這才是青春作文（通用30篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的這才是青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　這才是青春作文 篇1

　　青春是上帝賜予我們的至高無上的精致禮品，是生命長河中最璀璨奪目的一顆明珠，是片片楓葉中最絕美的那一篇章。身在美好年華的我們，也在為自己的青春勾勒著最絢麗的色彩。

　　課堂上

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜！”是哪個班的瑯瑯書聲呢？我可以很驕傲地說一句：沒錯，就是我們班！

　　瞧！我們班的文藝女青年小王同學(xué)，正端端正正坐在椅子上，兩手輕拿課本，與桌成45度角，一絲不茍，毫不懈怠地讀著那些枯燥的古文；咦？那不是平日最調(diào)皮搗蛋的阿寧嗎？如今竟然破天荒地拿起了課本，其稀有程度完全不亞于哈雷彗星的出現(xiàn)。許是要期末考試了，臨時抱抱佛腳吧！更讓我吃驚的是，平日里只敢低聲細語與旁人說話，十分靦腆的莉莉同學(xué)，竟用難得洪亮的聲音認真朗讀著單詞。清亮的讀書聲穿過教室，傳到每個學(xué)子耳中。

　　這才是青春，蓬勃向上的青春！

　　體育課上

　　“什么？一千米！”體育老師用波瀾不驚的語調(diào)宣布著一個噩夢，毫不意外地掀起了大家的吐槽。

　　“上次跑了一次，腿幾乎就要折了，居然這么快又要跑！”“是呀！”“就是嘛！”民眾的不滿情緒逐漸高漲。然而，就算再不滿，也更改不了體育老師鋼鐵般的命令。大家很快調(diào)整好狀態(tài)，準備迎接那漫長的一千米。剛開始兩圈時，還不算精疲力盡。跑到第四圈時，同學(xué)們才真真切切地感受到了“虛脫二字。他們個個咬緊牙關(guān)，大口呼吸著，忍受著全身強烈的虛脫感，邁著大步向終點沖去。跑完的同學(xué)甚至不顧自己的疲累，跑去為后面的同學(xué)加油鼓勁，并遞給他們一杯杯熱水。

　　這才是青春，咬緊牙關(guān)的青春！

　　放學(xué)后

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲的到來，為教室里寧靜沉重的氣氛帶來了一線輕松。數(shù)學(xué)老師剛走出教室，大家就立刻躁動起來。有詢問作業(yè)，以免漏做或做錯的；也有匆忙收拾書包，迅即離開的；還有圍在一起討論難題的。最后，同學(xué)們都與自己的朋友結(jié)伴，三三兩兩地離開了教室。

　　這才是青春，率性純真的青春！

　　若說理想是一艘小船，那青春就是懸掛在上的一片風(fēng)帆。理想不付諸行動，就是虛無縹緲的霧；青春不揮灑熱血，就是一頁蒼白的紙。讓我們在最美的青春里拼搏吧！

　　這才是青春作文 篇2

　　曾經(jīng)的我，是一只丑陋的毛毛蟲，經(jīng)過撕裂般的疼痛，我以一只蝴蝶的姿態(tài)舞動青春。

　　曾經(jīng)的我調(diào)皮、貪玩，每天變著法的搗亂：下課用惡心的蟲子嚇唬同學(xué)；上課提古怪的問題不是因為好學(xué)，而是為了讓老師難堪；作業(yè)搶同桌的抄襲；老師的批評從來都是左耳進右耳出，甚至背地里嘲笑他的無可奈何。

　　如果不是那件事，我可能永遠都不會知道自己有多可笑，更不會有如今的破繭成蝶。

　　那天，我剛抄完作業(yè)，老師問誰把最后一道大題做出來了。我看沒人舉手我就舉了。

　　老師看到我，眼里寫滿了不可置信——我的成績向來都是墊底的。

　　平日老師都只是問一下，今天不知怎地竟點我上黑板講題。

　　我一下子蒙了。教室里爆發(fā)出壓抑著的笑聲。原本只是為了炫耀一下自己，沒想到踩雷了。怎么辦？看來只能硬著頭皮上了。

　　我拖著灌鉛一樣的雙腿走上講臺，暴露在同學(xué)的目光下，我不知把手放在哪才好。看我受窘，同學(xué)們笑出了聲。我前所未有地感到顏面盡失，陣陣笑聲如同鞭子抽在我的身上，讓我恨不能找個地縫鉆進去。

　　老師詫異地問：“你不是舉手了嗎？怎么不吭聲？”

　　教室一下子炸開了鍋，同學(xué)們爭先恐后地告訴老師，我平時的作業(yè)都是抄別人的。

　　老師這才如夢初醒，變了臉色：“怪不得平日作業(yè)全對，考試就不行了。”老師白我一眼，示意同桌來講。

　　同桌走上講臺，開始“表演”，行云流水地寫了一黑板。那一刻，老師頻頻點頭，同學(xué)兩眼發(fā)光。而我，像一只過街老鼠，灰溜溜地竄回座位，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　同桌的講解我一句也沒有聽進去，只在心里發(fā)狠：我一定要找出更好的辦法。

　　不一會，同桌在大家的掌聲中走下講臺，還順便瞥我一眼，眼中盡是不屑。我不理會他，站起來告訴老師，我有更簡單的方法。老師遲疑了一下，拍手示意大家安靜，聽我講題。

　　我邁著輕快的步伐走向講臺，背后又傳來“嗤嗤”的笑聲和夾雜著“這家伙還嫌沒把人丟夠”的小聲議論。但這次，我用名為自信的繭保護了自己。

　　當我用簡潔明了的七個步驟解出題后，教室里竟然響起了熱烈的掌聲。這是我第一次被夸獎。淚水瞬間模糊了我的雙眼。

　　那一刻，我終于破繭成蝶，將要舞動最美的青春。

　　這才是青春作文 篇3

　　夕陽的紅暈在地上鋪散開來，遠處是白與紅的交接。熾熱的光，揮灑于整個世界中，跳躍在你玲瓏的枝葉上，深秋的風(fēng)依然寒冷，迷茫的我卻從你凌風(fēng)傲寒的姿態(tài)中讀懂了什么是青春。

　　你默默生長在院落的一隅。春天，百花爭艷，你伸枝吐綠；夏天，芙蕖飄香，你漫長綠葉；金秋，紅楓蕭瑟，你悄然蘊苞，我笑了，將我這失敗的青春里所有的怨氣都發(fā)泄在你的身上——你欲要在嚴冬與寒梅爭艷？那你收獲的定是黯然失色的青春。古往今來，歲寒三友一直被人津津樂道，恐怕沒有人提起你木芙蓉吧？你隨風(fēng)擺了擺枝葉，笑而不言。

　　數(shù)天過去，我的青春依舊黯淡無光，迷惘的我便猛然想起了你：也不知卑微的你究竟過得怎么樣了？我走近你，卻驚詫萬分。

　　你在這一角落已然燦爛綻放，你高攀著花朵，巧笑嫣然地為我送來沁脾芳香，花朵紅的如火，粉的如霞，白的像雪，絢爛奪目，飽滿的花瓣舒展到極致。露出其中嬌羞的花蕊；蕊芯輕揚，將香氣濃郁的花粉送進凄楚的西風(fēng)。你究竟綻放在什么季節(jié)？衰黃頹敗的金菊告訴我這已不是金秋，含苞待放的寒梅告訴我，還未至寒冬。你在這秋冬交替之季了無生機之時，綻放了你的青春！櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老為末路作塵。而今，眾星因你而降塵，你在這特殊季節(jié)燦然綻放的，是別樣的青春！

　　醉人的芳香引我遐想：你不在春天享受生機的紛繁，不在夏日與姐妹同開同敗，不在秋日與金菊共爭送爽和風(fēng)，更不在嚴冬與臘梅一決雄雌。你平日的無言，是對人生的一種感悟；你個性，是因為你深知這是一個如何蕭瑟的時節(jié)；你張揚，是因為你要在這沉悶的季節(jié)帶給人們最熱切的期望。你高舉的，是一輪溫暖人心的太陽！

