青春啊青春作文10篇
青春啊青春作文1
我，一個被父母視為掌上明珠，過著衣來伸手，飯來張口的生活。住著寬敞明亮的“宮殿”，吃著令人嘴饞的食物，玩著同齡孩子期盼的玩具……每天過著重復、單調的日子。
我，一個從未離開父母的孩子，總是躲藏在父母的翅翼下。風來了，我吹不到，雨來了，我淋不到。我從未想過外面的世界，也從未了解過外面的世界。因為我有一雙溫暖的羽翼將我庇佑，包圍。
我的天空總是萬里無云，直到那一次……
那天，我不知道自己哪來的興致，想到后山探探險。我沒告訴我熟睡的父母，我知道他們一定會反對的，便寫了張紙條放在他們的床頭。爾后，自己隨手拿了一個背包，裝上部分玩具，一點食物和一件單薄的衣服和一瓶水。胡亂裝進背包，穿上一對布鞋就出發了。
一路上，陽光明媚，風意綿綿，一縷縷金色的陽光照耀在微波粼粼的湖面上，折射出一道又一道迷人的風景。一條布滿青綠色苔蘚的小石路一直通向那遙遠的地方。不知明的鳥兒爭相鳴叫，不知名的花兒遍地叢生。
激動興奮地我拿出背包的玩具，隨意玩弄起來。把面包、餅干一并拿起來，準備來個“大掃除”。我一會玩玩這，一會玩玩那的。絲毫沒有注意到天色，我繼續玩弄其玩具來，繼續尋找另一種樂趣。突然一陣狂風吹散了我精心布置的杰作，抖落了樹上的綠葉，卷起了地上的枯枝。再仔細一看，天空哪還有一絲絲的光芒，一朵朵巨大的烏云橫跨于天際。我心一慌，直到馬上要下雨了，我的第一反應就是叫媽媽。但發現自己身處于山林中時，一下子魂魄都丟了。我趕忙拿著背包狼狽的沿石路返回，心里想著父母會及時出現在我面前，但沒有，一直沒有，我不知道自己走了多遠，只覺得面前依然無邊無際。一陣狂風吹得我發了一個冷顫，我趕忙把衣服從背包里拿出來，慌亂地披在身上，我覺得自己快要倒下去了。突然，一顆顆豆大的雨粒滴在我的身上，我趕忙用背包擋在頭上，馬不停蹄的趕路。終于一束白光出現在我眼前，我知道自己快要到家了，使把勁沖了過去，狼狽不堪的回到家。
那時正值16歲的天空，天上不再是那種讓我熟悉的景象。
16歲天空讓我懂得青春是跌跌撞撞的，青春需要我們勇敢情趣灌溉，需要我們去挖掘。
16歲的天空讓我們懂得，一個人應掙脫父母的庇佑，去飛翔，哪怕是飛出一步、半步。
16歲的天空讓我理解。玩具不是用來填補自己的空虛和打發時間的，應是尋找更有意義的東西。
16歲的天空，我懂了。
青春啊青春作文2
曾經志存高運，激情滿懷，歡歌笑語；也曾經跌跌撞撞，悵然若失，黯然流淚……青春期的我，有許多的故事，有許多的感悟，慢慢的我長大了，不再是以前幼稚、無知、任性的我，我開始與成熟靠攏，但有那么一段時間墮落后，我明白了人怎么去追求目標，才不會使我白白浪費青春。
記得上個學期的某一個晚修課，有個男生說喜歡我，他要我給他答復，那時，我的內心很亂，真的不知道該怎么辦，上課回答問題都魂不守舍的，在心里想到底要不要給他一個機會，讓他來好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受。可是老媽常嘮叨我不要拍拖，左右為難。拍拖，真的好嗎？不管他了，當他是透明不就行了嗎？可是他每次見到我，總要逗我，無論是開心還是難過，總是問我：什么時候給我答案，我等得不耐煩咯。那時的我想：被喜歡的感覺真好。經過思想斗爭，我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的，久而久之就不會了，開始習慣這樣的方式。他每天都會送我棒棒糖，我感覺很幸福，拍拖的滋味真好，難道這就是所謂的初戀嗎？心里不斷地質問著自己。甜蜜了不久，感情變淡了，沒想到轉眼間他又說喜歡上了別人，不喜歡我了。我聽傻了，我很傷心，為了他時常一個人躲在被窩里哭，我開始不理周圍的一切，變得不愛講話，傻傻的一個人站著。學習退步了，一落千丈，被老師批評。變得人不像人，鬼不像鬼的，多可憐。