青春的傷疤的作文（精選48篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的青春的傷疤的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　青春的傷疤的作文 1

　　成長總是要付出一些代價的。不管童年多么純真，青春多么靚麗，我們都要付出代價。那些青澀又痛苦的一些事，讓我們很痛，真得很痛�？晌覀冞�是一昧地微笑著訴說自己的快樂，把自己的痛隱埋，虛偽的快樂著。于是，當偽裝的`殼破碎時，我們便看到了那條很深很長的傷口，只是我們不知道，也從未察覺，或許，我們很清楚傷有多深，只是逃避，不愿去面對，任由它肆意地流血，發炎，直到留下厚厚的傷疤。

　　流血，發炎，接疤……

　　青春是一個可怕的東西，它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個舞臺。他們在舞臺上做作地說著他們記熟的話，說著他們狂熱的相信但又一知半解的話。

　　天空總是灰蒙蒙的，很痛的青春正緩慢的移動著它那瑣碎的腳步，走了這么久，回頭看，離純真的童年已經很遙遠了，于是，看向前方，才發現離成熟也很遙遠，我們到底停留在何方，我們的人生在哪里。我迷茫了。

　　我們的人生是一個數軸，而青春則徘徊在成年與童年之間，琢磨不定，該停留在哪里。

　　許多人說我悲觀，從我的文字里。很多人都不贊同我的想法，但它們確實是我的真實情感。人們說，青春要樂觀向上，但我例外，因為我討厭青春，很虛偽的青春。

　　我感受不到所謂青春的快樂，我很迷茫，青春是什么，我不知道，我只知道它讓我很痛，一種無法說出的痛，不知道為什么，只是很痛。

　　青春的傷疤的作文 2

　　摁下播放鍵，耳機里奔涌出的工業重金屬，我聽著青春曾經的喧囂，如同看著歲月里那把刀子切割出的明媚的傷口——它在生活的厚重里慢慢結痂。

　　我愛我的青春，即使到現在，我安然于每天埋頭在充滿新鮮油墨味的厚厚的試卷里的生活，我依然會這樣說。即使那個時候劉海很長，牛仔褲很破，耳釘閃閃發亮，儼然一個非主流少女的模樣；即使mp3里永遠放著嘈雜音樂，逃學打架，肆意揮霍生命；即使那個時候我叛逆愚蠢，自命不凡，不可一世，令人厭棄。我愛它，并不是因為我懷念，而是因為它作為一種記憶，一種蛻變，成為我生命中一道明媚的傷疤。

　　成長從何時開始，我不得而知。也許是老師苦口婆心的教導，也許是一覺醒來看到同學們奮筆疾書而感到的空虛無助，又或許是父母的嘆息深深刺痛了我——在我漆黑的一片未來里，伸手不見五指的我。肆無忌憚的青春里，我突然受到了生活的重重一擊。我不甘沉淪于荒蕪的泥沼，我需要一個未來，至少一個有著一絲光的未來。因此我拼命掙扎，至少在別人破繭成蝶之前為自己結一個繭，至少在所有人對我絕望之前，負起我本該對自己負的責任。

　　我剪掉遮住眼睛的頭發，穿著飄著洗衣粉味道的寬大校服走在校園里。我不會再半夜翻鐵門出去，在空蕩蕩的大街上晃到天亮。耳垂上那個小洞開始愈合成看不分明的傷疤，銘記著我那段幼稚自負的鋒利而明媚的青春。

　　什么叫生活？生活是父母觸目驚心的白發，讓你自問拿什么去回報那銀絲積累的風霜雨雪；是同學刷掉的一本又一本試卷，讓你自問拿什么去換一個有資格和他們坐在一起的明天。生活教我收起自命不凡的驕傲放縱，磨去張揚鋒利的棱角，生活讓我此刻坐在書桌前沖一杯速溶咖啡，看著面前的茫茫題海拼命殺出一條血路來，生活使我悼念我荒蕪的青春，然后劈開一片混沌，頂天立地。

　　曾經有一次我半夜醒來想出去，可是當我站在鐵門前看著外面黑色的地面，突然就沒有了沖動——原來那樣的放縱并不是我想要的自由。那天晚上我坐在臺燈下拿出本題庫隨便翻開一頁就開始做，A、B、C、D飛快地寫著答案，當天蒙蒙亮的.時候，我拿著筆對著窗外漸漸消散的黑色說，喂，你真是酷斃了！

　　每個人的青春都是痛感與絢爛交織而成。當青春的利刃鐫刻下永恒的傷口，該明白痛比快樂更深刻真實。當生活的敦實厚重使其卷刃，我們在傷口結痂的過程中逐漸成長，懂得擔當，懂得取舍，懂得為未來拼搏！

　　那一天我意識到，在青春與生活對削的戰役中，我成為最后的贏家。

　　切換耳機里的歌，我踩著隱晦的鼓點，和著耳旁的低吟淺唱，堅定地走向遠方。我知道我在成長，可以有所擔當，撫著青春明媚的傷痕，深處隱忍，淺處開花。

　　青春的傷疤的作文 3

　　有人說，享受是土，只會埋葬前程，追求名利的人往往會身敗名裂；父母常提醒我們要發奮苦讀，不可貪圖享受．難道說，享受就只是個貶義詞么？

　　不，不是的．花兒的展顏，小草的翠綠，難道不是因為它們在享受陽光，享受春天這個生長和翠綠的季節么？當我們坐在教室，坐在安靜的圖書館里貪婪地汲取著知識的養液，難道這不是我們在追求精神享受的一個方式么？沒有享受，花兒如何綻放；沒有享受，小草如何翠綠滋長；沒有享受，我們將如何揚起理想的白帆；沒有享受，我們的青春又將如何生機勃勃？

　　青春是每個人手頭上的一張巨額支票，如果我們害怕浪費而不懂享受，把它壓在了箱底，等到白發蒼蒼，才發現那張支票早已經過了使用期限，那將是種什么樣的遺憾與憂傷？

　　青春是筆最可貴的財富，使用它，我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過，我們的叛逆只需迎向家長怒視的目光，而不需承擔太多的責任；不會遭到社會的譴責，更不會有法律的嚴懲，我們只是群不懂事的孩子．我們在家庭和學校的庇護下學著成長，學著生活，學著寬恕……年華是最好的老師，教會所有孤單的孩子不再孤單，教會所有任性的小孩，懂得了原諒．

　　我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的`調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來！

　　我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……

　　青春，花開的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創新吧！光輝得人生之路等待著我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭��！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！生活因我們而更加精彩！

　　青春的傷疤的作文 4

　　閱讀完何旭鵬同學的作品集《青春的風鈴聲》，我完全融入了文字營造的唯美世界，我的心靈被故事感動著，思緒被哲理喚醒著，靈魂被情節凈化著，我的身心像夏日的天空，頓時清爽、純凈起來。

　　旭鵬同學來自定西農村，他的詩文散發出黃土地獨有的芬芳，讀來滋心潤肺，心曠神怡。作為一個師范學校的學生，能寫出這樣優美、富有哲理的散文，不由令我欽佩不已，為自己能夠閱讀到它們而慶幸�！渡骄铡贰杜D肉中的眼神》《兒行千里怕母憂》寫出了農民的憨厚；《真正的偉大》《走好人生的每一步》《送一份愛給別人》等散發出濃郁的人文氣息。

　　旭鵬同學16歲時失去了母愛，親情的殘缺和農村生活的艱辛，使他的成長比同齡人多了一份苦澀；思想比同齡人多了一份深刻；性格比同齡人多了一份堅強；他的文字也就有了一種凝重和凄美。捷克作家米蘭?；昆德拉在《生命不能承受之輕》中告訴我們一個道理，越是苦難，越能激發生命的活力和韌勁，苦難不但毀不掉人，反而能造就人，困苦和打擊常常能激發人的奮斗精神和內在潛能，就像航船負載越重，航行越穩，越能經得起驚濤駭浪的襲擊，越能駛向遠方。

　　透過《青春的風鈴聲》悠揚的文字，我仿佛看到了旭鵬同學那顆敏感而充滿愛的心。文學是觸動和塑造心靈的事業，沒有一顆敏感的愛心是無法進行的。愛是人類永恒的主題、愛是國家、社會、家庭存在的依托；愛是每個人最基本的精神需求；失去了愛的世界，就像失去了水的土地一樣讓人絕望；沒有愛的社會，像沒有光明的長夜一樣令人窒息。只有心中充滿愛的人，才會感知別人的.愛，才會發現周圍存在的愛，只有心中充滿愛的人，才有愛付出。只有用愛去開啟愛，只有用愛去推動愛，只有用愛去升華愛。愛常常與感動相伴，愛時常被感動喚醒，感動是愛的前奏，感動是豐盈心靈不可或缺的養分，正是一次又一次的感動，給了我們真情和善良；是感動讓我們懂得了愛和奉獻；是感動滋養了我們日益貧乏的心靈；是感動讓我們心中涌動著溫暖和柔情。

　　旭鵬同學剛剛走進校門，美好的生活在他眼前才拉開帷幕，我們相信，他會用他的慧眼和愛心，發現和創造出更多的美來，奉獻給他所熱愛的人們，奉獻給他所熱愛的土地。

　　青春的傷疤的作文 5

　　雪是什么模樣？是否有味道？是輕柔綿軟還是無懈可擊？對于生活在南方的來說，盡管在平時也聽別人說過這幾個問題的答案。但是，馬克思曾說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準�！睕]有親身體驗過雪，就算聽別人說得再多，這幾個問題依舊如同“十萬個為什么”一樣，使我找不到答案。我不由得羨慕起生活在北方的孩子了。雖然沒有南方的溫暖，但有雪為伴，不也是一件快樂的事？不知從何時起，我默默地期待著溫州也能下一場雪。

　　這一天終于被我盼來了。一整天都在下著陰冷的雨，不是還有狂風在窗外呼嘯，雨似乎在風中更加猖狂，去公交站臺的路，也格外的泥濘。車一輛接一輛地駛過，雨傘也顯得蒼白無力。三個人并排站在車站上，刺骨的'寒風鉆入被雨浸濕的衣裳，我們卻早已麻木。也不知是誰喊了一句：“瞧，那風中飄的是什么？是雪么？”“是雪，真的是雪！”我們都興奮地抬頭望向空中，任憑一粒粒雪籽“降落”在我們臉上，化成一滴滴水珠�！肮�欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬。’兄女曰：‘未若柳絮因風起。’公大笑樂……”相同的場景，清晰地出現在我的眼前。我們冰冷的心一瞬間仿佛沸騰了起來，誰也沒在這時吟詩作對一番，都驚奇地瞪大了眼睛，激動地張大了嘴巴，更恨不得像個三歲的娃娃一樣跳起來。好像要一睹她的芳容，品嘗她的滋味，觸摸她的體膚。這一切對我們來說，都是如此新鮮。在夜晚，欣賞著昏黃的路燈與漫天飛舞的白雪的舞蹈。

　　坐在公交車上，心里是焦急萬分。每一扇車窗都籠罩著霧氣，不知是不是白雪有意躲藏著我，我仿佛置身于云里霧里�？扇允菦]有絲毫辦法，只有在心中默默祈禱，雪不要匆匆的來又匆匆地走。不知道是不是起了作用，雪果然還未走，依舊等待著我。盡管手已幾乎凍僵，但我還是情不自禁地把手伸出傘外，任顆顆小冰粒劃過我的手背，雖然痛，可我依舊感到無比的欣喜，激動。這一刻，我仿佛融化在雪中，又重獲童年時那種好奇心得以滿足的快樂。

　　這也許就是青春吧，一段歡樂的時光！也許她是稍縱即逝的，沒有“暫停鍵”，只有自己去珍惜。那留下的一生的懷戀，就是她唯一的報答。青春雖小，意味無窮��！

　　青春的傷疤的作文 6

　　青春，是歲月刻意為我們留下的一道傷口，慢慢地痊愈，卻留下了清晰的傷痕，那么的刻骨銘心，不至于沉悶得讓我們無法呼吸，卻又無比真實的讓我們莫名地感受到那一路走來的、淺淺的疼痛。那痛，無言，明媚，傷感，無窮盡……光陰似箭，日月如梭。這是兒時寫作文時經常用到的，當時覺得能用上這些詞，用現在的話說，那就是高端大氣上檔次啊。然而隨著時間車輪不停的前行，越來越感受到這幾個詞的深層次涵義了，她并不僅僅是用來形容時光飛逝，更是用來記錄你的人生歷程的碑文。

