讀懂青春作文（通用36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讀懂青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀懂青春作文 篇1
凌晨七點，從溫暖的被窩里爬起，面對寒流，燥熱的心在寒風中冷寂了許多。
昨夜，和父母吵了一架，氣鼓鼓地睡下，風足足吹了一整夜，一夜的寒流似乎帶走了滿屋的怨氣與火藥味。
七點十五分，衛生間的鏡子映著我的臉龐。水聲響起，又消散。盆里的光影蕩漾，透亮的蘆薈育抹在凸起的青春痘上。涼涼的，消融著內部的烈火。
吵架的事情已過，等會兒主動給媽媽道個歉，一切圓滿。我在心里叮囑自己。
從衛生間出來，廚房里飄著香氣。雞蛋一點一點的焦黃在鐵鍋的懷抱。又從油黑的鐵鍋到潔白的瓷碗，另一口鍋已受過猛火考核。鍋里小米與水，被火焰賜予獨特的美味。很快，另一只瓷碗發出米香。
母親在廚房里編制著一切，不見話語。
沉默從廚屋到了客廳。空氣像被寒風凍住，不見波動。
客廳一張小桌上，兩雙筷子飄動。
兩只瓷碗，失去了他們的橙黃與米香。
母子倆，誰也沒有說話。
空氣更加沉悶。
將碗筷送日廚房，我起身走進臥室，將一件件熟悉的物品放入書包。晨光鋼筆、紅筆、繪圖鉛筆……以及一份昨夜母子為之爭執的作業，還有一本母親買來的書。
圍巾的毛線纏在脖子，癢癢的，暖暖的。手套前日丟失，帶母親的。
帽子扣在頭上回頭說上一句：“上學了”。
母親喝止：“你昨夜太氣人。”
“知道，下次……不會……”
“不要有下次，走吧？”
大門以開，門前飄著小雪。
“下雪了，我送你？”
“不必……”
說罷，身上似乎瞬間暖和了許多，于是騎上車，頂著雪花慢慢前行。
那刻，青春成了一本小書，讀起來，就是與父母爭執后，簡單的道歉。然后，自己愜意地向風雪前行……
讀懂青春作文 篇2
青春像逝去的風箏，被風刮的無影無蹤。而我們卻癡癡的凝望著風箏遠逝的方向，發著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。——題記
青春之中不乏友情。在青春中，我們總是習慣于去傷害那些離自己最近的人們，因為我們的能力也只限于去傷害那些身邊的人，那便是朋友。我的生活中融入了你，你的生活中也蘊含著我，不論發生再多的爭執，不論經歷再多的坎坷，縱使有一點我們背道而馳，你我仍是一個整體。或許在某一天遇見了你，我不會言語，也不會流淚，而你也一樣，因為我們彼此深知，此刻的自己才是完整的。
高爾基說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們夢想，我們就要大膽去創造。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人留下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃；青同樣是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的友情。
讀懂青春作文 篇3
黑板上密密麻麻書寫的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時同學們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許，這就是我們的青春吧。
十三歲的我們，懵懂間已經踏進了青春的殿堂。青春究竟是什么呢？其實，我很迷茫，只知道有了委屈時不知該向誰去講述，有了心事時不知道該對誰去傾訴，有了憂愁時不知道該如何去解決……
對于未來的茫然使我更加向往大人們的生活，我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽曲，自由自在的談笑閑聊。
我開始厭煩父母的嘮叨，開始與父母頂嘴，開始變得有些小小的叛逆。父母常常說我變了，變得不如小時候那般聽話了。是的，我也知道自己有了變化，我也希望能變回童年那個無憂無慮的我，可一切都是不可能的！有時候，我也希望能與父母坐下來心平氣和地聊天，而現實卻總是事與愿違，每次都聊不到兩句我們便會爭吵起來。吵完后，我總忍不住偷偷地哭泣，這時，我多么渴望能有個人輕輕地安慰我，勸導我……也許，這就是青春帶給我們的傷痛吧……
青春究竟是什么？看著講臺上老師正津津有味地講課，而臺下總有一些不識時務的同學將頭深深地扎在書堆中與周公會面時，我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當老師突然提高分貝說話，看見此同學條件反射般猛地抬起頭，一臉茫然無知的樣子時，我們會立即爆發出一陣放肆的哄堂笑聲。
看見課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時，我們總在一邊幸災樂禍地哈哈大笑……或許，這就是青春帶給我們的快樂吧。
青春究竟是什么？我還不完全明白，只知道它會帶給我們傷痛和歡樂，帶給我們無限美好的遐想。
青春究竟是什么？我想努力去讀懂！
讀懂青春作文 篇4
席幕容說：“翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”
青春，多少為之奮斗的血淚已塵封在記憶中，青春，并不需要太多的浮繁，也不并需要太多的承諾，而是需要我們在青春中讀懂青春。
青春是一朵含苞的花蕾，我們大可不必去有心照料，只需稍稍留心，青春的花蕾便會舒展開它那美麗的身姿，開出屬于自己的生命之花，且不說青春的色彩充滿著莫測變幻，單是青春萌動時迸發的花香就足以令人陶醉。
青春是一瓶剛烈的酒，我們大可不必去盡情暢飲，只需細細品味，青春的詩意，便會流露出來：我們正處青春，努力學習是我們的本責。對于生活中的大起大落，命運中的是是非非，我們都不懂。我們只需靜靜守候，用知識裝點人生，用青春激揚文字。青春的字典里沒有“退縮”，青春的字典里唯有“前進”，縱使頭破血流，我們也不曾后悔，因為我們正值青春。
青春永遠是一杯值得回味的咖啡，我們大可不必大口暢飲，只需靜靜回味，青春的內涵便會領悟出來。青春是一曲歡快的歌，我們在青春中逐漸成熟，臉上洋溢著成熟的氣息。殊不知，我們的父母額頭上已悄悄爬上一絲絲的皺紋，臉頰已悠悠褪去一抹抹的紅潤。“子欲養而親不待”，當我們年輕時無法懂得，當我們懂得時已不再年輕。且不說我們現在應該如何如何去報答父母，單是在青春中揮霍青春就足以令人心痛，他們在我們的青春中日益老去，難道我們還能在校園里談情說愛，揮霍青春嗎？難道我們不該在校園里努力學習，珍惜青春嗎？
誤將任性當個性，空把揮灑當瀟灑，別拿青春賭明天，都太傻，白了少年頭，空悲切！
讀懂青春作文 篇5
青春是什么？
有人說，青春是一面高高的墻，只有奮力翻越它才能見到無邊的天地；有人說，青春是一艘航行的船，艙中載滿了夢想的風帆；我說，青春就是世間萬物，蘊含種種道理，讓我想要努力讀懂。
青春是茂密成蔭的森林。森林中樹木蔥郁，陽光透過縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏，寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹，呼吸著清新的空氣，微風拂過，陽光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進我的骨縫，流進我的內心。在樹木蔥郁的森林中，我讀懂了要保持冷靜。
青春是一望無垠的大海。海水碧藍無際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚，大魚的名字稱作“知識”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽知識的歡歌，收益良多。在遼闊無際的大海里，我讀懂了要知識淵博。
青春是險峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的頂峰有一只精靈，精靈的名字叫做“頑強”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰勝山上的毒蛇猛獸，無畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強。在艱險曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強。
在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無窮的知識、有頑強的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們去發現，去探索，所以我們不能就此停下前進的腳步，我們要繼續奮斗，繼續拼搏，向著燦爛光明的明天繼續前進！
讀懂青春作文 篇6
青春不僅是豆蔻年華，它還是一種積極心境；青春不僅是色彩斑斕，它還是一種純真和善。青春不會處處動人，但它可以永遠閃耀。
少年，青年，中年，老年組成了人的一生。人生的各個階段風貌獨具，青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個階段，生命才能真正的綻放。
青春有著不可估量的價值，它超乎了我們的想象。青春是用桀驁不馴戰勝俯首聽命，是用勇敢無畏戰勝懦弱膽怯，是用不懈進取戰勝安于現狀。這是炙熱勝過于一切的情感。這種情感，在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春，不怕失敗，不怕跌倒，不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會殘忍地留下痕跡，痕跡又慢慢侵蝕你的熱忱，讓趾高氣昂的靈魂長滿皺紋。從此，憂愁焦慮，自暴自棄，萎靡墮落，青春褪去了原有的色彩，難覓影蹤。于此，你是否會為之感傷？
大樹年輪的累積，并非意味著老去。人們常會為失去財富而惋惜，卻不因生命歲月的流逝而悲凄。無論在人生的哪個階段都應充滿未知感，擁有一顆永不衰老的心。美籍德國作家塞繆爾·厄爾曼這樣說：“在你我心中有一個無線電視臺，它能在多長時間里接收到世間萬物傳來的美好、希望、快了、勇氣和力量，你就會年輕多長時間。”想要看清過去與未來，那注定會是一個滄桑的靈魂。
每個人心中都應有一盤指針，指向世間最圓最美的月亮，指向那未知的瘋狂，接收那各色的張揚。此刻，我們擁有美好的年華，就不應如西落的余暉。爆發出青春的力量，跟隨轉動的指針，追尋樂觀的腳步，捕捉美妙的訊號，讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。
讀懂青春作文 篇7
那年，誰讀懂了青春，成長雖是美好的，我們卻不能越過那種種傷痛。青春時的困惑，讓我們疼痛，而青春時的浮夸和虛偽，更是我們一時迷失了方向，但更是我們成長，讓我們在人生的道路上漸行漸遠，不可回頭，只是久久的嘆息一味罷了，時光之間的悠長和荒涼無及，年華畢竟不可濺起一絲的蕩漾，是誰？，用這譜寫了一曲華麗的孤章。
孤獨和桀驁不馴石是青春的代名詞，是那么的傷感和孤僻，但過于的偏執得到的卻是對自己的傷害，而只有隨著流逝的歲月才能抹去而已。
我們無限遐想，放肆的越界，瘋狂的叛逆，年輕的時候，還可笑的許諾要一起天長地久，永不分離。而最后卻是如煙塵般煙消了......