老師發現我的情況，主動找我談話，第一次感覺老師是那么和藹。我老老實實的交代了我拍拖的事，老師摸著我的頭說：“傻孩子，拍拖也就是早戀，隨著青春期的到來，你們的生理和心理都會發生一系列的變化，你們開始關注異性，渴望接觸異性，了解異性，甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常的，自然而又美麗的事，青春期是要追求目標，而不是浪費自己的青春，它是寶貴的。”聽完老師的話，我清醒了，不能再這樣下去了，跌倒了要勇敢的站起來，沒什么大不了的，我的青春我做主，不能讓別人來擺布。
青春是什么？我明白自己太幼稚了，青春期的我們要把握青春，把我情感，我們之間的情感，需要慎重對待，理智處理。世間萬物有時節，過早的成熟，會過早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想，為青春的目標努力奮斗，勇往直前。青春是一張藍圖，讓你把握稍不留神就會走遠的機會。請原諒我的幼稚、無知，讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進那粉紅色的記憶吧。
啊，青春。那時，我發覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊是美好的。
青春啊青春作文3
像每個冬天如約而至，它來了。
放下《白雪公主》，低低頭看著腳下的路，有曾走過的足跡。或深或淺。而以后的路，抬頭！
在漫漫十多年中終于出現了“下一站”的標志牌上，而整個車廂里，都是看似輕松實則心虛的說笑聲，卻又是新鮮的。
開始憧憬著一顆心中總是上撲下跳的。原來這就是小時候朝思暮想的長大了。卻還未秉棄那份所謂的天真，可以為了一個玩笑認真，奮不顧身去努力。像正午的太陽，永遠不會疲倦。一個小追求，也為之樂此不疲，能跌倒無數次后毅然站起，這就是青春吧！
骨子里透出的倔強，一切渴望實現的追求，一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏縮，勇往直前，騎單車摔多痛也笑著哭。甚至口出狂言：自己就是下一個“比爾蓋茨”！像是夏天有勢必融化掉什么的決心。這種青春才有的輕狂。
或許是搞不懂現實夢幻的真假，然后迷茫了。內內心的問題并不是出現了塌陷的空洞，也不是出現了黑灰色的山巖。那是什么把我們弄復雜了？變得喜怒無常了？煩心事接踵而來，那張心事重重的臉下是一顆得不到宣泄的心。
我所不明白的是，究竟是這過程太漫長，還是自己太過渺小？為什么找不到能將它適當對接在自己路徑上的方式？
窩在床上懷念童年，再也回不到的無慮。開始發牢騷，抱怨了：原來青春也不過如此！
從懵懂到成熟，從張揚到內斂，從迷茫到清醒，仿佛也就那么一瞬間的事。慢慢的開始適應了，把自己一直關閉著生命在這樣一個萬物復蘇的季節，能遇到什么養的愁緒和心事呢？
是自己十幾年的，明白的不明白的，衰弱的蒼白的，幼稚的可笑的，迫切的茫然的，越過邊界的，迷路的休息的……
但這段青春，必是刻骨銘心的。
青春啊青春作文4
青春，這個詞語對于我們來說意味著什么呢？青春意味著對于我們來說是從一個年幼無知時期進入到一個嶄新的年齡段—成熟與活力時期。
十五六歲的我們，正處于人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽，讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮艷的花朵，使我們心曠神怡，青春是……總而言之，青春只有一次，它來之不易，卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華，把握自己的青春歷程，讓我們的青春之花綻放得更加鮮艷！
