勤奮作文

時間：2022-02-13 11:19:59 勤奮我要投稿

【實用】勤奮作文匯總十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的勤奮作文10篇，歡迎大家分享。

【實用】勤奮作文匯總十篇

勤奮作文篇1

　　我是三（6）班的陳x，是一個追求上進、勤奮好學、心地善良的男孩子。

　　我遵守紀律，與同學團結友愛，熱愛班級，為班級爭光。從二年級開始每天中午老師讓我看管班里同學吃飯的問題，在這一年多的時間我總是做出榜樣，吃飯時帶頭遵守午餐紀律，不說話，不浪費。爭取第一個吃好，然后去看管自己班級同學吃飯的情況，開始班里的同學有的亂扔飯菜、有的浪費嚴重，我就經常和他們講《憫農》這首詩，今年三月我還和他們講日本大地震時許多人都因為地震而吃不飽飯的事情，同學們聽了我講的一些道理后浪費現象果然好多了，每個人吃飯的時間也比以前快多了，老師表揚我是個為班級爭光的好學生。

　　作為勤奮學習，追求上進的好少年首先要樹立并堅定自己的學習目標，向目標而努力進取奮斗。我的目標是成為一名科學家，所以我上課認真聽講，不懂就問，勤做筆記，好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目，或是學習中的重點、難點，都可以記下來，下課可以先預習好下一節課將要學習的內容或復習一下上一節課學習的內容回家做完作業后，在睡覺前閉起眼可以總結一下一天所學的內容，問問自己：今天我學到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認真，是否努力，明天我應該以什么樣的態度去學習呢。

　　我有良好的習慣，就是天天吃完飯后和媽媽一起散步，雖然我長的有點胖但我的體質很好，很少發燒感冒的，這是因為我堅持鍛煉的原因·習慣是在長期的環境中逐漸養成的，養成一個好的習慣是非常重要的·

　　老師夸我是一個勤奮學習、追求上進的好學生。我還要繼續努力，爭取做的更好！

勤奮作文篇2

　　文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說，勤奮使人聰明;政治家說，勤奮是實現理想的基石。

　　業精于勤荒于嬉，汗水是滋潤花蕾的甘露，勤奮是實現理想的階梯。用勤奮的鑰匙，打開知識的寶庫，將理想變成現實。行事前，不要總想著是否能成功，既然選擇了遠方，就要直面，風雨兼程。每個人在抵達成功之前，都可能經歷寒風冷雨。前行的路途中注定無法拒絕泥濘，要想實現理想，就必須勇敢的追尋，勤奮的探索。

　　勤奮，是理想大廈的基石。據說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的人。從小口吃，但他立志要當一名演說家，所有人都笑話他癡人說夢。在成長的路上，他無數次被雄辯的對手駁倒，但他憑著自信和頑強的意志，一直在頑強的拼搏：每天口含石子，面對大海朗讀;他邊往山上跑，邊朗誦詩歌。經過頑強的努力，終于成為當時希臘最有名的演說家，實現了自己的理想。

　　一個口吃患者，為什么會取得如此大的成功呢?歸根究底，是他面對挫折不灰心，確定目標不放棄的結果。正如秋天成熟的果實，不是風，怕早已霉爛枝頭;不是雨，怕早已枯落山溝。風吹雨打，給了它成熟的筋骨。光照日曬，給了它成熟的俊秀。是的，人生的風風雨雨，給了他歷練的機會，勤奮努力的拼搏給了他成功的可能。

　　勤奮，是成功之門的鑰匙。哪里有勤奮，哪里就有成功。孫敏蘇秦若不是懸梁刺股，日夜苦讀，怎能學問大增?祖狄劉琨聞若不是聞雞起舞，勤練劍法，怎能成其報效國家之才?匡衡若不是鑿壁借光，刻苦讀書，怎能成為一代名家?王羲之若不是勤奮練字，墨池為證，怎能以著名書法家之名酬勤?

　　反之，失去勤奮，成功亦會遠離。南朝詩人江淹，文思敏捷，才藝過人，被世人稱為妙筆生花可是他僅僅陶醉在別人的贊許中，整日優哉游哉，最后文筆枯竭，只落得個江郎才盡的下場。夠了，夠了，不要再多舉了。成功在于勤奮的道理不勝枚舉了。

　　凡事勤則易，凡事惰則難。現實和理想，一個在腳下，一個在心中;一個實在，一個浪漫;一個把握現實，一個展望未來。只要你肯勤奮刻苦，你的理想就會變為現實。勤奮是火，點燃理想之燈;勤奮是燈，照亮人生之路;勤奮是路，引導我們走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奮為風帆，就讓我們升起勤奮之帆，去乘風破浪吧!