　　如今已過弱冠之年的我，回首看看自己的青春歲月，是那么的快樂，那么的悠閑，沒有一絲憂愁，不像現在每天都要為自己未來的生活，工作以及家庭而努力掙取，個中滋味也許只有自己才能體會。雖然青春已逝，但是時光猶在。每一段歲月，或徘徊停滯不前，或相伴相依而行，亦或是勇往直前。在這段旅途中，或許你已經看淡了兩旁的鮮花與坦然途中的荊棘密布。

　　可是，曾經陪伴著的人，依舊能想起溫熱的手掌，和厚實的懷抱，體溫曾傳遞過來，那是記憶中最柔軟的地方。時光從來不曾老去，而我們的青春，終究會在某段時光的節點，以不舍的姿態畫上句號。青春里那些如鵝卵石般的回憶隨意散落在時光的小路上，即便是滿地塵埃，也會在你走進時，舞動起來，此時在光線的映襯下，倒顯得浪漫起來，不再哪么零亂不堪�；蛟S只有經過時光的沉淀，那些曾經讓心口疼痛的小礫石，才會最終，化成一朵又一朵美麗的花兒，點綴你人生的.時光，成就了各自的獨一無二。

　　如今青春已逝，那段記憶已經漸漸的被抹淡，融入到漫長的時光中，當你回憶起來時，雖然不再清晰，卻依舊美麗。漸漸地，光陰如流水般從我們指間滑過，慢慢地，漫過了我們的身軀，浸著歲月的酸甜苦辣咸，在時光的催化下，醞釀成只屬于你的酒，道盡一生興衰榮辱。最終，我們學會了佛所說的：色不異空，空不異色，色即是空，空即是色的道理。原來生活就是這般的簡單。青春已逝，時光猶在。

　　歲月依然按照她自己的步伐，不慌不亂、有條不紊的行走著，無論你愿意或不愿，她都在那里，不增不減，不生不滅，且行且珍惜。

　　青春的傷疤的作文 7

　　珍惜時間，珍惜青春，珍惜生命時光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年，由孩子變成大人的臨界點，我們有著比孩子們多一點的成熟與思想，又有著成年人多一點的童稚和調皮，有如此的性格優勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？但有些同學卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢�。　�

　　現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學們是多么輕視生命。

　　當“一天要二十四個小時做什么啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經典時，是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題？

　　難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的'我們居然覺得生命無趣，時間太長。

　　“浪費時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切�！爆F在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時，已經晚了，逝去的時光再也不會回返。為了不致將來后悔，現在請珍惜時間吧！

　　珍惜時間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會再擁有。

　　時光永是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會更好！每個己皆會無一個彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒有非每一件事都非這么深入，也無遺忘之時。

　　敗了小孩兒先常常會回想止童暮年趣事，但老是十分欠久的，由于人們遺忘失太少了。

　　所以，自如今止，我們能夠嘗試用筆把生長外的每一面，每一滴皆記載上去。您否沒有要大望那一面一滴，他們否以拆修一條彩虹橋，把我們收到少小先的世界外，該然也能夠把我們自少小先運到童年外的歡喜。假如出無那一正點一滴，念要歸到童暮年，否便出這么輕易了。

　　青春的傷疤的作文 8

　　青春，褪盡城府與浮華，單純而天真，我們銘記著夢想與誓言，卻粉飾著失敗與痛苦。青春，這件小事，一路見證著我們的成長。

　　運動會報名如火如荼的進行著，老師高興地說：“這是磨練大家的一次機會，大家一定要踴躍報名�！庇谑谴蠹叶挤e極地報了名，當老師點了名后發現我沒報名，眉頭擰成了“川”字型，走過我身旁時，輕聲對我說：“等下到我這里來一下�！蔽倚睦锟┼饬艘幌�，頓時有種不詳的預感。在辦公室里，老師語重心長地對我說：“你為什么不參加運動會�。窟@對你是一種很好的磨練啊�！蔽倚÷曕止镜溃骸拔疫\動方面不太好，怕給班級拉后腿�！崩蠋熉犃苏f：“正因為體育不好，你才更應該參加這次運動會啊，你要學會拼搏……”在老師的勸說下，我還是無奈的答應了參加800米跑步。

　　凜冽的寒風咆哮著，如同怒號的獅子，但運動會還是如期舉行了，那天，觀眾席上座無虛席。望著那人山人海，那黑壓壓的人頭，我心里開始發虛，刺骨的寒風不斷灌入我的衣服，拉緊了下衣服。正打算偷偷溜走，但是看到觀眾席上老師正滿懷希翼地看著我，“如果我這樣跑了，怎么對的起這段時間一直陪我辛苦跑步的.老師呢？”于是我鼓起勇氣，準備奮力一搏，“叭”，隨著槍聲的想起，所有同學都如離弦的箭般飛奔在了跑道上。剛開始還可以勉強跟得上同學，最后一圈的時候，距離漸漸拉開了，“赫赫”，沉重的呼吸聲回旋在耳邊，我已累得臉色蒼白，在冬日，那一顆顆明亮的汗珠是那么耀眼，視線早已模糊了，腦袋一片混沌，觀眾席上的吶喊混雜著亂七八糟的叫喊不斷沖刺著耳膜，好想停下來走走，腳跟灌了鉛一樣重，想起老師對我希望，堅持著一步步跑著。終點，近在咫尺卻又像遙在天邊。

　　休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧�！蔽逸p輕搖了搖頭。老師說：“你今天的表現很出色，堅持到了最后，我很為你感到高興�！蔽乙查_心地裂了裂嘴。

　　感謝青春這件小事，讓我學會了拼搏，在挫折中不斷成長。是啊，青春，不正是一件小事嗎？不正是我們生活中的點點滴滴嗎？

　　青春的傷疤的作文 9

　　遇見你們，是我的幸福，離開你們，是我的錯誤。曾一直以為，遇見你們，是奇跡，其實，這，只是奇跡的碎片而已

　　——題記

　　金黃的葉子旋轉著，飛舞著，然后悄悄的墜落，我踏著一層厚厚的樹葉，它們咯吱咯吱的抱怨著，我的心情是愉悅的，背著帶給我不熟悉感覺的書包，踏進了好久不見的校園，當我看著那些新一屆的學妹學弟們，我好驕傲，原來我也有長大的'日子呵，初三就這樣在我的驚咤中來了......

　　激動，緊張，興奮，這些詞語用到我身上恰到好處。終于到初三了！

　　但是，緊接著，一種強大的不安緊緊包住了我，帶著一絲困惑，聽著老師的囑咐，看著一沓厚實的試卷，能感覺到父母那殷切的期望，但是，絕望的睜開眼睛，仍是一個三位數的名次。于是，開始努力，一盞孤燈，一支筆，一本練習冊，一輪明月，加上一個昏昏欲睡的我。墻上貼著一張張猩紅刺眼的卷子，“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！�

　　真的第一次感到不安，不知道是因為什么，第一次不想面對任何人，不想聽任何人對我的嘮叨，不想聽任何人對我的批評，不想聽任何人對我的勸慰，不想聽任何話、我用堅硬的繭將自己包的嚴嚴的，在密不透風的繭里，好悶，悶得透不過氣，原來做人有好多方面的壓力，父母的，老師的，同學的，朋友的......在壓力中。初三的我們真的很像一只蛹，一只永遠也不會破繭的蛹。

　　“水的化學式H2O......”“圓錐的側面積......”“魯迅：文、思、革......”“什么是壓強”“ 化學，分子和原子，物理，密度和力，數學，圓和二次根式......”那些以前想都不敢想的東西，現在，在這個考場上，在我的耳邊回響。

　　一次次大大小小的測驗，一次次讓人失望或高興的成績，填滿了我的生活。但卻很充實，快樂。同桌對著小學的時光感慨萬千“天堂，再見了！”天堂，干嗎要與天堂再見，我們就在天堂，一個不一樣的天堂，沒有童話，沒有小人書，試卷鋪成云朵，牛頓伴隨左右，嗯，力的作用是相互的。

　　初三，我的另一個天堂

　　青春的傷疤的作文 10

　　爸爸媽媽終于答應帶我去滑雪了！剛剛獲知這個消息，我高興得一蹦三尺高，甚至連覺也沒睡好。

　　第二天，我們早早地來到滑雪場，真是天助我也，人不太多！我手持滑雪杖，腳踩滑雪板，一小步一小步地在雪地上挪動著�？粗�滑道上一個個輕盈的身形，我也躍躍欲試，在平地上小心翼翼地練習著�？梢徊涣羯�，來了個“仰面朝天”，霎時，剛剛的興奮勁兒一下子飛到了九霄云外。費了好半天，我才從雪地上爬起來，可滑雪板似乎重了許多，我站在那里不知所措，生怕再摔。這時，媽媽走過來說：“放開膽子滑吧，媽媽陪你到半山腰去試試？”“�。磕敲锤撸坎灰�不要，萬一摔倒了怎么辦？”“沒事，學會滑雪哪有不摔跤的？挑戰一下去？那邊比你還小的孩子不也滑得輕輕松松嗎？”聽了媽媽的鼓勵，我終于邁出了勇敢的一步。

　　來到半山腰，我發現比我想象的要高許多，我又一次膽怯了，但是我已經上來了，除了滑下去還是滑下去，沒辦法，只有逼自己一次，我仔細地觀察周圍人的動作，聽媽媽給我講動作要領，壓低身子，控制好滑雪板的距離，膝蓋用力……我調整好姿勢，鼓起勇氣，腳下一使勁，滑雪杖往后一推，身體就像“飛”一般沖下山坡，我的心揪得緊緊的，雙眼直直地盯著前方，終于，我安全到達了山坡下，耶！我成功了！

　　又經過了一會兒的練習，我和媽媽決定挑戰“極限”，從五十多米高的的'山頂滑下。來到山頂，“��？不會吧，這么高？”我頓時覺得以前滑的只是小兒科，現在的坡比以前的更長、更陡！但是，我已經乘坐傳送帶來到了山頂。無奈，我只能下滑。可是我還是害怕呀，只得讓媽媽先往下滑。哇！媽媽真往下滑了！我把滑雪杖往后用力一推，我就開始了高速下滑�？赡苁蔷o張吧，我手心濕漉漉的，眼睛一下也不敢眨，只覺得胸脯涼涼的，很爽。當我快接近地面時，我發現，爸爸媽媽為我舉起了大拇指。

　　成長的路上，經常會遇到一些困難，但這并不可怕，只要你有足夠的勇氣去克服它，去戰勝它，你才會真正地長大。這次滑雪讓我受益匪淺。

　　青春的傷疤的作文 11

　　我的花季，我的青春，還沒有張揚過。

　　我的青春待在教室里，還沒有仔細看看這即將離別的教室；我的青春困在家里，還沒有走出房門，看一眼這耀眼的陽光；我的青春在保護傘里，還沒有感受一下人生的多姿多彩。

　　我的青春不夠張揚，我要走出教室，看看體育場上的雄姿；我要走出房門，賞賞這萬紫千紅的花花世界；離開那把保護傘，嘗嘗這人生百味。

　　我的青春不夠張揚，我要讓青春瀟灑一回，證明我曾擁有過花季，有值得一提的別樣青春。

　　我要登上山頂，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的絕美畫面；我要感受一回“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自得。

　　我要看群峰傲骨，我要看百花爭艷，我要看繁星閃爍。我要感受雨中奔跑的.快感，夜里上山的激動與驚險，聽聽真正的寒風呼嘯的聲音，看看真正的夜的變幻無窮。它的神秘與美麗值得我去窺探。

　　只感受過的陽光的灼熱的人，是不會想到蒙蒙絢麗的情誼；只在黃昏漫步的人，是不會想到晨曦的美麗。生長在溫室里花朵，是無法抵抗狂風暴雨的洗禮，也無法接受陽光的饋贈。我不再是溫室里的花朵，我要到草原追風逐雨，到田野尋蜂迷蝶。

　　我的青春從未張揚過，所以呆板，冷靜不是我的本色，心底有著強烈的渴望，卻又少了幾分膽色，不敢付以行動。

　　我想在講臺上流利地說一口英語，在辦公室游刃有余的反駁教師的觀點。在受委屈時，毫不猶豫地反擊，將心中的苦楚一股腦兒全說出來，管它天翻地覆，還是風起云涌，做回自己，壓抑性情只會失去自我。不要講將自己鎖在心靈最黑暗的角落。盡情享受自己的人生，吧人生這場狂歡發揮得淋漓盡致。

