我的青春有你作文600字（通用46篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的青春有你作文600字，歡迎大家分享。

　　我的青春有你作文600字 篇1

　　青春有痛苦，有磨難。每當(dāng)生活的浪潮壓迫著我，每當(dāng)失敗的苦痛折磨著我，每當(dāng)前路的未知困惑著我，我總會(huì)咬牙堅(jiān)持，最終戰(zhàn)勝困難。因?yàn)椋�我的青春有你——題記

　　早晨，六點(diǎn)鐘。

　　你悄悄推開(kāi)我房間的門(mén)，看了看熟睡的我，又悄悄關(guān)上——你不忍心叫醒我，便先去為我準(zhǔn)備早餐。

　　天蒙蒙亮，籠罩著一層灰色的霧。鳥(niǎo)兒剛剛出巢，在空中自由的飛翔。你也像一只不知疲倦的鳥(niǎo)兒，為我準(zhǔn)備好早餐，然后去清洗衣物。

　　我醒了，卻不想自己起床。因?yàn)槲抑�道，在固定的時(shí)間，你會(huì)輕輕的把房門(mén)打開(kāi)，拉開(kāi)窗簾，用光把我叫起——我的青春有你。

　　傍晚，七點(diǎn)鐘。

　　我匆匆忙忙趕回家，一天的功課使我沒(méi)有半點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。你會(huì)耐心地的看著我靠在門(mén)上休息，然后端出精心烹制的菜肴。

　　天已經(jīng)完全黑了。窗外華燈初上，窗內(nèi)，桔色的燈光灑滿整個(gè)屋子，給人靜謐和安寧的感覺(jué)。你會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地督促我多吃菜，而我會(huì)順從把把菜扒進(jìn)碗里。因?yàn)椋�我的青春有你�?/p>

　　深夜，十點(diǎn)半。

　　我依然在奮筆疾書(shū)，作業(yè)的大山令我感到窒息和絕望。我真想一頭趴在桌上不再抬起，這時(shí)身后響起腳步聲，只見(jiàn)你左手拿著一個(gè)削好的蘋(píng)果，右手端著一杯水，準(zhǔn)備遞給我。

　　小區(qū)里已是靜悄悄，只有零星的幾處燈光從窗戶映射出來(lái)。稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)依然是燈火通明，熱鬧不減。你靜靜的坐在床頭看著我大口大口的啃著蘋(píng)果，目光溫柔，頓時(shí)我感覺(jué)內(nèi)心新增了一股力量——我的青春，有你。

　　有人說(shuō)，青春是一杯苦茶，只有見(jiàn)底，才能品出它的甘美。我卻認(rèn)為青春是一杯醇美的酒，你可以從頭甜到尾。因?yàn)樵谇啻旱穆飞希�我并非�?dú)自行走。當(dāng)我迷惘，痛苦時(shí)總有你——我的媽媽，給予我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。

　　我的青春，感謝一路有你！

　　我的青春有你作文600字 篇2

　　如果我的青春像一幅畫(huà)，而你在我的畫(huà)上增加了一道彩虹；如果青春是一本書(shū)籍，那你就是這本書(shū)中最精彩的地方；如果青春是一場(chǎng)旅行，那你就是最美的風(fēng)景。我的青春有你才精彩——楊老師。

　　朋友是不分國(guó)籍、年齡大小的，只要興趣相投就可以成為朋友。

　　升入初中，我就很少在和您聊天了，記得小學(xué)時(shí)每次見(jiàn)到您就覺(jué)得特別親切。在學(xué)習(xí)上，您經(jīng)常幫助我，有不懂的問(wèn)題您也會(huì)細(xì)細(xì)的給我們講。生活上，您總是在學(xué)校幫助我們，您無(wú)微不至的照顧我們使我感動(dòng)。

　　升入初中以后，我好像就沒(méi)和您聊過(guò)天了。記得最后一次聊天還是在我升入初中的前幾天；到現(xiàn)在也沒(méi)有和您聊天。我感到十分抱歉。記得小學(xué)令我印象最深刻的一件事情是您教會(huì)了我如何為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。

　　我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是考上自己理想的大學(xué)。但是我的成績(jī)并不是很好。那次成績(jī)出來(lái)，我考的很差很差，十分難過(guò)，就想：我這樣的成績(jī)肯定考不上大學(xué)，我還是放棄吧。之后上課，我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，上課就是玩。后來(lái)，您發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，就把我叫到辦公室問(wèn)我詢問(wèn)原因。我告訴就把事情告訴了您，您并沒(méi)有嘲笑我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“就因?yàn)檫@次沒(méi)考好就放棄了自己的目標(biāo)，你也太讓我失望了。你的語(yǔ)文那么好就放下了？勾踐臥薪嘗膽三年當(dāng)上了皇帝，你就因?yàn)檫@放棄嗎？堅(jiān)持下去吧，你一定會(huì)成功的！”就這樣，我一下課就去找楊老師，補(bǔ)課我們也這樣成為了朋友。

　　謝謝您，是您讓我能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我的青春有你才精彩。

　　如果說(shuō)您是太陽(yáng)，那我們就是花草，我們?cè)谀�的照耀下茁壯成長(zhǎng)；如果說(shuō)您是一泓泉水，那您灌溉了我們。我的青春有你才更加精彩！

　　我的青春有你作文600字 篇3

　　那個(gè)春天，青草離離；那縷墨香，回首難忘。

　　——題記

　　又是一年清明，柳絮飄落，杜鵑啼血。我站在您的墳前，帶上了你生前最喜愛(ài)的毛筆，沉思著。我不禁想到，這可是你一生中最重要的東西啊。

　　記得去年春天，即將步入中學(xué)的我，最好奇的便是你的書(shū)房了——因?yàn)閺男〉酱螅�我還沒(méi)有進(jìn)去過(guò)一次呢。那天，我趁你不在時(shí)偷偷溜了進(jìn)去，卻立馬被眼前的景象怔住了：書(shū)柜里，一排排，一列列的書(shū)琳瑯滿目，再配上這木地板，一切都顯得那么樸素，淡雅，我仿佛闖入了一座神圣的殿堂，怪不得，您一直不讓我進(jìn)入呢。但當(dāng)我看見(jiàn)您書(shū)桌上那支金色筆桿的毛筆時(shí)，就立馬兩眼放光了。我過(guò)去拿起筆仔細(xì)端詳，又拿出一本書(shū)，將筆蘸墨，有模有樣地在您龍飛鳳舞的字下寫(xiě)上“二零一七”四個(gè)大字，剛寫(xiě)完，驀然回首，竟瞥見(jiàn)您老花鏡下剛健的眼神。

　　您走過(guò)來(lái)，拿起書(shū)，推了推眼鏡，又拿出一把戒尺，說(shuō)：“錯(cuò)了嗎？來(lái)，打手心！寫(xiě)了幾個(gè)字就打幾下！”我顫顫巍巍地伸手，卻只受到四下輕如鴻毛的打擊。“來(lái)，你不是愛(ài)寫(xiě)嗎，爺爺教你寫(xiě)！”您把您的毛筆遞給我，于是我們就在這明媚的春光下練起了字。

　　我仍站在這墳前。天上下起了雨，有水落在毛筆盒上，但我無(wú)法分清這是雨還是淚，因?yàn)槲业难矍耙岩黄�模糊。去年清明我們還一起踏青，今年卻已陰陽(yáng)兩隔。但我手中的這筆，似乎能連通陰陽(yáng)兩世，讓我重見(jiàn)您那嚴(yán)而不厲的面龐。時(shí)間雖已沖散你我，但卻永遠(yuǎn)無(wú)沖淡您在我心中留下的痕跡。我的青春里曾經(jīng)有過(guò)你，是我此生最為幸運(yùn)的事情。在我美好的青春里，在我漫長(zhǎng)的人生中，你都曾指引過(guò)我，那些難忘的回憶，我都將藏在心底，永不忘記，因?yàn)椤��?/p>

　　我今日方知，您平生最愛(ài)，非此筆，乃我也。

　　我的青春有你作文600字 篇4

　　清晨，天未亮，街燈婆娑，空無(wú)一人的街道上少年疾馳而過(guò)。你喜歡孤寂地騎車(chē)，我總嘲笑你神經(jīng)病，但不知不覺(jué)中，自己也似乎愛(ài)上了這種感覺(jué)。

　　第一次見(jiàn)你時(shí)，依然清晰地記得，你坐在我身后，眨巴著一雙圓眼睛，教我怎么抄生詞。我就呆呆地看著你，在紙上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)工整的字。盡管是示范，你依然堅(jiān)持寫(xiě)完了一行生詞，正如你堅(jiān)持、倔強(qiáng)的個(gè)性。也許是志趣相投，更多可能是互補(bǔ)，我倆很快成了好兄弟。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間幾年就過(guò)去了，每每想起我和你的往事，我都感到莫名的慚愧，我總是讓你等待。那一次的露天表演，等到我們上場(chǎng)時(shí)，天上忽然下起了雨，雖然不算大，但表演動(dòng)作大部分都是與地面接觸的，所以剛開(kāi)始了半分鐘，全身就已經(jīng)濕透了。大部分同學(xué)都回家了，而老師示意讓我們堅(jiān)持下去。觀眾席人越來(lái)越少，我不經(jīng)意瞟了一眼，你還在那兒，一個(gè)人，你也沒(méi)有帶傘，卻還在陪著我，陪我淋雨，陪我堅(jiān)持到最后。雨下得大了些，而你還沒(méi)有走，我忍不住輕罵一聲“傻瓜”，眼睛卻模糊了，不知道是雨水還是淚水。那時(shí)候，盡管我渾身濕透，心里卻說(shuō)不出的溫暖，也許那就是友情的感覺(jué)吧！

　　五年了，我們之間很少有爭(zhēng)吵，不是我們性格相似，而是我們倆總能不約而同的想到一起。五年了，風(fēng)雨中有你，成長(zhǎng)中有你——難過(guò)有你安慰，開(kāi)心有你分享。五年了，你總是順著我的想法來(lái)，包容我的任性；而我，為你想的的太少，也總不懂得關(guān)心你。

　　終于明白為何你我喜歡月夜行車(chē)了，因?yàn)榍胺匠錆M未知，而我們無(wú)所畏懼。你總是陪我，等我到最后，能在正青春的年紀(jì)遇到這樣的你，真好！青春和人生的路，我們也會(huì)共同面對(duì)，攜手前進(jìn)，心懷夢(mèng)想，讓我們奔向遠(yuǎn)方。

　　我的青春有你作文600字 篇5

　　一串串美妙的音符飛過(guò)我的耳邊，悠揚(yáng)的樂(lè)聲包圍著我，此時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比。感謝你們?cè)谇啻旱穆吠局袔Ыo我快樂(lè)。

　　曾經(jīng)我一度懷疑這個(gè)決定是否是錯(cuò)誤的——學(xué)習(xí)彈鋼琴。這讓我在別人都在愉快地玩耍時(shí)，卻只能獨(dú)自坐在鋼琴前，一遍又一遍地練習(xí)指法的訓(xùn)練。那時(shí)我一直靠著“只要練好基本動(dòng)作、指法后就可以彈奏優(yōu)美的曲子”這句話支撐著去練習(xí)。但直到今天，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己做了十分正確的決定。自從鋼琴過(guò)十級(jí)后，我就可以自由地彈奏我想聽(tīng)的琴曲了。我開(kāi)始享受那學(xué)習(xí)的過(guò)程、學(xué)成后的愉悅以及彈奏后的感動(dòng)。自我步入初中后，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，閑暇之時(shí)，我總要彈幾首曲子，這使我得到放松；有時(shí)因與朋友之間發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)或考試沒(méi)有考好不開(kāi)心，我也會(huì)去彈奏鋼琴；當(dāng)《肖邦圓舞曲》《花之舞》《夢(mèng)中的婚禮》等曲子一首首從琴鍵中跳出來(lái)后，我的所有不愉快也隨之離去。

　　還好我的青春里有你——鋼琴，彈奏你時(shí)發(fā)出的樂(lè)音沖走我的不快，帶來(lái)那難得的平靜。

　　初中的課程不比小學(xué)，初中的試卷要難得多，這讓我開(kāi)始有些不適應(yīng)。還好有你，我的好朋友，你在我考不好傷心時(shí)鼓勵(lì)我，雖然你也成績(jī)平平，但在鼓勵(lì)別人方面卻十分拿手；有時(shí)你會(huì)自嘲來(lái)逗我開(kāi)心，讓我不再沉浸在悲傷中。你同樣是一個(gè)合格的傾聽(tīng)者，有時(shí)我會(huì)有無(wú)數(shù)的牢騷，你并不會(huì)覺(jué)得我煩，而是認(rèn)真、耐心地去聽(tīng)我訴說(shuō)，開(kāi)導(dǎo)我，讓我積極向上，忘記煩惱。你的聲音雖并不優(yōu)美，但在我聽(tīng)來(lái)卻似樂(lè)音一般，讓我開(kāi)心愉快起來(lái)，使我枯燥的生活多了些許精彩。

　　還好，我的青春里有像音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)的朋友，讓我成為一個(gè)積極向上的人。