去年，一個早晨我曾和幾個同學在小路邊漫步。在無意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌艷，似乎招來旁邊其它的野花的忌妒，更有旁邊的小樹垂涎它的楚楚動人。它們爭妍斗艷，芳香四飄。我正陶醉于這一片芬芳之中，心里感嘆著她的美。忽然我一旁的小敏（化名）正伸手要去采摘她，我立即阻止了她，并說：“青春是妙不可言的，而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期，如果我們殘酷地摧殘了它，那可是暴斂天物，就讓她盡情地綻放它的美吧！”可她卻反駁我說：“她遲早會失去她的美，她沒有堅忍不拔的意志，也沒有執著的精神，就算讓它自然生長也捱不了幾天。美是美在一時，過幾天她就會凋謝的。”說完嘟嘟著嘴，走開了。我不愿意相信她的話，它們真的就那么地脆弱么？真的會那么快失去它們的美嗎？果然，兩天后的一個清晨，我們又漫步在這小路上，我若有所顧地向野花的方向望去，發現往日艷麗無比的野花已經枯萎了，有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見她的一片片花瓣撒落滿地，我不敢相信也不愿意相信此時我看到的一切都是真的。啊，她真的消失了么？此時的我，感嘆著青春的易逝，一如這路邊開得正興的野花，短短兩天，它們竟然就這樣悄然無聲地離開了這個世界。
青春年華，流年似水，它總在人們的不經意中就匆匆逝去。朋友啊，我們要珍惜青春！讓我們的青春揮灑得更加美麗吧！俗話說：是金子，在哪里都發光，我說，是青春，在誰的身上都閃亮。鮮花無語，卻煥發出鮮艷；青春無語，卻煥發出活力。但青春會像鮮花一樣，稍縱即逝。
青春如金，青春不復。啊，青春，你是上天恩賜給我們的神秘的禮物，我要好好珍惜你，呵護你，讓你在我身上呈現出別樣的神采！
青春啊青春作文5
時間很瘦，指縫很寬，時間便輕易地從指縫處溜走，我迎來了生命中最美麗的花季——青春。在青春的花季了，我感受到了生命的朝氣蓬勃，經歷了心情的起伏不定，體驗到了成功的激動不已。啊，青春是如此的美妙！
天空滴落下被烤得發焦的蟬鳴。空氣里的分子似乎在受熱膨脹，好熱，我能堅持住嗎？
二百米跑步比賽臨近，我一遍遍練習著卻始終沒有進步。快到終點了，我咬緊牙關奮力沖向終點，計時員報出的成績比沒訓練時的差。我口舌干燥，無力地撐著雙腿。汗水跌落在跑道上，開出了一朵朵熱烈的花。此時我的所有希望都被烈日炙烤得煙消云散了。也許我真的沒希望了，放棄吧！
回家的路上，我經過一間老房子，在房子的外墻上，有十幾只蝸牛正努力地向上攀登。我被這些堅強的小蝸牛給吸引住了，止住了沉重的步伐，滿懷好奇地看著它們。它們用柔軟細小的身軀，背負著一個大大的行囊，慢慢地，慢慢地向上攀沿。可沒爬多遠就掉在地上，但是它們并不氣餒，重新出發。爬了沒多遠，又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重復著爬、跌、爬、跌……這些堅強的蝸牛似乎在告訴我，跌倒不要緊，重要的是重新站起來，成功的到達目的地。
第二天早上，我再次踏上了跑道，初升的太陽把金子般的光芒照射我，再一次點燃了我心中的希望。汗水串成珍珠，裝點我青春的回憶。一聲聲哨響，一次次重新出發，必勝的信念從未離去。我告訴自己，不能放棄，要像蝸牛那樣堅強。
火紅的太陽冉冉上升，吊在頭發上的汗珠在陽光照射下顯得異常靈動。我感受到了青春的動力和活力，再苦再累又如何！
通過我的不懈努力，在跑步比賽上，我取得了好成績，激動的心情久久不能平復。
啊，青春！在青春里拼搏，在青春里奮斗，在青春的路上，即使跌倒，只要勇敢地站起來，就會有所收獲的！
青春啊青春作文6
