解說青春期五年級作文500字（通用22篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的解說青春期五年級作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　解說青春期五年級作文500字 篇1

　　我相信好多同學都進入了青春期吧，是不是有很多想法和煩惱沒地方傾訴？讓我來說說我的體會吧！

　　首先就是學習任務越來越重了，有時根本應付不過來，可又不得不完成。有時真的好累，老師、父母都不理解，只知道一味的叫我們學習、寫作業，根本不理解我們的感受，我們知道那是為我們好，但有時真的真的太累了，可又不好和他們說不做作業。我給你們一個建議：要在學習中學會享樂，不能傻傻的學習，要學會給自己放假，上課、寫作業時認真一點，下課后和朋友瘋一下，放假聽一聽音樂或玩一些游戲，或出去玩一玩，豐富自己的課余生活。再有就是心里變復雜了，想法多了，卻不想和父母傾訴，只想和朋友說，但父母想明白我們的內心，有時候會做出過激的行為，我們會感到氣憤，但父母也是為了我們好，我們要和父母多溝通，不要讓他們傷心，畢竟我們是他們帶大的。多喝父母聊聊家常、學校里面的事情。

　　最后就是情緒波動得厲害，我們現在好容易情緒變化，時好時壞，可是缺少經驗的我們不知道調節，我經常這樣，我最好的方法就是聽聽自己喜歡的歌，想想開心的事情，玩玩穿越火線或英雄聯盟。

　　總而言之，言而總之，青春期好復雜的，我們要控制好自己的行為和情緒，不要做出出格的事情，要做最好的自己，給社會添加一片不同的鮮花！

　　解說青春期五年級作文500字 篇2

　　你有沒有這樣一種感受？當父母或爺爺奶奶跟你講話，問你問題時，你總有一段時間會感到很不耐煩。一開口說話就氣沖沖的。可當一發完火后，就覺得十分后悔，愧疚剛才那樣的語氣對著長輩說話，可又控制不了自已。據說，這就是成長中必不可少的青春期，最大最明顯的特點，就是暴躁，容易不耐煩。

　　晚上吃飯時，我已經吃飽了，剛準備離桌。爺爺就拉住我的手，溫和地說：“再吃一點吧！”莫名的，我心里一股火“噌噌噌”就上來了，但被我極力壓制住了，盡量平靜地說：“我飽了，不想吃了。”爺爺依舊勸道：“再吃一點，我不騙你。”我剛想好好地跟他說，但火冒三丈的嘴巴比腦子快，沒好氣地說了句：“我都說了我不吃了，我真的吃不下了！”話一出我就后悔，望著爺爺失落的臉龐，我真想說句“對不起！”連忙跑回房間，鎖上了門，內心的愧疚如江水般波濤起伏，可不知為何，我控制不住會煩躁。

　　早晨，爸爸送我去學校，路上人多。所以就開得慢了些。我眼見上學快來不及了，脫口而出就是“你不能快一點嘛，慢吞吞的！”爸爸沒說話，只是專注地開著車，車里一下子顯得安靜極了，我心里一下子后悔起來，不該這樣不禮貌地對爸爸說話，我想，這樣的我，一定讓他很失望。

　　勸你吃飯是為了你的健康，開車慢點是為了你的安全。珍惜親情吧！珍惜對你好的人！打敗討厭的青春期，學會控制自已，不要給成長留下遺憾！

　　解說青春期五年級作文500字 篇3

　　我相信許多學生已經進入青春期。有許多沒有地方可談的想法和擔憂嗎？讓我談談我的經歷！

　　首先，學習任務越來越重，有時根本無法應付，但必須完成。有時候真的很累。老師和家長不明白。他們只是告訴我們學習和寫作業。他們根本不理解我們的感受。我們知道這是為了我們好，但有時告訴他們不要做作業真的太累了。讓我給你一個建議。我們應該在學習的時候學會享受，而不是愚蠢地學習。我們應該學會給自己一個假期，在課堂和家庭作業上更加小心，課后和朋友一起瘋狂，在假期里聽音樂或玩一些游戲(學習合理的游戲)，或者出去玩一些游戲來豐富我們的課外生活。”(只有個人意見)另一件事是我們的心變得更加復雜，我們有很多想法，但是我們不想和父母說話。我們只想和我們的朋友談談。然而，我們的父母想要理解我們的心，有時會采取激烈的行動。我們會感到憤怒，但我們的父母也是為了我們好。我們需要和父母多交流，不要讓他們難過。畢竟，我們是由他們帶大的。多喝酒，談論家庭和學校事務。

　　最后，情緒波動非常嚴重。我們現在很容易有情緒變化，有起有落，但是沒有經驗我們不知道如何調整。我經常這樣做。我最好的方法是聽我最喜歡的歌，想想開心的事情，玩交叉火力或者英雄聯盟。

