以青春為話題的作文

時間：2021-03-25 17:26:16 青春我要投稿

以青春為話題的作文（精選11篇）

　　大家一定都接觸過作文吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文具有相關性的特點，即話題作文必須與話題相關。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編收集整理的以青春為話題的作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。

以青春為話題的作文（精選11篇）

　　以青春為話題的作文1

　　當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已經灑下金黃；當我們還在無止境地嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們已踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”、“為賦新詞強說愁”的懵懂少年，開始了自己的青春，不知疲倦地用屬于自己的密碼在時空中寫下故事，在天空中留下音符。

　　青春，我們多夢！

　　青春的我們，人小志高，夢想著踏上異國的土地，領略迥異的風土人情：盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人。我們在希望和夢想中成長，向往著幸福和美好。

　　青春，我們富有！

　　青春的我們，有著“四大天王”，有著“三毛、瓊瑤、張愛玲、金庸”，有著姚明、喬丹、貝克漢姆。有著喜歡、欣賞、崇拜的偶像。青春的我們，有著壯志沖天的豪情，有著“生當作人杰，死亦為鬼雄”的氣概。青春的我們有著無數的夢想，當有一個破滅時，會有另一個冉冉升起，永遠生生不息。

　　青春，我們瀟灑！

　　青春的我們無拘無束，飛逸情感。我們會在考試后，撕掉書本，扯成碎片，拋向風中，大喊“若為自由故，一切皆可拋”；我們，在夕陽中踏著“山地”，飛馳在山路上，盡情地讓風撫亂發絲；我們不在意別人的目光，在馬路上引吭高歌。我們在廣闊無垠的天地中自由地翱翔。

　　青春，我們多情！

　　失敗時，我們會指天痛斥“為什么考題總和我們過不去”算是瀉恨；朋友離去時，不顧“有淚不輕彈”的古訓，瀟灑地揮一袖清淚在風中，道一聲“珍重”；留戀小說時，我們會如癡如醉，把自己想像成武俠小說中的英雄豪杰，傲視江湖，把自己編織成愛情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫茫”之苦。青春，我們真的多情而又很無奈。

　　青春，我們奮進！

　　青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事物都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因此我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我們以夸父般的毅力，追尋我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。

　　青春！啊！這就是我們的青春！

　　啊！青春！多彩！

　　啊！多彩！青春！

　　以青春為話題的作文2

　　走在十六歲的路上，我就開始仰望十八歲。

　　抬頭看，五百天的路程——我到十八歲的距離，這五百天里，沒有世界，沒有生活，沒有顏色，一切都是空白，因為這一切都還未發生，路還要我慢慢去走；五百天之后，我將帶著成人的心情、成人的笑容和淚水開始演繹新的生活，而現在看，那兒也還是一片空白。于是，我開始仰望，仰望干凈的藍藍的天空，在那白色的云朵后面尋找我的十八歲。

　　仰望我的十八歲，找到了十八歲的我。我不再像現在一樣肆無忌憚地大笑，讓樓下的花兒也覺得害羞，我開始學會把笑留在心中，像單放機里的五號電池慢慢地把電放光，我會把快樂均勻地從心中釋放，本來持續五秒鐘的笑會持續五小時，讓別人看起來我的生活充滿了陽光。同樣，我也不會再讓淚把我的臉劃得亂七八糟，我會真正弄明白現在媽媽經常告訴我的那句“男兒有淚不輕彈”，但我也許會在沒有人的時候偷偷把淚抹掉，讓別人覺得我堅強得像上帝。

　　我開始拿筆計算這五百天秒針會在表盤上轉多少圈，帶著憧憬而又虔誠的心情，我繼續仰望十八歲。

　　仰望我的十八歲，想像我奮斗的身影。那時也許我已經進了大學的校園，在那里我也要繼續努力學習，帶著曾激勵過我的話繼續奮斗。“為人，不能不努力，不能不奮斗。”老師曾這樣對我說過，我也曾這樣對自己說過。誰不努力，誰的人生就不會綻放出絢麗的花朵。為了追求人生的那朵花，我不斷忙碌著，在教室，在圖書館，到處留下我充滿活力的身影。