　　我猛然明白了什么是青春。我們?nèi)羰遣恍加谂c世俗共享，也要送掉一個別致的季節(jié)，堅定地綻放，縱然這西風(fēng)多么凄楚，只有我堅定著我的青春，又能奈我這顆溫?zé)岬男膸缀危?/p>

　　原來，迷惘徘徊不是青春，堅信燦爛這才是青春。這樣的木芙蓉，這樣的我，很青春。

　　這才是青春作文 篇4

　　青春是每個人都曾擁有過的。也許就是一名成長中的少女每天該怎樣的度過，該怎樣去尋找自己的夢。

　　我們都說：“青春是人生中最美好的時候。”我是這樣理解的，青春就該瘋狂再不瘋狂就老了。青春就該努力一把，俗話說：“我年輕我怕誰！”

　　我現(xiàn)在正在上初二，覺得中考離我們不遠了。再過一兩個月我們就要地理和生物會考了。我們在努力的復(fù)習(xí)中，家長說：“一定要好好學(xué)習(xí)。”其實我也不知道為什么一定要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)都為了什么？但是我們要惜時好學(xué)要昂揚前行，可能這就是青春。現(xiàn)在的我們比大人有不怕輸?shù)男膽B(tài)。有一次我要和姐姐去看電影，我們乘坐公共汽車去。不知道怎么回事對面的車被人碰倒了。大多數(shù)的人都選擇性“失明”，全都置身事外，有一輛公共汽車駛過，大多數(shù)的人都坐上了公共汽車。只有一個人在那默默的把車扶起。汽車駛了過去，他錯過了一趟公車。他原來是我們班的同學(xué)。也許，這就是青春。是我們最善良的時候。

　　青春是最燦爛的花季，有我們很多的故事。我們班女生都看《偶像練習(xí)生》，心里都有一個很喜歡的明星，比如我就喜歡范丞丞，范丞丞是個愛笑的大男孩。我認為這也許就是青春，每個少女心中對偶像的喜歡。

　　這才是青春，有自己的目標。又不怕失敗的心態(tài)，青春是人生中最美麗的時光。我認為青春就該五顏六色。

　　這才是青春作文 篇5

　　紅日初升，其道大光。青春之路，一路飛揚！——題記

　　時光的洪流穿過歷史翻卷的漩渦，激流勇進。漫長的青春之路上，我無畏前進，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，傾灑汗水，這才是青春！點點螢火在黑暗里閃爍，剛進行了期中模擬測試的我?guī)子�崩潰。那血紅深深扎入了我的心弦，刺痛了我的心……收拾書包，獨自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著同學(xué)一個個離去的背影。心，涼徹……

　　殘月半彎，幾星點綴。

　　我倚靠在墻壁上，凝視那一輪月，質(zhì)問：“自己究竟真的有這么差嗎？”視線模糊，無聲無息的淚流進嘴角，咸的發(fā)澀……無言夜，獨上西樓，邀明月。一縷幽香繾卷而來，沒有修飾，靜靜鉆入我的鼻息，將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨此的奇香，連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去，一株渺小的植株巍然屹立，一身傲骨。

　　淡黃的花兒緊密相連，綴成金色銀鈴，用來裝飾仙女的裙衣。一個個晶瑩的花瓣，如瑪瑙般無瑕，如月兒般純潔，似是洗盡天地塵埃、萬物浮華，最終化為花的使者，在人間靜靜綻放。

　　華燈耀眼，不抵她容。

　　漆黑的天空下，她獨自綻放，散發(fā)點點熒光，照亮了未知的路途，驅(qū)散我心中的霧霾。她使世間的花兒成為陪襯，讓月女為她沐清輝，讓綠葉為她遮烈陽。她，嬌弱但是堅強，美麗卻不爭寵，只是積蓄力量，在青春路上厚積而薄發(fā)……

　　不知是誰驚醒我，熟悉的香味撲面而來，轉(zhuǎn)身，是好友A。她望著木桂喃喃道：“相信自己，不忘初心，方得始終！再努力幾天，我們依然可以擠進前三！”月光照在她堅毅的臉龐，那深邃的黒眸里，洋溢著青春的激情！

　　驀然回首，身后的桂花鼓勵著我，好友的話語激勵著我。于是在失措的徘徊中，我終于釋然，走出迷茫，背起自己的行囊，在駝鈴聲聲中輕裝上陣……

　　青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！青春婉轉(zhuǎn)成曲，歲月錯落成詩。路，漫長；我，無悔！

　　這才是青春作文 篇6

　　黃昏時一寸一寸爬上矮墻，把天空的晚霞變成駝色的紅色，黑夜像半透明的油紙一點一點鋪開。

　　而我還在埋頭做數(shù)學(xué)總結(jié)。這個數(shù)學(xué)總結(jié)我花了很多時間，還是沒有進步。書里的概念和公式讓我心里感到惆悵：老師，老師！總結(jié)這么多內(nèi)容，只能用兩張紙。怎么寫？看著被我揉成一團的數(shù)學(xué)書和筆記本，還有凌亂的草稿，我覺得自己就像一個山窮水盡的旅行者，渴望一朵暗花，一個光明的村莊。殘酷的事實擺在我面前：我只是一只無頭蒼蠅，在浩瀚的數(shù)學(xué)天空中游蕩，找不到任何總結(jié)的竅門。唉！我整個人癱坐在椅子上，眼睛直勾勾的看著深夜，放棄的念頭閃過腦海。

　　灰色的月光穿過低矮的墻壁，照在書桌上，也照進我苦澀而焦慮的心里。

　　興風(fēng)作浪的姐妹們

　　寫數(shù)學(xué)總結(jié)最重要的是耐心！數(shù)學(xué)老師的話在耳邊回響，有困難。只有在困難面前不氣餒，你才能成功！我在桌邊站了很久，感覺到了舒爾潤的構(gòu)圖，站起來了。我看著窗外，月光漸漸灰暗，變得明亮而清澈。我提起筆，借著月光開始了又一輪的尋找和整理。我集中精神，抿著嘴，眉毛擰成一條緊繃的直線。我一手按著草稿紙，一手握著筆，有時抬起頭，仿佛這就是我的一生。此刻，我似乎是一個戰(zhàn)士。直筆是我的矛，醇墨是我的盾。在草稿紙鋪成的戰(zhàn)場上，我投入戰(zhàn)斗。陣陣酸麻從指尖蔓延到手臂，細汗從鼻尖和額頭滲出。每一筆都傾注了我全部的努力，每一筆都體現(xiàn)了我全部的毅力，那些調(diào)皮的公式概念似乎聽話多了。窗外，雖然月色朦朧，但風(fēng)輕暖，把我定格在那一寸光陰里。

　　濃密的柳樹和鮮艷的花朵

　　類似的三角形，平行四邊形，一維二次方程，二次函數(shù)，圓我那天晚上翻來覆去的找，一遍又一遍的整理，一遍又一遍的總結(jié)，忘了時間，甚至忘了累。終于，它結(jié)束了，一個微笑浮在我的臉上，成功的喜悅占據(jù)了我的整個心靈！徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里，我冒著風(fēng)浪，對青春做了最好的詮釋。此刻，窗外的月光似乎更明亮了

　　原來世界上沒有一個平順的春天和春天。在最美好的歲月里克服困難，盡自己最大的努力，就是青春！

　　這才是青春作文 篇7

　　青春，不應(yīng)是安于現(xiàn)狀，應(yīng)是奮起拼搏，無悔這青春年華。

　　——題記

　　“剪一段時光，放在最美的段落，鮮衣怒馬，仗劍天涯。”“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”青春，在我們最美好的年紀，該是奮力向前奔跑的。這，才是我要的青春。

　　黑暗中，我無光

　　因為媽媽工作的原因，一年前，我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個城市。在新的城市，新的環(huán)境，我感受到了前所未有的格格不入。但由于我的成績還不錯，我得到了老師的特別關(guān)照，讓我有了那么一絲光亮。但好景不長，當她得知我仍要回原地方中考時，一切似乎都改變了。她，從不在我身邊停留，總結(jié)成績時也再不會提起我的名字，跑操也讓我獨自一人留在教室里，我似乎被世界遺忘了。就這樣，渾渾噩噩地過了一個學(xué)期。我從原來的班級第三掉到了第二十名。我像只蠶蛹在黑暗中，獨自蜷縮在角落。沒有光亮的未來，青春是黯淡無光的。我不知道，哪里才是我的方向。

