找到了不是答案的答案，影片中的孩子調皮不懂事，其實他們什么都懂，甚至知道自己不對。但他們就賭氣般叛逆，是程老師去找回了他們內心的純凈。影片中有個家長離了婚，孩子傷心地哭著。但家長那句“我努力想做個好爸爸，讓她快樂，無憂無慮地成長�！弊屛覟橹畡尤�。說真的，家長內心也很脆弱。他們做那么多，或許只為我們會心一笑。
青春還是要謝謝你，教我怎樣靠近一個人的內心。
青春你說要珍愛自己，就要讓自己有所為，有所抱負。如果你問我蝸牛為什么能走那么遠？我一定會回答，因為他有沉重的殼，沉重的壓力；他還有永遠向上的觸角，向上的心。
大年那天四處煙花，我興奮地許愿，嘴角幸福地上揚。這煙花未燃放時本是在黑夜中毫不起眼的煙火，那么微小。我想它一定和我一樣想努力綻放，卯足了勁要往上沖！它要奮力一蹦到黑夜盡頭，開出最美，最苦澀，最驚天動地的“黑夜之花”我甚至可以感受到，黑夜之花的花瓣在輕撫我的臉。它那么輕柔而無言，那么卑微而自愛。
我對這煙花一笑，兩滴清淚落下。青春我要感謝你，給了我那么多的感嘆與啟示。我也感動，因為你就是我精神的寫照，因為你，我不認為我孤獨。
看著牛奶的熱氣溫溫地充滿在我口中，突然覺得這是青春；
不錯，有點小疲倦的你；
躡手躡腳地去拿日記本然后悄悄寫下自己的秘密，突然覺得這是青春；
不錯，有點小緊張的你；
寫給你的一封信，謝謝你教我愛別人和愛自己。
致青春作文 篇2
鐘表，可以回到起點，卻已不是昨天�！}記
你是不是也一樣，在十幾歲的時候，渴望奔赴一場盛大的逃亡，把一切煩忙置之腦后，說走就走的勇氣不在意是是非非，別膽怯別猶豫別后悔，頭頂蒼穹分割成零落的拼圖，噴薄而出的璀璨星光，流轉下一篇又一篇夢之華章，要記得，這一切浪漫不羈的青春時刻，就像碎鉆一樣，點綴著我們歲月的銀河。
所謂青春，就是在最美的年華里與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔犟，一個輕柔，最后那個正在成長。
那吸著奶嘴傻笑的模樣已被收進媽媽的記憶，那戴著紅領巾，唱著“讓我們蕩起雙槳”的時光已是泛黃的照片，未來，悄悄向我們走來。正如食指所說：即使蜘蛛網無情的查封了爐臺，即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然要堅定的相信未來，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕。年輕，那就意味著我們有更多的時間準備，迎接未來的挑戰，那就意味著我們有更多的精力，為心中的夢想奮斗。或許，夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。因為我們相信，“天生我材必有用”；因為我們堅持，“是金子總會發光”；因為我們喝彩，有夢想誰都了不起！
我們在這段最絢麗的時光里，懷著一腔憧憬眺望遠方，或許那里有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡淖孕牛荒抢镉小疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的期望；那里有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。但，或許，那里是一切困厄的源泉，是成功路上的絆腳石，是寧靜人生的暴風雨。但那又怎樣，我們可以屢敗屢戰，但決不會屢戰屢敗，撥開迷霧，那就是一條康莊大道。
或許，青春并不美麗；或許，我們的憧憬和夢想在困惑面前失去了原有的色彩；或許，我們被目標的巨大陰影蒙住了眼睛。但那又怎樣，誰的青春沒有經歷過失敗，經歷過傷痛，誰不是經歷了一次又一次的重生才煉就了今天的自己，埋葬所有的不幸，將悲傷留給上一個夏季，今天的我們，依舊陽光，今天的我們，仍需努力，為了美好的明天，奮斗！
時光總是會從指縫中悄悄溜走，不要再等待，不要再固執地相信等待永遠沒有錯。正如孔子喟然嘆曰：逝者如斯夫！機會是給那些有準備的人的，不要讓我們一生中最美的時光，在等待中消耗，在我們還可以放肆的年紀里，奮力一搏，命運就掌握在我們自己手中。
時光太匆匆，紅了櫻桃。綠了芭蕉。在這段哭過，笑過，鬧過，瘋過的日子里，把我們的曾經，往最遠的永遠延續；在這段拼過，累過，努力過的日子里，把我們的回憶往最深的地方儲蓄，只留下光陰里的故事，讓我們緬懷。
那些曾經的曾經，只是曾經。塵封過去，打開未來——致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇3
青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風中堅強挺拔。青春，你像大樹一樣，在自然界里茁壯成長。青春，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動聽的歌獻給你，還要把最美的詩文送給你。