幸福是青春，如花朵般一現，我們甚至聽不到它徘徊的腳步聲，但還是烈烈綻放，但終于都是銷聲匿跡，而時光倒流回那時時，自己還是那么的肆無忌憚。
對于青春，沒有誰會愿意用眼睛回眸，即使那些傷痛會灼傷我們的心，但也要含笑回憶，以前的我們是一群天真活潑的小孩，我們約定當回首在一起時的歲月，要用微笑的嘴唇品嘗滑落到嘴角的淚水，不能把嘴角往下拉，更不要變得傷心和哀傷。
那年，清純的傷、痛、悲、喜，我們不言讀懂了青春。那年的青春是用汗水與淚水澆灌的。所以我們更不言后悔。
讀懂青春作文 篇8
青春就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景。
一一題記
藍天之下，紅旗飄飄，人聲鼎沸。隨著開幕式的結束，運動會也拉開了它神秘的面紗。第一個項目是100米預賽，我是其中的一個賽手。
比賽開始了，看著前面跑得飛快的賽手，我不禁感到一陣陣壓力。“我能跑那么快嗎？”我在心里問自己。“第二組準備一下，要到你們了。”裁判的聲音拉回了我的思緒，我開始熱身了……
第一組跑完了，輪到我上場了。我站在起點處，看著遠處的終點，心里不禁一陣緊張。“好遠啊！我能跑得過她們嗎？她們的速度怎么樣？有我快嗎？”此時，我的心砰砰直跳，那種速度令我無法冷靜，無法專心比賽。一旁的同學看到滿臉緊張的我，便過來安慰我：“加油！你是最棒的！”聽到她們的鼓勵后，我的心平靜了不少。
“預備，開始。”一聲槍響后，我就立刻以最快速度跑向終點。30米后，我漸漸被其他人超越了。“難道我真的要成為倒數第一了嗎？”就在我放棄加速時，耳邊卻傳來一聲吶喊：“加油！你一定可以超過其他人的，你一定可以做到。加油！”聽到這聲鼓勵后，我的腿頓時充滿了力氣，便加速跑向終點。最終獲得第五名……
這次比賽雖然我沒有進入決賽，但我相信，只要勤奮練習，就一定可以在下次運動會中進入決賽。決賽，我們下次再見！
那一次，我讀懂了青春。青春是什么？青春就是賽場上的拼搏，也是失敗后從頭再來的勇氣。
讀懂青春作文 篇9
俗話說：一日之計在于晨，我們可以改成：一生之計在青春。
這花一樣的青春期是人生中一個很重要的時期，也是積累知識、積蓄力量的一個重要的時期，因此，我們必須把握好青春，努力學習，決不能虛度光陰。
青春期也是一個人立志的好時期。一個人有沒有遠大的理想，偉大的抱負是他能不能成功的重要因素。
那天，在國旗下，耳邊響著昂揚、激奮的國歌，凝視著徐徐升起的五星紅旗在微風中飄揚，我就立志將來一定要做個有用之才，要成為國之棟梁，要為社會做出貢獻！有了這個志向，我更加努力，珍惜青春的寶貴時間，鍛煉我那還很稚嫩的翅膀。要想飛上藍天，展翅翱翔，就必須付出努力，要想飛得比別人高，比別人遠，就必須付出別人所不能付出的艱辛！
在途中，也許你會遇到美麗的鮮花，但是，你不能摘！它們是讓你停滯不前的陷阱；
在途中，也許你會看到飄逸的彩霞，但是，你不能戀！它們是讓你步入歧途的陷阱；
在途中，也許你會碰到飛舞的蝴蝶，但是，你不能追！它們是讓你虛度一生的陷阱……
在途中，也許你還會遇到一顆攔路的石子，別在意，一腳踢開它，那樣，你會走得更穩；
在途中，也許你還會看到一叢險惡的荊棘，別灰心，一刀砍斷它，那樣，你會行得更快；
在途中，也許你還會碰到一只兇猛的老虎，別害怕，一拳打倒它，那樣，你會變得更強……
讓我們努力學習，打好基礎，用輝煌的成績裝點我們美麗的青春！
讀懂青春作文 篇10
青春是什么？青春似一首歌，他的旋律如此美妙動聽；青春是一場夢，亦幻亦真，讓人如癡如醉。——題記
青春轉瞬即逝，因此我們更應倍加珍惜青春，青春是多變的，所以我們要慎待青春，走過青春的我們也會對這段美好時光刻骨銘心。
青春充滿了酸甜苦辣，同時也洋溢著甜蜜的溫馨，在親人的呵護、陪伴下，我們走過風雨，在朋友的陪伴下，我們克服艱難險阻，青春對于我們來說是美好的，同時也是短暫而有個性的，因為不同的人有不同的青春，同一個人在不同的時期也擁有著不同的青春，當然，青春對于我們每個人來說，都是生命中最寶貴的財富。在這一時期，我們有著花樣年華充沛的精力，青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時期。
站在青春的浪尖上，我們熱血飛揚，甚至有些頑皮，有著叛逆心理，但只有身處花季的我們才會像這樣肆無忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽光照耀著，被那清涼的雨絲灌溉著，所以我們是幸福的，同時也是幸運的，在青春的道路上，不一定都是一帆風順，總會充滿荊棘，即使這樣，也要排除一切困難，撥開云霧，艱辛創造青春的希望。
步入青春時節，我們每個人都會懷揣自己的心愿和理想，這既是我們對生活的向往，也是我們對未來充滿無限的希望，步入青春，我們開始形成自己獨特的個性，這時也需要有人為我們指引方向，從而讓我們樹立正確的人生觀、價值觀。我也在成長的過程中，逐漸領悟到青春的真諦。
青春是什么？青春是飛揚的希望，青春是永不停息的腳步，青春是張揚的個性，青春還會抒寫出燦爛的青春。
讀懂青春作文 篇11
青春是一首放蕩不羈的歌，鏗鏘的旋律譜寫著叛逆的無畏和無知。
在我們的學習生活中，有許多叛逆的青少年，他們荒廢學業，浪費時間，浪費金錢，按照他們所認為的青春而生活。記得有一次，我曾問過一個叛逆的同學：“你們為什么這樣生活？”他感到很驚訝，隨后不以為然的說：“這就是青春啊，青春就應該這樣激情，就應該無所畏懼的生活！”我陷入了深思，青春真如他們所說、所演繹的這樣嗎？青春真的該如此這般生活嗎？
青春是一首澎湃的歌，跌宕的旋律譜寫著夢想的渴望與情感的激蕩。
我們作為新一屆的初三的學生，順理成章的走向成熟，走向未來之路——中考。中考是我們人生中的一個十字路口，是一大轉折點。從前愛幻想、幼稚的我也從童話故事中醒來，不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛，永遠在一起生活；不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇。現在我們每天天還沒亮就讀書，只為了迎接人生的轉折點——中考！因為當初是我們選擇了他，為他而出發，所以即使再累再苦，我們也要勇敢走下去，連喊痛的資格都沒有，只能用汗水和淚水，去努力拼搏！三年磨一劍，三日放光芒，不管結局是喜是悲，我們都必須坦然面對他。
實際上，中考只是我們青春中的一個小小插曲，他是為我們的夢想過度的，每個人都有屬于自己的夢想，即使微不足道，也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢的時期，我們應該在這個時期，樹立遠大理想并為之不懈努力奮斗，最終實現夢想，因為青春如奔流的河流，逝去了就不會再回頭。
哦，我讀懂了青春。青春是激情的，是滿懷夢想的，是放蕩不羈的，是積極奮斗的，是努力拼搏的，是復雜多樣的，它總會帶我們向前奔去......
