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青春序曲作文（通用27篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的青春序曲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春序曲作文 1
舞臺拉開帷幕，大幕開場。
“青春是一場有去無回的旅行，晴時有風陰有時雨，撐不過朝夕，又念著往昔，偷走了青絲卻留住自己個你。”——《歲月神偷》
以前從未追過星，最多也只是對哪個小鮮肉評頭論足而已，過年的時候偶然看了《偶練》這個節目打發時間，也許是習慣了追逐時代潮流吧，外貌和實力有了讓我繼續了解的欲望。隨著節目一些消息的曝光，我漸漸的在他們身上看到了我欣賞的特質，像是看到了我最想要成為的那個自己，他們的付出是我無法比擬的，即使有多辛苦也只是一句話帶過。可能他們明明有炫耀的資本，卻依然謙遜吧。我甚至不知道是什么時候開始追星的，可能從開始關注微博超話，開始想要努力去投票，打榜，躊躇數據，甚至千里迢迢花費人力財力只為了去看一場巡演，為偶像爭取到更多的機會吧。我能意識到自己的瘋狂，也明白老師家長阻止的用意，也會漸漸把這件事內化于心成為動力變優秀的。我想，我追的應該不是他這個人，而是他身上存在的那些美好的品質吧，因為他我會開始堅持，因為他我開始不再抱怨，因為他我開始告訴自己還可以再努力一點。懂偶像說的，也懂他沒說的。我一直相信我飯的是全世界最好的愛豆。
我會讓這首關于追星的曲子融入在青春里，譜寫奏唱，源遠流長。
“流水他帶走光陰的故事改變了一個人，就在那多愁善感而初次回憶的青春。”——《光陰的故事》
已經記不清楚從童年再到青春挎這一大步到底有多久了，從第一次寄宿；第一次月考；第一次因想家而哭；第一次明白家的.重要性和溫暖，都已模糊不清，可能一直陪伴你我的，是那沒心沒肺的笑聲和天真爛漫的夢想吧。未得到的凌駕眾生，已失去的不可替代。我從來都不相信這世界上真的有什么不拋棄不放棄，努力奔跑不就是為了追上曾經那個被寄予厚望的自己嗎？時間流水會沖刷一切的煩惱和不開心，當你實現夢想的的那一刻所有的努力都是值得的。在起步之初，我們都會害怕，會無所適從，會畏懼受傷，但追夢的路一定要走。
褪去童真，在命運的琴弦上譜寫青春。
“我的青春一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。”——《青春舞曲》
整首青春序曲唱過高山大海，唱遍春夏秋冬，唱盡人間冷暖。之所以優美是因為它無休止的譜寫，奏唱，期間夢想與歡樂同在，付出和喜悅重疊，每一個人都是在屬于自己的青春序曲中的主唱。
幾度花開花落，幾度云卷天舒，幾度日月更替。
青春終將謝幕，曲終人散，
只愿，不留遺憾。
青春序曲作文 2
翻開記憶的片段，尋找著昔日的陽光，撒下失效的日記，把一內曾經哭泣的茉莉，留在多情的雨季。
——題記
風輕輕地從臉旁飄過，雨無情般的墜入微弱的身體，你想起了什么？是否想起了一句話：“記憶像細沙穿透了時空，如潮的往事在心中翻騰，回憶拉開了帷幕……
走過了童言無忌的童年，來到了“冰涼”的雨季，等待我的不是美好的青春，難道是孤獨和寂寞嗎？
正如茉莉般的純、白、香嗎？但是這似濃非濃的清香會讓人產生疲憊甚至厭倦，最后自己終于明白了，自己長大了，其實夢想并不容易實現，醒來時才突然發現明天的'我還是那么的單純，開心就大聲笑出來，難過就大聲的哭出來，心中只有一個目標，希望自己快點長大。
大提琴的聲音就像一條河流，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨青春，而中間流淌的是我淡淡的感傷！也許花兒凋謝明天還會開，青春逝去永遠不會再來，站在我的世界仰望天空，天空依然那么藍。
安靜的午后，在世界的角落尋找著屬于自己的青春，有時候，點亮“孤燈”陪伴著自己，或許我一絲溫暖，相信時光總有一天轉到屬于自己的幸福。
傻傻地站在記憶的邊緣，望著自己所走過的童年，在里面尋找著真正的自己，喜歡笑的我，我仍然還是那么快樂！
回憶童年，知道了自己以前是那么的天真、快樂，回到現實，處處都是煩惱，但我們首先要學會克服！
青春序曲作文 3
靜夜沉沉，月光靄靄，一道道冷光瀉過窗欞，灑在地上。我獨坐窗旁，一邊望著那深邃的夜空，一邊聆聽著滿江紅壯闊的歌曲。回憶著一件件往事，令我記憶深刻的還是那次朗誦比賽！
時隔數日，但對我而言還是如一場夢一般。
一個多月前，我們剛剛開始訓練。而當時的我，卻充滿了對國慶假期的向往，并不是很愿意參與其中。直至老師說：“誰退出，可以啊，那這個學期就……”
雖然我有點不情愿，但我還是留了下來。讓我欣慰的是，我做出了一個正確的決定。這一次，使我明白了更多的道理，悟出了更多的哲理，也交到了更多的朋友。
多少個不眠之夜，我都沉浸在這詩歌當中，我很少去想它的詩詞，因為這種感覺是無法用語言來形容的，它是需要你用心去感受，去體會，去遐想的。而這種遐想又是令多少會感受詩情畫意的.人們魂牽夢引的境界！
時隔一時，日復一日。漸漸的，我，疲憊了！那一夜，我便敗給了自己！過去輝煌、燦爛的歲月，因為我卷卷的困意，而變得慘淡、暗淡。以至于一天中午我爸勸我放棄，說我在這樣下去我會不行的。但我并沒有泄氣，還是努力堅持下來了。
長時間的相處，讓我交到了很多的朋友，像性格怪癖的講義氣的很暴力的“小瓜”，很調皮的“小龍”……
比賽那天，我們穿的服裝吸引了很多奇異的目光，有驚奇的、有嫉妒的、也有嘲諷的。但我們，仍舊是是我們，我們不會因為這些而失落，我們要做自信的我們！
舞臺上，我們雖然“亂”了，但我們的夢想是區第一名，為了夢想我們要堅持。我一直深記一個道理：努力，并不一定成功；但放棄，就一定會失敗。表演完后，我們對結果滿懷著信心，但事實往往讓我們失望，我們只拿了區第三名。
雖然我們這次只拿了區第三名，但這次，也讓我們收獲了很多！讓我明白了：這個社會上存在著太多的黑暗。人們為了錢可以卑鄙無恥，做一些見不得人的勾當，可以出賣良心，做一些厚顏無恥的事！我們并不會因為這次“失敗”而放棄，而是銘記著這次失敗的教訓，去反思、去進取！
但我更加明白：漫漫人生路，不如意之事十有八九。怨天尤人，無濟于事，只有在拼搏中不斷進取，不斷超越，才能讓我們的青春變得更加美麗、絢爛。
作為我青春開端的一次記憶，我不會后悔，因為我付出，所以我收獲，我快樂！我，更會以成功為目標，去拼搏、去創造；以理想為樂譜，用行動做琴弦，奏一個無悔青春！
青春序曲作文 4