　　簡言之，簡而言之，青春期非常復雜。我們應該控制我們的行為和情緒，不要做任何出格的事情，盡我們所能，為社會增添一朵不同的花。

　　解說青春期五年級作文500字 篇4

　　空蕩的夏夜，深邃的宇宙中，星河系的行星璀璨奪目，遙不可及的星星調皮的眨著眼睛，夜色濃重的鄉村，就是這般美好。

　　夜風吹拂著耳畔，潮起潮落的蛙聲不絕于耳，單調乏味，還自以為是夜色歡樂聚會中最耀眼的佼佼者，唱的更歡！晚風穿過竹林，竹葉也奏了葉琴，合著小溪流水的輕聲節奏，傳來了一曲{離殤}，仿佛悠遠的江南絲竹，催人心弦。

　　莫名的小情緒又涌上心頭，像一個惡魔，主宰著少女內心的領地。邪惡的折磨著，心里一陣陣抽痛。腦海有劃過了往昔的一幕幕，青春有時是傷人的，帶給少年少女許多莫名的情緒、暗傷，不經意間，感情就微微的萌芽，慢慢使人陷進去。我便是其中一個。越想逃避，陷得越深。

　　那年夏天，懵懵懂懂；那年夏天，傻傻癡癡；那年夏天，記憶幽深！那個身影有闖進了少女的腦海，一下子，臉色變痛苦起來，惡魔又開始蠢蠢欲動，懵懂少女的心又開始抽痛。青春期帶來的暗傷，又進一步輕而易舉的深嵌在心里。內心世界與這美好的夜色隔絕，心虛又開始飄遙至無名國度。那份情，埋在心里無法言喻。

　　某個夜色傾城的夜晚，我也像那位少女一樣，滿臉痛苦，臉上冒著的冷汗，無言的述說著青春期帶來的困擾。

　　青春期，情緒波動的歲月，可以讓人歡欣亦可以暗傷心靈。

　　解說青春期五年級作文500字 篇5

　　進入青春期的我們，有了許多變化，以及煩惱。-----題記

　　“你就不能溫柔點嗎？天天像個母夜！”“都這么大人了，還看動畫？幼稚死了！”“現在有好好學習，爭取超過他們，不要忙些莫須有的東西！”父母，同學，老師·······呵呵，總感覺自己太背負了太多，卻又無能為力。自己的命運，為什么要受你們擺布？處于青春期的我開試頂撞你們。因為我要拿回自己的權利，去干自己喜歡做的事。

　　我不懂大人們的世界，也不想懂。在青春期里，我只能每天對著玩偶傾訴，甚至有時我都認為自己得了病----自閉癥。在很多的一段時間里，我很自卑。也許我真的一無是處，我真的很沒用。學習不是班上的第一，沒有特長，沒有朋友，沒有自己的命運······天生我材必有用？真是笑話！上天為何對我不公，僅僅因為我自暴自棄？不，我并沒有，我很享受生活，至少自己未曾有自殺的念頭。也許命中注定，我不能得到自己得不到卻又渴望的東西吧。

　　現在的我逐漸打開自己的心房，試著接納他人。上帝總會發現并解決問題的。雖然他們不是真心對我，但我很知足，不咸不淡，剛剛好吧。雖然還是會與父母吵架，但我試著去討好他們，關系得到了和解。但我依然知道，自己依然在青春期，依舊面對著這些煩惱。

　　也許這就是不完美的青春期，我的青春期吧。

　　解說青春期五年級作文500字 篇6

　　我們左手握著失敗，右手握著成功。一路磕磕絆絆的擁著挫折，走過青春期。

　　——題記

　　青春期是人生的朝陽期

　　處于青春期的我們，體力是那么充沛，精力是那么旺盛，思想是那么幼稚，行為是那么活潑。我們曾為了一點點的小矛盾，與朋友大鬧一場，鬧得不可分交；我們曾為了爭論一道題，而與同學爭得臉紅脖子粗；我們曾為了班級榮譽，積極的為班級爭光；我們曾為了考試，而放下心愛的游戲，心愛的網絡；我們都一樣，不會想太多，心理的不成熟，而養成莽撞的性格。但我們卻過得很開心，這是最重要的。

　　青春期是人生的奠定期

　　一幢大樓如果沒有堅實的基礎，如何“風雨不動安如山”一樣的道理，如果我們現在沒有好好努力讀書，學習，將來如何在社會上站穩？將來如何步步高升？將來的人生又怎會精彩？處于青春期的我們，有很好記憶性，有很好的學習性，有很高的悟性，有很好的動力，所以我們要努力打好自己的基礎，從這一刻開始。