　　迎著光，我奔跑

　　就當我自己也放棄了自己時，英語老師把我叫到了他辦公室。他對我說：“老師知道你的天賦，你不該是這樣的。書是為自己而讀，在哪里并不重要，你要把握好自己的青春，綻放屬于你自己的光芒！”一番話，如驚雷響徹耳邊，搖落了窗外的梅花，落在那墻梗下。在我的心頭蕩起層層漣漪。我幡然醒悟，我的青春不該是這樣的。從那時起，我開始改變，不再安于現(xiàn)狀。我去英語老師辦公室一次次訂正錯題，他爽朗的笑聲更是給我注入無限的自信。我執(zhí)著地去問班主任題目，雖然他還是冷淡無比，但我知道，我要的是結(jié)果，并不是態(tài)度。

　　陽光下，我明媚微笑

　　就這樣，我在黑暗中起舞，從沉睡中蘇醒，向著海平面那抹晨曦前進。我開始自己自學(xué)，一道道地弄懂題目，還代表班級去參加英語競賽，我又重回了班級前三。在中考成績出來的那天，我發(fā)出讓周圍景物都為之驚嘆的歡欣。在陽光下，我熱烈地微笑。我知道，我成功了。我慶幸，我的青春不是在渾渾噩噩中度過的，我終于破繭成蝶，沐浴在金色霞光中。

　　青春的路途中，總有荊棘，總有那不透光的黑暗，但我偏要奮力向前奔跑，迎著光，迎著希望。

　　因為我知道，這，才是青春！

　　這才是青春作文 篇8

　　又是一年畢業(yè)季，我看著六年級的學(xué)弟學(xué)妹們那一張張?zhí)煺娑鵁o邪的笑臉，又不禁地想起那年盛夏。那年夏天，我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。

　　去年的6月28日，我小學(xué)畢業(yè)了。回想六年的小學(xué)生活，我忍不住潸然淚下。為何時光流逝得那樣迅速，我還沒有好好享受這小學(xué)六年，還沒有好好享受這幾年的快樂時光，還沒有好好享受這六年真摯的友誼，卻已經(jīng)畢業(yè)了。

　　那幾年，我是多么快樂，每天中午我們都有一同在小巷里聊天，聊著人生，聊著未來的理想；每天下午放學(xué)都在校園門口與朋友們一起邊做著作業(yè)邊等著某位同學(xué)；每天晚上都在廣場周圍的炒冰灘吃著炒冰玩著游戲，我們是多么快樂啊！

　　可如今，我們早已丟掉了小學(xué)生的那些天真、幼稚，開始為學(xué)習(xí)而奔波著，而忙碌著，為了未來而努力奮斗著。是啊！這才是真正的我們，一群知道何時何地要該干什么的我們；這才是青春，一個擁有責(zé)任的青春！

　　那天夜晚，涼爽的晚風(fēng)吹拂著我們的臉頰，讓我們不再感到白天的酷熱，開啟了人生第一次的嘗試——賣電子陀螺。由于去的早，我們選擇并占據(jù)了有利的地勢，開始叫賣。隨著夜晚的涼爽，廣場上的人也越來越多，來購買的人絡(luò)繹不絕。我們忙得不可開交，這種從未體驗過的經(jīng)歷使我終身難忘，使我感受到了社會生活的艱辛，感受到了父母掙錢的不容易。

　　經(jīng)歷了幾天的努力，我們不僅回了本，還賺了一點。原來融入社會是這么的艱難啊！通過這幾次的經(jīng)歷，我明白了學(xué)習(xí)是多么重要啊！如果不學(xué)習(xí)，我們只能整天做這么辛苦的工作。這是一個有意義的暑假，一個漸漸融入社會的青春。

　　那年暑假，我們幾人一同去旅游，去觀賞江南的秀麗景色。我們?nèi)チ碎L城，見識到了長城的雄偉與中國人民的偉大。是啊！我們應(yīng)該趁著這樣的大好時光去學(xué)習(xí)，去看看外面的世界。青春正應(yīng)該如此，應(yīng)該去努力地學(xué)習(xí)，增長見識，拓寬眼界。這才是青春，一個充滿活力青春。

　　青春如此美好，我們應(yīng)該多去學(xué)習(xí)，去實踐，去看看外面的世界。倘若一個人的青春連這幾點都有沒有的話，那他的人生一定是不幸福、不快樂的。這才是青春的美好所在。

　　這才是青春作文 篇9

　　青春就是瘋狂的奔跑，華麗的摔倒。——題記

　　青春，是我們最好的時間。在青春中，我們放肆大笑，我們勇敢無畏，因為我們正值青春。

　　放學(xué)途中學(xué)校拐角處圍了好多人，其中也不乏回家的學(xué)生，好奇心促使我走上前去。只見一位老奶奶躺在地上痛苦的呻吟著，可周圍的人只是站在那竊竊私語著，卻并見一人上前幫忙，未伸出援手，不是她們無情，而是世道本就如此，越來越多的人已經(jīng)害怕伸出援手變成被冤枉的禍手。老奶奶仍舊躺在地上，不時傳來痛苦的聲音。“奶奶你沒事吧，我扶你起來！”一位小姑娘關(guān)切地問道。“小姑娘你可千萬別扶，小心他的家人訛上你。”旁邊一位大媽好心提醒道。“沒事的，沒事的”小妹妹邊說邊扶起老人，向附近的診所走去。

　　美麗的花季不被世俗所熏染，而堅守內(nèi)心的一方凈土。漠視無情，不是青春，伸以援手才是青春。

　　中招考試正悄然而至，望著計時牌上越來越少的時間，我們不再迷茫，一周一次的測試，每月一次大考早已充斥了我們的生活。無暇顧及其他，一門心思地投入。作業(yè)一天一天的增多，考試一次一次的變難，這些早已將我們的棱角磨平。望著通向成功，未來的路。內(nèi)心早已無比堅定。

　　迷茫，彷徨，不是青春，信念堅定才是青春。

　　回首已經(jīng)過去的體育加試感慨良多，訓(xùn)練時，我曾哭泣，也曾想過要放棄。但看到我們班里那兩個腳受傷但仍堅持的女同學(xué)，我也知道我沒有理由退縮了。在進行測試體育時望著男生們奔跑的身影，我們爬在圍墻柵欄邊為他們吶喊、加油，紅色的服裝映出了我們的朝氣。本以為可以一次通過的我們卻遭遇到了難題，一場大雨將跑道填滿，澆濕了我們，也澆滅了我們那顆火熱的心，望著男生們離開的背影，我們內(nèi)心的不滿爆發(fā)了，那是無聲的控訴。但青春的我們不延期，在經(jīng)歷的雨水的洗禮后我們重新站在跑道上，加油聲不絕于耳。

　　青春的旅途中有歡歌笑語，也有難過流淚，但我們永不言棄。這，才是青春。

　　這才是青春作文 篇10

　　青春是什么？青春是一縷清風(fēng)，風(fēng)過林梢，轉(zhuǎn)瞬即逝；青春是冬過春來細石中潺潺流過的溪水，滋潤了心靈，融化了大地；青春是”東邊日出西邊雨”，滌蕩了胸懷的無暇與純凈。日月無情地磨煉中卻泛出了酸澀的甜意。在青春中，我們拼搏了，我們奮斗過，這才是青春最美的樣子。

　　那天，學(xué)校組織歌唱比賽，我有幸被歌唱選賽選中，從此便開始了我那曲折又難忘的歌唱歷程。剛剛接到歌詞的時候，望著滿篇的英文歌詞，是興奮？是快樂？是緊張？…感慨萬千！那天我用整整一晚背下了整篇歌詞。可誰知一到唱時卻卡了殼。排練了一遍又一遍，組長緊皺著眉頭雙眼緊盯著我，突然他雙手一揮，大家的歌聲嘎然而止。他大聲地沖我喊道：“你！出來一下！”冷冰冰的言語中沒有任何的感情色彩---是啊，那時時間緊任務(wù)重，誰還顧得了這個。