　　感謝自己最美好的青春年華中充滿著樂(lè)音，勞累之時(shí)我的腦海中總會(huì)回蕩起樂(lè)音：咪、拉哆咪瑞唆。

　　我的青春有你作文600字 篇6

　　青春就像一個(gè)五線譜，寫(xiě)滿了高低起伏的音符，而你就是最平淡，卻又非有不可的那一段。

　　初中的生活越來(lái)越緊張，我晚上睡的也越來(lái)越晚，每次看到我臉上掛著的黑眼圈，你就不免要譏諷我一頓：“昨天晚上幾點(diǎn)睡的？怎么又變‘國(guó)寶’了？”可當(dāng)我想起那個(gè)在我睡后才熄滅的燈光，便忍住了想要反駁的話語(yǔ)。

　　我還總是向你抱怨，學(xué)校里的飯有多難吃呀，餓了一上午肚子有多難受呀，吃不飽飯都沒(méi)勁學(xué)習(xí)了呀……你總是像一個(gè)樹(shù)洞，把我的一切抱怨都吸收進(jìn)去，然后只是點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)就走了。

　　剛開(kāi)始我還不滿于你的一言不發(fā)，但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)：你手機(jī)上那個(gè)提早了半小時(shí)的鬧鐘，每天早上那個(gè)在廚房忙碌的身影，還有那些花樣越來(lái)越多的菜肴……原來(lái)，你一言不發(fā)并不是不想理我，而是在思考怎樣才能讓我吃個(gè)好飯啊。

　　對(duì)于我的學(xué)習(xí)，你幾乎是不管不問(wèn)，“家長(zhǎng)檢查”對(duì)于你來(lái)說(shuō)就像是不存在的你只會(huì)在作業(yè)本上簽上字，然后把作業(yè)本丟給我，只留下一句“自己檢查”。而需要聽(tīng)寫(xiě)的字詞，或是提問(wèn)一下所學(xué)知識(shí)，只要我能夠自己默寫(xiě)，自己背的，你都會(huì)讓我自己解決；如果我自己不能獨(dú)立完成，你就會(huì)說(shuō)：“背的那么熟，你自己抄一遍吧。”這樣的方式看起來(lái)確實(shí)有些不負(fù)責(zé)任，但卻是在無(wú)形之中培養(yǎng)了我的自覺(jué)。我不得不說(shuō)，你的教育手段高明的像個(gè)專家。

　　雖然對(duì)于我的學(xué)習(xí)你“不管不問(wèn)”，但在體育方面卻對(duì)我嚴(yán)加管教。星期天的時(shí)候，你經(jīng)常會(huì)帶著我到戶外去，打羽毛球、籃球、騎自行車(chē)……你總是想辦法用各種方法引起我的興趣。在你的培養(yǎng)之下，我的身體素質(zhì)一直很好，這都多虧了你。

　　你在我的青春里默默無(wú)聞地做了這么多，我只想告訴你：親愛(ài)的媽媽，謝謝你出現(xiàn)在我的青春里！

　　我的青春有你作文600字 篇7

　　青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

　　我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。

　　我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人，不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。

　　有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫(huà)，與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。

　　青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì)，我們要用所有的熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒永恒。

　　青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友，難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?

　　我的青春有你作文600字 篇8

　　人的成長(zhǎng)就像是一次漫長(zhǎng)的旅行，要面臨的事很多很多，失敗了不要?dú)怵H，要相信自己能行。

　　我們現(xiàn)在正處于青春期，因?yàn)樾睦砩系脑�因，有些同學(xué)只要一次考不好，就對(duì)自己失去了自信心。有人說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”如果你一開(kāi)始連對(duì)自己的信心都沒(méi)有，那么你如何開(kāi)始你的漫長(zhǎng)旅行?如何達(dá)成你的夢(mèng)想?古往今來(lái)，許多失敗者，之所以失敗，不是因?yàn)樽约旱臒o(wú)能，而是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有自信。

　　可不是，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷以前，我怕，怕那ABC襲擊我;我厭，厭那一道道難題刁難我;我恨，恨那一個(gè)個(gè)方程我失望了，我懊惱了。后來(lái)，看到了這樣一個(gè)故事：著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中，包含了以往無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和無(wú)數(shù)次的失敗，最終提取出了“一千克”鐳，這使我對(duì)自己充滿了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳，這么困難的事情都能做到，那為什么我這么簡(jiǎn)單的題目都不能做出來(lái)呢?威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要有自信，然而全力以赴假如有這種信念，任何事情十有八都能成功。”對(duì)，要有自信!抱這樣的信念試一試，果真成功了!

　　此后，我不管遇到什么困難，都抱著這樣的信念試了，什么事情都迎刃而解。現(xiàn)在，我們作為新一代的中學(xué)生，要像居里夫人那樣，為人民，為祖國(guó)，為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。

　　一分自信，一分成功;十分自信，十分成功;當(dāng)你總在問(wèn)自己：我能成功嗎?這時(shí)，你還難以摘下成功的花朵;當(dāng)你滿懷自信對(duì)自己說(shuō)：我能成功!這時(shí)，成功的彼岸離你也不遠(yuǎn)了!

　　我的青春有你作文600字 篇9

　　這一路，我不知道會(huì)失去多少，又會(huì)得到些什么。我一直認(rèn)為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng)造出自己五彩的風(fēng)格，表現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性。

　　我輕視過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己的青春不應(yīng)該被什么孔子李白，二次函數(shù)，化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。

　　一個(gè)很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過(guò)錯(cuò)事，一起笑，一起度過(guò)困難。我們討厭學(xué)習(xí)，討厭老師，揮霍著我們的青春，但是在一次對(duì)話中，我們似乎意識(shí)到了什么。

　　她對(duì)我說(shuō)：我們要一起去征服很多事，雖然學(xué)習(xí)不能算什么，但是人這輩子，連學(xué)習(xí)都征服不了還想干什么大事。這句話就像是一個(gè)鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績(jī)的同學(xué)為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學(xué)習(xí)都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因?yàn)樗麄兛创齼?yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué)，是因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)驕傲的看不起成績(jī)差的同學(xué)，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的，我們無(wú)法控制，我們唯一能做的，就是用實(shí)際行動(dòng)去征服他們，改變他們的看法，讓他們對(duì)我們刮目相看。

　　慢慢地，似乎也意識(shí)到了青春的本質(zhì)，它并非是拿給我們?nèi)ルS意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著去挑戰(zhàn)我們畏懼的困難，試著去征服也許渺小卻重要的學(xué)習(xí)，試著去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個(gè)藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)想，或者說(shuō)，為了自己的面子，自尊心。

　　曾有一位朋友對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)：人這一輩子，就這么幾十年，不干點(diǎn)大事，像話么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。

　　我明白，我已經(jīng)失去了很多東西，拼一把，讓青春無(wú)悔。

　　我的青春有你作文600字 篇10

　　我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開(kāi)的，我有一個(gè)精彩的青春。

　　你聽(tīng)！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一一進(jìn)入教室，然后在各自的座位上坐下，等待著即將走上講臺(tái)的老師。

　　課堂上，少年心性的我們還有著一絲頑皮，我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課，每當(dāng)遇到老師請(qǐng)同學(xué)們回答問(wèn)題的時(shí)候，我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手，就算是不知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的手舉的高高的。

　　還記得有一次，老師點(diǎn)了我的名，我一下子就蒙圈了，因?yàn)槲遗e手不是因?yàn)槲抑�道這個(gè)問(wèn)題的答案，而是因?yàn)槲以谂c同桌較高下呢。

　　我的青春也不僅是在教室里，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

　　那一年的校運(yùn)會(huì)上，我參加了校園的800米長(zhǎng)跑。這一場(chǎng)比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺，我的耳邊是同學(xué)們的吶喊加油，我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)著我，最終我迎向了終點(diǎn)，取得了冠軍，當(dāng)我跑過(guò)了終點(diǎn)后，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心里開(kāi)心，我被班上同學(xué)簇?fù)碇�，像是勝利女王般我感受了一種無(wú)比的快樂(lè)，勝利后的快樂(lè)，被同學(xué)們認(rèn)同的快樂(lè)。

　　我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不舍。

　　小學(xué)畢業(yè)那一年，班上的同學(xué)聚集在一起，為畢業(yè)做告別。那一天里，班上很多同學(xué)都哭了，因?yàn)檫@注定的分別。我們相互留下各自的電話號(hào)碼，說(shuō)著就算畢業(yè)了，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來(lái)一場(chǎng)聚會(huì)。

　　告別了小學(xué)，但我的青春迎來(lái)的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂(lè)，班上的同學(xué)們由陌生轉(zhuǎn)變成熟悉，然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，我的青春色彩正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖诓抛兊慕k麗迷人。

　　我的青春有你作文600字 篇11

　　無(wú)情的歲月，如流水滑過(guò)，留了下來(lái)的是我的青春。

　　人生路很漫長(zhǎng)，青春像天空耀眼的陽(yáng)光，陪著我一路前進(jìn)，但有時(shí)會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)大雨，把我淋濕。但是我不怕，因?yàn)槲覔碛星啻海?/p>

　　青春，是快樂(lè)。記得小學(xué)時(shí)，成天和隔壁家的小伙伴一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧，一起上學(xué)，在路上閑聊；一起在教室中畫(huà)書(shū)本；一起在偌大的操場(chǎng)上玩著老鷹抓小雞想到這里，我不禁笑了起來(lái)。那是我的童年，我的快樂(lè)，更是我的青春，我憶它。

　　青春，是叛逆。剛上中學(xué)時(shí)，帶著一身稚氣的我，并不是很適應(yīng)這中學(xué)的氣氛。它比小學(xué)嚴(yán)肅多了，不能打鬧、嬉戲和追逐。于是，我突然有了厭學(xué)的壞念頭。在旁人各種狂顛的影響下，我成了一名“壞學(xué)生”。上課睡覺(jué)，下課去玩結(jié)果，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。回到家，不用多說(shuō)就知道是家人的痛罵。于是，我把所有都試卷撕了，告訴爸媽虛假的成績(jī)。誰(shuí)知道，他們?cè)缫呀?jīng)打電話問(wèn)過(guò)班主任了我又跟爸媽吵架了，而且更加“瘋狂”了這是少年的叛逆，但它也是我的青春，為我的青春增添了幾分異樣的色彩，我戀它。

　　青春，是友誼。在我迷茫的時(shí)候，它像一只溫暖的大手把我拉出這鐘疑惑。我的朋友，在我受傷時(shí)安慰我，在我困難時(shí)幫助我；我的對(duì)手，在我飄飄然時(shí)警醒了我。我的朋友或者我的對(duì)手都是我的好朋友，這就組成了友誼。我的友誼，我的青春，我愛(ài)它。

　　青春是快樂(lè)，是叛逆，是友誼，更是未來(lái)。無(wú)論是什么，它們都是我們的青春。青春像一場(chǎng)大雨，即使淋了感冒，我也會(huì)奮不顧身地再淋一次。

　　我的青春有你作文600字 篇12

　　青春，多么誘人的詞語(yǔ)，多么讓人向往。

　　有人說(shuō)，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。因此我的青春我做主。我的青春要像春天一般充滿活力。她要有對(duì)待凡事都要探究清楚的好奇心，也要有像小草一樣可以破土而出的堅(jiān)定毅力。

　　我的青春要像夏天一般溫暖，她要有像夏天太陽(yáng)一樣的飽滿的熱情去對(duì)待每一件事，也要有像蒼天大樹(shù)一樣的心甘情愿為他人遮蔽炎熱的那種奉獻(xiàn)精神。我的青春要像秋天一般成熟，她要有像大雁南飛時(shí)的那種強(qiáng)烈的集體意識(shí)，也要有像大豐收般的豐碩的成功成果。

　　我的青春要像冬天一般冷靜，她要有像冬眠的熊一般的沉穩(wěn)的心境，也要有像東雪般的純凈的心靈。我的青春要有多姿多彩，她要有紅色般的毫不吝惜的對(duì)別人表示祝賀，她要有藍(lán)色般的像天空一樣廣闊的胸襟，她要有紫色般的神秘特性，也要有綠色般的蓬勃活力。我的青春要像鴿子一般倡導(dǎo)和平，我的青春要像喜鵲一般傳送跡象，我的青春要像狗狗一般充滿忠誠(chéng)。我的青春要像雄鷹一般充滿搏擊長(zhǎng)空的斗志。我的青春要有江河的壯麗，也不失溪流的細(xì)膩；我的青春要有細(xì)雨般的朦朧，也要有微風(fēng)般的輕柔。我的青春要個(gè)性張揚(yáng)。張揚(yáng)卻不囂張，將自己最獨(dú)特的一面展示出來(lái)，告訴他人“這就是我”，然后露出會(huì)心的微笑。我的青春要洋溢著濃濃的情。

　　要用一顆感恩的心對(duì)待周邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一個(gè)人，讓他們感受到濃濃的愛(ài)。······我的青春我做主。我的世界我主宰