　　青春期，是一條不好走的路。一路上會像《西游記》的情節一樣，九九八十一難，挫折與失敗時時不的出現，當挫折與失敗來臨的時候，也并不完全是壞事，對于消極的人來說是失敗是絆腳石，對于積極的人來說是踮腳石，失敗是成功之母，不經歷風雨怎見太陽？

　　跌到了，再爬起來，不怕失敗就怕灰心，有一顆相信自己的心，即使是一路磕磕絆絆，心里也是快樂的，因為努力過就燦爛過！

　　解說青春期五年級作文500字 篇7

　　六年級。一個可怕的名詞，我們甚至都不敢想象，六年，六年啊，六年的小學生活就在未來的兩個月后煙消云散，六年的學習，六年的成長，六年的友誼…

　　家長都說：“你們畢業了，沒事的現在科技這么發達，隨便一個電話，就一起出去玩了。”“不是還有同學聚會嗎到時你們不都還能見”……可是…你能確保我們以后真的能見嗎真的能聯系上嗎我們班現在都在為528小升初努力。光是下午上課都有好多同學不來，去補課，我都怕到時拍畢業照時人都沒來齊……

　　無論是誰，都不想畢業“六年的學習生活換來了一個沒有作業的假期”我們曾經多期待六年級下冊的那個暑假，沒有作業可以瘋玩。就在上一個寒假我還在向我表妹炫耀我們的暑假沒有作業，可暑假快到了，只剩兩個月了，我們卻越來越希望時間過得慢一點，這樣我們在一起學習的時間是不是可以多一點

　　我現在真的想去一個沒有我們班同學的初中，一個都沒有。媽媽問我，你不是很舍不得他們嗎現在怎么了因為有可能就算有也可能不被分進一個班，這樣就算認識除了下課和放學也不能一起說話，而且共同語言也少了，當你逐漸和身邊的新同學認識了，成為朋友了，那他呢既然這樣還不如去一個沒有自己認識的一個學校，開啟一段新的生活，把內心最純潔的地方留給他們以及回憶。

　　解說青春期五年級作文500字 篇8

　　隨著甜甜棒棒糖的一圈圈的條紋，我不知不覺地也轉進了青春期。轉進了彌漫芬芳氣息的天地。

　　青春代表著我們從兒童時代走進了這個五彩繽紛的青年時代，青春期我比以前更懂事了。青春期，媽媽說我長大了，青春期，我比以前更成熟了。

　　畫，用心中的畫筆，用自己對青春期的快樂去畫，青春期的快樂，它已成為我心中不可缺少的一部分。因為有了青春期，所以我快樂，因為有了它，所以我驕傲。青春期的成熟還有一點叛逆，總是夢想著讓理想放飛在自己的世界里。總是希望讓自由充滿自己的季節。不會再把拿筆當作一種苦惱，偶爾也會涂一首小詩，而后對它微笑，青春期有的人煩惱，有的人快樂。煩惱的人肯定沒有正確對待青春期，并不理解他，而有的人快樂，說明他正確認識青春期了。心情自然快樂。青春期我們一定會變化很多，也會懂事許多，不必家長操心，也不用麻煩別人。青春期的快樂對我來說是對長大又進了一步，對世界又進了一步，青春期進，開始想掙脫媽媽的手自己去過馬路，青春期時，開始想離開爸爸的懷抱去擁抱世界，青春期時，開始想象一些自己世界里的童話；青春期時…

　　之后才漸漸明白，在青春期這個芬芳的季節里不僅只有花朵，還有冷冰冰的雨。但是花季的花兒總是芬芳，花季的花兒總是堅強，青春期是什么，誰知道？青春期就是青春期……

　　解說青春期五年級作文500字 篇9

　　讓自己的耳朵打開，聽到她在說話，而不是自己想當然的去說，回到家以后，你要問他到底是怎么想的。

　　無論你說什么，他都要想辦法，因為你沒有想辦法去反抗。

　　如果你愿意去聽他說什么，無論價值觀怎樣，青少年這個時期，三觀不是特別健全，價值觀人生觀世界觀，但是我們去思考問題的過程，就是青春期的問題，他們的心理有一些關鍵的發展，大白話就是想清楚他是誰，以后要干什么。

　　一定要去思考，要做點什么，未來的方向是什么，這些都不是別人來告訴你的，這些都是由他自己去想明白的。

　　父母的教育，是因為父母認為他們找得到答案，這意味著青春期是一個尋找自己開始去發展自己的思考過程，但是這個意義，是不是仁慈才能占據主導？

　　你四十歲會這樣想，你五十歲還是會這么想，這些都和當時是一樣的，但是你當五十歲去想的時候，你就可能和現在不一樣了，你就會想得更清楚，但是你那個時候可能會想的更清楚，但是我想問一下你們，在你們去想這些的時候，做的這些事情，到底是不是需要自己去思考的。

