青春作文600字記敘文（通用56篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春作文600字記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　青春作文600字記敘文 1

　　最近幾天，忙著聽《青春》的廣播劇，小偉哥說(shuō)這個(gè)有兩個(gè)版本，我聽的這個(gè)是最經(jīng)典的那個(gè)版本，可惜他就第一季，第二版本不好聽……

　　今天晚上我終于把廣播劇聽完了，聽這個(gè)的確中間眼眶濕潤(rùn)了好多次，到最后確實(shí)沒忍住，男兒有淚不輕談，只是未到傷心處……的確，我最近感慨萬(wàn)千……

　　這講的是真人真事，主人公從小到大的故事，第一季廣播劇主要講他的初戀和他大學(xué)里的一些兄弟……最開始還不是感人的時(shí)候，我腦子里就是想我如果去念大學(xué)，其實(shí)也就大專，會(huì)結(jié)識(shí)一些怎樣的兄弟，四年會(huì)是怎樣，聽到百腦，就是主人公的大學(xué)生活，我眼眶第一次有點(diǎn)濕潤(rùn)，突然想起邵老師（我初中班主任，也是我哥）的一些話，具體我已不怎么記得清了，大意就是沒有體驗(yàn)過(guò)大學(xué)生活，會(huì)是人生中的一個(gè)遺憾……確實(shí)我深深地體會(huì)到了，但人生必須要學(xué)會(huì)取舍，我不知道你們，身在大學(xué)里的`同學(xué)們，聽到或是看到這些故事，你們會(huì)是怎樣的感受，我已為我失去的大學(xué)生活無(wú)數(shù)次的哽咽，但還是沒有后悔，我的淚水是灑在我大學(xué)時(shí)光墳前的那碗酒，也是我離開校園生活正式踏入社會(huì)的踐行酒，我只能在這里祝福在大學(xué)里的同學(xué)，生活的多姿多彩……

　　我現(xiàn)已經(jīng)在看第二季了，第一季初戀故事我就不多說(shuō)了，十分可惜的一個(gè)結(jié)局，不過(guò)后面具體怎樣要看下去才知道，很希望他們兩個(gè)能在一起……第二季主要講他為了兄弟入獄，那個(gè)兄弟以前幫他挨了官額司，被勞教，現(xiàn)在是他還那筆帳，不過(guò)最額終他兄弟還是被槍決了……兄弟間種種義氣……不免想到自己，想到那天自己喝額的不省人事，確實(shí)那天真高興，雖然我很早就倒下了，但是還是聽的見發(fā)生了什么，加上事后了解……跟著我一起吐的幾個(gè)兄弟，我知道的，就是為難了服務(wù)員，還有那一杯熱豆?jié){跟熱粥，確實(shí)在我吐的就差胃時(shí)，舒舒服服的暖了下胃，讓我人頓時(shí)舒服好多……每年請(qǐng)你們吃飯，值，交你們這幫朋友，值……還有些沒來(lái)的朋友，真心的說(shuō)聲，謝謝……

　　青春作文600字記敘文 2

　　穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來(lái)的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“從有著古老歷史的中州，傳來(lái)了青年的聲音，仿佛預(yù)告這古國(guó)將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來(lái)，而且一定是光明的將來(lái)。”魯迅先生所指的“將來(lái)”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來(lái)的革命青年，他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了和平。古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。

　　經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后，在國(guó)際、社會(huì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設(shè)祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩！因?yàn)椋�在今天，許許多多優(yōu)秀青年的'心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國(guó)的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對(duì)賦予了他們生命的祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈；正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國(guó)視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎？書中有這樣一首詩(shī)：“你無(wú)論走得多么遠(yuǎn)，也不會(huì)走出我的心，正如黃昏時(shí)刻的樹影，拖得再長(zhǎng)也離不開樹根。”青年對(duì)祖國(guó)的愛、對(duì)祖國(guó)的眷念，在今天，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力！優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。

　　從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰(zhàn)不是來(lái)自于他們智慧的不足，因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng)造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已；真正的挑戰(zhàn)也不是來(lái)自于東西方文明的沖突，因?yàn)閾碛形迩�年悠久歷史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰(zhàn)來(lái)自于他們內(nèi)心的深處，來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念，這份信念使他們變得無(wú)比強(qiáng)大!

　　青春作文600字記敘文 3

　　告別了小學(xué)，走進(jìn)了初中。我成長(zhǎng)了，也進(jìn)步了。

　　來(lái)到初中的第一次月考快到了，我將為此努力復(fù)習(xí)，可不能讓別人小瞧我。考試的前一個(gè)假期我把自己關(guān)在房間里認(rèn)真復(fù)習(xí)，剛開始我還挺認(rèn)真，可到后來(lái)我開始有些心不在焉了，一會(huì)兒摸筆，一會(huì)兒扔橡皮。后來(lái)我干脆趴在窗臺(tái)上，看著窗外的.風(fēng)景，越看越糾結(jié)，我到底該怎么做呢。是去玩，還是去復(fù)習(xí)。馬上要考試了，當(dāng)然要認(rèn)真復(fù)習(xí)，我的內(nèi)心堅(jiān)定的告訴我自己。可剛拿起書本我又想，先玩會(huì)兒吧，上學(xué)就沒時(shí)間玩了。為此我坐立不安。忽然，對(duì)面小區(qū)國(guó)慶活動(dòng)開始了，好多人在那玩，熱鬧極了，這更讓我無(wú)心復(fù)習(xí)了。

　　這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)詢問(wèn)我的情況。我馬上說(shuō)沒問(wèn)題——哪敢說(shuō)有問(wèn)題。媽媽笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。媽媽不笑還好，媽媽一笑，讓我感到十分羞愧。媽媽對(duì)我寄予厚望，而我卻一心想著玩。每個(gè)人都在努力，我為何消極。抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)還來(lái)的及。我把窗戶關(guān)緊，把心靜下來(lái)，認(rèn)真讀書。

　　一個(gè)假期完了，考試也開始了。我沒有緊張，以平常的心態(tài)參加了考試。因?yàn)槲遗�力�?fù)習(xí)過(guò)。但事實(shí)并不美好，我沒有取得好成績(jī)。我感到失望，為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說(shuō)了。媽媽心平氣和，說(shuō);“付出了，收獲一定會(huì)有，只是來(lái)的不快。不管成績(jī)?cè)鯓樱�你努力過(guò)，不要后悔。”我聽了媽媽的話，覺得心里好受了。

　　是啊，不管結(jié)果怎樣，至少我努力過(guò)，我不后悔。我堅(jiān)信收獲一定會(huì)來(lái)的。而這次考試，也使我成長(zhǎng)了，我比以前懂得更多了，這更不用后悔。

　　我會(huì)在人生路上奔跑，讓青春停不住步伐，不斷摘取成長(zhǎng)果實(shí)。

　　青春作文600字記敘文 4

　　“唉，你覺不覺得我們所謂的青春都要在學(xué)習(xí)中荒廢了。”

　　“是啊，我真的覺得自己還沒好好過(guò)一把青春癮，就老了，還是被學(xué)習(xí)摧殘的！”一段滿腹牢騷的對(duì)話就這般觸及耳膜。不過(guò)的確，身在學(xué)校，學(xué)習(xí),課堂,老師,考試……這些往往必不可少。這樣的生活許是枯燥無(wú)味，但是在這些無(wú)聊的生活中發(fā)生的小插曲卻總能令其點(diǎn)綴些許色彩，以至于多年后的你在回憶時(shí)不會(huì)在腦海中播放“黑白電影”。

　　所以，誰(shuí)又能篤定的說(shuō)這樣的校園生活不會(huì)是另一種青春？那段允許任性的時(shí)光叫青春，但并非任性了的青春就必定轟轟烈烈。或許，我們會(huì)羨慕那些早已經(jīng)歷過(guò)青春的人在回憶屬于他們的青春時(shí)的那一份美好與幸福。畢竟別人口中的屬于他們的青春總會(huì)那么美好，那么轟轟烈烈。所以，象牙塔中的我們渴望像他們一樣，像他們一樣擁有一段令人羨慕的青春。

　　一段偶爾想起時(shí)美好便會(huì)在心頭泛濫的青春。可是我們似乎都忘了，忘了那些擁有過(guò)令我們羨慕的青春的人們也曾像我們一樣羨慕著別人的青春，他們也曾像我們一樣在枯燥無(wú)味中找尋那些許的快樂。我們無(wú)法定義青春，或許正是有了那忙碌無(wú)味，學(xué)習(xí)生活，那小小的放縱便成了美好的任性，讓屬于我們的青春電影感動(dòng)常在。青春它不能復(fù)制，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特青春。象牙塔外的他們擁有用他們自己的方式點(diǎn)綴的青春，而象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的我們又怎么不會(huì)擁有屬于我們的美好青春，即便不那么轟轟烈烈，但至少多年后的`你會(huì)感謝現(xiàn)在的你寫下的青春詩(shī)篇。我不知道那段對(duì)話的主人公想要一個(gè)怎樣的青春。但我想，多年后的她們?cè)诨叵霑r(shí)會(huì)慶幸自己擁有那幾年在學(xué)校度過(guò)的青春吧。青春，不是在錯(cuò)誤的時(shí)間談一場(chǎng)錯(cuò)誤的戀愛，給自己一個(gè)自以為是的轟轟烈烈；青春，也不是隨心所欲的放縱，給自己一段幼稚的任性時(shí)光。

　　青春是你在成長(zhǎng)過(guò)程中不知不覺留下的點(diǎn)滴回憶。小小的喜悅，小小的感動(dòng)，亦或是小小的悲傷，那便是許多年以后美好的回憶。

　　青春作文600字記敘文 5

　　青春就像一輛載滿人的班車，一路上，人來(lái)人往，有下車的，也有上車的，他們或許和你曾經(jīng)相識(shí)，但到頭來(lái)，不過(guò)是在彼此的青春記憶中留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，證明他來(lái)過(guò)。

　　想到曾經(jīng)那個(gè)快樂的六（4）班，大聲喊著“時(shí)光不老，我們不散”。但當(dāng)真正的離別來(lái)臨時(shí)，曾經(jīng)的壯志豪言有用嗎？六年的時(shí)光在相機(jī)的“咔嚓”聲中結(jié)束，圓滿地畫上句號(hào)。六年的`酸甜苦辣就這么了結(jié)？不！但青春的班車永不回頭，下了車，就休想再上車。

　　恍惚地?fù)u動(dòng)筆桿，想起六年前大班在琴行里哭泣的自己，腦子里像放電影一樣，手中的證書在不停的變換著，二級(jí)、四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)，終于一路跌跌撞撞到了十級(jí)，一路成長(zhǎng)的還有自己，看著自己稚嫩的臉上逐漸多了成熟，我又開始恍惚，這是我嗎？這是曾經(jīng)的我嗎？我自己或許不記得學(xué)琴這一路走來(lái)的艱辛，但它的的確確在青春的日記本上留下了深深的烙印，時(shí)時(shí)刻刻地告訴我自己，你很棒！

　　青春有時(shí)確實(shí)想令人挽回，記憶中的那抹身影仿佛還在身邊，陽(yáng)光仿佛還像那天那么明媚。那抹身影一直在我腦中揮之不去：倒水、微笑、講故事……一切仿佛發(fā)生在昨天。可不知是什么時(shí)候，影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班車，阻止他的離開，青春帶走了我身邊最愛我的人，我哭了，或許這就是青春令人厭惡的地方吧！我只能眼睜睜地看著他離開，卻無(wú)法阻止。

　　又記起曾經(jīng)的純真善良，放學(xué)后無(wú)憂無(wú)慮地在廣場(chǎng)上玩耍，即使玩得滿身泥巴，也不會(huì)覺得臟。但現(xiàn)在呢？不知從什么時(shí)候開始，我學(xué)會(huì)了追逐潮流：手機(jī)不離身。從前的天真消失地?zé)o影無(wú)蹤，生活中知識(shí)充斥著各種不屬于我這個(gè)年紀(jì)的繁華。青春是否會(huì)再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，讓我留住那份曾經(jīng)的天真無(wú)邪，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好，可班車不會(huì)回頭，青春不會(huì)重來(lái)。珍惜當(dāng)下吧，如果你還在迷茫，請(qǐng)你記住，珍惜身邊的每一個(gè)人，做好每一件事，我們來(lái)這世間走一遭，總得留下些什么才對(duì)得起自己。

　　青春要用自己的汗水書寫，加油吧，少年！

　　青春作文600字記敘文 6

　　生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。

　　為綠色青春點(diǎn)贊。太陽(yáng)把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時(shí)間的腳步，我們后面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的.轟隆隆，載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾，還沒有喘完氣便跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無(wú)論是跳繩同學(xué)的搞怪，還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹茂密的色彩。

　　為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字，說(shuō)：“同學(xué)們，畫一個(gè)你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一筆都霸氣外漏，同學(xué)們都帶著自己對(duì)美好的遐想動(dòng)起手來(lái)。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星，里面還有零星的幾個(gè)人，說(shuō)是將來(lái)的我們都應(yīng)該住在那里，不需要日光燈的照耀，因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫筆，描繪自己的世界，藍(lán)色的幻想。

　　為紅色青春點(diǎn)贊。在彌漫著書香的校園，辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化，我們也用裝了吸盤的筆，貪婪的汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。老師說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正青春是我們最大的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開，工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書頁(yè)的那瞬間，我看見一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽(yáng)的顏色。

　　濃妝淡抹總相宜，青春就該大點(diǎn)贊！

　　青春作文600字記敘文 7

　　何為青春？青春就是失敗了也有時(shí)間去改正，即使錯(cuò)過(guò)了，也不會(huì)感到后悔，也會(huì)用高興的態(tài)度去面對(duì)，因?yàn)槠床�過(guò)，努力過(guò)，用盡全身力氣爭(zhēng)取過(guò)。

　　記得初一學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，自己踴躍報(bào)了四百米跑。本想著只有一個(gè)項(xiàng)目，可以好好發(fā)揮一下自己的長(zhǎng)處。可誰(shuí)想，運(yùn)動(dòng)會(huì)上只因女生跑步項(xiàng)目是短板，女子接力賽人數(shù)湊不齊，就讓我又參加了100米和400米接力賽。當(dāng)時(shí)想，有三個(gè)跑步項(xiàng)目沒什么不好，可以凸顯一下自己嘛！可沒多久，我就后悔了，因?yàn)槿齻�(gè)項(xiàng)目都排在同一天！這就意味著這邊剛結(jié)束，那邊又開始了！然而，等我想明白時(shí)已經(jīng)晚了，我能做的，只有去面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。