　　我的青春有你作文600字 篇13

　　青春其實(shí)就是瘋狂的奔跑，然后再華麗的摔倒。我沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是我有青春，有自信，這會(huì)讓我走向成功，只要我想做的事情，都不會(huì)太差！

　　在期中考試前，我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，而是經(jīng)常去玩。考試結(jié)束后，我知道我考砸了。于是我去了一棟在我們那里算是比較高的樓，看著天上飄著的云，坐在一個(gè)平臺(tái)上，我想了好多事。我想：這次考試已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)考好了。我記得我以前的成績(jī)是那么的優(yōu)異，因?yàn)殡娔X，因?yàn)槭謾C(jī)，我把我的優(yōu)異成績(jī)給扔了。

　　可是，我不愿放棄，因?yàn)榍啻菏俏易约旱模�我不能因�(yàn)檫@樣就放棄青春，虛度光陰。我下定決心，我要好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)這重要的改變?nèi)松�的機(jī)會(huì)。正所謂，人生是掌握在自己手中，我絕不能因一次的失敗就輕言放棄！我爬下那個(gè)地方，向家的方向飛奔而去。家總是美好的，想想自己的所作所為，更覺(jué)得自己很對(duì)不起自己的父母。

　　我回到家坐在椅子下，分析今天的考試做錯(cuò)的題，再加以分析，然后重新再做一遍。直到晚上，我還在拼命地做著習(xí)題，再次把錯(cuò)誤加以分析。就這樣，我不會(huì)的錯(cuò)題就越來(lái)越少，不懂的知識(shí)點(diǎn)也越來(lái)越少。

　　光陰似箭，日月如梭，日子一天天過(guò)去了，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝了，正所謂地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖兓�而變化，只有你因�(yàn)榈厍蚨�變化。我們班主任�?jīng)常說(shuō)一句話：“人生掌握在自己手上，不可能讓別人掌握。”期末考試結(jié)束了，我拿著令我十分滿意的成績(jī)單，給我的父母觀看，覺(jué)得內(nèi)心十分自豪。我回到期中考時(shí)去過(guò)的那棟樓頂，望著福州城的夜景，內(nèi)心無(wú)比自豪。

　　看著不變的景象，那次和這次的感覺(jué)卻不一樣了，人生就是如此，只要我們不斷努力，我就能成功。青春，一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕，來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的無(wú)悔青春吧！

　　我的青春有你作文600字 篇14

　　十五歲，是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時(shí)機(jī)，是我日常的青春。

　　十五歲，我的青春開(kāi)始了。

　　我的青春是一首優(yōu)美的歌謠，一首充滿活力的歌謠；我的青春是一張色彩艷麗的照片。

　　青春，我在球場(chǎng)上揮灑汗水。

　　我更喜歡羽毛球。每天早上，我都必須舉起球拍與父親對(duì)戰(zhàn)幾輪。沒(méi)有規(guī)則，只有不斷的發(fā)球、擊球、跳躍和出汗。球場(chǎng)上沒(méi)有真正的規(guī)則，我們?nèi)匀蝗缁鹑巛钡乇荣惒⑾硎芷渲小?/p>

　　周末，我拿起球拍，約了幾個(gè)朋友，隨便找了個(gè)場(chǎng)地，開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)，輸贏，發(fā)球和擊球。我的動(dòng)作不算太華麗，但有些卻是屬于我青春的活力。

　　青春，我在書(shū)店留下足跡。

　　每個(gè)月去書(shū)店兩次已經(jīng)成為一種習(xí)慣。去之前，我會(huì)帶上足夠的錢(qián)，只是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)，喜歡看書(shū)。我必須買(mǎi)我喜歡的書(shū)。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí)，我會(huì)熟悉它。書(shū)店來(lái)了，我熟練地走到我經(jīng)常去的角落看看書(shū)架上有什么新書(shū)：“哈，《讀者》來(lái)了？” “是的，有這個(gè)嗎？” “嗯”這幾乎是書(shū)店里所有必要的對(duì)話第二次了。我?guī)缀趺總�(gè)月都會(huì)買(mǎi)幾本雜志，拿著我心愛(ài)的雜志，走出書(shū)店。

　　青春，我在課堂上保持智商。

　　由于我的懶惰，我的成績(jī)很差。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我智商夠了，我理解。但是在課堂上，我的思緒又不知道去哪里旅行，所以每次我覺(jué)得自己滑倒了，我就強(qiáng)迫自己回想。每節(jié)課大約四十五分鐘，至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過(guò)這種方式，您可以收聽(tīng)大部分課程。聽(tīng)課是多么容易啊！于是就有了一個(gè)在教室里認(rèn)真聽(tīng)課的孩子。

　　青春，多彩，青春，多元。

　　我的青春每天都在上升。

　　我的青春有你作文600字 篇15

　　我們是青少年，是一群活力四射，激情飛揚(yáng)的青少年。我們正處于花樣年華之中，擁有并享受帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。正是有青春旋律的跳動(dòng)，我們才聆聽(tīng)到繽紛的青春；正是有青春腳步的舞動(dòng)，我們才感受到多彩的青春與我們一起，是青春我們才擁有多姿多彩的華麗人生啊！

　　用手中唯一的青春，上演了一處我們自己主演的鬧劇，學(xué)會(huì)做青春的主人，主宰青春。一個(gè)人所有的青春都掌握在自己的手里，一個(gè)人的青春可以燃燒也可能腐蝕，我愿意燃燒起來(lái)，我們的眼睛閃爍著無(wú)限光芒，就讓青春在此刻飄散。

　　校園是散發(fā)青春活力的地方，校園的早晨散發(fā)著的是朗朗的的讀書(shū)聲。而我們此刻也在散發(fā)著活力的青春價(jià)值，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。我們?cè)谛�園里散發(fā)我們此刻的價(jià)值，就是不想虛度青春，讓青春永存。

　　青春短暫，我們要把握住中學(xué)的青春才能把握未來(lái)，把握青春年華，做青春的主宰者。問(wèn)渠那清如許，為有源頭活水來(lái)，青春不也正是如此嗎？星星使天空絢爛奪目，青春使我生活閃爍，茂盛的禾苗需要水分，青春的生命需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是青春永不可缺少的一部分，勞動(dòng)是知識(shí)的源泉。知識(shí)是生活的指南，知識(shí)是智慧的火炬，青春是學(xué)習(xí)的小插曲。我的青春是充滿價(jià)值的，充滿著不一樣的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。讓我們超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的青春。

　　青春如花，假如不去呵護(hù)，不經(jīng)意間就會(huì)凋謝枯萎，青春若云，假如你不去好好珍惜，就會(huì)失去一片藍(lán)天，青春似風(fēng)，假如不去眷戀，就會(huì)悄然離開(kāi)；而青春更像大火熊熊燃燒，永不停息。讓青春永存，做青春的支配者吧！

　　我的校園，我的青春。把握人生由我做主！加油吧！努力吧！

　　我的青春有你作文600字 篇16

　　悄悄地，成長(zhǎng)的腳步無(wú)聲無(wú)息地帶著了兒時(shí)的懵懂，那隱藏不了的單純幼稚的心。留下的只有回憶，迎接的又將是一片藍(lán)藍(lán)而又廣闊的天空。

　　我曾是一株小草花，每天睜開(kāi)眼睛的那一刻只知道天空好藍(lán)好藍(lán)，自踏入校園的那一刻起，又知道了那藍(lán)天白云的后面還有一個(gè)神秘而又燦爛的地方，青春的彼岸。

　　漫步校園，這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻的地方，這里培育了一批批時(shí)代的驕子，夢(mèng)幻的寵兒，在這里，我們這些蓬勃的少年看到的又是另一個(gè)世界，一個(gè)充實(shí)身心的世界，這個(gè)世界里風(fēng)也清爽，云也悠閑，花也爛漫，我們的心也蓬勃起來(lái)。驀然間，有一個(gè)叫夢(mèng)想的東西裝在了心中，于是我們這些小草花有了擁抱春天的激情。

　　在課堂上，我們追求太陽(yáng)的壯麗，在課下，我們尋找星星的閃爍。在青春的時(shí)光里，我們也許會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，但我們會(huì)把握群星。

　　學(xué)習(xí)中的我們，不再是荒廢時(shí)間的孩子，為了我們心中的夢(mèng)想，我們珍惜每一個(gè)日升日落。

　　在校園里，我們歡樂(lè)，我們成長(zhǎng)，我們用屬于我們的鮮花點(diǎn)綴著夢(mèng)想的世界，用我們青春的含量奮斗、拼搏、向上。并不是每一朵花開(kāi)，都是為了收獲成功的果實(shí)，青春之花，綻放在花開(kāi)的過(guò)程中，為了給成功留一份回憶。

　　校園，只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方嗎？不，不是，它也是一個(gè)讓我們放飛希望與夢(mèng)想、收獲的地方。

　　青春年華里我們學(xué)會(huì)感悟，感悟信念的偉大，感悟磨難中的堅(jiān)強(qiáng)，感悟超越中的快樂(lè)，感悟尊嚴(yán)中的榮辱，感悟友情中的甜蜜。

　　我們的青春年華是彰顯個(gè)性的時(shí)候，并不是每一片葉子都相同，不同的個(gè)性塑造了一個(gè)又一個(gè)精彩的中學(xué)生。

　　我的校園充滿歡樂(lè)，我的青春在飛揚(yáng)，舞動(dòng)著二十一世紀(jì)夢(mèng)想的精彩！

　　我的青春有你作文600字 篇17

　　如果青春是砂礫，我愿成為貝殼。

　　清晨。陽(yáng)光，從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽(yáng)光里，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。

　　我投入到晨練中，干勁十足的練著動(dòng)作，努力的嘗試突破。大步向前，喘著粗氣，汗流浹背，卻無(wú)怨無(wú)悔。融入到書(shū)聲瑯瑯的氣氛中，爭(zhēng)先恐后的搶著背單詞，背古詩(shī)。口干舌燥，卻越背越來(lái)勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動(dòng)搖。參與進(jìn)課堂中，滋滋有味的聽(tīng)著老師口中引人入勝的故事。做著神奇有趣的理化試驗(yàn)，欣喜的看著手中的試管里發(fā)生著的奇妙變化。

　　每一位學(xué)生心里在此時(shí)，都似乎種下了理想的種子。太陽(yáng)隨著流沙般光陰的逝去而緩緩移動(dòng)至正天。

　　漫長(zhǎng)而平淡的生活，磨平了我們當(dāng)初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學(xué)對(duì)眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過(guò)去的美好記憶來(lái)逃避。現(xiàn)實(shí)像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無(wú)可奈何。

　　夕陽(yáng)漸西下，天邊一抹酒紅色余暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來(lái)的嫣紅，隨波涌來(lái)，漸漸變成了黑色，漸漸漫過(guò)我的腳腕。刺骨的涼意夾著海風(fēng)，把臉吹的干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

　　無(wú)意間，腳觸碰到了堅(jiān)硬的感覺(jué)，氣憤地抓起準(zhǔn)備扔到海里。斜暉無(wú)意間撒進(jìn)去黑色的細(xì)縫子里，反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼里，靜靜的躺著一顆皎潔的珍珠。

　　沙子進(jìn)入到貝殼里，它會(huì)萬(wàn)分痛苦，它會(huì)掙扎，會(huì)使它“流淚”，不過(guò)最終它的努力也得到了回報(bào)。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

　　一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我愿成為貝殼，用堅(jiān)韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。

　　我的青春有你作文600字 篇18

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是兒時(shí)的無(wú)知，童年的天真，青年的成熟，中年的練達(dá)。

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一種接受，接受事情的不完美，接受平凡的自己。

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一種享受，享受一沙一世界，享受一花一天堂，享受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一種回聲，你怎樣對(duì)待它，它就怎樣回答你。

　　每一個(gè)少年都期待自己的長(zhǎng)大，每一位家長(zhǎng)也都希望自己的孩子優(yōu)秀地成長(zhǎng)。可是時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，當(dāng)青春期悄然降臨在他們身上，又有哪個(gè)孩子和家長(zhǎng)不曾苦惱。

　　俗話說(shuō)，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。在一個(gè)智能手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，或許現(xiàn)代的孩子真的有些“早熟”，急著去表達(dá)自己觀點(diǎn)，急著去探索未知的世界，總認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而父母卻認(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)是對(duì)的，希望孩子像小時(shí)候一樣聽(tīng)話。

　　就像父母子女間常有的對(duì)話沖突，有時(shí)父母覺(jué)得你很幼稚，常常做著小學(xué)生一樣的事，你覺(jué)得自己就是個(gè)小孩啊。而有時(shí)你覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大成熟，但父母眼中你卻是個(gè)孩子。

　　成長(zhǎng)不是自己內(nèi)心的獨(dú)白，而是他人眼中的改變。即使你認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，但在他人眼中，行為卻可能依然可笑。如果你一味去堅(jiān)持己見(jiàn)，不去聽(tīng)從意見(jiàn)，或許會(huì)把自己顯得更加幼稚。人有兩只耳朵一張嘴，聽(tīng)得總比說(shuō)的多。先會(huì)聽(tīng)，再去說(shuō)。