勤奮作文篇3

　　縱觀古今中外，大凡有成就者，都有一個共同的品質，那就是勤奮。

　　對一個成功的人生而言，保持勤奮大概是除立志之外最為重要的事了。因為無論多么遠大的志向，如果不能以勤奮的態度去落實，就永遠無法變成現實，最終也只是“海市蜃樓”而已。

　　勤奮對于一個人如此重要，然而，他和人性中所有的優秀品質一樣，都不是與生俱來的，而是經過后天的磨礪才能具備。

　　勤奮的來源無外乎兩種，一種是面臨嚴峻的生活現實，不勤奮便會有淪落的危險，從而不得不勤奮，久而久之，也就成了一種習慣。這種勤奮是因環境的壓力而生。一種是把勤奮當作修身的重要內容，積極主動的去實行、去錘煉，這種勤奮因內心的力量而生。但無論是哪一種來源，最終對勤奮品質的擁有是一樣的。當然，來自于內心的力量必然會更持久、更強大。

　　勤奮是一種長期的心理趨向和行為狀態，而不是由一時一事所激發的短暫的沖動，因此，勤奮的養成需要從點點滴滴做起，日積月累。

　　勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒，言簡意賅的說明了勤奮的兩個最基本的要素，當然，在今天，由于人們各自的事業不同，對于每一個人而言，勤奮的要求也不盡相同，但天道酬勤相同，有一份勤奮便會有一份收獲，如果能有十分的勤奮，這個世界上還有什么樣的目標是無法實現的呢？

　　做一個勤奮的人，無論你從事什么樣的職業，處于什么崗位，勤奮會使你的生命質量得到不斷提升。

　　做一個勤奮的人，無論你是十六歲的少年，還是六十歲的老人，如果你的心中還有夢……

勤奮作文篇4

　　生活中的我們都在不停的奔波著，日出而作，日落而息。

　　春去冬來，草長瓜熟，總是在忙碌的工作中感悟著生命。

　　每個人都在渴望著成功，很多人都在成功的道路上來來回回的相遇，而奔向終點的注定是那些勤奮的人。

　　勤奮是一雙大而有力的手,用它你可以推開成功這道厚重而堅實的門。

　　成功也是一雙大而穩重的腳，當你推開成功之門的那一刻，它能幫助你跨越那道而厚的門檻。

　　成功更是一雙明亮的大眼睛，當你在進入門檻的時候，它能使你的目光看得更遠。

　　勤奮就像是小小的雨滴，無聲無息，日日夜夜，不停地敲打著這座巨大的門。

　　勤奮是一把鑰匙，打開成功之門的鑰匙，一把有汗水、淚水、血水凝結而成的鑰匙。如果沒有它，任何人都將會拒之門外，而得到它，也需要一生的艱辛去擁有它。

　　我們需要勤奮，它是生命中最不可缺少的東西，如果我們失去了他，生命便開始變得空而無味。

　　但如果你是一個勤奮的人，慢慢地，你就會發現，勤奮的魅力，也就是成功之后的幸福，它會讓你一生都很難忘。

勤奮作文篇5

　　每天早晨，我都會看到一位穿著綠衣的傳信使者，背著一大代的信，穿梭在大街小巷里，每天早上都會善盡職責的把信投進每一戶人家的信箱里，猜到他是誰？他就是勤奮的郵遞員。

　　他每天跑遍所有的大街小巷，就是為了傳遞親朋好友從遠方傳來的訊息及祝福。我想：如果是由我來做這項工作，我一定會感到常疲累，一會兒抱怨烈日當頭，一會兒抱怨寒風刺骨，但那位綠衣使者卻每天面帶微笑的跑遍每一個地方，而且不論臺風或下雨，也從不埋怨，可見他一地非常滿意這個工作，并抱有熱忱去做這份工作。

　　我發現，不管這份工作有多么的辛苦，只要看到收件者的笑容他就心滿意足了。這讓我學習到仍的笑容能讓許多疲累的仍恢復精神，讓人變的生龍活虎，精神百倍。

　　看到郵遞員們揮汗如雨的把信送到每一位人們手中，實在是太令人敬佩的敬業精神，希望能永遠保持這樣的心態去做，而我也要以他們的敬業態度為目標做好自己份內的事。

勤奮作文篇6

　　親愛的同學們，翻開歷史書，或者，問問老師，你們會發現，有一個名字自己可能沒有聽說過，但卻大名鼎鼎啊，那就是——曾國藩。曾國藩號稱晚清“第一明臣”，學問著實了得，堪稱中國近代史上最顯赫最有爭議的人物呢！好啦，現在，我就要給大家講他的一個小故事嘍。