　　我站在跑道上等待著同學(xué)的接力棒，內(nèi)心極其復(fù)雜，當(dāng)我拿到了一根紅白相間的木棒時(shí)，內(nèi)心還有些猶豫，但當(dāng)耳畔聽到同學(xué)們的加油聲和老師的鼓勵(lì)聲時(shí)，內(nèi)心的不甘心讓我抑制住了消極的一面，我吶喊著超越著激勵(lì)著自己，竭盡全身力氣，最后因無(wú)力支撐而摔在了終點(diǎn)線上。此時(shí)此刻，我是心甘情愿的，我沒有絲毫的猶豫，因?yàn)槲艺嬲�地努力了，拼搏了，就算結(jié)果不是很理想，我也不后悔，我在心里對(duì)自己說(shuō)，“無(wú)悔的青春也是一種成功。”

　　青春，是展翅高飛的雛鷹，是吹走烏云的颶風(fēng)，是雨水洗禮過(guò)的艷陽(yáng)天。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”青春須早為，豈能在復(fù)返？不要讓青春在空虛的'日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中長(zhǎng)久地猶豫徘徊，讓我們擁有青春時(shí)，勇敢地去闖、去拼，莫到青春逝去時(shí)，悔恨不已。

　　如今，我站在人生第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)處。朝氣蓬勃的我也正在為以后的選擇而拼搏、而努力。我相信，六月的天空會(huì)留下我展翅起飛的痕跡，我也會(huì)堅(jiān)定而又驕傲地大聲說(shuō)：“我來(lái)啦，我青春無(wú)悔！”

　　青春作文600字記敘文 8

　　青春是一首歌，譜寫了我們美麗的人生之音；青春是一幅畫，潑撒了我們燦爛的智慧之花；青春是一把火，點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚(yáng)之情。

　　我們贊美青春，青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡，正是一生中最有活力最富激情的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與快樂，跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們一聲高過(guò)一聲的吶喊和狂呼，雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂……青春期的我們就像永久馬達(dá)一樣不會(huì)疲憊。

　　我們感悟青春，青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過(guò)花蕾的青澀，含苞欲放的青春下一秒就會(huì)綻放出一個(gè)最美麗的笑顏，讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨，朝陽(yáng)第一縷光輝映在臉上是美麗的；課間，難題揪起額上眉頭是美麗的；深夜，伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。

　　我們擁抱青春，青春給了我們最堅(jiān)定的意志。我們沒有瞻前顧后的憂慮，我們沒有害怕失敗的怯懦，我們只是勇往直前，不管不顧的向前沖，為快樂、為幸福、為理想……我們堅(jiān)信“有志者、事競(jìng)成”。面對(duì)考試的`失利我們傷心過(guò)后又重新上路，我們相信只要努力，就一定會(huì)成功；我們明白“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，課前課后爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間為我們讓步；我們敢想敢做，腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花，面對(duì)學(xué)習(xí)中一道小難題，生活中的一次小跌倒，我們不懼怕，我們正年輕，有的是時(shí)間，再大的困難也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)克服……青春期的我們就像義無(wú)反顧的沖鋒隊(duì)一路為著目標(biāo)前進(jìn)。

　　席慕容曾說(shuō)：“青春的美麗在于它的無(wú)邪和無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永無(wú)重回。”面對(duì)如詩(shī)如畫的青春，我們有什么理由不愛惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢？

　　現(xiàn)在，讓我們一同為夢(mèng)想、為生活努力，讓最美的青春開出最美的花、譜寫出最美的樂章、記錄最美的年華……

　　青春作文600字記敘文 9

　　荏苒光陰，似水流年，有飄落了多少往日的懷念，或許我們只能哀怨歲月的無(wú)情和對(duì)紅日偏西的無(wú)奈。

　　花開花落，去留無(wú)意，他們將逝去的美好歲月為下一次孕育而儲(chǔ)蓄。追尋著昨日的印記，姜那些早已被拋棄，支離破碎的微笑，思念，祝福……一一拼畫在青春的時(shí)光中，然而時(shí)間去將會(huì)已變成了飄忽不定的夢(mèng)幻再怎么拼，也無(wú)法拼成一個(gè)完整。

　　牽著曾經(jīng)，行駛在空虛的時(shí)光中，即使每日每日丟失著自己，也感受不到寂寞中的無(wú)奈，對(duì)生命的一次次淡然。留戀在春光詩(shī)意般的風(fēng)景里，她卻用秋華質(zhì)樸般的沉穩(wěn)刻畫在我的心海；在夏日狂躁，豪放，跳動(dòng)的心血里，她讓我感受到屬于沉思冬季，或許這本就如人生煙花流水般，轉(zhuǎn)瞬即逝，而留有的，確實(shí)一張張放大的永恒。

　　悠悠歲月，又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖，轉(zhuǎn)回時(shí)光的轉(zhuǎn)角，仿佛又回到了那個(gè)傷感的夏日，撥動(dòng)年少的心炫，默默分開，正如我們默默相遇，只要你相信，希望會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)俅蜗嘤觥；蛟S，我們中的每一個(gè)人都相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信定會(huì)有那悲淚的一天。時(shí)間狂似拼命的追，人生又留下了兩年的種種往事，而當(dāng)初的信念，在人生的航帆上浸濕一次又一次，那些相熟的面孔已漸漸的.模糊，那些濃厚的誓言哀殤一年一年。

　　或許當(dāng)我們步入避風(fēng)的港灣，曾經(jīng)燃動(dòng)的心悄然平靜下來(lái)，獨(dú)自坐在黯然的夜色里，回憶的都是青春年少，是那無(wú)法忘懷的悠然歲月。所有過(guò)往的一切一切，是最美好的懷念。

　　流星劃過(guò)的只是瞬間，留下的卻是永恒。人生亦是如此，生活中，沒有彩排，一切都在直播，我們無(wú)法選擇明天，但是我們可以回味昨日，回憶那些美妙的青春記憶…………

　　青春作文600字記敘文 10

　　抬頭望天，陽(yáng)光刺痛了雙眼；展望年華，期待青春無(wú)痕。

　　——題記

　　六月，填滿了梔子花純凈的香味。冰麗的花瓣，素白，無(wú)痕，美得讓人懷想。青春，常伴著痛與愛，讓它無(wú)痕，就是即使受傷也必需舔好，把青春打造得如梔子花般地潔凈。

　　而現(xiàn)在的我卻在這如夏花的青春里閃著暗淡卻反叛的光芒。尋找失根的快樂陽(yáng)光，叫囂地顯示著不滿，逼得自己長(zhǎng)得一身刺，把青春軋得傷痕累累。逐漸地，浮躁，不屑。

　　朋友的背叛，學(xué)校的流言，家里的瑣事，老師的批評(píng)，漸漸地堆積在我心里，不曾掃去，壓抑。只有看見死黨的笑顏，內(nèi)心才重現(xiàn)那舊時(shí)的'陽(yáng)光。

　　然而，在我有一天推開陽(yáng)臺(tái)的門，大朵大朵的梔子花香撲來(lái)。我揚(yáng)起手臂，想把它們?nèi)�部擁入懷中。夏日的光芒刺痛了雙眼的我，在這翠白相間中淡定了下來(lái)，呼吸著從未有過(guò)的清新空氣，仿佛心底一切的憂愁全被掃去。

　　我試圖遠(yuǎn)離。因?yàn)槲以�認(rèn)為我自己在尋找陽(yáng)光中，不需要?jiǎng)e人的幫助；我以為青春期的我只能擁有自己。驀得，我懂了。那個(gè)期盼青春無(wú)痕的我懂了。

　　我明白了在天底下做事，不經(jīng)過(guò)磨難是不會(huì)成功；我明白了做錯(cuò)事不僅僅可以自己舔著傷口，更需要朋友、親人、老師的關(guān)懷；我明白了要為了我的理想而發(fā)奮努力！

　　我找到了那片陽(yáng)光，淺淺愉悅?cè)谶M(jìn)了這細(xì)碎的夏日光芒，那曾經(jīng)的妖縱被替代成了長(zhǎng)大。我努力地舔著傷口，一道，二道，三道，不停流血的傷痕漸漸結(jié)痂，慢慢地復(fù)原了。

　　夏日的梔子花開中，明麗的感覺彌漫在身旁。起身，收起峰芒，期待青春無(wú)痕……

　　青春作文600字記敘文 11

　　在我們這個(gè)年齡，十五六歲出頭，正值青春年少之時(shí)，奮斗是一個(gè)大主題。

　　在我們這個(gè)年齡，懷著熱情高昂、充滿斗志的心，正是樹立遠(yuǎn)大理想，激情奮斗之時(shí)。

　　青少年，是祖國(guó)的未來(lái)希望，也是祖國(guó)現(xiàn)在的希望，熟話說(shuō)“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富”，我想啊，這句話運(yùn)用到我們青年人照樣是合適的。但是，縱觀當(dāng)下現(xiàn)狀，我們是否要有一種反思：青少年本事熱情開朗、朝氣蓬勃的一類社會(huì)群體，他們身體矯健、思維靈活，更容易接受新鮮事物。但是我從當(dāng)下發(fā)現(xiàn)這樣的幾類青少年，其一他們或許生活在高科技時(shí)代，縱享當(dāng)下科技發(fā)展成果而一定程度上扭曲了自己的人生價(jià)值觀、世界觀！其二是隨著社會(huì)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的拉動(dòng)下，經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展但人類精神文明卻不斷在下滑，利益，造成了人類傾向于物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的追求而或缺了對(duì)精神文明的崇尚。這是我身為一個(gè)青少年對(duì)于當(dāng)下現(xiàn)象的看法。

　　其實(shí)啊，我們只有端正個(gè)人的人生觀與價(jià)值觀，我們就會(huì)有所感悟。縱觀中華上下五千年，人類的歷史文明發(fā)展趨勢(shì)就像股票的'行情一樣，來(lái)到我們這里顯得低了一點(diǎn)，作為文明著世的泱泱大國(guó)，我們需要承擔(dān)起這重任，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與道德精神。

　　在奮斗的青春年齡里，我們應(yīng)該心懷理想，沒有理想的人生就如沒有方向盤的帆船，永遠(yuǎn)迷失于茫茫大海找不到目標(biāo)方向；我們應(yīng)該充滿斗志、熱情于刻苦專研的學(xué)習(xí)中。來(lái)吧，朋友們，讓生活的困苦挫折來(lái)的更猛烈些吧，讓我們勇于挑戰(zhàn)，善于走出自己，超越自己！

　　青春作文600字記敘文 12

　　如果說(shuō)童年是剛綻放的花兒，是剛涌出的泉水，是剛吐出的新葉；那么青春就是正怒放的花兒，正匯流的小溪，正碧翠的綠葉。——題記

　　面對(duì)著不久后的兒童節(jié)，無(wú)所適從。13周歲的初夏，已經(jīng)失去了一抹亮麗的色彩。曾經(jīng)的日歷上猶畫著一個(gè)紅圈，是童年時(shí)稚嫩的筆跡。猶記得，去游樂園的兒童節(jié)，去江心嶼的兒童節(jié)，去動(dòng)物園的'兒童節(jié)——每個(gè)日子，都回蕩著童真的笑聲。然而，現(xiàn)在對(duì)著日歷，默然無(wú)語(yǔ)。那樣純真的笑，似乎已經(jīng)是很久以前的記憶，原來(lái)，早已不知不覺地失去了童年，失去了童真。于是，跨過(guò)童年的小屋，走進(jìn)的，是青春的樓房。

　　當(dāng)渴望已久的終究來(lái)臨，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如原來(lái)想象的美好。夸張的笑容掩飾著內(nèi)心的迷茫，懶散的神情描述著內(nèi)心的無(wú)奈；青春的叛逆，青春的迷惘，青春的生理成長(zhǎng)和心里獨(dú)立；隨著年齡的增長(zhǎng)同步增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)壓力；開始渴望獨(dú)立，渴望自由，渴望受到別人的關(guān)注……這些種種，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。

　　但是，凡事都有利也有弊，青春也不外乎如此。步入青春，我們懂得了思考，懂得了感恩，懂得了責(zé)任，懂得了自立。身心的發(fā)展使我們的活力更加充沛，大腦更加靈活，思維更加活躍，感覺更加敏銳，想像更加天馬行空，興趣更加廣泛。我們愛讀書，愛聽音樂，愛畫畫，愛體育運(yùn)動(dòng)，愛交談；我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)為人處事；我們追求積極向上的人生目標(biāo)，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)充分利用有限的今天……這些同樣屬于青春的附贈(zèng)品，卻帶給我們?cè)S多的歡樂。

　　在這個(gè)人生最美好的時(shí)期，我們努力充實(shí)自己。我們同樣在這個(gè)青春的季節(jié)開放了燦爛的花朵，并希望能在將來(lái)結(jié)出累累的果實(shí)。

　　青春，請(qǐng)帶給我們美好。

　　青春作文600字記敘文 13

　　夏天不知何時(shí)過(guò)去了，秋天帶來(lái)一絲寒氣與憂愁。

　　我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個(gè)人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣？我以前活潑好動(dòng)，怎么可能會(huì)那么安分？

　　步入中學(xué)的大門，我又開始迷惘了：“這中學(xué)的生活會(huì)怎么樣呢？我在干什么？”坐在座位上，我總是留戀著小學(xué)的時(shí)光，那么天真爛漫！好喜歡，好喜歡發(fā)呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩。“什么是青春？”政治老師的聲音驟然提高，猛地回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁(yè)書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學(xué)的我那里一樣？我總在老師之前打開書，并早已預(yù)習(xí)過(guò)，聽課入神，跟著老師的拍子走。可現(xiàn)在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？

　　秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我打了一個(gè)噴嚏，“世界多好，祖國(guó)多好！”我在喃喃的念叨著。“你在干什么？”同桌奇怪的問(wèn)我，我想抬頭看她，卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習(xí)本被我畫的不成樣！天，這是我干的嗎？我可是惜書如命啊！

　　“好啦！我們的'女兒成為青少年了！步入青春期的大門！”老爸和老媽笑著說(shuō)。“這就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆，這就是大人常說(shuō)的青春期嗎？”

　　又獨(dú)自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問(wèn)題。打開筆記本，記下：

　　夏天帶走了童年，秋天帶來(lái)了青春！

　　將筆記本收好，別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心世界。即使在埋怨，也會(huì)帶著一絲絲成熟，因?yàn)榍啻呵娜坏倪M(jìn)入了你的身體，生活，對(duì)未來(lái)的希望！！！

　　青春作文600字記敘文 14

　　極目遠(yuǎn)眺，意識(shí)到童年已在記憶中逐漸遠(yuǎn)去，走進(jìn)青春期的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承受更多。 如今的我，要努力揮灑出自己的青春，需要更加實(shí)際的行動(dòng)，用持之以恒的精神去證明青春。放飛自己的夢(mèng)想，不管未來(lái)會(huì)有多遠(yuǎn)，路途會(huì)有多艱難，對(duì)未來(lái)依然有憧憬。在激揚(yáng)的天空里，我沿著成功的氣息不停的'往前走。如果失敗，我也會(huì)瀟灑的再去走一回。人總該拿得起，放的下。失敗，是必須的。青春沒有失敗就沒有成功，沒有挑戰(zhàn)就沒有激揚(yáng)的青春。

　　這個(gè)時(shí)候的自己，開始變得多愁善感。面對(duì)這困難和壓力，有時(shí)候變得想要退縮，即使自己再三強(qiáng)調(diào)無(wú)論怎樣都要堅(jiān)持。沿著成功氣息的路也充滿著想不到的困惑。風(fēng)開始吹亂我的思緒，吹起的塵沙使我的眼前變得模糊。站在十字路口的我，邁不出自己的左腳或者右腳。迷迷糊糊的前方，我依然相信會(huì)有成功，可是成功又離我時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。這時(shí)我變的迷茫，望不到遠(yuǎn)方的星辰，我開始著急。

　　但快樂，依然是我青春的重點(diǎn)。我愛笑，我也惹得別人笑。我善談，我要讓我的朋友喜歡我。朋友，讓我懂得了我該去珍惜擁有的;朋友，讓我們?cè)谑�望時(shí)互相依靠;朋友，讓我清楚信任的意義……朋友，可以相互分享喜悅和痛苦。這使我變成一個(gè)忠實(shí)的聽眾和一個(gè)喜歡安慰別人的人。因?yàn)橛信笥眩�所以我的青春變得活潑變得有趣�?/p>

　　青春也有憂郁。很多時(shí)候，我也會(huì)累，我也會(huì)哭。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我尋找不到真誠(chéng)。一切都變得虛偽，連我自己也一樣。他們拿我當(dāng)笑柄，開我玩笑，雖然他們說(shuō)這是“在鍛煉我”，可我感覺不到。青春，真的非要經(jīng)歷這些才能成長(zhǎng)嗎?

