勤奮的作文優選（5篇）
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的勤奮的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勤奮的作文 篇1
人生之路，還很漫長!人生之路，依舊初心!在這個繁華的都是中我們會怎么樣的揮灑青春?也許青春一去不返，也許青春一瞬即逝!也許我們的美好年華就在此時!面對這，我們怎么辦?我們應該怎樣做?勤奮成就就在此時，勤奮成就未來。希望就在不久的將來，我們會變得如此優秀!相信，這一切，都將因我們而變得精彩!為了自己，為了命運。勤奮成就未來，命運鑰匙把握自己手中!
勤奮
勤奮成就未來。也許我們每一個人都不是完美的。相反我們卻很差勁，又是認為差勁的我們已經無藥可救了。但我們不能夠輕易地放棄自己，因為我們不能放棄一切!但我們只要努力了，相信在，我們會變得更好!或許勤奮的我們會更討人喜歡吧!無論怎樣，我們都要一直勤奮。因為秦分會讓我們變得更加的.優秀!因為勤奮可以改變自己!不要浪費青春，怒要浪費時間。也許我們的變化會讓自己不遺憾!
努力
我們雖差勁，但我們會變化的!相信，我們不會一直差下去。相信，心中的守護，心中的夢想!傾聽心中的那個聲音。只要一直堅持相信總會有好的收獲的!不努力是不行的!一定要努力!無論結局如何，無論怎樣，都要坦然面對!
勤奮成就未來，相信，只要靠自己，就一定會有好的收獲!相信勤奮將會換來未來。相信，我們將越來越優秀!越來越美好!
勤奮成就未來，相信自己，一直努力一直堅持!
勤奮的作文 篇2
勤奮，它做起來似乎很難，因為他要你日復一日，年復一年的努力。而要勤奮又是十分的地容易，因為你只要珍惜從你身邊流過的美一秒。
學術大師季羨林老先生曾說過：“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個詛咒，只要踏踏實實，做好美一天。便可青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛者！青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的'人！
要認識自己，并且懂得如何尊重別人。“認識自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人，知道什么是你所不愿忍受，從而想到這也必然！不要把困難懷挫敗看作是命運對自己的不公。我們要把自己能夠通過考驗看作一種勝利，把萬一有能通過的事，看作是一種學習。我們不能總是為我們的青年造就美好未來，但我們能夠為未來造就我們的青年一代。二十歲時起支配作用的是意志，三十歲時是機智，四十歲時是判斷。保存自己的個性，但不要把它在人前炫耀，或故意侵犯別人。
問天之哲理，尋無極而投之，必敗！
尋得之平穩，問踏實亦取之，完勝！
踏踏實實的老實人，沒有風浪。但它不甘示弱，穩步前行！尋天問地求真理，實在二字作航帆！
勤奮的作文 篇3
今天下午，我們班召開了以“告別不道德行為，做一個文明學生”為主題的班會，老師確定了26個方向，讓同學們每人任選一個作為本學期的目標，比如：“我最講禮貌”，“我最孝敬長輩”，“我最誠實守信”，“我最勤奮學習”，“我最喜歡讀書”，“我最愛發言”……同學們踴躍發言，最終我選擇了“我最勤奮學習”這個目標。
勤奮，對我們一生最重要，它可以改變一個人的一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對國家對社會有用的.人，就必須勤奮學習，所以我選擇了這個目標。既然是目標，就要想方設法、努力地去實現它。要知道，我以前學習中最大的毛病是手懶，像讀書懶得摘抄，數學懶得演算，英語懶得默寫……所以，我必須從原來的懶惰中走出來，勤奮刻苦地學習。雖然我的天資并不是特別聰明，但我相信“勤能補拙”，“一分辛勞一分才”。我不但要這個學期勤奮，還要把這個好習慣保持下去，不只是學習時間上勤奮，還要在學習方法上勤奮，要多動腦，多動手，爭做一個勤奮學習的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌，是不會發芽長葉，學習也是如此，不勤奮努力用心去學，也是學不好的。一些天資非常聰明的人，因為懶惰而毀了一生，而一些天資一般的人，卻通過勤奮學習走上了光明大道！勤奮是學習的糧食，它會像一塊甜美的糖，讓我們的生活甜甜美美。