　　很多事情啊，確實是阻礙，當你真的去看的思考的時候，那些未來了解自己是誰，尋找過這個我是誰你是誰的過程，并不代表最后這個過程

　　大家知道我和那么多青少年在一起聊的時候，我們就說了一本叫十萬個為什么，一邊要和她們一起去說，這些問題到底有什么道理，我只是想在這里描述一下而已。

　　解說青春期五年級作文500字 篇10

　　在青春期里，每個孩子都會有煩惱的。我們會煩惱繁雜的家庭作業；會煩惱一周無止休的學習；會煩惱臉上長的青春痘……甚至還會有叛逆期的時候，父母和家人給的意見都聽不進，就喜歡自己一意孤行，覺得他們都不了解自己，自己才是正確的，從未考慮過別人的感受，很自私、很冷漠。

　　但我很慶幸自己并沒有成為那個青春期時候令人討厭的人，反而我還是一個比較單純和懵懂的小女生，一心只撲在學習上，不像少部分同齡的女孩子喜歡打扮自己。但我也會羨慕她們活出了自己的樣子，能根據自己的愛好來發揮自己的創造力。現在上了高中跟同學一起住在宿舍里面，有時候也會談一些關于美容方面的知識，我發現自己融入不到她們里面，只能做一個旁觀者和聆聽者，但我從中也學習到了很多的知識。

　　我平時最喜歡的就是看小說了，因為小說里面有我羨慕的女孩，有明目張膽的偏愛和矢志不渝的愛情，他們都是我夢想中的樣子。但現實告訴我，自己不優秀，談何喜歡。而且我也有一個令我心動的男孩子就在班級里，這個秘密我一直深藏在心里不敢說出去。每次在他面前總會表現好一些，想給他留下一個好的印象，我也期待自己能成為那個幸運兒，將來可以走在一起。我就把這份喜歡轉化為動力用在學習上，用成績來拉近我們之間的距離。

　　后來我才知道自己并不是他喜歡的樣子，為此我還傷心了好長一段時間。也回想起自己所做的這些努力是否都值得珍惜，但我并不后悔，我相信總會有一個人在前面等著我的。

　　解說青春期五年級作文500字 篇11

　　正值青春年少的我們，雖然有時會被作業壓得疲乏，但心里那種蓬勃向上，那種朝陽般的熱情，帶領著我們前進！

　　多想在一望無際的大草原上肆意地奔跑，聽著喃喃細語的風告訴你遠處的消息，隱隱約約地聞到清新的、優雅的青草氣息。向天空放聲大喊，浮云也會因你而停。閉上眼，一頭撲進長軟的青草，仿佛一切都化作液體。撞上軟軟的綿羊，聽到它“咩”的抱怨聲，不禁偷偷地笑，然后躺在軟軟的、溫暖的羊毛上。

　　正值青春年少的我們，需要一片開闊的天地。或許它是艷陽高照，或許有時下起傾盆大雨，但它一定要開闊，一望無際，令人心曠神怡。

　　多想和一群人擠在一塊兒吵鬧著，把想說的全部傾吐出來。大家笑得都是那么的開心。一會兒笑，放聲地笑，會心地笑，或者是想笑卻又不能笑的局面，然后互相對視，終于忍不住笑了出來；一會兒哭，聽到誰講了一個感人或者辛酸的故事，都會潸然淚下；或許是沉思著，想著怎樣對這個問題發表別出心裁的意見。

　　正值青春年少的我們，需要互相鼓勵的朋友一起說說話。或許談是的關于國家政治的嚴肅話題，或許談的是關于數數經過幾輛車的無聊內容。我們都不會再孤獨，都能體會到快樂！

　　正值青春年少的我們，需要鼓勵，需要挫折，需要默默思考，需要認真學習。我們人生的轉折點從此開始，所以，讓我們努力做最好的自己，讓青春無悔！

　　解說青春期五年級作文500字 篇12

　　別看我總把笑容掛在臉上，其實，我也有煩惱，那是什么呢？就是皮膚粗糙。

　　我現在已經12歲了，是一個會臭美的女孩子。寫完了作業，我總愛在鏡子前左瞧瞧，右瞧瞧。但是，最近在照鏡子時突然發現我的臉上冒出了幾顆小小的痘痘，摸起來很不平整。

　　怎么辦？怎樣才能去掉痘痘呢？用水洗、不用護膚霜、多洗臉……幾乎所有的辦法都用遍了，但痘痘一點都沒有少，反而越來越多。

　　唉，我的皮膚越來越粗糙，脾氣也越來越暴躁。媽媽看出了我的心思，便對我說：“多吃些蔬菜，少吃肉，就能讓痘痘變少。”