　　青春作文600字記敘文 15

　　碰撞著青春萌動(dòng)的心，青春的歌，蕩著青春的柔情，因?yàn)橛星椋�這歌才動(dòng)聽，青春的時(shí)代就是叛逆與成長(zhǎng)。

　　青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了?還是意味著我們已經(jīng)有能力與父母抗?fàn)幜?不，都不是，它是我們?nèi)松�中的必修課，更是我們?nèi)松�中不可或缺的一個(gè)過(guò)渡點(diǎn)，步入青春的我們，驕傲，自大，對(duì)于身邊的事情滿不在乎，對(duì)于家長(zhǎng)的一言一行，更是看不下去，總以為自己是對(duì)的，總以為自己就是天，可是我們都錯(cuò)了，錯(cuò)的'一塌糊涂。

　　我們是脫韁的野馬，在遼闊的大草原上，自由的奔騰;我們是無(wú)助的小草，總是在黑暗中獨(dú)自哭泣;我們是堅(jiān)強(qiáng)的，不管是怎樣的困苦，總是表現(xiàn)的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng);我們是愛面子的，在別人面前總是很耍帥，不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年，劉海飄飛，腦袋頂上不知道用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨(dú)的，不善于表達(dá);我們是自戀的，總是以為別人在說(shuō)我們;我們更是富有激情的，校園里，大街上，走廊中，都有我們的足跡，都有我們的身影……

　　在老師眼里，我們叛逆，個(gè)性張揚(yáng)，但是這就是我們這個(gè)時(shí)代的個(gè)性，我想說(shuō)的是有些東西是與生俱來(lái)的， 可是誰(shuí)又會(huì)理解我們呢?

　　我們喜歡鬧出笑話，喜歡引起他人的注意，這些并不是“瘋子”的杰作，只是不想讓你們，忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑，逗別人開心，因?yàn)槲覀冎�道，能逗你們開心，至少我們還知道，自己有利用的價(jià)值，還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底，因?yàn)槲覀儾幌胱屇銈兛床黄穑�我們總是很�?jiān)強(qiáng)，或許有時(shí)候我們很愛生氣，或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻，讓你們無(wú)語(yǔ)，這些都是想證明還有我們的存在……

　　我努力的綻放著青春的時(shí)代里，不管青春怎樣對(duì)我……

　　青春作文600字記敘文 16

　　含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書。——席慕容

　　不要計(jì)算時(shí)間，年華是封無(wú)效的信件。很多記憶，猶如蟬衣從身上脫落，再見時(shí)，恍若新生。時(shí)間的網(wǎng)上，布滿往事的結(jié)。

　　當(dāng)潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事，書已舊，記憶尚新，人已長(zhǎng)大，書尚存。

　　花開花落，煙靄迷離，長(zhǎng)袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘，太久沒聯(lián)系的人說(shuō)散就散了，太久沒翻閱過(guò)的書說(shuō)扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐，想著塵土沾染的扉頁(yè)：轉(zhuǎn)身之間，美好變成缺憾，光明變成黑暗，青絲變成白發(fā)，新書變成舊書。

　　輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃，四處飛舞著的灰塵宛如一張細(xì)密的網(wǎng)，網(wǎng)住了我流逝的時(shí)光，網(wǎng)住了我鮮活跳動(dòng)的心臟，在隨著舊書翻開的剎那，回憶鋪滿腦海，心臟驟然緊縮。

　　我們處在一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代，銅臭和書香博弈，我們要銅，不要臭，我們更要書香，在追求物質(zhì)文化的過(guò)程中不能形成精神沙洲。

　　“舊書”是精神食糧。高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”，在金錢至上、道德淪喪的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，在都市喧鬧中，唯有“舊書”中有一片凈土，讓我們的心靈得到凈化。

　　蘇東坡詩(shī)“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，寫出了百讀深思的治學(xué)之道;從“舊書”之中讀出人生哲理，從中溫故知新。

　　世界萬(wàn)物總是在變，只是那些令人憐惜的舊書，那些珍貴溫存的記憶，是否真的不再需要了呢?

　　青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。

　　青春作文600字記敘文 17

　　我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或憂愁，或歡樂，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己那淡淡的青春。

　　青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。

　　青春是充滿希望和憧憬的年代，這青春的匆匆歲月中，我們張揚(yáng)著個(gè)性；在這匆匆歲月中，我們肆虐地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在這匆匆歲月里，我們留下了太多太多永恒的美好回憶。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。

　　同樣的，我無(wú)意中翻出小時(shí)候的畫冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都這般天真浪漫！幼稚當(dāng)然是孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，是油然而生的一種稚氣，是成年人和青少年無(wú)法比擬的一種氣質(zhì)。每一筆都勾勒出童年的歡聲笑語(yǔ)。每一幅畫，正是我們一顆顆純真的心啊！

　　想到這，不由得有從那美好的童年拉回到現(xiàn)實(shí)。父母諸多的束縛和我們言聽計(jì)從的心理。我們本該有理想和抱負(fù)，應(yīng)該有自己的愛好和興趣，應(yīng)該有自己奮斗的'方向，但恰恰相反：我們沒有思想、沒有主見、沒有反抗，只有一而再，再而三的聽從。從而令我們產(chǎn)生“老師父母說(shuō)什么都是對(duì)的，不管做什么都是為我們好”的心理狀態(tài)。難道我們就不能有自己做主的權(quán)利嗎？

　　青春是人生中最絢麗的一抹景觀，珍惜這僅有的短暫時(shí)光，讓我們歌舞青春，活出精彩！

　　青春作文600字記敘文 18

　　十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？

　　我曾聽過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼。”對(duì)啊！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？

　　我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的`，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！

　　青春作文600字記敘文 19

　　你聽到過(guò)花開的聲音嗎？在陽(yáng)光下鄭重地開放，朵朵帶著美好的愿望。你品嘗過(guò)青春的滋味嗎？在日子里美麗地變化，次次掠過(guò)都帶來(lái)別樣的滋味。 充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往，瞪大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)滴美好，邁著矯健的步伐走在這長(zhǎng)天闊地之中，去看那花開花謝的匆匆，云卷云舒的淡然，去感悟那時(shí)光的流逝，歲月的交替…… 我的青春在不經(jīng)意間悄然而至了！ 帶著無(wú)限的驚喜與興奮，我，像個(gè)孩子一般，天真地想嘗嘗這青春的滋味。

　　青春是有著淡淡清香的茉莉般的滋味，還是誘人的巧克力般的苦澀，抑或是平淡純凈得如水般的清淡？ 帶上無(wú)限的疑問(wèn)與暢想，我，像個(gè)蝸牛一般，信誓旦旦地要嘗到青春的滋味，看看它到底是怎樣的一種滋味。

　　于是，我出發(fā)了。 在一次次的跌倒后，鉆心的疼痛襲上心頭，青春是疼痛的嗎？也許是吧，我拍拍身上的塵土，倔強(qiáng)地繼續(xù)向前。跌倒固然疼痛，但堅(jiān)持就是勝利！ 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿荊棘，但倔強(qiáng)的小花卻到處開遍。它們不怕疼痛，不畏失敗，它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽(yáng)光。看著這些倔強(qiáng)的小花，心中豁然開朗：青春需要勇氣！ 一路上的小花給我以鼓勵(lì)，一路上的'風(fēng)雨給我以啟示，一路上的陽(yáng)光大聲地告訴我：青春就是太陽(yáng)。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無(wú)比疲憊，也讓我的腳步變得越發(fā)沉重，當(dāng)我失意時(shí)，青春又投以我微笑與陽(yáng)光，讓我繼續(xù)向前，一任風(fēng)雨兼程。 拖著疲憊的身體，我終于到達(dá)了秋的果園，擦去臉上的汗水，內(nèi)心涌動(dòng)著一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味！”

　　青春作文600字記敘文 20

　　進(jìn)入青春的我，跟小時(shí)的我截然不同。青春，它就像快樂與煩惱在我身邊徘徊著……雖然是夏天的早晨，但天氣還是異常炎熱，在這酷熱的日子里，我來(lái)到了這所學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)。

　　剛來(lái)到教室，大家都十拘靜，大家都不愿意說(shuō)一句話，后來(lái)還是我先打破了僵局，開始認(rèn)識(shí)新的朋友，并建立了不錯(cuò)的關(guān)系，但小時(shí)候，我只喜歡在旁邊默默聽著，不想說(shuō)話。我想這應(yīng)該就是變化吧。七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我養(yǎng)成了跟家長(zhǎng)頂嘴的習(xí)慣，平時(shí)對(duì)著他們的`責(zé)罵，我只是默默地在心中忍受著，但到了現(xiàn)在，怎么忍邊忍不住了，就會(huì)和她對(duì)著干，她說(shuō)西，我就說(shuō)東，脾氣邊越來(lái)越差，不過(guò)，我的接受能力卻變好了。這應(yīng)該就是青春的快樂和煩惱吧。

　　因?yàn)槲野职植辉谖疑磉叄�所以只能通電話�?lái)溝通，小學(xué)時(shí)我巴不得天天跟爸爸說(shuō)話，但是升入初中之后，我劫不喜歡和爸爸說(shuō)話了，就算是平打電話，也就了了幾句就掛了，可能這就是青春的獨(dú)立吧。小學(xué)時(shí)，我非常排斥科學(xué)，看見什么專用名詞，我頭都大了，上課時(shí)時(shí)一點(diǎn)兒也不專心，昏昏欲睡，但我是好學(xué)生，當(dāng)然不會(huì)睡著，不過(guò)我一直瞇著眼，呆到下課。

　　可是，我現(xiàn)在十分喜歡科學(xué)，沉浸在科學(xué)的海洋中，一點(diǎn)也不覺得煩，這可能是青春的興趣吧！我一直保持著一個(gè)習(xí)慣，那就是喜歡想像我的想像十豐富，不過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)原因，我上課很容易走神，結(jié)果導(dǎo)致我的成績(jī)并不是非常好，只能算是勉強(qiáng)湊合。不論青春是煩惱，還是快樂，它都是是我們一個(gè)珍貴的記憶，它可以讓我們通向理想，登上人生的巔峰，所以，好好珍惜吧！

　　青春作文600字記敘文 21

　　生命如長(zhǎng)河，踏平山、入洪荒，無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼，還是風(fēng)虐雪饕，始終前進(jìn)、奔流……

　　——題記

　　有自然，必有生命；有生命，必有青春。

　　自從有了海洋，陸地，有了生靈和人類，自然界熱鬧了起來(lái)，陸地變得更加喧嚷繁榮，生機(jī)勃勃。人類擁有幾十年的壽命，如何利用有限的`生命，做一些有利于生命和青春的事呢？

　　我們無(wú)法回溯時(shí)間，讓季節(jié)顛倒，只有為樂及時(shí)，才能免去三兩遺憾：折了花枝，賞了霽霞；伴得冷月，悵望飛雪；再回首時(shí)，也不枉走這一遭。這樣總好過(guò)少時(shí)懵懂，老來(lái)悲傷，辜負(fù)良辰美景，不識(shí)生命之趣味的人。

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。

　　青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬翁媼也未嘗不能葆有。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

　　無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，皆可在心中永存生命之歡樂，奇跡之璀璨，孩童之天真。

　　人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào)，你定會(huì)青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋。玩世不恭、自暴自棄一旦滋生，即便年方二十，實(shí)已垂垂老矣。

　　難道不是這樣嗎？青春不是一段時(shí)間，不是為所欲為，而是一種心境，當(dāng)你有所追求時(shí)，你在升往天堂的前一刻也能擁有青春。

　　生命，因?yàn)橛辛饲啻憾�精彩…�?/p>

　　青春作文600字記敘文 22

　　沒有來(lái)得及和童年揮手再見，我們，一群少年，就被那無(wú)影無(wú)蹤，永無(wú)停止的時(shí)間列車推向了青春。

　　青春，你是萬(wàn)物之本。你是奇跡誕生的基石，是生命輝煌的動(dòng)力與源泉。花兒為什么如此美麗，是因?yàn)樗鼡碛星啻海�一個(gè)美麗的青春；科學(xué)家為什么才華橫溢，是因?yàn)樗�有青春，一個(gè)才華橫溢的青春。這，不比黃金更貴嗎？青春，你勇往直前。一道題，可能困住我們，但為什么我們能克服它呢？因?yàn)榍啻旱奈覀冇峦�直前。也許，夜是陰森恐怖，令人膽顫心驚但我們敢走夜路，為什么？因?yàn)槲覀冇峦�直前。風(fēng)雨來(lái)電是變化無(wú)常的，但我們?yōu)槭裁炊寄軄?lái)到學(xué)校？因?yàn)槲覀冇峦�直前。這，不比錢財(cái)更重要嗎？青春，你絢麗多彩。為什么我們?cè)谇啻嚎偝晒Γ恳驗(yàn)槲覀兏冻隽撕顾�與堅(jiān)持，汗水與堅(jiān)持就占領(lǐng)了成功的半壁江山；為什么我們能在青春立下目標(biāo)？因?yàn)槲覀冎�道，青春是美好的，�?qiáng)大的，同樣也是短暫的；為什么我們?cè)谇啻禾焯煜蛏希恳驗(yàn)槲覀兏冻隽耍�不是有人這樣說(shuō)嗎：有別人沒有的.付出，才會(huì)有別人，沒有的收獲。難道這不是真理嗎？青春，難道不比玩耍嬉戲更充實(shí)嗎？