　　我不要處處受制，我有我的理想和信念，我有我執著追求的夢想，我有我不可觸碰的底線。我要主宰我的人生，把握我的青春�？v使再艱難，也要讓自己的青春張揚一次，正所謂“自己選擇的路，跪著也要走完。”

　　我的青春還未張揚過，所以，揚起我理想的風帆，到達成功的彼岸，搏一回人生，讓青春激情四射，讓花季永不后悔。

　　張揚吧！我的青春！

　　青春的傷疤的作文 12

　　14歲是蒙蒙細雨，14歲是微微南風，14歲是青春的開始。我們，剛剛開始青春。

　　青春充滿著春天的色彩，“赤橙黃綠藍靛紫，誰持彩練當空舞？”那綠綠的，藍藍的，紅紅的，黃黃的，就像七彩的旋律，回蕩在每一個人的心田。有人說，青春是生命的陽光；有人說，青春是生命的象征。我要說，青春是未來酸甜苦辣的預言。

　　如果你的青春是無憂無慮的，那你的未來將充滿了苦與辣。

　　如果你的青春是有條不紊的，那你的未來即便有辛酸，但甜也占了多數。

　　你恐慌地說，我不要過苦辣的生活，我該怎么做？

　　請打開書本，在知識的雨露中催開心靈之花，不讓時間之水白白地從靈魂間流過。一本精美別致的畫冊，會引領你步入美的`殿堂，陶冶藝術的情操；一套千古流芳的詩集，會讓你羨慕李白泛游青山的浪漫，感受杜甫憂國憂民的凄愴，欣賞席慕容優美繾綣的哀傷。一份內容豐富的報刊，會給你講述日新月異的世事變化，飛速發展的科技成就和斑斕多姿的異國文化。

　　青春的開端，常常會受外界的影響而迷失方向，誤入迷霧的森林。那么請打開書本，你可以找到青春的方向。司馬遷受宮刑，卻完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；海倫·凱勒用堅強與苦難對抗，成為文學史上一顆璀璨的明星；霍金笨重的輪椅，阻止不了他向宇宙奔跑的步伐。當你的臉上面帶微笑，重返正確的航道時，你一定不會忘記是什么帶你走出迷霧的森林。

　　沒有人生來就是天才。傷仲永的故事只能換來人們的嘆息。青春的開始也是成長的開端，成長需要智慧。如果你天資聰穎，請你讀書，它能讓你更上一層樓；如果你天資愚鈍，請你讀書，后天的努力能讓你彌補先天的遺憾。數學鍛煉了你的邏輯，文學升華了你的情感，歷史增長了你的見識。驀然回首，茅塞頓開，那扇禁錮思維的大門早已開啟。正如培根所說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻�！�

　　正是書海的無涯，充實了青春，讓世界蛻變得婀娜多姿。

　　現在，青春才剛剛開始，良好的開端是成功的一半。智慧是起跑的動力，知識是過程中的補給，終點是成功的希望。

　　在青春的起點，我們剛剛開始。

　　青春的傷疤的作文 13

　　青春就像一支歌，唱響了生命的樂章；青春更似一支舞，跳盡了生活的酸甜苦辣；但青春也像一團燃燒的火焰，雖熱情澎湃，卻總會走到盡頭。

　　而對于青春，最好的方式便是珍惜。

　　還記得小學六年級，臨近分別。老師在一遍遍地鼓勵我們認真學習，爭取考一個好的初中，可班上總少不了有同學拿著同學錄四處寫的場面。同學們心里很清楚，再過一個月，我們即將分別，即將升入不同的初中。曾經有紛爭的同學都和好了，曾經的好朋友似膠水般粘的更緊了……老師也在重復著"珍惜時間，珍惜青春"的話語，那一刻，我懂了，青春就是六年來的友誼，也是即刻的分別。

　　當時間停在2020年7月2日那天，我已經成功踏入初中的殿堂。

　　現在的我對青春有了更深的理解，所以我要珍惜。

　　兩年來，從互不相識到熟成米飯的程度，我得到了青春送給我的禮物：磨難，長大，挫折與榮譽。

　　還記得初一期中考試，我通過自己半個學期的努力，考了全班第一。當時接到通知的我很驚訝，也很驚喜，恨不得立馬飛回去告訴爸爸媽媽這個好消息。可成功總需要付出，初一的.期末考試給了我當頭一棒：主科穩定，副科卻成為導致我后退的是幾個名次的元兇！我很茫然，也覺得很丟臉，但時間總不留給我考慮的時間，也是媽媽告訴我："既然知道自己的弱點在哪兒，就得攻克它。誰說青春沒有挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！"是的，我爬起來了，我在一點點進步。我發誓我要在筆尖下描繪出青春的飛揚。

　　直到現在，我已邁入初三，迎來的是緊張的學習與一次次的考試。此時的我，不再像初一初二那般稚嫩，而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么？怎么做才能達到目標？可是，在九個月之后，我不僅將要奔赴中考之約，也將面臨第二次分別。這再一次讓我深思，青春到底是什么？是奮斗？是拼搏？因此我發誓在明年的6月18日，我要用曾經灑下過的汗水向青春交一份完美的答卷。

　　青春不似細水長流，它來得快，走得也快，在不經意間就溜走了，所以，請珍惜青春，把握現在。我相信，總有一天我能將青春這樂章唱到底！

　　青春的傷疤的作文 14

　　新年的腳步在爆竹聲中留下，猛虎的雄姿在喧鬧的街頭層出不窮，青春的軌跡在時間的洪流中擱淺、劃過傷，劃過痛；劃過笑、劃過淚。

　　我想象著，我還是，只是一個異想天開的孩子，在天馬行空地構造著自己奇幻的世界�？赊D瞬即逝，我已是個十八歲的小大人了。驀然回首，不知多少個年華已悄然而逝。竟不知自己已在青春的棧道上編輯了多少淋漓盡致的青春映象。

　　馳騁往昔，踮腳張望青春的起點，我開始懂了：青春，是轉身的距離。青春，是成長的墊腳石。青春，給了我一絲絲年少的輕狂，給了我們一些些清雅的成熟。

　　翻著青春的扉頁，回眸青春蹣跚下的笑意，竟是如此地美好純真。陽光下，我們播撒我們灰白的夢想，逐漸地給夢想上色，彰顯生機多彩。我們散步與青蔥的林蔭道上，手中曳著小小的.細細的風箏線，讓夢想起飛。那時仰望著，我們總在微笑。在青春的笑靨里，我想念爸爸媽媽親切的呢喃，留戀初中同學野炊時的那道風景線，追憶大家在嬉戲的場景，更回味越過灘險時的那份欣慰。點點滴滴之間，我看到了我們在飛揚的青春下成長。

　　青春，青春。

　　青春的喜悅中也不失咖啡般的苦澀。我們一路走過成長的路途，流景中依舊印下了煩惱、艱難，因為那是喜悅的副屬品。上高中了，每天沉溺于如山的作業中。每一次看著大人們攀比著成績時，心傷了，落淚了。但是心傷后便又是一份振作。因為青春的舞曲在涌動著我們：年華正茂，我們不能輕易被擊敗。盡管我們碰上了林林總總的漩渦。然而我們不能就這樣跟著它隨波逐流，我們要堅信，青春的天臺永遠是明媚的。盡管青春的青是青澀的青，青澀的澀是苦澀的澀。盡管它給我們抹上了青澀憂傷，那是在磨練我們的成熟。下一個旅途，我想我不會因為煩惱苦澀而自甘墮落，我們應該充斥著積極的心態好好的給青春記上酣暢淋漓的一筆。為逝去的流年而愈加珍惜青春，努力奮斗，奏響青春的主旋律。

　　一一記憶，一一垂詢青春一路走來的痕跡，喜悅中不失苦澀，失意中不失振作。十八歲的青春————我們主宰，我們張揚。我不再定格與童年的的追憶。

　　青春的年輪里軋出了一群群堅韌的少年們。

　　青春，青春，我們在招手。

　　青春的傷疤的作文 15

　　太陽很明媚，很暖，照得人心情沒理由不明朗起來。我仿佛感覺到自己的生命也正如這太陽般的萬丈光芒，充滿向上的張力和希望。

　　每天按部就班地學習、休息，好不容易有了兩天的假期，可以不用六點多就起床，就算睡到日上三竿也毫不擔心，但起來后還是必須要做功課。所謂的自由，也受著框架的束縛，但我已經漸漸習慣了這種清澈單純的生活，感覺它是那樣美好，正如現在窗外暖烘烘的太陽，抬頭就能感受到那暖暖的光暈，讓我頓時覺得若不珍惜這樣的時刻是多么愚蠢和浪費！我不能窩在被子里了被窩是青春的墳墓。

　　這樣的明凈澄澈，以后再也不會有了。“驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，這是一個多美麗又遺憾的世界，我們就這樣抱著笑著還流著淚……一路春光啊，一路荊棘啊……”樸樹的《生如夏花》此刻聽起來是那么動人，又那么憂傷。在單純得近乎殘忍的年華，一邊緊握一邊失去，突然，想起了那句凄美的話：“葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留？你我的離校是人生的催促還是青春的不停留？”無解，在這場“一生一度”的青春里留下了大段大段的蒼白和空洞，方程式和英文字母構成了這場青春的華章，這無疑是可悲的，學習不是我們的全部，可我們的全部就是學習，這就是青春的悖論吧！無論是張狂荒唐，還是沉寂乖戾，這場青春終會落幕。驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，幾多美麗，幾多遺憾。

　　無論外面的世界多么紛繁復雜、絢麗多彩，學校都將這世界阻隔在我們之外，我們每天上課下課吃飯睡覺，抬起頭看到的只有陽光透過樹葉照耀下的小美好，和少年臉上不悲不喜的表情。我們去尋找，去課外書上尋找外面的'那個碎落成五顏六色的世界，然后憧憬，然后想象，然后笑容掛上眉梢我們的未來多么美好！

　　這樣的年紀，哪個少年的心里沒有一絲淡淡的憂愁？適可而止就好，悲傷不會泛濫成災，不會逆流成河，頂多成為一個波瀾不驚的小湖泊。窗外陽光依舊普照，現世安逸，歲月靜好。

　　氣定神閑地讀一首舒婷的《初春》，充滿希望地看一眼窗外的金秋，心滿意足地閉上眼，給自己一個深度睡眠。這樣的午后，不知會有怎樣的夢境，會不會夢到自己不久后的金秋在所有人詫異或驚羨的目光里告別高中時代的小美好，遠走高飛……

　　青春的傷疤的作文 16

　　這是一個星光燦爛的夏夜，此刻，我的靈魂幸福而又疲憊的躺在大地的懷抱中，青草和泥土的氣息迎面撲來。遙望夜空，繁星點點，我想到了青春。青春或許是人生中最美麗、最有價值的飾物，但或許也是最虛無縹緲的塵埃。遙望星空，黑暗和光明共處。有人說，你穿過黑暗就是光明。是嗎？我抱著一種懷疑的態度，不敢肯定，也不敢否定。哈姆雷特說：To be or not to be， it"s a question(生存還是死亡，這是個問題)。在這人生的黃金時代，你選擇生存還是死亡呢？有時我也想死亡，因為死亡了就什么都不知道了，什么煩惱都蒸發了，我就可以飛向天堂了。

　　但猛地，我又想起祥林嫂的那句令人恐怖的話——一個人死了以后，究竟有沒有靈魂？天堂不過是個傳說，我的青春不能不放一點光彩就消失；我的青春不能像塵埃一樣虛無縹緲。我不能這樣白白地放走青春，我不能浪費青春，因為我不是懦夫，只有懦夫才在碰到刺時退縮，畏首畏尾。我要做英雄！英雄是活生生的，是有血有肉的人。也許并不是人人都可以轟轟烈烈地活一世，但命運之神是不會偏袒誰的，只要把握自己，人人都可以做英雄。直沖云霄是英雄的`豪氣，石破天驚是英雄的誓言，與天比高是英雄的壯志，寧為玉碎是英雄的氣節，萬念歸一、精思熟慮是英雄的韜略，十年鑄劍、沖天一嘯是英雄的氣概，荒野四寂、立馬橫刀是英雄的風采。

　　我有豪氣，我有誓言，我有壯志、氣節、韜略、氣概及風采�！拔沂怯⑿邸�，這是我自己說的，明天我要別人也這樣說。這是青春時代的壯志，是一幅令人得意的藍圖。不管結局如何，我的青春在歲月的風中，總會搖曳成一串風鈴，吟唱出人生燦爛的詩篇。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀都譜成騰挪跌宕的人生交響樂。