青春的序曲，伴著憂傷，夾著心痛，很多時候，沉迷在虛無的世界里的自己，忘了很多，父母，老師，等 的期望，青春不是小說，不可以活在小說里，要活在現實里，活在現實里，總比活在虛無的世界里要好的多，很多時候，因為在小說里，可以忘了現實，可以麻痹自己，可以讓自己忘了很多很多……
可是，夢總會醒，現實總會讓自己深入自責，為什么別人可以做的很好，考試總是那么好，而自己會一退再退，終于明白，青春不是小說，也不是網絡，那是虛無的，只有奮斗，好好努力的學習，做自己，做最好的自己，才能成就明天的夢。才可以對得起很多幫助，關心你的人，他們才是最值得我們去關心的，也只有他們期望我們很多很多，所以不可以活在虛無里。
有那么一滴淚，順著眼角，流了下來，不是心碎，不是傷心，而是自己太無用了，忘了自我，忘了很多，沉迷于小說中的.主角里，把自己幻想成其中的主人公，擁有美麗的自己，擁有財富，擁有……，可是看完了，也醒了，原來，什么也不是，還是平凡的自己，什么也沒有，只有試卷拿大大的紅差，很低的分數，哎……，又是哀嘆。
時光流轉，流年飛逝，青春也在這場洪流里，漸漸消逝，而人的一生，只擁有一個青春，不可以就這樣讓自己迷失方向，所以改變自己，改變自己的缺點，讓自己人生升華，做最好的自己。
青春的序曲已經奏響，迎接我們的是初升的陽光，比雨露更美，比暴風更暖，暖暖的天空下，我抬起頭，仰望45度角，沒有憂傷，小說里網絡上的一切，都成了過去，天空下的我，只有夢，完美的，即使失敗，也不認輸，因為，字典里，失敗，只有愚人才知道。所以，堅強的面對一切，足夠堅強。
所有的夢想都已啟程，所有的淚水都已消失，在這個青春的舞臺上，做最靚的自己，飛翔在藍天下，是夢，也是現實。
青春不承認失敗，每天，都是現場直播。為了……努力！
青春序曲作文 5
青春不斷逝去，它就像一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執著地沖破泥土，迎著風雨堅強地長大。
青春是一支優美的歌曲，讓你用高昂的嗓音來唱出它。青春是一個美麗的夢，讓你在夢中體會它的無憂無慮。青春是一幅畫，畫中的風景令人向往。是啊，15歲，青春正美麗，在青春的大好年華里，我們應該努力學習，為的就是給我們打造一個美好的未來！
在青春的時光里我們輕狂過，總在下課后迫不及待地沖出教室奔向商店，總是在體育課上找出成百上千種借口來逃避跑步，總不能容忍別人說自己一點壞話，不然就破口大罵，不顧一點形象，也許，這就是青春。
在青春的.時光中我們叛逆過，總在自己做錯的時候說，我的事你們不用管。一次又一次地傷著父母的心，卻不知悔改，就愛和他們唱反調，她們說左就偏要說右，對待父母的教育總是漫不經心，也許，這就是青春。
在歲月的年輪中，我們不斷改變，我們已經不會將高興與難過寫在臉上，我們已經學會和異性保持距離，我們會悄悄注意別人的看法，我們變得多愁善感，我們已經不會把自己想的全部都說出來，也許，這就是青春。錯過了青春，它就不會回來，正如歌中所唱：青春如同奔流的江河，一去就會來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。因此，我珍惜青春，珍惜在青春這么美好的年華里發生的點點滴滴。青春是一次心靈的成長，如史詩般華麗，如破繭般疼痛，正因為如此，我們才不斷長大。
青春不斷逝去，珍惜青春吧！青春終將不再。
青春序曲作文 6
只是不曾忘記，只是不能說的秘密……青春逝得太快，留戀地忘不去昨天，才發現抓不住的是今天的片尾曲。只因為太在乎去擁有，所以才不懂得已有的珍貴……
皓總是規勸孤獨，難過的`人們，因為，皓堅信：“總有人陪你一起難過……”
或許一個，兩個，三個？相距一米，兩米，或是咫尺天涯？可是心的距離因為溫暖和真摯靠得很近，很近。
小學好友竭力地哭著，宣告著：“只因愛過，所以心疼。”
我拭去她的眼淚，只是悲哀。
因為愛過？因為傷過？呵呵，盲目。
當一切的悸動和懵懂撩起輕紗，才發現傷過的痕跡或淺或深，只是一種成長的印跡。
因為太在乎擁有，所以緊緊地抓住，希望永久。
只是擁有也罷，失去也罷，能分享，能擁有，哪怕只是一秒，也是幸福的。一無所有？呵呵，總有人能靜靜牽起你的手，淺淺地問候，那么，失去，未嘗不是一種擁有。
青春序曲作文 7
看，那沉默的鋼琴像是訴說著什么；聽，是誰演奏了名為“青春”的曲子。
——題記
看，貝多芬在月光下;肖邦在離別；聽，這首曲子。
聽，這首激蕩的曲子。如巴金先生說的：“我知道生活的激流是不會停止的，且看它把我載到什么地方去。”我們載著夢想的船帆，迎著巨風，乘著巨浪。我們年少，我們無畏。我們高歌：“我要飛得更高！”是的，看似輕浮的我們早已立下大志，未被磨平的菱角有著不能阻擋的沖勁。
聽，這首愁苦的曲子。“唉，好多好多書要念，好多好多作業要寫。”都說“少年不識愁滋味。”還真是說對了，年少的愁無不是淡淡的，夾雜著青春的愁。在少年心中這怎不是愁苦的青春？
聽，這首樂觀的曲子。我們堅信著風雨過后必是彩虹。眼前的挫折僅僅是場風，是場雨。風刮一會兒就停了，雨下一會兒也停了，我們怎看不到新初的驕陽？怎看不到這條很長很長的路之后，那無盡無價的陽光呢？我們樂觀，我們勇于敢于去征服悲觀。懷著這樣的信念，我們堅信著以后定會是我們的天空。
聽，這首團結的曲子。我們彼此信任，彼此扶持，一起共進退。沒有大人世界的花花綠綠，一直打著“兄弟有難一起幫。”用這最稚嫩最真誠來維護著這寶貴的友誼。
聽，這一首孤勇的曲子。敢想敢做，敢想敢飛，哪怕太陽再刺眼，我們定義無反顧的向太陽飛去。請父母親們別擔心，正因為我們年少，我們無畏著荊棘。請看著我們踏過這些坎坷，看著我們青出于藍而勝于藍吧！
聽，這一首青春的`曲子。有著感情的五味陳雜，有著年少的張揚無忌，還有著野草般的憂傷蔓長……這樣的青春，這樣的曲子卻是最為動聽的。
聽，青春的序曲已經奏起，我必須要加快步伐緊緊跟著。
青春序曲作文 8
冬來的很早，卻走得很晚，他始終不敢敲春姑娘的門…
冬禹已經暗戀春曉四年了，可作為學生的理智告訴他，初中生不可以談戀愛，他始終謹慎的呵護著這多青春的花蕾，不敢讓它綻放…
在春心中，冬是偉岸的“大男人”，他的沉著，他的穩重，他的純潔…無處不讓春為之著迷，少女的情愫慢慢萌芽，但她不知道東的想法…
春曉和冬禹兩人上了高中，雖不在同一學校但兩人始終保持著聯系。其實陳曉早就注意著冬禹了，可冬禹一直以“哥們兒”與春曉相稱。春曉仰望著天空“也許只是朋友吧！”…
每當春披著綠紗，漫步在山野，染綠小溪，復蘇小花時，是冬最幸福的時刻，在冬心中，這是最唯美的圖畫。可此時的春卻帶著別人看不到的'憂郁的藍，何時才能與冬相見？