　　課堂上：語(yǔ)文老師說(shuō)：“青春是絕妙的詩(shī)。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“青春是萬(wàn)能公式。”地理老師說(shuō)：“青春是滔滔的江。”美術(shù)老師說(shuō)：“青春是繽紛的畫。”歷史老師說(shuō)：“青春是繁榮盛世。”音樂老師說(shuō)：“青春是鏗鏘有力，耐人尋味的交響樂。”而我則要說(shuō)：“青春是美麗的，發(fā)光發(fā)熱而充滿彩色與夢(mèng)幻，是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。”也許，我并不知道怎樣去感恩青春，但我明白的是：青春是人生的黃金時(shí)刻，把握它，擁有它，利用它，人生的燈火將倍放光芒。

　　從現(xiàn)在開始，珍惜青春，努力奮斗，也許不會(huì)晚。感恩青春，感恩人生的黃金季節(jié)！

　　青春作文600字記敘文 23

　　這世界上成功的人有很多他們?nèi)〉玫某晒Σ皇前讈?lái)的，是他們經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜奮斗出來(lái)的，而你不奮斗一把，怎么能知道自己有多么的優(yōu)秀。

　　我們就像是石縫里的花芽，如果不奮斗的生長(zhǎng)。就會(huì)永遠(yuǎn)的待在陰暗的`石縫底下，雖然這個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程十分困難，可是只要你奮斗一把就可以沖出石縫，開放出這世間最美麗的花朵。

　　記得那是一個(gè)星期六的下午，我在做著數(shù)學(xué)試卷，剛開始我如魚得水很快就做完了，前面一頁(yè)可是剛翻過(guò)來(lái)我就被另一道題給難住了，就像是小鳥被剪斷了翅膀不能飛翔，就像是小魚離開了河水不能生存，就像是花朵離開了土壤，不能再次生長(zhǎng)，我如同熱鍋上的螞蟻十分著急，這樣，我第1次有一種想要放棄的念想，我失去了奮斗的動(dòng)力，我感覺到前方一片迷茫，不知不覺地停下了腳步，我不禁沉思了起來(lái)，我到底為什么而奮斗呢？對(duì)呀，是為了什么呢？是為了父母嗎？不是是為了老師嗎？不是而是為了我自己為了自己的未來(lái)而奮斗，我恍然大悟，這世間唯有青春和夢(mèng)想不能辜負(fù)，而青春在于奮斗，夢(mèng)想也在于奮斗，所以成長(zhǎng)過(guò)程中需要奮斗，我又拿起了筆總結(jié)前面的錯(cuò)誤，算了一遍又一遍，我相信只要不放棄就一定能獲得成功，愛迪生曾經(jīng)做過(guò)電燈的線路時(shí)，實(shí)驗(yàn)了1000多次都失敗了，他的助理讓他不要再次實(shí)驗(yàn)了，愛迪生卻說(shuō)我雖然失敗1000多次，但我發(fā)現(xiàn)了1000多種材料不能通電之后，他又實(shí)驗(yàn)了1000多次，終于做出了電燈，所以生命在于奮斗，成功在于奮斗，成長(zhǎng)更需要奮斗。

　　當(dāng)你感到山重水復(fù)疑無(wú)路，再奮斗一把就能柳暗花明又一村了是的，在奮斗中我成長(zhǎng)了，知道了在絕境時(shí)不應(yīng)該放棄，而是再努力一下，再奮斗一把，說(shuō)不定就能走出絕境獲得成功。

　　青春作文600字記敘文 24

　　青春其實(shí)就是瘋狂的奔跑，然后再華麗的摔倒。我沒有學(xué)歷，沒有經(jīng)驗(yàn)，但是我有青春，有自信，這會(huì)讓我走向成功，只要我想做的事情，都不會(huì)太差！

　　在期中考試前，我并沒有好好復(fù)習(xí)，而是經(jīng)常去玩。考試結(jié)束后，我知道我考砸了。于是我去了一棟在我們那里算是比較高的樓，看著天上飄著的云，坐在一個(gè)平臺(tái)上，我想了好多事。我想：這次考試已經(jīng)沒機(jī)會(huì)考好了。我記得我以前的成績(jī)是那么的優(yōu)異，因?yàn)殡娔X，因?yàn)槭謾C(jī)，我把我的優(yōu)異成績(jī)給扔了。

　　可是，我不愿放棄，因?yàn)榍啻菏俏易约旱模�我不能因�(yàn)檫@樣就放棄青春，虛度光陰。我下定決心，我要好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)這重要的改變?nèi)松�的機(jī)會(huì)。正所謂，人生是掌握在自己手中，我絕不能因一次的失敗就輕言放棄！我爬下那個(gè)地方，向家的方向飛奔而去。家總是美好的，想想自己的'所作所為，更覺得自己很對(duì)不起自己的父母。

　　我回到家坐在椅子下，分析今天的考試做錯(cuò)的題，再加以分析，然后重新再做一遍。直到晚上，我還在拼命地做著習(xí)題，再次把錯(cuò)誤加以分析。就這樣，我不會(huì)的錯(cuò)題就越來(lái)越少，不懂的知識(shí)點(diǎn)也越來(lái)越少。

　　光陰似箭，日月如梭，日子一天天過(guò)去了，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝了，正所謂地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖兓�而變化，只有你因�(yàn)榈厍蚨�變化。我們班主任�?jīng)常說(shuō)一句話：“人生掌握在自己手上，不可能讓別人掌握。”期末考試結(jié)束了，我拿著令我十分滿意的成績(jī)單，給我的父母觀看，覺得內(nèi)心十分自豪。我回到期中考時(shí)去過(guò)的那棟樓頂，望著福州城的夜景，內(nèi)心無(wú)比自豪。

　　看著不變的景象，那次和這次的感覺卻不一樣了，人生就是如此，只要我們不斷努力，我就能成功。青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來(lái)譜寫我們最美好的無(wú)悔青春吧！

　　青春作文600字記敘文 25

　　表盤上的時(shí)針早已志向了酒店四十分，與此同時(shí)，老師的嘴巴絲毫沒有要停止的意思。

　　都那么遲了，還讓不讓人回家了啊！心里不禁產(chǎn)生了一股莫名的煩躁感。

　　終于，在十點(diǎn)整的鐘聲響起時(shí)，老師才十分舍不得的放我們回家。剎那間，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的速度真不是一般的快啊！一個(gè)個(gè)都像舅舅被囚禁在鐵籠里德鳥兒，可以在藍(lán)天下自由煽動(dòng)翅膀一般地沖了出去，飛奔到了那些早已在樓下等待他們的父母身旁。

　　“今天怎么那么遲啊！肚子餓不餓？走，帶你去吃夜宵去！”耳畔傳來(lái)的是如此諷刺的關(guān)切聲。他們都有父母接送，而我呢？只有伴著冰冷的路燈，踩在冰冷的路上，獨(dú)自回家。

　　風(fēng)在耳邊吹出了刺耳的旋律，天空與風(fēng)一起奏出了黑夜協(xié)奏曲。周圍仿佛是漆黑的一片，只有路燈影射出一個(gè)孤獨(dú)的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的，印在路上。半個(gè)小時(shí)的'路程是如此漫長(zhǎng)，心里還裝滿了抱怨。落寂，孤獨(dú)，不滿，怨恨······

　　當(dāng)我走到四樓的樓梯口用鑰匙打開門時(shí)，“哧”，我們家的門打開了。里面探出了媽媽疲倦?yún)s開心的臉。“回來(lái)了啊！”剎那間，我發(fā)現(xiàn)母親的面容時(shí)如此深刻，刻在了我的心里，但同時(shí)，眼睛里得像卻模糊了，因?yàn)闇I水早已潤(rùn)濕眼眶。我趕緊低下頭，拭了拭眼淚。“我睡了啊，”她轉(zhuǎn)身走了幾步，又回頭說(shuō)：“你也快睡吧，晚安。”

　　當(dāng)母親的背影被房門關(guān)住時(shí)，我的眼淚又來(lái)了。

　　從此以后，我發(fā)現(xiàn)母親床頭的燈永遠(yuǎn)都是在聽我回來(lái)以后暗下去的，但是我的心，卻明亮起來(lái)。

　　母親是你撥動(dòng)了孩子的心弦，讓她體會(huì)到什么才是母愛！

　　每一個(gè)獨(dú)自回家的夜晚，我都不孤單，因?yàn)樾闹惺冀K亮著母親床頭那盞為我亮著燈。

　　青春作文600字記敘文 26

　　“青春沒有憂傷，憂傷是在青春過(guò)后。”

　　這句話，一直留在我的腦海里，伴隨著記憶的浪潮洶涌地拍打著海岸，打破即往的平靜，轉(zhuǎn)眼間，烏云已在天空稱霸，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……

　　這種事情只會(huì)發(fā)生在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，因?yàn)槲沂莻�(gè)害怕孤獨(dú)的人，獨(dú)處時(shí)，便會(huì)不由自主一便一便地回憶著自己已經(jīng)失去了多少日子，失去了多少機(jī)會(huì)，失去了多少擦肩而過(guò)的人。16歲，本應(yīng)是青春最美麗的花朵，可是16歲的我，為何如此憂傷？大概，是因?yàn)椋�我的青春，已�?jīng)離去了吧。

　　小時(shí)候，我最喜歡聽七嬸八婆們拉家常，年幼的我，可以全神貫注地聽上好幾個(gè)鐘頭，別的小孩總會(huì)開開心心地在玩耍時(shí)把衣服弄臟，而我的衣服從不沾有泥巴，我還記得那時(shí)候大人們總是夸我懂事，每逢這時(shí)，我也只是淡淡一笑，然后走開，一點(diǎn)都不像個(gè)小孩子。我的童年，就是如此般度過(guò)，沒有大喜大憂，只有平平淡淡。

　　時(shí)間一攆而過(guò)，早熟的我也長(zhǎng)大了。正逢青春年華的少男少女們誰(shuí)不個(gè)性張揚(yáng)，誰(shuí)沒有私家秘密，除了我。當(dāng)好友們墜入情網(wǎng)時(shí)，我笑他們幼稚，以為愛情就像過(guò)家家啊。在花樣年華里，我可以很確切地說(shuō)自己從來(lái)沒有對(duì)身邊的`異性動(dòng)過(guò)心，我說(shuō)，我的王子不在這里。朋友們說(shuō)我已經(jīng)從小孩直奔更年期大媽了，也許，真的是這樣沒錯(cuò)吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了憂傷，“青春沒有憂傷，憂傷是在青春過(guò)后”，這句話，不就充分地說(shuō)明了一切嗎？可是，我的青春，是在哪個(gè)時(shí)候被埋葬了呢，或許，是在某個(gè)已被遺忘的陽(yáng)光遍地的午后吧。

　　窗外，桃花依舊笑春風(fēng)……

　　青春作文600字記敘文 27

　　秋，一個(gè)凋零的季節(jié)、一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片落葉于空中飛舞，姿態(tài)枯黃、消瘦。但曾幾何時(shí)，它們也是那樣?jì)善G美麗，青翠欲滴。就像我們的青春，是多么美好，卻又那么容易失之交臂……

　　是的，無(wú)論誰(shuí)看到花謝葉落，都會(huì)不禁為之嘆息。自然而然地，就聯(lián)想到了那美麗的青春，引發(fā)無(wú)數(shù)感慨。相信人人都會(huì)為美的消散而惋惜，可殊不知那曾經(jīng)掛滿枝頭的綠葉，那色彩艷麗的鮮花，在看似平靜的外表下也不斷孕育著偉大，它們?nèi)琊囁瓶实匚�取天地間的陽(yáng)光雨露，再把養(yǎng)料運(yùn)送給整棵大樹……到了那碩果累累的金秋，哪怕綠葉枯黃，最終離開枝頭；哪怕鮮艷凋零，最終回歸大地，也不曾有絲毫遺憾。因?yàn)樗鼈兏冻隽耍�它們必定�?huì)有豐厚的.收獲，收獲那金色的果實(shí)！

　　同理，我們只要為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)出自己的一分力量，哪怕青春遠(yuǎn)逝，也同樣能在辛勞后，在人生的金秋中收獲喜悅，收獲成功；也同樣可以問(wèn)心無(wú)愧，絲毫不悔。

　　正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”凋零之中并非不存美之所在，真正有意義的青春，不是碌碌無(wú)為的美麗，只要有所作為，便是永恒！

　　青春易逝，然而現(xiàn)實(shí)中的我們卻往往沉浸于虛無(wú)之中、低級(jí)趣味之中，以致忽略了青春的真正意義，致使大好時(shí)光白白流失。青春在于學(xué)習(xí)，青春在于積累，青春在于堅(jiān)持，青春在于奉獻(xiàn)！就讓我們青春的心像綠葉般安靜，就讓我們青春的心像鮮花般燦爛。就讓我們運(yùn)用那勤勞的雙手，不斷奮進(jìn)，充實(shí)自己，回報(bào)社會(huì)！等到收獲的時(shí)刻，我們就可以洪亮地吶喊：青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲！

　　青春作文600字記敘文 28

　　從前寫著私人的日記本，帶鎖的那種，記錄下年少點(diǎn)滴。從前買著幾十塊錢的專輯，收藏那些遙不可及的明星海報(bào)。

　　從前還只是小心翼翼地積攢了半個(gè)月的零花錢，然后和最好的朋友買兩張電影票，找一個(gè)冠冕堂皇的理由享受黑暗中片刻溫存。一如既往的青春，這樣的旅程有一撥人下來(lái)，一撥又迎上去。悵然若失地繼續(xù)惆悵，毫無(wú)生氣地連續(xù)輕嘆，欣喜若狂地接著好奇亢奮。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那些滿腹心事光影替我們挽留下所有成長(zhǎng)的映記，不動(dòng)聲色不著痕跡地在一格一格膠卷里頭——定格。這樣年歲襯著這樣的故事，這樣的故事托著種種或質(zhì)樸干凈或濃烈妖嬈的青春，形形色色奇形怪狀地被羅列在大熒幕上，有種游街示眾的赤裸裸。