讀懂青春作文 篇12
我們在月季花開放的夏末相識，你擁我們入懷，你駐入我們心中。回首時節，驀然發現，這一年，我們在那條林蔭小路上，不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠，賞過了通向操場的路上，那一排排高大樹木淡紅色的果實把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現在，青青楊柳又長出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛。
我的青春寄居在你的身邊，有快樂，也有艱辛。
當我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開始了一個人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來的飯菜……我們開始學會照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應到逐漸適應，再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經在漆黑的夜晚，想念爸媽，想念自己溫馨的小家，然后在清晨，擦干眼角的濕潤，揚起年輕的嘴角，開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發現自己的蛻變，但父母看到了，他們為我們的獨立而高興。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步，然后我們繼續前進，走向自強。
這條路上，不止一次的跌倒，曾經的驕傲與自信，被風雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會以加倍的速度學習，以加倍的努力學習，以加倍的勤奮學習。無論怎樣的阻礙，我都能跨過去。
“如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。”十四歲的時候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內，我讀懂了它。
寶中的一切，已深深地扎根我心。
讀懂青春作文 篇13
青春，一個充滿朝氣與活力的詞語，而現在的我們剛剛迎來青春，我正在試著讀懂青春。
青春是什么？我也不知道，在人生的一段路上，總有一段時光，讓你銘記在心，當你回想到這段時光，嘴角會不禁微微上揚，我想著應該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長的我們。青春一個神秘的詞語，我們已在許多事件中見到他的身影，只是我們不知道罷了，現在的我正努力讀懂青春。
操場上，一道道身影運動著，這邊的足球場上，我們會塞著汗水，為了勝利而奔跑這，當我們終于進球時心中的激動與興奮，一起擊掌，分享著喜悅的時刻，我想這就是青春吧，當我們越過對方的重重防線，來球門前，卻因為失誤，浪費了一次進球機會的時候的失落與不甘，在大家一起拼盡全力卻還是輸掉比賽是的不甘與憤怒，我想這也是青春吧。也許是在場上揮灑汗水，努力拼搏，在開心時效，失落時哭就是青春吧。原來青春就是這樣，我讀懂了青春的一部分……
現在的我們身負十分大的壓力與父母的情網，每天早晨朗朗的讀書聲，考試時奮筆疾書之聲，上課時的歡聲笑語。這一切的聲音。每天下課時，同學們都在教室中嬉戲玩鬧，而有的則在追問老師上課時聽懂的地方，有的則坐在座位上靜靜的看著書。大家都在為了自己的夢想而努力著，拼搏著，抓緊一切的時間學習，這一切的一切都是為了我們自己的夢，為了自己的理想而拼搏努力，我想著也是青春意義的一部分吧。
那些在年少時流逝的時光，似乎都是關于青春的美好與青澀，在操場上揮灑的汗水，路過的下雨天，檸檬味的心情，西秀的薔薇花，澄澈清亮的眼眸，都是關于青春的一部分，我想我已讀懂了些許青春。
讀懂青春作文 篇14
黎明時響起，青春是一曲清遠的笛聲，寒風中奏響，青春是一團不滅的火焰，一直明亮著我。
我說：“青春似火，燃燒著少年的烈日雄心；青春似火，沖刷著那不屈靈魂的深處；青春似火，給予人的是熱白，是汗水、是歡笑、是淚水，我正在努力讀懂她。”
青春是一種選擇，在未知的世界里，我們無非會走上不同的道路，或好、或壞。只在于你最初的抉擇。
青春是一場旅途，不可能會一帆風順的，但只有走過后，才會感悟這其中的辛酸苦辣，才會不后悔，也許在青春的旅途中我們會丟失許多東西，但心中的那份堅持，會一直不變。
青春是一次洗禮，洗刷掉的是我們臉上的稚嫩，在一次次的失敗后，我們任然堅持著、嘗試著，最終用倔強的心，踏上成功的步伐，迎來一個嶄新的自己，青春也是一場考驗，在這之間，我們會遇到重重阻隔，只有經受黑暗的侵蝕，我們才能感受到陽光的溫暖；只有能忍受孤寂的煎熬才能知道天籟的美妙；只有經受痛苦的摧殘，才能體味幸福的`甜美；只有經受住這一次次的考驗，我們才會明白青春她所有的一切……
在這似火、似水的青春里，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，在未知的下一秒，我們依然笑對她，輕輕撥動著琴弦，舞動青春的舞步，你看到路途上那些紛繁凌亂的腳印了嗎？盡管深淺不一，但卻是青春的真實蹤跡，是我們執著的追求。
青春，我要努力讀懂你……
讀懂青春作文 篇15
青春，一個懵懂的時期，短短幾年便過去了，來不及讓人體會。我也曾望著窗外，想啊，青春到底是什么？青春又是怎樣的？
我想，青春應是一個初出茅廬的仙子，她素白的裙、烏黑的發展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟，卻又較成年更加青澀。所以，青春是我們告別稚氣，走向成熟的階段。她是含蓄的，青澀的，但又充滿生氣和小小年紀對這個世界的各種好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充滿鮮花和吶喊，有人青春滿載薄荷和夢想。在這個時期，我們可以做很多事：努力學習、交一兩個知心朋友、培養興趣愛好……青春時常和學校聯系在一起，學校有很多精彩的活動。
我喜歡在學校的青春。在學校，可以見到很多人，可以說許多話，可以想很多事。上課做做筆記，下課和同學去小賣部，轉轉悠悠卻也充實。有人說：“上課瞌睡王，食堂干飯王。”我認為這很真實，誰不是上課偶爾打盹，一到中午就“干飯了干飯了”呢？
回家后的青春也很美好。漫步回家的小路，仿佛攜了滿身星光和花香。心里沒想什么，就是感覺很開心。回到家，父母習慣性地喊：“回家啦？快來吃飯了！”卸下一身“行李”和“風塵”，迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的飯菜，這感覺太棒了。吃完飯就嘮會嗑、聽聽歌，寫完作業就晚安，平平無奇的每一天就這樣愉快的過完了。
青春讓我對未來充滿好奇和憧憬。我曾自己想過，未來會怎樣呢？也和別人討論過，將來我們還會見面、還會如此嗎？一切都是未知數。但，不會變的是，青春是人生的起點，一切才剛開始，都還來得及。所以我和她約定：“那就說好，各自努力，頂峰相見，不見不散。”
青春也讓我慢慢認識自己。我是什么樣的、我是怎么來的、我要去哪？我又要干什么？我都清楚了。今后我會以更好的狀態，迎接，更好的未來。我告訴自己，無論如何，腳踏實地，只有變得更好才能配得上我熱愛的一切。
讀懂青春，我真的讀懂了嗎？我不清楚。但我知道，學校是夢的起點，青春永不過時。
讀懂青春作文 篇16
不知什么時候，稚氣未褪的臉上探頭探腦地冒出了幾顆青春痘，對著鏡子鄭重地端詳著，知道自己從此步入了那令人向往的雨季。