每當握著春曉電話的時刻是冬禹最幸福的時刻，聽著春曉流水般的聲音，銀鈴般的笑聲和不經意的小關心都回讓冬禹感到溫暖，在冬禹的世界，春曉早已成為不可替代的一部分。可此時的春曉卻帶著別人感覺不到的淡傷。幾個月不見，你，還好嗎？其實冬禹有何嘗不思念？
冬，多想與春想見，可不知道見了面又會有怎樣的結果。但他最終還是留下了一個雪人，不知道春見了會怎樣。當春帶著火熱的心跳看見雪人時，她剛要擁抱，可是…雪人，化成了水，那是冬的淚嗎？于是，春哭了，化成了一滴滴春雨，殊不知，這淚是為冬而流…
當冬禹漫步在校園，正躊躇著要不要去春曉的學校看春曉時，他看到了化成一灘水的雪人。冬禹恍然大悟，自己與春曉的戀情不正是這春冬之戀嗎！不能走出禁區，否則終會以流淚收場，到時不但毀了前途也不一定會收獲真正的愛情，他和春曉都輸不起！冬禹給春曉寫了一封信，把自己的想法告訴了春曉。春曉收到信后微微笑了，她給冬禹發了一條短信：幸虧我們沒讓這誘惑人的花開的過早。經歷了這麼多，冬禹和春曉，真的長大了…
這一年冬仍來得很早，走的很晚，他終究沒有敲開春姑娘的門，他也明白了那只是成長中的誘惑，是帶著淡藍色悲傷的G大調青春戀曲，是春與冬唯美的序曲，這只是人生的開始…
青春序曲作文 9
懵懵懂懂的童年歲月悄然逝去，天真無邪已經定格在昨天，絢麗多彩的青春向我們走近，青春就像劃破天際的流星，短暫而輝煌，它對我們的人生有巨大的影響。從懂得青春的詮釋的那一刻起，我們就踏上了這條名曰“青春”的道路……
青春是平凡的，平靜如水。微風吹過，泛起道道漣漪。沒有期待中的驚喜，沒有蛻變的輝煌，沒有無數的夸獎與掌聲，我們一如既往、平凡依舊。一個笑話可以引起我們的津津樂道，一件小事可以使我們爭論不休，一張照片可以勾起我們童年的回憶，一個故事可以使我們浮想聯翩，我們享受著生活帶給我們的歡笑、痛苦、迷惑、沖動……這一切，都是青春的寄語，不要刻意裝扮，不要盲目從眾，你只需記錄下那歡喜的一瞬，那流淚的'一刻，為自己的青春加一道絢麗的彩虹。
青春是叛逆的，桀驁不馴。我曾經也與老師作對，在同學面前故意做作，與父母之間產生矛盾，但最終還是理智控制了。不是不想放任灑脫，不是不想瀟灑自在、無拘無束，不是不想瘋狂追尋，只是在理智與幻想交戰的時候，我看到了兩者的差距，畢竟，后者只是一個虛擬的世界。于是，我最終選擇了理智與現實，但是我那滿腔熱血的夢想仍然隨著我的心一起跳躍，且永不停息。
青春是夢幻的，如詩如畫。夢境中跌宕起伏，變幻無窮，有歡喜，有悲傷，朦朦朧朧，令人回味無窮。你也許曾夢見過你在為優異的成績而歡笑，為被朋友冤枉而委屈，為班級的勝利而歡呼雀躍，為比賽的折戟沉沙而垂頭喪氣，為與同學分離而依依不舍，為能獲得新友誼而興高采烈……不管怎樣，只要我們每個人都用心的去詮釋這場夢，就會譜寫出一個激揚的青春。
青春是激情的，旭日陽剛。一陣風能引起我們無盡地遐想，一個問題可以引起我們激烈地辯論，一場球賽可以讓我們尖叫和吶喊，一次勝利可以使我們斗志昂揚。在青春的舞臺上，每一個人都是主角，主宰著屬于自己的青春，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與淚水都已經隨風而去。現在我們只需懷揣著夢想，努力拼搏、奮發向上，做一只沖擊風浪的海燕，一只搏擊長空的雄鷹，活出個性，做主青春。
在飛揚的青春里，我們不斷展示著自身實力，在一波三折的青春幻想中，我們捍衛著我們純真的情感。讓我們懷揣夢想走進青春，熱情奔放地走進青春……
青春是平凡的，平凡中有歡笑；青春是叛逆的，叛逆中有成長；青春是夢幻的，夢幻中有憧憬；青春是激情的，激情中有彷徨。青春如一杯甘醇的葡萄酒，越釀越香，當我們臉上都已經留下歲月的足跡時，我們定當舉樽邀月，回味這杯名曰青春的美酒。
給我們美好祝福，讓我們歌唱青春，不需要害怕，不需要掩飾，讓我們用心靈去唱響屬于我們自己的青春之歌，我的青春我做主。
青春序曲作文 10
青春是個充滿快樂，好奇，倔強的時期。青春是多姿多彩，充滿生命的活力。迸發著生命是朝氣。
之所以青春短暫，是因為青春是生命的濃縮精華版。生命如一首歌曲，曲子的高潮部分就是人生的青春時期。人生中最精彩的時刻。亦如歌曲也是最短暫，最美的時候。 但是青春期的小孩都會有叛逆的思想，抑或是叛逆的行為。正因為如此我們要跳好我們自己的青春之曲，即使是摔倒了，不要害怕，站起來，繼續我們共同的舞曲。 隨著我們的成長，對知識的需求度越高。好奇心會驅使我們對身邊的事有疑問，于是天天和“為什么”先生做朋友。我們已經不能滿足課本上帶來的知識。對自己感興趣的問題和現象，一定會刨根揪底弄清楚。翻書，請教，搜尋。
自我感覺當然就良好。不開心，快樂都沒辦法了。當別人問到你最擅長的問題，肯定當仁不讓。得到別人的'夸贊，心里頭當然樂滋滋的。
在青春期的大家情緒不免會有波動，但請記住“莫生氣，起壞自己誰憐惜？”
曲子的前奏給出了，關鍵是如何填好高潮。那通常是得分的標準。所以讓我們唱好最炫的時刻。
跳屬于自己的青春舞曲，跳最炫，最酷的舞曲。我的青春，我主持！
青春序曲作文 11
青春是一面玉鏡，沉著，安穩；青春是一泓山溪，輕快，自由；青春是一片雪花，純潔，晶瑩；青春是一株小草，執著，上進。
陽春三月，百花齊放，邀好友散步于山林之中。聽畫眉唱歌，蟋蟀彈琴，泉水伴樂，風兒做譜。在這明媚春光的籠罩下，在這滿山春色的渲染下，盡情拋灑熱情，釋放青春。
青春并不僅僅指年少，它沒有年齡限制，它是一種思想的延伸，心靈的升華。青春氣貫長虹，勇銳蓋過懦弱，進取壓倒茍安，青春如此美好，帶給我們快樂，幸福。只要心靈融匯，青春則終身相伴。但是，世間萬物，皆有緣數，人死萬事便成空，這一點我們不得不承認。因此，我們每個人都要學會珍惜。也許，明天空氣會更加清新，彩虹會更加美麗。但是，今天卻再也不會擁有。如果不懂得珍惜，明天也會變成今天，萬事成蹉跎。
生活像一杯咖啡，有苦也有甜。苦，是人生必須經歷的，否則，人生就不算完整。經歷過，我們才會更加感覺到甜的美味。努力去創造，將一粒粒糖投進苦咖啡里，在不知不覺中你一定會品嘗到咖啡的香濃可口，那滋味讓人回味無窮。
青春花一樣的年齡，我們要滿懷青春的朝氣，心存感恩與珍惜，奔向無限美好的未來！青春如女孩的明眸，有讓人讀不盡的靈秀，青春如男孩的闊步，有令人羨慕的永不褪色的風度。
青春如剛破土的小草，顯示出無限的活力與生機；青春如東升的旭日，放射出光芒萬縷。
青春是任由你發揮的舞臺。舞臺上我們盡情展現自己獨特的.風姿。舞臺上，我們盡情歌唱七彩的生活。字字句句抑揚頓挫，都是生命活力的勃發。
青春需要激情，正如油燈不能沒有綿長的燈芯；
青春需要挑戰，正如勇士不能沒有鋒利的鋼刀；
青春需要堅強和自信，生活中的困難縱如銅墻鐵壁，也會被我們敏銳的智慧洞穿。