傍晚的黃昏是如此迷人，太陽還在西方留戀，天際鑲著一道紅白混搭的項鏈，在往里瞅，那是一朵朵白云暢游嬉戲的樂園。可惜，再美麗的風景也經不過時間的考驗，天空從混搭的色調變成了單一的色調。此時，我也需回家了。
一個人獨自睡在床上，翻來覆去的睡不著，所幸，盤著兩腿坐在窗前，望天上的星星在閃爍，都說“觸景傷懷”我想我大概正是由于這種原因，臉上有兩團熱滾滾的淚滑落下來了，觸景倒是觸了，可傷什么懷呢？我的思緒又飄到了那個充滿幸福但又苦澀的回憶。
“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因為不斷地奔跑而開始慢慢升溫。“如果被我追到那你就要乖乖聽話哦”說完一個還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會兒工夫，就看見一只老鷹抓住了一只小雞，消極正在不停地乞求老鷹放了它，可從她臉上看到的是一種幸福，一種無法言語的幸福。跑累了，兩人躺在草坪上，你一言我一語地在聊家常，還不時地可以看到有連續不斷的歡笑聲在回蕩。樹上的鳥兒好像為這美好的時刻在喝彩，為這美妙的笑聲伴奏，為這幸福的兩個人在起舞，此時，畫面定格了，這美好的時刻，也定格在了我腦海里，任憑風吹雨打都不能抹滅。
然而，總是事與愿違。
傍晚，兩人回到學校，幸福的笑容也隨之消失，如同兩個陌生人，各自走著。剛坐下，就有同學傳來口哨：“班主任叫你們去辦公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了，我們懷著一顆七上八下的心走進了辦公室。“你們知道我為什么把你們叫來嗎？”“嗚嗚……我錯了，老師，都是她的錯。”一句斬釘截鐵的話把我怔住了，“什么？你知道你在說什么嗎？當初我們倆的話你忘了？還是……”我急忙說道，本來欲開口的他被老師打住了。“好了好了，現在不是計較誰對誰錯的時候，你們知道你們這是在干什么嗎？你們就像還未成熟的蘋果，摘不得也吃不得啊！”老師的一句話讓我徹底醒悟過來，我不顧一切地沖出了辦公室。當我不知該往哪走或要做什么的時候，腦海里浮現出一句話：“去跑步吧！把你的淚水都變成汗水蒸發掉。”我記得當時我跑得快虛脫的時候又躺下來大哭一場。
現在回想起來，不免有些傷感，更多的是無奈。是啊，青春期的我們，都會有一絲朦朧的情感，關鍵是我們怎么去把握。而我就是一個最好的例子，這也讓我明白了：這時的我們是沒有真正的愛情，有的知識對對方的崇拜和青睞。
寫到這，我還要感謝一個在我生命的驛站里給我方向的老師，謝謝你及時給予了我對的方向。
我要對處于青春期的我們說：“把握青春，不要讓那些阻礙我們渡過青春河的礁石所絆倒，讓青春成為我們成長的一塊鋪路石吧！
青春啊青春作文7
似水年華，時光易逝。從不感嘆時光變遷的我，在得知年長我20歲的姐姐的經歷后，卻對此有了深切體會。
那年，她15歲。她熱衷于收集有關海洋的一切東西。她從世界地圖中撫摸它，從攝影作品中感知它，從詩歌中感受它。她是個奇怪的女孩兒，她對大海有著宗教式的狂熱。為了不被父親責備，姐姐總是把她的至愛珍藏在床底，趁夜深人靜之時自娛自樂。姐姐珍惜著她收藏，不肯給任何人觸碰。
一次，姐姐借來一本心愛的書，她被美妙的綺想帶入了一個嶄新的世界，那是個美輪美奐的海洋天堂。那里，有一塊沉沒的大陸——亞特蘭蒂斯，靜靜地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遺忘的角落……她多么想去目睹這些奇景啊！這時，一幅大西洋插圖映入了她的眼簾……
那幅畫宛如處在月之海、云之端的人間仙境。皎潔的月光撒在銀藍的大西洋上。此刻，她如同身處大西洋，柔和的海浪聲聽起來格外舒服，她任憑咸濕的海風在身上徐徐吹著，好不快活！她的心沸騰了。于是，少年的她起了占有之心，將插圖剪了下來，藏在枕頭下。要是能去大西洋該多好！她無外乎這么想。夢里，似乎還是那片望不著邊際的大西洋。
