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這才是青春作文（通用28篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的這才是青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這才是青春作文 1
青春是人生當中最富有激情的歲月，也是人生奮斗的開始。是人生最有動力的時候。
升入初中的那段時間，我才觸摸到了青春的模樣，知道了什么是奮斗的青春。而這一切，都源于我的同桌，一個平凡但卻又不平凡的男生。
剛入初中，還不懂得怎樣去面對一個不熟悉的群體，不懂得怎樣在不熟悉的群體里學習。但在一次偶然的巧合中，我成了他同桌，他教我知道了怎樣正確對待中學生活。
我跟他同桌只有兩個月。但他卻在僅僅兩個月的時間里，用行動告訴了我怎樣去學習：他對待每一道數學題都很認真。就在前天中午的.最后一節數學課，老師給我們發了一張卷子，而當他在做最后一道數學題時，手托著頭，眉頭緊鎖，把那張驗草紙都用了大半張，只剩下那些星星點點的白色，在陽光的照耀下，是那么刺眼。
而在他做完時，他的眉頭漸漸松開，嘴角微微上揚，好像是被關押了幾年的囚犯熬到解禁，如釋負重的樣子，就差沒叫出聲來了。
還有一次，一直拿年級第一的他排到了年級第三名。但他卻并沒有放在心上，而是把卷子上的錯題一一給解決了，并做了卷面分析，仍然努力學習。最終，不出我料，月考時他又考到了年級第一。
他是一個平凡的孩子，但他卻有著不平凡的學習精神。我從他的身上看到了青春奮斗的學習精神，他也教會了我怎樣去努力，怎樣去學習，怎樣去度過人生的無悔青春。
這才是青春作文 2
青春，的歲月，充滿著多少對青春的渴望。
我們都曾經是單純的孩子，我們希望永遠這樣單純，如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂那些從前不懂的事。孩童時期的我們都是無憂無慮的，但從我們擁有青春的.那一刻就意味著我們要經歷挫折，會有憂傷，會有許許多多的事接踵而來，需要我們一個個解決。青春，它意味著我們這棵小樹到了花開的季節，只有好好珍惜青春到花謝的時候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依賴父母；也意味著我們不再事事都被父母管制著了；它意味著我們可以穿自己喜歡的衣服；也意味著我們遇到事情必須自己解決。
青春，如花似錦的年華，凝聚著多少對未來的向往。
青春，是一個的季節。青春期的我們總是對未來充滿幻想與期待，總是天天都在計劃著該怎樣度過這個如花的季節；總是夢想著自己未來要怎么怎么樣；青春，是一個多彩的季節。青春期的我們充滿著生氣，在我們眼中世界總是那么美好，對周圍的事物充滿著好奇。在我們的心里沒有事情是不可戰勝的一切都是那么渺小。
青春，的歲月，意味著昨天已逝不可挽回。
青春里，我們哭過笑過，奮斗過氣餒過，成功過失敗過。但是這些最終使我們變得更加。昨天還在耳邊呢喃的朋友，今天卻目不轉睛的盯著黑板；昨天還下課到處打鬧的同桌，今天卻已見不到那個打鬧的背影；以前無話不談的知己，現在卻變的難以捉摸…
這才是青春作文 3
青春，就是充滿了激情，又不是免跌跌撞墻的時候，而我就是個充滿了活力與激情的大男孩，因為我喜歡刺激，所以發生過許多的事故。
在之前，喜歡刺激的我迷上了飚車，那種風呼呼從耳邊吹過一般的感覺特別爽，但就是因為這我不知道，摔了多少次。那天，我在我奶奶家，把我的電車偷偷騎了出去，又在莊里亂轉，由于一個人亂轉太無趣，就去了一個朋友家里，把人拉出來一起轉，他坐在我的電車上，由于我騎車騎得太快，又加上我和他鬧著玩，就在一處拐彎的地方，我剛發現有彎，這才使勁剎車，但是已經晚了，我和車還有他一下子穿過了溝里，還好這溝不在深，我和他在溝里躺了一會兒，又掙扎著把電車從溝里推了出去，就因為這個，我回去被家里人臭罵了一頓，我心想下次不瘋車了。
過了幾天，我也是好了傷疤忘了疼，把幾天前被摔了事情，忘在了腦后，又騎車拉著那個，前幾天和我一起被摔的那個人出去轉，這次我還是沒長記性，還是騎得飛快，而且又和他歡樂起來，過了不久，戲劇性的`一幕發生了，和昨天一樣，我又來到那個地方，同一個地點，同樣的車，同樣的兩個人，就在我分神和他鬧時，我又和他還有車，第二次竄進了那條路邊的溝里，不過這次摔的更重，腿直接磕在了石頭上，這重痛現在我還記得，以后在飆車的時候我在也不走那條路了，我可不想再那條溝里躺第三次了。