青春是狂熱的時節。要知道，青春絕不只是浪漫的幻想，而是青春暢想曲。
青春序曲作文 12
青春好似一曲樂章，度過的點點滴滴都像是青春五線譜上的一個個音符，我們活力的精彩，能使自己的青春交響樂充滿優美的音符，奏出最美妙的聲音。而我的青春交響樂中，充滿了美麗的音符。
歲月總是過得很快，眨眼就從我們身邊溜走了。轉眼我從一個憧憬未來的小孩變成了一位初二的少年了。現在的我擁抱著一群快樂的同學和一位負責任并且愛生如子的班主任，他們帶給我了無盡的快樂，陪我過了許許多多的日子。
就比如上次學校組織去貴安歡樂谷。我們一接到消息，馬上開心的像條活蹦亂跳的兔子，上竄下跳的這是我第一次去歡樂谷，在快樂之余也難免有一點點恐懼。但我的好朋友鄭捷仿佛能看透我思想，不斷陪我去玩，并且告訴我怎樣才能不害怕，一開始還有一點恐懼，到了后面，無論什么我也不害怕額，恐懼感在一點點的消失，臉上也逐漸露出了笑容。那天我很開心，不僅僅因為那邊好玩，還有我戰勝了自己，戰勝了自己的恐懼。
當然能，這只是其中的.一個音符，還有許許多多別的音符，每一個音符都是我青春的回憶，都有自己的獨特之處。
前幾天是中秋節，以往都是在操場，這次卻在教室里看視頻，即使沒有回家，但吃著零食，月餅的我們并沒有思念的傷感，反而我們非常開心。那天讓我記憶最深的，就是宋小寶的那句話“人生就像是一列火車，早下晚下，早早晚晚都得下這列車，但無論是早下還是晚下，只要在火車上的這段時間中活得精彩，在下車時才不會留有遺憾。”
我們又何嘗不是如此呢，只有活得精彩，才能譜寫最美的青春交響樂，讓自己的生活不留遺憾。
樂譜還在寫著，五線譜上的音符還在增加著，生活還在繼續著……
青春序曲作文 13
泡上一杯香茗，放上一段輕音樂，躺在窗前的搖椅上，讓晨曦灑滿你的全身。就這樣，閉上眼，嗅著裊裊的茶香，聽著幽幽的樂曲，思緒在這里飛揚。想想我走過的路無限感慨，或苦或甜，或喜或憂，只有爾自知。有人說童年時一壇老酒，歲月珍藏，愈久彌香。這聽起來確實令人感同身受，小時代的往事歷歷在目，捉迷藏，堆雪人，跳皮筋……
一陣陣歌聲笑語讓我回到童年，一聲聲嘆息將我拉回現實。猛然發現童年已經離我越來越遠了，我早已步入了青年，這是個清純激蕩的階段，在著悠揚的環境里試圖走出青春隨想曲，猛然發現在這個青春的季節里也有彷徨，也有茫茫不知所措的時候；同時感到慶幸，幸好發現青春已悄然而至，讓我有意識地去做事，在這與青春有關的日子里我們要做什么？該做什么？
青春是人生命運的轉折點，在這里，有的人直線上升，也有的人垂直下降為何會如此冰火兩重天？上升的人熱愛青春、熱愛生命，懂得把握青春。在愛情上，他們一心一意，收獲的是沒滿的婚姻；在友情上，他們真情付出，得到的是真誠的.友誼；在工作上，他們兢兢業業、勤勞有加，回報的是步步高升。而那些下降的人卻是在揮霍青春，拿青春開玩笑，燈紅酒綠、紙醉金迷，最終青春會跟他開個更大的玩笑：一事無成，驀然回首，空虛鉆了奮斗的空子。
有人說青春是年輕人的專利。我卻不這么認為，人是有兩個年齡的，生理年齡和心理年齡。心理年齡比生理年齡更重要。有個年輕的心理年齡，任何人都可以始終保持青春，中年人、老年人同樣可以擁有青春，自己的外表雖然刻滿皺紋，不再年輕，但可以保持心理的年輕，同年青人一樣保持一顆奮進的心，不怕輸不認輸，不拋棄不放棄。
說實話，做大這一點很難，各個年齡段有其各自的特點，一次讓我們把握住此時此刻—手上轉瞬即逝的青春我的青春我做主。我的青春我做主，像山一樣思考，像水一樣靈動，像豹一樣奔跑，像狼一樣嚎叫，讓世界知道，我們永遠年輕，我們永遠頑強。
白金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？有人嘆息青春是一去不返的門前流水，其實何必呢，流過一次就夠了，輝煌的青春不計較次數，一次就夠了。
青春序曲作文 14
絢麗的色彩，由別樣的青春帶來；猶如那包羅萬象的豐富卻不重復的大海；青春那短暫即逝卻永不消磨的一個時代，充滿成功卻又遍布失敗，失敗將淪為黑白，成功不會褪去色彩，充實那變化多姿的海。
青春是淡淡的灰白色
童年是白色的，如梔子花般純潔，如天使般天真，如鴿子般靈動；青春是灰白色的；純真卻不再純潔，多愁善感不再天真，成熟卻不再靈動。青春是被喜、怒、哀、樂滲透的一個時代，于是青春不在純潔，青春以率真、青澀、煩惱，希望被愛神丘比特青睞的夢構成了她的純真。青春是看破世態炎涼，社會局限的一個時代，于是青春不再有“天下無賊”般天真，變的多愁善感起來；于是青春成熟了，不再靈動了。青春是人生的第一次過渡，猶如生命的扁舟在時間的流水上遇到的第一個彎、第一個峽谷，抑或是第一道瀑布，所以青春是淡淡的灰白色。
青春是艷麗的血紅色
我們因為青春而自信，因為青春而夢想，青春是希望的一個時代。在青春的長空里，我們是初生的雄鷹，學習是我們唯一的翅膀，翅膀是青春唯一的希望。鮮紅而淋漓的分數，控制了我們的步伐；學習的煩惱，侵蝕了我們單純的思維。我們唯有緊張，不能松弛，因為學習代替了我們一切的情愫，一切的節拍，我們無以選擇，只有向學習的最高階梯勇敢攀登，哪怕前方荊棘遍布，刺得我們鮮血淋漓，我們也不能后退。請你相信，即使失敗，青春的長空也會留下我們執著的.希冀的羽翼飛過的痕跡。祖國是四萬萬中國人用血染出的，祖國的未來是由十萬萬個我的青春之夢拼出來，所以青春是艷麗的血紅色。
青春是如墨的濃黑色
青春是叛逆的一個時代，我們是叛逆者。我們像貓，快樂的貓，用幽默給乏味的學習加佐料；我們像貓，頑皮的貓，用小玩笑給沉重的學習上色。一時興起，我們會哼起《年輕無限》，我們會與老師頂幾句，我們會埋怨“七節課，六節考，還有一節不敢逃”的生活。而在夢中，我們的目光依然
穿越千山萬水，直瞅著伊甸園中唯一的金蘋果。叛逆的我們要用惡魔的黑色翅膀在青春的長空里翱翔。青春也是一杯濃得發黑的咖啡，成長的叛逆感是無言的苦澀，而青春的純真卻是揮不去的芳醇。所以青春是如墨的濃黑色。
流水有太多無情，總不顧落紅的心愿，而歲月也將無情——不顧我們的留戀。偷偷洗去青春的色彩后，悄悄地離開，正如她悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
青春序曲作文 15
青春像青青的蘋果，甜甜的，酸酸的，卻又是澀澀的。嗅著它的草香味，我插上青春想象的翅膀，飛向夢的天堂。
青春是與生俱來的特權。
“他還年輕！”這是人們對青春期中紅男綠女的一種覆蓋面極寬的赦免。可以任由他們糊涂一點，馬虎一點，散漫一點，淘氣一點，放縱一點，瘋狂一點……無妨犯一點小錯誤，或者發一點小脾氣，可以肆無忌憚地笑，放聲大膽地哭，因為他們正當青春，所以不必苛責他們。