但很快的，書的主人知道了圖片的丟失，與姐姐大吵了一架。自知理虧的姐姐卻死活不肯將圖片交出來。她用青春執拗，去捍衛自己的夢。后來那位同學把這件事告訴了嚴厲的父親。
想起父親那嚴肅的臉，我能想像姐姐的悲慘下場。在父親的斥責與鞭打之下，姐姐馴服了，將圖片還給了同學。從那時起，她再也沒有收集過關于海洋的任何東西。
生活緩緩如秋水般前進，如今三十五歲的她已經是倆孩子的母親。當年的蓬勃氣早已消磨殆盡。我跟她談起她的海洋天堂，她一笑而過。可誰也沒有想到，那些至愛，她仍然珍藏。夢想與現實總那么天差地別，或許姐姐這輩子，都去不了大西洋。
或許現在的她是幸福的，但我在她身上看到了青春流逝的痕跡。青春逝去的美好，化作一群舞動的蝴蝶，而這些蝴蝶終有一日要在我們身邊悄悄消失。
現在的我，不驚慌花樣年華的'逝去，因為，這一切總會來的。也許現實也會與我所執著的夢背道而馳，我也絕不輕言放棄。我不要像姐姐一樣，靠回憶向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是咸的，不能飲。
青春啊青春作文8
青春期是我們一生中最寶貴的時間，在青春期里，我們漸漸變得懂事，成熟，不再是以前的淘氣樣了。青春期里每個人都有故事，現在就讓大家聽聽我的故事。
在我的童年時期，我是一個不愿意去學校讀書的小孩，覺得學校沒有家里自由，于是每天在日歷前都有我的身影，我總是期待日歷的紙張變成紅色，因為紅色就是星期六日，代表著又是玩的一天。在我等到厭煩的時候，我就會去撕日歷的紙張，直到撕到紅色的才罷手，這人都被我的舉動弄得哭笑不得，漸漸的，我厭煩，就開始喜歡去學校了，因為我發現學校里有朋友的陪伴是多么的開心啊，還有老師關心的話語，這些事情漸漸地吸引著我好奇的心……
剛步入青春期，我們還有一股稚氣，學習和生活上沒有太多的改變。而我在經歷那一件事之后，徹底地改變了自己。那是一個涼爽的午后，我們正在上物理課。物理老師是一個和藹的人，他從不發脾氣，所以我們班上他的課很吵，班主任常常批評我們，但我們班總有那么幾個人搗亂。這時，我們班那幾個又開始他們隨心所欲的課堂活動了。其中有一個是坐在我后面的，他一直在那嘰嘰喳喳說個不停，我聽到這就火了，轉過頭就罵他，而他還跟我吵了起來，剛好這時班主任正站在窗戶那里看著，我看著那個很吵的男生向窗戶，我也轉過頭去看，看到老師那表情我心里打了個突，然后我和那個男生就光榮地請進了辦公室。
我們班主任是在學校里出了名的兇惡，在去辦公室的路上我就想，這下肯定完了，因為我以前是辦公室的常客，老師早就警告過我了，這次又讓他撞上了，而且，剛剛他看到的似是我跟那個男生講話。想著想著，辦公室就到了，我剛走進去，班主任就開始那那個男生武器以，罵得那個男生差點哭了，然后就叫他回課室去了。那個男生前腳剛走，班主任就開始罵我，罵得非常難聽，連我父母都扯上了，完全不給我辯解的機會。罵我倒沒關系，我不能忍受他罵我的父母，所以我就和他吵了起來，說：“你只看到一部分，并不知道實情，你完全不給我辯解的機會，這算什么，這就是你們為人師表的做法嗎？”班主任就平靜地說：“我只相信我看到的，為什么我沒有看到別人而看到你，再說我早就警告過你了，你還有什么好說的，如果你不想被人罵，不想連累你的父母，你就給我做好了，在這里跑我吼沒用。”我就恨恨地說，好，你給我記住，我會表現給你看，證明我今天并沒有做錯，你等著看，說完，我流著眼淚跑回了課室。從許下那一句話開始，我每天都很努力地學習，上課也沒有再說話，辦公室時沒我了身影。期中考到了，測試考完，成績也出來了，我的成績超出他們的想像，我居然考了全級第二名。當在班里表揚的時候，站在獎臺上的我流眼淚了，因為我做到了，我實現我的承諾，我并沒有丟父母的臉。班主任也表揚了我，這時我終于知道班主任的那一番話的含義了。