雖然愛飆車的我摔了不知多少次，但青春就是我們應該充滿激情與活力的時候啊！
這才是青春作文 4
青春每個人都有，我也不例外。青春使我們多彩，青春使我們快樂，青春使我們成長。每個人的青春都是美好的、快樂的、豐富多彩的。
青春是我的快樂！每天在校園里，散步在樹林下，專心投入學習中，這是我的快樂。每天這樣循環著，一點都不覺得多余，反而，有時沒事做才會覺得煩惱。
這才是青春！
青春不僅是快樂的，還是充實的！每天都會忙于生活，忙于學業。早晨，我們洗漱后，會立刻趕到食堂吃早飯，吃完早飯，又會立刻趕往教室上課。下午，我們會忙于上課，每節課下課后，我們要準備下節課上課要用的東西。準備好后，再去趟廁所，就上課了。青春是要充實的，而不是虛度光陰。
這才是青春！
我記得我的哥哥姐姐常會對我說這句話：“長江后浪推前浪。”一開始，自己還小不知道是什么意思，但隨著時間不斷的過去，我也逐漸長大，我明白了這句話的意思。“后面的'浪花會超越前面的浪花，也就是說我們會比他們更好。”我也一直把這句話記在心里。只有你努力奮斗，你就會超越他們，甚至可以超越自我！
這才是青春！
青春有著無限的可能，只要你努力就會達到無限。面對困難，堅持走下去，自己要為青春努力奮斗。
青春，一段美好又難忘的東西。青春有無數的可能，只有你努力尋找，為青春加油吧！
你好，青春！
這才是青春作文 5
中午，陽光包裹著中路兩旁的水杉，透過樹枝的縫隙可以看見點綴在藍天上的白云。我們穿著藍天一樣顏色的校服，繞著水杉跑圈。在烈日的照耀下一圈又一圈的跑著，脖子上的汗珠偷偷穿過衣領滑進衣服里面，迫使短袖緊緊地粘在身上，難受極了。但沒有人減慢速度，更沒有人放棄，意志力暫時弱化了雙腿的'酸痛。望著前面全力奔跑的同學，我不由得笑了。這便是青春的態度。
隔壁班響亮的掌聲剛一停下，我們班每個人的失落感更加強烈，全班同學異口同聲地“切”了一聲，以此來表示對隔壁班的不屑。不知哪位同學大聲喊道“一、二、三”，話音剛落，我們班便也響起雷動般掌聲。不知道同學們為什么會這么默契，也不知道為什么要鼓掌，只是看著同學們得意的笑臉，剛才的失落感立即煙消云散。這便是青春的美妙。
午自習沒有老師來，同學們都顯得有些心猿意馬。“等會兒老師來了，你叫我。”同桌一臉困容地說道。我還沒來得及有所反應，她便趴在桌子上開始“午休”。三葉風扇不停地轉動，風輕輕地吹動她的發梢，雙眼緊緊的閉著，明顯睡得很安穩，但我此時卻看著她的睡相笑了起來。待她睡得更安穩時，我便大聲在她耳邊喊道：“老師來了！”她打一個激靈站了起來，嘴里還大聲喊道：“老師我沒睡覺！”逗得全班同學哄堂大笑，她這才反應過來，立刻坐下，然后丟給我一個怒目。
有堅持不懈的意志力，有不服輸的態度，有無傷大雅的惡作劇，有朝氣蓬勃的我們，這才是青春。
這才是青春作文 6
青春，不同的人有著不同的感受。
60后認為，青春是紅色的，是在戰場上，為國，為家，盡情地揮撒熱血與激情。
70后認為，青春是嫩芽的青色，他們的青春與各種各樣的農活連接在一塊，天天與農作物打交道，也一點一點擔起他們肩膀上的重任。
80后，他們的青春是金色的，朝氣蓬勃的他們有著積極向上，積極進取的樂觀精神，散發著青春獨有的魅力。
但對我們的青春，我不知道是什么顏色，也不知道是什么樣的。原因很簡單，我們青春才剛剛開始，可我仍希望，我們的青春能有60后那樣的熱血與激情，70后那樣的`擔當責任感，如80后般那樣帶上樂觀精神，去走這一條沒有近路的彎曲道路！
我們的青春，不只是在教室中埋頭苦練習題，“兩耳不聞窗外事，兩眼不見窗外物"更是萬萬不可。我們的青春，需要在籃球上撒汗水；在大海邊吹海風；在科技館中了解“創新”；在社會中做回志愿者；在家中多父母交流溝通，告訴他們腦中新穎的想法……
我們的青春，不能只做溫室的花朵，還要做沙漠的小草，要經過風吹雨打；不能做躲在雞媽媽翅膀下的小雞仔，要做老鷹，在墜落山崖中學會飛翔；要摔過跤，要痛哭過，要經歷磨難，要懂許多殘酷的道理；要摔過后可以站起來，要痛哭過還可以堅強地笑出來；要經歷過磨難還可以繼續前進；要懂得那些道理仍萬以樂觀地成長下去。
一句話，要成長。
這才是青春！
這才是青春作文 7
進入初中以來，我覺得自己變得成熟多了，學會有勇氣去面對學習和生活中的困難，這或許就是青春帶來的力量吧！
一天深夜，我靜靜地躺在床上，不知怎的，就是睡不著，就悠閑地在書柜里找著什么，我拿起一本書，慢慢地翻動，我不再像以前一樣，快速地翻過，而是慢慢地品味一個字眼。
看著看著，我仿佛入了迷，開始享受這本書，腦海把書里的情景充分地表現了出來，仿佛自己就站在那幅畫的里邊。