　　仰望我的十八歲，想到了我的父母。到那時，在五百天之后，爸爸那佝僂的背會更彎了吧，媽媽頭上的白發會更多了吧。此時我又想中斷我的仰望，恨不得讓歲月就在此刻定格，讓爸爸的背不再彎下去，讓媽媽的白發不再多下去，可我不能，我只有繼續想像，仰望爸媽看到我擁有一個美好未來而高興的情景。

　　仰望十八歲，又想到了我的朋友，我不會忘記十六歲時的朋友，我們的友誼就會像壇壇白酒，不會因酒精的揮發而變得淡而無味，只會由于多年的陳放而愈加醇香。我也會結識更多的新朋友，他們也會很了解我，在我最需要幫助的時候向我伸出手、送來鼓勵。不管是新朋友還是老朋友，他們都會幫我把十八歲的四季描繪得多姿斑斕。

　　揉揉酸痛的脖頸，再想十八歲……

　　十八歲的我一定也會在閑暇的某個下午，像現在的我一樣，呆呆地望藍色的天空，回憶十六歲，回憶那個曾經仰望過十八歲的十六歲，那時的我一定會感到特別的溫馨、特別的感動。也許，我會繼續仰望，仰望多姿多彩的二十歲，將新的生活提前編織。

　　仰望十八歲，想十八歲的五百天。五百天，短得讓人稍不留心就在指縫間匆匆流走，長得又能讓秒針轉上七十二萬圈。我只知道，這五百天，我不會虛度，我會讓自己的人生綻出花朵之前就在這段時間里長出濃密的綠葉。

　　仰望十八歲，在我的十六歲。

　　以青春為話題的作文3

　　“愿以夢為馬，詩酒趁年華。”——題記

　　你問我青春是什么？那好，我說，你聽著。

　　青春是一場沒完沒了的競技賽。“嘭”，一聲令下，這場比賽正式開始了，只不過一跑卻跑了十幾年。漫長的賽道上，一些人被途中風光深深吸引，蹲下身來沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢；一些人累了，倦了，厭了，心想著去尋覓不為人知的捷徑，更快地嘗到成功的果實。誰料卻迷失了方向，誤入殊途；而剩下寥寥無幾的人，秉持著堅定的信念，看似煢煢孑立踽踽獨行，實則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑，最終沖過終點，為自己的青春之賽畫上圓滿句號。

　　上帝總是過分的公平，那些最終到達終點的人們完成了他的任務，他也就理所應當的賦予了他們堅韌不拔的品質。

　　青春啊，是考驗，更是堅持。

　　青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角，幾個鮮紅的叉號毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑：自己明明已經在很努力地學數學，為什么數學老師總是跟自己過不去？他想過放棄，可心底有一個聲音：“再試試吧。”于是他決定跟從自己的心。幾個月后，他一躍成為班級數學單科第一名。他終于明白了，只要努力就會有收獲。

　　而她咬著筆頭，都快撓破了頭皮，手中的筆尖硬是停滯不前，半天沒有憋出來一個字。唉，面對作文她是頭痛依舊，寫個作文怎么就這么難呢？——她不止一次地問自己。直到一天她聽到語文老師說了一句話：“腹有詩書氣自華。”她恍然大悟，開始豐富自己的閱讀面。可喜的是，她的作文竟突然成為班上的范文。

　　現在我要告訴你，那個“他”是我舊時的同桌；而那個“她”就是我。我們都成功地逆流而上，找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。