跨入青春之門，也跨進了高中的門檻，短暫的興奮好奇和些許自豪之后，漸漸感到了沉重，每天往返于教室、食堂、宿舍的三點一線，每天都埋頭于XYZ、ABC之間；一切都是那樣單調。難道這就是我向往的高中生活嗎？難道這就是我向往的青春嗎？
我茫然了。
一種屬于青春的莫名的騷動，仿佛初春的風，蕩起我心湖的陣陣漣漪。于是，我時常從作業和試卷中抽出身來尋找解脫。在運動場上，我想像著自己就是貝利、馬拉多納、盡情地馳騁，發泄心中的郁悶，在閱讀室里，我沉浸在詩的氛圍中，渴盼著繆斯的青睞，但是，從運動場、閱讀室回到教室，還是覺得落寞。一次次的考試，分數鐵青著臉，向我發出了警告。
我，開始認真思索。
一天，看到這樣一句話：“越是瑣碎的舉動，越難堅持，越是平淡的生活，越需要一種忍耐力。”我反復地念著，心靈感受到強烈的震動，學習生活是有點單調。也不免枯燥，可是，你不正處在急需知識充實大腦的年齡嗎？你忘了父母的叮嚀、師長的關心，你忘了青春并不僅僅賦予你輕松，更有責任！父母、老師每天都在緊張而忙碌地工作。你又有什么權利不去爭取每天、每時、每分、每秒呢？
我明白了。
接下來的日子，我開始了另一種生活。
緊張而單調嗎？有點，卻充實而富有情趣。我學會了珍惜時間，珍惜青春賦予自己的一切。我發現，在無所事事時，一個人的憂郁、寂寞會更強烈；而當你全身心地投入緊張忙碌的學習、工作時，憂郁、苦惱便也從你身邊消失了。
曾有一段時間，街上流行《再回首》。那句“曾經在幽幽暗暗反反復復中追問/才知道平平淡淡從從容容才是真。”更是響在每一個喜歡浪漫喜歡時髦的少男少女嘴邊。我也在心里一遍又一遍地唱這句歌詞。可是，每一個唱它的少男少女是否都真正理解了歌詞的內涵呢？
而今天的我已經知道：青春，不僅僅是一種浪漫，一種單純，更是一種巨大的責任。任何偉大或高尚都是平凡瑣碎的升華，平平淡淡才是真。
讀懂青春作文 篇17
青春是一本翻開了就合不上的書，我努力想要讀懂這本書，于是，我尋找青春的影子。青春是操場奔跑的我們，青春是剪影的校園，青春是向日葵般的溫暖。青春是學生的單純，這時的學生有一種浪漫情懷，雖然天真和稚嫩，但充滿無限的朝氣活力，充滿無限激情幻想。
有人說：“年輕的我們就像一顆蒲公英的種子，以為成熟就可以享受自由。其實，我們也無奈，看著風頭，飄飄蕩蕩，沒著沒落，只是隨著風一起離去。”長者曾告訴過我們：“青春是一場瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，然后站起來，再跑。”在青春這個美好的年華，我們往往忘記奔跑，以至于失去了跌倒的資格。
炎炎夏日，樹上的知了似乎也懼怕烈焰的照射，早已沒了身影，操場上稀疏的幾個人地上的影子好像也有生命力。然而，一場籃球的追逐賽即將開始。操場上追逐的身影，只是揮灑自己熱血的青春，展現活力，有永不服輸的氣勢。聽著腳步的奔跑聲，聽著隊友們粗重的呼吸聲和汗水低落地板的撞擊聲，這是由內而外的勇敢，這是自信而不張揚的青春，奔跑的路上，迎著朝陽。這是對生命的另一種詮釋。
向日葵是溫暖的春風，向日葵面對著陽關努力向上，迎著和煦的春風，蓬勃著，拔節著，迸發著青春的活力。一場秋雨一場寒，向日葵經過春到夏的洗禮和考驗，秋天的向日葵見見成熟了，它低下了高貴的頭顱，正如青春一樣，同樣經歷著生活的考驗，經歷著充滿激情的生活，經歷著一次次的挫折，但卻不被打敗。年齡越大，夢想卻越來越小，這是一件非常奇怪的事。睡夢中，尋找答案，呢喃
我想讀懂一本書，“青春”，在我還沒有讀懂它之前，它卻太多驚喜和不知所措。“站在流年的渡口，徘徊張望，嘆息濺落如冬日的寒冰，劃傷了一顆憔悴的心。再回首，歲月的離歌余音繞梁。”
讀懂青春作文 篇18
勁風漫醉且前行，年少輕心遣誰聽。青春，從來就沒有特定的意義，它只不過是歲月的流光一筆，年少的成長執著罷。
說實話，青春只是一次成長與蛻變。我努力讀懂青春，祈禱能給我一次機會，讓我頓悟青春的意義，感知青春的精彩，明白青春的承擔。可上天就是那么的不盡人意，對于青春而言，我仍然是一無所知的。即便是如此，我還是在努力，努力地成長，努力地讀懂青春。
一天，我和伙伴們賽跑。不一會兒，他們都沖在我前頭，“比賽”已經結束了。我想：但只不過是我們的游戲，怎么算是比賽呢？可不知為什么，我心里就是有什么沉沉東西壓著，感覺有口氣咽不下去似的。在不禁意間，我緩緩吐出幾個字“我們再比一次吧！”他們似乎也意猶未盡，爽快地答應了。
在奔跑中，我感到一陣陣風在耳旁呼呼地響著，夕陽下，一點點黃暈的光烘托出一個美好而和諧的下午，地平線上，幾個少年的影子在奔跑。他們所追逐的，正是那值得無數人拋撒汗水的青春！我頭一次感到了如此的輕松與快樂，在這真正可以讓我為之奔跑的青春面前，名次早就不重要了！
原來，青春就是當你在失敗之后，不甘于墮落，而是心中暗暗下定決心一雪前恥，在奔跑中收獲快樂與充實的時候。它有太多值得我們記憶的東西，也是我們整個人生最美好的階段，不羈的情懷，個性的張揚，執著的追求，個中滋味是一種激情的釋放。
我想：此時此刻，我讀懂了屬于我的青春——頑強而執著地追逐。青春需要追逐與奔跑！當我們在夕陽下躍動的時候，就是我們了承擔起“追逐”的責任的時候。不要抱怨青春為什么來得那么遲，不要哀嘆青春的意義難以理解。長大，就是明白青春是什么、奔跑，就是不管它是什么。大步向前奔跑就行了！靜待花開需有時，青春的步伐是來不得半點急躁的。
奔跑吧，在這個時間段盡情揮撒自己的青春，演繹精彩的人生，相信我，青春腳步是厚實的，一步一個腳印。踏出來的，是青春無悔！
讀懂青春作文 篇19
青春是什么，不懂。只是依稀在晶瑩的檸檬糖，蒼白的試卷，悅耳的下課鈴聲中看到了些許青春的影子。
“青春是一段美得像綢緞的時光，絲絲滑滑，給我們以最宜人的觸感后，立馬消失得無影無蹤。”我想作為一個正值青春年華的少女，是不該用這樣老成的口吻去描述青春的。于我而言，青春是一顆清爽的檸檬糖，她可以很小，很簡單，有著最原始的淡黃和香甜；也可以很大，很華麗，有著層疊的黃殼白芯兒和時酸時甜的味道。呵，或簡或繁諸多變幻。但即使她再多變，都透著一股輕俏，都只消用一小會兒的時間來吮吸她，不管你怎樣的小心翼翼，也擋不了她的融化。
也曾想過像小說里的主人公一樣，不顧一切，趁著青春來一來說走就走的旅行，或是離家出走與其他正值青春年少的同伴們盡情地肆意妄為。但這些轟轟烈烈的事只是我心里叫囂的小怪獸，再怎樣撓心撓肺，也不過是嘶吼兩聲就乖乖地安靜下來。有人說，年輕時沒有驚過天動過地，老了還怎么跟別人說當年？然而在我眼中，青春不是當年，不是充斥著硝煙的戰場，讓你感到難以忘懷的也不只是那些看似瘋狂的舉動。
我想，能夠讓我們在青春中駐足久久癡望的也只有那么一兩支懵懂的小插曲了。“那個少年不多情，那個少女不懷春？”正是我們的真實寫照。也許只是TA不經意的一個微笑，就足以在你的心池里撩撥起陣陣波瀾的了。但青春就是這樣，有甜就會有酸，昨天還在和你談笑風生的TA，轉眼就在別人身旁一臉歡愉了。嘿，這點小事，青春是不會在意的。說過了會有一場不會結束的戲劇，不也是轉眼就劇終了嗎？把TA用匣子裝起來，就當是青春走過的痕跡吧。
我試著努力把回憶拼湊成一首樂章，用難忘去敲擊她，她會是悅耳的，還是刺耳的呢？也許是我積攢的還不夠，所以她的音色不夠清脆，她的旋律不夠優美，她的填詞不夠詩意。不過有什么關系呢，只要能夠敲響就足夠讓人慶幸的了，誰的青春沒有過錯？既然是青春，就別抹了那些別樣的休止符，沒了他們，青春還有趣味可言？
青春是什么，不懂。只是努力從晶瑩的檸檬糖，蒼白的試卷，悅耳的下課鈴聲中讀懂青春。
讀懂青春作文 篇20
白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感到歲月正隨風吹散。讀懂青春，讓青春鞭策我揮汗如雨，鼓舞我永不言敗！
落日的余暉星星零零的撒在回家的路上，回想著考試卷上的錯號，傷透了我的每一根神經。看著手里不盡人意的成績單，除了嘆息我不知如何是好。