　　于是，我按照媽媽的話去做，可一點效果都沒有。我更失望了，一想到我的臉就煩惱。

　　有一天，我突然產生了要把問題徹底搞清楚的念頭——治標也治本。我小時候不長痘，怎么現在長了呢？我立即翻開了《百科全書》，書上說：“人一般到十一二歲就會進入青春期。進入青春期后，臉上會長出青春痘……”

　　哦，原來是青春期在作怪！于是，我對媽媽說：“唉，青春期真不好！我不想長大！”可媽媽對我說：“人的每一個時期都是既有酸，也有甜。俗話說，‘人生五味，每一個時期都是美好的，都是唯一的，都要珍惜。”

　　是啊，即使青春期里有煩惱，但是，它仍然值得我去珍惜。

　　解說青春期五年級作文500字 篇13

　　隨著年齡的增長，我們將步入青春期，也許你們會問：青春期是什么？那么，就讓我來告訴你們青春期到底是什么？

　　青春期是從兒童到成年的一個階段，也是從身心健康發展的一個時期，如果處理的不當，則會導致我們的生活從此步入歧途。

　　在青春期里，生理上的急劇變化沖擊著心理的發展平衡，心理上的發展跟不上生理變化的速度，則會導致身心失去平衡。

　　我們在心理上會出現一些問題，出現了很多秘密。我們會與長輩頂嘴，會厭煩父母的'嘮叨，總是覺得自己已經長大卻又害怕失去父母的庇護，心情不好的時候，會與父母發生沖突，反省過后又很后悔……這些都是青春期的問題？

　　其實，我們也不想叛逆。我們只是為了能取得你們父母的關注，能讓你們對我們上心，能繼續得到你們的庇護與關愛。我們在青春期時都會有一種希望有強烈的歸屬感和被認同的需要，想要得到父母更多的肯定而已。

　　青春期時候的我們一定要有“叛逆”嗎？回答當然不是的。我們在進入青春期的時候，心理上和身心上都迅速發展起來，我們逐漸獨立起來，越來越甚是反感父母對我們的過度保護。其實，我們只是希望能得到父母的關心和支持，而僅僅這些就足夠了。

　　然我希望父母們能夠給予我們一定的空間，給予我們一定獨立自主性，也希望父母能鼓勵并呵護我們，并且我想說：青春期的我們不一定要“叛逆”。

　　解說青春期五年級作文500字 篇14

　　伴隨著我一天天長大，轉眼間，我就已經由一個幼稚天真的兒童變成了一個青春期少年了！真不可思議。

　　人生當中最寶貴，同時也最危險的就是這青春期了。從生理到心理，從思想到行為，似乎生活中的任何東西都發生的巨大的變化。由于電視劇和言情書籍的“熏陶”，性意識的萌動，使我們對幻想中完美的愛情產生強烈的渴望，更由于獨立意識的增強，逆返心理也逐漸加強，使那些仍把自己孩子當兒童看待的家長與孩子產生矛盾，再加上身體發育上的變化……所有的這一切構成了最具神秘色彩與動人旋律的青春期。

　　進入青春期，女孩子們常常在日記中寫下那些只能在日記中傾訴的秘密，比如“今天我與隔壁班那個男生對視的時候，我的心跳得好快呀！難道……難道我喜歡上他了嗎”之類的話，而男生們則常常聚在一起商量誰長得漂亮，誰又喜歡誰的話，大膽一點兒的男生女生，則開始交往起來，看著一對又一對“情侶”，“甜甜蜜蜜，親親熱熱”地從我面前“幸福”地走過，我不禁感嘆：這就是青春期？

　　青春——一個多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼！我們已經揮手告別了天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已在我們的生命之樹上綻放，我相信，青春期一定會成為我們生命之旅中一道獨特的風景線，給我們留下永生難忘的記憶。

　　真不知道當我已滿頭銀發的時候，想起現在，該是怎樣一種心情？

　　解說青春期五年級作文500字 篇15

　　進入青春期時是不知不覺的，漸漸的會發現微妙的變化。剛升上五年級，我就發現，班上許多人都有喜歡的人，而且開始有人被排擠，每個人心中都有討厭的人和喜歡的人，就連我也不例外。另外我還發現我開始會反抗媽媽，以前媽媽說的話，我都乖乖做，現在雖然也是如此，但心里總是百般不愿，所以就連我現在也開始覺得青春期的小孩真是難管教。

　　青春期的另一項變化是身體上的改變，女生胸部會變大，還會有“那個”來，而男生聲音會變，也會長出胡子來，這種種的變化，造成我們的諸多的不便，我常常會看著鏡子中日益長大的自已，心里有許多說不出的感覺，有時是期待，有時是不愿，有時好奇，又有時討厭，心中真是五味雜陳呀！