　　青春呀，是困惑，更是不屈。

　　青春是一支跌宕起伏的交響樂。每個人的青春都不平凡，時而激昂，時而平淡。運動會上，有看到自己的班級將桂冠收入囊中時的喜悅；籃球場上，有并肩奮戰的隊友，還有那一群笑著看自己打球的女孩；體育課時，自己摔了一跤，有扶著自己去醫務室的老師；雙休日的清晨，有第一縷陽光的撫摸與爸媽忙碌的背影……

　　這一份份的美好，像一個個意蘊悠長的音階，共同組成了一首獨一無二的交響曲。

　　青春啊，是不凡，更是美好。

　　青春，其實很簡單！

　　以青春為話題的作文4

　　青春是美好的、激情的，青春是晨曦，是雨露，是夢幻，是夢想放飛，夢開始的地方。

　　——題記

　　青春是個愛幻想、愛做夢的花季雨季。

　　在一個滿天繁星的夜晚，我獨自坐在寂寞的長河中，放飛思緒到那多姿多彩的青春中，幻想著生命中的一切，閉上眼睛細細品味青春的感覺。雨露的純潔，滋潤了萬物生靈的心田；月色的魅力，征服了黑夜的迷茫，把光亮奉獻給了黑夜；而青春的溫暖，點燃了我心靈中的燈火，為我照亮了前進的方向，溫暖了我的心房，幻想著這一切，青春應該就是這種愛幻想的感覺吧！睜開眼睛的那一剎那，我希望再次回到幻想中，就像穿越時空的人渴望回到現實生活中一樣，并幻想有一天自己回到現實生活中的美好生活。

　　處在青春期的我喜歡幻想，每天對新的事物都充滿了幻想，幻想著處在青春期的我們的美好故事，幻想著自己擁有一雙能點石成金的手，把人間阻擋我們前進的大石，點變成金燦燦的黃金，為社會主義現代化建設提供必要的物資；幻想著自己擁有了孫悟空騰云駕霧、七十二變的本領；幻想著自己擁有了智慧大師所富有的智慧，幻想著自己駕著時光隧道，來到了唐朝，親眼目睹了武則天時候的繁榮景象，體會到了女強人的威嚴，并幻想著有一天自己成為了一個像武則天那樣的女強人，在人生路上盡情拼搏；幻想著自己的花季雨季，幻想的思緒在青春中盡情飛揚，上帝卻告訴我這一切都只能是一種幻想，是不可能實現的。

　　青春不僅是個花季雨季，而且也是一個實現人生價值的季節。人生就像是一個大舞臺，需要我們用一生的青春在這個大舞臺上用真情演繹出自己的人生，而演繹人生需要青春的火花來修飾，青春中充滿了我們對美好未來生活的憧憬，傾注了我們所有的夢想，而這憧憬與夢想需要青春的舞動來實現，花兒用了一千零一個白晝等待，蓄滿青春的花期在今夜綻放出了絢麗；白雪雖然不是一盞霓虹燈，不足以照亮漆黑的夜晚，但是它卻能夠使人們擁有一顆純潔的心，使人們能夠擁有夢想，從而有夢可以做。我不奢望花季里海枯石爛的愛戀，不奢望違心的誓言來作為歷史的見證，我只想讓絢麗的青春為人生的理想插上一副堅實的翅膀，在廣闊的藍天下自由地飛翔。

　　我們正值青春年少，青春時代是我們實現夢想而奮斗的大好時光。青春流逝，就像東流的河水一樣一去不復返，追尋，永遠追不回逝去的青春年華，我們應珍惜青春，在青春飛揚中奮斗，不虛度青春年華，在青春飛揚中實現自己的人生價值。

　　青春的旋律如此美妙，那就讓我們在這個青春飛揚的花季雨季中，伴隨著青春的旋律盡情的歡舞吧！舞動出青春奇跡的光芒，舞動出更加優美美妙的旋律，讓我們的青春伴著悠揚的旋律更加絢麗多彩，在藍天下盡情地飛揚吧。——尾記