在不知不覺中，我神情恍惚的回到了家。把成績單遞給了父母，呆呆地站在那里。回想著自己之前信誓旦旦的承諾，如今不知該如何面對他們。父母看著成績單，笑容瞬間凝固在他們臉上。媽媽的眉毛微鎖，向我投來失望的目光，爸爸的嘆息聲傳入耳畔。
我慌忙避開了媽媽的目光，隨便找了個理由回到房間。因為我知道我只要在那里多待一秒，便會嚎啕大哭。
我目光呆泄的看著試卷上的一個個大紅叉，它們在夕陽下顯得更加慘不忍睹。悲傷的風從窗口吹進吹亂了我的試卷。而我卻深陷在內心的痛苦與創傷中無法自拔，我不知該如何處理這失敗的創傷。
回想著過去的一切：在考試前的深夜自己還在試卷堆成的“小山”中奮筆疾書，而自己在咖啡的作用下完成了一份又一份的卷子，支撐著疲憊不堪的身體和即將崩潰的內心，伴著月夜熬過了最后幾個夜晚。
我想不明白，不是說一份耕耘一份收獲嗎？可我的挑燈夜讀卻只換來這樣的收獲，我想不明白！豆大的眼淚像斷了線的珠子一般滾落，滴在卷子上我不愿拭去眼淚，也不愿停止哭泣……
忽然手機來短信的聲音響起，我點開一看，是媽媽：孩子，別再傷心了一次的失敗算不了什么，還有機會，把握住下次就好了。你的青春不是用來虛度的，而是用來奮斗的！加油，媽媽永遠做你堅強的后盾！
是啊！青春不是用來虛度，的是用來奮斗！的這次的失敗將會成為我的墊腳石，我會繼續努力的。想到這里我釋然了，抹去眼角的淚水，翻開了課本……
如果曾經說過：“誰虛度了年華青春就要褪色。”在那次，我讀懂了青春，也就沒有什么能夠阻擋我的向往。曾經莫名的彷徨早已消失的無影無蹤。感謝你，青春，讓我有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的經歷。
讀懂青春作文 篇21
早上從家里出門的時候，我還在對自己說今天不能太傷感；路過操場的時候，我還不由自主地尋找那些曾經活躍著的踢足球的面孔；走進校園的時候，我還下意識地看看校卡和班徽。分別的感傷，讓我讀懂青春飛揚。
夏日的燥氣浮動、升騰，梔子花開得正盛，香味撲鼻而來，沁人心脾。一切都是那么的平常，卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷，勾起我的回憶。
同樣是那夏季，卻洋溢著考前的緊張。考試的前夕，連一向溫文爾雅的王老師，也緊張起來，畢竟這一次考試會伴隨我們的人生。不論好與壞，都沒有重頭來過的機會。我們唯一能做的，就是調整心態，以最好地狀態去面對考試。然我已將回憶中的一切，當作現實。可眼前的一切，終是虛影，已煙消云散。“感恩的心，感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現實，愣了一下，繼而眼眶濕潤，淚水隨著臉頰滑落。一曲終了，早已淚流滿面，不知到自己為何要哭，只是莫名地，有一種想哭的沖動，或許是因為心中的不舍，或許是因為離別的感傷，我無從的得知。
一曲又起，我們拿著手中的感謝信，還換走下臺，伴著一枝玫瑰花兒。不經意間，一個轉角，看見了老師們頭上的絲絲星白。剎那間，淚水模糊了我的視線，強忍著，盡量不讓自己哭出來。只聽見那鏗鏘有力的聲音：“感謝老師，感謝母校，我們會帶著向善向上走向遠方！”終沒忍住，為這一年來無數次任性地與您頂嘴。
依稀記得那個雨天。雨點猛烈地擊打著大地，銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬馬襲來，烈烈似戰車驅動，宛若天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我，我明白你是處于一片苦心，可我不理解！那只是一個小小的錯誤！我終明白！我錯了！
我明白，那一張張熟悉的臉龐或許以后不會再見，我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次！但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經共同擁有過，那些放肆的笑聲我們曾經制造過！那是我們的回憶！我們的青春！我們共同創造的故事！讀懂了，也便無悔了！
讀懂青春作文 篇22
放下手中的《文化苦旅》，再抬頭看了看放滿一架子的小說，苦笑著搖搖頭，仿佛看見幾小時前的我。再看看四架子的名著，心十分寧靜，宛如一潭春水。
我愛看書是有原因的，一直受父母的熏陶。轉眼我已十二歲了，在周圍同學的耳濡目染之下，我漸漸步入了“青春的墳墓”——小說。
日夜糾纏在荒蕪而單調的言情小說中，孜孜不倦。早忘了什么腳踏實地，變得飄飄欲仙。但我沒意識到這對自己的影響有多大，知道我不經意間讀了一篇令我受益終生的文章——《青春不是小說》
我的目光被它吸引，如饑似渴地細細品味著一句句看似風淡云輕卻令我受益匪淺的語言。“你不要以為真的有打架玩球，耍帥逃課卻依然可以名列前茅的人，你要相信老天對人是公平的，有多少付出就會有多少收獲。那些挑燈夜戰認認真真的人才是學習的王者。我們現在的青春正在拼搏奮斗，不需要什么終極愛戀。青春不是一個荒唐的幻想，而是我們真真實實的生活和天真燦爛的笑靨，而不是小說。”
我的心繃得緊緊的，默默將這段話整整齊齊地謄抄在愛我最心愛的本子上。空虛的內心正在一點點被填補，直到充足，有一股莫名的舒心和歡樂。
是的。青春不是小說。不能被我們無知的揮霍在“青春的墳墓”。世上沒有那么多的巧然，更不可能你在原地徘徊就等到他來敲門。只有你拋開所有的不切實際，天馬行空的幻想，努力拼搏、奮斗，回頭看看你走的路有多么漫長，才明白揮灑的汗水有多么值得。
笑著拿起《文化苦旅》，攤在席上，埋頭又一次陷入書神清氣爽的香味中。我又一次愛上了名著。
讀懂青春作文 篇23
坐在窗邊，望著那藍藍的天，明媚的陽光，常常會想：“青春是什么？”
是彌漫著孤獨底蘊的落黃，還是燃燒的熊熊烈焰的火紅，是萌動著盎然生機的翠綠，還是蕩漾著純潔無瑕的潔白，是充滿著和諧平靜的淡藍，還是象征著美好溫暖的橘黃？正值青春的我們，細細的品味，慢慢的讀懂它。
青春是如火般的拼搏。記得那年的盛夏，蟬鳴聲中迎來了一場游泳比賽。作為參賽選手，我整個暑假都在賣力地訓練。每天早晨六點鐘就爬起來訓練，跳入那冰冷的池水中，一趟一趟地來來回回游，各種泳姿的計時，一遍一遍地重復。可不管再累，我也堅持了下來，就為這場比賽。比賽那天我全副武裝，緊張激動的走進賽場，一路上強大的后援團向我們招手吶喊。站上跳臺，擺好了準備姿勢，當裁判一聲令下，槍聲響起的那一刻，我如離弦的箭一般跳入泳池，拼了命地往前游綠色。賽場里，彌漫著水霧和后援團震耳欲聾的吶喊聲，眼看著終點近了，更近了，就差一點點了，“啪！”我碰到了池邊，如快窒息的小蟲終于熬過了黑暗，看到了光明。成績出來了，所有人都圍著我歡呼，慶祝，每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。
青春是黑夜中的渴望。在無數個黑夜，寒窗苦讀，挑燈夜戰，剛步入初中的我更是感受到了壓力，像一雙無形的巨手，將我們緊緊的握在其中。每次激烈的考試過后，都會看到黎明的一角光芒，我們都努力渴望著，在多年后的那整片光明。
青春是友誼的美好。好朋友，有福同享，有難同當。是朋友點綴了世界，讓世界充滿色彩與美好。
青春，是一段跌跌撞撞的旅行。沿途美麗的風景，請不要忽略忘記，險峻的路也要堅強勇敢的走完。
我終于讀懂了青春，俗話說得好：青春，就要努力飛翔，年輕是翅膀！
讀懂青春作文 篇24
青春像逝去的風箏，被風刮的無影無蹤。而我們卻癡癡的凝望著風箏遠逝的方向，發著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。——題記
青春之中不乏友情。在青春中，我們總是習慣于去傷害那些離自己最近的人們，因為我們的能力也只限于去傷害那些身邊的人，那便是朋友。我的生活中融入了你，你的生活中也蘊含著我，不論發生再多的爭執，不論經歷再多的坎坷，縱使有一點我們背道而馳，你我仍是一個整體。或許在某一天遇見了你，我不會言語，也不會流淚，而你也一樣，因為我們彼此深知，此刻的自己才是完整的。