　　此外步入青春期，影響最大的是我的心靈，因為步入青春期，大家心思會變的細致，而我卻是那種神經很大條的那形，所以在班上就變得格格不入，因而遭排擠，這是以前從沒有的問題呀！我每天幾乎都板著臉回家，每天很難過，雖然我盡力要跟她們做朋友，但她們心思捉摸不定，有時對你很好，有時又對你恨之入骨，使我每天提心吊膽的過日子，每每看到同學在講悄悄話，就覺得是在講我的壞話，我變得神精質，也從一位開朗的小學生，變成一個憂郁的青少女。

　　雖然我對青春期的感覺壞的比好的多，我也真得很想逃避，但因為有家人的鼓勵，我才能勇敢迎接它，希望在我的努力下，青春期的種種不順能化解，并且盡力在這段時間留下最美的回憶，舞出生命中最美的樂章。

　　解說青春期五年級作文500字 篇16

　　這世界上存在著兩種人，種人叫“青春期”，另種叫“更年期”。這兩類人碰撞到起，就如同平靜的水中投下枚重磅炸彈，碰撞出不樣的火花。

　　夏天到，知了叫，熱得受不了。這天氣，怎能個“熱”字了得？弟弟滿心歡喜的撐著遮陽傘去買雪糕，此時，他正坐在空調房中，美美地享受著。我見狀，便嚷嚷著對媽說也要去。在我的軟磨硬泡之下，媽只好同意，萬般無奈道：“好吧，不過…”我已無心聽媽嘮叨完，手拿起傘，卻沒有注意到背后的弟弟那狡黠的笑容——我感到手背上有粘稠的液體滑過，定睛看，天啊，竟然是融化了的冰淇淋！媽狂笑起來。我滿頭黑線，質問媽這是怎么回事，媽居然兩手攤，雙肩聳，沒事人般回答：“你沒聽完我的話，怪我咯？”唉，更年期的老媽，不好惹！第環節，慘敗！

　　“哎呦！報告終于寫好了！”爸伸了個懶腰，見我在旁，就將報告攤在我面前，還 不住的沾沾自喜：“看吧，這就是你風流倜儻、玉樹臨風、英俊瀟灑的老爸之佳作！”我瞟了眼那洋洋灑灑的三千字報告，揪把的白字不說，那龍飛鳳舞的字也不說，就說他那文章的條理，寫得語序混亂、搭配不當。我苦笑著對爸說：“你這出神入境的‘造化’，不是般人啊！”沒想到的是，爸還 做了個陶醉的表情，說：“當然，我小學時讀的是二班，嘿嘿。”第二回合，敗在了更年期的爸腳下！

　　也許，當更年期遇上青春期，會是場無休止的“戰爭”，但這戰爭中，包含著親情，包含著愛。

　　解說青春期五年級作文500字 篇17

　　每個人都是一樣的，每個人都有自己的特點。

　　就像我雖是單眼皮，卻炯炯有神，我的一雙瞇瞇眼似乎能洞察一切。同學們的“好事”都逃不過我的眼睛。我的臉上時時掛著笑容。總能給人一種溫暖的感覺，嘴角邊的小酒窩總呈現一種調皮、活潑的樣子。

　　我非常喜歡運動，比如打乒乓球，可小時候，剛開始學習的時候我卻是又哭又鬧，甚至還在地上打滾，不愿意去鍛煉。但是爸媽一定要我去鍛煉，我只好服從。一個月后，我便喜歡上了鍛煉，跑步、跳躍、打球，我樣樣能干，就這樣，寒來暑往，我堅持了六個春秋。升入初中的我，每當看到那些因體質弱昏倒的同學，心中便油然而生出了一種同情。在校園里，在訓練場上，在跑道上，處處有我矯健的身影……

　　我還能寬容別人。依稀記得那是三年級的一次考試，全場鴉雀無聲，同學們都在埋頭答題，可同位卻急得滿頭大汗——她沒帶尺子，她頻頻地問周圍的同學借，可沒人搭理她。因為在這之前她罵過我，所以一直沒好意思開口。眼看考試時間快到了，我這才知道真相，便輕輕地把尺子推過去，并送給她一個淡而暖的笑容，我看到她的臉剎時紅了。

　　但是我有一個毛病，就是愛亂發脾氣。記得兒時，我還算得上是一個溫柔的女孩子，可自打進入青春期，脾氣就越來越暴劣，經常讓同學們的眼里閃出一絲不可置信。每當這時，我的心就會好痛。不過，我已經學會了克制自己的脾氣。