青春，我想對你說：是你，給了我們快樂。每個人都擁有過你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時間是短暫的，但留給我們的卻是快樂。是的，青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的`大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車，穿梭在馬路上，聽著流行音樂，看著一閃而過的霓虹燈。哦，這是一座多么絕美的城市啊！在家里，我們看著最新上市的小說，遨游在網絡世界里，那是多么的愜意��！青春，這些快樂都是拜你所賜，是你給我們帶來了快樂。
青春，你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長，我們的學習任務也越來越重，每天有做不完的作業，有背不完的功課，每天要學習到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊！難道，這就是所謂的美好的青春嗎？青春，你看到了嗎？這一切都是你造成的。
青春，你也賦予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國未來的希望。所以，必須要飛上藍天，所謂的藍天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設祖國。
青春，你給我們帶來的，還有迷茫。很多時候，我們都曾悲傷過，哭泣過，有時是因為考試考砸，還有時是因為別人的欺騙。因此，我們常會彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。
青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢？因為，我們是初出茅廬的“新手”，對于未來和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來，憧憬著世界，憧憬著一切。
青春，你給我們的，還有夢想。青少年的夢想是遠大的，也是美好的。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學家。愛寫作的夢想是作家�？纯矗@些夢想難道不夠遠大美好嗎？對，青少年正是追求自己的夢想的時候，不要放棄這個大好機會。
青春，你賦予我們的實在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒有意識到你的價值是何等的寶貴。是的，你停留的時間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢？現在的我，也正擁有你，不過，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費你，相反，我會好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢想�；蛟S，有的人認為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。
青春，你帶給我們的美好實在太多太多了，青春，愿你在每個人心中長駐！作文
致青春作文 篇4
你不需要活成一部電視劇，讓旁人看了眼含熱淚，點頭贊好。應該從你的逆境中獲得滿足感；從你的拼搏中獲得正能量。
――題記
青春不是電影，可以用短短的一行“十年之后”就跳過。也不是好萊塢大片，一旦英雄覺醒就可以拯救世界。而青春更像是一場長途的跋涉，壯志雄心或曾經使你啟程卻無法幫助你對抗圖中的沉悶和單調，所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，為了說走就走的旅行而整理過行李，卻最終還是停在了這里。
可是，那并不丟臉，我們不必大刀闊斧的弄些什么，我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西，然而每一道都需要勇氣，如果你受不了那種痛，對自己說緩一緩那也沒什么。
有時候，生命極其脆弱，所以每個人都不要背負太多痛苦與悲傷，而是應該活得豁達一些，樂觀一些。只有這樣，才能在生活中和工作中游刃有余，活的輕松快樂。
要知道，我們活著的意義是追求夢想和快樂，而不是被痛苦所折磨。的確，在我們追夢的道路上難免會有荊棘密布，挫折橫生。但是在這些障礙面前，我們只有秉持堅定不移的信念和充分發揮自己的聰明才智才，能不斷克服困難走向成功的大門。
命運之花就掌握在自己手里綻放，自己就能管理命運，永遠不要失去信心，永遠都要相信自己。
――后記
致青春作文 篇5