　　而父母有時(shí)，也太放心不下孩子了。我覺(jué)得，父母能否信任我們，放開(kāi)手，讓我們自己去做。人恒過(guò)，然后能改。從實(shí)踐中知道對(duì)錯(cuò)，從挫折中吸取教訓(xùn)，會(huì)越做越好。父母和孩子之間，彼此信任理解，才能化解矛盾。

　　成長(zhǎng)，不要刻意去追求最后完美的結(jié)局，不能因?yàn)樽非蟮哪康亩�忽略了過(guò)程。

　　所有的成功與失敗都是成長(zhǎng)中一朵朵晶瑩的浪花，無(wú)論折射怎樣的光輝，都是青春中獨(dú)有的風(fēng)景。

　　我的青春有你作文600字 篇19

　　青春是一首歌，伴隨著時(shí)間的流逝然后遠(yuǎn)去，無(wú)論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。

　　時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝，十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò)，告別了年幼無(wú)知，責(zé)任也漸漸來(lái)臨，從開(kāi)時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的面對(duì)，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。

　　但同時(shí)我又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任，因?yàn)槲仪宄�地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著你前進(jìn)的道路。

　　責(zé)任有大有小，但首先你必須對(duì)你自己負(fù)責(zé)任。

　　也曾想著：以后的路還長(zhǎng)，以后還有很多時(shí)間，再等等吧，還有明天。

　　人的一生那么短暫，你究竟還有多少個(gè)明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé)，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過(guò)，你已經(jīng)沒(méi)有那么多的明天了。”

　　如果你對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任，那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的責(zé)任呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應(yīng)了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢？

　　亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。只要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)他人負(fù)責(zé)任，對(duì)每一件事情負(fù)責(zé)任，那么就一定會(huì)成功的。你必須明白：時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停留，即使你不想長(zhǎng)大，時(shí)間也會(huì)逼著讓你長(zhǎng)大，而成長(zhǎng)就必須負(fù)責(zé)任，沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候，不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，讓自己變得更加沉穩(wěn)，才可以走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)。

　　我的青春有你作文600字 篇20

　　責(zé)任進(jìn)入了我的青春。

　　從我們出生的那一刻起，我們就有了力量，但同時(shí)我們也有了義務(wù)。這里的義務(wù)是責(zé)任。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不知道責(zé)任是什么。當(dāng)我聽(tīng)到人們高喊這是我的責(zé)任和他的責(zé)任時(shí)，我天真地認(rèn)為責(zé)任是一筆好財(cái)富，不是每個(gè)人都有。隨著成長(zhǎng)步伐的加快，責(zé)任已經(jīng)進(jìn)入了我的青春。我第一次感覺(jué)到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí)，孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然，我第一次得到了這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，我一到家就跳了三英尺高，告訴父母這個(gè)好消息，并立即請(qǐng)他們幫我買(mǎi)相關(guān)的光盤(pán)。

　　因此，每天放學(xué)后，我會(huì)像箭一樣沖回家，一遍又一遍地練習(xí)我的條目。我想我只是想讓我的父母開(kāi)心，也許是因?yàn)槠渌�原因。最后，期待著比賽的那一天，我第一次登上舞臺(tái)，穿得很漂亮，面對(duì)數(shù)百?gòu)埬槪�我仍然很緊張。本來(lái)我打算帶著微笑唱完這首歌，但是莫名的緊張讓我手腳發(fā)顫，發(fā)音不清，走調(diào)了。

　　在短短2分36秒的時(shí)間里，我覺(jué)得它太長(zhǎng)了。唱完之后，雖然有掌聲，但我并不開(kāi)心。我默默地走下舞臺(tái)，孫小姐還在后臺(tái)等我。當(dāng)我看到她時(shí)，我大哭起來(lái)：孫老師，對(duì)不起，我唱不好，我不能為我們班贏得榮譽(yù)，我為我們的同學(xué)感到難過(guò)。孫小姐笑著幫我擦干眼淚：別哭，別哭，哈哈，沒(méi)關(guān)系。老師和同學(xué)不會(huì)責(zé)怪你。我們的小玲玲已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)哭了。直到后來(lái)我才明白孫先生的成長(zhǎng)是一種責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng)，責(zé)任也越來(lái)越大。我越來(lái)越覺(jué)得承擔(dān)責(zé)任是一項(xiàng)艱難的工作。初中的第二天，我上了梁?jiǎn)⒊�的《最苦最�?lè)》。當(dāng)我意識(shí)到最負(fù)責(zé)任和最痛苦的原則并盡最大努力后，我意識(shí)到我只看到了痛苦而忽略了快樂(lè)。責(zé)任逐漸進(jìn)入了我的青年時(shí)代，我準(zhǔn)備背上這個(gè)責(zé)任包出發(fā)。

　　我的青春有你作文600字 篇21

　　時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車(chē)，在你還來(lái)不及回首的時(shí)候，滿載著喜怒悲歡，然后呼嘯而過(guò)。在這樣的季節(jié)，若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落，只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里，留下無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。

　　駐足校園，我在無(wú)數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過(guò)夏日的湖邊，踩過(guò)秋天的滿地黃葉，感受過(guò)冬日風(fēng)雷的自己，當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書(shū)堆中，惘然于知之無(wú)涯的自己。

　　我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì)，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

　　曾經(jīng)剛處于花季的年齡，卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為，快樂(lè)才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂(lè)那時(shí)對(duì)快樂(lè)的定義只有一個(gè)字：玩。是的，和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂(lè)，可與此同時(shí)，失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他一定會(huì)皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑。

　　直到現(xiàn)在才明白那時(shí)的膚淺，生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜，而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會(huì)爆發(fā)，噴涌然后將我吞沒(méi)。

　　每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候，會(huì)觸及我無(wú)盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上，只是我分明地感受到它對(duì)我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲，讓每個(gè)人都可以從它上面踩過(guò)。我后悔了，發(fā)瘋似的后悔了，我為我年少的無(wú)知感到心痛。淚黯然落下，除了月光，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得。在我醒悟的一剎那，一切都有了感知。誰(shuí)都不需要記得，只要我明白就hao

　　青春依然是流質(zhì)，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費(fèi)過(guò)它一次，但不能有第二次。緊握著它，我覺(jué)得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。

　　其實(shí)青春就像一堆沙，淚流過(guò)，它才會(huì)凝結(jié)。

　　我的青春有你作文600字 篇22

　　青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè)。當(dāng)我們最無(wú)助、最孤獨(dú)時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友總是想著一切辦法使我們開(kāi)心，即使那是最低級(jí)的玩笑，只是希望我們能開(kāi)心罷了；當(dāng)我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認(rèn)真的傾聽(tīng)，幫你解除煩惱，打開(kāi)快樂(lè)大門(mén)。回想往事，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì)常常想起，因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠郑�讓我將它永存�?/p>

　　從小到大，認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛(ài)好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì)，互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任，就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我，很快樂(lè)、很滿足，因?yàn)槲业呐笥褲u漸的多了，也許當(dāng)他們將自己的喜怒哀樂(lè)告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事，因?yàn)槲蚁Ｍ�自己能為朋友帶�?lái)快樂(lè)，幫他們分擔(dān)一些憂愁。

　　人生道路中，有很多的事是很難預(yù)料的，也許會(huì)因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許因一個(gè)誤會(huì)從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢？

　　讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！

　　我的青春有你作文600字 篇23

　　青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè)。當(dāng)我們最無(wú)助、最孤獨(dú)時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友總是想著一切辦法使我們開(kāi)心，即使那是最低級(jí)的玩笑，只是希望我們能開(kāi)心罷了；當(dāng)我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認(rèn)真的傾聽(tīng)，幫你解除煩惱，打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。回想往事，不禁的感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì)常常想起，因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠郑�讓我將它永存�?/p>

　　從小到大，認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛(ài)好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì)，互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任，就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我，很快樂(lè)、很滿足，因?yàn)槲业呐笥褲u漸的多了，也許當(dāng)他們將自己的喜怒哀樂(lè)告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事，因?yàn)槲蚁Ｍ�自己能為朋友帶�?lái)快樂(lè)，幫他們分擔(dān)一些憂愁。

　　人生的道路中，有很多的事是很難預(yù)料的，也許會(huì)因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許會(huì)因一個(gè)誤會(huì)從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為什么不珍惜每份友誼呢？

　　讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！

　　我的青春有你作文600字 篇24

　　那次研學(xué)，我們班要去爬那座小山，大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍，而我卻暗暗叫苦，我一直恐高。我才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)，青春期有些害羞，有些孤獨(dú)，心中的不安不知與何人訴說(shuō)。

　　山頂好似十分遙遠(yuǎn)，人群如潮水般涌在石階上跳躍，只有我，畏畏縮縮地如蝸牛般穿行在人流之中。同行的女孩似乎察覺(jué)到了我的異樣，關(guān)切地問(wèn)我：“你還好嗎？看你的臉色不太好呢。”我擔(dān)心她說(shuō)我做作嬌氣，便不領(lǐng)情地搪塞：“沒(méi)事，還好，就是有點(diǎn)不太適應(yīng)。”女孩隨即沉默了，而我仍沉浸在恐懼之中。

　　“你是不是怕高啊？要不我牽著你走吧，這樣會(huì)更有安全感！“女孩的聲音透著陽(yáng)光的熱度傳過(guò)來(lái)的同時(shí)，她將右手向我主動(dòng)伸了過(guò)來(lái)，我仿佛抓住了根救命稻草般，迅速將手搭在她的手上。她并沒(méi)有嫌棄我滿是汗的手心，反而緊緊地握著。我小聲地向她道謝，她的嘴角大方地上揚(yáng)，若隱若現(xiàn)的酒窩甚是甜美。

　　一路上，我們就這樣形影不離地相伴而行。女孩大抵是為轉(zhuǎn)移我的注意，不斷與沉默寡言的我交談。也許女孩的話太過(guò)于引人入勝，也許是她有著振奮人心的魔法，將勇氣傳遞給了我，我漸漸忘卻恐懼。

　　“現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”女孩問(wèn)侯道。我點(diǎn)頭以示，她見(jiàn)我有所好轉(zhuǎn)，欣然地笑了。這次的笑更加令人沉醉。甜美得勝過(guò)蜜糖，燦爛得勝過(guò)暖陽(yáng)。悄無(wú)聲息地將我的心如黃油一般融化，四周絕美的山光水色一時(shí)間竟成了陪襯，女孩大方善良的光芒在那時(shí)縈繞在我的身旁。

　　那日的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了敞開(kāi)的心扉，慢慢融入到這個(gè)集體里，性格也漸漸地開(kāi)朗起來(lái)。那天，為我的青春添上一縷暖陽(yáng)，從此溫暖著我前行的道路。

　　我的青春有你作文600字 篇25

　　輕輕翻開(kāi)一本宋詞，夾在書(shū)中的一朵小花映入眼簾，而我，開(kāi)始拼湊記憶的碎片。

　　——題記

　　繁星閃閃，月癡迷

　　一個(gè)人的夜晚，只有月和星星陪伴著我。閑坐書(shū)桌前，手捧一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味著泛著漣漪的苦味。靜夜里那緩緩流下來(lái)的溫柔的白絲練，輕輕地籠罩著我，正如一位母親，細(xì)心的呵護(hù)自己的寶貝。

　　月夜，繁星，無(wú)眠。

　　望向窗外，我仿佛看見(jiàn)遠(yuǎn)在天邊的織女，輕踩鵲橋，飛向銀河對(duì)岸，與牛郎歡聚一堂。心中，竟有了一絲感動(dòng)，一絲甜蜜。

　　隨手拾起一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味字里行間的奧秘。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，也許落紅在守望著春天的萬(wàn)物復(fù)蘇；“逝者如斯乎，不舍晝夜”，也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會(huì)；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，也許桃花在守望著故人歸來(lái)。而我，在守望著織女，守望著牛郎，守望著心靈深處那朵花，那朵份滋滋。

　　你要記得，那年那月，月傍星，星伴月。

　　蝶舞翩翩，花嫣然。

　　“我希望逢著，一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著仇怨的姑娘……”丁香，你最喜歡的顏色。《雨巷》，你最喜歡的詩(shī)歌。于是，我與你，一同來(lái)到了一個(gè)地方。你可還記得，那片花海？

　　還記得，你我共徜徉在花海中，像一只美麗的花蝴蝶，你是左翅，我是右翅；還記得，玩累了，你我來(lái)到一棵古樹(shù)下談心；還記得，天地為鑒，花樹(shù)為證，你我共同許下的諾言：“隨你走在天際，看繁花滿地，今生今世不分離……

　　你要記得，那年那月，花醉蝶，蝶戀花。

　　我的青春，有你，真好。

　　我的青春有你作文600字 篇26

　　青年時(shí)代如皎潔的繁花，會(huì)燦爛，也會(huì)凋零…...人生青春只有一次，能夠光輝燦爛的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾。

　　于是，為了使我的青春之花在為數(shù)不多的日子里開(kāi)得燦爛，我一直為之努力著。

　　童年的時(shí)期總是美好而又短暫的，隨著時(shí)間的流逝，青春，這個(gè)我對(duì)他一無(wú)所知的朋友匆匆來(lái)到了我的身旁。開(kāi)始時(shí)，因?yàn)椴贿m應(yīng)，也與這位新友發(fā)生了小摩擦。為了與他磨合，也付出了許多代價(jià)。童年的逝去，內(nèi)心無(wú)知而又純真消失不再,這，不正是青春?jiǎn)?