通過這件事，我長大了，不再是那個上課只會講話，只會挨批的女孩子了，我已經長大了，懂得學習的好處，并在書本里找到學習的樂趣。也懂得孝順父母，為父母爭光。
青春啊青春作文9
青春，青春是什么呢？有人說：青春是一日之晨，青春是四季之春。青春如朝霞；青春如早春；青春如萌發的花朵兒，是一切事物中最美好，最具有活力的。青春里有甜蜜也有苦澀。
青春時的我們是頑皮的，我們愛玩愛鬧，喜歡和崇拜明星偶像，總也愛幻想，幻想著能坐上摩天輪遨游太空……青春時的我們是叛逆的，我們內心充滿叛逆，經常會犯錯，不接受批評。以前的我，會好好反思自己，找出自己的做得不對的地方。而現在，心中便會出現一位天使和一位惡魔，而自己每次都會去放縱心中那位邪惡的惡魔，去責怪父母、老師，認為一切都是父母、老師的錯，自己毫無反省、悔改之心。
我認為“青春”是我們做得讓自己后悔的事情最多的時期。在這些時候，我們頑皮、叛逆，做過對不起老師，對不起父母，讓他們傷心、難過的事情。在這里，我對他們真誠的說句說“對不起”。在這一段時間，這三個字從我們嘴里說出最少的三個字，并不是我們犯錯的少了，而是我們覺得說出這三個字失面子。而正因為這時我們的無知，做了多少自己以后后悔莫及的事。
我認為“青春”是最值得我們珍惜的時候。是我們學習的最好時機。而現在，我們又有多少人會去珍惜，有多少人會去好好地學，青春只有一次，我們都應該好好得去珍惜它，以免以后回首往事后悔莫及。
青春啊，青春，你是我們最不值得錯過的時期；你是我們最值得反省的時期；你是我們最值得珍惜的時期。
青春啊青春作文10
青春是一杯甘醇的美酒，濃郁而熱烈；青春是一壺香濃的老茶，平淡卻又余味無窮；青春也是一只半熟的青蘋果，一半清甜一般酸澀。青春是美好的，但青春也會讓我迷茫，找不到方向……
記得在初二的時候，我新認識了一位英語老師。我英語學得不好，有時在她面前顯得靦腆少語，我不知道自己在她眼中是一個怎樣的學生。開始的時候，我是挺喜歡這位新老師的，我想給她留下一個深刻的印象，所以在上她的課時，我總是把頭抬得高高的，腰板坐得筆直。
終于，在一周過去以后，我和老師在教學樓樓梯的一個轉角相遇。那時我心里挺緊張的，瞬間我把頭稍稍一低，側扭了一下，因為不敢正視她，更不敢上前去問好。可是英語老師卻過來和我打招呼，并且聊了一些有關學習的事，鼓勵我。她還給了我一份競賽的卷子，讓我拿回家里完成，來到學校交給她，我心里美滋滋的，仿佛對今后英語的學習又充滿了信心。
可是，在有了這樣一個美好的開始，本也應該有一段美好的師生情。可是……
因為那個周末，家里一些瑣事讓我無暇如期完成學習任務，包括那份競賽卷，但我卻心里想著一定要很好地完成交給老師的，可是時間的不容許，我就只好在網上找到了答案，想著去學校再好好消化。
卷子交上去了，幾天之后，成績也出來了，我的卷子幾乎全對，而其它同學的卷子有些錯了，有些空的，唯獨我的卷子“與眾不同”。老師當然知道原因，所以她似乎認定了，我是一個不誠實的學生，我讓她失望極了。
在那以后，我不知道該怎么辦，該怎么向她解釋，因為我自己的虛榮心，也正是青春期的一種怪心理，我錯了。可是從那以后，無論我怎樣彌補我對自己所犯下的錯，都是無濟于事，老師都是對我失望，以至于放棄。
我是錯了，可我真的想有一次改錯的機會，老師您就不能給嗎？
青春，青春的含義是什么？身處花季雨季的我們，因為學習上一些幼稚之事犯錯，最終變得失去信心，失去活力，失去求職的力量。如果一個老師放棄了一個學生，對這個學生是多么的痛苦可怕啊！可是這學生再沒有機會了。
在青春期的我們，不想因為犯錯而使我們變得焦慮。青春，你可不可以是一杯咖啡，讓我能從你的身上振奮呢？能嗎？
啊，青春！
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