“我還年輕!”這是自己對自己的一種幾乎全面的諒解。以后的事以后再談。盡管世界只是一幅畫，生活只是一首歌，理想只是朦朧的朝霞，事業只是遠方的車站……因為我們正當青春，所以只管扭動歡快的舞姿！
青春是活力四射的張揚。
我們擁有青春的資本。青春是短暫的，難道我們有理由不張揚自己的青春嗎？請不要害怕，即使有暴風雨的襲擊，我們也期盼“讓暴風雨來得更猛烈些吧”,它阻擋不了我們前進的步伐；請不要退縮，即使在黑夜中四處碰壁，我們也要勇往直前，“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明”；請不要徘徊，即使在舞臺上沒有人為我們喝彩鼓掌，我們也要想唱就唱，唱得響亮。青春不容我們怯懦，不容我們卻步，不容我們悵惘。
青春是義無返顧的`面對。
青春誠美好，但必將凋零。或許只是曇花一現，也會留下刻骨銘心的記憶。那我們何不坦然地面對它呢？即使帶著青春的懵懂與沖動，我們也要時刻保持清醒冷靜；即使在陌生世界里滿是陷阱與絆腳石，我們也要勇敢地一路高歌；即使有種種的不順與坎坷，我們也要咬緊牙關堅持到底；即使在未來社會里困難重重，我們也要大膽創新與時俱進。
青春是永不言棄的追求。
不要輕言放棄，否則對不起自己。青春亦是如此。你看，綠茵足球場上那生龍活虎的陽光少年們，他們自由自在地迎風馳騁，盡顯颯爽風姿，為的就是追求同一個目標。雖然重重摔倒在地，忍著疼痛，爬起來，依然是好男兒，奮力地將目標鎖定，射向勝利之門。你瞧，書香滿溢的圖書室里擠滿了莘莘學子，他們盡情地遨游書海，品嘗知識特有的香味，享受知識給予的快感，心隨情動，意隨思牽，讓自己的靈魂去追尋學海的歸宿。
青春是默默無聞的奉獻。
人生的價值在于奉獻。就像葉子一樣，用一生綠著，最后成熟成一個金色的夢。或許只是一抹微笑，就能熔解封凍冰冷的心，去接納壯闊的海洋；或許只是一句對不起，就能抹平心中的怒火，去擁抱柔和的春風；或許只是一次交談，就能架起一座友善的心靈橋梁，去互通善美的真心；或許只是一聲問候，就能慰藉人們脆弱的情感，去迎接強勁的風暴；或許只是一個擁抱，就能緩和彼此壓抑的心情，去遙看廣袤的草原。
青春是如山似海的責任。
責任雖大，卻不能動搖我們堅定不移的心，有如盤古頂天立地。我們要鼓動青春的脈搏，滿懷青春的熱情，用堅實的肩膀挑起責任。請堅信，風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；走出荊棘，前面就是撲滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。那就讓我們挑著擔子，穿過風雨，越過荊棘，起登上勝利的高峰吧！
青春啊，青春！你讓我心潮澎湃，你讓我遐想萬千！你看，有這么多的有志青年，譜寫著你恢弘的樂章；你聽，有這么多的夢想追求者，奏響著你鏗鏘的交響樂！
青春序曲作文 16
歲月在我生命的年輪上刻畫出十五個圈，我在喧囂的世間生存了十五年。而那個常圍繞在耳際的疑問在一次浮上心頭：我是誰？
我是壯麗的青春交響曲中的作曲者。在經過無數次的推與敲中，我譜寫著屬于我的樂章。要知道，當年還蹣跚學步的丫頭長成如今亭亭玉立的少女，當年稚氣十足到如今溫文而雅的我，經過的磨練與沖擊，是多么壯麗！我是一名凡人，因為我們都太渺小，難以操縱生命的心血來潮；但同時，我不是一名普通的凡人，正如畢淑敏所說的：“我很重要。”我灑脫的把稚氣洗刷得干干凈凈，卻又依依不舍的回顧著從前。但正因為“我很重要”，所以，我必須昂首挺胸，面對屬于我的命運，迎接屬于我的挑戰。這樣，我才可以握緊拳頭吶喊：我承擔，我無悔。
我是孤單的青春交響曲中的填詞人。我會逆反，我會不顧一切的反抗不希望得到的。青春是到明媚的憂傷，我會情不自禁的'落淚，會莫名其妙的憤怒，會輾轉反側的悔過。只有我一個人孤零零的為我的生命創造最輝煌的詞句，不需要富麗堂皇的字眼，不需要夸張過分的嬌捏，只有真實的自我輝煌。
我是優美的青春交響曲中的演奏家。我愛蹲下來看地上時光的痕跡，像一行行螞蟻竄過過我的記憶。只有不斷的回憶青春，我才會知道眼前的剎那光明是如何亮麗，卻又如同隕星般短暫。我開始覺得“永恒”是那麼得難以相信，但又無法理解母親無私的愛，無法理解父親深沉的愛。只有在身邊真正圍繞著愛的時候，才感覺到自己的渺小。但這一層又一層的愛，為我的交響曲，增添了不少的綺音，使我的樂章更加細膩動人。
我是動人的青春交響曲中的欣賞家。“當局者迷，旁觀者清。”每個人只有不斷汲取不同方面的經驗，才能成長，才能飛翔。我是專屬于我的青春交響曲中的編輯、導演和演員，我的所作，我的所為，不可能由自身而評價，與要的是一群不分年齡大小的觀眾，與要的是一條條中肯的意見。我，只能不斷地改正自己的程序錯誤，不斷的接納有利意見，在不斷的欣賞我的交響曲。
我是誰？我不是凡塵俗世的一粒塵土，我不是隱匿叢中的薔薇，我不是翱翔展翅的雄鷹。我就是我，原為青春承擔的我，原為青春描繪的我，原為青春譜寫美麗的篇章的我。
青春序曲作文 17
青春是每個人都必將經歷的一段時光，它或優雅、或奔放、或輕松、或繁重，它是我們生命的一部分，是每個人生命拼圖的一小塊。
——題記
拼搏
人生就如一場馬拉松，童年僅僅是開頭的一段小跑，但是進入了青年時，小跑便那么簡單，你要從幾萬人中脫穎而出，這對所有人來說都是一個無比艱難的挑戰，從挑戰中勝出的唯一方法就是將時間從海綿中擠出，化作學習的時間，拿他們作為跟那些神一般的對手拼搏的資本。
未來掌握在我們自己的手中，是名落孫山還是金榜題名，都由我們自己決定。
友誼
全新的一切也當然意味著全新的友誼，青春將引領著我們去尋找我們心中神秘的回聲，我們心目中的好友有朝一日終于出現，友誼的燃料遲早會找到。但在那之前，我們也必須付出自己的努力。
熱情是友誼的`底注，也許你會一無所獲，但恒心會引領你成功，沒有人會一直走背運。
機遇
青春，即青少年的春天，春雨綿綿，帶來無限的可能，如同雨后春筍能一周成為身高十幾米的可能，一切皆有可能。但成功需要機會，機會需要去抓，抓就要動手，光說不練，沒任何意義。正所謂“學而不思則罔，思而不學則殆。”
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”機會來了就要抓住。
努力拼搏、結交益友、抓住機會，最終實現夢想，人生將會與眾不同！
我們走在青春的路上……
青春序曲作文 18
青春，多么美好的名詞，有人說如果人是一本書，那么擁有青春的日子，便是這本書中最最美麗的彩頁，這美好的青春我們應該怎樣的度過呢?這是我們每個青少年必須經歷過的，不是嗎?