　　話說曾國藩小時候，也像現在的同學們一樣，要讀書，要考試<，當然，也要背課文啦。一天夜里，他又在做這樣的功課。手捧一篇文章，搖頭晃腦地念呀念。時間悄悄流逝，眼看夜色越來越深，天上的月亮都被云兒遮住了，小油燈一閃一閃地昏昏欲睡，曾國藩依然沒有背會那篇文章。這可氣壞了一個人！那人躲在屋檐下，蘸濕手指頭，捅破窗戶紙，睜一只眼閉一只眼瞄著屋里的曾國藩，已經很長很長時間了！他一直在等待，等待曾國藩背會文章翻身上床呼呼大睡，自己便可入室偷盜。哦，原來是一個賊呀！接下來的情節真是富有戲劇色彩。賊人終于等不得了，忍無可忍，跳將出來，憤怒地對曾國藩說：“這種水平讀什么書？”然后把那篇文章從頭至尾背誦一遍，揚長而去。

　　哈哈，我想，這個故事或許有演繹的成分。賊的郁悶有點過火，賊的聰明有點夸張。但是，讓我們從另外一個角度想一想吧，它告訴我們的其實是一個老生常談卻常談常新的道理，即一分耕耘一分收獲，勤奮永遠無敵。看到《新作文》上一篇篇精彩的作文，總有同學滿懷期待地問我，自己怎么做也能寫得那樣好？我的錦囊妙計嘛，一定有這樣一條：堅持練筆。天天寫，月月寫，年年寫，何愁作文不提高？瞧瞧本期“哈酷實驗劇”里的巴爾扎克，再回頭想想曾國藩，這個道理不難明白哦！巴爾扎克在聊天時還惦記著自己的作品呢；而曾國藩呢，年少時天分并不突出，但后來多厲害，大家看出來了吧，是勤奮創造了奇跡。呵呵，曾國藩把賊都惹火了，那個夜晚，到底翻來覆去，將書讀了多少遍？

勤奮作文篇7

　　說來也真是，如今有真才實學的卻沒有用武之地，反倒那些不學無術的“混混”在社會中很風光，對此有許多人說：“學啥呢?還不如花學習的時間去搞好人際關系。”

　　真是這樣嗎?我看未必如此。

　　古有“懸梁”“刺骨”勤學故事，今有背井離鄉，他鄉刻苦求學的我們。從古到今，學習是人生永恒的主題。記得我們班學霸大哥說道：“學習是苦的，但沉浸于其中時就覺得開心無比。”讀書就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能學有所成?我明白，天道酬勤的大道理，凡有大學問者，哪一個不是歷盡艱辛，苦守寂寞，才最終走向成功。

　　所以，做人要有勤奮好學的精神，這一點至關重要。

　　那么究竟如何勤奮學習呢?

　　學習學的是方法，培養的是一種思維，積淀的是一種素養。或許在我們畢業以后走上工作崗位，我們不會用三角函數來買菜，不會看見車輛的加速度，更不會去研究一只貓的基因型，但我們要知道，我們學的不僅僅是這些easy的知識點，而是一種解題的思路和我們的理性化思維，或許大家都有一種感覺，語文課有什么好學呢?確實現在從分數中看不出這一點來，不管你上語文課聽還是不聽也幾乎沒啥區別，但是你知道嗎?語文貴在對人真善美的教育，對人的人生觀、價值觀、社會觀的塑造。

　　是的，現在教育有他不好的方面，但我們也在努力的去讓他變好呀!學習可以改變命運，學習可以使你做人更有意義，活的更有幸福，更有質量!