我懂了，懂的老師為什么要讓我讀書，原來，書里的.世界如此的美，美的讓人回味，讓人思考。我感覺自己和一個中年男人以及一條狗坐在一起，和我們一起觀看我們的經歷，品味我們的故事，回憶我們的往事，訴說著我們的喜怒哀樂。
閉上眼，竟然已是早晨5點多，我終于戰勝了自己，終于可以細致地感受書中的樂趣，終于讓一個愛看書的青春少年喜歡上了它。
我進入夢鄉，夢見書里的另一個我，我對書里的我說：“原來我成長了，我進入了少年該有的狀態。”
青春是人生中最美好的光，只有在青春里堅持向上，勇于進取，才能擁有爆發最大的力量。
這才是青春作文 8
青春，這一詞語對我們現在來說是最熟悉的，同樣也是最陌生，又有誰理解青春的真正含義，是你嗎？
通常，家長們都會在我們耳邊說青春是學習的好時間，人的青春只有一次，要努力學習。而我卻認為這樣的青春是殘缺的，不完整的，青春正因為只有一次，所以我們要活的與眾不同，讓自己的青春綻放絢麗的光彩。
青春是一個燦爛的季節，它讓我們的生活充滿陽光，雨露，希望與光明。在這樣一個季節里，我們應該去追尋自己的夢想，而不是虛度光陰；我們應該去努力拼搏，而不是一味的等待；我們應該承擔自己的責任，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春。
青春不單單是學習知識的季節，也是我們感受大自然美麗的.季節。大多數人都想自由自在地玩耍，而不是坐在教室里面對冷冰冰的黑板，沒有溫度的課本以及課本里沒有色彩的文字。經常聽到關于勞逸結合這個詞語，以前，并不理解它真正的含義。不過，現在我明白了，既然要勞逸結合，為何不到大自然中運動，讓自己的青春增添一抹新綠色，成為獨一無二的綠色。
青春的絢麗是需要自己爭取的，只有不斷地去追趕，不斷地進步，有勝利的決心青春才會綻放絢麗的光彩。青春就是要勇于擔當，這才是青春最美的風景。
這才是我們的青春，一個多姿多彩的青春。
這才是青春作文 9
不知什么時候，門前栽了一株美麗的丁香，那紫色的小花透著淡雅，透著哀愁。如夢幻般在風中搖曳……她成了門前的一道風景。
每天放學，我都會在她的身邊說幾句悄悄話。就這樣，她，成了我的朋友，成了我傾訴的伙伴。
她似乎可以聽到我的話，每一天總是輕輕搖動她那嫩嫩的身軀，這一直延續到一天夜里。
那天夜里下了一場大暴雨，仿佛到了世界末日……
第二天早晨，我忽然想起那株丁香，瘋似的跑下樓去。
丁香花的生命已經不存在了，只有那淡淡的.清香在濕漉漉的空中彌漫，彌漫……
甘 露
丁香花的逝去讓我感到憂傷，這種憂傷伴我走過了金色的秋季和白色的冬季。不知不覺春天來了，天空明澈起來，我的心情也舒暢了許多。
一天早晨，我到屋后的小林子中散步，一棵棵高大的楊樹腳下坐落著一些野花野草，上面點綴著一顆顆珍珠似的露珠，好美，好美……
我盯著它出了神，升高的太陽放射出刺眼的光芒。露珠被曬干了，沒有留下一絲絲的痕跡，就好像什么也沒有發生過……
悄悄的一切
丁香花和露珠都是悄悄的來了，也都是悄悄地逝去，給人類帶來了心中的欣喜，又留下了無言的悲傷，就好像是一個夢，對，一個夢……
夢醒了，難免會有一點點凄涼……
也許，塵世間就是這樣，悄悄地來了，又悄悄地走了，沒有辦法的事，無法挽留，更無法珍藏……
人生感悟
人生在世，也就是這樣，可能你永遠生活在彷徨之中，做著向往未來的夢……
也可能你就像一顆露珠，悄悄地逝去，靜靜地蒸發……
這才是青春作文 10
生命從開始到現在留下了不少足跡，現在回首細數卻發現怎可能細數得清。在這么多的足跡，我最想談的是青春的足跡，原因不多就是因為這些足跡走起來不容易……
人有雙腳，那我就把青春的足跡分為左右腳吧。青春我第一個邁出去的左腳足跡大概在初三下學期的時候，那時候是緊張的中考。在一年我的特長的得到了大家的.認可，在此之前我從沒對它抱有什么期待，在那之后它變成了我真誠的愛好，再后來變成了有點不知天高地厚的夢想。
但，我現在還是相信我會成為書法家。青春的的第二個足跡是右腳在高一的時候，我寫的深富想象力的文章得到了老師的認可，這也是我自己還未發覺的潛能之一，我很幸運我能夠認識到并且喜愛它，在里面我找到了我的驕傲與獨特之處，第二個足跡它就是我的文學。
人們常說沒有風雨的青春不夠精彩，能面朝狂風巨浪的青春才是無敵的。我的青春就由這兩個足跡這樣就開始了，我知道想走在對的路接下來的路途絕對不是輕松的。很可能還有山窮水盡的陷境，根本談不上安逸。不清楚這條路我還能夠走多遠，是走一段就杳無音訊還是連頭也不回的堅定走下去，就交給未來去定奪吧。無所謂啦，反正這兩個足跡有很精彩難忘的形狀。
青春的足跡留得很漂亮，現在為未來許個愿：讓青春的足跡走出未來的幸福和快樂!