我有那么無比絢爛的青春，于是有了生機盎然的世界，青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過，我們只有把握青春，創造青春。
它猶如朝陽躍出海面，瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出，生機盎然;猶如晨汐中的雨露，華麗脫俗……這就是青春。
青春是壯麗的，張海迪的一生是在病魔斗爭中度過的，雖然截肢癱瘓使她失去了自信，長期的病痛使她蒙上了一層灰色，但她從沒消沉，經過了刻苦頑強的奮斗，她克服了常人都難以想象的困難，在茫茫的學海中迎風破浪，勇往直前，她的`青春是戰斗之美。
李大釗曾說過：青春之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。他說出了我們青春的含義，在青春里我們是快樂的，腦海里沒有困難只有勇于戰勝困難。
青春的我們雖然還是涉世不深，還沒有經歷過風吹雨打，但我們都懷著一顆懵懂少年心，認真對待生命的每一天，難道，還不算一種美嗎?
面對生活中的種種，我們要積極樂觀，勇往直前，讓我們盡情地感嘆：青春真美!
青春序曲作文 19
青春的我們天真，青春的我們叛逆，青春的我們正在書寫著花季的漂亮。花季的我們心懷憧憬，花季的我們希望無限……
光陰似箭，歲月如梭。時光的飛濺，濺起了屬于我們自己色彩斑斕的一片天。青春是花樣的，美好的，也是可貴的。記得岑桑說過：“青春讓每個人都開花一次，但不擔保每個人都結一次果。能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時候。”沒錯，青春好比一架梯，她可以使你綻放出絢麗的花朵，也可以使你摔得粉碎，更可以讓你由一個天真純潔的孩子，成長為一個有主見，有思想，有個性的成人。對于變化的.過程，我體會頗深……
小時候，無邪的我總以為世界是美好的，只有糖果與玩具，人人都是善良的，沒有欺騙與謊言。我甚至覺得自己可以把秘密掏出來與人分享。徐徐長大了，我開始寫日記，知道將日記放在抽屜，再把抽屜鎖起來。將鑰匙拔下來揣在口袋后，才放下心來。到了現在，我的心里有了自己的一方空間，將小秘密放在里面，偶然偷著樂……
是我們太過于成熟了嗎？不是的，也許這就是成長吧！再或者，那些秘密便是見證我們成長的腳印，它賦予了成長更豐富艷麗的色彩。但假如說成長的過程是美好的話，那就大錯特錯了。成長如同五味雜陳，酸、甜、苦、辣、咸……人生百味，盡在成長中體現，讓我們的人生更豐盈、充實。
朋友，青春似錦，青春如夢。當虛度過去后，站在青春的彼岸，遙望，再遙望，但最終無法迷失。因為當一曲“青春進行曲”奏鳴時，又是柳絮飄飛的時節，又是布滿希望的春天！
青春序曲作文 20
青春是一場奔赴華麗盛宴的旅程，我們也許在乎的不是終點，而是沿途璀璨的風景。——題記
青春部曲一無奈
如今，三年的初中生活已經結束，站在初中生活的盡頭，各種酸甜苦辣由回憶那根無形的攪棒輕輕攪起，不曾想卻掀起一陣狂瀾，曾經的我們努力過，歡聲笑語過，痛苦過，哀傷過，輝煌過。往事一樁樁，一幕幕不停的涌入腦海。手電筒微弱的燈光下，我們曾做這一道道復雜而又繁瑣的題。因為我們明白，努力一定會有回報。課堂上我們繃緊每一根神經全神貫注的聽老師講課，我們知道只有現在努力播種，中考才會收獲豐碩的果實。而我，曾經又是多么輝煌學習數一數二，體育中的佼佼者……原本以為中考會取得自己滿意的成績，滿懷信心的走進考場，面帶微笑的走出考場，卻又怎么會想到中考僅僅只考了607.7分呢？曾經的一切都在中考中黯淡的結束。留下的，呵呵只有可笑與無奈，我不甘心卻又無可奈何。原來青春歲月里，有很多無奈而我們無能為力！
青春部曲二淡灰色的孤獨
我們的青春，色彩繽紛，卻也少不了淡灰色的孤獨。很多時候，我身處在熱鬧的環境中臉上掛著熟悉且常有的笑容卻也明明聽到自己內心孤獨的吶喊，難道不是嗎？
流年輕輕飛過的夏天，陽光火辣辣的炙烤的大地，把它全部的熱情與溫暖揮灑在每個人的發絲，肩膀上。大地似乎受不了這過分的`熱情而變的燙起腳來，翠綠的樹葉也都縮起了身體來逃避著悶熱的鬼天氣。大街上人來人往，車水馬龍，又是一幅熱鬧非凡的景象。背對著太陽走在大街上，聽著一曲曲熟悉的歌。細碎而溫暖的陽光輕易的在我面前的石板上勾勒出我瘦弱，有些凌亂但卻透漏著堅強的背影。那背影很美麗，看著看著，就會使人墜入美妙的幻想中。獨自一人走在大街上，內心的孤獨不可遏止的傾瀉而出，復雜的生活，難以捉摸的人心，在這樣的世界中我們將自己的內心封死，孤獨中度過自己的快樂，快樂中度過自己的孤獨。無奈人與人之間太多的勾心斗角，我不懂，更不想掉入這場洪流，誰又能說淡灰色的孤獨不是一種簡單的快樂呢？
青春序曲作文 21
再過三個月，我們就要畢業了。多么難得的假日啊!面對這迷人的春光，我的心里升騰著希望，不禁把自行車蹬得飛快……
“看我們組長啊!真不要命，想當神行太保羅了！”“哈哈哈……”
又是蘇良這搗蛋鬼，真可惡。玩兒的事他是最起勁的。這不，昨天一到校，他就挨個在我們組同學的耳旁嘀咕了一陣，然后把他們一個個扯到我面前，一本正經地說:“組長，我們全體組員強烈要求明天進行一次春游，目標碧云峰，怎么樣?”不等我回答，他又裝模作樣尖起嗓子唱了一句不知是哪個戲里的詞兒:“莫把春光辜負了……”逗我們笑得直不起腰。
我放慢車速朝他喊道:“小蝸牛，你爬不動了吧?”