高爾基說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們夢想，我們就要大膽去創造。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人留下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃；青同樣是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的友情。
讀懂青春作文 篇25
青春是一個美好的時間，它不象咖啡一般苦澀，也不象奶茶一樣濃郁，但是，它卻象一瓶純凈水，純凈而沒有雜質，卻有豐富的內涵。
我不知什么時候告別了童年，叩響了青春的大門，懷著小小的興奮與忐忑走進了青春，我曾一度不知何為青春，有人說處于青春期的孩子個個叛逆，目無尊長，也有人說青春象一朵奇葩，盛開雖美，但終究會凋零。
夏季，天氣象孩子的臉說變就變，天氣突然由晴轉雨，轟隆隆，轟隆隆，隨即大雨傾盤而落，把沒有帶傘的我弄個措手不及，只好在路邊躲雨，路邊盛開著大片的雛菊，我想可憐的花兒，如何躲過這場災難，可沒想到雛菊各個扎根土地，一陣陣大雨硬是沒有摧毀它們。雨過天晴，只見雛菊身上披著滴滴水珠，昂頭迎著藍天，一副不屈的樣子，是的，也許這就是青春，不似溫室的郁金香般嬌艷，也不似牡丹那樣高貴，但是即使是開在路邊的野菊也能釋放自己，釋放自己的青春與熱情。
看，跑道上一群群意氣風發的少年，只聽“砰”的一聲，一個個如離弦之箭向前奔去，他們奔跑著，心中仿佛有著一個堅定的信念，加油，向前沖，一個同學跌倒了不要緊，咬緊牙關爬起來，即使是最后一名也要跑完全程，同學們在歡笑和掌聲中上臺領獎，那一個個笑臉那樣真誠，沒有絲毫做作，只為舞動自己的青春。
小S是一名成績優異的學生，可在這次大考中他考砸了，盡管老師沒有責備他，可同學們都很為他擔心，紛紛跑去安慰他，他沒有忍住，在教室中放聲大哭，可哭完他卻笑了，眼中有一種堅定的眼神，之后他更加努力，又考回了原來優異的成績。這就是青春，失敗了再加油，即使跌倒了一百次也會一百零一次站起來。
青春中，有我們肆意的笑聲，笑聲中那樣悅耳，青春中有我們的淚水，在哭泣中重新振作。青春中的我們意氣風發，樂觀拼搏，即使是失敗，我們也要釋放青春，在若干年后，可以對自己說：青春無悔！
讀懂青春作文 篇26
放學過后，走在車水馬龍的馬路兩旁的人行道上，感到陽光靜好。看到來往的學姐學妹，想必都是放暑假回家吧！一切的事物都好像在訴說著:“放假了，輕松了。”
如果是在初一的暑假，我也許是這么想的，但現在我的意見卻變化了。在緊張的學習中，我的確感到了中考形勢的嚴峻。特別是在老師和家長的催促下，我更加明白了分數的重要性。雖然分數不是鑒定能力的唯一標準，但是畢竟是現在鑒定能力是普遍方式。所以我也不得不努力的提高自己的成績。這僅是我面對對面的高樓大廈而產生的關于成績的想法。
又想到初一時，父母總是在我耳邊嘮叨成績和分數的重要性。弄得我很不耐煩，總想到離中考還有很長時間，不用擔心。可是，時間總是在我們不經意間逝去，一轉眼，就離中考就不遠了。想起那時媽媽對我說的話，我還是百般的不耐煩，總想著用不同的方式去擺脫媽媽的嘮叨。其實媽媽也知道我不會認真聽她的嘮叨，所以，還是采取了實際行動來約束我依賴電腦的毛病。那一次，媽媽索性把電腦鎖了。那時，我的心里只有滿滿的怒氣，看著我生氣的面孔，媽媽沒有生氣，而是耐心的對我說電腦對學習的危害和好處。還有以后生活的好壞，取決于現在的努力。中考的結果也是你現在學習的成果。我一個字也聽不進去，只認為那是一堆沒有用的廢話。
現在想來，媽媽說的話正是應對了現在我對學習情況。現在，媽媽也繼續嘮叨，但不再去擺脫媽媽的嘮叨。我也知道媽媽的意思，明
白媽媽的心。
有些事情就是這樣，需要被時間和過程證明，才會明白！
時至今日，我才讀懂了母親的心，只有一開始就踏踏實實的努力才會換來好的結果。這其中，需要堅持和付出努力。
讀懂青春作文 篇27
在我的生命里，你就像一個最熟悉的陌生人，在我的印象中，你永遠都板著一張臉，對我更是冷若冰霜，你的嚴肅也漸漸讓你我之間產生了隔閡，直到那一次，我也真正讀懂了你對我的愛。
那是一個風雨交加的晚上，天空如同被灑了墨水一般，一片漆黑，外面烏鴉的叫聲，更是令人感到害怕，正躺在床上的我強忍著高溫的折磨，在被子里蜷縮著，，我不愿叫你，不愿讓你知道我發燒了，也不愿看到你那冷若冰霜的臉，更不愿聽那冷若冰冰的話語。時間一分一秒的過去了，我感到越來越難受，最終還是極不情愿地叫了一聲：“媽！”那聲音微弱的好像只有我才能聽見似的，想不到，你竟然進來了，帶著一臉的倦容，看到我這副模樣，你又開始批評教育了，“你這孩子，要你多穿點，你偏不聽，看，感冒了吧！讓你不聽話……”我聽了這話更是覺得委屈了，心想：我都病了，你還埋怨我。想著想著，眼淚隨著汗珠一起滾落下來。還未等我會過神來，媽媽已經將我從被窩里抱了起來，貼著媽媽的冰冷的身體，我的淚不經刷刷刷的往下流，有多久我沒有感受到您的溫度了。走出大門坐在媽媽的自行車后座上，看著媽媽那瘦小的身影，我的心開始融化了。仿佛回到了小時候那會兒了……
到醫院我打上吊瓶就睡著了，迷迷糊糊中，我睜開了雙眼，看到了床邊的熟睡的你，額頭上那幾道深深的皺紋奪走了你的青春，那雙干瘦的手掌傳來的溫度仍那么溫暖，媽媽，您有多長時間沒有這么握著我的手了，您知道這幾年以來，我是多么渴望得到您的愛嗎？您總是忙著工作，吃飯時僅有的一點時間我聽到的不是關心，而是批評教育，好像在您眼中，我一無是處，媽媽我希望這一刻能定格，讓我好好的感受您的愛……
我嘗試著把手挪出來，能讓你好好休息，不料卻驚醒了你。你擔憂地望著我：“餓不餓，好點了嗎？我去給你弄點吃的去。”說完，外套都沒來得急穿上就出去了。邊上的護士走了過來對我說：“你可真是幸福！你媽媽，她對你可真好，她昨天冒著雨，把你送過來的，她把雨衣給了你，自己全身都濕透了，為了照顧你，一夜都沒有合眼呢！”護士的話，讓我有點更加不知所措……
此時，我的腦海如放電影一般，浮現出了許多畫面，媽媽總是默默地在路口等我回家，總是在上班前把我早上要穿的衣服放在我的床邊，總是在我睡覺前遞上一杯熱牛奶，總是……想到這些，我流下了眼淚。愛，它并不是天天掛在嘴邊的甜言蜜語，它滲透在您對我這些點滴的關愛中。
媽媽，這一次我讀懂了您，更加讀懂了您對我的愛！
讀懂青春作文 篇28
傾聽這a、o、e、i、u的母聲，踏著1、2、3、4、5的呼喚；隨著A、B、C、D、E……的奇妙。不知不覺在這童話的夢境里，異國的風情里，出現了一位舉足輕重的人物——老師。老師，這一職業的代名詞，他向我們傳遞知識，講文議論。苦口婆心說道理。諄諄教誨直入人心。
步入青春的我們，像一條脫了韁的野馬，在這一廣闊的草原上放肆！無拘無束，自由自在，這時一個聲音從天而降，“學習去”。不用說肯定是他——煩人的老師。重歸現實，老師的話也是回味無窮，“青春是奮斗的時機，是拼搏，是成功，大家一定要把握好，為自己美好的將來而奮斗，拼搏！”是啊！擁有青春是資本，是實力。我們有大把的時間去奮斗。我們無需在意別人的流言蜚語。可以大拍胸脯，豪邁地說：“清華，要定你了！”。不用擔心實力的問題。“在這個賽場上，沒人能打敗我，除非我死掉”。那個當年僅有183米的艾弗森大聲的宣告著，習如今，他已隨時間的流逝而消逝，但不會改變的是他的精神，正是老師所說的青春：奮斗、拼搏、成功。青春，還需更好的名稱來詮釋嗎？NO！ 能有幾回搏，此時不搏更待何時？拼搏向前，奮勇直追，我堅信成功并不遙遠。
青春，是有激情的，有動力的，有生命的。老師的那句呼告便是青春的吶喊，讓我擁有了戰斗力，燃燒心中的激情，讀懂青春的全意。下一步，我將要詮釋我的青春，讓它散發誘人的芳香。老師的那句話，我懂了！青春：奮斗、拼搏、成功！I believe I can!