　　“這兒塊，這兒塊，還有這兒……你是怎么練的，趕緊多唱幾遍！”“好……好……”我吱吱唔唔地回答著。

　　我站在一旁，孤獨的身影被夕陽拉得很長，雙手捧著已被汗水浸濕的稿子，目光迷茫地向遠處，我努力地張大嘴，一直重復(fù)著這個我老是唱錯的段落“光陰好像，流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……”一遍又一遍，我在心中細細地體會著，感受著青春的甜蜜，由生硬到舒緩，由間斷到連貫。青春的旋律沖出我的心底向著天空飛揚！

　　然而“天有不測風(fēng)云”，在層層選拔中，伴隨著大家如火如荼地排練的歌聲中，我卻悄然離去，理由是我的嗓子正趕上青春期的變聲，變聲中的嗓音聽起來怪怪的，連自己都不相信這是我自己的聲音。青春啊青春，你讓我歡喜也讓我憂愁。但我絕不后悔，這是一段難忘的經(jīng)歷我會永遠把它藏在心底。

　　那年，我唱的是《梔子花開》，青春中我有幸能與這朵花有過交往。人生中難免有遺憾和失落，但我永遠不會忘記，我曾經(jīng)那么努力，那么刻苦，就為了青春的心中那個不能放棄的目標。喜歡丁老師的一句話“這世上總有一些人記得你，就像風(fēng)會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。”這才是青春吧？笑著面向困苦，路漫漫，我與青春共飛揚！

　　這才是青春作文 篇11

　　繁花綴在枝頭，小鳥啾啾啼著，樹葉在陽光下打出片片陰影。春光明媚，生意盎然。青春也是這般啊，花團錦簇，朝陽似火，滿腔熱血，不撞南墻不回頭……“青春”，多么美好的詞匯，無數(shù)人難忘的韶華歲月，是一首頌不完的華麗詩歌。

　　我想，“青春是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。校園里，綠樹掩映，下有學(xué)子，或嬉戲，或談?wù)摚�或歡聲笑語，都怡然自樂。教室里，書聲瑯瑯，每個人都徜徉在知識的海洋里，如饑似風(fēng)渴地汲取著養(yǎng)分；考場上，筆聲刷刷，奏成了歡快的樂曲，考生的眼神堅定，與時間你追我趕。這般光景，逝去便再也不來。青春的我們，是初升的太陽，熾熱的光照耀著他人。正是學(xué)習(xí)的大好年華，聰慧機敏，知識點易記，正因此，學(xué)習(xí)是青春的一大重事。忘不了清晨埋頭苦讀，忘不了夜晚挑燈刷題，忘不了午間昏昏欲睡……莘莘學(xué)子，在青春中都在好好學(xué)習(xí)，無負這寸金難買的青春。

　　我想，青春是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。籃球場上，揮灑出一道道汗水，底角控球，手一振，電光火石間，手中球似飛弦，向匍匐在中路的隊友飛過去，后者接到球，在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚的落在筐內(nèi)，觀眾席上立馬爆發(fā)出陣陣歡呼；校運會上，運動員鼓足干勁，拔河比賽就緒了，“嗶——”當哨子一響起，同學(xué)們個個神經(jīng)緊繃，奮力向后拉，雙方怒目圓睜，手爆出青筋，你不讓我，我不讓你。奮斗拼搏的樣子正是青春的寫照，不服輸，倔強的樣子，懷著滿腔熱血，不畏將來，不甘為“蓬蒿人”，方為青春。

　　我想，青春是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。青春有許多不如意，父母的責(zé)罵、下降的成績，日益繁重的課程……一切都像石頭壓在心中。年少時，太多夢，太桀驁，但現(xiàn)實終究太現(xiàn)實。在深夜里的哭泣，無數(shù)次想放棄的念頭，心底卻始終有一個聲音，“再試試吧！再試試吧！”于是，無數(shù)次跌倒后的爬起，擦干淚水，繼續(xù)前進，登上山峰之巔。

　　我想，這就是青春！有迷茫，有失意，有拼搏，有奮斗……誰的青春不曾迷茫，卻又砥礪前行。

　　雖千萬人，吾往矣。

　　這才是青春作文 篇12

　　青春，這一詞語對我們現(xiàn)在來說是最熟悉的，同樣也是最陌生，又有誰理解青春的真正含義，是你嗎？

　　通常，家長們都會在我們耳邊說青春是學(xué)習(xí)的好時間，人的青春只有一次，要努力學(xué)習(xí)。而我卻認為這樣的青春是殘缺的，不完整的，青春正因為只有一次，所以我們要活的與眾不同，讓自己的青春綻放絢麗的光彩。

　　青春是一個燦爛的季節(jié)，它讓我們的生活充滿陽光，雨露，希望與光明。在這樣一個季節(jié)里，我們應(yīng)該去追尋自己的夢想，而不是虛度光陰；我們應(yīng)該去努力拼搏，而不是一味的等待；我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春。

　　青春不單單是學(xué)習(xí)知識的季節(jié)，也是我們感受大自然美麗的季節(jié)。大多數(shù)人都想自由自在地玩耍，而不是坐在教室里面對冷冰冰的黑板，沒有溫度的課本以及課本里沒有色彩的文字。經(jīng)常聽到關(guān)于勞逸結(jié)合這個詞語，以前，并不理解它真正的含義。不過，現(xiàn)在我明白了，既然要勞逸結(jié)合，為何不到大自然中運動，讓自己的青春增添一抹新綠色，成為獨一無二的綠色。

　　青春的絢麗是需要自己爭取的，只有不斷地去追趕，不斷地進步，有勝利的決心青春才會綻放絢麗的光彩。青春就是要勇于擔(dān)當，這才是青春最美的風(fēng)景。

　　這才是我們的青春，一個多姿多彩的青春。

　　這才是青春作文 篇13

　　青春是每個人都須要經(jīng)歷的，需要我們好好珍惜這個青春時代，而不是要我們虛度光陰。

　　青春對于每個人來說，都是一個很大的“分水嶺”是我們每個人最瘋狂的一個時間段。做自己想做的，對自己有意義的才是青春，惜時好學(xué)才是青春。

　　青春對于我來說，那就是我人生中最瘋狂的一個區(qū)間，可以做任何自己喜歡，并且有意義的事情，有人說：“青春不就是青春期嘛，誰沒有青春期在青春期里能做出什么事，我們又怎么知道呢？”對青春是青春期一部分，而不是全部在青春期里，可能有些同學(xué)會早戀，學(xué)會抽煙、喝酒、打架、罵人，但是如果自己的自制能力好的話就不會發(fā)生這些事。當然，如果自制能力不好的話，也就可能會發(fā)生這些事情。

　　青春是瘋狂的。青春雖是瘋狂的，但也要在條件允許的情況下瘋狂。如果你在學(xué)習(xí)上瘋狂，那么你就能考上一所好的學(xué)校，如果你在玩上瘋狂就會一事無成，有些同學(xué)喜歡打電子游戲，在游戲里發(fā)現(xiàn)一些知識是好的，但如果沉迷于電子游戲，可能他這一輩子就毀了。當然，如果能發(fā)明一些電子游戲，也是好的。

　　青春不是虛度光陰，懵時好學(xué)才是青春，在青春時期好好學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，做自己喜歡并且有意義的事情才是對自己青春的一個交代。

　　青春是我們?nèi)松�中最美的年華，珍惜青春才能綻放青春的色彩，所以讓我們好好的珍惜青春吧！

　　這才是青春作文 篇14

　　青春每個人都有，我也不例外。青春使我們多彩，青春使我們快樂，青春使我們成長。每個人的青春都是美好的、快樂的、豐富多彩的。

　　青春是我的快樂！每天在校園里，散步在樹林下，專心投入學(xué)習(xí)中，這是我的快樂。每天這樣循環(huán)著，一點都不覺得多余，反而，有時沒事做才會覺得煩惱。