　　這就是活潑、愛笑、有毅力、寬容待人的我。

　　解說青春期五年級作文500字 篇18

　　青春期的男孩和女孩都同樣經歷情感的“跌宕起伏”和荷爾蒙的急速增長。這個時期，父母若離婚，男孩心靈所承受的痛苦比任何時期都要劇烈。男孩在成年之前的最后階段，需要度過難關的信心，同時，男孩需要學習成為一位健康的成年男子的禮儀、行事為人的作風等等。如果這個時期男孩子的父母離婚，他在生活中缺少一位男性的榜樣，那么，單親家庭的男孩在成年之前的發展將會比完整家庭的男孩艱巨很多。

　　這是杜博士自己經歷青春期風暴的故事：

　　在度過了一個幸福安全的童年之后，我進了初中讀書，我幾次受到比我大的學生的打罵。我記得有一天哭著回到家里，起因是兩個男孩和一個女孩說了侮辱我的話，我陷入了一場信心危機，是我爸爸幫我渡過了這一關口。看到這么多的孩子面臨著我經歷過的同樣壓力，我經常對中學的孩子們說，只要他們能度過13歲和14歲的關口，那么他們就能對付以后一生中經歷的任何困難。當然我說這話只是帶著開玩笑的口氣。

　　前幾日，有一位母親來找我，他們14歲的男孩想自殺，他在學校被人嘲笑，因為他的動作有點卡通化。

　　面對外部的壓力，青春期的孩子經常手足無措，這時，父親，你在哪里？你是否像杜博士的父親那樣為了有更多的時間陪伴青春期的孩子而放棄即將成功的事業而回到家中？

　　父親們，青春期的孩子不會因你的“在家”而像幼兒那樣手舞足蹈，但他會因你的“在家”而獲得心靈上的支持，從而度過青春期的“疾風苦雨”。

　　父親，伸出你的手來，在你的男孩成年之前，幫助他、疼愛他、管教他、引導他，他會長成一個健康的男人。

　　解說青春期五年級作文500字 篇19

　　站上峭壁，邁向人生的頂峰—“成熟”。本是風恬日朗的路程，忽然風起大作。烏云蔽日，雪虐風饕。步履艱辛、連滾帶爬得朝著成熟的指標前進，身后的家人不斷勸阻，卻換來孩子無情的一句：“只要我喜歡，有什么不可以？”。彷彿急切的想向親人證明：“我，長大了”。

　　青春期，似乎是一切惡源的代名詞。家長的夢魘，老師的地獄，我們的天堂。我長大了，為恐天下人不知。想盡各種方法，多樣手段告訴人們：“我已經不是一個小孩了。”，但方法往往都是不正確的……。抽煙不等于大人的行為，打架不代表成熟，逃課不叫做勇氣可嘉。這些只是想凸顯自己已經擺脫小孩、兒童、弟弟妹妹這些形象包袱的“不理智”行為罷了。就像是大方的告訴全世界，我的心智還不夠成熟！

　　其實我們無意叛逆，他們只是想要獨立成“人”，希望受到同學肯定，得到師長注意，所以做出令人無法理解的舉動。叛逆，就像毛毛蟲如不破繭而出，就無法變成翩翩飛舞的蝴蝶。可是，人們對待正值青春期的我們，卻不如對待毛毛蟲那樣憐憫，能夠同情他的掙扎，期盼他的成長；反而十分苦惱，深怕這種“只要我喜歡，有什么不可以？”的想法，打破成人慣有的權威，衝破成人世界既有的秩序。

　　但“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話真的是錯誤的嗎？其實不竟然，在說這句話時，前提是要喜歡、要做得來、可以控制自己的行為。如果符合這些條件，“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話擇善固執、擇優任性的態度，或許就能成為青春期孩子“成功的座右銘”了。

　　解說青春期五年級作文500字 篇20

　　輕輕拂開昔日的面紗，神秘而又令人懷念……

　　那年，那人，那聲音倏然飄蕩在我的耳邊，悠遠又讓我潸然淚下。

　　叮嚀

　　“忽憶年少夢里，嘆息繁華盛世。”時光可真是個壞東西，一轉眼，便將我帶入青春路口。青春期總少不了叛逆，那年的盛夏，正是萬物生長的時期，更是我不羈情緒的爆發期。那時，我已經是一位少年，于是那不羈愈發強烈。還記得上學前，你總要叮囑幾聲，日復一日，我厭倦了，終子，心中不羈的叛逆爆發了。我和你大鬧，你卻還是那樣地叮嚀著：“我是為了你好啊……”“你總有一天會明白我的良苦用心的……”一聲聲的嘆息與叮嚀讓我平靜，沉思，最終走向成熟!唉!現在想起來當時是多么幼稚，多么不曉情理。但一切都晚了，晚了……

　　“作業寫完沒？”“明天考試，這個點還在惡補啊，喝點牛奶吧。”不要玩了，快休息去，明天……”