　　青春成長(zhǎng)電影也就自然應(yīng)運(yùn)而生了。誰(shuí)都聽過(guò)“人的一生是不可能一帆風(fēng)順的”諸如此類的'諄諄教誨。一如成長(zhǎng)，這個(gè)彌足珍貴的人生階段，歷久彌新常看常新。燦爛與殘忍兼?zhèn)洌�人生如戲，大抵如此。林林總總的青春形態(tài)被華美的糖衣包裹著，羞澀地隱藏起猙獰殘酷的一面。好在我們心智漸趨成熟，人生中幸福快樂只是極短一瞬，幸福不會(huì)永久的道理誰(shuí)都知曉，像一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的臺(tái)風(fēng)過(guò)境，一伸手就成煙云。青春讓我們明媚的活著，然后在一個(gè)個(gè)措手不及的時(shí)刻，推給我們的龐大密匝的黑暗。有的人茍延殘喘之后，隨波逐流人云亦云地沉淪，而有的人抱著即使毀滅也挺下去的堅(jiān)負(fù)，破繭重生！

　　都是些浮泛蒼白的日子，沒有扎根的穩(wěn)重沒有幾點(diǎn)的分量，蒼蒼青春，白駒過(guò)隙。后記，誰(shuí)哭了，誰(shuí)笑了，誰(shuí)突然出現(xiàn)讓所有的鐘表都停了；讓我唱，讓我忘，讓我在白發(fā)還沒蒼蒼之前流浪……對(duì)青春如歌的年華，很欣慰也很失落。喜憂參半，這段失意詩(shī)意的年華。

　　青春作文600字記敘文 29

　　我在路燈下徘徊，不知道該怎么辦才好。

　　今晚，沒有什么星星，天空漆黑一片。

　　剛才的情景仍在眼前：吃晚飯時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)道：“孩子，媽媽給你買了一件新衣服，等一會(huì)兒你試一下，你一定會(huì)喜歡的。”我隨口答應(yīng)了一句：隨便！還沒等吃完飯，只見媽媽匆匆地拎出一件衣服。我瞟了一眼，連吃飯的心情都沒了。式樣老土，顏色也不中我意……我正呆坐著不管那件衣服，媽媽卻說(shuō)：你看，這種布料又結(jié)實(shí)又暖和，你明天上學(xué)時(shí)就穿著，很保暖的……”聽完她的一番介紹后，我更不耐煩地說(shuō)“我才不會(huì)穿這種東西去學(xué)校！”因此，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”便展開了。“什么？你知道嗎，我今天可跑了好幾家店才找到的，我這樣做是為了誰(shuí)？”我便反駁道：“我才不管，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧自已的。”說(shuō)后，我便甩門出來(lái)。

　　突然，一股冷風(fēng)襲來(lái)，吹醒了我。周圍黑漆漆的一片，黑暗中還有一些沙沙嗦嗦的聲音，我害怕起來(lái)。一股陰涼的感覺涌上了心頭，就像被整個(gè)世界給拋棄了。我不禁想起媽媽親手做的.面條味道。我后悔了，我真的錯(cuò)了嗎？不，我沒有，我沒錯(cuò)。我固執(zhí)地想，就這樣，我的腳仍沒往后挪。突然，我聽到了有人在叫我媽的名字，接著一個(gè)熟悉的身影在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)，憑著燈光可以清楚看到她就是我的母親。她看到我并沒罵我，她是那么憔悴，沉默著，沒說(shuō)什么話。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她多皺的臉，煞白的發(fā)，佝僂的背，心里的防線一下子崩潰了。望著眼前這個(gè)哺育我長(zhǎng)大的人，矮小的身材突然覺得很高大。我不禁抽泣起來(lái)，腳步不由自主地往回走。

　　青春是美好的，青春也是叛逆的。面對(duì)生活中事事非非，我們逐漸學(xué)會(huì)讓自己變得成熟。懂得青春，把握青春，跟叛逆的青春說(shuō)一聲“再見”吧。

　　青春作文600字記敘文 30

　　當(dāng)下，我們正處于人生中最無(wú)悔的青春里，常言說(shuō)“人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)而永無(wú)止盡的旅途，小時(shí)候的旅途有人陪我們走，長(zhǎng)大了我們?cè)摢?dú)立，要靠自己了！不同的夢(mèng)想代表著不同景點(diǎn)，到了這站還有下一站。

　　每個(gè)人的青春是獨(dú)一無(wú)二的，是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂的……無(wú)論是屬于哪一種，我們都應(yīng)該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動(dòng)人的一筆。有首歌曾寫到：光陰好像流水飛快，日月將我們的青春灌溉。地球沒有停止的一天，時(shí)間沒有停息的一刻，而青春也隨著這些在慢慢流逝。

　　每個(gè)人對(duì)于青春有不同的`見解，有人說(shuō)，青春是屬于年輕人的；有人說(shuō)，青春不分年齡；有人說(shuō)，青春是屬于那些有夢(mèng)想的人；有人說(shuō)，青春不屬于我們這些在疾病風(fēng)雨中度過(guò)的人；青春又是什么？

　　對(duì)于我而言，每個(gè)人都會(huì)有青春，只是每個(gè)人品嘗到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中，青春是用來(lái)追夢(mèng)的，或許上帝對(duì)我們是不公平的，有的人含著金鑰匙出生而有的人只是……不論你出生在哪里，在什么環(huán)境中，你都會(huì)有青春，有夢(mèng)想。青春不分你我，夢(mèng)想不分大小！

　　對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，青春是童年的玩具；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，青春是打開人生大門的一把鑰匙；對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，青春是建造家的巖石，靠打拼建造一個(gè)屬于自己的家；對(duì)于父母而言，青春是用來(lái)鋪地的毛毯，讓孩子和父母不會(huì)感到寒冷；對(duì)于老人而言，青春是一本老舊的圖書，記載了這一生，寫下了人生的哲理。

　　青春，就是這樣黯然無(wú)悔！青春，是一首美妙的贊歌！

　　青春作文600字記敘文 31

　　步入初中，我的青春有點(diǎn)“忙”睜開朦朧的眼睛，同學(xué)們已經(jīng)穿好衣服，我問(wèn)問(wèn)時(shí)間，匆忙的穿衣、洗刷：再匆忙的上操、吃飯。

　　每天的早上都是如此，充實(shí)，平淡。上課，背著歷史的意義，理解著數(shù)學(xué)的趣題，清洗這語(yǔ)文閱讀的思路，記者英語(yǔ)繁多的語(yǔ)法。下課，還沒有喝杯水、上廁所的功夫，下節(jié)課的老師已步入教室。忙碌，新鮮。吃完晚飯，昏霞依然紅了大片天空，我們迎著余暉，大步趕到教室，上晚自習(xí)。晚自習(xí)時(shí)，聽不到半點(diǎn)說(shuō)話聲，只聽見“沙沙”的手磨本子聲，作業(yè)多時(shí)，下課依然安靜，我奮筆疾書。作業(yè)少時(shí)，我不出教室，伏在走廊的欄桿上，沐浴著晚風(fēng)，十分愜意。晚自習(xí)過(guò)后，帶隊(duì)回到宿舍，洗著腳，敘談一天的趣事，一天的緊張得到放縱，明，又是新的一天。

　　人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪�敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。

　　只有如即思科的.汲取知識(shí)，才不是虛度光陰！我們既稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章！

　　讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧

　　青春作文600字記敘文 32

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

　　14歲，正值花季雨季的我們，走在青春的小路上，懷揣太多太多的理想與愿望。青春當(dāng)頭，我們年少，所以無(wú)知，也無(wú)所畏懼。一顆好奇的心推著我們?nèi)ソ忾_一切謎底。因此，犯下了不少錯(cuò)。也正因青春，是走向成熟的過(guò)程，在知錯(cuò)的同時(shí)，我們也記住了不會(huì)再被同一顆石頭絆倒。

　　14歲，一個(gè)神秘而又復(fù)雜的年齡。沒有人知道我們?cè)谙胧裁础４笕瞬焕斫馕覀儭＠蠋熆床煌肝覀儭＞褪沁@樣一個(gè)年齡，我們獨(dú)一無(wú)二，我們獨(dú)斷專行，我們倔犟任性。其實(shí)，我們的內(nèi)心比誰(shuí)都渴望被理解，只是找不到傾訴對(duì)象。

　　14歲，一個(gè)多苦多愁的`年齡。學(xué)習(xí)上的壓力常常會(huì)壓得我們難以喘息。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們要學(xué)會(huì)接受。不過(guò)，殘酷的現(xiàn)實(shí)也鑄就了一顆剛?cè)痰男摹?/p>

　　14歲，一個(gè)多風(fēng)多雨的年齡。我們的命運(yùn)似乎緊緊與分?jǐn)?shù)綁在了一起。盡管大人總說(shuō)“分?jǐn)?shù)不是最重要的”。但是，無(wú)論到了哪里，人家問(wèn)你的第一句話總離不開“這次考了幾分啊？”一次成績(jī)的好壞就能立刻改變父母的一項(xiàng)決定和對(duì)我們的態(tài)度。他們嘴上說(shuō)“沒關(guān)系，下次再努力！”卻總是會(huì)在我們閑暇正當(dāng)娛樂之際提上一句上一次的“失敗”，還把原因都?xì)w根于這些娛樂行為。

　　14歲，成長(zhǎng)中的關(guān)鍵。我們剛蛻去一身的稚氣，步入人生真正的第一步——中學(xué)的大門。在這里，我們歡聲笑語(yǔ)，我們揮灑汗水、淚水，我們有過(guò)埋怨，鬧過(guò)矛盾，收獲過(guò)驚喜，享受過(guò)獨(dú)立……十四歲的我們，擁有太多太多，也要把握住這些擁有過(guò)的。

　　走在青春的小路上，身后留下一串串腳印，那是我們成長(zhǎng)的見證。即使被風(fēng)沙抹去了，也早已深深地烙刻在我們心底。

　　青春作文600字記敘文 33

　　青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了?還是意味著我們已經(jīng)有本事與父母抗?fàn)幜?不，都不是，它是我們?nèi)松�中的必修課，更是我們?nèi)松�中不可或缺的一個(gè)過(guò)渡點(diǎn)，步入青春的我們，驕傲，自大，對(duì)于身邊的事情滿不在乎，對(duì)于家長(zhǎng)的一言一行，更是看不下去，總以為自己是對(duì)的，總以為自己就是天，可是我們都錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。

　　我們是脫韁的野馬，在遼闊的大草原上，自由的奔騰;我們是無(wú)助的小草，總是在黑暗中獨(dú)自哭泣;我們是堅(jiān)強(qiáng)的，不管是怎樣的困苦，總是表現(xiàn)的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng);我們是愛面子的，在別人面前總是很耍帥，不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年，劉海飄飛，腦袋頂上不明白用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨(dú)的，不善于表達(dá);我們是自戀的，總是以為別人在說(shuō)我們;我們更是富有活力的，學(xué)校里，大街上，走廊中，都有我們的足跡，都有我們的身影……我們是教師眼中，公認(rèn)的壞學(xué)生，我們是家長(zhǎng)眼中的不孝子，在朋友眼中的小混混，在旁人眼中的的小流氓，可是誰(shuí)又會(huì)理解我們呢?

　　我們喜歡鬧出笑話，喜歡引起他人的.注意，這些并不是“瘋子”的杰作，只是不想讓你們，忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑，逗別人開心，因?yàn)槲覀兠靼祝�能逗你們開心，至少我們還明白，自己有利用的價(jià)值，還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底，因?yàn)槲覀儾幌胱屇銈兛床黄穑�我們總是很�?jiān)強(qiáng)，或許有時(shí)候我們很愛生氣，或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻，讓你們無(wú)語(yǔ)，這些都是想證明還有我們的存在……

　　這就是青春期的我們，個(gè)性張揚(yáng)的我們，有獨(dú)特風(fēng)格的我們。

　　青春作文600字記敘文 34

　　“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強(qiáng)健的身體，不羈的言行，這就是青春?jiǎn)幔课已鲱^問(wèn)上帝。天庭里傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些。”“那是什么呢？”我追問(wèn)著。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回倆告訴我。”

　　我化做一只云雀，飛向大地。

　　我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問(wèn)：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋，說(shuō)：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前飛去。

　　我來(lái)到一位知識(shí)淵博的`學(xué)者跟前，誠(chéng)懇地問(wèn)到：“老先生，什么是青春？”學(xué)者微笑著告訴我：“青春是智慧，是學(xué)識(shí)，是學(xué)富五車，才高八斗的充足和自傲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前飛去。

　　我來(lái)到一位正在攀登千年積雪的高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊，禮貌地問(wèn)他：“叔叔，什么是青春？”運(yùn)動(dòng)員鏗鏘有力的說(shuō)：“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，是堅(jiān)定自己必勝的信心。”我佩服地看了看他，繼續(xù)飛向前方。

　　夕陽(yáng)西下，云霞散亂地布滿天穹，公園里 幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳，我看得出神，飛到一位白發(fā)老人的肩上，恭敬的請(qǐng)教：“老爺爺，什么是青春？”老人朗聲笑道：“青春是年輕的心，不老的精神，只要你心不老，你就永遠(yuǎn)青春！”老人矯健的身姿，燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格，成為一道絕美夕陽(yáng)晚照。

　　我振翅高飛，感到渾身是力，我飛回上帝的身邊，激動(dòng)的說(shuō)：“我找到了！我找到 了！我會(huì)永遠(yuǎn)擁有自己的青春。”

　　上帝笑聲朗朗……

　　青春作文600字記敘文 35

　　青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，想迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。

　　青春是我們傲人的資本，時(shí)光匆匆，它正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。青春就如人生，人只有一次，青春不會(huì)重復(fù)，我們能做的只能是實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，不讓青春留下太多遺憾。

　　身為90后的我們，有人說(shuō)我們是被放棄了的一代，但是五·一二地震的發(fā)生，震撼著每一個(gè)人的心，90后的我們“可樂男孩”他給人的樂觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄，也不能放棄自己，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們還沒有實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，我們還有太多理想。

　　許多懵懂少年正在揮霍自己的青春，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們還有資本，還有父母的庇護(hù)，不懂生活的艱辛。打架，談戀愛這都是很平常的事，早已不足為奇。

　　正處在青春期的我們，對(duì)愛情充滿好奇，對(duì)它人是很懵懂。愛情就像一顆糖，我們不知道它是什么滋味，就想剝開糖紙，把它含在嘴里，領(lǐng)略它的滋味。

　　現(xiàn)在的我們就像青澀的蘋果，不夠成熟。學(xué)校的生活乏味，我們會(huì)感到孤獨(dú)，感到寂寞。在這時(shí)，愛情就成了解除寂寞的工具。我們有青春，還有資本揮霍，時(shí)光流逝，在這虛無(wú)的.背后，我們又得到了什么？只是浪費(fèi)了青春。

　　青春不會(huì)永駐，它不會(huì)永遠(yuǎn)成為我們驕縱的資本和我們犯錯(cuò)后安慰自己的話語(yǔ)。

　　青春，仿佛是一條濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無(wú)幾。青春，經(jīng)不起烈日的烘烤，它會(huì)流逝。因此，我們把愛留給明天，只是不愿看到青春如夜空中盛開的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零，而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來(lái)紀(jì)念。