　　這才是青春！

　　青春不僅是快樂的，還是充實的！每天都會忙于生活，忙于學(xué)業(yè)。早晨，我們洗漱后，會立刻趕到食堂吃早飯，吃完早飯，又會立刻趕往教室上課。下午，我們會忙于上課，每節(jié)課下課后，我們要準備下節(jié)課上課要用的東西。準備好后，再去趟廁所，就上課了。青春是要充實的，而不是虛度光陰。

　　這才是青春！

　　我記得我的哥哥姐姐常會對我說這句話：“長江后浪推前浪。”一開始，自己還小不知道是什么意思，但隨著時間不斷的過去，我也逐漸長大，我明白了這句話的意思。“后面的浪花會超越前面的浪花，也就是說我們會比他們更好。”我也一直把這句話記在心里。只有你努力奮斗，你就會超越他們，甚至可以超越自我！

　　這才是青春！

　　青春有著無限的可能，只要你努力就會達到無限。面對困難，堅持走下去，自己要為青春努力奮斗。

　　青春，一段美好又難忘的東西。青春有無數(shù)的可能，只有你努力尋找，為青春加油吧！

　　你好，青春！

　　這才是青春作文 篇15

　　華冠一頂，這是我們的青春。

　　走過山川，跨過河流，驀然回首，我們似乎還站在最初的地方。懵懵懂懂，恍恍惚惚。時光荏苒，我們在跑，逐漸向那終點奔去，可又是如此遙遠，困難重重，直到筋疲力竭。

　　這是青春，這是成長，這是得到認可的渴望。

　　突然感想襲來，恍惚憶起那些青蔥歲月，竟是如詩如歌，如訴如泣。

　　青春，他是苦澀的，他也是甜蜜的；他是憂傷的，他也是快樂的；他是艱難的，他又確實是燦爛的。我們走過這些詞匯組成的路，享受他的甜蜜與痛苦。

　　我們一直在跑，我們追逐了好久，可就是見不到夢的方向。最初的害怕，最初的羞澀，被磨得只剩平滑，如此，我們又成長了一些。

　　我們流過淚，迷失過自己，在曾經(jīng)的那些時光，可又幸運在那段時光，那個年華，遇見過最好的你。那些笑與淚水的痕跡，帶著對美好生活的向往。我們都練就了一身的勇氣，逆著光，卻分明看見了遠方和力量。

　　青春就在我們身邊，我們要帶著青春的幸福，去追尋自己的前途。

　　莎士比亞說：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這已消失的無影無蹤。”

　　因此，即便我們踩著青春的尾巴，也要追逐屬于我們的年華。

　　這才是青春作文 篇16

　　橘色的陽光，暖暖的，照在身上很舒服。運動場上，大家一起沐浴在醉人的陽光下，散發(fā)出的青春氣息，不斷地沉淀、發(fā)酵，最后醞釀成那一場場精彩的比賽。

　　動感的音樂和著拉拉隊的歡呼，在運動員的一吸一呼間，融入那滾燙的熱血中，最后沖入那顆激烈跳動的心，化為昂揚的斗志，沖向最后的終點。

　　起跑點，只剩下低沉而有力的心跳聲和望向前方的堅毅的眼神；跑道邊，擠滿了一張張洋溢著期待與快樂的笑臉；終點處，緊張，激動和那稍許的著急正悄悄的聚集。發(fā)令槍響，健步如飛。此時，賽道上的健兒們眼里就只有前方拉起的那一道紅布。就連耳邊的風(fēng)聲和加油歡呼聲也被甩在身后，只能緊緊抓住健兒們的背影。是啊，快點，再快一點，沖過終點線，去迎接屬于你的勝利的歡呼，去享受屬于你的勝利的驕傲與自豪。

　　遠處有好多人，呵！好熱鬧的跳高比賽。賽跑如果是享受速度的過程，那么跳高就有一種飛翔的快感。助跑之后的那一次輕躍，感受在空中滯留的那段時間，哪怕只有一秒，也足以讓人滿心歡喜。跌落在柔軟的防護墊上后，回頭一看桿還在，哈哈，跳得不錯。但如果橫桿與你一同落地，那也沒什么好失望的，因為我們已經(jīng)盡力了。我們努力過，拼搏過，付出過，及時回報很少，但也是一點收獲嘛。回過頭去，忘記那根跌下的橫桿，去和那些為你加油的朋友們打個招呼：走，一起去休息休息。

　　一道黑影突破地心的引力，在空中劃出一段曼妙的曲線，最后在大地上留下一個獨特而清晰的符號。這些鉛球運動員用他們結(jié)實的手臂托起那沉重的鉛球，在下一次的深呼吸之后，沉默在肌肉里的力量猛地爆發(fā)，將手中的鉛球推向遠方。啊，遠方，那是充滿了勝利與希望的地方。這凝聚的力量，滲出的汗水和鉛球般的鋼鐵意志融合在一起，散發(fā)出青春獨特的香。

　　青春總是短暫的，也許下一秒的回頭，身旁的那些可愛的人就會變成回憶里的演員。歲月總是在流逝，我們雖然不能把它們留在我們的身邊卻可以把它留在我們的心里。時間是空白的膠片，我們要學(xué)會將寶貴的畫面印在上面。這次賽場上做出的努力，拋出的笑聲，揮灑的汗水和夾雜著的淚水，將慢慢渲染這卷空白的膠片。多少年以后，在某個相似的陽光午后，將這段珍藏的記憶拉出來，細細回憶……

　　呵呵，我們的青春，原來也是如此的美妙。

　　這才是青春作文 篇17

　　號角聲已經(jīng)響起，鋼槍已經(jīng)擦亮，行李已經(jīng)背熟。我們要走了！隨著入學(xué)考試的臨近，大家都處于戰(zhàn)斗狀態(tài)。在陽春布德澤這個燦爛美麗的春天，全校師生家長隆重聚會，舉行中考宣誓大會。

　　場景一：

　　以生命為榮，過鴨綠江！在每個班的錄取過程中，我們一班第一個出來。一班的學(xué)生像一頭兇猛的獅子，邁著矯健的步伐走向沖刺的大門。年輕無畏，逐夢，努力做個榜樣，不服打！隨著一聲響亮的口號，我們穿過了沖刺大門。精力充沛，朝氣蓬勃，通過沖刺，走進了成功的大門，我們班所有的學(xué)生都向世界展示了最光明的一面。

　　沒有遺憾的青春，是有信心和努力的青春。

　　場景二：

　　起來！不想當奴隸的人！把我們的血肉筑成我們的新長城。國歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起，在藍天的映襯下格外耀眼。金色五星激發(fā)了我們每個人的愛國熱情，也為我們指明了學(xué)習(xí)的方向。寫,這件事激起了努力工作的動力。

　　無悔青春，是立志報國的青春。

　　場景三：

　　書信往來開始了。我輕輕的把事先寫給父母的信給了媽媽，媽媽把心藏在信封里。我小心翼翼地打開媽媽的信封，仔細閱讀。我還清楚地記得，15年前的一個炎熱的夏日，母親忍受了八個小時的死亡之痛，白白生下了你，一個胖胖的小家伙。全家人都很開心，我流著淚看書，每一個字都深深地扎根在人們的心中，每一句話都充滿了深深的感情。感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。在歌聲下我再也抑制不住自己的情緒。抱著媽媽，眼淚像碎珠子一樣掉下來。曾經(jīng)，我從不在任何公共場合流淚，但這一天，當我回想起父母為我做的事，所有的思念都壓在了我的淚上。

　　無悔的青春，是有感恩的青春。

　　這次會議是青年的代言。我的筆尖在日記里緩緩流淌，我會永遠記得它給我的力量。

　　這才是青春作文 篇18

　　十五歲的花季少年，伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。

　　十七歲的雨季，雙手無力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。

　　青春的我們總愛追夢，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào)，喜歡無拘無束的放蕩，喜歡時尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長的未來，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，才是青春最好的寫照。

　　青春是美麗的，它激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風(fēng)順，否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點，繼續(xù)奮斗。你也許會孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯過良機，要知道“機不可失，時不再來。”