　　那一聲聲叮嚀讓我懷念，那是痛與愛的交織，又是那上天注定的磨難。

　　告別

　　時光荏荏，白駒過隙。美好的時光總是匆匆地逝去，多想向你表達我對你的感激和自責，但一切都太晚了，沒想到你意離我而去。猶記得那個初春的傍晚，你步履蹣珊地走到我面前，握住我的手，嘴里一直念叨著“向前跑，一定要堅強……”

　　在一句句的重復中，我沒有想到那竟是我與你的訣別！“子欲養而親不待”!你的告別聲一直激勵著我，向前奔跑，永不止步！

　　駐足那過往的云煙，總有一絲溫暖、后悔，不舍與懷念。耳畔的聲音交替響起，年少不懂事已隨風飄散……

　　解說青春期五年級作文500字 篇21

　　生命只有一次，失去后也回不來了，然而青春就像是生命一樣，錯過了它，就算想挽回，也來不及了！現在的我，就快要到了繽紛、充滿無限挑戰的青春期。

　　時間一天天的逝去，腳步愈來愈急促，心里充滿期待，期待著青春的到來，那種無憂無慮的生活，那種不受拘束、自由自在的生活。青春是太陽照亮在大地上的微笑；青春是座迂回的迷宮，任由情感于此地忙闖；青春是路上的十字路口，向前走、向右或是向左走，都將有通往不一樣的道路，不會知曉下一個十字路口在何處，也不會知曉盡頭在哪個角落等著我們。

　　青春是首快板的樂章，當音符乘著風滑過水面的瞬間，隨即又匆匆的消逝在浪濤之中。當你沒有把握好青春，它就像首曲子，演奏完就消失得無影無蹤，它不會為了你一個人重新再演奏一次。正當青春期的我，享受著烈火青春，有用不完的體力，還有許多超越現實的想法，青春的你要如何利用，是讓它在打鬧哭笑間度過，還是去尋找尚未找到的夢想？以站在舞臺上表演鋼琴為火炬燃燒青春，而不是渾渾噩噩的過青春生活。

　　孩童時的那份純真，是每個人想要回頭尋找的記憶，孩童時不知道課本的壓力，不知道出社會的壓力，也不了解未來是怎么一回事，那時只知道以笑聲填滿整個生活。青春時的自由，樂趣也是有人想要找尋的回憶，但是時光已流逝，時間不會暫停也不會倒帶。我尚未脫離青春，在這期間燃燒屬于自己的青春，燃燒自己的夢想，當有一天白發蒼蒼再回首時，還有一段刻骨銘心的青春，永藏心底。

　　每個人的生命皆只有一次，青春也一樣，把握青春，燃燒它。當你錯過太陽而傷心時，你將也會錯過群星。青春照亮了我的生命，開啟了一條充滿挑戰的路，有一種幸福叫做青春。

　　解說青春期五年級作文500字 篇22

　　每個人都有青春期懵懂的時光，每個人在青春期都有那么幾個真心的朋友，和懵懂無知時當過的敵人和對手戲

　　對于我這種正處于青春期階段的人來說，有一點點叛逆心，和一點懵懂初開的心靈

　　初三這個階段很關鍵，我為了中考，初三這一年禁閉自己的心靈大門，禁錮自己，因為我知道，這一年很重要，那所高中是多少人的夢想，那里有多少女孩夢寐以求的男神，我不是不知道，所以我想去看看，有人問我“你考的上高中嗎？”“不知道，但是我想去，因為這樣我就能看到不一樣的風景了”我回答道。

　　現在臨近中考只有兩個月了，我一邊期待著，一邊希望它不要來這么早。期待是我想快點進入高中，進入那個我一直很渴望的高中，很有那個人。希望它不要早點來是因為我怕我沒考上，怕失望，怕失敗，怕我連那里的大門都進不了，怕我會從此墮落，怕我會頹廢。不管怎樣，我想拼搏一把，為了進入很多人夢寐以求的地方，為了我以后更好的生活，為了我能結交更好的人，為了以后的自己.

　　相信所有的努力都有回報，希望所有的努力都沒有白費，但愿現在的執著不愧于以后的自己。

　　青春期總有一點心靈感應一般，總會有那些讓你覺得很帥，很好的男孩，也會讓你感覺一種錯覺以為那是愛情，其實只是心在搗鬼，讓你陷入愛河，而我也沒有逃過它的來臨。

　　每個人情竇初開的時候都會措手不及，也會難以面對，也有人會欣然接受，也有人會懵懵懂懂，也有人會因此走上一條黑路。

　　我青春期懵懵懂懂的過，瀟瀟灑灑的過，這讓我結交了很多朋友，有真朋友假朋友，還有一些是狐朋狗友，反正我很灑脫，笑是我每天的標志。

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