這才是青春作文 11
青年奧林匹克運動會（The Youth Olympic Games，YOG），簡稱為青年奧運會、青奧會。第二屆青奧會在中國南京舉行。
說到我期待的青奧會，我的話可就多了！
我期待的青奧會——唱歌！我期待的青奧會里，會有唱歌比賽，因為，我喜歡唱歌。最好是自己創作的，有新鮮感，而且，最好可以邀請到各國著名的樂曲家、歌唱家來當評委。到時候，我就可以聽到各國兒童的美妙歌喉，雖然我不能參加，但我可以吸取評委給小選手們的建議，讓我越唱越好，爭取可以唱到青奧會上，到時候，全世界的人都可以聽到我的歌聲了！我個人認為，聽音樂就是一種享受，聽兒童音樂，更是一種享受，聽著，聽著，仿佛自己到了天堂，聽著天使們在唱歌，然后，上帝就給天使們建議……天使們就一步一個腳印的慢慢向著月球前進，看！那位天使不負大家的期望，到月球上了！吸引我的天使，在哪呢？
我期待的青奧會——太空舞步！大家看到太空舞步，想到太空舞步，聽到太空舞步……就會想到邁克爾·杰克遜，對！沒錯！我最期待在青奧會上看到許許多多的邁克爾·杰克遜的.模仿者，然后，在評出模仿最像邁克爾·杰克遜的人，給他戴上金牌，然后，再在心里默默的說：沒有人模仿的比我像！這樣，既可以看出誰模仿的最像邁克遜·杰克遜，還可以給獲得金牌的孩子獲得自信（沒有獲得金牌的孩子，吸取教訓，朝著No。1“進軍”），這樣，一舉兩得！
青奧會，快來吧！
這才是青春作文 12
青春本無顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻出最真誠的才智，青春才會呈現出最美的顏色。
每個人都有青春，但生命只有一次青春。我會選擇去追求，追求青春的夢想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會達到理想的目的`地；只有拼搏，才會獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險，我也會系緊我的鞋帶，繼續上路。
因為青春，我們激進。我們放任自己的大膽，細心的去做任何事情。在學習上你追我趕，互相拼搏。與學習成為朋友，與知識共進。捧著青春激進，給生命增添光彩，為將來美好的生活打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前勇敢前進，絕不退縮，絕不低頭。因為我們相信；努力拼搏，一定會獲得成功的喜悅。
因為青春，我們美麗。我們面對困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發自內心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因為青春，所以激進；因為激進，所以自信；因為自信，所以美麗。因為這，所以在青春的白紙上才會呈現出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
這才是青春作文 13
青春是多種多樣的，它像朝陽，象征著一個人的朝氣和活力：它像書架，象征著一個人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個人的追求和目標。
我認為一個擁有青春的人，他也必是充滿活力的，如果一個人整天垂頭喪氣，無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢？
我還認為一個擁有青春的人，他也必是樂觀的，如果一個人整天就因為一些小事就生氣，甚至厭惡這個世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢？
我也認為一個擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個人從不自己想方設法的干好這件事，而是依賴別人，又怎能擁有這自立的青春呢？
正如高爾基說的：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春美好的`了，沒有再比青春更珍貴的了！”許多人抱著反正我時間也很多，放松一下無所謂的天真想法，導致他們的青春一天天被耗費，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結果，所以我們要學會珍稀這一去不復返的青春時光。
其實青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會像兒時那樣總是哭泣，而是學著堅強；我們不會像兒時那樣干什么總是請求別人的幫助，而是學著自立；我們不會像兒時那樣整天貪玩，而是學會了學習與思考 。
當我們真正擁有青春時，也就意味著——我們長大了。
這才是青春作文 14
“你的書架上是否缺著一部關于青春的幾何代數。比如夢想的形狀，角度；比如快樂被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數？”哼唱著歌，我不禁陷入了深思......