　　以青春為話題的作文5

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

　　——題記

　　每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。

　　迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。

　　我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！我們，風華正茂，英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來！

　　讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的.青春吧！

　　以青春為話題的作文6

　　青春，是花一樣的時期；事項朝陽初升一樣富有朝氣；是想野草一樣生生不息；青春是人生中最美麗的風景線；是一生中最真切的回憶。它像一副絢麗的畫，光彩奪目；猶如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成功與未來記載著掌聲與微笑。

　　青春，我們應該用之拼搏奮斗，實現自己人生理想。可是，現如今，有太多太多的人荒廢青春：學生熬夜打游戲，第二天在課堂上睡覺；假期里沉迷在網吧上網，直至假期的最后一周才想起來沒寫作業，趕緊補作業；平時不好好學習，直至考試前才挑燈夜戰；這些現象已普遍于現在的青少年之中，并且有越來越多的人加入到這些行列之中。

　　青春，本應該是活力的象征，可現如今，青春卻成為了網絡的代名詞。青春，我們應該好好利用它，我們要用之拼搏、奮斗，用青春這大好時光來為我們的偉大理想，而努力、而奮斗。我們應該努力學習，長大后不會因為自己在青春所虛度的光陰而感到遺憾，不會為自己所作出的一切而感到懊悔、悔恨；不會在長大時說：如果能回到青春，我一定好好努力學習，一定不會在荒廢青春。所以，我們在這光彩奪目的青春里，我們要抓緊時間，好好學習，為自己的理想努力奮斗，做一些有意義、富有生命活力、富有激情的事情。我們要把握好自己的青春！不辜負自己！

　　青春，我們總以為它很長不會走，可當我們真正遠離青春的時候，卻發現青春好短好短，總想的以后再說吧、以后在做吧，可是不知不覺中，青春離我們遠去，我們便懊悔：“如果可以重來一次，我一定能夠抓緊青春，好好利用它。”所以我們不要給自己留下遺憾，要從現在開始，抓緊青春，把握好青春的每一分每一秒，為了自己的理想而不斷努力而不斷奮斗！

　　以青春為話題的作文7

　　用汗水書寫青春，用拼搏把握青春，用勇氣讓青春長久。

　　在數學課上，同學們都已昏昏欲睡，只有幾個愛學習的孩子努力鉆研著那幾個難題。唉，做個垂直試試。我聽到了旁邊的人嘟囔便在圖上畫了個垂直，但是費盡心思也沒做出來。

　　正當我準備放棄加入睡覺大軍時，學霸高喊一聲，四點點共圓。不僅震動了我也震動了睡覺的同學和埋頭做題的老師，果然四點共圓是對的。看到學霸自信的臉龐，想到他努力的身影，我終于明白面對難題，只有不叫苦不退縮，不妥協不放棄，鼓起勇氣努力攻堅克難，才能成就自己無悔的青春。

　　如果一個人在自己最美好的年紀里，沒有朋友的陪伴，那么這段時間就會枯燥很多。不要說你天生內向不善交流，不要說你不畏孤獨不屑交友，你只是需要一點點勇氣，打開心扉尋找自己的朋友。你會發現生活有多美好，青春有多絢爛。

　　你看我朋友是我的小棉襖，在我難過時，他總是第一個覺察出我的不對勁，但他不會安慰我只會說讓他一個人安靜一下吧。當時的我十分感激他，因為我不想眾人皆知我窘迫的境況。朋友是我的垃圾桶，我把不開心留給他，他總是固執地說，和我有關系嗎？我親愛的朋友啊愿你我鼓起勇氣敞開心扉，我們可以一起經歷風雨，亦可以一起賞雨后的彩虹！