　　盡管在以后的時(shí)日里，成長(zhǎng)之路困難重重，坎坎坷坷，不斷出現(xiàn)絆腳石。而我，心中卻一直堅(jiān)定著一個(gè)方向， 一路上在老師與父母的指引下勇往直前。如果累了，就放慢腳步，不能因?yàn)橐淮蝿诶鄱�停滯不前。因�(yàn)槲叶�得要在有限的青春之日里�?jǐn)慎運(yùn)用每分每秒，這樣才能完成我畢生的夢(mèng)想。但有時(shí)，我也會(huì)很迷茫，常常對(duì)青春幻想，想去了解一些我從為涉及過(guò)的知識(shí)領(lǐng)域，是父母的出現(xiàn)，給予了我正確的知識(shí)與力量，防止我陷入歧途，為我開(kāi)辟青春之路。

　　青春的我們是最陽(yáng)光燦爛的，在那些關(guān)于青春的日子里，我與人生道路上的朋友一起在歡笑中暢飲未來(lái)，在汗水中享受成功的果實(shí)，在悲歡離合中共同披肩度過(guò)，青春就如同絢麗的彩虹一樣點(diǎn)綴我們?nèi)松�。然而青春也�?huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，應(yīng)要我們珍惜對(duì)待。青春如此美好而又珍貴……

　　啊，青春，你是如此的可愛(ài)，有多少文學(xué)豪者贊美你，仰慕你。你如同我人生中的一位過(guò)客，來(lái)之匆匆，去也匆匆，卻給我留下無(wú)數(shù)美好記憶。

　　我作為一名中學(xué)生，為自己的青春代言!

　　我的青春有你作文600字 篇27

　　在親朋好友的眼中，我是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。既然身為吃貨，怎么可能沒(méi)有一兩樣偏愛(ài)的食物呢！我最喜歡的，便是紅薯米飯。

　　你可能覺(jué)得區(qū)區(qū)一個(gè)紅薯米飯沒(méi)什么好吃的，但是它對(duì)我的意義卻并不是一種食物那么簡(jiǎn)單。

　　話還要從兩年前說(shuō)起。那是我進(jìn)入初中后的第一次考試，然而，因?yàn)榉N種的原因我卻考砸了。我捏著成績(jī)單，臉色十分難看，三百多名，我簡(jiǎn)直難以想象，我怎么可能考這么差……

　　走在回家的路上，我有些膽怯，我不知道母親看到成績(jī)單后會(huì)有什么反應(yīng)，是罵我一頓，打我一頓，還是眼中流露出失望……

　　到了家門(mén)口，我猶猶豫豫的不敢進(jìn)去，最后一咬牙，想：“算了，早死晚死都是死，早死早超生。”

　　進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)母親在廚房里忙活，因?yàn)槲�油煙機(jī)的聲音太大，所以她并沒(méi)有注意到我回來(lái)了，我心里松了一口氣，溜進(jìn)了臥室。

　　我想了十多種措辭，可還是沒(méi)找到一種能讓母親云淡風(fēng)輕地繞過(guò)我的。這時(shí)，傳來(lái)母親喊我出去吃飯的聲音。

　　我出去時(shí)，母親已將炒菜端上了桌，正在盛米飯。

　　白花花的米飯中間錯(cuò)落點(diǎn)綴著大小不一的淡黃色的小塊，母親說(shuō)：“紅薯米飯，嘗嘗看。”

　　紅薯削皮后，切成小塊，和米飯一起蒸，甜而不膩，分外可口。

　　我比平時(shí)又多吃了些，原本有些忐忑的心安定了不少。“今天成績(jī)下來(lái)了嗎？”“下來(lái)了。”“考得怎么樣？”我猶豫了一會(huì)，如實(shí)的說(shuō)了。

　　新奇的是，母親既沒(méi)有暴跳如雷，也沒(méi)有怒“我”不爭(zhēng)，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)了初中三年對(duì)于我的重要性。

　　我漸漸喜歡上了紅薯米飯的味道，有些甜，卻并不膩。每當(dāng)我遇到不如意的事，心里有些煩躁的時(shí)候，總喜歡來(lái)一碗紅薯米飯。

　　紅薯米飯，溫暖了我的青春。

　　我的青春有你作文600字 篇28

　　生命是一條長(zhǎng)河，從源頭開(kāi)始，便注定會(huì)遇上各種形形色色的人。他們從你的生命里走過(guò)，帶給你不同的感悟，或深，或淺。

　　初次見(jiàn)你，并不感驚艷，令人感受到花蘭般的恬淡與溫柔，微微一笑，便侵透到人的心里。

　　記得那日風(fēng)和日麗，而我卻百般無(wú)聊，于是只拿著手機(jī)刷新視頻，也許是天時(shí)、地利、人和集齊了，你所在的組合出現(xiàn)在了手機(jī)刷出的小廣告里，而我剛好點(diǎn)進(jìn)去，這便成了我們最初的相遇。

　　視頻中的你穿著粗制的舞蹈服，站在設(shè)備不齊全的舞臺(tái)中央，臉上帶著顯而易見(jiàn)的青澀，靦腆與緊張，我甚至聽(tīng)出了你的嗓音在顫動(dòng)。當(dāng)時(shí)我就在想怎么會(huì)有這么不專業(yè)的偶像，連音準(zhǔn)都找不到，懷著看戲的心態(tài)，我沒(méi)有關(guān)掉頁(yè)面。舞臺(tái)的熾烈的白光打在了你的臉上，你瞇了瞇眼，似是糅碎的星河，閃著熠熠光輝。你沖著鏡頭笑了一下，笑容青澀而又溫暖，心中涌出莫名其妙地悸動(dòng)。

　　心中波浪未平，按捺不住，便上網(wǎng)搜了搜你們組合，才知道你們屬于養(yǎng)成系偶像，是在前進(jìn)路上與粉絲共同成長(zhǎng)的人。粉絲為偶像提供前進(jìn)的動(dòng)力，偶像為粉絲宣揚(yáng)正能量。

　　于是在各種機(jī)緣巧合下，你成了我的小偶像，我成了你的小粉絲。我們并肩走過(guò)了兩年多。兩年來(lái)，你帶給我的不僅僅是視覺(jué)上的愉悅，你的行為甚至成為我源源不斷的前進(jìn)的動(dòng)力，使我的精神世界得到滿足，你身上的正直善良，堅(jiān)強(qiáng)與勇敢都給了我莫大的啟示。

　　感謝你，盛裝出席我的青春。是你的笑顏撫去了夏日的炎熱，消融了冬季的冰雪，帶來(lái)了春日的生機(jī)，引領(lǐng)秋風(fēng)帶走犯愁。感謝一路上有你，我愿陪你從默默無(wú)聞到他日頂?shù)牵�你口中常說(shuō)：“希望十年后自己能為現(xiàn)在的自己感到驕傲。”所以，一起成為值得驕傲的人吧。

　　我的青春有你作文600字 篇29

　　青春充滿了幻想，青春充滿了激昂。我只是一個(gè)平凡的人，但有這樣幾位朋友，他們陪伴我的成長(zhǎng)。讓我的精神世界不再平凡，變得多姿多彩，看到更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。感謝命運(yùn)的安排，讓我遇到他們。

　　和這幾位朋友促膝長(zhǎng)談，讓我眼前豁然開(kāi)朗。他們讓我認(rèn)識(shí)了唐宋風(fēng)韻里的優(yōu)美詞曲；函數(shù)幾何間的深刻奧義；貨幣金融中的時(shí)事變遷；二戰(zhàn)英豪們的熱血悲歌；山川河流間的滄海桑田。他們讓我漫步知識(shí)的海洋；讓我領(lǐng)略這世界變遷；讓我品味這變幻莫測(cè)的人間。

　　他們帶我走近一個(gè)扁舟破浪的李白；一個(gè)酒入豪腸的李白；一個(gè)痛飲狂歌的李白。感受天姥山勢(shì)拔五岳的高俊；古蜀道天梯石棧的驚險(xiǎn)；漂泊中靜夜明月的鄉(xiāng)愁；思友人左遷龍標(biāo)的關(guān)心。而徐志摩對(duì)康橋的留念讓我知道了珍惜。領(lǐng)悟到他永駐康河柔波的眷念。我的青春也侵染了詩(shī)句的美，如他在詩(shī)中寫(xiě)道“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩”。他們的綺麗幻想令我向往。感謝他們讓我靈秀。

　　同時(shí)，青春也少不了熱血激昂的音符。如海的蒼山，如血的殘陽(yáng)，不過(guò)是從頭越過(guò)的插曲。

　　漫江碧透，百舸爭(zhēng)流卻是他眼中萬(wàn)類競(jìng)爭(zhēng)的宏大篇章。五嶺透迤，烏蒙磅礴也只是長(zhǎng)征中戰(zhàn)斗的交響曲，越過(guò)岷山，人民開(kāi)顏。毛主席的詩(shī)詞讓我心胸開(kāi)闊，而杜甫那種安得廣廈庇天下，吾廬獨(dú)破死亦足的偉大情操更是讓人肅然起敬。感謝他們教我立志。

　　我更感謝函數(shù)幾何使我嚴(yán)謹(jǐn)；貨幣金融令我莊重；二戰(zhàn)英豪讓我明智；滄海桑田使我深刻。我本身的不足，全依賴朋友們來(lái)彌補(bǔ)，讓我能成為更好，更完善，更高尚的人。

　　我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們盛裝蒞臨我的青春！

　　我的青春有你作文600字 篇30

　　那時(shí)的美好是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。

　　因?yàn)榍啻海�我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)帯Ｓ们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。

　　每個(gè)人都有屬于自己的生活，誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應(yīng)該怎樣。我們的青春順著相似的軌跡劃過(guò)，但又被點(diǎn)滴的美好裝飾成為獨(dú)一無(wú)二。

　　青春的你，或許很快樂(lè)，因?yàn)槟銚碛猩�命中最燦爛的陽(yáng)光；青春的你，或許很沮喪，因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙常磺啻旱哪悖�或許很少灑脫，因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因?yàn)橐环萏竦�的心境足已讓你在波瀾不驚的日子里盡花開(kāi)花落，流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。

　　如若快樂(lè)太難，那我祝你如初美好。

　　你的笑如夏花一樣綻放，你隨著春日的腳步，一步一步，鐫刻出屬于你的夢(mèng)想。微風(fēng)浮動(dòng)，湖面蕩起層層漣漪，柳條倒影，是生的希望。中考前你與我同坐在樹(shù)下，藍(lán)天與陽(yáng)光將你的面貌襯的更為嬌媚，凌亂的發(fā)絲在你耳旁跳躍，我們誰(shuí)笑著，約定一起努力備戰(zhàn)中考，是那么美好。你在無(wú)形中闖入我的世界。我于記憶里窺見(jiàn)你初見(jiàn)時(shí)的拘謹(jǐn)，害羞時(shí)你無(wú)處安放的手及微紅的臉，生氣時(shí)緊蹙的眉毛，也見(jiàn)你曾護(hù)在我身前嬌小卻堅(jiān)定的身影，如今好久不見(jiàn)的你，感謝你如美好盛裝蒞臨我的青春。

　　我的青春有你作文600字 篇31

　　或許我們相遇是一次命中注定，或許我認(rèn)識(shí)你是我青春激昂的原因。或許我們以后還能見(jiàn)面，或許謝謝你。

　　本以為你很高冷，不愿與人交往，但與你相處后才發(fā)現(xiàn)。你是如此的詼諧幽默，不久我們變成了非常好的朋友。

　　一次無(wú)意的舉動(dòng)讓發(fā)現(xiàn)一個(gè)天大的驚喜。我打開(kāi)了一疊照片。什么，居然你居然是我的小學(xué)同學(xué)。原來(lái)在我們很久很久以前便有了這樣天大的緣分。我那時(shí)心中特別感動(dòng)，覺(jué)得心里一下子就有一陣暖流劃過(guò)。

　　由此我們便一起談天說(shuō)地，風(fēng)花雪月中望著那天上明朗的星星。梅花苦寒時(shí)，我們一起因?yàn)樵谝黄鹫f(shuō)著體己話。可是事實(shí)總是無(wú)常，沒(méi)過(guò)多久你居然就要轉(zhuǎn)學(xué)了。時(shí)間一久，甚至我都要認(rèn)為我們的友誼已經(jīng)破滅了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。

　　在每次為數(shù)不多的界面里，你都是一個(gè)傾聽(tīng)者傾聽(tīng)著我的或者悲傷或者難過(guò)的牢騷。但是這一次我選擇沉默。前幾天我與父母大吵了一架，我的脾氣越來(lái)越暴躁。特別是我覺(jué)得父母不理解我，而你又不在我身邊安慰我的時(shí)候。幸好你現(xiàn)在又在我的身邊了，我又能敞開(kāi)心扉和你說(shuō)，可是我越這樣想就越說(shuō)不出話來(lái)。