　　人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長比人們期待的還要美麗，也許過程會痛、會辛苦，有時會感到灰心，面對洶涌而來的現(xiàn)實覺得自己渺小無力，但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切會好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過多少冷眼，曾轉(zhuǎn)過多少個彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時代，努力追我所要，勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰愿低頭認輸……”

　　這才是青春作文 篇19

　　人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開拓，同時也要學(xué)會節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

　　青春是有限的，每個人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時間，綻放出青春最美的花朵。

　　青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長，將這些困難當做對自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。

　　中國首富李嘉誠，曾因經(jīng)濟的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過一句話，用來激勵為人生目標而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。

　　而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會一事無成，即使有成績的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒有真正意義上的青春。

　　所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機；青春是一道激流，推動猶豫不決的人前進；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

　　時間是什么？時間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時間的富翁。但，時間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時間對于青春期的人來說，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時間，去做那些有意義的事。

　　青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延；等待青春，只會等來歲月的白眼。

　　這才是青春作文 篇20

　　青春如詩，淡雅而又純潔；青春如火，充滿激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊。——題記

　　真，青春的特點；善，是青春的外衣；美，是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。

　　一個晴朗的午后，捧一本書，握一杯茶，沐浴在陽光中，實乃人生中愜意之事。過一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細品一口，其味先為苦澀，但細一體會，又能從中品出一絲甘甜，伴隨著一縷茶香，一起滑入肚中，回味無窮。仔細一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要咬牙熬過這些難關(guān)，其甘甜又會讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來的青春滋味，才是最值得回味的。

　　青春似茶，苦與甜都需自己去體會。

　　大多數(shù)人都說16歲是人生中的“花季”，而我卻固執(zhí)地認為16歲已經(jīng)太過成熟，應(yīng)當是“果季”了。而真正的“花季”，應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個詞來形容13歲再合適不過了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過渡段”。13歲的我們，一只腳已經(jīng)跨進了“成熟”的門檻，而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來。13歲的我們，可以為了一句不經(jīng)意間的承諾，而不顧后果地繞著操場跑上個幾圈；13歲的我們，可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見地爭論不休；13歲的我們，可以為了一個冒犯的動作、一句不好聽的話而爭個面紅耳赤、不可開交；13歲的我們。可以為了滿足自己貪玩的欲望而對老師、家長編一個自己都認為十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以為了自己在班上的學(xué)習(xí)成績而努力學(xué)習(xí)，達到目標……但，這就是我們，充滿了真、善、美的我們。總之，不管是13歲還是13歲，都會不可否認地成為我們?nèi)松�當中最美麗的一朵花�?/p>

　　青春似花，一朵屬于自己、美麗動人、令人終生難忘的花！

　　青春的真諦，其實遠遠不止真、善、美。每個人都有自己的思想，只要你仔細觀察、認真思考，就會品讀出屬于你自己的青春。但無論結(jié)果是什么，我們都無法否認一點：青春永遠是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。

　　讓我們一起聆聽青春的旋律，一起品讀青春吧！

　　這才是青春作文 篇21

　　我們，懷著對未來的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個宇宙無所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。

　　——題記

　　陽光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細細的枝條纏繞在上面，星星點點的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽光的照耀下生機勃勃。花兒的活力包在花苞中，像是要溢出來。慵懶的貓咪伸著懶腰，皮毛在陽光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉所散發(fā)的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。

　　青春，大概就是這樣了吧。活力，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。

　　青春是一種果斷，我們可以背起背包，說走就走，向著夢想的方向，來一場旅行，一場向著太陽升起地方的眺望。不必擔(dān)心路有多長，不必擔(dān)心途中是否有歇腳的地方，不必顧忌風(fēng)雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。

　　青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因為我們的存在變得忙碌而又有生機，不必擔(dān)心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入，不必擔(dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會扭捏，那本身就是屬于我們的顏色，這是青春給予我們的特權(quán)。

　　青春是一種幸福。因為有了青春我們的人生才更有意義。與其談?wù)撉啻旱男腋＃�不如說青春本身就是一種幸福。因為青春，不管命運如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因為青春，不管失敗多少次，我們還有時間有精力去接近成功；因為青春，我們還有許多事情要去做，還有很長的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時間來享受人生。因為青春，我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。

　　我們都不斷被時間帶著往前，沒有人有時間回頭看一眼。珍惜當下的時光，珍惜青春。

　　貓咪打了個哈欠，精神抖擻地爬起身來，晃晃腦袋，迎著陽光，邁開腿向前跑去，孩子們也追趕著貓咪，小小的身影隱沒在金色的陽光中，灑下一路歡笑，我看著他們離去的方向，自語道：“該走了。”加快步伐，迎著陽光追趕他們，也是在追逐夢想，我相信我能行，因為我還有大把的青春。

　　正值青春，大好時光。

　　這才是青春作文 篇22

　　青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時光。

　　——題記

　　初三的生活單調(diào)索然，抑郁生悶，老師喋喋不休地講著高深的數(shù)學(xué)，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白。恍然清醒，窗外是藍天白云和熱烈的陽光。白板上不知道什么時候已經(jīng)寫滿了枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式，我側(cè)身向后望去，是一片片的活色生香：認真聽課的、看小說的、講閑話的、傳紙條的、睡覺的，習(xí)以為常的依然是無聊枯燥的一個下午。

　　感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事，而不再用心致志地做著數(shù)理化試題。

　　那些時光我很沉默也很孤僻。

　　明爭暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終于變成絕望，低頭望著試卷分數(shù)，心里布滿了恐慌，想著逃離。

　　我徐徐知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質(zhì)上是希望我們認真學(xué)習(xí)，他們把情緒深深地藏匿了。于是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個角落。我倦了，想安靜地學(xué)習(xí)。

　　我知道：生命里最叛逆最陰郁最肆無忌憚的一段時光就要過去了，也許，我的這個時段來得早些，十四歲，十五歲，來也匆匆，去也匆匆……

　　原來，《青春校園》叛逆版不再是唱著：“剛?cè)胫袑W(xué)，幻想很多，幻想著有趣的校園生活，美女如云，帥哥也很多，只有老師太啰嗦……”它的歌詞應(yīng)該改成：“這里有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光線，這里有群星也有太陽，每一寸光陰都千金難量，明德篤學(xué)，志存高遠，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪，我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂，每一步攀登都無限風(fēng)光；這里是校園也是疆場，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪，我憧憬的人生從這里翱翔……

　　我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭，沉著、低調(diào)而勤奮的讀書！

　　青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！

　　青春是最富有的貧窮，雖然，你一無所有，但是，你擁有青春、激情和夢想，你的一無所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！

　　這才是青春作文 篇23

　　海闊憑魚躍。天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待。夢想是堅強。青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢。在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航。飄過遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢想。問世間什么最美麗。是明媚的陽光。是靈動的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾。我說。最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們。青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著課本。背著書包。青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息。青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

　　青春的夢想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動。我們將一事無成。就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔。能夠指引著前進的方向。而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過。“夢里走了許多路。醒來還是在床上。”它形象地告訴我們。人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚。不如退而結(jié)網(wǎng)”。

　　“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。”這些都是古人的語言。告訴我們切莫空想。要從點滴開始做起。把理想真正賦予于實際行動中。當然。實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力。面對成績。則不能沾沾自喜。不思進取。要戒驕戒躁。以此為動力去爭取更大的成功。因為。青春正在賦予著我們激情、力量。我們沒有任何理由有絲毫的懈怠。

　　從而消磨浪費它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚。正是青春的激情。鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著遠大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現(xiàn)實。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一起努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動中啟航。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。

　　這才是青春作文 篇24

　　有人說，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人說，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人說，青春可是是個夢，醒來已成一場空。

　　我說，不是的，不是這樣的！

　　青春是顆蓄勢待發(fā)的種子，活力無限，生機勃勃。輕輕將它埋進歲月的沃土，傾心照顧，在闊的'原野，就能長成一棵翠綠壯健的大樹；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峰巔，就能開成一朵戰(zhàn)霜傲寒的雪蓮。

　　青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細心呵護，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細心呵護，就能有拼搏的基石和激流奮進的勇氣！