讀懂青春作文 篇29
青春，是一抹亮麗的風景。有人說；青春，是叛逆，是感情懵懂的時侯。有人的青春，是轟轟烈烈地度過；有人的青春，是平平凡凡地度過。每個人的青春是不一樣的。而我，還處在讀懂青春的途中。
青春，對于我而言是叛逆，當自己處在這個時段時，覺得自己周圍的一切都應該是美好的，當父母在自己耳邊嘮嘮說話時，自己不想聽，覺得他們很煩。時而，還和他們頂嘴嘴，總覺得他們說的都不對，認為他們那時侯和我們這個時候，這個時代不一樣，認為他們那時太傳統，認為他們跟不上我們這時的步伐。當自己的父母和自己講道理時。覺得他們是說大話，認為他們只是為了和我們這時對比。讓我們知道，他們那時讀書多么辛苦，我們這時多么輕松。讓我們認識到自己的錯誤。
我覺得，青春需要叛逆。如果，你的青春沒有叛逆，過的生活，走的路是自己的父母已經鋪好的路，沒有自己的想法，目標。那么，這與過著行尸走肉的生活有什么區別？
青春，是挫折。沒有挫折的青春是不完整的。人，只有在一次次挫折后，才會更加堅強，會更加努力，回去找尋挫折的背后原因。正是因為這樣，挫折成為了青春路上必有的。當然，我們面對挫折的態度各有不同。有的人，面對挫折是放棄，退縮，不理會；可有的人，面對挫折卻是：去尋找突破的方法，將挫折打敗。挫折是為了在今后的道路上打好基礎。
我認為，青春中若沒有挫折，而是一路順暢的走過，那么這樣的青春是不具有挑戰性的，這樣的青春，是枯燥的，是乏味的，是無聊的；相比之下，如果你的青春經歷過潮起潮落。那么，當你在面臨相同的情況下，你會是冷靜、沉著，而不是慌張、害怕。而且，你會在找尋打敗挫折的過程中，發現某種平時你找不到的新奇東西。
青春，是變化多端的；青春，是多姿多彩的；青春，有很大的魅力，需要我們去了解它，讀懂它。
讀懂青春作文 篇30
世界太大還是遇見你，世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀，卻也只能回憶。——題記
煙花在空中綻開，那么美麗，那么神秘。你的出現，就像煙花一般，美麗而又神秘，卻也真的很神秘。
倘若曇花不是一現，我會讀懂它們的‘一現’綻放；倘若流星不是一瞬間，我會讀懂它的一瞬’即逝去許愿；倘若花開不是一時，我會讀懂它的‘一時’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。
偶然看見一片秋天的枯葉從天空飄落，我十分心疼的拾起它，看著它年老的葉脈，青春如此短暫，揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺似乎已經雙肩背負重任，卻也只在一聲深深嘆息下，所謂的青春使命隨著這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋，我想找到一片擁有著青春歲月的綠葉，只可惜，只可惜，美好的事物總是短暫的，在指尖不輕易劃過，最終落下的是無聲的悔淚，隨之離去的是曾屬于你我的共同回憶。歲月落入大海，時光偷走了等待，等待似乎也開始不近人情，歲月呢，也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨自徘徊，但放下了尋找的念頭……
我迷茫，我無知。青春歲月里你就是一只小插曲，無始無終，唱完青春的歌沒有等待任何人的掌聲便又匆匆離去，你走了，我很想陪伴你，但你那么執著，其實，我從未對任何事想過說過‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼，陪伴是許諾，卻又不能相廝相守。你走了，我在迷茫中尋找出口……
抬頭抑制住苦澀的淚水，活潑歡快的小燕子帶著剪刀似的尾巴，梳剪著不完美的青春不完美的你不完美的我，都怪這只小燕子任性，那只小燕子執著，這只安靜了一會，那只又鬧了，它們倆似乎在上演一場話劇，不禁嘴角上揚，也只是陶醉其中。這時我不忍回想便不禁產生一種可怕的念頭，我猛的吼叫驚走了這兩只小燕子，誰料，它們各奔東西。青春是條有方向的陽光大道，只是，我們是路盲，各自忙著問路，卻忘了回頭問問對方的路。我們曾十指緊扣，慰問少年時代的我們，些許可愛，青春時期了，是心機重了？還是真的不懂，真的迷茫了？
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”此時此刻，在追尋的旅途中，我似乎懂了什么。青春不是像枯葉一般年華流盡，早已方休；青春不是在追逐時就綻放美麗而是把握了才會四季常春；青春不是如同小燕子各奔東西。青春時代的你和我，是不是還未懂得珍惜，就被什么阻擋了？現在的你，也要離開我了，我到底需要怎么做？
原諒步入青春的我，遇見了一起尋找的你，感嘆時光不盡人情，不隨你我成長，永遠長存，現在才發現——你是你，我是我，根本不是一條路上的旅途者。我不是青春的標號人，所以，遇見你是緣分，而緣分我會永遠保留，盡管它已經隨著你離去。——后記
青春會很傷感，難免會離別。這么大的世界，丟了你，何處去尋找？離別是美好的字眼，即便有些傷感，但我相信下一次的重逢會更美好。
讀懂青春作文 篇31
那天，我坐在宿舍里，扯開一包零食，慢慢地嚼著。不知為什么，我嘴里的動作停下來了。零食----不就像我們的青春么？我思考著。
是啊，青春不就是像一包零食么？吃完了，就沒有了。我們的青春不亦是如此嗎？青春在年少時大肆揮霍，到老時卻一無所成。到那時候后悔也不就晚了么？時光老人是慷慨的，他給我們每個人一生中最寶貴的財富，每個人生命中那最美好的時光。可為什么有人不去珍惜呢？讓自己好好的青春，白白的流失在年少時光。到老時自己怨天憂人，哀嘆命運對自己的不公。可為什么有的人同樣的時間，同樣的生命在享受著快樂呢？
無疑，對他們來說青春是吝嗇的。
對有些人來說，青春是美好的。因為他們在青春時揮灑過汗水，留下過熱淚。因為他們在青春時奮斗過，拼搏過。所以到老時會有所收獲，有所體會，有所感悟。對于這種人來說，他們的青春雖然平淡無奇但最終會轟動世界。但對有些人來說，他們的青春轟轟烈烈，就像談戀愛一樣，非要轟轟烈烈，轟動世界，可到最后這樣得到了什么？
我看著我的那一包零食，若有所思，心想：我是不是應該抓緊了呢？
讀懂青春作文 篇32
有人說青春是一棵枝葉繁盛的樹，她用綠色的光芒感染著所有生靈，使春天的景象常在人間；青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，撥動著每一個人的心弦：還有人說青春是晶瑩剔透的朝露，她像一顆顆璀璨的明珠，放射著五光十色的光芒……而我說，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。
從小學2年級起，我就踏上了犯“二”的道路，在這條道路上“一去不復返”，永遠分不清啥是蔥，啥是蒜，哪兒是左，哪兒是右，把西瓜認成冬瓜，把爹喊媽，把媽喊爸，被別人拐著彎兒罵比豬聰明，我還在那兒傻笑！
我最好的閨蜜是易欣妍，我倆經常結伴去逛街，一起將犯“二”神功發揚光大，人賜外號“哼哈二將”。在街上碰到熟人，我和她只打一下招呼，那人保準扭頭就走。有時，我想，我倆有那么可怕嗎？我們只不過性格比較開朗的啦！有必要像躲瘟神一樣躲著我們嗎？真是的，太傷我們的心了，嗚――嗚
那天我和易欣妍一起到成都玩，一時興起，想去看看傳說中的“七中”，兩個小時后，在一條條大街上轉得頭暈目眩后，終于找到了傳說中的成都七中。七中果然名不虛傳，很大很氣派，光是那個操場就讓我們目瞪口呆的了。我說“就算這輩子考不上七中，但我曾經來過七中，足矣！”易欣妍說“就算我這輩子考不上七中，但我曾看過七中的帥哥，足矣”。
我和易欣妍在七中里亂逛，天越來越熱，我倆來到一棵大樹下舒服的乘涼，對面那棟樓下來了一個男生，看了我們半天，對著我們大吼道“那兩個女生，怎么亂闖男生宿舍”“啥？男生宿舍！”我倆同時喊出。我趕緊拉著易欣妍落荒而逃。我們狂逃了半天，終于停了下來，我與她相視一望，然后爆笑，哈哈……恐怖的笑聲在校園回蕩。
這也許就是青春，哭過，笑過，成長過，傻過，鬧過，生命因青春美麗過！
讀懂青春作文 篇33