　　在青春的道路上有很多十字路口，是努力還是放棄，是好好學習還是玩游戲，是鼓起勇氣為夢而戰，還是丟盔卸甲墮落沉淪。面對種種選擇，自當是以勇氣做動力，以夢想為路標，一步步走好路，一路路走向前。所以為了進入自己心儀的高中，我決定放下猶豫之心，背上勇氣之劍，向著夢想，踏踏實實的走好每一步，做好每一件事。為了自己的夢想，努力著勇敢的拼搏著，這樣才能無悔青春，不負青春。我現在所做的至少不負青春不負己。我的勇氣讓我倍加努力，讓我不再孤獨，讓我為夢而戰，讓我的青春長久。

　　以青春為話題的作文8

　　在盛開鮮花與激情的五月，我們迎來了第92個五四青年節。上周，全校師生在這里隆重集會，紀念五四，表彰先進，旨在進一步弘揚愛國、民主、科學的五四精神，激發廣大青年為中華之崛起發奮圖強的斗志。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，青年人關注國家命運的責任和使命，振興民族大業的赤膽與忠心。

　　“青春”，他充滿生機，他預示著美好和生命，他彰顯著創造，孕育著奇跡。此時，在一張張青年洋溢的臉上，我讀到了田園人頑強拼搏和敢于超越的精神，看到了田園高中生生不息，薪火相傳的夢想。曾記否，青青校園里，我們挑燈夜戰時的決心；曾記否，悠悠小路上，我們仰望星空時的懵懂；曾記否，澀澀青春中，我們徘徊在十字路口時的迷茫……我們從未對未來放棄希望，我們對未來充滿了想象，仿佛我們就要背上行囊，張開載滿我們夢想的翅膀，飛向屬于自己的藍天……

　　青春是人生必經的一段旅程，這條道路上不僅有鮮花和掌聲，而且有荊棘與淚水，我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退；我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歷經挫折，依然挺拔。青年就是要一次次接受挫折的考驗，才能在人生的長河中，擊起耀眼的浪花，就是要不斷品嘗奮斗的艱辛，才能充分體驗成功的快樂，找到實現人生價值與報效國家、服務人民的結合點。

　　青年朋友們，我們有幸生逢盛世，偉大的時代，激情的歲月，時刻召喚我們勇立潮頭，乘風破浪，希望全校廣大青年刻苦學習，扎實工作，奮發有為，用青春的激情和智慧，去譜寫田園高中發展史上嶄新的篇章，去創造無愧于學校和時代的輝煌業績。

　　以青春為話題的作文9

　　青春，是一包象征著陽光的向日葵花種，現在灑下，就會在未來得到收獲。

　　那一朵朵飽含著青春的花蕾，那一縷縷充滿希望的陽光，盛開在我們最美的、最純的花季里，照耀在我們一起留下了深刻記憶的地方——衛城中學。

　　見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追逐著他們所謂的奔放，這不是青春給的權利，是年少給的瘋狂，搪塞自己的借口。

　　青春，被多少人向往和回憶，充實著我們的生活，在中學的三年里，留下了許多在我們長大后能品味的美好、悲傷、快樂、不快樂的回憶。

　　古人說：“初生牛犢不怕虎“，把我們剛上初一時的形象，詮釋得淋漓盡致。遇事沖動，從來不會想到自己做了這件事后，可能會產生的后果，會不會給我們帶來無法預料的災難，一心只想讓自己不受委屈，開始對自己的爸爸媽媽大吼大叫，漸漸地想要脫離控制，覺得自己這樣的行為很符合自我向往的的所謂獨立。

　　經過時間的重重消磨，漸漸地我們開始會覺得自己的容貌或身材或穿著沒有同學的那么好，我們開始注意自己的形象，留意自己的著裝，會在看到別人比自己穿得好，成績好，長相好的時候，感到自卑，卻從未去想過自己也會發光，如暗夜的星辰，也是獨特的存在。