　　現(xiàn)在的我們，正在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)青春的價(jià)值，在校園中演奏青春的旋律，用學(xué)習(xí)去創(chuàng)造人生，用青春舞出絢麗的未來(lái)。

　　青春作文600字記敘文 36

　　青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

　　我愛青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

　　青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的'友誼，讓我沉浸在快樂之中！

　　青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！

　　青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是。青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！

　　天空是白云的家，森林是小鳥的家，河流是水滴的家，泥土是土壤的家，青春是心靈的家。

　　我愛青春，是青春賦予了我對(duì)生命的渴望，是青春為我填寫了無(wú)窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無(wú)窮，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

　　青春作文600字記敘文 37

　　一片無(wú)邊無(wú)際的大海，霧氣絲絲彌漫，但沒有溫泉的溫暖。遠(yuǎn)方的石山矗立其中，輕觸，沒有猶豫，但有向往。海邊清涼的風(fēng)吹來(lái)了自由，思念與憧憬。

　　獨(dú)自走在軟軟的沙灘上，用濕潤(rùn)的手相觸，沙粒掉落，就像一顆掉落的心。

　　我愛這片湛藍(lán)的海，它也是唯一。多次來(lái)到這片海岸，給我?guī)��?lái)不一般的感受。附近道路飛馳的汽車帶來(lái)城市的快節(jié)奏，道路兩旁樹木的新葉帶來(lái)春的生機(jī)。太陽(yáng)從海的這邊升起，在海的那邊埋沒。

　　人們的歡笑也沖刷不了的孤單的思念在心頭。

　　海的透明清澈，懸浮著另一個(gè)我。一會(huì)兒模糊地變成了另一個(gè)身影，隱隱約約，被風(fēng)吹散。

　　會(huì)不會(huì)還會(huì)看到那個(gè)穿淡藍(lán)色連衣裙的她，她還會(huì)戴著那頂蝴蝶結(jié)絲帽，孤獨(dú)的等待穿西服的他嗎？她每天沿海邊行走，不做停留。

　　她是否還會(huì)俯下身?yè)炷且黄�片貝殼，拾取她的記憶。每年的夏天她都�?huì)回到這里，我總會(huì)在她身邊聽她的孤獨(dú)，憂傷與思念。她告訴我她會(huì)一直等待她所期待的人的身影，盡管相隔咫尺，她也會(huì)傳遞她的思念。

　　我從她身上看到這片海，這片湛藍(lán)的海所給我們帶來(lái)的百感交集，以及保留我們?cè)��?jīng)擁有的風(fēng)景。

　　我雙手合十，想保留仿佛相差世紀(jì)般久遠(yuǎn)的那段夢(mèng)，卻碰碎了它，我最珍藏的.它。那是承載我多少的愛與思念。看它那碎片割傷我的謊言，插入我的心，在沒有灰白的白沫去吹散，就這樣~

　　那片湛藍(lán)鋪上了心靈的白紙，我不斷的珍藏記憶的拼圖盡管在海的眼眸中再也看不到原來(lái)的自己，在迷宮般錯(cuò)亂的海的里，獻(xiàn)給自己對(duì)海的愛。

　　即使無(wú)法告訴它。

　　但當(dāng)那層迷霧消散后，我會(huì)告訴它……

　　青春作文600字記敘文 38

　　青春是多么美好的字眼啊，青春是我們?nèi)松�最黃金的時(shí)刻，帶給我們最多美好回憶，所以，珍惜所擁有的青春吧，不要讓青春從你指尖溜走!

　　一個(gè)人應(yīng)該怎樣珍惜青春，珍惜人生的黃金時(shí)代呢?

　　有的人認(rèn)為，趁青春年少，去吃喝玩樂。在這種人眼里，時(shí)髦的穿戴，美味的佳肴，舒適的生活，盡情的享受，這才是不枉度青春。而有的人，為了滿足一己私欲，不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中，不用說(shuō)祖國(guó)的前途、民族的利益、遠(yuǎn)大的理想，就是連起碼的道德、羞恥都沒有。

　　珍惜青春吧，朋友!不要在失去時(shí)，才懂得珍惜，美麗的青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝。正如人們所說(shuō)：“花無(wú)百日紅，人無(wú)再少年。”珍惜所擁有的一切，把握今天!

　　珍惜分分秒秒，掌握知識(shí)，擁有屬于自己的財(cái)富。我們都知道瑪麗.居里，她在青春年少時(shí)，沒有放松一分一秒。對(duì)于那些追求她的人不屑一顧，用心學(xué)習(xí)、鉆研。最終發(fā)現(xiàn)了鐳，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，取得了令人矚目的光輝成就。

　　高爾基在青春時(shí)代，雖然很不幸，但是他自學(xué)成才，寫出最有名的人生三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，敘述了他的人生中所經(jīng)歷的艱辛與不幸，同時(shí)，也告訴我們現(xiàn)代的青少年應(yīng)該怎樣正視生活，珍惜青春。

　　還有著名的發(fā)明家愛迪生。他的一生有上千種發(fā)明創(chuàng)造，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的成就讓世人欽佩、崇拜。

　　我們青少年應(yīng)該珍惜分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)中，樹立自己遠(yuǎn)大的.理想，編織五彩的夢(mèng)。使自己的青春也大放異彩。

　　珍惜所擁有的青春，不要在失去之后才緬懷，青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，讓我們珍惜現(xiàn)在的一切，把握今天的每一刻，為明天我們的美好未來(lái)奮斗吧!

　　青春作文600字記敘文 39

　　久未放晴的天空，晴了。

　　知了好象忘了季節(jié)，依舊躲在枯草叢中唱著夏天的歌。那些開在秋天的花兒，紫紅紫紅的。我在十七歲的盡頭，寫詩(shī)，為它們。時(shí)光的摧毀讓我的記憶殘破不堪，回憶能夠抵達(dá)的，只有一些瑣碎的詞：清晨，阡陌，散步，音話，秋花……

　　陽(yáng)光還算燦爛，只是這風(fēng)，綢繆的是蒼涼。這種氣息在心深處蕩漾，之后無(wú)痕，讓我難過(guò)、寂寞、哀傷得沒有緣由。

　　窗臺(tái)花瓶里，那束在夏末綻放得絢爛的梔子花，此時(shí)，已經(jīng)枯萎透了。誰(shuí)都知道——秋深了。

　　這個(gè)世界上能夠永恒的東西真的不多，花開了就謝，生命繁華了就枯竭。剎那芳華。

　　案前舉目，無(wú)處尋覓的芳菲，早已在記憶深處死去。窗外的那一方秋景在我眼中撲朔迷離，滿坡的披靡芝草，滿圓的.籬笆枯藤，讓我明白了“春華秋實(shí)”不過(guò)一個(gè)詩(shī)意的謊言。

　　海子還在吟訴——這個(gè)世界的秋天深了，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。

　　這位我愿用盡美麗辭章去褒揚(yáng)的詩(shī)人的死像凝固了呼吸的泥土和石頭。在這一個(gè)落青時(shí)節(jié)，我并非一無(wú)所獲，我終于穿透了石頭。我用最虔誠(chéng)的文字在記事本上刻下誓言：

　　二十五歲的時(shí)候，我要改名為海子，我要讓他的靈魂在我的詩(shī)篇中延續(xù)……

　　藍(lán)顏知己三葉草會(huì)寫詩(shī)的爺爺說(shuō)你真是個(gè)年少輕狂的孩子。我忽然就莫名地笑了，蒼白的笑。

　　生命的風(fēng)景稍縱即逝，我不是不想挽留，只是走到最后，我會(huì)什么也握不住。佛說(shuō)，錯(cuò)過(guò)。我在錯(cuò)過(guò)錯(cuò)過(guò)錯(cuò)過(guò)。窗外于我，咫尺天涯，我只適合在這寂寞的樓上寫春下秋冬，喜怒哀樂。如果有一天，我真的一無(wú)所有，我還可以為青春的散場(chǎng)唱一首純粹之歌。

　　青春作文600字記敘文 40

　　青奧會(huì)將于2014年在南京奧體舉行。聽到這個(gè)消息時(shí)，大家都高興壞了，什么時(shí)候都想著青奧會(huì)：下課講，吃飯講，甚至有人連上課也講。我也興奮極了，什么時(shí)候都想著青奧會(huì):青奧會(huì)好玩嗎？青奧會(huì)的場(chǎng)所是什么樣的？吉祥物好看嗎……就連睡覺時(shí)我也想著，突然，我睜開眼睛：

　　哇，我來(lái)到了奧體，還是在比賽期間！這兒裝飾得比平時(shí)更美了，奧體的周圍種滿了綠樹，鮮花，鮮紅的建筑物上放滿了五顏六色的氣球，在陽(yáng)光下顯得更加絢麗多彩和明亮。突然，有一個(gè)龐大的“怪物 ”向我走來(lái)，把我嚇了一大跳。定神一瞧才知道，這“怪物”原來(lái)是青奧會(huì)的吉祥物哇！它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，上面一對(duì)大大的眼睛，他正對(duì)著我微笑呢!我低頭看了看我的衣服，哇，這是一套全新的游泳服，上面貼著“陳旸，游泳運(yùn)動(dòng)員，第一場(chǎng)比賽，于11：30開始”。我趕緊看了看手表，啊，現(xiàn)在已經(jīng)11:00了，我立刻沖到了會(huì)場(chǎng)，“啊！”我大叫，這場(chǎng)景差點(diǎn)兒沒把我嚇暈過(guò)去，一共有幾千號(hào)人坐在這兒。我四周望了望，有幾個(gè)人舉著一幅排子，上面寫著:陳旸，加油！隨著裁判的`一聲令下，比賽正式開始了，我跳入水中，開始拼命游了起來(lái)：“4號(hào)選手陳旸領(lǐng)先！她雖然是最小的一個(gè)，但速度也是最快的一個(gè)!”

　　“陳旸，加油！陳旸，加油……”

　　冰冷的水刺入我的身體里，糟了，我快沒氣了！“還有20米，陳旸。加油！還有5 米。揶，她贏了！4號(hào)選手陳旸拿到了冠軍!”

　　我剛上岸，準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“陳旸，快起床！”我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我還是躺在床上，嘆息道:“唉，這為什么只是一場(chǎng)夢(mèng)……”

　　青春作文600字記敘文 41

　　青春是一身輕松舒適的運(yùn)動(dòng)服，充滿朝氣﹔青春是山間的小百靈，為大自然奏起美妙的樂曲﹔青春是花園中爭(zhēng)芳斗艷的花朵，散發(fā)著迷人的幽香﹔青春是我們手中放飛的`紫色的天堂鳥，帶著童話色彩，寄托著我們年輕一代的夢(mèng)想，飄向神秘的地方……青春賦予我們一生中最美的容貌，最拼命的干勁，還有很多很多……

　　“兩彎似顰非顰罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微，閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”曹雪芹先生賦予寶釵楊貴妃般的豐滿之美，而賦予黛玉西施般清瘦之美。正值豆蔻年華的黛玉將這種美展現(xiàn)得淋漓盡致。難怪寶玉第一次見到她就道：“這妹妹我見過(guò)。”連王熙鳳也贊同道：“天下竟有如此標(biāo)致的人兒！”青春帶給黛玉最美的容貌。

　　“少年壯志當(dāng)拿云。一個(gè)平均年齡不到30歲的團(tuán)隊(duì)，十年磨一劍，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年來(lái)的飛天之夢(mèng)。從此，仰望星空，嫦娥不再寂寞；環(huán)顧宇宙，驕傲在心中蕩漾。輝輝中華，泱泱大國(guó)，開始展示一個(gè)文明古國(guó)應(yīng)有的大氣和輝煌。”是什么賦予他們拼勁十足的動(dòng)力？是什么讓他們不知疲倦，日夜攻關(guān)？毋庸置疑，是青春。王曉暉說(shuō)：“使神話成真的設(shè)計(jì)者們飛揚(yáng)著青春，飛揚(yáng)著激情，飛揚(yáng)著智慧，飛揚(yáng)著報(bào)國(guó)志，飛揚(yáng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！70，80后的他已經(jīng)接過(guò)承載中華復(fù)興使命飛接力棒，以超越前人的速度雄心大展，劍指未來(lái)。

　　青春，帶給我們最拼命的干勁﹔青春，我們追尋你的步伐﹔青春，我們感受你的脈搏﹔青春，我們體會(huì)你的力量吧！

　　青春作文600字記敘文 42

　　青春，是一本打開了就合不上的書。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見，卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

　　踏碎了陌路的清幽，轉(zhuǎn)過(guò)街角，走過(guò)青樹翠蔓的大道，我來(lái)到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥，悅耳的鳥鳴此起彼伏，石碑上紅色的一排大字，威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅，這是我青春的起點(diǎn)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們熱血沸騰，汗水浸濕了校園的歡笑。籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎，四周的喝彩聲不斷，啦啦隊(duì)活力四射，大聲為運(yùn)動(dòng)員助威：“加油！加油！加油！”這時(shí)，一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過(guò)籃球場(chǎng)的上空，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的灌籃！全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來(lái)，還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

　　課堂上，有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，整個(gè)教室像開了鍋一樣；有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑，引起同學(xué)們捧腹大笑；有時(shí)教室里寂靜無(wú)聲，只聽見筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的.沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí)，裝上老師做的翅膀，在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地，我好像找到了一份快樂，一份隱匿于書籍的快樂，一份學(xué)習(xí)的快樂，一份青春奮斗的快樂。

　　如果流年真的似水，那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流，我希望回到開始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里，有我們走過(guò)的青春。青春只有一次，錯(cuò)過(guò)了，便不再有。就像茨威格所說(shuō)的：“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì)再恩賜第二次。”

　　最美的青春年華里，有最好的我們。

　　青春作文600字記敘文 43

　　光陰不必似箭，歲月也無(wú)須如梭，不經(jīng)意間，曾經(jīng)以為的遠(yuǎn)方已悄然而至。——題記

　　兩年前，稚氣未脫的我們告別了六年的時(shí)光，帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門。那時(shí)的我們，儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子，腦海中從未浮現(xiàn)過(guò)與未來(lái)有關(guān)的字眼。面對(duì)陌生的一切，真誠(chéng)是我們心靈溝通的'橋梁，善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣，我們一步步的經(jīng)歷著，成長(zhǎng)著。

　　操場(chǎng)上笑著奔跑的我們，樹林中大聲尖叫的我們，課堂上竊竊私語(yǔ)的我們，這都是青春的我們，都是最最真實(shí)的我們。每一處，都留下了青春的印跡。