　　人生的路，有坦途也有坎坷；走過的歲月，有歡笑也有苦澀。讓我的青春無悔！在這個星光燦爛的夜晚，薄云變幻著，夜空成了最廣闊的舞臺。風是天才而又偉大的導演，地下的蟋蟀在伴奏，我是觀眾，我為這場最壯麗的舞劇而鼓掌。

　　青春的傷疤的作文 17

　　十八歲，我們仍是快樂的孩童，不諳世事；十八歲，夢一樣的季節萌動著興奮與激情；十八歲，我們仍在學海中遨游，體味知識的美味；帶著青澀的面容，我們十八了。十八歲，在法律意義上講我們已經成年了。

　　成年？多么沉重的詞語，陽光般的面容上有一絲驚懼，是的，十八歲意味著我們可以脫離父母的羽翼自由的翱翔了，這是多么容易而又困難的。習慣了父母保護的我們看到廣闊的天空，仍有一絲眷戀與不舍，十八歲，意味著我們要承擔起責任了，不能再任性，頑皮的像個孩子，必須換一種方式嚴肅的思考問題了，要對自己做過的每件事認真負責起來，十八歲意味著我們已經脫去孩子般的童稚，可以為國家建設添磚加瓦了。十八歲的我們要承擔的太多太多，改變的太多。一時反而有些不適應。

　　十八歲，也飽含興奮與期待，小時候經常會想：什么時候才能長大呢？什么時候才可以擺脫縛束做自己想做的事情呢？那個時候是多么的期待呀！仿佛在昨日仍懵懂的幻想自己美好的未來，轉眼卻已十八歲了，變成了小時候羨慕的大哥哥大姐姐的`摸樣。嘻嘻哈哈的對身邊的同伴說：“我已經不是那個小屁孩啦!咱長大啦~”未來有許多未知的事物等待我們去發掘去創造，當然也有許多未知的困難在等著我們，但這對于十八歲洋溢著青春光芒的我們來說何嘗不是一種刺激與挑戰呢？自己親手解決困難后的那種愉悅心情是難以比擬的，或許只有在那個時候才能體味十八歲的甜蜜與辛酸吧？十八歲，人生最美好的季節，也是事業騰飛的季節，面對一年后的高考，緊張卻又期待著，信心滿滿在心中刻下理想。

　　子曰：五十又五而至于學。孔子十五歲就立志學習了，我們十八了，不晚，這只是個開始，美好的開始。十八了，脫去童稚，嬉鬧著：老咯~卻希望自己能夠永遠保持一顆明亮的心，永遠不失卻童真的美好與純潔。十八了，挺起脊梁，眼神更加堅決。十八歲，攜起手來，一同享受十八歲特有的辛酸苦辣：十八歲，沐浴在愛的陽光下茁壯成長，欣賞花開的欣慰。十八而志！青春萬歲！我們十八了！

　　青春的傷疤的作文 18

　　小時候，爸爸幾乎每周都帶我到附近的鄉鎮游玩。他騎著老式的加重自行車，我坐在車前杠上，小小的身子靠在他寬厚的胸前。他身上有一股淡淡的煙味，空氣里似乎都氤氳著一種輕薄溫暖的氣息。爸爸車子騎得很平穩，我像是睡在云朵里，飄啊飄啊，飄過整個童年。

　　有一次，我們穿過一條寂靜的馬路，兩邊是漫無邊際的油菜花海，太陽暖暖地懸在空中。爸爸突然一把摟住我，讓我坐好，隨即另一只手也脫把。他揮舞著手臂，向著前方無人的曠野大喊。我緊靠著他，又擔心又興奮地跟著爸爸尖叫。

　　那時爸爸剛過30，青春剛剛好。

　　時間過去了10年。暑假，我和爸爸一起騎車去鄉下的爺爺家。那天風很大，我可以聽到他沉重的呼吸聲。我不禁看了他一眼：風刮開他上層的頭發，露出染發后新長出的下層那竟然是讓人觸目驚心的`花白。爸爸似乎發現我在看他，努力壓抑住喘息，對我笑了一下他眼角和眉頭的皺紋竟然那么深了！我的心一下子蒼涼起來：爸爸是什么時候開始變老的呢？

　　他敞開著的土黃色的夾克衫上，有一處被煙頭燙的小洞。腳下是一雙式樣過時的皮鞋，因為后跟磨舊了，泛著森森的白光。隱隱約約的，我像是看見一片枯萎的葉子，一個漸漸凋零的青春。

　　“怎么掉隊了？要不，你將車鎖在路邊，爸爸騎車帶你！”

　　我連忙仰起頭，將眼角的淚花憋回到去，迅速追上了爸爸。

　　期末考試前，爸爸拎著一些水果，到宿舍探望感冒中的我。室友都在教室里自習，只我一個人在宿舍里做老師發的試卷。噓寒問暖幾句之后，爸爸便不舍得浪費我的時間，于是示意我繼續寫作業。他坐在床上，不時地看看我。然后，摸出一根煙，想想，又放了回去。

　　告別的時候，在我的堅持下，爸爸才同意我送他到校門口。他打開載著我童年穿行的那輛加重自行車，朝我揮了揮手。

　　爸爸突然走近我，摟住我的肩膀，用力拍了幾下。我一下子就讀懂了他拍的含義。迎面襲來一陣煙味。我忽然想起了我的童年，也忽然想起了青春正好的爸爸。我忽然想對爸爸說，我的青春是你青春的延續。

　　在一代又一代的生命傳承中，青春原本就是不朽的。

　　青春的傷疤的作文 19

　　“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，只屬于你和我編織的夢，輕輕乘著風，甜蜜的遨游，青春的夢想手中緊握�！背�著唱著，我也到了青春時期。

　　俗話說“人靠衣裝，馬靠鞍”青春時期的我越來越注重自己的形象了。體育課上，跑步時還怕頭發中分，時不時理一理。每天早上都對著鏡子，照一照，生怕等會出去會丟臉。有時候也比較注重品牌了。鞋子要么是耐克的運動鞋，要么是安踏的運動鞋，要么是花里花哨的布鞋。衣服也要是名牌的，雖說外面是穿校服，但里面穿的絕不寒磣。反正是今年流行什么，穿什么，跟著時代走。

　　進入青春期的我們，也都有一個相同的愛好——追星。今天哼著蘇打綠的小調，明天又聽劉德華的情歌，后天又把目光轉在了那些聽不懂的韓文歌�？傊�是一天換一個，誰紅，誰有名，誰人氣高，誰長的帥或長得漂亮，就瘋狂的追求。我也有自己喜歡的明星，但我絕不耽誤學習。我覺得追自己喜歡的明星，不要學他們的穿著，外形等等。他們之所以光彩耀人，那也是因為他們付出了相當的努力。因此，我們要明白，歌星，影星成功的背后的努力，要學習他們內在的'品質，人格魅力。

　　青春時期的我們不僅喜歡追星，連脾氣都變得暴躁了。“有一個姑娘她有一些任性，還有一些囂張。有一個姑娘她有一些叛逆，還有一些瘋狂�！边@說的不就是我嗎？有一次，平時要好的同學只是跟我開了個小玩笑。我先是重重地拍了一下桌子（哎呦呦，這可憐的桌子），眼睛瞪得圓圓的，像兩個小皮球似的，一直不停的盯著同學�；饸庖幌伦尤缤�火上爆發，大聲地說：“干什們，你們！”氣呼呼的站在那里直咬牙。兩位同學都被嚇死了，好久沒跟我說話。事后想起這件事，我就覺得是自己的不對。心想：我為什么發這么大的火呢？為什么不能控制一下情緒呢？連忙向同學說了不好意思。的虧我的同學善解人意，原諒了我。要不然我下次吃完飯和誰一起走，遇到困難時找誰幫助，遇到傷心的事找誰傾訴，放學后和誰一起走。

　　我這臭脾氣，真得改改！

　　不管青春期間發生了什么事，那都是美好的回憶。

　　“這是一些青春的小事，故事唱到我們的心窩，我想我該值得擁有你的快樂！”

　　青春的傷疤的作文 20

　　夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

　　站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。

　　在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的'一瞬間，那顆種子叫夢想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，

　　想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。

　　堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章�！�

　　青春夢想屬于你和我。

　　青春的傷疤的作文 21

　　小橋流水，農戶人家。波光粼粼的河塘里，倒影出黃昏溫暖醉人的霞光。河面上搖曳著好脾氣的蘆葦，搖頭晃腦的，甚是高興。我托著腮，趴著車窗上，看著沿途的這些美不勝收的風景。

　　終于到了，帶著疲累的身軀，我叩響了外婆家的大門。暗紅色的木門隨著歲月的侵蝕，不得不卸下原先的“濃妝淡抹”，青春已不在了。

　　飯桌上，筷子交錯間，我注意到，外婆沉默著，像是考慮了一會兒，便離開飯桌。我疑惑地看著外婆，只見她打開了一個柜子，拿出了一個五顏六色的東西。我正納悶著，坐在一旁的老媽卻先叫了一聲：“媽，您這是……”是一個做工精細的風箏。細細一看，上面的花兒還是繡上去的。風箏？外婆拿著風箏做上面？老媽囁嚅道：“你看你，我開個玩笑而已，還當真了�！蓖馄诺故呛軋远ǎ骸按饝�過的就得兌現�！�

　　我聽得一頭霧水，仿佛外婆和媽媽在演著我們聽不懂的啞劇。看著老爸心領神會的笑容，我仔細回想，稍稍有了些頭緒。如果沒有記錯的`話，還得從上回回來說起。

　　當時老媽在幫著外婆整理房間，找出了一只我小時候放的風箏。老媽拿著風箏，抬頭望了望外婆，欲言又止，最終還是開口道：“媽，記得小時候，我跟你鬧了很多次，就是想要得到一只風箏……現在想想，其實也無所謂的，鄰居家的小孩都有，我借來玩就是……可是，拿時候就特別地固執，就想擁有一個屬于自己的風箏。不過，這都是過去的事情了……”正在疊衣服的外婆愣住了，要把衣領翻過來的手遲遲沒有動靜，過了一會兒又動了起來。這畢竟都是很久以前的事情了，沒想到，外婆仍記在心上。

　　老媽捧著這一只風箏，放也不是，收也不是：“媽，我沒有想到，你還記得我說過的話。媽，謝謝你。不過我都這把歲數了，這把老骨頭哪里經得起這個呀！我看還是算了……”“那怎么行呢？媽都做好了，好歹放一下啊，再說年齡不是問題。只要還能跑，就不要錯過機會！”老爸發話了�！皩�，明天咱娘倆一塊兒去，小丫頭也去！”外婆看著風箏，堅定地說。

　　搖曳的蘆葦，金黃的麥地，要是仔細看，你一定能看見外婆、老媽和我。不，是三個女孩兒！

　　青春不會隨著歲月而流逝，它是永明燈，是常青樹，只要我們活在幸福里！

　　青春的傷疤的作文 22

　　青春是一串風鈴，我看見它掛在十八歲的門口，隨著風兒叮當做響，朝我招著手。我知道跨過這道門，我就要向青澀的少年作別了，邁向屬于我的成熟的人生。

　　我的生日恰好在七月，跨過高考去迎接十八歲的生日應該別有一番滋味吧，因為經歷了十多年的學習生涯再加上高考的洗禮，這份成年禮更顯沉穩和智慧。

　　站在十八歲的門口，朝后回望，那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情，那兒有我從咿呀學語到蹣跚學步再到獨立思考時，父母對我無微不至的呵護與諄諄的教導。我收獲了友情，從兒時打鬧的玩兒伴到同窗學習的摯友，他們無邪的笑容與無數次的和我的共勉在我的心底永遠留下溫存的記憶。我收獲了知識，十八年來，我像如饑似渴的魚兒在知識的海洋里游來游去，文學名著給我以智慧的啟迪，給我以前進的動力，它們是滋潤干涸心田的雨露，它們是孤苦絕望時的良師益友；自然科學讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗，激發著我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感，作為黃皮膚的中國人，我欣喜地見證著祖國的進步與光榮，我高興自己能與這樣的民族同行。

　　感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美，讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標！

　　站在十八歲的門口，我看著那串美麗的風鈴，告訴自己：揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧！現在，我要鼓起勇氣準備馳向人生的`下一個航程。

　　也許和所有即將或剛成年的朋友一樣，我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀，那是一份真實靦腆的萌動，那是一種想要操縱人生的激情與渴望！