新學期剛開始，我制定了學習計劃，又定下了這個奮斗目標，我要用我的決心和信心去實現它。我要從現在開始，告別懶惰，在一個新天地里好好學習，讓我的人生道路越走越光明，越走越輝煌！
勤奮的作文 篇4
今天在報紙上看到的一篇文章，名為《絕癥女子寫劇本 熱愛生命很樂觀》，感觸很深。
可能，很多人都不認識她。她，曾三次在死亡的邊緣中掙扎，心臟曾停止跳動了4分鐘，但每次閻王爺都放過了她。
她，把平生的坎坷經歷寫成了一篇劇本，取名為《坎坷人生》。她說：“我寫的劇本想請張藝謀來導演，因為張藝謀有知名度，影響度大。如果我的劇本能賺錢的話，我要成立一個尿毒癥救治基金會，讓患尿毒癥的人少走彎路。”這就是她的愿望。也許有人覺得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。可我卻不覺得，她的劇本是對自己生命的譜寫。
她的名字叫盧小青，6年前她得了糖尿病，2年后又患上了尿毒癥。可在視力不足0.1還經常要去血透的情況下，她堅持寫劇本，她的樂觀，開朗，堅強感染了我。我敬佩她，不像咱們，為一點雞毛蒜皮的小事哭天哭地，為一些無關緊要的事糾結不清，為一些芝麻大小的'事吵來吵去，而應該樂觀堅強地面對咱們生活上、學習上的困難，百折不撓，去克服它，戰勝它!
是啊，讓每一天都過得精彩才對得起愛咱們的親人，對得起疼咱們的長輩，對得起教導咱們的師長!努力拼搏吧!
勤奮的作文 篇5
我們班有許許多多刻苦學習的同學，都給我留下了深刻的印象，其 中最讓我喜歡的，那就是我的同學;小明。
他的個子高高的，炯炯有神的眼睛，長得很帥，一看就知道是一個聰明的人，他給我留下了深刻的印象，小明不僅長得帥，而且學習非常認真，他很愛笑，一笑就露出兩行白白的牙齒，很討人喜歡。
每天他都是早早來到學校，他不是讀書，就是做練習，下課時，同學們都紛紛走去玩了，他卻靜靜地坐座位上，思考問題，感冒生病時，也不請假在家休息，從此我們送給他一個外號‘’學霸‘’。
記得一個星期天的.下午，我寫作業后，閑得無聊就去找我們班的‘’學霸‘’玩，過了一會，我來到了小明家門口，連續叫了好幾聲，可沒人回應我，我想小明不是去補課了嗎?當我正想離開的時候，他家的的窗戶打開了，這是一個圓圓的腦袋探了出來，哦，原來是他的媽媽，她說小明在房間看書呢，你上來吧，我一進到小明的房間，只見他端端正正的坐在書桌前認認真真的解一道很難的題，我輕輕地走到他旁邊，他沒有發現，于是，我就想算計他，我繞到他的背后，猛的一拍，他差點沒從椅子上掉下來，看見我，他滿臉通紅的對我說;不好意思，我不知道你來了。‘’我好奇的地問，你在干嘛啊，無視我的存在了是吧?!‘’沒有‘’我…。。
過了一會兒我才想起，我來找他的目的，對小明說;我們一起出來玩吧，出嗎?
小明對我笑了笑搖了搖頭說;不行，我一定要把這道題解開才行，我說;等一下回來再解也不遲啊!‘可是他硬要解開這道題才肯霸休，我也只能隨他意，等他解完了再出玩了，過了半個小時后，小明的房間里發出高興的喊叫聲，這是，我被他這聲音給驚到了，我立刻跑到他的房間，哦哦!原來小明那很難很難的數學題經過他的不懈努力下給解出來了，他高興的跳了出來，我向他投來佩服的目光，’‘沒想到這么難的題都被他給解出來了，真厲害啊!
經過這件事讓我明白了，只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才那取得成功。
小明果然不愧是我們班上的’‘學霸’‘啊!……
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