　　時光匆匆，三年的時間就這樣在我們的不知不覺中轉瞬即逝，還沒有學會自己應該學會的知識，還沒有認真地記住每一個同學的面容，走遍學校的各一個角落，還沒有認真地聆聽過每個星期五最后一節課班主任的提醒和關心。

　　看著小黑板上的數字一天一天地減少，我們也知道了分別的時候快到了，都各自忙碌著。為中考而備戰，忙中偷閑地和同桌說說畢業后的行程和留下各自的聯系方式。

　　三年的時間，換來的不只是中考的五張試卷，還換來了花季中最重要、最美好的一段回憶。在這離別之際，我們別情依依。走一回校園的小路，看一眼老師的白發，踏一踏教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。

　　十六歲，萌生希望的年華，希望將帶著我們一起飛翔，飛翔在無際的藍天。

　　以青春為話題的作文10

　　青春如同巧克力，苦澀中帶著甜蜜；青春好似陽光，柔和中夾雜著灼熱；青春仿佛清風，清涼中帶著舒適。

　　青春是懵懂的。青春期的我們雖沒有步入社會，但正在向社會一步步地靠近。面對形形色色的人，會向他們露出稚嫩而又純真的笑容。可是，隨著時間的慢慢流逝，這種純潔爛漫也許會消失。對于不良誘惑，有時也不懂得拒絕。任憑不良惡習侵蝕著我們的身心。

　　青春是叛逆的。正處青春期的我們身體的各個部位都在生長著，特別是在心理上。小時候我們是聽爸爸媽媽話的乖寶寶，對于他們的話，我們都是言聽必從。而現在，父母似乎成為了我們眼中的“敵人”。他們說不對的，我們偏要做，當看到父母因我們的錯誤而感到氣憤與無奈時，我們心里隱約有一種驕傲，覺得這樣做很有“本事”。可當時的我們并不知道，這樣的行為是有多么可笑。

　　青春是彷徨的。在這條叫做青春的道路上，總會有無數的坎坷出現，面對坎坷，我們會感到無助。這是，父母和老師會成為我們的“心靈導師”，撫慰我們的心靈，把我們引上光明大道，那里陽光明媚，鳥語花香。在困難與挫折面前，堅持與努力是成功的秘訣。

　　青春是美好的。青春是人生成長中最具色彩的時光，有對人生的體會，也有對愛情的憧憬。在校園里，會偷偷的情不自禁的注視著充滿好感的人。看他的一舉一動都像是在欣賞畫作一般。沒有經歷過苦澀的暗戀的，都不算是有過青春。

　　青春是充滿希望的。風華正茂的我們，應是活潑的陽光的，積極樂觀的，我們要珍惜青春，堅信不折不撓的努力會為我們帶來豐碩的果實。

　　以青春為話題的作文11

　　青春如同早春的河水，歡快地破冰流淌；青春如同每日的晨光，朝氣清新帶著綠色的動感；青春如同含苞的野花，小巧精致又飽含希望。青春是美麗動人的，青春也充盈著青澀的味道，值得我們去感悟一生。

　　青春是一曲激昂的壯歌。“恰同學少年風華正茂，書生意氣揮斥方遒”，“到中流擊水，浪遏飛舟”，青春是毛澤東在那個動蕩不堪，山河破碎的時代的青春壯志與豪情；“為中華之崛起而讀書”，是周總理在民族衰弱時的青春志向。說到青春，總會讓人心情澎湃，青春是壯烈的，是嶄新的，青春給人源源不斷的力量，去追尋人們的理想。

　　青春熱是一首歡快清雅的小調。青春似純凈的湖水，藏不了塵世的一點污垢，青春單純如花，圣潔如雪，明凈如藍天，清澈如溪水，青春的心是純美的。青春充滿了歡快如銀鈴般的笑聲，滿載著色彩斑斕的美夢。我們當代的青年人，在青春里放歌，歡喜，在青春的歲月里努力追尋夢想。

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