　　青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹林，雖然每一片金黃的落葉都寫滿成長的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗？沒有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的憂傷？沒有慘痛的挫折，怎能收獲成功的期望？

　　青春是明澈的清泉，溫柔的水波浸潤人生的歷程；青春是和煦的春風(fēng)，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰(zhàn)歌，剛勁的音符撥動年輕的心弦。

　　青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上描畫矯健的身影；青春是明亮的燈塔，在知識的海洋里引航夢想的征帆；青春是前進的腳步，在人生的廣場中跳出輕盈的舞姿。

　　青春是飄揚的旗幟，獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點燃生活的激越；青春是抒情的詩篇，雋永的詩行回蕩明朗的旋律。

　　青春是開拓進取的精神，不是庸碌無為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來的期望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而蝺蝺獨行。人生有幾回搏，此時不搏待何時？

　　只要熱愛生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響自我生命的號角，學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著磨礪的階梯，去追趕明天的太陽。

　　摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來，跨進青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿心的期望去虔誠守候，我們的青春必將無悔、必將輝煌！

　　這才是青春作文 篇25

　　青春是一場盛大無比的宴會，我們每個人都是這場宴會的主角。 ——題記

　　那天放學(xué)，被同學(xué)拽去了小賣部買冰棍，夕陽很美，燦爛的陽光照在她身上，她回頭，剎那間，我被光迷了眼——

　　再次睜開了眼，映入眼簾的是我的母校，我疑惑不解，卻聽到了一陣笑聲。轉(zhuǎn)頭，看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著，穿著一身藍色的運動服，一起嬉鬧，她仿佛沒有看到我，直直的繞過了我，我一陣慶幸，驚喜涌上心頭，緊緊跟上那個“我”的步子。

　　她在操場上做著起跑動作，一頭高高的馬尾，兩鬢的碎發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄動著。身旁的幾個小女孩兒正給她加油，她回過頭來，朝她們自信的笑了，在轉(zhuǎn)向我的方向時，她似乎變得驚訝了，我看著自己慢慢變真實……

　　“喂，快走啊，一會兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來，拽著我的衣角，我恍惚了，剛才的一切是那樣遙遠，卻又那樣真實。但我沒有說話，是真是假，是夢也罷，擁有過便好。

　　幾天后的體育課上，我拿著跳繩，走在偌大的操場上，看著少女們穿著寬大的校服，寬松的運動褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩，初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說著自己的偶像，少年們不拘小節(jié)，穿著白T黑體T，勾肩搭背，有說有笑的向球場走去，拿著籃球的男孩真練習(xí)著運球動作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過，順著風(fēng)的方向，便看到了一個人，少女的臉紅成了半邊天，此時青春萌動的種子發(fā)了芽，但少女的理智壓倒了它，她抬起頭堅定地注視著前方，我們，來日方長。

　　在這個十四五歲的年紀里，我們經(jīng)歷的每一場挫折都是必要，獲得的每一次榮譽都因倍感光榮，遇到的每一個人都要珍惜，擁有過的每一個旅行，都是人生最美的風(fēng)景。

　　在遇到挫折后，不畏失敗從頭再來；在取得榮譽后，不沾沾自喜，繼續(xù)前行；再碰到自認為對的人，不停留，不猶豫，大踏步向前走。在那之后，你才會收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。

　　這個年紀，我們稱之為青春。

　　人間驕陽似月，風(fēng)吹過林梢，此時我們正當年少。

　　這才是青春作文 篇26

　　我泛一葉扁舟，在生命的源頭起航，激起一卷卷浪花，溯流而下。成長的過程，帶走了許多，也留下了許多。——題記

　　時光靜走，青蔥歲月，彈指間，昨日稚氣懵懂的樣子也被時光淘洗得，恍若兩世。落日余暉，我整理好心情，帶走青澀，帶上夢想。擦抹自己的足跡與回憶，留下青春，在明天繼續(xù)譜寫人生的劇本。

　　三年時光，說長不長，說短不短，臉上的汗水，眼角的淚水，揮灑在試卷上。成堆的書中夾雜著成套的練習(xí)，堆在桌的一角。所學(xué)的知識里承載著我們的夢想，青春年少，當初是那樣絢麗多彩。如今我系上熱情的紐帶，飛揚我的青春。

　　留下的青春是熱愛，是對夢想的追求，桌面貼著的目標卡。預(yù)計目標分與實際形成鮮明的對比，這又是我不散執(zhí)念，與不消的熱情。考后的錯題成堆，對各科的考向分析。周密的備戰(zhàn)計劃是我對自己的嚴格，煉就剛毅的勇氣與體魄，在青春正年少時去追逐夢想。

　　留下的青春是拼搏的，挑燈苦讀至半夜，燈下奮筆疾書的背影，被印在了書頁上。桌面上是做不完的習(xí)題。以意志為筆，以知識為路，譜出青春拼搏的篇章，那也是我們對待青春的認真。

　　留下的青春是奮斗的。“人若有志，萬事可為”，這是新一代少年的滿腔熱血與不悔的青春傲氣長路漫漫，唯有奮斗，用最堅強的心去面對眼前的挫敗，讓最純真的自己，腳踏實地，在歲月輾轉(zhuǎn)里，活出最好的自己。

　　青春是最意氣風(fēng)發(fā)的時光，我們此時天真又執(zhí)著，可青春又像是一江春水向東流，一去不復(fù)返，所以我要用激情去開創(chuàng)，用拼搏去展現(xiàn)認真對待，珍惜美好青春時光。當我驀然回首，“那留下的青春”走過的青春年少時，可以感嘆它是那樣精彩，那樣的刻骨銘心。

　　人生短暫，青春也匆匆，但他也承載著太多美好的回憶，它記錄著我們奮斗拼搏的樣子，也記載著我們無奈流淚的時刻。青春就像是一本書，編寫著成長路上的精華。當我們反復(fù)品讀時，堅毅的心讓我們充滿力量，整裝待發(fā)，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。慢慢的，看著那來時的青春道路，我也漸漸走向成熟。

　　三年來留下的青春是那樣的明艷動人，走過之后依舊多姿多彩。我要用決心在考場上書寫我的輝煌，讓留下的青春不負韶華。

　　這才是青春作文 篇27

　　堅硬的土地?zé)o法阻擋嫩綠小芽的沖擊，陡峭陰暗的角落無法忽視生命的活力，正如艱難險阻無法使我們停下前行的腳步。我們正值青春年少，要心懷勇敢，不畏艱難，熱愛祖國，積極向上。

　　青春是把火，是人生最美好的時光。每當走進初、高中校園，你都能看到張張青春洋溢的笑臉，他們將校園寂靜的空氣攪得燥動起來，無數(shù)的鮮花綻放，鳥兒啼鳴，迎接這些溫暖的人。他們走進窗明幾凈的教室，放下書包，開啟一天的學(xué)習(xí)。知識充盈著他們的大腦，讓他們認識一個全新而又美好的世界。人們也總懷念青春，感嘆青春易逝，猶如宋代詩人秦觀詞中所寫：“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休。”

　　青春是朝陽，是人生滿懷希望的時期。如同毛主席所說：“青少年是早上八九點鐘的太陽。”八九點鐘的太陽，總令人無限期待與憧憬，它給人們以溫暖，以美好。大家還記得杜甫嗎？這個憂國憂民的“詩圣”，一天他坐在石頭上沉思，深邃的眼神令人難以忘卻；可他年輕時“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，又意氣風(fēng)發(fā)，無所畏懼，震撼著每一個人的心靈。

　　正值大好年華的我們，應(yīng)當懷揣滿腔熱血，不斷奮斗。“奮斗是萬物之父。”從前有一個人叫方仲永，他天資聰穎，五歲時就能作詩，可他不讀書，最終“泯然眾人矣”。由此可見，青春不能不奮斗。李大釗先生在《青春》一文中寫道：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。”慷慨激昂的話語，令我們至今銘記：青春的我們應(yīng)當報效祖國，不畏艱難。陳獨秀之子陳喬年、陳延年，正當青春年歲，心中的愛國之情好似要點燃整個宇宙，他們?yōu)閲�捐軀不畏強權(quán)，以此被深深銘記。身邊不少人都在說自己的理想：有的要當氣象家，研究天文，學(xué)習(xí)地理；有的想當博物館解說員，探究歷史，追溯真理；還有的說要當物理學(xué)家，深藏功與名，默默為國家助力。青春的我們都應(yīng)該懷揣著理想，讓自己的青春熱血沸騰起來。