　　還是你先打破了尷尬，我們漸漸又開(kāi)始像往常一樣聊起來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚便不禁滾落了下來(lái)。你安慰道乖啦，找個(gè)機(jī)會(huì)你去和父母坐下來(lái)好好談?wù)劙伞Ｎ蚁嘈拍銈円欢�能把誤會(huì)解開(kāi)的，再哭眼睛都哭腫了。他默默地幫我擦干淚水，一邊撫摸著我。他又同我講述了他的遭遇。他特意用滑稽的表情逗笑了我，氣氛一下子變得和睦了起來(lái)。

　　我們就在這風(fēng)中笑著鬧著

　　謝謝你出現(xiàn)在我的生命中，也許每一次相遇都是一次命中注定。我特別謝謝你走進(jìn)我的青春。讓我在迷茫無(wú)助時(shí)也能有樂(lè)觀的方向。

　　我的青春有你作文600字 篇32

　　青春，短暫卻意義深刻，就是這樣短暫的時(shí)光，卻擁有可以決定人一生的命運(yùn)。所以，青春無(wú)價(jià)，沒(méi)有把握好這一青春時(shí)刻，一個(gè)人的一生就不完整了，人的生命可以超過(guò)百年，可青春這一時(shí)期只有七八年。

　　每個(gè)人都有青春期，也有人沒(méi)有，是因?yàn)闉?zāi)難、意外、疾病等等一系列原因，讓人們極其的惋惜，所以，青春是命運(yùn)的抉擇。

　　青春極其短暫，所以，我們要把握住自己的青春，不能讓他人做主，在這青春中刻苦努力學(xué)習(xí)，塑造美好的未來(lái)，給漫長(zhǎng)的人生之路打下基礎(chǔ)，讓人生前行于成功的道路，為自己打下一片天地！

　　在青春時(shí)期，你會(huì)感覺(jué)，身邊發(fā)生的事情變多了，讓人更加好奇了，又對(duì)一些事情感覺(jué)顯而易見(jiàn)，而且，心頭總感到壓抑，有時(shí)總為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而動(dòng)肝火，因此而極其煩惱，感覺(jué)一整天都是郁悶的，這是青春期的表現(xiàn)，這說(shuō)明了兩點(diǎn)，第一：青春期的到來(lái)；第二：這是最重要的一點(diǎn)，你已經(jīng)在潛移默化之中慢慢長(zhǎng)大，心變得成熟。剛開(kāi)始，你可能還不能適應(yīng)，這就是過(guò)渡的關(guān)口，我們要進(jìn)行抉擇，是真正的長(zhǎng)大；還是繼續(xù)孩兒時(shí)期的生活。

　　青春也有它的雙面性：它可以讓人成為它的傀儡；也可以讓人得到好處。天使和惡魔，你要怎樣去選擇，這就要看你自己了，沒(méi)有人會(huì)幫你決定著一切。你會(huì)怎樣選擇呢。一個(gè)決定，就是一輩子。

　　我的青春，我做主。短短的一句話語(yǔ)，透露一段人生的哲理。是啊，雖然每個(gè)人都有青春的時(shí)期，但誰(shuí)能幫你掌控呢？有，那個(gè)人就是你自己！我們學(xué)會(huì)把握選擇青春，為未來(lái)打下基礎(chǔ)，讓人生煥發(fā)光彩！

　　我的青春有你作文600字 篇33

　　今天是大年初一，昨天聯(lián)歡晚會(huì)令我興奮不已，我喜歡的明星韓庚一開(kāi)幕臺(tái)帶著懷有夢(mèng)想擁有青春的人們又唱又跳。

　　《青春舞臺(tái)》耳邊響起這首熟悉的歌聲，是的青春就如同舞臺(tái)一般，你有可能是主角也可能是配角，但是這個(gè)舞臺(tái)少了誰(shuí)都無(wú)法呈現(xiàn)出他的光彩。我們90后擁有自己的夢(mèng)想擁有自己的追求，可能在家長(zhǎng)眼中我們的夢(mèng)想和追求是墮落。今天中午打開(kāi)電視我看到了愛(ài)吉他的男孩們。簋街男孩，香山男孩，中關(guān)村男孩、西單女等太多太多擁有夢(mèng)想的人就在我們身邊，他們雖然活得艱苦，但是他們有著自己的信念，他們的生活由他們自己主宰。這令我佩服萬(wàn)分。記得在六年級(jí)時(shí)，我總是一個(gè)人畫(huà)著滑板，從簋街經(jīng)過(guò)去東圖看書(shū)。那是的我遇見(jiàn)了簋街男孩。他們這的很令人佩服。朋告訴我：夢(mèng)想不分貴賤高低，成功還是失敗只在于你抉擇是堅(jiān)持還是放棄那一剎那間。那時(shí)我小不明白。朋說(shuō)：長(zhǎng)大了你就明白了。上了初中后我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了

　　，有了責(zé)任感，有了自己的夢(mèng)想。今天在電視上看到了朋，他成功了，他的夢(mèng)想打開(kāi)了。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，在日落天邊，邁著大步向前，我就站在你的眼前!耳邊響起我最愛(ài)的音樂(lè)。歌詞恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出我們這一代的心聲。

　　青春掌握在我們自己手中，夢(mèng)想在我們心中慢慢萌發(fā)。沒(méi)有青春夢(mèng)想如何實(shí)現(xiàn)?沒(méi)有夢(mèng)想青春如何多姿多彩?是的青春和夢(mèng)想是同行的，讓我們走過(guò)青春的同時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們抓住夢(mèng)想的同時(shí)走好青春。

　　青春等著我們小跑而過(guò)，夢(mèng)想等著我們努力實(shí)現(xiàn)。

　　我的青春有你作文600字 篇34

　　操場(chǎng)旁的花兒開(kāi)了，沾些許清晨的露珠，映射著我們的高中生活，映射著我們的青春。

　　初入高一，大家都帶著初中的稚嫩、陌生和靦腆。來(lái)剛經(jīng)歷完中招，大家口中仍掛著考試那些事兒，也避免不了吐槽和嫌棄這所學(xué)校。可誰(shuí)會(huì)知道，自己會(huì)深深愛(ài)上它呢？高一的一年，或樸素?zé)o華、或迷茫不前，這一年中，最令我難忘的是足球班賽。

　　班里從上到下沒(méi)有一個(gè)體育生，這就與其他班產(chǎn)生了差距。大家也就抱著娛樂(lè)的心態(tài)參加了。當(dāng)看完出場(chǎng)順序時(shí)，大家的心更是涼了一截，連踢四場(chǎng)沒(méi)有休息。但在同學(xué)的支持下，我和四位同學(xué)帶著力爭(zhēng)第二的信心開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)比賽。一天接一天的踢，對(duì)大家的體能消耗十分大。第四天的時(shí)候，加上場(chǎng)上四人受傷的原因，我們輸了。前三天還在因戰(zhàn)勝了幾個(gè)體育生的班級(jí)而歡呼，今天，我們五個(gè)人默默的一瘸一拐的走到場(chǎng)邊，相互安慰著、鼓勵(lì)著。但我內(nèi)心卻極其自責(zé)，兩次單刀卻沒(méi)進(jìn)，本是勝局，可卻淪為敗兵，怎能甘心？場(chǎng)邊的同學(xué)向我走來(lái)，拿著飲料遞給了我。沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，但是從他的眼睛里我能看到一種力量，一種鼓舞的力量。

　　期末考試結(jié)束了，半決賽開(kāi)始了，因?yàn)槭切〗M第二，對(duì)手是小組第一，但輸過(guò)一次誰(shuí)還想再輸。我們拼命斷球、盤(pán)帶，直到受傷倒地，看著對(duì)面前鋒一次次的過(guò)掉替補(bǔ)隊(duì)員，門(mén)將一次次的奮力撲救，我們以青春不留遺憾的決心，帶著傷痛，奮力守候著最后一道防線。從堅(jiān)持到堅(jiān)守，最終，哨聲吹響，我們終于贏了，終于在高中的足球賽場(chǎng)上拿到了第一次第一。抑制不住的興奮讓我們大聲歡呼、跳躍。

　　挑戰(zhàn)一切不可能，我們能做到。最美的青春綻放在綠茵場(chǎng)地，綻放在我們堅(jiān)毅的信心中。

　　我的青春有你作文600字 篇35

　　又是柏樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)，美好的品質(zhì)包圍著我。感謝在我狂傲不羈的青春里有你們的陪伴-松柏及那似松柏的老班。

　　步入初中的我，許多時(shí)間都被學(xué)習(xí)所占有。周末時(shí)，總是愛(ài)去跑步，在沿途中，有各式各樣的花草樹(shù)木，但最令我敬佩的是路邊挺拔的松柏。你像那英姿挺拔的軍人，在那列隊(duì)中站的多么筆直。風(fēng)里雨里你依然在那聳立著，絲毫沒(méi)有想要向那多變的天氣示弱。正是因?yàn)檫@樣我才要堅(jiān)持著每周周末去跑步，看一看我們倆是誰(shuí)先倒下。我始終比不過(guò)你。有一次，我考試考差了，我進(jìn)門(mén)就和父母吵了起來(lái)。最后，我摔門(mén)而去。我像往常一樣，在那路邊跑步，不知不覺(jué)，就跑到了這棵老柏樹(shù)樹(shù)下。在樹(shù)下坐了一會(huì)兒。我才明白--我不能就這樣自暴自棄，而是堅(jiān)持，像那棵松柏一樣的堅(jiān)持。

　　還好，我的青春有你——松柏。那翠綠的枝葉，帶走我的煩惱，讓我堅(jiān)持面對(duì)困難。

　　本以為，我的青春里會(huì)很平凡，但你的出現(xiàn)，讓我明白，我也可以不平凡。初中開(kāi)學(xué)，我便和我們的班主任見(jiàn)面了，在開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn)中，便是這位我不大熟悉的班主任和我們一起經(jīng)歷了這痛苦的軍訓(xùn)。在這幾天中。我們?cè)纭⑼矶家�跑步，所以我們�(cè)缟掀鸬迷纾�晚上睡得晚，但我發(fā)現(xiàn)，還有比我們起得更早的人，比我們睡的更晚的人，她就是我們的班主任。她不只早起晚睡，她還要每天面對(duì)我們給她找的麻煩，就算這樣，她還是一日復(fù)一日的堅(jiān)持著。

　　還好，我的青春里有你——那似松柏的老班。讓我懂得平凡中的堅(jiān)持也可以偉大。

　　感謝自己最美好的青春年華里有堅(jiān)挺無(wú)比的“柏樹(shù)”陪伴，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神。

　　我的青春有你作文600字 篇36

　　人生在世，能遇三五知己，在爛漫的青春歲月中共同拼搏，在困境中守望相助，是多么美好的一件事情。感謝，我的青春里有你相伴。

　　初次見(jiàn)面，是在補(bǔ)習(xí)班的樓梯轉(zhuǎn)角處。匆忙下樓的我將你手中的書(shū)撞到地上，我將書(shū)撿起，正與你的微笑撞了個(gè)滿懷。如此戲劇性的相遇，卻讓我們從此成為無(wú)話不談的好友。

　　那年初夏，我們考取了同一所學(xué)校。閑暇的課間，你總會(huì)到我們班后門(mén)窗戶處，探出腦袋，朝我揮手。有時(shí)你會(huì)塞給我一支很好用的筆，或是一份新找到的學(xué)習(xí)資料，亦或是我生病時(shí)落下的一瓶藥我說(shuō)過(guò)的每一句話，你都會(huì)放在心里。你對(duì)我的細(xì)致的關(guān)心，時(shí)常讓我想沖上去擁抱你，來(lái)表達(dá)謝意。

　　在考試前，我們總會(huì)相約圖書(shū)館，一起復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)不甚理想的我，總會(huì)向你請(qǐng)教。我借來(lái)你的筆記，聽(tīng)你認(rèn)真為我講知識(shí)點(diǎn)，講例題，教我簡(jiǎn)便方法。我也常常向你講一些英語(yǔ)的答題技巧，作文得分的亮點(diǎn)。夕日欲頹，余暉撒在你我身上，我們也不停下求知的腳步。那時(shí)我們的背影，應(yīng)當(dāng)是青春路上最美的一幕。

　　在夜深人靜的時(shí)候，我們相對(duì)而坐。只有在這時(shí)，我會(huì)對(duì)你傾訴青春的煩惱：學(xué)習(xí)的.瓶頸期，同學(xué)關(guān)系上的為難，生活中的種種不如意你很少說(shuō)話，因?yàn)槟阒�道，我只需要一個(gè)安靜的聆聽(tīng)者，去聆聽(tīng)我內(nèi)心深處的聲音。月光從窗外悄然灑落于我的臉龐，我臉上豆大的淚珠滑落。你輕拍著我的肩頭，安慰著我。似乎只有你才可以明白我心中的種種苦悶。你對(duì)我的激勵(lì)，勸誡，在第二天便會(huì)化作我的動(dòng)力，讓我振奮，昂首面對(duì)嶄新的生活。