“怎么?想和我比比嗎?”我的話激起了蘇良，他緊蹬著車趕上了我。
“你是男同學，直了也就那么回事。”說話的是與我并行的艾亞濤，他將肩上的'手風琴背帶朝上挪了娜。
“那……我來背手風琴，大家一起比，怎么樣?”蘇良總不服氣。
“比什么呀，太快了我的花兒會掉的。”趕上來的是氣喘吁吁的夏稗，這“小詩人”漂亮的女車上插著一束隨風搖曳的映山紅。
“不敢較量，算得上什么青年人?”嗬旦真是才大氣粗。李小舟自得地揚揚頭，揮著手說:“山頂見”！
這樣一來，誰也不甘落后，五輛自行車一起飛馳起來。……碧云峰到了里真是一座秀麗的青山。
一陣急趕，已使大家疲憊不堪，而眼前這郁郁蔥蔥的一片卻讓我們陶醉了。把車存好后，沿著一條狹窄的山路，我們緩緩地往上爬。這座山不大，游人也不多，但它是那樣的靈秀，可愛。有人形容碧云峰是“守在閨中尚未嫁”的姑娘，真是說絕了。
“我們的青春要是能象這青山不老就好了！啊，要是能永遠年輕，那該多好，”眼前的景物激發了大家的遐想，我們七嘴八舌地感慨起來。
青春，多么美妙而令人心跳的字眼，我抬起頭，天空正飛過一只展翅的小鳥。
“我要是畢業了，就想辦法調到這碧云山下來，把這兒打扮得漂漂亮亮的，介紹給所有的人。用我年輕的愛心擁抱自然。”蘇良開始了他的設想，夠浪漫的。
青春序曲作文 22
青春是詩，它有著李清照般婉約的韻味；
青春如畫，它有著《向日葵》般妖嬈的色澤；
青春似夢，它有著霧中森林般氤氳的氣息；
哦，青春，我和你有個約。
——題記
青春恍如一夢，夢中星星會說話，石頭會開花，明媚的青春帶著一點明麗的憂傷，那是怎樣一種微妙的旋律？似夜鶯低吟，似布谷鳴叫，我們享受著青春，我們忍受著憂傷，我們和青春有個約。我想說：你好，青春。
時光在我們身上留下或深或淺的痕跡，或許，將來的某一天，當你佇足停留，回頭看自己來時的路，那些腳步深深淺淺地印在上面，你是否會刻意留戀屬于青春的那一串？我相信，當我將來回首往事時，我一定會深深懷念我的青春。因為，我曾和它有個約，年少時肆意的棱角在青春的歲月里被抹平，年少時荒唐的故事在青春的歲月里被沉淀，年少時清晰的容顏在青春的歲月里被模糊，年少時單純的夢想在青春的歲月里被漸漸遺忘……明媚的青春。明麗的`憂傷。我常常在思考著我們的青春，它真是個奇怪的玩意兒，青春固然美好，呈然，很多難以回首的往事，關于青春；很多生命中悄悄離開的人，關于青春；很多苦澀的淚水，關于青春；很多無法再現的情節，關于青春；很多莫名其妙的沮喪，關于青春。
若時光沒有流逝，若年華不是那么芬芳，若青春不是那么誘人，若我們沒有長大，一切是否可以回到最初，重頭再來？哦，青春，你真奇怪。可我依然感到幸運，我和你有個約。還好，我還正年輕，還好，我們正約會。
夏天，冗長的夏天在北雁南飛的季節倉促收尾，而我的14歲也在那時凍結，14歲的年華，14歲的青春，終將一去不復返了呢。這樣一想，我就有點微微的沮喪，不過還好，我還有青春，還好，我和青春有個約。
“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福會在我手上，不怕要多少時間多少代價，青春是我的籌碼……”
——《一千零一個愿望》
青春序曲作文 23
未曾努力盛開的青春，是對生命的辜負。
——題記
‘有人說青春要有最遙遠的遠方和最樸素的夢想，縱使明日天寒地凍路遙馬亡。’那時的我并不懂這是什么含義，只是感覺有深意，所以深深的記著。而那時我認為的青春是‘請原諒我這一生的放蕩不羈愛自由’的年少輕狂肆意張揚。
到了高三，我才知道放蕩不羈的后果，是我根本難以承受之重。在迷茫中來到大學，過著墮落不堪的生活，直到你再次出現，與我涇渭分明的你。
“我要休學一年，我忘記了我的夢想。”我記得你是這樣說的。心中強烈的震撼，讓我有些難堪。你那么優秀，在最好的學校，學著自己最喜歡的東西，卻依舊在尋找著夢想。
為了掩飾自己的難堪，我輕聲問了一句為什么？你說，“所有的詩和遠方，難道是靠現在的茍且就能得到的嗎？”我像是枯萎的殘花，在陽光的照射下丑陋而腐臭。我強保持鎮定用平淡的語氣質疑道：“這真的是正確的`選擇？放棄你現在安逸的生活，去尋找一個虛妄的夢想。”“根本沒有所謂正確的選擇，我只不過努力把選擇變得正確。我不想以后自己碌碌無為，還安慰自己平凡可貴，等到了垂暮之年，再來懺悔。畢竟我們現在正青春。”“是啊，我們正青春。”我喃喃重復，釋然一笑。
之后，你雷厲風行的辦了休學，去了一個遠方，尋找自己的夢想。那一次，我認真思考了很久，發表了一條說說：‘以前我會說，愿余世有一個陪你顛沛流離的人。而現在我相信，你一個人也能活出萬馬千軍，成為我一直渴望的模樣。’
是的，你成為了我一直渴望的模樣，那樣堅強，那樣耀眼，那樣的、遙不可及。我曾以為經過高考，青春已經塵埃落定，我已經失去了去闖，去拼搏的能力，可事實，我們正青春！
我拾起曾經丟棄的夢想，開始習慣圖書館的寂靜和人群中的孤獨。
山本文緒寫過這么一段話，‘這個世界肯定有另一個我，做著我不敢做的事，過著我想過的生活。’我輕撫文字，心中有種強烈的悸動，如果真有另一個膽怯的我，那么這個世界的我，勢必要活成自己想要的模樣，站在最明亮的地方！哪怕明日天寒地凍，路遙馬亡！
也請你們相信，沒有一種堅持會被辜負！
青春序曲作文 24
當木棉花的春天離去，在香樟樹下我們相約在一起，數著那天一角的星星，幻想著未來。
童年總是那么美好的呵！好懷念。這總是我們談論的話題，好朋友之間有時也會羞答答的問："你喜歡誰啊？哪個是你的那個他（她）啊！"呵呵，很美好，很美好。
青春，總是讓人用來幻想的，不是么？懵懂時的青春好像那清脆的鋼琴曲，演奏著童年的純真。亦真亦幻，也說不出那個所以然來。我們喜歡趴在陽臺前數著那一片片飄落的枯黃的葉，數著一天又一天，幻想著未來的自己，嘴角、綻開一朵茉莉花，清香、悠遠......