青春是人的一生中最美好年歲，它是一個人的生命中重要的時期，生機勃發，朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著一切未知數。
——題記
十六歲時的花季，十七歲時的雨季。正是青春最輝煌、最絢麗的時刻，就如同一朵開到極致的花，碩大、華麗，可也意味著它即將凋謝了。而十三、十四歲的我們正如同含苞待放的花骨朵，飽滿，令人產生無限遐想。這個時候也正當好好想想花開時如何完美綻放，而不是等花開時才去想，等想明白時，花就已經枯萎、凋謝了……
正處于十三歲的我很少看一些關于青春校園的電影和關于青春小說。因為許多人都感動于里面一段“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的愛戀并沉迷其中，從而會耽誤很多學習時間。甚至去羨慕電影和小說中那些學生所謂的自由、爛漫，無拘無束……難道只有在青春這個時候叛逆、抽煙、喝酒、紋身、逛酒吧……才是真正的青春嗎？我絕不這樣認為！
我認為，青春可以張狂，但是不能放肆；青春可以瘋狂，但是不能喪失理智；青春可以青澀，但是不能無知！著名學者于丹在青春的時候獨帶手電闖沙漠。在白天沙漠美麗得令人窒息，可到了晚上十分寒冷的可怕。終于天亮時朋友找到了她，既生氣又擔心的說：“你真不要命了，竟一人闖沙漠！你知道沙漠會有狼嗎？你知道沙漠里會有沙塵暴嗎？”于丹無言以對，瞠目結舌，因她什么都不知道。而沙漠中的手電筒是唯一一件沒有實用的道具，她以一種青春的勇敢去闖蕩那樣一個荒無人煙的地方。
青春是一個最重要的時刻。冰心在《繁星·春水》中說過“年青人，為了以后的念想，要小心描繪現在的圖”。如果說童年的時光是在為圖畫勾勒線條，而青春正是在為這副圖染上明亮的色彩。每個人在碧藍的天空描自己的圖畫。瞧！在那一幅幅畫中，蜻蜓，風箏和鴿群都從圖畫中飛了出來。
高爾基說過：“青春是個普通的名稱，它是幸福美好的，但也充滿了艱苦的磨練。”所以不管饕餮的時間怎樣吞噬者一切，我們要在一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。
青春是無知的，青澀的，所以才有了大膽。有了大膽就有了不畏一切，百折不撓的堅強品質。青春是一個美麗的夢，當你醒來時，早已消失的無影無蹤，青春是夕陽最后一點光輝，當太陽落下時就不在了，讓人懷念。所以我們要去珍惜。
在成長的路途上，我漸漸讀懂了青春是要努力去珍惜和獲取。
讀懂青春作文 篇34
有人說，青春是璀璨的煙火，它會照亮黑暗，令人歡呼。也有人說，青春是朵素潔的曇花，還來不及欣賞，甚至還來不及深思，就已失去光彩。我努力讀懂青春，這本絢爛多姿的書。
青春是什么？在這樣一個花季年華里，我們這些小花小草茁壯成長。總有無窮無盡的激情來釋放，總有成千上萬奇異的想法蹦出。
上課時，我們一個個都是遵規守紀的好學生，當聽到美妙的《獻給愛麗絲》時，男生們的搗蛋分子活躍起來。女生照樣打“堆堆”，聊著八卦，有說有笑。運動會上，同學們在賽場上盡情揮灑汗水，充滿活力，這就是青春。
青春是什么？在教室中，我們總能聽到激烈的討論學習的聲音；在生活區，我們總能聽到學霸們朗朗的讀書聲；在考場中，我們總能看到一個個奮筆疾書。在賽場中，我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。
在成長的道路中，我們也會遇到許多坎坷，我們應該用辛勤化作一雙翅膀，幫我們飛出困境。努力拼搏，這就是青春。
青春是什么？我們正在度過一個令家長苦惱的所謂的叛逆期，我們一個個就像一只只爆竹，一絲花火就會將我們點燃。我們為了榮耀，懂得了欺騙，懂得了隱瞞。我們的情緒太多變，會因為同學們開的一個小小的玩笑而怒目相對，會因為父母的一聲抱怨而大發雷霆。青春期的我們，把自己關在一個牢籠里，將一切關愛置于門外。叛逆是青春的代名詞，這就是青春。
青春是什么？每個人都應該有夢想，有目標。有的人想成為明星，在人們的追捧下度過一生。有的人想成為畫家，畫出一幅價值連城的畫。看起來是那么的稚嫩，看起來是那么的遙不可及。但只要敢于想象，敢于追夢，夢想也將離我們越來越近，這就是青春。
席慕蓉說過：“青春是一本倉促的書。”我努力讀懂青春，現在我們應該跟隨青春的腳步，讓情商與智商并存，讓青春與夢想齊飛。
讀懂青春作文 篇35
青春是什么？青春不是感傷和迷惘，而是感動和夢想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動人的明快；不是盲動的張狂與叛逆，而是激情的沖動與成長。承認吧，每個人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著自己的浪漫與成熟。
我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動聽；青春如一場夢，那么綺麗縹緲；青春如一首詩，那么雋永唯美。隨著年齡的增長，我們要用青春之筆，揮灑出無限精彩；我們要用青春的音符譜寫自己的未來，我們要用青春的歌喉，唱出獨特的旋律。
我們努力讀懂青春。青春是一本過于倉促的書，不耐久藏。她就如朝露曇花，無法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西，人才會懂得去珍惜。
我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會如此個性張揚激情滿懷。在燦爛的青春中，我們被陽光沐浴著，被雨水澆灌著，也被風雨吹打著。我們是幸福的，也是幸運的，我們不能改變生命的長度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調節我們的心情，讓生命充滿陽光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長。因為我們不缺朝氣，不缺斗志，也無懼在挫折磨難中奮然前行！
我努力讀懂青春，青春的心跳是那么起伏不定，她是領航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實請不要將她摘下，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請不要急著說出天長地久的豪言。
青春是什么，青春是希望。青春無悔，無悔青春！
讀懂青春作文 篇36
青春是什么？青春似一首歌，他的旋律如此美妙動聽；青春是一場夢，亦幻亦真，讓人如癡如醉。——題記
青春轉瞬即逝，因此我們更應倍加珍惜青春，青春是多變的，所以我們要慎待青春，走過青春的我們也會對這段美好時光刻骨銘心。
青春充滿了酸甜苦辣，同時也洋溢著甜蜜的溫馨，在親人的呵護、陪伴下，我們走過風雨，在朋友的陪伴下，我們克服艱難險阻，青春對于我們來說是美好的，同時也是短暫而有個性的，因為不同的人有不同的青春，同一個人在不同的時期也擁有著不同的青春，當然，青春對于我們每個人來說，都是生命中最寶貴的財富。在這一時期，我們有著花樣年華充沛的精力，青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時期。
站在青春的浪尖上，我們熱血飛揚，甚至有些頑皮，有著叛逆心理，但只有身處花季的我們才會像這樣肆無忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽光照耀著，被那清涼的雨絲灌溉著，所以我們是幸福的，同時也是幸運的，在青春的道路上，不一定都是一帆風順，總會充滿荊棘，即使這樣，也要排除一切困難，撥開云霧，艱辛創造青春的希望。
步入青春時節，我們每個人都會懷揣自己的心愿和理想，這既是我們對生活的向往，也是我們對未來充滿無限的希望，步入青春，我們開始形成自己獨特的個性，這時也需要有人為我們指引方向，從而讓我們樹立正確的人生觀、價值觀。我也在成長的過程中，逐漸領悟到青春的真諦。
青春是什么？青春是飛揚的希望，青春是永不停息的腳步，青春是張揚的個性，青春還會抒寫出燦爛的青春。
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