　　站在十八歲的門口，翹首展望，那將是充滿未知的旅程，未知的成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱，我會彷徨失措嗎？會被困難壓倒嗎？哦，抬頭一看，那是父母肯定的目光，那是朋友親切的揮手，那是師長美麗的微笑。哦，還有我身邊的中國人，永遠堅強不屈的中國人，和他們為伍，我一定不會害怕，和他們結伴前行，傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧，我想，我一定可以。

　　站在十八歲的門口，望向人生的大海，我想：

　　把帆留給風，把槳留給浪，

　　把船長的位置留給我！

　　青春的傷疤的作文 23

　　青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉。青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期；在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人，在這個時期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。

　　青春無拘無束，給人們帶來歡樂和活力。炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本質�，F在的我們，擁有著充滿激情、活力的青春年華，在書的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、體會人間的真、善、美。

　　青春猶如一首歌，它的內涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命。青春的歌，如詩如畫，如云如水，如癡如醉；同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化為現實的輝煌。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向。

　　青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證明它的灑脫，用勝利證明它的生機勃勃。青春，就是那么灑灑脫脫、清清純純、活活潑潑。青春不是溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的.淙淙溪流，而是點點滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。

　　人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪吧。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

　　不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢想終會實現。 我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！朋友們，我們風華正茂，我們英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國歷史的新篇章！

　　青春的傷疤的作文 24

　　對我來說，青奧會是我的一好朋友，它還不到兩歲。世界上的第一屆青奧會實在新加坡舉行的它的吉祥物是一只小獅子和一只小魚尾獅可漂亮了。據我所知第二屆青奧會即將在江蘇省南京市舉行，這可是我們南京市所有人的榮欣，在我看來，青奧會的目的是鍛煉青少年的身體，促進我們相互之間的友誼，我非常非常期待這次的青奧會。

　　在我的心目中的青奧會應該是這樣的：

　　在空中鳥瞰，青奧會的'表面是個長方形，整個運動場都是用稻草編制起來的，這樣可以防止運動員們是太嚴重的傷害。青奧會的窗戶不是和前幾屆的窗戶一樣，這屆的窗戶是一個養魚鋼一樣，門還是家里面的門但是在門的上方插著一個五星紅旗，代表我們的友誼。門使用網球的那個毛毛的表面做成的，里面塞著一塊塊平滑的磚頭，沒有尖角。青少年們不會被劃傷觀眾。觀眾席是一排凳子，坐在做上面的有望遠鏡給你看，因為太高太高，實在看不到。一家人要坐在一起，一起看比賽。

　　運動員們都有一個一起的出場口，參加跨欄的運動員么，都必須通過一個小測試，那就是連續跨過3個和比賽一樣高的椅子，如果失敗了，那你就和青奧會無緣了，如果勝利了，直接去比賽。參加舉重的運動員們，在門口必須放1個杠鈴比比賽時的的杠鈴輕多了，你必須舉起來，要不然老規矩。參加長跑的運動員，要站在不同的跑道上，經過精密的計算，選手們避免了彎道的角度，從而得到公平。

　　參加青奧會的運動員們必須穿統一的鞋子，這種鞋子是專門為運動員設計的，這種鞋子，不僅顏色好看而且你穿了，跑起來以后健步如飛，可厲害了，想知道為什么他跑起來健步如飛么，那是因為它的鞋底的底板它既輕便又涼爽所以才可以跑得那么快！

　　在本屆的青奧會上運動員們的伙食肯定要加倍的好，一定要有美味的西紅柿炒雞蛋，澳式牛排，意大利面，香噴噴的雞腿和炸雞翅，可誘人啦！保證讓參加這次青奧會的選手們精神飽滿的參加比賽！

　　這次的項目有長跑、兵乓球、打排球、籃球、足球等等等等很多很多，比賽的同時，有很多選手在為他們吶喊，“與青奧共成長”的口號已經完全呈現在了賽場上。

　　活力青春，青春南京！

　　青春的傷疤的作文 25

　　青春像一盅酒，遠遠望去是純白無暇，入喉確是辛辣，青春像一幅黑暗中的畫卷，當時以為是黑暗，開燈后才發現是五彩繽紛，青春的我們啊，有著屬于自己的苦惱與脾氣，更有那一往直前的勇氣，恰似那一句人不輕狂枉少年。青春無論是酸甜苦辣，我們都要全力奔跑。

　　正值青春的我們無端有許多愁苦與無奈，仍記得那年夏天，教室的黑板上是中考倒計時，伴隨著日子一天天倒數，有過彷徨，有過痛苦，曾以為，那就是世間最大的事，沒有之一。那年夏天，第一次感受到了什么叫拼搏，什么叫汗水，晚上打開臺燈便覺得自己已經是世上最努力的人了。

　　我記得我曾坐在課桌前，看著自己的成績，心里想的是自己夢想的高中，不知不覺眼淚順著眼角留下，第一次明白堅持是一個多么殘酷的詞語，恰似所謂的你的努力配不上你的野心。一邊哭一邊做題，對著錯題一遍遍研究，無論哭的多慘，在人前永遠是笑著的樣子。這或許就是我們，青春中最茫然的`自己。

　　中考過后，曾以為從此之后便是幸福，殊不知，正值青春的我們最大的幸福就是拼盡全力向前奔跑。高中是一個將人打碎重組的過程，抗過去了便是涅槃，沒有則成灰燼。

　　再次坐于課桌前，恍若場景重現一樣，滿張的錯號讓我時常懷疑是否真的沒有天賦，大概不一樣的是這一次沒有茫然，沒有哭泣，只是揚起一個無奈的笑容，看看窗外漆黑一片的天空，此時，已是凌晨，然后低下頭靜靜的整理錯題，不是沒有痛哭過，只是突然明白：這，才是青春該有的樣子啊。這或許就是我們，青春中最倔強的自己。不相信一切，但相信努力就會有奇跡。

　　青春的我們，有過甜蜜，歡樂，但更多的是那來自于青春特有的煩惱，和那句少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁有幾分相似。無論如何，青春，都要全力奔跑，就算終點不是我們要的，但，那是青春特有的，不留遺憾的姿態。

　　青春，更像是黑暗里找尋出路，當奔跑時遇到障礙，無論摔得多慘，哭的多丑，都不要忘了抬頭望望天空，將眼淚倒回眼眶，整理行裝，重新上路，帶著輕狂與孤傲朝著夢想的地方奔跑，畢竟人不輕狂枉少年。

　　青春的傷疤的作文 26

　　劉老師，如同一首歌的存在，既動聽又美妙!劉老師，如一首詩的存在，既優美又激情!劉老師，如同一位園丁的存在，既辛苦又勤勞!

　　啊!劉老師，您青春的舞臺，有著無數的，那動聽的旋律，正如美妙的您!在我們的心中，您就是我們永恒的媽媽!

　　在我們班，有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師，她不在乎成績，卻關心著我們的品德，她更不以成績來看人，而是以最最簡單的來看待我們。她不畏權勢，她一心只想為我們好!她就是劉老師!

　　為了我們，她嘔心瀝血!為了我們，她盡顯白發!為了我們，她無怨無悔!為了使我們班更加優秀，為了使同學們都自覺起來!為此，她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時候，真的很可愛!但是那煩人的皺紋啊，為何總要纏著她呢?我知道也明白，那些皺紋，那些白頭，就是我們釀成的苦酒!

　　記得運動會的那一天：正在進行女子八百米的，我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油，汗水浸濕了校服，即使滿頭大汗也樂在其中，這時，看見了一個細小但又熟悉的背景，湊近時，才發現原來是劉老師，她也正隨著運動員的腳步追逐著，眼中盡顯擔憂，盡管汗水爬上了她的額頭，她的脊背!可她仍然不放棄，繼續追逐著，追逐著……當長跑結束時，他無不吝嗇自己的關心，遞上水和毛巾，急切的追問著運動員的身體健康!在一旁的我，淚水噙上了雙眼，心中自問：劉老師，您為什么對我們這么好?

　　班主任老師與任課老師的區別在于：任課老師給我們帶來的是無窮的知識，而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典!劉老師，您用自己做榜樣，告訴我們人生的真理!

　　一個眼神就是一種肯定，一個微笑就是一種鼓勵，一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因為如此，老師的愛是那么地深沉，無論是有言，還是無言，都是偉大的.，默默地沖蕩著這浮躁的世界。

　　沒有人能夠獨自成功。在人的成長道路上，總離不開老師的辛勤培育，離不開老師的嚴格要求。正是因為有了老師的指引，我們才養成了一個個良好的習慣;正是因為有了老師的擺渡，我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛去。

　　我的青春我的歌!劉老師，我愛您!謝謝您的教導!你的鼓勵，是我一生的寶典!

　　青春的傷疤的作文 27

　　回首瞬間，紅塵是否已百年？紅塵中，我是你最淺的那份緣，只需你輕輕地拂袖而過，我就像一縷塵煙消失。不要說什么天長地久，不要說什么地老天荒。遙遠，近在咫尺時，我們早已白發徒生，容顏蒼老。

　　——題記

　　曾幾何時，箱子里堆滿了洋娃娃，漸漸塵封，不去開啟，慢慢忘記，成長的腳印在沙灘上留下一串串回憶，隨著腳步的一深一淺，漸行漸遠，身后伴隨著響起的，是前進不能停下的號角，天空中留下的，是刺鳥飛向烈日的無怨無悔。

　　曾幾何時，男孩般的短發被蓄起，似不經意間，卻在心底美滋滋地想象扎起馬尾那一天，扎起辮子那一天，扎起別致發型那一天。也偷偷的買了很多喜愛的發飾。頭發一直在生長，和我的青春一起到場，措手不及，卻滿眼驚喜。充滿浪漫畫面的花季雨季，卻也刺眼得如那血色的薔薇。

　　青春的路，很長，充滿了坎坎坷坷，帶著玫瑰般浪漫的色彩，我們踏上人生迂回的路，尋找著屬于自己的夢想。昨天的那夜定格了畫面，今天的此時擱淺了誓言，明天的瞬間承載著心愿。秀發轉彎的瞬間，舞成生命中一片有一片的楓葉…秋雪無痕，夏何田田，秋葉含霜情，冬雪無歸路。迎著朝陽的初生，我們流連在路途中，伴成長的體驗心滿意足，輕舞旋轉在夢想的途中…

　　我已不敢伸出，那渴望牽住季節的手，就在林林總總的.記憶里，品味年少時那份無羈的自由。這是終將落幕的舞臺，孤單的劇幕里，我捻著青春的發角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。當我在青春的睡夢中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著、美麗著，卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風拂動著檐下的風鈴，訴說著人生的分別與相守。青春的路，成長的途啊，我用力追逐那斷了線的風箏，似乎為自己的過錯而流連…

　　春意又影，天空泛出令人心痛的藍。如今，不再留戀洋娃娃，也不再唱《不想長大》；如今，不再舍得剪發，也不再唱《短發》；如今，不再心亂如麻，也不再唱《天涯》。在這個季節中，心似止水，靜謐而幽遠；在這片天空下，思緒飛揚，沉重而綿長。

　　青春的傷疤的作文 28

　　青春對于每個人來說意義不同，我不敢妄加評論別人的青春失敗與否，充實與否，只敢在此稍稍談論一下我的青春。

　　我才上初二，按理說這是正是青春，我的青春還沒完，怎能評論呢？但青春是一個極富魅力的字眼，讓人一聽到它就忍不住想說幾句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。

　　從字面來說，青春，如同春天的開始，鮮花的花蕾，綠柳的新芽，冰雪的初融，是極富生命力的。青春代表著活力，代表充沛的精神，著實讓人振奮。我自認為我已經失去的青春是十分有價值的，起碼我這樣認為。我這么說并非想說我是如此如此的用功讀書，取得了如何如何好的成績，在我看來，這不是青春，相比之下，這更像是一個青春已逝，漸近成熟人士應做的事。我的青春幾乎每天都是這樣的：

　　早晨，聽著鳥兒歡快的'歌起床，邊穿衣服邊哼著小曲，之后洗漱，也不閑著，雙腿還不忘得瑟幾下（現在想想，頗有炫耀之意，因為只有青春有如此資本）。早飯也不正經吃，左手一根黃瓜，右手一個饅頭夾醬，背著小書包，蹦蹦跳跳上學去。一路上，輕風吹在臉上，蕩起我的發絲，這種感覺就是青春的感覺！到了學校，啃完了早飯，便與同學嘻哈歡笑一番。在課堂上，只記重點，其余的時間就是跟同桌探討古埃及金字塔之謎，音樂家的誕生，是先有的雞還是先有的蛋，甚至有時還會來一場激烈的辯論會。當然，老師也不是不知道，但他從來不會批評我們，因為這是我們青春的權利，老師們也熱愛青春，他們的青春已逝，自然不會壓迫我們的青春。因此，青春的課堂總是很有趣的。

　　生氣了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一場，淋漓！高興了，放聲大笑，瀟灑！這是青春的旋律，是青春的本性，青春就應該是如此放誕不羈，如此陽光瀟灑！

　　沒有一個人有資格詆毀青春，沒有一個人有資格虛度青春，更沒有一個人有資格用眼淚填滿青春，青春是人生的開始，往往因為人們的懵懂度過得渾渾噩噩，如若你能想到此處，很高興，開瓶香檳慶祝一下吧！你的青春很圓滿！

　　這就是我的青春，也應該是所有人的青春。

　　青春的傷疤的作文 29

　　青春之路，布滿荊棘，卻不乏鮮花;青春之路，彷徨迷茫，卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜，卻不乏微笑。我正值年少，在路口，堅定喊出：我為我的青春拼搏!