當我們的淚，我們的汗灑在了初中的操場上，表示著那童年已經真真切切地遠離了。不是么？我們奮筆疾書，懂得了："未來要由自己創造的'"這一哲理。我們更加成熟了。更加有了自己的"死黨"兼"死擋"。呵呵，音樂進入了高潮。有著鋼琴的清脆，大提琴的悲傷，揚琴的自由奔放。看，多美！聽，多悠揚！
當我們進入了高中，或許我們會變得更加多愁善感，也或許會變得更加得熱情奔放。每個人所獨有的音樂也都有了一個個人的風格。
慢慢的，音樂歸于沉寂。接著就預示著要跨越青春了。
又一個木棉花的春天，我們相約在香樟樹下，聽著那青春的變奏曲。蒼顏白發，此刻歸于寧靜。
青春序曲作文 25
高中三年是人生中的黃金時期。在這充滿挑戰的三年中，我將在學習和做人兩大方面做努力，鍛煉自己的意志品質，增強責任感，對自己、家人、老師負責任，在今后的學習中實現自主學習，培養創新能力，在拼搏中成長。
在第一學期，要積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印的前行。在第二個學期要重點培養良好的學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進的、有規律的前行學習。全面發展，形成自己的優勢學科。其實就是養成規律，第三個學期對高中生活已經適應，學習方法習慣已經成熟，所以，支個學期開始要有所突破，最主要的目標就是進入一本梯隊，第四個學期通過了第三學期的起飛和突破，之后又開始站穩腳跟了，這時要全面的、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。所以這個學期要基本確定自己的學習地位。
經過高二的認知后，自己的學習地位也基本確定了，所以這個學期開始就要穩扎穩打的復習。此時也要注意調整自己的心態，擺正主觀態度，時刻保持新鮮的自信心，堅韌的性格，不受客觀壞境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
最后一個階段，可以適當的做些提高，要全面解決自己所面臨的所有問題，查漏補缺，掃除殘敵，不留后患。
進入高中以后，不再是哪個不懂事，事事服從別人的小女孩，我有了自己的想法，有自己的人生之路要走，不可能一直按照別人的'思想去做事情。所以，在這個學習環境中，我相信一定會提高我自己的能力，我一定會超越自我，改變自我，時時刻刻都用最自信的一面去面對其他人，爭取在三年之后走進自己所期盼已久的大學。
高中雖苦，但是我們一定不會退縮，因為我們九零后不會認輸的，更不會起你故意放棄，而我更不會輕易放棄，所以，我相信我自己，永不言棄！
以前的自己比較膽小，誰惹呢么都不敢問老師，在以后的學習生活中，我要提高理解能力，提高自學能力，善于質疑，積極探索，總結出適合自己的學習方法，做大思維敏捷，能夠舉一反三，充分發揮鉆研精神，廣泛自己的興趣愛好，挖掘潛力，以開拓進取，熱情務實的精神面貌去印迎接未來的挑戰。
最后，我要說的是，奏響青春之曲，讓夢想揚帆起航!
青春序曲作文 26
上午，去附近的大潤發超市買東西。好長時間沒有去了，雖然季節的時令已經進入春季，但迎面吹來的風還是一如既往的冷酷，肆意地侵襲著身體，無情的、刺骨的涼就像鉆進了每個細胞一樣，我不得不加快腳步，快速地走過熱鬧的大街，直奔超市入口。
嗯，剛剛收住腳步，超市的溫暖還沒有驅散身上的寒冷，就被眼前的一幕吸引住了，一群少男少女正在小山一樣的巧克力展品區，興奮地挑選著他們喜歡的禮物，贈言、包裝，都飽含濃濃的情愛，那火一樣炙熱，蜜一樣甜美的眼神，陽光般的笑臉，銀鈴般的笑聲，無不彰顯他們青春的激情。
真是“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”。是自嘲還是遺憾，不清楚自己當下的感懷，我只輕輕的搖了搖頭，默默的看著眼前的一切，然而，大腦的萬千思緒已經開始翻閱著那些泛黃的日歷：時光回到80年代末期，那時的自己也是青春靚麗的，運動裝加運動鞋是我的最愛，雖然很廉價，穿得退了色，但還是很干凈。每次有外出都要穿上它。很慚愧，沒考上高中，沒有品嘗到住集體宿舍的清苦和高考的驚心動魄。而是參加縣里的民師招聘，穿著運動裝和運動鞋走上了三尺講臺，實現了我人生的第一理想——當一個人民教師，每天面對天真的孩子，也把自己凈化了，感染了。
那個年代，在農村，電視節目少，刊物少，只能在小賣店買幾張印著明星的膠人，剪下來貼在日記里，充實一下乏味和空虛，當時轟動一時的《上海灘》不知占據了多少青春年少的心。趙雅芝和周潤發當然也就成了心中的偶像。女孩子希望自己長得像趙，對象要像周那樣英俊義氣，男孩子則是想娶趙那樣的妻子，做周那樣的男人。遺憾的是：那時候，“情人節”還在遙遠的歐洲，當時的`年青人還不知道它是何物。青年人只能在心里幻想著影視劇中男女角色，相擁時，觸電般的瞬間，哪一天能偶遇呢？
隨著思想的成熟，在潛意識的深處，渴望補充一點新鮮的事物，搜集當時很流行的雜志，就成了我日常生活中的一項重要事情。《家庭》、《知音》、《時代姐妹》等刊物，反復的看，品評著故事情節中的人物、事件，自己也被那些朦朧的東西所深深吸引，不知不覺的開始勾勒著，幻想著在某一天或某個花好月園的夜晚，能夠與自己心中的那個王子共享一輪明月、并與之白頭偕老。
這些幻覺千百次的在腦海里閃現，有時自己都覺得可笑，這樣的天方夜譚是沒有戲的，還是實際一點吧，于是，就偷偷的鎖定范圍：最好是軍人，軍人有男人的味道，勇敢坦誠，就這樣陰差陽錯的找了個想當兵而沒有成功的他，做了自己的老公。呵呵。當時，在我心中更羨慕的是作家，他們簡直是妙筆生輝，生活中一件極普通的事件，一個渺小的人物，都寫得那樣真實、生動，惟妙惟肖。讓大家浮想聯翩，去憧憬著人生路上的個個驛站。
以后的很長一段時間，成為一名作家的理想，占據了我對未來幢憬的全部，想要把生活中的那些人和那些事，過濾后，用自己笨拙的手，蘸著心血去描述每個細節，然后和大家分享人生的酸甜苦辣。這些逝去的、沒有玫瑰花的青春歲月，用它質樸清純的旋律，塑造了一個個踏實堅韌的性格，夯實了我們接受時代轉折的根基。
青春序曲作文 27
對酒當歌，人生幾何?青春，是一首唱不完的歌。我的青春，沒有使人消愁的酒，卻有那同樣醇美濃厚的歌。
我愛音樂，愛那悠然寧靜的笛聲;愛那涓涓流淌的古箏;愛那哀怨悲戚的二胡;愛那激昂澎湃的鋼琴;愛那簡單歡快的吉他……它們所演奏的、所傾瀉的、所釋放的、所訴說的，全都是我豐富多彩的青春。
音樂，它毫無保留的走進我的青春。當我失敗時，它帶著《愛拼才會贏》鼓勵我繼續向前，永不后退;當我因一點點成績而驕傲時，它便奏起貝多芬的《命運交響曲》，使我體會到人生的跌宕起伏以及命運多舛的人生帶給我的震撼與鼓勵;當我失落時，它唱著歡快的`《五環之歌》幫我走出陰沉的心情……我晦澀的青春，年少的多愁善感，通過音樂，得到了填充，得到了宣泄。
音樂，不只是簡單的吹拉彈唱，很重要的是情感的加入。寒假的一天，無聊聽聽音樂，忽然聽到盲人阿炳的《二泉映月》。剛開始就覺得這首二胡樂非常的悲傷，再聽，感覺心情莫名其妙的變得十分壓抑。聽著聽著，眼淚竟毫無征兆的掉了下來。想到阿炳的一生，我不禁陷入了悲傷。阿炳的一生到底有多慘，以至于連演奏出來的音樂都能使人感到徹底的悲傷。
青春，我們總是聽著別人的故事，流著自己的眼淚。
古詩詞，也可以作為音樂的載體，使我感受到音樂與古詩詞共同的魅力。王菲改編的蘇軾的《明月幾時有》就是這樣，她輕靈婉轉的嗓音使我仿佛回到了那個總使人多愁善感的年代……聽著聽著，我漸漸陶醉了，我的青春，就是這么簡單，只要沉浸在美好悠揚的音樂中，可以忘卻一切煩惱，一切憂傷。
和許許多多普通卻同樣有夢的少年一樣，我也有一個音樂夢：我希望把我愛的，貫穿我整個青春的音樂，傳遞給更多需要它們的人，浪跡天涯，僅僅需要一雙腳，一把吉他。
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