　　開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，未來(lái)不期而至。

　　時(shí)光不停流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的孩子也長(zhǎng)大了。我們開始為未來(lái)打算，我們努力著，拼搏著，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了，他們變的叛逆，以為這就是真實(shí)；變得張揚(yáng)，以為這就是個(gè)性。他們變得冷漠，笑點(diǎn)越來(lái)越低，淚點(diǎn)卻越來(lái)越高。殊不知，他們正與青春背道而馳，離他們所向往的未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　原來(lái)，青春不止留下了激情，還留下了成長(zhǎng)。只是有的人把青春揮霍一空，收獲不到成長(zhǎng)的果實(shí)。

　　親愛的朋友，不要擔(dān)心，不要憂慮，時(shí)光雖然是把殺豬刀，但卻更是一根魔法棒，終會(huì)在最美的年紀(jì)造就最美麗的你。當(dāng)然，前提是不要坐上與成長(zhǎng)方向相反的列車而不知回頭，不能停下，重新開始。青春這張白紙上，本就是任由我們涂鴉的，現(xiàn)在，它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡，不容抹去，難道還能任由它凌亂下去嗎？所以，握緊時(shí)光的筆，讓它更加多彩吧！

　　把青春的種子埋進(jìn)土里，

　　希望的花兒會(huì)慢慢地開，

　　把時(shí)光的變遷拿出來(lái)晾曬，

　　成長(zhǎng)，青春便會(huì)煥發(fā)光彩！

　　青春作文600字記敘文 44

　　青春不僅是人生某一階段的標(biāo)志，也是人生最美好、最自由的時(shí)光。

　　因?yàn)椋��?dāng)你年輕時(shí)，你更多地受到襁褓的保護(hù)；當(dāng)你年老時(shí)，你更多地受到家人的保護(hù)。只有年輕人不受任何目標(biāo)的約束。

　　青春是孩子們向往的時(shí)刻，也是老年人回味的時(shí)刻。

　　年輕時(shí)，我們可能會(huì)犯很多錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀儽群⒆痈�有勇氣，但沒有孩子的天真，比老人更有活力，但沒有老人的經(jīng)驗(yàn)。但青春的魅力就在這里。犯錯(cuò)誤是年輕人的常態(tài)。完美的青春往往是不真實(shí)的。更重要的是甚至上帝也會(huì)原諒年輕人的錯(cuò)誤

　　我們年輕，我們有足夠的體力發(fā)展我們的事業(yè)，我們年輕，我們有足夠的精力享受我們的感受。像太陽(yáng)一樣，早晨的鐘聲迎接早晨，晚上的鼓聲在晚上發(fā)出。

　　年輕時(shí)，我們不需要保持穩(wěn)定，因?yàn)槲覀冇杏職馊ヌ剿鳌Ｄ贻p時(shí)，我們不需要冷靜，因?yàn)槲覀冇幸懔θヌ剿鳌Ｔ谀贻p時(shí)，我們不需要老于世故，因?yàn)檫@不符合年輕人的態(tài)度。

　　有了探索的勇氣和探索的毅力，就等于給青春的夢(mèng)想插上了一雙翅膀。沒有探索的勇氣，我們很容易失去翅膀。沒有探索的毅力，我們很快就會(huì)迷路。

　　年輕人有時(shí)會(huì)被一些麻煩和困惑所籠罩。正如年輕的'維特的煩惱所描述的。雖然他的煩惱已經(jīng)演變成文學(xué)史上的一杯酒，但它將進(jìn)一步促使我們反思青春和人生的意義。〔1002〕〔1000〕高尚的青年人常為他人考慮自然和無(wú)拘束的青春，同時(shí)為個(gè)人而綻放。

　　青年是社會(huì)的主題，因?yàn)槲覀冇辛x務(wù)分擔(dān)兒童的壓力，滿足老年人的需求。

　　青春不像季節(jié)性的花朵。它每個(gè)季節(jié)輪流開花。它更像竹子。它一生只打開一次。雖然它是美麗的，但它不能重復(fù)。

　　所以我們應(yīng)該隨時(shí)綻放青春，并及時(shí)珍惜它。

　　青春作文600字記敘文 45

　　我是一個(gè)文靜的墨客，但我同樣是一個(gè)放蕩的人，我的放蕩并非隨波放逐，只是想追求一時(shí)爽極酷斃的快感，令人愜意。灰蒙蒙的天，銀線般的魚，在天地間筑起一道光亮的屏障，純潔的雨，不帶點(diǎn)雜質(zhì)，洗刷著那午日里灰塵漫天的球場(chǎng)，將它沖刷的平靜而又光滑。本來(lái)，在這平靜的地方，應(yīng)該沒有人來(lái)攪亂它的雨夢(mèng)，但正因?yàn)樗�的平靜，才會(huì)有人到這平靜中來(lái)享受平靜，所以我來(lái)了。

　　樹枝上欲發(fā)的'清幽翠綠，仿佛展現(xiàn)著春天獨(dú)特的俊美，這是青春的旋律和胸膛里燃燒的活力的火焰，大雨無(wú)法澆滅他，著渾身上下無(wú)限的熱血，沸騰！燃燒！燃燒！沸騰！熱血啊！燃起來(lái)吧！讓管束見鬼去吧！放縱不羈的靈魂啊！燃燒起來(lái)吧！舞動(dòng)起來(lái)吧！沖破著雨簾！讓活力在這天地間跳動(dòng)起來(lái)吧！天！廣闊而無(wú)垠，地！平曠而蒼茫。天地之間有一顆無(wú)限搏動(dòng)的心臟，放蕩著一個(gè)不羈的靈魂。

　　天地！乾坤！讓時(shí)空旋轉(zhuǎn)！讓時(shí)光倒流吧！我在這里！在這里！在這里！！天地之間，唯我獨(dú)尊！目送那籃球空心入籃，在來(lái)一個(gè)空中接力！在著平靜而空曠的地方，平靜因我而不平靜，空曠因我而不空曠，在這無(wú)人的球場(chǎng)，沒有人嘲笑我！沒有人嘲笑我！！速度的快感，動(dòng)起來(lái)來(lái)吧！沖吧！讓青春燃燒起來(lái)吧！雨給我力量吧1閃電給我力量吧！一切的一切的一切！讓我向世間萬(wàn)物證明自己，我才是最棒的！

　　雨，流進(jìn)我的胸膛，沖刷我放縱的靈魂，突然間，一股熱流溫暖我全身，有一種莫名其妙的快感。讓熱血沸騰吧！讓青春更加燃燒吧！讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！加油！加油！！加油吧！！！

　　青春作文600字記敘文 46

　　也許今天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉肌⑴茉谔��?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。

　　在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的`腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放希望。

　　我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。

　　雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自己，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。

　　青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床�的汗水�?/p>

　　青春作文600字記敘文 47

　　思緒向長(zhǎng)河一直奔騰，奔騰地向前，窗邊的泥盆經(jīng)過(guò)屋檐上雨水的洗禮，如今已有了“缺口”。風(fēng)雪十幾載，一步一步地邁進(jìn)了青春殿堂的大門，眼前的紅燈綠酒，繁星滿天著實(shí)會(huì)讓人著迷，不知所措，然而我在這，我遇見了你。

　　你會(huì)在我心情不好的時(shí)候敲開我的心窗，逗我開心，在我開心的時(shí)候告訴我，不要樂極生悲；在我難過(guò)流淚的時(shí)候拍著我的肩，教育我堅(jiān)強(qiáng)。你總是用不同的方式，安慰我，鼓勵(lì)我。

　　那是有一年的冬天的雨天，我在一次考試中失利了，這次的失利好像把我打進(jìn)了十八層地獄一般，我也不知合適喜歡上了淋雨，當(dāng)那大雨另面而來(lái)時(shí)，從頭到腳都濕了。臉上的淚水混著雨水

　　，已經(jīng)分不清那里是雨，那里是淚了，那冰冷的雨水順著人體的弧線進(jìn)入了背部，一陣鉆心的`冷，針一般的刺進(jìn)神經(jīng)，在一般人的眼中，這行為真的很愚蠢，可是我卻能感受到一種內(nèi)心的壓抑一下子爆發(fā)出來(lái)的感覺

　　我在雨中一小步一小步地走著，臉上的笑容也一點(diǎn)一點(diǎn)展露。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了眼簾。那人丟下了雨傘，沖過(guò)來(lái)抓住我的手，一把將我拽進(jìn)了旁邊的小涼亭中；“你是傻瓜啊？在雨中漫步就那么有意思嗎？”

　　你氣憤的叫著。我低著頭，靠著柱子不敢說(shuō)話，我像小學(xué)生挨了批評(píng)似的，過(guò)了一會(huì)兒，你拉著我坐到了臺(tái)階上，把手搭在我肩上，咪笑著說(shuō)：“不要難過(guò)拉！沒事的，還有機(jī)會(huì)下次努力不就好了嗎？”還有哦，我們可是

　　朋友，有福同享，有難同當(dāng)，記住，下次淋雨記得叫上我哦，我也愛上淋雨了！ 我“撲哧”地笑了，你也跟著我一起笑了。

　　這時(shí)，雨停了。

　　青春作文600字記敘文 48

　　提起青春，人們會(huì)想起初升的太陽(yáng)，努力地升起，放射出耀眼的光芒；提起青春，人們會(huì)想起待放的花苞，竭力地盛開，綻放出獨(dú)特的美麗；提起青春，人們會(huì)想起燃燒的蠟燭，全力地升溫，釋放出熱情的光芒……青春應(yīng)該有拼搏，應(yīng)該有奮斗，更應(yīng)該有汗水。

　　校園的操場(chǎng)上，有同學(xué)們矯健的身姿，即使烈日炎炎，也無(wú)法阻擋他們的熱愛；教室里，有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，即使難以上口，但聲音已經(jīng)響亮；圖書館內(nèi)，有同學(xué)們閱讀的寧?kù)o，即使生活瑣碎，也依然沉醉在書的世界中……每個(gè)人都在朝著自己的方向而奮斗，在前進(jìn)之路上撒下努力的汗水，為成功播下一粒粒種子。

　　青春，給了我們資本，給了我們不斷奮斗，不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試，不斷努力，走向成功的終點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，總會(huì)遇到困難與失敗，或許我們會(huì)在前進(jìn)路上磕磕絆絆，不慎跌倒，但我們不會(huì)放棄，即使困難重重，我們也依然會(huì)重新站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。

　　十五六歲的年紀(jì)，正是人生的黃金時(shí)期，處在這個(gè)年紀(jì)的人，都是上帝的寵兒。有的人，會(huì)在這段時(shí)間里吃喝玩樂，揮霍光陰，肆意地浪費(fèi)人生的大好時(shí)光；而有的.人，卻是趁著此時(shí)，奮力拼搏，為邁上人生的更高一級(jí)階梯而揮灑汗水，不懈努力，這樣，才對(duì)得起寶貴的青春，對(duì)得起上帝的眷顧，對(duì)得起我們的未來(lái)。

　　愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”沒有誰(shuí)生來(lái)就是天才，都是經(jīng)過(guò)后天的努力才成就了輝煌。為了將來(lái)的美好人生，為了心中的理想大志，我們?cè)诼�長(zhǎng)的人生旅途中努力奮斗，我們的青春里會(huì)有汗水，有為理想拼搏的汗水，有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮，更不會(huì)后悔，我們會(huì)為我們?cè)��?jīng)的努力而驕傲，為我們?cè)��?jīng)灑下的汗水而驕傲！

　　青春作文600字記敘文 49

　　隨著年齡的增大，學(xué)得多了，懂得多了，想得多了，負(fù)擔(dān)的也多了。

　　——題記

　　家人面前的我，表情越來(lái)越平淡，說(shuō)的話越來(lái)越少，一天到晚，只要一回到家，我?guī)缀醵际前炎约宏P(guān)在房間里，我認(rèn)為只有呆在自己的空間里才是最安全的。我是怎么了？是青春期到了吧！

　　我把一切責(zé)任推到了青春身上，然后繼續(xù)躲在我的世界里。春似乎對(duì)我的做法感到不滿，將更多的問(wèn)題甩到了我身上。

　　我開始變得容易生氣，有時(shí)僅僅因?yàn)閯e人的`一句話都會(huì)讓我沒來(lái)由地氣得拍桌子，朋友們對(duì)我的喜怒無(wú)常也感到了厭煩，因此一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離了我。

　　朋友們的游手好閑令我有些不知所措，我想去勸告她們，又怕她們說(shuō)我呆板，從而離開我，到了考試卻有一個(gè)個(gè)一臉討好地要我?guī)退齻儯�雖然知道這樣做不對(duì)，而且心里也很不情愿，可又怕她們因此而針對(duì)我。

　　我想找人傾訴我的心聲，卻又覺得誰(shuí)都信不過(guò)，面對(duì)長(zhǎng)輩覺得代溝太大，面對(duì)同齡人覺得難以啟齒，面對(duì)比我小的又覺得她什么都不懂，能夠讓我真正把她當(dāng)成朋友的人沒有一個(gè)。 我累了，厭了，想逃離這個(gè)令我煩躁的環(huán)境，可青春不依，它還在生我的氣，硬是不肯讓我走。

　　我央求它，央求它放我走，青春卻不理會(huì)我的呼喊，一意孤行地給我制造麻煩。受傷了，我的心已經(jīng)滿是傷痕了，青春卻依舊冷酷地把我困住。我絕望了，想放棄了，心里卻有一個(gè)聲音在說(shuō)：“不能放棄，你不能輸給青春！”

　　于是，我站了起來(lái)，在站起來(lái)的那一瞬間，世界突然變得明亮起來(lái)了，我四處張望，卻已經(jīng)找不到青春的影子了。我是怎么了？是長(zhǎng)大了吧！

　　青春作文600字記敘文 50

　　我幸福過(guò)，那是因?yàn)槲以��?jīng)年輕過(guò)，我快樂過(guò)，那是因?yàn)樵��?jīng)的青春留給了我一段快樂的回憶史。雖然，年輕離我已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，可是青春是一朵永不凋零的花，這是一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的老人給我的答復(fù)，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的記憶錄

　　埋藏在心靈深處的是青春的年華，踏足之旅伴行的是青春的步伐。前行的腳步、歲月的輪廓變得沉重了，歷史的河流禁止了偉人的流淌，心中撩起了漣漪，想過(guò)成功偉人的歲月、聽過(guò)成功人士的事跡。因?yàn)槟贻p、因?yàn)榍啻夯盍Γ瑢?duì)那些都不屑一顧。

　　為什么說(shuō)青春是一朵永不凋零的花呢？難道只因?yàn)樗�是歲月的寫照嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地幾個(gè)字就印證了一個(gè)永不凋零的歲月。

　　當(dāng)初驚天動(dòng)地的情感，如今青春記錄史上的回憶；當(dāng)初奮發(fā)向前的追尋，如今成功備忘錄上的甜蜜。好一朵永不凋零的花，它牽動(dòng)了許許多多正走在暮色中的人。想來(lái)想去，原來(lái)這朵花來(lái)自生命之花，它開在歲月的跑道上，當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候，還有它的種子、它的根須在繼續(xù)繁衍。