　　身體殘疾。尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?當黑夜的恐懼包裹了她的靈魂，當響亮的話語在她耳畔消失，當孤獨與痛苦吞噬了她的熱情，她淚流滿面，聲嘶力竭，但她沒有放棄。一股清水流過她的手心，有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著，汗水與淚水見證了這個奇跡;失聰又失明她，成為一名作家，教育家，她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭，目視前方為我的青春努力拼搏!

　　身體殘疾，尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?一名騎兵在戰場上馳聘著，他的手緊緊握著一把刀，微微泛著光，另一只手緊緊抓住韁繩，眼神銳利而憤怒，盯著前面的敵人咬緊了牙齒，大喊一聲沖入敵方，他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭，雖瘦弱卻一次次撞擊著對手，帶著主人橫沖直撞，一個彈片飛來，騎兵搖晃了一下，栽倒再地，他的神經系統受到了損傷。在繁重的`工作下，他漸漸失明，癱瘓，但他并未被壓垮，二十出頭的他，開創了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見證了他的成功，他的名字享譽全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏!

　　身體殘疾，尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?在輪椅上，他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，搜索著面前屏幕上的字母，他艱難地抽動了一下面部肌肉——這是他唯一能活動的部位了，打出了一個個字母，湊成一個個單詞，成為一個個句子，再由計算機“說”出來，印成一本本著作。全身癱瘓的他，生活都無法自理，卻仍然為自己的青春而拼搏著，一本本證書見證了這個傳奇，他的名字震驚世界——霍金。我奮力地向前奔跑著，在夜燈下學習著，我為我的青春努力拼搏!

　　我站在青春路口，渴望著未知的奮斗與拼搏，無畏地迎接著它們的到來。為自己的青春拼搏，綻放屬于自己的色彩!

　　青春的傷疤的作文 30

　　不知從什么時候起，自己開始不由自主地想起以前的生活，向往曾經的生活，當同學們大談特談他們的理想時，我總會想起曾經的歲月，如一粒石子投進平靜的心湖，皺起陣陣漣漪。

　　小學；最樸實的快樂。小學的我簡單的要命，愿意在奶奶身邊嘮叨幾小時，只為一袋五毛錢的小當家：晚上睡覺，夢見奶奶家變成了小賣部，里面有各種各樣好吃的零食，自己一邊看動畫片，一邊嘎嘣嘴，醒來之后還跑到廚房找方便面。我和小弟曾在大樹下捉天牛比誰捉的'多：從樹上拽下一片樹葉，去掉葉片只留下葉梗，把葉梗套在一起相互拉，比誰的“武器”先斷掉：我曾用干凈的小手不顧一切地在地上挖一個坑，彈玻璃球，回家后被奶奶拽著去洗手：到了中午，鄰居們都睡覺了，奶奶也總會一邊唱“搖籃曲”，一邊用手拍我的后背哄我入睡，其結果是奶奶睡著了，我小心翼翼地把枕頭挪到奶奶手邊，自己竄下床，門口用塑料做的門簾輕輕碰一下就會發出細碎的響聲，為了不被奶奶發覺，我用左手輕輕地把門簾從一側撩到另一側，自己順勢閃過去，回收再把門簾輕輕放下，逃跑成功！于是，我們幾個小朋友一起去草地捉蚱蜢，在烈日下，我們累得滿頭大汗，捉到的蚱蜢放進進飲料瓶中，用剪刀扎幾個小孔，放兩片樹葉，我們總能捉滿滿一瓶，現在想想想，捉蚱蜢是我當時唯一的特長。我以為這是為莊稼除害，應該讓奶奶獎勵我，而當我們“滿載而歸”時，奶奶沒有獎勵我，爺爺還把我的“勞動成果”獎勵給他養的百靈鳥，那幾只鳥長的那那么好，還有我的一份功勞那……

　　就這樣伴隨著歡聲笑語，五年時光隨風而逝。

　　到初中才明白，原來生活不止有玩，還得學習數理化，政史地，但每當周六周日我們仍會在一起，但在也不滿足小學的游戲了，我們打臺球，輸的付錢：花幾十塊錢買一張卡，玩小霸王游戲機，偶爾會在一起寫作業，最后寫完的人出錢買雪糕，現在寫作業的速度也是得益于當年的訓練�。≈锌寄悄晗奶�，我們還沒來得及說聲再見，就匆匆進入高中了。

　　現在，偶爾想起那時的無憂無慮，會不禁傻笑，隨后又潛入書海。過去的時光只能用回憶來品味，而自己在成長的過程中也逐漸明白，回憶不是全部，時光倒流是不現實的，無論如何，時間依舊會不緊不慢地向前走，我也應該堅定地走下去。

　　青春的傷疤的作文 31

　　鄰家少女初長成，青春，淚水，拼搏，迷茫，懵懂，好似一輪驕陽似火！ —— 題記

　　小時候的我，認為青春是要度過很長很長的歲月，從幼稚的小孩到兩鬢霜白的老人一般的日子。但15歲光怪陸離的我，開始停下來思考著其中的含義，甜膩且苦澀，挫折且成功，灰白但輝煌并帶著滿腔熱血，度過昏昏沉沉的一段日子突然猛地驚醒，由冷漠變得熱情，幼稚變得成熟!

　　初三的復習，如同寒冬里的我，漫無目的的在街道上行走，來來往往的人穿越我的視眼，風呼嘯著不帶一絲溫柔的撕扯，我神情漠然，任由肆意的風直直刺進我弱不禁風的軀體。我開始瑟瑟發抖，我只能繼續行走，不能偷懶也沒有快樂，我必須同阻擋我前進的一切抗戰，但現在的我，沒有一點生機，遇到一點困難就停滯不前，稍微有一點聲響就讓我心浮氣躁，稍縱即逝的時光并沒有眷顧我們，我們只有踏踏實實的一步一個腳印，才不會辜負我們對未來的向往。

　　時間轉瞬即逝，但揮之不去的卻是早上定的鬧鐘還有安靜的課堂留下老師粉筆灰的`黑板。三年，感嘆一句匆匆，但這三年來我并沒有后悔，并且每天都很充實，平淡，安靜，雖然過程中看到迷人風景的時間太短暫，但回想起來應該特別溫暖。在我學習生活上不盡人意的時候，我就會回頭看看，那些支撐我的人們，父母，好友，我并不孤獨，我還有她們，我的信念�！澳阋�加油阿！努力奮斗，人生的路上總會起起落落并不是一馬平川，你要繼續走下去，哪怕荊棘密布，荒草重生，哪怕頭頂陰霾彌漫，無畏向前吧！”朋友的留言讓我感到溫暖，一種溫熱的液體從眼角滑出，有點咸，使我感慨萬千，久違的陽光已經到達我的內心。心里的巨浪在那瞬間波濤洶涌沖走了我想要放棄的念頭，我微笑著看著留言，月光奇怪的深邃皎潔，風也漸漸停了下來，我邁開雙腿走在這冬日的暖陽里，自豪的走著，無懼的走著，直到我的影子消失在冗長的街道里！也許這就是青春，有很多驚喜和眼淚，但笑的歡暢！ "年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"我們最終都會成長，長成自己喜歡的模樣。

　　青春是一道明媚的憂傷，這是在郭敬明的書中看到的，并且發現那里有我的影子！

　　青春的傷疤的作文 32

　　十五歲的花季少年，伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。

　　十七歲的雨季，雙手無力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。

　　青春的我們總愛追夢，喜歡優雅浪漫的情調，喜歡無拘無束的放蕩，喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長的未來，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，才是青春最好的寫照。

　　青春是美麗的，它激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的'道路上，總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順，否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點，繼續奮斗。你也許會孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機，要知道“機不可失，時不再來。”

　　人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長比人們期待的還要美麗，也許過程會痛、會辛苦，有時會感到灰心，面對洶涌而來的現實覺得自己渺小無力，但這是生命的一部分。做好現在你能做的，然后，一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼，曾轉過多少個彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發光的時代，努力追我所要，勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰愿低頭認輸……”

　　青春的傷疤的作文 33

　　青春，就是這種東西，在無數的動蕩與挪回之后，總會有恒古不變的姿勢存在，它無經意間的告訴你，你的青春在這。無論如何變遷只要保持內心的純潔善良，因為那才是最真的我們。

　　初中的時候，她在我的隔壁班，她難過時會想起我。

　　早就聽說別人說起她的感情經歷，太早過于被男生盯緊的女生很難保住自己，而我也是這么認為。她的青春大都在溜冰場、舞臺、KTV、游戲機里留下多重的背影。后來她哭著告訴我，太過年輕的愛到了極點就變成了暴力，脖子上的吻變成了枷鎖，口舌的交錯成了罪惡的言語，形影不離就是黑暗的囚禁，造愛之后的結晶變成了流水，流向一個不知名的寒冷地方。曾無數次地從夢中驚醒，冰冷的病床與冰冷的器具撕裂，像一個個圖釘扎在自己的神經，眼淚都永遠也洗不干凈，每次浮現不景觀的畫面，我就忍不住閉眼扭過頭去想：一切都會好起來的。

　　每段青春都是苦的，在后半段總會有出路的。

　　步行去以前的小茶廳的時候，總覺得這城市在漸漸變動，些許了點陌生，就想用炭筆一筆一筆地勾了再一格一格的涂上去一樣，試想著來往的陌生人交談城市的變化，是否只是自己內心里的異動。

　　走進原來的小茶廳，為了舔上一碗西米露，落地的玻璃，清新的'空氣，這是一家小餐廳，難得的閑情，是我們這年代最奢侈的方式。

　　隔壁坐著男男女女一大群，拿著菜譜交頭接耳，在這夜深人靜的夜晚或許還是有些安靜。當首的女人戴著珍珠首飾，笑瞇瞇的，向服務員點了杯茶，這里的奶茶不錯，一人一杯，唇香口渴�！皝睃c龍井茶”，幾分鐘后，這碧綠透析的茶就上桌了。各自恢復了平靜，我椅背望著窗外的夜景，燈光繁城，望著這逐漸亮起來的街道，眼前的色清一步步清晰，心里感嘆是這樣的閑情與奢侈。

　　那邊總是傳來不斷的贊成，當首的女人喝后，來，這里的飲點還不錯。身邊的人喝下后，恩，不錯不錯。

　　三元錢的西米露，旁邊是一壺上千的龍井明前。

　　進進出出的人們，包含著是不一樣的奢侈與奢華。

　　聽說，悲傷的對面是幸福的彼岸，那里究竟有著什么？我已經在路途……我清楚我的選擇。

　　青春的傷疤的作文 34

　　總有一天，我會臉色蒼白，坐著輪椅或者拄著拐杖走路。有一天，我會躺在病床上，在床上回憶，被分割成碎片。我不知道哪個，哪個，哪個。我只記得那時候，我還有力氣打球，還有精力打一場架，在那些不覺得累的歲月里，在那些青春歲月里，在那酸酸甜甜的十年里。

　　在我們的青春里，會有痛苦，會有淚水，會有遺憾，會有遺憾�？傆幸惶�，你會失去一些或很多，一個人可能有很多人，得到一些或很多，一個人可能有很多人。有或無。痛苦還是快樂。在過去的十年里，我們經常迷失方向，有時認為自己知道得太多。有的人平平淡淡十幾年，有的人轟轟烈烈十幾年。不知道你是平平淡淡還是像火焰一樣精彩。