勤奮作文篇8

　　我的課余生活豐富多彩，有跳舞、有畫畫、有看書，而我最喜歡看的是跳舞。

　　星期一，我去到幼兒園，穿好舞蹈衣，穿好舞蹈鞋去舞蹈室跳舞。開始，我去練的時候就覺得很難。放學的時候，一回到家我就跟媽媽說：“我不想學跳舞了！我覺得很難!”媽媽說：“不行，你聽說過嗎？加油就是勝利！”我聽了媽媽這句話，心里想就繼續練下去。

　　暑假的時候，我得了二等獎，我興高彩烈的回到家里把這件事告訴媽媽，媽媽說：“孩子，只要你努力下去，什么事都會實現的！”

勤奮作文篇9

　　古人云：有志者，事竟成。勤奮不能只憑一時的沖動，而是需要頑強的'堅持精神。繩鋸木斷、水滴石穿，靠的就是持之以恒。沒有經年累月、毫不松懈的耕耘，沒有排除萬難、堅忍不拔的精神，就不可能取得豐富的成果。換句話說，沒有堅持就沒有成功。

　　我家墻上掛著一幅《蒼松雄鷹圖》。每當我看到它，總會想起畫的作者――我的大姨媽刻苦練字學畫的動人事例。

　　前年夏天，我去大姨媽家過暑假。奇怪的是每天早晨醒來老不見她的人影。一天，我特地起了個大早，里外找了一遍。嗬，原來她在天井里吶。只見她手握一把大拖把，在水泥地上一撇一捺地揮舞著。我看呆了，只有打拳舞劍的，哪有舞拖把的？我禁不住問：“大姨媽，你在干啥？”她猛一回頭，見了我便笑著說：“我在練字呢！每天這樣練，手腕就有勁，再重的毛筆也能運用自如了。”“哦……”我恍然大悟，欽佩之情油然而生。更使我感動的是大姨媽雪天作畫的事。

　　去年，我又去大姨媽家過年。一天，一場大雪過后，她帶我去寫生。公園變成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極。可是，大姨媽不怕冷，選好了景就動手畫了起來。不一會兒，她那調色盤上的顏料和“筆洗”中的水都結成了薄冰。她就讓我不時地用小暖瓶中的熱水將里面的冰化掉。她畫啊畫啊，只見她的嘴唇凍得發紫，手也凍得發紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她像什么也沒聽見，出神地瞇著眼看看景，看看畫，沉著地在紙上來回揮舞著她的畫筆……現在，我又一次凝視著墻上的畫，那畫中的雄鷹，仿佛就是我的大姨媽。我看見雄鷹展開了雙翅，迎著風雪，頑強地、一往無前地飛啊！飛啊！飛啊……

勤奮作文篇10

　　期中考試之后，我回到了走馬嶺----新小樓----我的新家。第二天，爺爺帶我們參觀了他的菜園。

　　今天吃完早飯后，爺爺準備帶我和姐姐去他的菜園勞動，讓我們體會到勞動的艱辛，但由于昨天下了雨，菜園里有許多積水，爺爺就讓我們參觀參觀。

　　早上9點多，我們三人吃完飯后便去了爺爺的菜園。爺爺的菜園位于房子的西北，但是前方有人做房子，所以我們要繞道過去。進入菜園，前方是一片池塘，上面浮著綠萍。再向前走是一片油菜花，上方還有蝴蝶在飛舞。看著讓人心曠神怡，很是舒服。我們沿著小路走了一會兒，到了爺爺的那幾塊地。但對面有兩只惡狗一直對著我們遠吠，自以為是這菜園的守護者。爺爺的菜地上種著豌豆、毛豆和土豆。豌豆苗的莖，非常細，四周的葉子呈蝴蝶狀，葉子前方的觸手，是它向上生長的攀爬工具，整個造型非常有美感。土豆苗的莖，相比豌豆苗的莖來說是比較粗的，他四周的莖和主莖路的夾角為60度左右，葉子也是蝴蝶狀，相鄰兩片葉莖的最小夾角為120°，但是最前方的葉子是愛“心”狀。這美麗的菜園是爺爺的勤奮勞作換來的。原來是長滿草的荒地。俗話說：一分耕耘，一分收獲。爺爺的菜園，給全家的蔬菜提供了經濟方便。

　　是啊，沒有辛勤的勞動，哪里會有收獲。聞雞起舞，就是一個好例子---晉代的祖逖[tì]是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。

　　后來，祖逖和幼時的好友劉琨一直擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。

　　一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“你聽見雞叫了嗎？”劉坤說：“半夜聽見雞叫不吉利。”“我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文韜武略。

　　看著爺爺的菜園里的豌豆、毛豆、土豆和各種蔬菜，豐收在望，我浮想聯翩。勤奮是春天不誤農時的耕播，為秋天的果實埋下希望的種子；勤奮是夏天頂著烈日的耘溉，為秋天的豐收付出無數的汗水；勤奮是花叢里紛飛忙碌著的蜜蜂，為著夢想的甜蜜不辭辛勞；勤奮是科學家那九十九次的失敗，為著第一百次的那次成功。我的學習又何嘗不是這樣呢？

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