　　青春路上，有荊棘滿地，有汪洋大海，有詩(shī)和遠(yuǎn)方。不管怎樣，我的身邊總是有你相伴。知己不需太多，一個(gè)足矣。感謝你，我的摯友，陪伴我度過(guò)這燦爛而又短暫的青春。

　　我的青春有你作文600字 篇37

　　我們?cè)�在一片薰衣草花海中約定，一種友情相伴到永久。——題記

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有酸甜苦澀。幸好有你，這條路不再難走；幸好有你，這條路才會(huì)在變遷中而不蒼涼；幸好有你，這條路我才走的充實(shí)而快樂(lè)。青春路上，有你真好。

　　你，與我共享青春路上的喜怒哀樂(lè)，給予我微笑和淚水。青春路上因?yàn)橛心愕南喟椴挪粫?huì)孤單。青春路上，有你真好。

　　記得剛踏入初中的我，便和你成為最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起聊天，總有聊不盡的話題。我們會(huì)在一起寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊抱怨作業(yè)太多，抱怨馬上又要考試，抱怨假期太遠(yuǎn)。絮絮叨叨說(shuō)完后卻發(fā)現(xiàn)自己的煩惱少了許多。青春路上，有你真好。

　　記得我因?yàn)槌煽?jī)不好而垂頭喪氣，是你安慰我，告訴我只要努力，成功一定會(huì)降臨。從此，我們形影不離。我們互幫互助，一同進(jìn)取，在班上的成績(jī)也名列前茅。和你在一起時(shí)總少不了笑聲。笑聲輕輕飄蕩，感覺(jué)天是那么藍(lán)、那么美。青春路上，有你真好。

　　而時(shí)光如滴水一般從指間流走，轉(zhuǎn)眼之間，初二的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲。或許這初中生活過(guò)得很平凡，沒(méi)有轟轟烈烈的事。但是，就是這些平平凡凡小事匯集成記憶的海洋，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我，溫暖我的心。

　　有一把傘，撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花，聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，希望到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底永遠(yuǎn)保留……

　　風(fēng)吹散了沙子卻吹不平刻滿記憶的石子；太陽(yáng)的東升西落帶走了時(shí)間卻帶不走滿載的回憶。枕著暖陽(yáng)，回憶有你相伴的時(shí)光，輕聲說(shuō)一句，有你真好。

　　我的青春有你作文600字 篇38

　　只要面朝陽(yáng)光身后就不會(huì)有陰影。

　　——題記

　　我一直以為，我的青春會(huì)永遠(yuǎn)的單調(diào)乏味下去，直到有天我遇見(jiàn)屬于自己的那抹陽(yáng)光，我才知道我錯(cuò)了。

　　夏日炎炎，教室里的悶熱促使我想去買(mǎi)冰棍。然后我便拉著同桌去學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)冰棍。小賣(mài)部人潮擁擠，胖我和同桌不知如何進(jìn)去。正在我們不知所措的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)清秀少年一身白色襯衫笑的斯文有禮，笑起來(lái)也只是唇角淡淡勾起溫和的注視著小賣(mài)部的人群，幾乎不怎么言語(yǔ)的靜站一旁笑看著他的朋友罵罵咧咧的走出來(lái)，接過(guò)朋友手中的冰棍，他其樂(lè)融融的吃了起來(lái)，吃相我真的難以忘記，也真的無(wú)法形容。看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)，心中不免留下一陣喜悅。

　　日后，通過(guò)朋友、同學(xué)等一些人要到你的微信，通過(guò)和你的聊天，知道你是大我一屆的學(xué)長(zhǎng)，你大我兩歲，所以我認(rèn)了你當(dāng)我哥哥。可是我們并沒(méi)有跳過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界在學(xué)校說(shuō)過(guò)一句話，連一個(gè)會(huì)心的微笑都沒(méi)有，這可能就是我們從此變得陌生的原因吧。

　　暑假，因?yàn)槲乙�補(bǔ)課，而我沒(méi)有借到書(shū)，我借你的書(shū)，你借給了別人，我說(shuō)都不借給我，你說(shuō)我沒(méi)問(wèn)你借，然后我和你賭氣，你跑來(lái)補(bǔ)習(xí)班給我送你借別人的書(shū)，因?yàn)樯险n，我把手機(jī)調(diào)了靜音，你給我打了無(wú)數(shù)個(gè)電話，發(fā)了無(wú)數(shù)個(gè)信息，我都沒(méi)有看到，你就在外面燥熱的天氣下等了我一節(jié)課，沒(méi)有怨言，謝謝你，這樣的在乎我，疼愛(ài)我。在那個(gè)悶熱的夏天，我們無(wú)話不說(shuō)，甚至聊到?jīng)]有睡意。而現(xiàn)在我們無(wú)話可說(shuō)，或許連那個(gè)只屬于我喊的名字你也已經(jīng)忘記了吧。認(rèn)識(shí)你真的不后悔，你猶如那一抹陽(yáng)光，把我黑暗的世界照亮，帶給我溫暖、快樂(lè)，使我永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光，懷念這段時(shí)光。至少這抹陽(yáng)光證明我的青春里有你。

　　我的青春有你作文600字 篇39

　　少年心，我的青春，仔細(xì)想來(lái)，我的青春里一直有你。

　　翻閱歷史的古書(shū)，那盛唐之中最絢麗的亮光，是你，使我沉醉。是你啊，在那桃花潭水邊佇立，給友人力量；是你啊，在長(zhǎng)江岸邊眺望，目送友人遠(yuǎn)去，那無(wú)盡的情緒；是你啊，在廬山瀑布下?lián)]筆，壯闊景象載入史冊(cè)。

　　那是你，你的不羈、豪放與浪漫，使我忍不住接近你，此后，我的青春便一直有你。

　　年少

　　那時(shí)我還年少，愛(ài)與別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年紀(jì)，一切都不懂得珍惜。在與家人發(fā)脾氣，痛哭流涕后，我找到你，一想到家人給我買(mǎi)了那我不喜歡的禮物，心里就直泛苦水。我來(lái)到你身邊，卻正看到你官場(chǎng)失意，生活窮困，你是那么的潦倒卻灑脫依舊。我呆在那里。從此，我便珍惜我所擁有的一切。

　　成長(zhǎng)

　　那時(shí)我在彷徨，面對(duì)很多事情都手足無(wú)措，不知如何應(yīng)對(duì)。我要上臺(tái)演講了，第一次登臺(tái)的不安充滿了整個(gè)胸膛，拳頭握了起來(lái)，手心已出了汗，緊張卻無(wú)限放大。這時(shí)，你來(lái)到我身邊，你的坦蕩豪放，你面對(duì)失意與成功的喜怒不驚。我松開(kāi)了拳頭。我也要如你一般，此后，我便坦然對(duì)事。

　　失意

　　那時(shí)我已成長(zhǎng)了許多，期中考試成績(jī)下來(lái)后，我來(lái)到賈魯河邊，眺望那夜幕下的水與天。成績(jī)很差，很差，遠(yuǎn)超出了我預(yù)料的最糟糕的結(jié)果。我開(kāi)始懷疑自己，烏云凝在心中不散，我不知未來(lái)何去何從，不知道自己是哪里出了問(wèn)題。“放棄”躍進(jìn)腦海卻瞬間被你撲滅。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情如火苗在我內(nèi)心燃燒。我滿血復(fù)活，此后，我便奮力前行。

　　不覺(jué)間，你已伴我整個(gè)青春。我慶幸，我的青春里有你——李白。

　　我的青春有你作文600字 篇40

　　青春如鮮花一般美麗；如黃金一般珍貴；如天鵝般漂亮。我的青春，因?yàn)橛辛四愕呐惆椋�而更加精彩！你是那大海中的燈塔；是森林中的指南針；是你指引我正確前行，你就是一位平凡而偉大的人物——我的母親。在我七年級(jí)的時(shí)候，我不知道怎么回事，就是體弱多病。短短的一個(gè)電話，卻讓母親耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間時(shí)間奔波到學(xué)校。

　　那天雨如斷了線般的珠子，砸的樹(shù)葉飄落，小草低頭。不幸的是這天我生病了，只好給母親打了一個(gè)電話。母親常年有病，不敢受冷。但她接到電話之后，忍受著風(fēng)吹雨打，忍受著上天的懲罰，匆匆忙忙來(lái)學(xué)校看我。下課之后，我在門(mén)口看到了一個(gè)渾身滴水頭、發(fā)散亂、狼狽不堪的中年婦女。我定睛一看，她是我的母親。我愣在了原地，母親關(guān)心地問(wèn):“孩子你怎么啦？”我吞吞吐吐地告訴了母親，然后就在母親的陪伴下回了家。到家之后吃了藥，母親就寸步不離的陪在我身邊。我則安然入睡，現(xiàn)在想來(lái)，我簡(jiǎn)直不知道母親是怎樣把我?guī)Щ貋?lái)的。我的母親是偉大的，是她陪伴我度過(guò)了一個(gè)美好的青春時(shí)光。媽媽，風(fēng)雨中你陪伴著我勇往直前微弱的身影。如果我是一位詩(shī)人，我要用精美的詩(shī)歌來(lái)歌頌?zāi)赣H；如果我是一位音樂(lè)家，我要用優(yōu)美的旋律來(lái)歌頌?zāi)赣H；如果我是一位天文學(xué)家，我要用母親來(lái)給行星命名。可是，我只是一位學(xué)生，唯一的就是用優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。幽暗燈光下修長(zhǎng)的身影是母親，是平凡的母親。母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是高上的；母親是無(wú)可倫比的。母親，是你陪伴我一路順利成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)了青春年華。我的青春因你而絢麗多彩。

　　我的青春有你作文600字 篇41

　　你是冬日的暖陽(yáng)，是我煩惱時(shí)的知心朋友，是我無(wú)聊時(shí)的陪伴，是我難過(guò)時(shí)的傾訴，也是我青春里最重要的“人”。

　　青春，正是肆意揮灑筆墨的時(shí)候，那優(yōu)美的文字，一個(gè)一個(gè)刻進(jìn)我的心底。組成一句又一句令人歡樂(lè)的，惆悵的，滲入人心的語(yǔ)言。是你陪伴了我十幾年，十幾年來(lái)，身邊的朋友一個(gè)個(gè)離去，身邊的東西也一個(gè)個(gè)被丟棄。你卻始終沒(méi)離去，接下來(lái)的歲月，你一直都是我最重要的“人”。

　　文字啊，你是中華五千年的歷史，你記錄了人們幾千年來(lái)的生活；你是中國(guó)的文化，是中國(guó)不朽的精神；你是我既喜歡又崇敬的語(yǔ)言啊！

　　從甲骨文到繁體文，有各種不一樣的字體，古代的名人紛紛創(chuàng)造出你不一樣的美麗。從繁體文到簡(jiǎn)體文，你又成為了不一樣的風(fēng)格，卻依舊是我青春里不可缺少的。

　　文字啊，我喜歡你，從幼兒時(shí)到現(xiàn)在，小時(shí)候的我經(jīng)常在紙上一筆一劃的模仿出你的模樣。那時(shí)候我便知道，你是隨心而變的，你的模樣有上千上萬(wàn)種，需要我積累知識(shí)一步一步的去追求你的步伐。

　　我喜歡你，始終不變。我喜歡在日記本上用你的模樣記錄我的心聲我的快樂(lè)我的惆悵。我喜歡用你來(lái)組成一句一段一篇，成為優(yōu)美的，憂愁的文章。我喜歡在你的海洋里遨游觀看你的歷史，發(fā)現(xiàn)你的新奇，創(chuàng)造現(xiàn)在的不可能成為未來(lái)的可能。

　　青春，正是肆意揮灑汗水尋求新奇的年紀(jì)，你代替了我的游戲我青春里的荒唐。你用筆墨將我的青春填滿 用你的愛(ài)讓我的青春更加具有意義。你讓我明白游戲里的榮耀并不代表人生里的榮耀，只有做現(xiàn)實(shí)中的王者才是真正的王者。

　　十里春風(fēng)蕩漾，不如我的青春有你。

　　我的青春有你作文600字 篇42

　　在青春里，你是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的使人豁然開(kāi)朗的明燈，你是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”后最想看到的風(fēng)景，你是甘于奉獻(xiàn)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的人。

　　“什么！1499元？不可能，你是想錢(qián)想瘋了吧！”奶奶聽(tīng)到我想換新手機(jī)要求后，怒氣沖沖的說(shuō)道。我小聲地嘀咕：“那，那別人都有啊，我就不能有一個(gè)嗎？”平常耳朵不好使的奶奶，今天卻像裝了順風(fēng)耳般一字不差聽(tīng)見(jiàn)并給我復(fù)述了一遍。奶奶對(duì)著我說(shuō)“別人是別人，你是你，你和別人攀比什么？”我聽(tīng)見(jiàn)后一股委屈酸感涌上鼻頭，心里堵得發(fā)慌，眼淚在眼眶中氤氳。我大喊了一聲：“那你為什么總是拿我跟別人比成績(jī)！”手里盛著零星的淚水，跑了出去，沖進(jìn)了房間，整個(gè)世界都安靜了，遠(yuǎn)處只剩微弱的摔門(mén)的回聲。我抱著枕頭，躺在房間里。房間傳來(lái)一陣哭聲和之后的一片沉靜。我仔細(xì)地回憶著腦海中的你……