　　我想我自己；一個人想要的是沒有遺憾，沒有太多的物質，只是用物質讓你不后悔。讓你感覺良好。青春就是這樣。如果你只努力，你只有試卷，那十年你只有作業，那你可能真的白活了。你沒有火焰般的青春，你不享受痛苦和快樂，你沒有得到或失去歡樂和悲傷！真的不值得，哪怕是你的假貨或者人工作品，也是一種精神。

　　在現在的時代，在惡劣的環境下。大多數人的青春只是幾個空洞的名詞來代替它，就是努力工作，吃喝玩樂。要解讀，這個肯定沒有錯，人們常說；在那些苦日子里，讓未來過好，不然老了會后悔，會哭，但我不這么認為，青春是人的'全盛時期。如果你沒有活得漂亮，沒有活得精彩，沒有火焰和冰山的沖擊力，沒有鮮艷的色彩，怎么能稱之為青春呢？李宇春的《似火年華》‘如果你不瘋，我們就老了，就像白活了一樣’，我覺得很有道理！

　　左撇子的青春，右撇子的歲月，在那些日子里，一切都值得銘記，甚至是傷痕！

　　我們在告別的時候總是強調實力，告別舊的歷史，撕碎明天的日歷，告別我的昨天，我會去接你，落葉，一路走過火焰，迎接明天。

　　學會堅強，就不能讓自己軟弱；如果你學會微笑，你就不能讓自己給別人留下眼淚。我們總是在變化，世界也在變化。

　　左撇子的青春，右撇子的歲月，那么火熱，那么耀眼。

　　火熱的明天，十幾年的青春如烈焰！

　　青春的傷疤的作文 35

　　青春是一首蓬勃向上的長詩，它記錄著成長中的點點滴滴。這一行行詩句，猶如海岸邊璀璨的一顆顆珍珠，閃耀在每個人的回憶里。但是，它要由你自己書寫。

　　在體育上，實心球向來是我的弱項，每當站在投擲線上時，那十米的距離總會給我暈眩的感覺，無限的漫長。我明白我的上肢力量不夠，于是我開始了漫長而艱苦的練習。

　　先是做俯臥撐。記憶中那時的冬天特別寒冷，手撐在地上仿佛就撐在了冰上，一股股寒冷的氣息鉆進手心里，滲透進四肢百骸，使你渾身打個機靈。一個，兩個……我的身體在寒風中起伏，額頭逐漸滲出汗珠。胳膊脹脹地痛，被撕裂的感覺痛苦不堪。天空是污濁的，我再一次想要放棄。但驀然回首，我看到不遠處也有同學在做著與我同樣的練習，那么投入，仿佛對周圍的一切渾然不覺。在那一剎那我意識到，許多事情，別人是不能幫助你的，青春的詩行要自己去書寫。于是，我揉揉酸痛的肩，繼續。

　　當春天姍姍來遲地吐露新的消息，我的上肢力量已有了明顯的進步，雙手拿起實心球，它也不如原來般沉重了，用力向前擲去，只見球噌地飛出去，閃過一道光，不偏不倚地落在九米線上。這比我原來的成績進步了兩米！春風拂面，陽光充溢著心田，我感覺離成功已經不遠了。青春的詩行在不知不覺中又多了這么幾句叮囑：“人生的`路是無止境的。孩子啊，不要為一點小的成就而慶幸，著眼遠方，路還長著呢�！�

　　杜鵑的咕咕聲漸漸隱去，取而代之的是知了的聒噪。天氣漸熱，火紅的塑膠地格外刺眼。我依舊孜孜不倦地朝著十米努力。樹下的濃蔭永遠是好去處，我無數次地說服自己，再練一次，下一次就會更熟練，下一次就離十米更近些。天上的云是懂人心意的，一團團趕過來，遮住了艷陽的光線……

　　終于，我扔到了十米。腿用力蹬，腰向前擺，球在空中畫出優美的弧線，砸在十米的標記上。我仰面朝天呼喊，這就是青春的夢想，青春的拼搏，青春的無悔。努力與掙扎歷歷在目，它見證了我的青春，見證了我的成長，每一滴汗，每一滴淚，每一次嘴角的上揚都盡數鐫刻在青春這部長詩里，閃閃發光。

　　在以后的歲月里，這件事永遠不會被歲月磨礪褪色，因為它是我用行動譜寫而成的。青春無悔，自己書寫的青春永遠絢爛！

　　青春的傷疤的作文 36

　　我很喜歡郭敬明的小說，特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。書中說道：青春注定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶散落在我成長的歲月里，刻成了生命中的永恒。這些完美的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長好長，就像一次長長地旅行，總是讓我想起過往的完美事物，總想向我那些完美易逝的時光致敬，向我的青春致敬!

　　看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風迎面撲來，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓戰斗在題海中的我神清氣爽。時間過得真快啊，轉眼又是一年冬天，高考的腳步也越來越臨近了。心里就這樣上下打著鼓，眼前浮現起以前的歡樂時光。

　　去年，同學們是青春激揚，斗志昂揚的，我們相互寫下各自的愿望和憧憬，期望在來年能夠一一實現;我們一起復習，討論一道道難題怎樣去破解;課余我們一起在操場奔跑，釋放心中的壓力。多么期望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的.時光，與你們一起探討人生的青春夢想!

　　轉眼又是一年，那些沒有實現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個角落，時常在夜深人靜的時候想起，空留惋惜和惆悵在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過心中向往，也體味過那些苦樂參半的靜默時光。

　　還記得嗎，看著那些鮮紅的對勾和耀眼的叉，我們笑過哭過，不為別的，就為了以往的努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那以往一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開心的笑和悲痛的淚水就這樣伴隨著我們的成長，就像一道道明媚的陽光，劃破了我們的深邃心靈，最終只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片!

　　可是，即使時光飛逝，我們對于青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發向前。青春是明媚的憂傷，可是更多卻是明媚的記憶，僅有珍惜此刻的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬!

　　讓我們認真對待每一天吧，讓我們向青春致敬!

　　青春的傷疤的作文 37

　　我記得奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物，那就是青春:充滿力量，充滿期待，充滿求實的雄心壯志和拼搏精神，充滿希望和信心。”的確，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，充滿激情和豪情，青春里有旭日東升的力量，青春里有昂揚的斗志，青春里有敢當第一人，青春里有昂揚的斗志！

　　我們是青春的主人，也是時代的先鋒。我們需要用自己獨特的方式唱出屬于我們每個人的青春之歌！

　　我們應該用汗水譜寫青春樂章。青春是美好的，青春是短暫的�！澳憧床坏礁吒叩姆块g里明亮的鏡子里的可愛的鎖，雖然在早晨是絲黑色的，但到了晚上就變成了雪�！蔽覀儾荒茉谌松�最輝煌的時刻浪費時間，無所事事。要好好把握自己的青春，要學抗風雨的海燕展翅翱翔，要學挺拔的松樹以雪霜為榮！

　　我們應該用夢想編織青春的音樂。我還沒有感受到高中的`緊張和忙碌。當我回頭看時，黑色的六月已經離開了我們。帶著一絲無知和夢想，我們走進了大學的大門，那里有無數的書；這里，有知識的交融，有思想的碰撞；這是夢想航海的地方！人之所以偉大是因為他有夢想，青春之所以精彩是因為他有夢想！我們要把握好青春，用自己優秀的思想去構筑人生價值的藍圖，用自己的夢想去填滿人生經歷的袋子。讓我們對自己大喊:“今天我超越了昨天，明天我將超越今天！”

　　我們應該充滿激情地演奏青春的永恒。青春如夢，歲月如歌，怎么找回？擁有青春是很多快樂和幸福！有了青春，你就有了強健的體魄；有了青春，你有一張美麗的臉；如果你有青春，你就會有難以買到的智慧...如果你浪費了這有限的青春，你最終想要擁有的將是夢想！所以，我們要用激情激勵自己去追求夢想，去拼搏，最終取得最輝煌的成就！

　　不要為落葉悲傷，不要為春雨落淚，不要漫不經心地揮去夏日的陽光，讓冬天的寒意永存。我們只需要用自己的汗水和激情，去把握青春最好的時光，去演奏青春最美妙的歌！

　　朋友們，讓我們唱出自己的青春之歌，讓它成為最經典的永恒！

　　青春的傷疤的作文 38

　　如果說童年是天藍色的－－因為它的純潔與明凈；如果說暮年是黑色的－－因為它是漫漫人生道路的盡頭。那么青春是什么顏色的呢？

　　青春是粉紅色的。因為在青春的歲月里，有著太多太多的希望與夢，那是粉紅色的夢－－浪漫、清新而瑰麗。那夢，沒有飽經風霜后的滄桑與深沉，沒有久歷世事后的成熟與理性，沒有無情歲月的束縛與羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈里就曾說過：“不說別的，光是擁有未來，青年們就夠幸福的了�！比欢�，我們這些正擁有青春的人，似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中，而不去為這些夢奮斗，乃至這些夢猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。

　　青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎？你見過樹捎頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿。李大釗說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！庇�國物理學家麥克斯韋15歲發表第一篇科學論文；王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇；恩格斯17歲就學會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘，正是這青春時期綠色的激情，造就了這些科學家、文學家、政治家們偉大的一生。

　　青春也可以是灰色的。因為我們缺乏理性，我們稍有收獲便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當然，上帝是容許年輕人犯錯誤的，因為正是一次次的犯錯誤，我們得到學習，得到成熟，得到理性。

　　其實，每一個人青春的.顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同，從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩，我們怎能視而不見、不去珍惜它呢？

　　有這樣一首詩：“別等太陽已經高掛，才進入今天；別等花已凋謝，才來珍惜；別等機會遠去，才來痛心。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯過播種與收獲的季節……”

　　我要加上一句：別等青春已經流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色；等，只會讓我們蹉跎一生，后悔莫及。

　　青春的傷疤的作文 39

　　也許一夜之間看到珍珠的人會對它留下深刻印象。它發出一種不怕黑暗的光，如此明亮、耀眼、耀眼。也許有人會真心實意地感嘆：“我不知道；這才是真正的無價之寶。眾所周知，青春是每個人生命中的夜明珠，但是；當權者沒有發現它的價值。

　　早晨是一天的開始，春天是一年的開始。正如俗話所說，“我們必須；良好的開端是成功的一半如果一個人想在一生中取得成功，他必須從青年開始，珍惜青年，讓青年發揮最大的價值，留下輝煌的一頁。

　　錢不是萬能的。沒有錢，你什么都做不了。如果你用金山銀山來交換一個人的青春，他會搖頭說不。每個人都會這么做，不僅因為青春的美麗和光輝，而且因為青春是一個人發揮才華、積累財富的最佳時機。金錢是一種外在的東西，青年是一位好老師和好朋友。有一個乞丐整天昏昏沉沉地看著這座繁華的別墅。他多么希望自己有一天能成為那里的主人。他愿意付出任何代價。他認為這將是他一生中最大的愿望。有一天，他真的成了那里的主人。他對自己奢華的衣服、成群結隊的仆人以及玉盤的美味感到滿意。但他白發蒼蒼，虛弱多病，奄奄一息。他很著急。他沒有時間享受生活。他怎么會變老呢？

　　最初，青春是無價的。這時，年輕的乞丐突然意識到，失去青春比一團亂還要糟糕。當然，他什么都懂。當他從夢中醒來時，他決心抓住青春，充分發揮青春的價值。果然，他成了一個真正的富人。在他自己的別墅里，有四個大字“青春無價”。年輕的乞丐認識到年輕并發揮其價值。我們該怎么辦？

　　當你年老時，也許會給你一個行走的機會，你會發現青春的價值，珍惜生命，珍惜青春。但那是不可能的。為什么不從十幾歲開始呢？當失去的時候，后悔和后悔有什么意義？朋友，你年輕的時候猶豫什么？抓住它，努力工作，奮斗！

　　春天過去了。當它再來的時候，當青春逝去的時候，它還會再來嗎？青春就是生命，只有一次，青春不會再來！漂浮在天空中的白云是青春的`縮影。河里流淌的水是青春的化身。日出在東方，日落在西方是青春的逝去，繁榮的日子不會再來。