青春年上的我們，對未來無限向往，但對于未來的能見度也會感覺到十分無助，當我們想看清楚時，它卻越來越模糊。
我的青春誰做主?到底是誰？這個問題就連生活也在思考......“的青春我做主”對，或好或壞或無奈，都應該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母心，但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長，但它們總不能看到更高更遠的事物。
我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽光中鮮亮成生動的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長。長長的.幸福緊纏這木柱蔓延開去，一枚快樂的葉子就是一個熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的種子，期待它發芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜悅，于是又在驕傲中等待。有時我會想象我無法尋找枝葉的蹤跡，青春的足跡，時光匆匆，我要為我的青春做主。
“我的青春誰做主，必經坎坷。我的青春誰做主，得或舍，我的青春誰做主，慢慢解說。”
這才是青春作文 15
20xx，是四個值得我們去驕傲的數字，是我們南京人迎來榮譽的一年。將在一年里，南京將迎來舉世聞名的青奧會。
為了迎接舉世聞名的青奧會，作為南京市的一名普普通通的小學生而言，我有義務學習有關于青奧會的一些知識并進行宣揚。宣揚給身邊的人們，再由身邊的人們宣揚給更多的人，讓更多的人了解并關注青奧會。
我們要保護好我的身邊的環境。當無數的海外僑胞們從四面八方的地方趕來我們的.南京，觀看在我們南京舉行的盛大的奧運會時，我們要讓他們真真切切地感到我們南京配得上“六朝古都”的美稱。俗話說“愛護環境，從我做起”，拾起身邊每一片紙屑讓城市呼吸新鮮氧氣，讓南京更綠、更美。
除了保護好我們身邊的環境外，我們還要珍惜身邊的資源洗臉、洗菜、洗衣服用過的水和夏天洗澡的洗澡水儲存起來（盛放在浴缸或大盆或桶內），用于沖廁所拖地板擦門窗等；夏天，當室外氣溫將高于室內時，把門窗關閉，防止室外高溫侵入；在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風吊扇，餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調······我們不能讓海外僑胞們瞧不起我們，說“六朝古都”只不過是一個“虛殼”！
同學們，讓我們行動起來，從一點一滴做起，從身邊的每一件小事坐起，以一個健康的身體、飽滿的精神和強健的體魄迎接青奧會！
這才是青春作文 16
消磨時間。
瞟大街上摟摟抱抱的男女。聽學校里上課振動的手機。看排隊高考的莘莘學子，那清一色紅衣服上，亮的讓人傷由心涌的“那3年，我們一起的回憶”心里的感觸，油然而生。
有多少同學，多少，在象牙塔般的.大學學府，荒誕著你的青春。你過了18歲的法定年齡，你仍然以各種看似天經地義的借口，伸手跟看似最好說話的爸爸要錢。
你認為自己感性，你不愿看見爸爸勞累的模樣。你不知道為什么，也會不知不覺的心痛。但你從來沒有去過他工作的地方，一個滿是塵揚的工程，或者一個機油嘔口的工廠。哪怕是停留一刻或靜靜的看一眼。
你在哪里？
你在空間、朋友網微博與西祠
盡情的的玩樂，你忘了輻射，忘了吃飯，忘了鍛煉。但你又不是孔子，以琴撫餓。
你從眾的認為大家都在玩耍，無可厚非。
你認為這是個適合玩耍，適合戀愛，適合聚友的年齡。
你逛網絡，你認為爸爸古董，只知道聽那些老掉牙的歌曲。你不知道那里有他18歲往事的記憶。
一個人的若干愛好，都有受任何人尊重的權利。
你說爸爸沒文化，笨笨的。不會下載電影，不會發帖訴心事。但你從來沒有耐心的，讓你的手，他的手，和鼠標緊握在一起，耐心的教他。
爸爸不會陪你一輩子，他已過去大半歲數，請你多抽些玩樂的時間多陪陪爸爸。我相信他一定會很安慰，因為你該懂事了。
這才是青春作文 17
那些覆蓋在我們臉上的滄桑，就像青苔一樣寂寞生長，可時間仍然帶不走你璀璨的微笑。
或許當中考最后的鈴聲響起的時刻，我們歡呼雀躍，欣喜若狂的慶幸自己終于可以告別初中。殊不知有些告別，其實是一種永別，有些再見其實是再也不見。正興奮地盤算著該如何度過這個來之不易的暑假，卻開始有一陣青澀難過涌上心頭。我可以肆意的玩手機到多晚睡覺，卻少了寢室里嬉戲打鬧；我可以安心的'睡到中午，卻少了早晨早早起床時睜眼就看到你們的睡意惺忪的臉龐；我可以盤腳豪氣地在家里吃可口的飯菜，卻聽不到食堂，你在樓梯口大山上喊我名字的聲音，我可以毫無形象的躺在床上看電視對作業不管不顧，卻再也看不見滿臉疑惑的你們匆匆在辦公室與教室之間徘徊的身影﹉﹉
那些人和事，大多陪我們走過一段回憶，等到終于明白分別的道理之后，人早已消失天涯，唯有歲月里得以思念的沉沙，但好在我們還記得一切，哪怕事后再回想，也有暖意上心頭。
高中生活帶著張張陌生的面孔，再也快樂不起來，可我終究相信，時間帶我來到的每個地方都有意義，眼前就是最好的安排。
我開始慢慢喜歡，一張張新的面孔，逐漸變得如此可愛。