　　當(dāng)我降臨這個(gè)世界時(shí)，就有人抱著我，那感覺(jué)既不像爸爸也不像媽媽，而像你，你看著我哭的樣子，欣然地笑了。我三歲那年，爸爸就乘著黃鶴飛上云霄，“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。”隨后媽媽也乘著蒲公英飄向遠(yuǎn)方他鄉(xiāng)。是你，是你在我難過(guò)傷心時(shí)安慰我，逗我開(kāi)心，是你在我成績(jī)不如意時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”是你，帶我去九隊(duì)商店買(mǎi)東西，我總喊著要休息，你就陪我一起，你走在前面距我?guī)资�米，我在后面氣喘吁吁，你就故意放慢腳步亦步亦趨。

　　如今，我走在前面，你走在后面，我就牽著你。我知道，你總把我和別人比成績(jī)，是想讓我向她們學(xué)習(xí)，因?yàn)槟阒�道，沒(méi)文化，沒(méi)工作，很可怕。你只讀過(guò)兩年書(shū)，你吃過(guò)沒(méi)文化知識(shí)后果的苦。我知道，你不想讓我羨慕別人，自己卻沒(méi)有錢(qián)，所以就帶我去了一次肯德基，雖然只買(mǎi)十五元的食物，卻藏著滿滿的愛(ài)。

　　正當(dāng)我再次酸鼻時(shí)，奶奶敲著門(mén)，然后走了進(jìn)來(lái)，我沖上去大聲放哭說(shuō)：“對(duì)不起！奶奶，是我不懂事了，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧我的感受，奶奶你辛苦了！我愛(ài)你！”

　　我的青春有你作文600字 篇43

　　進(jìn)入了懵懂的青春期，我時(shí)常感到很迷茫，犯了很多錯(cuò)誤，但我并不害怕，因?yàn)槲业那啻豪镉心恪?/p>

　　記得去年夏天的一個(gè)晚上下起了暴雨，我們整棟樓的地下室都被淹了。第二天一大早，你就把我從床上轟了起來(lái)，讓我和你去幫忙排水，我一臉的不高興，但也不敢違抗。到了樓下，我才被眼前的景象震住了。地下室的積水都能沒(méi)過(guò)我的膝蓋了，正在來(lái)回?fù)尵鹊叵率业臇|西。地下室積了這么些雨水，格外陰冷潮濕，那黑黝黝的斑駁的墻面就像冰冷的怪手，是人一看就心里發(fā)涼。你二話沒(méi)說(shuō)，提著一個(gè)水桶就下到了冰冷的水中，彎下腰舀了整整一桶水，然后一咬牙一下子提了起來(lái)，身子搖搖晃晃地挪了上來(lái)，吃力的撐起來(lái)倒在小區(qū)圍欄外。你緊鎖著眉頭，臉頰發(fā)紅，腦門(mén)兒上青筋凸起，使出了渾身力氣，還沒(méi)幾個(gè)來(lái)會(huì)兒，你全身就被沾濕了，不知是汗水還是雨水。我呆呆的站了一會(huì)兒，心里卻不住的笑你傻，我借口上廁所，溜回家看起了電視。

　　不料，一會(huì)兒你卻怒氣沖沖地闖進(jìn)家門(mén)，你火冒三丈，臉色就像布滿烏云一樣得陰沉，沖我一聲吼：“下去干活兒！”我被嚇壞了，只得也挽起褲腿兒，去地下室舀水。我只提著一個(gè)小桶，但還沒(méi)幾次，就精疲力盡了。而你始終堅(jiān)持提著一個(gè)大桶，我不禁有些敬佩起你來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，水排凈了，你和我回到了家。此時(shí)的你就像落湯雞，誰(shuí)上還有不少污泥。你不在生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你一定要有擔(dān)當(dāng)，要勤勞吃苦，你不能以為干活只是大人的事，我們每個(gè)人都有責(zé)任，要做一個(gè)有用的人！”我被這一番話說(shuō)的低下了頭。

　　回想起來(lái)，我從前竟是那樣一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)、懶惰自私的人！我臉上一陣發(fā)燙，抬起頭來(lái)，我發(fā)現(xiàn)你從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大偉岸。

　　你，我的父親，這樣深刻的課程你為我上過(guò)了無(wú)數(shù)次，使我在青春道路上時(shí)刻警醒自己，你就像是路燈，默默地照耀著我，幫我照亮遠(yuǎn)方。我的青春里有你，我便不會(huì)迷失方向！謝謝你！

　　我的青春有你作文600字 篇44

　　又是一年清明時(shí)，見(jiàn)此標(biāo)題便想到姥爺生前種種。我與姥爺?shù)慕佑|并不很多，因?yàn)樗�喜歡安靜，就是這樣一位老人的身影卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的青春里，留下永不磨滅的印象。他似航程的掌舵人，為我時(shí)而迷茫的青春明向。

　　姥爺年輕時(shí)體貌出眾，退休后非但威風(fēng)不減當(dāng)年反而更見(jiàn)風(fēng)度，嚴(yán)厲多智，尤其是一雙咄咄逼人的眼睛更是犀利，平時(shí)他不多言，但話出口便一鳴驚人。飯后我與表妹閑談，列讀所閱名著，話出口便如脫韁之馬把表妹驚得目瞪口呆。大受鼓舞的我得意，竟以至于賣(mài)起狂來(lái)，對(duì)中外作家評(píng)頭論足。侃得興起，偶一回頭便對(duì)上姥爺散發(fā)著森嚴(yán)寒意的目光，那神情令人敬畏，我不禁啞然。短暫而令人難堪的沉默后，他開(kāi)口：“越輕狂就越平庸，越平庸也就越輕狂，”霎時(shí)心臟像觸電般收縮，我尷尬地杵在原地，“年紀(jì)輕輕不要做夸夸其談的無(wú)知人”，我慚愧地低頭，終是說(shuō)不出半句辯駁的話，內(nèi)心已然為方才的失態(tài)開(kāi)始反省。最終姥爺收回了目光，沒(méi)再多言，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)看他的書(shū)了，那番話卻有力地鐫刻在了腦海里，逢我每次恃才傲物便敲響警鐘。

　　姥爺從不過(guò)問(wèn)我的成績(jī)，卻要求我有強(qiáng)烈的求知欲，他的高書(shū)架上中外名著琳瑯滿目，某次我順手拿下一本解乏，發(fā)現(xiàn)上面都是密集的解釋標(biāo)注，又拿下幾本也無(wú)一例外。點(diǎn)評(píng)擁擠在字里行間，空白亦被塞得滿當(dāng)，我仰望著數(shù)以百計(jì)的名著，不禁對(duì)姥爺知識(shí)源頭增添了新的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始常翻閱那些書(shū)，他做的每一處點(diǎn)評(píng)都可以說(shuō)是字字珠璣，使我豁然開(kāi)朗，每處亦都有值得品味的價(jià)值。它不僅增加了我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，更使我在有些叛逆的時(shí)期得以靜下心來(lái)?yè)肀�文學(xué)的一方凈土。

　　音容笑貌皆仍在，斯人已去不復(fù)歸。我無(wú)法再有幸聽(tīng)他一席教誨，但姥爺卻是我青春年華中濃墨重彩的一筆。他在潛移默化中成為我學(xué)習(xí)的榜樣，指引我走入文學(xué)人生的殿堂，它所給予我的知識(shí)，哲理也將使我受益終生，我對(duì)他的情感不僅是對(duì)親人的追憶，更是對(duì)智者的崇敬之情。

　　我的青春，感謝有您的身影陪伴。

　　我的青春有你作文600字 篇45

　　在青春年華里，我們總有著深思，在青春年華里，我們也總有過(guò)長(zhǎng)念。

　　在這個(gè)時(shí)間段，光陰總是像手中握緊的沙，越是緊握，流逝的越快。初中三年光陰也是來(lái)也匆匆，去也匆匆，還沒(méi)來(lái)得及珍惜，便已悄然過(guò)去。

　　仔細(xì)想想，陪伴左右時(shí)間最長(zhǎng)的便是同學(xué)、老師、父母了。

　　年華易逝，好友萬(wàn)歲，上課、下課打鬧、嬉戲，明明都是最為平常不過(guò)的瑣屑，但是啊，如果你已經(jīng)畢業(yè)，同學(xué)都會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，山高水長(zhǎng)，一生難見(jiàn)，能不懷念這些瞬間嗎？聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)班總有一個(gè)人，他一站起來(lái)回答問(wèn)題全班就笑；每個(gè)班，總有一個(gè)“非人哉”的人，成績(jī)好的跟神人一樣；每個(gè)班，總有一個(gè)人，每天早晨總是姍姍來(lái)遲；每個(gè)班，總有那么幾個(gè)女生，一天到晚瘋瘋顛顛；每個(gè)班，總有老師會(huì)說(shuō)：“我教了幾十年的書(shū)了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們班這樣的！”其實(shí)這些“聽(tīng)說(shuō)”都不是“聽(tīng)說(shuō)”，這就是我們班呀！即使我們之間會(huì)有矛盾，會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，甚至還會(huì)偷偷整蠱，但是我們是同學(xué)呀，有什么事情是不可以翻篇的呢？在一起三年的青春時(shí)光，很多人與事怎么能是我一兩筆就能帶過(guò)的啊！

　　教過(guò)我的初中老師最少也有八九個(gè)，都是一路艱辛地陪著我們走過(guò)來(lái)的，付出了極大的心血。等我畢業(yè)了，我想，老師們會(huì)說(shuō)：“哎！磨出頭了！終于把這個(gè)小崽崽送走了！可是為什么像割了一塊肉一樣的疼呢？”

　　青春的歌謠里，最不能忘了父母，是父母的熱辣目光緊隨我的背影，才讓我健康成長(zhǎng)，父母之愛(ài)串起了我青春里的華美珠寶。

　　在青春的日子里有你有我、有風(fēng)有雨、有陰有睛，青春是一首歡快的歌謠。從青春中走來(lái)，穿過(guò)那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的喜樂(lè)與哀傷，回首過(guò)往的時(shí)光，是那么的不舍與悵惘。

　　回憶過(guò)往的嬉鬧，體悟如今的奮斗，品嘗青春的味道，燃燒生命的激情，拋卻夾雜的憂傷，感恩曾經(jīng)的過(guò)往。

　　這就是我的青春，我珍惜的青春！因?yàn)槲业那啻豪镉心悖?/p>

　　我的青春有你作文600字 篇46

　　三年即將逝去，回首往事，品味最珍貴的回憶，發(fā)現(xiàn)我的青春有你……

　　初遇你時(shí)，你還是小平頭，看見(jiàn)我時(shí)，像個(gè)陌生人般的微笑；如今，看見(jiàn)彼此，招起手，會(huì)心一笑。

　　分了班，我們因?yàn)榕d趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事，共同分擔(dān)彼此的困難，之間的友情越來(lái)越濃。你如一顆星辰，照亮夜中如雪的我，讓我也散發(fā)光芒……

　　在宿舍我們晚上總是會(huì)討論一些問(wèn)題，有時(shí)是題目，有時(shí)則是生活。你耐心地回答著我的疑問(wèn)，給予我各種解題的方法。有一次，當(dāng)談到好朋友時(shí)，你忽然說(shuō)：“別人說(shuō)我們不是好朋友”我沒(méi)有回答你，因?yàn)槲颐靼缀门笥巡皇亲焐险f(shuō)有，而是心中有彼此。

　　寒假前，你我吵了起來(lái)，肝膽相照的兄弟轉(zhuǎn)眼間就變成了敵人。我沒(méi)有太傷感，我覺(jué)得沒(méi)有你，我的青春不會(huì)黯淡，我朝著自己笑了笑，笑中卻帶著苦澀，帶著苦澀的笑，回到了家……

　　因?yàn)樘厥鈺r(shí)期不能回校，上課的很多資料都沒(méi)帶，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天卻像消失了一般，無(wú)論發(fā)多少消息總是不回。面對(duì)著老師的追問(wèn)和家長(zhǎng)的責(zé)備，我無(wú)能為力，怯怯地點(diǎn)開(kāi)你的對(duì)話框，敲著向你借作業(yè)照片的請(qǐng)求。鍵盤(pán)敲擊的聲音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣，讓我直冒汗。

　　你迅速地回了照片，仿佛很輕松。我很感激你的不計(jì)前嫌，也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉，后來(lái)的二十幾天都是你發(fā)給我，你總是很耐心，默默地幫助我，讓困難由我們一起分擔(dān)……

　　七月與安生中說(shuō)踩著一個(gè)人的影子，他就不會(huì)離開(kāi)你，會(huì)一直幫助你。夢(mèng)中，我踩著你的影子，你忽然回頭，朝我會(huì)心一笑……

　　你如星，照亮著我。我的青春里有你，讓我的青春更燦爛，更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……

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