　　青春是無價的。珍惜它！青春是無價的�？禳c青春是無價的。讓它發光吧！

　　青春的傷疤的作文 40

　　立夏已過了，悶熱的天氣依然沒有退去，似乎那份清涼跟不上時節的步伐，還需要多一些等待。夜深人靜的時候，喜歡找一些淡淡的老歌來聽，總能在在那些陳舊的歌聲里能找到一種熟悉的感覺。善感的旋律蕩漾在我的思海，想著所經歷的點點滴滴，數著青春的枝頭那一片片飄落的葉子，一次次的陷入無緒的沉思。 青春是一場夢，當你醒來的時候，發現它已悄然離去。青春又是一本的書，這本書只能看一頁撕一頁，不給你重翻的機會。

　　青春更像是落暮的愛情，牽著她的手，卻牽不住她的心。當我們感嘆青春的時候，往往都是青春已逝，年華不在。誰會在春天的溫暖里去想秋天的枯落凄涼呢？當青春被肆意揮霍的時候，夢醒時的痛苦也在不斷的增加。失去青春猶如鳥兒退化了翅膀，再不能去那充滿幻想的藍天里遨游。那些在青春的季節里埋下夢想的種子，到現在還沒開出花來。

　　如今，過了時節，它們還會吐出嫩芽來嗎？對它們的期盼也隨著青春的日漸謝幕而失去等待的信心。不知不覺中，人生的一個美麗的季節漸漸消逝在歲月的夜空里，散落成一顆顆遙不可及的星星。 夜上海的美麗，以其特有的氣質，呈現在這黑幕下。

　　曾幾何時，當我背上行囊踏上這夢想的天堂，帶著那種青春式的眼光審視這里的一切，接納這里的一切。那時的`我堅信，我的夢想就在這里的某個角落里，我欣喜的摸索著，尋找著。雖然這條尋夢的路并不平坦，甚至是崎嶇不堪，但是青春的腳步并不懼怕這些。

　　青春的心可以很好的容納悲傷與失意，并使之轉化為更為堅定的動力。那樣的青春充滿了激情與執著。只是那激情燃燒著的青春，終抵擋不了光陰的催促，當我不經意的回頭，發現自己已然站在青春的邊緣，感受到的是光陰的急迫，它就像秋風，吹著人生的枝頭，急不可待的要吹老青春的容顏。

　　站在窗口，望著江上過往的船只，在霓虹閃爍的倒影里，仿佛一顆顆孤單的心靈漂浮在歲月深長的河上，尋找著自己的方向。我的思緒已然隨著這條寂寞的河流越淌越遠，恰似我的青春，在歲月的河流上，漫漫的流過屬于它的季節。

　　青春的傷疤的作文 41

　　閱讀是什么？它是一種快樂。閱讀是什么？它是一種樂趣。讀書是什么？它是一種享受。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睕]錯，書中有許多幻想，而多讀書，讓幻想變成現實，才會推進科學的發展，讓人類精神面貌更上一層樓。

　　古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。書成為我們的好朋友，豐富視野，充實生活，寫起作文來也得心應手呢！人累了，喜歡獨處一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，激烈的舞動。

　　“ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗�！笨上攵�知，好書是多么的有誘惑力。無產階級導師馬克斯先生在大英圖書館內，幾十年如一日，天天到圖書館讀書，一坐便是幾個鐘頭，在他的'座位下有一個深深的腳印。神鋸木斷，水滴石穿，可明白馬克斯先生有多么的愛讀書。

　　回首讀書，一路走來，縱使山高水遠，我對書始終持續著一種綿綿不盡，依依不舍的情感。一書在手思緒萬千，拜讀古今中外燦爛的文學長卷，歷史文化。都綴滿著一個深深的情字。翻開人世千般氣象，萬種風情的紙頁，品味書中的故事脈絡，展讀書中人物的笑顏，品書中文章的內涵。那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。

　　我不是一顆干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗，在不斷的暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的觸及，才會感到生命竟是如此的豐富多彩。如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在暢游書海時，才會真正體會，也因為如此生命才能得到卓的飛越。

　　生活里沒有書籍，好像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師，是益友，是一個無所不知的哲人。以書為友，天長地久！以書為師，功在明日！閱讀給了我知識，閱讀給了我樂趣，閱讀更給了我力量。

　　青春的傷疤的作文 42

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……。

　　巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他――――電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的.試驗中，反反復復，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．

　　經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

　　青春的傷疤的作文 43

　　青春是光明的，青春是燦爛的，青春是美好的。

　　每個人都會擁有青春，而每個人的一生卻只有一次。當然，青春還是你從精神品味到人為風范，從文化修養到科學思維，從審美層次到心靈陶冶的人生支援系統。

　　有人說，青春是女人一生當中最耀眼的時光，是男人一生中最閃亮的階段。那么，現在也是我最驕傲最光榮的時刻，當然這種光榮和驕傲也是因為年齡，并不代表其他什么。

　　我效仿太白手托金樽，在凜冽的風中吟喝：“天作棋盤星作子，誰人敢下？地作琵琶路作弦，哪個敢彈？”然后再抖抖衣襟答道：“我飲盡樽中美酒，目光凌厲傲視天地四方�！薄�—我夢想著壯志豪情讓女性的我聲名遠揚。

　　我欣賞芹溪筆下的五百人物，羨慕他腹中的才華，渴望擁有他那樣的'堅強意志，于是學習芹溪筆法描繪多彩的人生——夢想著才氣如云讓我在文壇上獨樹一幟。

　　我崇拜過炎亞綸，崇拜過蘇醒，他們都是歌唱家，風格卻是迥然相異。一曲《我不會愛》如平靜的湖面泛著微波，一首《秋天》讓人想起了洶涌澎湃的大海，兩首歌演繹了不同的人生�！�—我夢想著有一雙靈巧的雙手，在黑白相間的琴鍵上譜寫出天籟般的樂章。

　　我或許是平凡的，如沙礫般的渺小，但是有了夢想后，我變得堅強，我會為此奮斗，為此拼搏——從今以后，我的人生將會異常的壯麗！

　　我不能說自己是多么的偉大，是多么的特殊，我只是十幾億中國人中的一員，只是數萬萬學生中的一名，然而我卻為自己的三個夢想而自豪，我的青春也因三個夢想而飛揚。現在我正值青春年少，此時不自信，此時不夢想，此時不搏擊，更待何時！三個夢想如同三面顏色鮮明的旗幟在空中飛揚，或許不是特別地被人關注，然而，我始終關注自己、相信自己。我知道。青春年少時不自信，那么如何談夢想？如果沒有夢想，又怎么讓青春飛揚呢？

　　我青春！我年少！我自信！我成功！我有時間，我有精神，我會努力，我有夢想。所以，我愿意乘駕生命之車，在車后豎立三面旗幟，讓我的青春在行駛中飛揚——朝著遠方前進！

　　青春的傷疤的作文 44

　　有人說，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人說，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人說，青春可是是個夢，醒來已成一場空。

　　我說，不是的，不是這樣的！

　　青春是顆蓄勢待發的種子，活力無限，生機勃勃。輕輕將它埋進歲月的沃土，傾心照顧，在闊的原野，就能長成一棵翠綠壯健的大樹；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峰巔，就能開成一朵戰霜傲寒的雪蓮。

　　青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細心呵護，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細心呵護，就能有拼搏的基石和激流奮進的勇氣！

　　青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹林，雖然每一片金黃的落葉都寫滿成長的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷，但不經歷風雨怎知彩虹的美麗？沒有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的憂傷？沒有慘痛的挫折，怎能收獲成功的期望？

　　青春是明澈的清泉，溫柔的水波浸潤人生的歷程；青春是和煦的春風，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰歌，剛勁的音符撥動年輕的心弦。

　　青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上描畫矯健的身影；青春是明亮的燈塔，在知識的海洋里引航夢想的征帆；青春是前進的腳步，在人生的廣場中跳出輕盈的舞姿。

　　青春是飄揚的旗幟，獵獵的風采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點燃生活的激越；青春是抒情的詩篇，雋永的詩行回蕩明朗的旋律。

　　青春是開拓進取的精神，不是庸碌無為的嘆息；青春是創造未來的期望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的.金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現狀而蝺蝺獨行。人生有幾回搏，此時不搏待何時？

　　只要熱愛生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響自我生命的號角，學習雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；學習臘梅傲視嚴寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著磨礪的階梯，去追趕明天的太陽。

　　摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來，跨進青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿心的期望去虔誠守候，我們的青春必將無悔、必將輝煌！

　　青春的傷疤的作文 45

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

　　——題記

　　我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。

　　定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美。過于追求完美，總是以不完美收場。

　　喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片蒙眬。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的蒙眬亦是我愛的屋脊。

　　籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了“蒙眬的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片蒙眬需要擦拭你的.雙眼，在平靜中觀賞美，不要在蒙眬的美麗中迷失了方向。

　　喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我愛的至點，因為它象征的是青春的火熱熾情。

　　躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一分安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。

　　漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！

　　珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。

　　“剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。”題記總領下文，文章始終圍繞著“青春的微笑還很矜持”這句話展開想象，不管是河邊還是水邊，不管是朦朧的月夜還是明朗的早晨，不管是生氣蓬勃的春天還是多情的夏天，青春的微笑都還很矜持！

　　青春的傷疤的作文 46

　　青春這個該放肆、該奮斗的年紀。如若不去奮斗，豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經努爭取取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經歷風雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失�。挥袣g、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

　　當夢想遇到現實時，有志者勝。

　　十八歲時，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個正在讀大學的哥哥，經過反復考慮，輟學進入山東德棉細紗車間擔任一名普通女工，以此補貼家用。初入車間工作，機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行�！被仡欁陨碜畛醯娜兆�，王曉菲向中國青年網記者這樣講述當時的心聲。恰逢當時帶自身的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自身努力前行。調整心態后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自身車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經開始帶徒弟，幫助新來的學員一起前進。她算不上天資聰慧，操作技術也不是最好，甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色，但不服輸的.她卻從沒放松過對自身的要求，一直告誡自身一定要堅持，只要老師給指出來的不規范的動作一定要改正。她就這樣執著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是很淡定，決心把自身取得的成績作為新的起點，作為激勵自身的動力和源泉，腳踏實地地走好每一步，以更加優異的成績來回報德棉，讓自身的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

　　一場暴風雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮斗，結局總是美的……

　　青春的傷疤的作文 47

　　青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西。——德萊塞

　　枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風掃過這一個美麗的季節。如同青春在時間的流逝中消失，季節也在柔風的清掃中結束。但，只要回憶起那光輝的季節，就忍不住贊嘆它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……

　　當太陽灑下點點的光芒，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的美麗而發出贊美的笑語。時間的齒輪從來不會為了某一個人而停下它無情的.轉動，不過，那鑲嵌在我心房上的細小的齒輪，卻會選擇停留。還記得曾經那木質的簡陋課桌，還記得以前那永遠用不完的橡皮，還記得當年絕不會忘記的友誼，還記得……

　　還記得的一切，都是那的美麗，那的誘人。如同那夜幕之際，布滿了繁星的天空，讓人向往。別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都更強盛美好。因此，千萬不要使自身的精神僵化，而要把青春保持永遠�！爸豢上�，能做到的人卻是少之又少。時間會使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。有多少人能在時間的面前，保持自身的青春呢？人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當我們擁有著青春的時候，我們揮霍它，還美其名曰：“盡享青春！”卻在老去之時，為了自身的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣：“世上有很多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。“因此，我們應該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發著沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護她。

　　如今，我一個人漫步在陽光下，看著正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這美麗的畫卷中一樣�？粗�眼前的嫩葉，我一步又一步的向著前方走去……當我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春……

　　你有人生最美好的一切……

　　青春的傷疤的作文 48

　　海闊憑魚躍。天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待。夢想是堅強。青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢。在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航。飄過遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢想。問世間什么最美麗。是明媚的陽光。是靈動的山川。還是微風吹拂著的波瀾。我說。最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們。青春已經伴著我們走進了大學的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著課本。背著書包。青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息。青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

　　青春的夢想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動。我們將一事無成。就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔。能夠指引著前進的方向。而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過。“夢里走了許多路。醒來還是在床上�！彼�形象地告訴我們。人不能躺在夢幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚。不如退而結網”。

　　“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語言。告訴我們切莫空想。要從點滴開始做起。把理想真正賦予于實際行動中。當然。實現理想的'路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力。面對成績。則不能沾沾自喜。不思進取。要戒驕戒躁。以此為動力去爭取更大的成功。因為。青春正在賦予著我們激情、力量。我們沒有任何理由有絲毫的懈怠。

　　從而消磨浪費它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚。正是青春的激情。鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著遠大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現實。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一起努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動中啟航。我的演講結束了。謝謝大家。

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