無邊的暮靄，勾勒出黃昏的燦爛鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風，我踏著輕快的步伐，向著光走去！
這才是青春作文 18
我們總是感嘆著落花的無情，青春的憂傷，在時光的流逝中驀然回首，卻發現徘徊在是是非非中的我們在經過時間的磨練后依舊成長著，依舊還是熟悉的自己，只是潛意識中覺得自己在人生的道路上不斷地前進、努力。
我曾仰望著藍天，它經歷了多少的歲月，歷史的滄桑我們又何以嘆息，過去的已經成為往事，難道我們還要駐足停留在過去嗎？向前走，不回頭，看似容易，其實真正能做到過往不究的又有幾個，我們終究是太在意別人了，留點時間珍愛自己。天再高也是有距離的，我們一步步向上爬也并非到不了天，然而你付出的也就太多太多了。沒有付出就不會有回報，這個淺而易顯的道理誰都懂得，銘記在心不斷努力的.寥寥無幾。
我們太縱容自己，所以在青春的道路上犯下各種的錯誤，并以青春期做借口。你，到底在逃避著什么？我問自己。
藍天的廣闊無垠反襯出我們的渺小，再渺小的存在也有它存在的意義，最起碼我們在這個世界上留下了自己的足跡。我們行走在青春的道路上，有過不為人知的淚水，有過艱辛，愿我們且行且珍惜。
折一枝花，唱一首歌，
青春不朽，童年不老，
沏一壺茶，讀一本書，
茶香四溢，書氣回繞。
落花并非無情，青春并非不朽，踏著落花歌唱青春，望著天空云卷云舒。
這才是青春作文 19
帝給我一張紙，說道：“這是我新創的青春字母表，青春可真是個誘人的話題”。我接過手來，定眼細看——青春是A，是金字塔，是銳意進取。不斷攀登，愈發向上。能爬上金字塔的，有兩種情況：非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當蝸牛，笨鳥先飛。青春是B，是兩顆緊緊相連的心，是友誼。
熙熙攘攘的社會，惟青春的友誼無私純潔，像茶一樣，散發出來的全是清香。青春是C，是一彎新月，是缺憾。月圓是詩，月缺是畫。在不完滿中，多一份人生的感受與體驗。青春是D，是一把豎琴，是歡樂。歡快激進，是青春的主旋律，青春沒有理由不快樂。歡樂頌還是貝多芬在殆命前夕所創作的。
青春是E，是書架，是知識的海洋。思緒是飛鳥，在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼，是人們美麗獨特的'觀念與思想。青春是F，是旗幟，是理想。光速有多快，奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚，理想飛翔，青春是夢開始的季節。青春是G，是拳頭，是力量。是朝氣，是勇氣，是靈氣之和，是人生最精彩的蚨，所有美好的東西自此伊始。
青春是H，是單杠，是健康。運動是健康的保證，身體是革命的本錢。惟青春省略，惟青春激揚。青春是I，是個人，是獨立。從依賴走向自立。陶行知先生有言：“靠人靠天靠祖上，不算是好漢”。……
“哇，青春還可以這樣解釋”，我驚訝地說：“可是你為什么給我？”“哈哈，哈哈，你正風華正茂，青春是個誘人的話題”。待我反應過來，只見他遠去的背景消失在一片光芒之中。
這才是青春作文 20
12歲是一個個剛剛步入青春的年齡。我是一個喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向，喜歡笑，我也喜歡說話喜歡動。
媽媽總是讓我文靜一點，不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養我成為淑女是失敗的。我承認我不是一個淑女，但是我并不是一個咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑，但是我不是一個咋咋呼呼的女孩，我喜歡動，但是我不是一個坐不住的女孩，我喜歡說話，但是我不是一個無原則的女孩......
我喜歡做我所有我喜歡的事，我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力，我喜歡在這個許多人認為是憂傷的年代里盡情歡笑，我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵，我喜歡在歡樂的海洋中展現我的開朗，我喜歡在這個多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個人。
青春，你讓我在這個年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺，你讓我在青春的.年代里有了不一般的懂事，你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......
青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗，青春的許許多多！
青春而活潑的我，開朗的我，快樂的我，歡笑的我，活力的我，陽光的我。一個充滿了對未來的憧憬的豆蔻少女。
這就是我，一個青春的我！
這才是青春作文 21
學錄。在一張花花綠綠的紙上寫滿了珍重，對于已去的三年很少有人會用眼淚悼念。畢竟三年太短有事情還沒有發生卻要結束。所以我相信同學錄只是個潮流，在這場浪潮中受益最大的無非就是學校門口的精品店。