在我想來，青春必然是這副模樣：它就像一輪噴薄的紅日，稍稍一躍，便是滿地金黃；它宛若一抹嬌羞的桃紅，只是一眼，便是滿心歡喜；它更像雨后的春筍，那拔節的脆響啊，不由得讓人熱血沸騰、情懷高揚。呵，青春，多么美麗而富有詩意的字眼！它那高昂的姿態惹得多少文人騷客不吝墨寶、揮毫稱頌，它那匆匆的身影叫得多少古稀白發悵然若失、苦苦追憶。是的，青春它好似懸掛在天邊那朵云彩，散了便是散了，任我們再怎么努力終也描不出當初的模樣。
時光荏苒，一眨眼我已臨近不惑。按以往的標準，不惑了，也就意味著你中年了，作為女人也將步入了 “豆腐渣”的尷尬階段。有點兒不敢想象！但又奈若何呢？——審視下鏡子吧，它會讓你不得不承認：青春已然我行我素，悄無聲息地從我們身旁溜過，徒留眼角的皺紋以及日漸遲鈍的肢體在原地無情地戲謔著一切。這就是令人抓狂的、活生生的現實！
最近，好評如潮的兩部電影都是關于時光機的主題，一部是《重返20歲》,一部是《多啦A夢》。 由此我想：若我們能夠重返20歲或像孩子一樣童心未泯，那么我們的生活是否就能如春天般充滿活力？我們的青春海岸線是不是就可以無限地延長？可一轉念，這想法似乎又很幼稚，若人人都能輕易地回到20歲，或者都活得像個孩子，那這世界豈不是亂套了？時光隧道豈不是也會因為擁堵而出臺搖號、限號政策，甚至臨時關閉？
不可否認的，時光滴滴答答在消逝，這是我們力所不能及的；人生從嬰孩兒到暮年，也不是我們所能左右的！乘著時光機讓我們重返20歲，僅僅只是個美麗的童話！而童話往往是騙人的！我們只有正視現實，才能活得實在！
那就讓我們繞回現實吧！
某個早晨，我獨自漫步在青青校園中。忽地，一個可愛的小人兒跑到我跟前，沖我甜甜一笑，然后一頭扎進我的懷里。我輕輕地舉起她，任由她的雙手環繞著我的脖子，歪著小腦袋靠在我的肩膀上。瞧著那纖塵不染的雙眼以及那羞答答、嬌滴滴的模樣，我不禁莞爾：我們青春啊，不是一直耕耘在這片土地上嗎？我們“兩袖清風”、“一貧如洗”，不是因為我們把汗水、把時光都揮灑在培育一批又一批的小苗苗之上么？在靜寂的流年里，曾幾許我們默默地看著他們抽枝、長葉、開花、結果，然后在一旁竊喜，在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉？在那一段旅程當中，我們在前輩眼里指不定也似一輪噴薄的紅日，在同事眼里指不定也如一抹嬌羞的桃紅，在學生眼里指不定也像一節雨后的春筍！呵，我們的青春指不定也美麗而偉大過！你說呢？
都說教育是場盛大的旅行，必然與愛同行、與靈魂同行！教育的目的就是培養一批有愛的新人。因為愛是一切的根源、一切的動力！很慶幸，在這樣一場特別的旅行中，我們扮演著舉足輕重的角色。我們可以暫時地被信賴、被依靠、被仰望，并欣喜地看著曼妙的時光得以他們在延續，美好的一切得以他們在繼承。這種感覺無與倫比，美妙至極。或許也就是因為參與了這樣一場旅行，我們的青春才不會孤獨、不會寂寞、不會悵然若失、不會手足無措，走過后亦不會像枯萎的胡楊一樣慘白空洞。
從教18年，記不清曾在自己講臺桌下坐過多少學生。然而，迄今和我保持聯系的學生為數不多。偶爾，他們會趁節日時發來一聲祝福、一句問候；偶爾，他們會來到我的空間，給我的心情點個贊、留段評論；偶爾，我逛著逛著，看著他們積極陽光的模樣，兀自傻傻的樂著……他們曾經真的來過，霸道地在我的青春畫卷上刻下一筆一劃，或濃、或淡、或深、或淺……
時光漸遠，青春不再，那又如何呢？輕捻歲月，靈魂最柔軟的角落里有這么一段段雋永綿長的回憶躺著，足以溫潤我一生的情懷！誰說不是呢！
致青春作文 篇6
踏入六年級，標志著我們已經開始步入青少年隊列；六年級，開始我們人生新的篇章——少年時代，追逐我們的青春和夢想的美好時期。
每個人都會有屬于自己的青春年華，都會心懷自己的遠大理想和抱負；但是在實現夢想的道路上，我們會遇到各種各樣的問題和困難，有時甚至會寸步難行、痛苦萬分，但我們有什么資格放棄呢？難道你第一次摔倒在地你就放棄爬起來走路了嗎？難道你第一次學做菜被油濺到了手你就放棄做菜了嗎？難道你第一次騎自行車摔倒了你就放棄騎自行車了嗎？不！為了自己的夢想，我們要一路奮力前進，排除各種阻擋和困難勇往直行，哪怕無數次的撞壁、無數次的跌倒，我們即將要到達的是我們的夢想舞臺，那里是閃亮的舞臺，聚光燈照耀著你，攝像機對著你，臺下的觀眾仰望著你為你歡呼，這一切的美好難道不值得你去奮斗嗎？這點磨難又算的了什么！
我們生活在社會主義新時代，享受著美好的生活環境，我們是祖國的未來，故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步；美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！為了青春，為了夢想，努力去奮斗吧！盡力地追逐我們的青春和夢想吧！
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