勤奮的作文（精選2篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的勤奮的作文，希望對大家有所幫助。
勤奮的作文1
文學家說, 勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明; 而政治家說勤奮是實現理想的基石。
眾所周知，學習要靠勤奮刻苦。華羅庚先生說:科學的靈感，絕對不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。看來他是支持勤學的，而著名的戲曲表演藝術家梅蘭芳老先生曾說:“我是個拙笨的學術者，沒有充分的天才，全憑苦學。”諸如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的。”，愛因斯坦說:“我沒有什么特別的.才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”
漢朝的孫敬刻苦好學，每天一早就起來讀書，直至深夜。因為疲勞瞌睡，會不知不覺地打起盹來，他就把繩子的一頭拴在屋梁上，一頭系在自己的頭發上。這樣以來，如果打盹，頭皮就會被扯疼。另外，戰國時的蘇秦在游說秦國失敗后，回到家里發憤學習，每當晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時，他便用錐子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓。他后來終于成為有名的政治家。這個成語形容人刻苦讀書，堅韌不拔的精神。他后來終于成為儒學大師。
在安徽廣德的太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥(qiè)而不舍，日滴月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為今天太極洞內的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?
古今中外那個成功的人不勤奮呢?天才就是無止境刻苦勤奮的能力。想要做一件事，只要勤奮就能成功。
勤奮的作文2
初中的時候，我在一所離家較近的鄉中。那所鄉中曾經在很久前有過一段輝煌的歷史，聲望很高。外鄉的學生甚至是外縣的那些成績拔尖的學生都愿意來此就讀。然而，盛極必衰的道理卻偏偏那樣準確的映射在它的身上。到我們那時，學校的大名已然蕩然無存，曾經的歷史早已遠去，它已經落寞成一所排名靠后的普通鄉中了。
因此，當我以優異的小學畢業考試進入這所鄉中時，受到了極大地重視。因為，同屆學生大多數都是成績中等或是靠后的，所以，與他們一起學習考試，其實是沒什么壓力的。所以整體上來說，初中生活很是輕松。
考試成績的排名讓我的虛榮心得到了滿足。雖然，依然知到自己之所以在這里的出眾，其實很大一部分的原因還來自對手較弱的水平。接連獲得獎狀與獎品之后，我的'心多少有些驕傲了。
后來，學校開展一次演講比賽，班里推舉我去參加。不知當時為何那樣輕視對手，竟然莫名的以為大家水平不過爾爾，無需太用心。于是，只是草草的寫了份稿子，而且雖然知道演講稿可能需要背誦，依然沒有在課下時間用心準備過。然而，那天終于到了。一個一同參加比賽的外辦學生告訴我是需要脫稿朗誦的，那是，我的心真的是緊張的揪起來了。雖然，之前設想過，但總覺得別人應該不會背過演講稿吧。可是，此刻，我再也不敢那么想了。比賽馬上就要開始，我趕緊拿出稿件，在去的路上拼命地記憶。稿子內容已經熟悉，但是若熟練地背出來，我覺得實現的可能性不大，而且，加入中間忘詞，肯定會更加緊張。
抓鬮開始了，我打開手里的小紙條，上面赫然寫著“1”。天哪，1號。我再也沒有時間去背誦了。只好硬著頭皮拿著稿子讀了起來。雖然讀的很是流利，但是畢竟沒有脫稿。而其他同學卻真的是脫稿了，有些不太熟練，卡住幾次，但可以看出人家真的有去背誦。一位選手不禁脫稿，而且使用了幾個手勢，很有震撼的力量。那時，我覺得很是羞愧，竟然那樣糊涂的輕敵。
比賽成績幾天后公布出來，我的成績不太理想。只排到了三等獎，得到一個筆記本。我看著上面鮮紅的學校印章，真的為自己曾經荒謬的想法而感到慚愧。
無論到哪里，都會有人在某一方面勝過你。無論什么時候，都不能過分輕敵，該努力時就要努力。
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