收拾行李的時候，才發現三年來竟然讀了那么多的書。此時學校門口站滿了一排收破爛的，說是書本一塊一斤。丟著也是占地，賣了吧！大家一窩蜂的搶著賣。大家一直那悶，紙怎么會那么值錢？后來才知道，收破爛的又以一塊一本的價格賣給了低年級的學生。大家一直認為這是對我們權利嚴重的損害，絕對不能容忍不法商人牟取暴力！后來的后來我們背著一大堆沒有來得及賣的.書挨個班的送。
在中考過后，有一段非常無聊且漫長的時間。我忽然想把過去的三年總結一下。可是想過來想過去，總覺的三年并沒有發生什么事情，但是又忍不住問自己三年為什么會那么的漫長？我想大概是由于那些事情有著一個太長的時間概念吧！至于那篇總結性的文章只寫了個開頭：
“成片的非主流沾滿了淺藍色的桌子，喜歡圖片上傷傷的文字和空曠的操場。我永遠認為今年夏天是非主流的最后一季，繁華過后露出一片狼籍。只想說：用十七歲去看那年夏天，依舊會感動的流淚。”
青春其實就是個名字，只不過在xx年至xx年的這段時間叫名字的人有些感傷。
——寫在最后面的話
這才是青春作文 22
曾經迷戀過生勃勃的綠，因為那是生命的象征，曾經沉溺過深沉憂郁的紫，因為那是浪漫的標志，而現在，我戀上了灑脫的紅，因為那是青春與夢想的顏色。
紅動青春。是的，青春：因為青春我可以不必在意別人的目光，大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中，我可以不理會別人的流言蜚語，而無羞愧地拍著胸脯大聲說：“清華，非你不可！”因為青春，我可以去想，可以去做，可以去觸摸夢中的象牙塔，因為我還年輕。
紅動青春，是的，青春！哪怕我被絆倒一萬次，我也要第一萬要一次地爬起，因為青春，我還有無限的激情和力量去與命運作斗爭，貝多芬能扼住命運的'咽喉，相信我也能，因為我擁有青春。
青春是紅色的，是活力四射的歲月，我相信只要給我一個支點，我照樣能夠玩轉地球，是的，我要用努力來召喚現實，就算別人笑我癡笑我傻，我也要不走尋常路，就算不被理解，我要走自己選擇的路，此時不搏何時搏，青春多好，至少可以隨心盡興去闖一闖，就算前方的路未路。
沒錯，這就是我，一個正在成長的90后，氣勢與激情碰撞著我懷揣著青春夢想的心，雖然前行的路不是一帆風順的，雖然前行的路也是變化莫測的，但永遠的不變的是青春的色彩，我要用火紅的青春色彩，我要用這火紅的青春色彩來照亮我的一生。
這才是青春作文 23
今天下午，老師帶領我們到操場的大棚里觀看一部電影，電影的名字叫《快樂的時光》。
剛進大棚，大家對這個新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個大棚里面像黑夜，只不過沒有一顆星星罷了。這時銀幕上出現了課堂上王小小舉手，走出去只為放個屁的場景，大家笑得鬧得就更歡了。
突然，大家的笑聲戛然而止。
銀幕上的畫面變成了一團煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的.是每天上學都遲到小女孩兒梅香！只見她把鍋蓋打開，從一團煙霧里用筷子夾起一個一個白饅頭，裝進小桶里，用自己最快的速度向醫院飛奔去，然后才又飛快的奔向學校，她還是遲到了。這時我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香，想著還在醫院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。
這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時候，同學們一起離開座位，跑上講臺，抱住辛老師大聲的喊著：“辛老師，您別走！”我也哭著小聲的說：“辛老師，別走，留下來教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時，同學們都笑了起來，我卻哭了。我想這個摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。
電影結束后，一直到現在，我心里依然想著辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛笑臉。
這才是青春作文 24
6月22日，我們幾個少先隊員們一起參加武進團區委、區旅游局、花博會籌備辦聯合舉辦的“我和幸福有個約會”青春花博之旅活動
我們先來到攬月灣參加本活動的啟動儀式。啟動儀式開始了，演員們在臺上以多種形式是向我們展示此次青春花博之旅有5條線路，分別為：鮮果采摘風情游、親子科普歡樂游、城鄉面貌觀光游、科技低碳花博游。主展區位于武進西太湖畔，輔展區以夏溪鎮夏溪花木市場為核心的一場五園組成，即夏溪花木市場、江南花都產業園、藝林園、紫薇園、玫瑰園、盆景園。啟動儀式過后，我們便乘上大巴，瀏覽西太湖的美景，西太湖波光粼粼，幾只海鷗悠閑地飛著，真是美麗極了。導游姐姐在車上生動地為我們的介紹著花博會的各個場館：主場館、科技館、藝術館、自然館以及雅集園。我最感興趣的主場館。它以“蝶戀花”為主題，占地面積6萬平方米，整個主場館分為A館、B館、C館，整個建筑是蝴蝶的形狀，從高空俯視，猶如一只碩大的蝴蝶在翩翩起舞。
瀏覽完花博會的各個場館，我們又來到了“大水牛市民農園”。只見這里一片碧綠，綠樹成蔭。海棠樹上開滿了海棠花，紅的花，綠的葉。讓我們一覽田園風光。這里的農作物是不添加任何化學藥品的有機農作物。我們品嘗了有機種植的小番茄，還撿到了放養的鴨子隨地生的'鴨蛋，我們別提有多開心了!!