　　總而言之，在青春這個最美好的時間里，我們應(yīng)當滿懷理想，努力學(xué)習(xí)，以求報效國家，用熱血在自己的人生畫卷上繪出最為絢爛的一筆。

　　這才是青春作文 篇28

　　在通往青春的路上，沒有對錯，只有選擇。

　　——銘文

　　踏著黎明，我們出發(fā)了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒有感受到它的恐懼，每個人的笑聲都清晰可聞，每個人的行李都五顏六色，但誰曾想過漫長的旅程？這樣，讓從第一個開始的團隊變成最后一個，我們的微笑就不會消逝；我們的歌傳遍世界，傳播在我們的青春路上。無論我們走到哪里，“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標不是成為第一，而是永遠超越卓越。我們的夢想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。

　　但是，我們的團隊也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)生們互相鼓勵，互相幫助。班主任將陪我們走過這段漫長的旅程。女孩的包出現(xiàn)在男孩的肩膀上。我們覺得眼前有一道絢麗的彩虹，渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它，但我們覺得它的光芒在照耀著我們。天空再高，也離不開藍色。地球再遠，也離不開綠色。無論隊伍有多長，都離不開紅色。23班，六十四個人沒有一個能少的。

　　到了目的地，我們終于明白，青春的路沒有盡頭，任何地方都將是終點，任何地方都可以是起點。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄，多少次想哭，多少次想逃避，但真的能選擇嗎？學(xué)生們互相鼓勵，擠出一絲笑容。班主任還穿著皮鞋跟著我們。領(lǐng)袖面前的四面旗幟沒有倒下。“成為第一”的旗幟仍然在空中飄揚，反射出燦爛的紅色。我們有什么理由放棄低頭？

　　即使隊伍開始分散，原來一排兩個人的隊伍也會一小群前進。當我們遠遠地看著校園，喜悅就會從心底發(fā)芽。選擇你的方向，努力向前飛。過了夜就能看到光了。

　　走到校園里，身邊多少人流淚，多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認，是鼓勵，是堅韌，是成功的眼淚。選擇了路就不后悔，累了就往前走。

　　當每個人都站在戰(zhàn)場上，就代表著成功。他們能不能成為勇士，只看他們的選擇能不能堅持。明天，也許我們會失去意識，也許我們會痛得站不起來，但這些都不再重要，因為我們選擇了勇敢前行。

　　通往青春的路也是如此，不可舍棄。

　　飛青春！

　　這才是青春作文 篇29

　　16歲的天空是藍色的，是自由的，是充滿對未來的渴望，美好的青春。17歲的天空是灰色的，帶滿了羞澀的味道，充斥著對未來的迷茫的青春。———題記

　　我在這樣的歲月里，總想要去抓住青春最后尾巴的美麗，不愿做被束縛的風(fēng)箏，不要一場黯淡的青春。如果在這樣的歲月里注定了我要去追逐，就算自己現(xiàn)在只能坐著，我也要努力的奔跑。

　　17歲的我即將飛過17歲的天空，盡管在這片只屬于我的天空時常在下雨，我也勇敢的飛過。總以為長大后會變成一個單純快樂的人，直到真正的面臨長大，才知道在成長的青春里，總會有許許多多的痛苦要經(jīng)歷，才能真正的長大。17歲的我，不再是卡在不懂與朦朧之間的人，而是慢慢知道成長意義的人。

　　如果這場青春里，我注定了要與痛苦伴隨，我會誠然的接受。青春的歲月里，總是充滿了許多我們對生活的不如意，也總是要在經(jīng)過漫漫的雨季過后，我們才會從執(zhí)著中醒悟，才會從青春的青澀中品味到成熟的香味。未來的路，誰也不清楚，但也許自己早就注定了路途要充滿了坎坷，相信自己也會有滿腔的勇氣將它走下去，相信每每在黑夜過后會有久違的曙光。

　　我愿意相信自己的青春是有血，有淚，更有著一股對生命真摯的希望。雖然上天總要在原本就坎坷的道路上設(shè)置上滿滿的關(guān)卡，但只要記住路是在我自己的腳下，就會總有一天走出自己的青春色彩。伴隨著太多的遺憾，造就了自己對現(xiàn)在現(xiàn)實有了更多的堅強，有了滿滿的熱情走下去。

　　如果說我的青春是一首悠長的歌，那么我相信在其中痛苦不會是它的主旋律，我還有自己的快樂；如果說我的青春是一幅美麗的畫，困難不會是它唯一所著的顏色，我還有自己的堅持；如果說我的青春是一首長長的詩歌，那么放棄與失望不會是其中的詞，我有屬于自己對我的夢想的種種熱情。

　　17歲的花季青春是注定了要綻放出自己魅力，是注定要自由的飛翔，是充滿希望的。年輕的體魄里總流淌著堅強的血液，也隱藏著不屈的靈魂。堅強的面對過風(fēng)雨，我們就會充滿了對未來更多美好的期許。黃昏下我們的手中緊緊的握著青春色彩之筆，要自信的給自己最美的顏色。經(jīng)歷風(fēng)雨的青春是堅強的，17歲的我也會依舊踏著堅強的腳步，努力往前走。

　　這才是青春作文 篇30

　　所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始。——題記

　　我早已記不清那是哪一天，獨自倚在柳樹下，小溪蜿蜒流淌，潺潺水聲激蕩起我太多太多的記憶......

　　在我告別童年，跨進初中的那一刻起，那扇青春的大門就已向我大敞開，遇見了你，遇見了他，遇見了你們。

　　因為青春，我遇見了你們，一群快樂向上、嘻嘻哈哈的少男少女們走在共同的路上。從剛?cè)雽W(xué)時的幾分生疏，到幾個星期的性格磨合，再到現(xiàn)在的關(guān)心互助，我們共同在青春的路上奔跑，一起成長，我們共同揮毫潑墨，勾畫我們心中那道最燦爛的色彩！

　　因為青春，我遇見了你們。行進路上，那彷徨的迷霧不再讓我迷失方向，那誘惑的陷阱不會令我止步不前，那失敗的陰霾不會銳減我一往無前的勇氣。青春，因為遇見，我們在陽光下?lián)]舞，在信念中成長，在汗水中一路狂奔！

　　一位詩人曾寫道：“沒有怨恨的青春了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。”是啊，一個沒有經(jīng)歷過青春洗禮的人生是殘缺的，一個沒有奔跑過的人生是暗淡無味的，錯過了青春，留下的只會是透明的憂傷。幸好，我遇見了你們，正值青春！

　　因為青春，我遇見了你們。我把我的韶華和單純留在了綠蔭覆蓋的校園里，留給了你們；正值青春，我在微苦的風(fēng)中尋找我的方向；遇見了你們，我在苦悶中撫慰偶爾孤獨的心靈，為刻在小葉榕上的名字會心一笑；也許，我們還會遇見今天的晨曦，明日的烈陽，還會遇見今天的星星之火，明日的燎原之火，還會遇見今天的凈澈雨滴，明日的茫茫大海......

　　因為青春，我遇見了你們。在這一刻，我終于明白了，無論我們怎樣感嘆歲月的蹉跎，無論我們怎樣懷念曾經(jīng)的一切，時間永遠不會停下它的腳步。“花有重開日，人無再少年。”我知道，青春年華稍縱即逝，不必再用太多時間對過去耿耿于懷，抖掉包袱，輕裝上路，為明天做好揚風(fēng)起帆的準備！

　　我最曼妙的事是遇見了青春，最幸福的事是遇見了你們，最幸運的事是明白了青春的真諦——無盡付出，哪怕只有一點點回報。直迎青春的洗禮吧，繪出我們?nèi)松�的絢麗，譜寫出屬于我們共同的新篇章！

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