　　現(xiàn)在看來(lái)，就像我用了很多時(shí)間在這篇稿件上，我的筆尖流淌的是這朵花的歲月，我構(gòu)思的是這朵花的結(jié)構(gòu)，我完成的.是這朵花的生命。

　　往事又重現(xiàn)眼前，仿佛就在昨天，回首一下、嘆息一下，自己真的長(zhǎng)大了，歲月流淌在了人生的跑道上。

　　青春，是銳氣奮發(fā)的時(shí)代，是激情燃燒的歲月，是花樣的年華。時(shí)代中有逆境也罷、歲月中有傷痕也罷，年華中有痛苦也罷！然而，這都是美好的回憶，是青春腳下一筆花不完的金錢，是人生歲月中一部寫不完的無(wú)字天書，記錄著快樂、悲傷、喜怒哀樂。

　　青春作文600字記敘文 51

　　欣賞青春，是一場(chǎng)旅行，是一種收獲，更是一股讓人流連忘返的歲月。

　　欣賞青春的顏色。青春，是朝氣蓬勃的藍(lán)色，是火紅的紅色，是清新的綠色，是溫柔的粉色，這些色彩飽含著我們對(duì)未知事物的好奇，令人振奮，它如同柳綠花紅的春天，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，它的顏色淳樸且高潔，代表著新的希望。我們從這里起航，奮斗一片屬于自己的天地。

　　欣賞青春的線條。青春的線條是跌宕起伏的，有成功也有失敗，有快樂也有難過(guò)。但我喜歡這樣線條優(yōu)美的青春，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)，保持良好的心態(tài)，在背后支持我，努力向上，使我戰(zhàn)勝挫折，迎來(lái)成功，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，它幫助我解除心理壓力，勇敢面對(duì)生活中的一切困難。

　　欣賞青春的奮斗。青春擁有的是努力奮斗的氣氛。青春，讓我知道為自己想要的生活而拼死一搏。從此我便有了自己的想象，有了夢(mèng)想，有人說(shuō)，青春如果沒有夢(mèng)想的`話，那必定是一場(chǎng)不值得的青春。若果說(shuō)，青春是足跡的話，那么夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方。那么，從現(xiàn)在開始，努力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，讓它不是空想，讓它成為現(xiàn)實(shí)。

　　我相信，戰(zhàn)勝過(guò)去，把握當(dāng)下，便能成就輝煌的未來(lái)。我們的青春會(huì)更加有價(jià)值。你是回顧嗎？這世界是不住的前進(jìn)啊！那么，為著后來(lái)的回憶，用奮斗描繪你的青春生活吧！拼下自己不悔的青春。

　　在初中的歲月里，我更加欣賞青春，有夢(mèng)想伴我行，我不會(huì)忘記曾經(jīng)的我為目標(biāo)而奮斗，未來(lái)的我必將會(huì)更加努力，堅(jiān)持到底，走向輝煌！愿你也如此欣賞青春，不負(fù)青春,不負(fù)年少！

　　青春作文600字記敘文 52

　　當(dāng)你坐在那有些生銹的課桌邊上，總會(huì)習(xí)慣性的抬頭望望天花板，或是瞧瞧外面一簇一簇的綠色。

　　這樣的青春，我們經(jīng)歷了太多，翻開那有些泛黃的扉頁(yè)，細(xì)細(xì)的讀，歲月使它漸漸泛黃，含淚，再讀。

　　絢麗燦爛的星河和耀眼蓬勃的朝陽(yáng)，狂傲怒放的玫瑰和純凈美麗的細(xì)雨，是別人筆下的青春。而我的青春并不如此，耳邊的歡聲笑語(yǔ)，依稀美麗的夕陽(yáng)亦是我記憶中的青春。

　　再回想一下青春，也沒有什么特別的，只記得那窗外的夕陽(yáng)特別美，染紅了天，染紅了地，染紅了我的.記憶。

　　春天的陽(yáng)光總是溫暖而耀眼，奔跑著想要超過(guò)前一名同學(xué)，沖刺著最后的一百米，喘著氣，一步一步，邁向勝利。

　　教室里，一張張卷子傳到你的手上，一題緊挨著一題，偌大的教室里，只剩下文字舞在筆尖，跳躍到紙上的沙沙聲。鈴響后，總覺得，班里的笑聲特別大，很煩，卻又很愛。

　　天色漸晚，熟悉的放學(xué)鈴終于響起，夕陽(yáng)泛濫著陣陣紅暈，漸漸的，整個(gè)天都紅了！記得有人說(shuō)過(guò)：“天邊的夕陽(yáng)，是星星在出嫁呢！”火紅的太陽(yáng)隱藏在火紅的夕陽(yáng)里，火紅的夕陽(yáng)掩蓋著火紅的太陽(yáng)，正慢慢的，向下沉去。

　　花與草都在偷偷萌動(dòng)，誰(shuí)又懂少年的苦心？是拼盡全力一鳴驚人的學(xué)霸？還是目中萬(wàn)里蓬勃朝陽(yáng)的少年？

　　夜深人靜，沉寂的夜籠蓋了整個(gè)世界，輕柔的月光灑在了漫不經(jīng)心的夜，星河依舊燦爛，長(zhǎng)河不減當(dāng)年。

　　日復(fù)一日的學(xué)習(xí)是枯燥的，但卻足以讓青春充滿色彩，哪怕深陷沼澤，哪怕前路布滿荊棘，也要拼命地，勇敢地向前奔去，這才是青春的本命。

　　時(shí)光紅了蘋果，綠了樹木，卻唯獨(dú)留下了那耐人尋味的青春。青春大概是人們最美好的“家”了。

　　世界燦爛盛大，少年們，去闖吧！勇敢的向前方奔去，無(wú)論何時(shí)何處，歡迎回家！

　　青春作文600字記敘文 53

　　告別了牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代，我們整裝待發(fā)，信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑，用年輕的生命譜寫青春的樂章，用激情的活力演繹青春的最強(qiáng)音！

　　青春是什么？青春是奮斗前充滿信心的宣言；青春是遭遇挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的淚水；青春是取得成績(jī)時(shí)開心的笑容。青春更是一個(gè)天不怕、地不怕的年齡，它是過(guò)年時(shí)與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影；它是在年三十那天堅(jiān)守在電視機(jī)前等待新年鐘聲的信念；它是聽著Hip－top就可以很快做完家務(wù)的一個(gè)充滿活力的、跳躍的'身影。

　　青春可能是有些叛逆的。可能會(huì)為選衣服方面與父母大發(fā)雷霆；可能會(huì)為少一點(diǎn)玩樂時(shí)間而整日苦瓜臉；可能會(huì)在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去；可能會(huì)有幾日有那么一點(diǎn)不愛學(xué)習(xí)；可能會(huì)有點(diǎn)懶，砸破鬧鐘也不起床；可能……這些屬于青春期所獨(dú)有的特征，多年后可能會(huì)成為一段美好的回憶。

　　青春可以很美好。或許我們會(huì)有“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”的壯志豪情，那何不為之努力，在美好的花季多揮撒些汗水，只為明日的花綻放得更美。

　　青春可以很充實(shí)。著名作家列夫?托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度來(lái)衡量的”。所以今日的博覽群書，只為明日的底蘊(yùn)無(wú)窮，今日的積累，只為明日的發(fā)揮，何不將自己的青春浸在書的海洋里，盡情地遨游。

　　青春的友誼最寶貴。它可以很短暫，很長(zhǎng)久。也許曲終人散之后，離開的離開，忘記的忘記，但仍然感激上蒼，旋律最好的時(shí)候，讓我們?cè)谝黄稹＿@就是青春，無(wú)奈友誼的逝去，回味真情的永存！

　　讓我們歌頌青春，歌頌這美好的花季，努力奮斗，在青春的小路上逐夢(mèng)，只有這樣，待青春已逝之時(shí)，仍有太多美好的回憶……

　　青春作文600字記敘文 54

　　我常常思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意，短短的身子偏偏拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣的招搖著，久久不肯不離去。

　　就這樣一盞燈還亮著，但一首歌已唱完；一場(chǎng)戲還沒有散場(chǎng)一分愛已走到盡頭。然后，他搖搖那欣長(zhǎng)的尾巴，快速的離去。任由我們獨(dú)自抓到一把空氣。

　　有人說(shuō)，或許青春是我們每一個(gè)人都必須走過(guò)的路。可，從來(lái)么有人告訴我們應(yīng)該如何走過(guò)這趟沉重而青澀的旅途。一旦，我們迷了路就只能在半路徘徊。望著起點(diǎn)和重點(diǎn)找不到一個(gè)合適的位置。

　　是啊，青春不過(guò)是一條沉重而又青澀的旅途，沿途的風(fēng)光再美，也終究是海市蜃樓。只可觀，不可觸摸。一旦碰到，便走入歧途，如同如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠。前不見古人后不會(huì)見來(lái)者。

　　這是一天怎樣的路?陽(yáng)光四溢，有些過(guò)分，漆黑無(wú)比，更加過(guò)分。只是當(dāng)你邁著碎小的步伐緊張地終于走到盡頭時(shí)，不禁長(zhǎng)舒一口氣。

　　回頭遙望，頗有豐收。可眼角卻有一絲遺憾，遺憾你的青春如同白開水一般清涼，遺憾你那碎小步伐。 多想回頭重走，可惜過(guò)去的.事情是不存在如果的。

　　青春終究教會(huì)了我們成長(zhǎng)。也帶著我們離開了童稚，步向了穩(wěn)中。

　　青春的歲月里，我們成功的擁有可許多，例如，朝氣、好奇心、警惕心、免疫力、一切都顯得那么相輔相成。

　　我常常回頭凝望我的青春。沒一個(gè)腳印都是我畫卷上的一筆。無(wú)論成功與失敗，無(wú)論歡樂與悲哀。只因那是我的過(guò)去，而變得那么重要，不過(guò)當(dāng)務(wù)之急是把握好現(xiàn)在、

　　感謝青春，讓我快樂的成長(zhǎng)，雖然很惋惜你的離去，不過(guò)人要知足，你已經(jīng)留下了足夠多的痕跡。

　　青春作文600字記敘文 55

　　有人說(shuō)：青春不是年齡，而是一種狀態(tài)，一種朝氣蓬勃的狀態(tài)。

　　古人也有青春，而他們將青春鎖在書本中，流傳在人們的口中，代代相傳。否則就不會(huì)有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的舍己為國(guó)之情；也不會(huì)有李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”乘風(fēng)破浪的勇氣；更不會(huì)有陸游的山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”堅(jiān)持不懈的決心。詩(shī)中的青春雖然相隔千年，但依舊可以讓人內(nèi)心涌動(dòng)，感嘆不已。

　　2020年，一個(gè)特殊的年份，多少人的青春在這一年展開，上半年，與時(shí)間賽跑；從死神手中救人；下半年，與洪水抗?fàn)帲瑥乃�神手中�?zhēng)人醫(yī)生們，在擁擠不堪的病房中忙忙碌碌。在嘈雜的聲音中，心臟跳動(dòng)的聲音，汗水滴落的聲音，呼叫機(jī)中的聲音格外明顯。抗洪戰(zhàn)士們?cè)诤樗畞?lái)臨時(shí)刻，搭成了人橋，筑成了人墻。所有的一切結(jié)束后一聲聲感謝，響起的掌聲，舉起的`軍禮，都是這一年他們付出的時(shí)間，奮斗的青春。

　　青春又是夢(mèng)想，擁有青春的年齡，青春的狀態(tài)也是否體現(xiàn)在你我身上。危樓高百尺，手可摘星辰。是否將你的身體探出窗外，伸手去摘那顆名叫夢(mèng)想的星星。是否在進(jìn)行一場(chǎng)腳踏實(shí)地，欣賞著周圍的風(fēng)景，看著前面遙遠(yuǎn)而又永不停歇的旅程。未來(lái)即現(xiàn)在。時(shí)間很多，但不能浪費(fèi)，時(shí)間很少，但又像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。有人說(shuō)：夢(mèng)想很美，美得像一場(chǎng)夢(mèng)。若不想讓這句話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那么就從現(xiàn)在開始，不管是否將它實(shí)現(xiàn)，它都是自己的，因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)它的過(guò)程中也有收獲頗多。

　　致每個(gè)人的青春，愿每個(gè)人的青春都能在他人少年時(shí)找到自己的縮影，使每個(gè)人的未來(lái)都有期可待，無(wú)悔！

　　青春作文600字記敘文 56

　　青春——多么美好、多么神圣的字眼！提起她，便聯(lián)想到初升的旭日，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國(guó)的未來(lái)，人類的希望。的確，青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，是激情燃燒的歲月，是花季和雨季的無(wú)限風(fēng)光，她的價(jià)值是難以比擬的。

　　花有重開日，人無(wú)再少年。青春的年華如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。時(shí)間是無(wú)情的，它總是讓紅花凋謝，讓綠葉枯萎，讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā)，讓童稚變?yōu)槔闲啵粫r(shí)間又是最有情的，它使鮮花結(jié)出喜悅的碩果，使青春放出絢麗的光芒！青春可貴，時(shí)間的腳步是無(wú)息而倉(cāng)促，所以我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓青春年華付諸流水，萬(wàn)事成蹉跎！要知道：作為一個(gè)青少年學(xué)生，你抓住了時(shí)間就是抓住了青春；你抓住了青春你也就抓住了明天的.光輝。千萬(wàn)不要讓今天作為明天的嘆息！

　　做青春的主人吧！你一生都將是很富有的。

　　正是因?yàn)榍啻褐�如此短暫，我們更要�?lái)努力奮斗。青春的道路是曲折的，它絕不會(huì)一帆風(fēng)順，它有時(shí)要穿過(guò)叢林，有時(shí)要橫渡沼澤，有時(shí)要爬過(guò)雪山，有時(shí)要跨越草地，不艱苦奮斗，就決不能迸發(fā)出智慧的火花！青春的真諦就是朝著一個(gè)美好而明確的目標(biāo)迎難而進(jìn)，跌倒了爬起來(lái)，屢戰(zhàn)屢敗并不可怕，跌倒了而再也不敢爬上來(lái)才是真的可怕！青春能有幾回搏？年輕的朋友們，只要敢開拼搏、勇于奮斗，任何成功的大門都是向我們敞開的！當(dāng)我們跨過(guò)一道道失敗的門檻，克服一次次的陰影時(shí)，我們就會(huì)真正領(lǐng)悟到青春的喜悅。

　　如果說(shuō)生命是一個(gè)永恒的話題，那么，青春就是這個(gè)話題中最精彩的段落。讓我們的生命告別平庸，把自己的人生變得熠熠生輝！

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