我們和魚兒親密接觸，喂可愛的小鴨子······玩的不亦樂乎。
這次活動，讓我感受到了我們的第二故鄉——武進的魅力。
這才是青春作文 25
20xx年南京將迎來全世界都矚目的體育盛會——青少年奧林匹克運動會，本屆的青奧會將在南京舉行，我作為南京人覺得無比的自豪！
在這一天天即將到來的日子里，我對青奧會充滿了崇敬和期待。我期待著奧運圣火被點燃的那一瞬間，我就坐在奧運場館的`觀眾席上，仰著頭瞪著一雙大眼睛，看著運動員用手中的火炬把圣火點燃的那個興奮的時刻！我期待青奧會到來的時候，南京的各條主干道上綠樹成蔭，彩旗飛舞；到了晚上街道兩邊燈火輝煌，載歌載舞。景色秀麗的紫金山，風景如畫的秦淮河、莊嚴肅穆的中山陵，這些景色為南京青奧會增添亮麗的風景線。讓世界各地的運動健兒都喜歡南京這個“六朝古都”，讓熱情的南京人帶給他們歡聲笑語！
我期待中國運動健兒和世界各國的運動員在“友誼第一，比賽第二”的口號下，為國家和人民在青奧會上多贏得金牌，讓中國以巨人的形象屹立在世界的東方。我期待自己也能成為一個志愿者，來到奧運場地為各國運動員提供周到的服務，給他們留下一個美好的形象。我期待我長大以后也像這些運動健兒一樣成為一個優秀的運動員，代表祖國去參加世界各地的運動會，為祖國贏得榮譽和驕傲！
我堅信，20xx的青奧會是全世界人民難忘的一次聚會，一次綠色與和平，激情與傳統，競爭與公平的盛會！ 我熱愛奧運，我期待青奧會的到來！
這才是青春作文 26
在不經意間看到了“向下的青春，向上的夢想”。似曾這樣的不經意有許許多多。可我卻在默然回首間領悟到了，現在的自己。何謂擁有青春？何謂擁有夢想？
有許許多多的人不知道，自己已經經歷著漫長的青春。同學們都說，自己的夢想到底是什么？我們自己都不知道。是啊。現在的年輕人，有多少個知道自己的`夢想。知道自己的理想的呢？我們都是在盲目的追求著某種不實際的東西，而后，就把那個努力得到的東西放棄。這個又怎能算是夢想呢？到底夢想有多大？夢想是什么？它有什么作用？我們都無從知曉。只是知道，每天都按照三點一線的生活。卻不知，我們該追求什么？
青春？每個人都是擁有者。到底我們在少有的青春里面做了哪些事情，是讓自己能夠在別人面前敢于稱為青春的？到底是什么東西，讓我們自己能夠有信心前進？我們都不知道。
在我們的眼里，生活的安定，學習沒有邊際。同學們，一個一個走出了學校的大門，有的走了又回。而有的走了，再也不回。這些，在我們的眼里，學校的生活越來越讓我們無法生活下去。
我想讓大家都知道的是，不管怎么樣。走出去的同學，還是留下來艱難的度過的同學。其實，你們是青春的擁有者，你們的夢想雖然有些不可以實現。但是，那是個美好的目標。
這才是青春作文 27
時間能紅了櫻桃，能綠了芭蕉，也能圓了天下人的夢。
時間把我帶入初二的大門，又即將把我帶入初三的大門。我深情地愛著屬于我的初二，因為他美麗，就像清晨荷葉上的露珠一樣美麗，就像漫天飛舞的蒲公英一樣美麗。
有人說初二是沒有色彩的電視，枯燥乏味，有人說初二是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力。可是我眼中的初二是美麗的。初二的我。猶如剛長出的嫩芽，散發著青春的活力，初二的我，猶如掛滿枝頭的梨橘，展示著秋的成熟，初二的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的`充實。
初二是一種無聲無息的成熟。初二的同學們，少了一份童稚，多了一份成熟，少了一份輕松，多了一份責任。我們就是要一起攜手去創建美好的明天。
初二是一個忙碌的季節。我們將要告別心愛的籃球，鐘愛的電視，有趣的朋友們…………可是我眼中的初二還是美麗的，因為忙碌的初二，使我懂得了要珍惜時間，要珍惜身邊的每一個、每一片樹林，每一種植物…………
初二的我們對自己多了幾分苛刻的約束，對崎嶇的旅程多了幾份跋涉的信心，對驟然襲來的風暴多了幾份承受的勇氣。初二，這一條透明的魚線，一端系著昨天的淚水與歡笑，一端又系著明天的成功與輝煌。
初二美麗，還因為它有許多值得回憶的往事。當冥思苦想終于恍然大悟時，會從中感受到快樂。往事多多，過客也多多，也會有許多的事帶給你心靈的痛苦。但是美麗的初二可以讓你抹平這些痛苦，重新找回屬于你的快樂。讓美麗的青春在初二飛揚吧！
這才是青春作文 28
零落成泥碾作塵，只有香如故。曾經的曾經，有個白衣少年，纖塵不染，仿佛來自遙遠的天際。他說他喜歡天空，自由而寬廣。曾經的曾經，有個勤奮的少年，她說著她想要成就的夢想。如今，少年已不在，少年，那曾經的曾經。甘陶，一個奇怪的名字，還記得初時的笑，那樣迷離，那時的陽光正耀眼。時間是一個神奇的東西，流逝，沉溺，逆流成河。一切都是那樣平靜安適，他們是朋友，普通朋友，流逝的時光已不再。也許是受小說的毒害吧，偶爾也會憧憬夏日美麗的邂逅。偶爾望著天空，發著呆，低聲唱著孫燕姿的《遇見》。可生活還是在繼續，沒有王子，沒有白馬，有的'只是那個白衣少年。忘記是怎樣認識她的，但卻記得她的笑臉。
每次看見她的笑臉總會那樣滿足，就像哭鬧的小孩得到一顆五彩的糖果，那是破涕為笑的本能。也許是潛意識作祟吧，還記得初三同桌時的唱《盛夏果實》時的情景。生活不總是一帆風順的，她教會我笑著面對。陌上塵，陌上纖塵。說不完的是青春，當時的他們傻傻的。成長只是一瞬間的事。姐，請讓我用你們的故事，傳唱那段沒有牽過手的愛情。我不想你們被人遺忘。姐，甘陶哥，你們會永遠存在，至少我是這么認為的，你們會永遠存在那純美的世界。姐，我還有好多不與你分享的白色繁花。很快，我知道很快你們將獲重生，那時的你們還會上演著曾經的曾經么？呵，天堂的你們一定要幸福！青春，曾經的曾經。
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