勤奮作文

時間：2022-01-15 14:47:21 勤奮我要投稿

實用的勤奮作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的勤奮作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實用的勤奮作文錦集10篇

勤奮作文篇1

　　我選擇勤奮，因為只要勤奮學(xué)習(xí)，才會有勝利的成果。所以我選擇勤奮。

　　一年級的時候，我的作文水平特別差，同學(xué)們都叫我“不會寫作文的相敏，不會寫作文的相敏。”，每次讓我很不高興。

　　有一天，我們班要舉行一個作文比賽，主題是“誰感動了我。”我聽了這個主題后，心想：“肯定不行，肯定不行。”我想了半節(jié)課，也沒有想到，終于，我想了一個題目，就是“媽媽感動了我”，剛想到這兒，下課鈴馬上就響了，老師聽到下課鈴后，說：“收卷！”沒有辦法，我只好把卷子收起來。

　　放學(xué)后，我對媽媽說：“給我找個作文老師。”媽媽問我：“為什么？”我回答說：“因為我的作文特別差，寫作文也太慢。所以我要學(xué)寫作文。”媽媽對我說：“好的。”

　　媽媽給我找了個作文老師后，老師說我太小了，學(xué)不了，因為這里都是大年級的學(xué)生，怕跟不上。媽媽說跟跟看，我想：“一定要勤奮地去學(xué)習(xí)。”有的同學(xué)學(xué)兩個小時，而我上四個小時，有時兩個小時后，肚子會咕咕叫。我想：“要不要堅持下去？”但最后，我想：“只要勤奮，就能獲得成果。”我在老師的指導(dǎo)下和我的努力下，終于，我三年級的作文中有三篇登在了“天長”網(wǎng)上。受到了同學(xué)的贊揚。

　　通過這事我懂得了：寫作文并不難，只要勤奮地去做每件事，什么事都能辦成。

勤奮作文篇2

　　天才，一個人人都羨慕的名詞。古往今來，多少人苦苦追尋，而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的詢問蒼穹：“天才究竟是如何而來的？”縱觀古今，諸多事例證明了：天才始于勤奮。

　　我們生于社會，長于社會，學(xué)于社會，成于社會。而社會中缺少不了的就是競爭，只有競爭才能體現(xiàn)出人與人的差異。在社會這座宏偉壯麗的金字塔中，誰能摘得塔頂?shù)膶毷l就是億萬人眼中羨慕的天才！

　　我國偉大的革命家孫中山先生曾經(jīng)說過：“人類要在競爭中求生存，便要奮斗。”是啊，人生需要奮斗，需要不斷的奮斗。正因為有了奮斗，才有了一項項科技的發(fā)明；正因為有了奮斗，才成就了這悠久深遠的文化；正因為有了奮斗，才使得我們?nèi)A夏古國又一次的騰飛。

　　“我該如何奮斗？我該抱有怎樣的態(tài)度？”我曾問過我自己。當(dāng)時的我，很迷茫。我知道了我記得目的地，但大千世界道路縱橫，擺在我面前的路很多，我要如何抉擇呢？當(dāng)時的我還沒有聽過宋慶齡女士的話，一次偶然，我在學(xué)校看到了它：“知識是從刻苦勤奮中得來的，任何成就都是刻苦勤奮的結(jié)果。”這是多么平淡樸實的話語，雖然沒有華麗的詞藻，但卻更顯出它的魅。這句話如一個警鐘在我耳邊敲響，如仿如一把梳子，將我原來凌亂的頭發(fā)梳齊。我的眼前一片明朗，我看到了路的方向！作為學(xué)生，獲取知識是我的使命，作為希望，刻苦勤奮是我的方向。

　　不必在乎路上的風(fēng)雨，不必在乎行路的艱難，就想貝多芬說的那樣：”卓越人的一大優(yōu)點實在不利于艱難的遭遇里百折不撓。“即使現(xiàn)在的我們不是一位卓越的人，但給自己一點信心，向著已定的目標(biāo)前進，不要在乎路上的荊棘，始終堅持自己的理想，那么你就是一個卓越的人。

　　朋友，從現(xiàn)在開始吧！給自己一個目標(biāo)，選擇一條自己的道路，用自己的汗水與努力來成就自己的未來。若干年后，當(dāng)你回過頭來看自己走過的路，你就會知道天才究竟是怎么來的。

　　天才出于眾生，天才始于勤奮！

勤奮作文篇3

　　我記得表姐說過一句很有道理的話：“為什么你看不見一大早就乞討的乞丐。如果他們能早起，他們將不再是乞丐了！”這句話一直鼓舞著我，讓我砥礪前行。

　　一直也來，我無法觸摸到中華漢字文化的博大精深，無法體會到它的精髓之所在，我的字一直以來寫的都不好，四年級暑假最后15天，爸爸把我送進了書法班，打那開始，我終于學(xué)會了潛心練字！

　　從仲暑到深秋，從蟬鳴蛙噪到大雁北歸，我的字有了質(zhì)的飛躍。還記得我第一天去練字，老師教我執(zhí)筆，那一天我執(zhí)著筆，用自己陌生的寫字姿勢寫著字，我擎著筆，緊攥在手中，一點一點地移動著筆桿，小心謹(jǐn)慎的寫著字，我眉頭緊鎖，目光堅定不移的，我盯著本子，屏息凝神，把全部力氣放在手上心中只有一個信念：“我一定要寫好字。”但我的字還是大小不一，歪歪扭扭。老師鼓勵我到：“只要你肯專注，你的字絕對沒問題。”我的新年越發(fā)堅定。到了假期末，我已經(jīng)擎了半個月的筆，我越發(fā)覺得漢字原來那樣有趣，我以及達到了人手合一的境界，我愈發(fā)的憧憬著書法大賽的到來，我的字減漸漸蒼勁有力，毫不生澀。

　　一年一度的書法大賽到來了，我不勝興奮，每當(dāng)寫下我名字的那一刻，我都倍感榮光，我一筆一劃的寫著作品，眼神堅定如一泓秋水，泛著碧波，閃耀著光芒，仿佛神來之筆，極其舒暢地完成了作品，從收卷那刻起，我就信心滿滿。兩個月后，開榜了，我滿懷期待著看著展板，我仿佛是一個被眷顧的幸運兒，我的作品被貼在了展板上，字跡舒暢，端莊肅穆，它被塑封了，凜冽的冬天，我靜靜地端詳著，它好像是最溫暖的火把，溫暖我的心頭，照亮了黑夜，驅(qū)散陰霾。我轉(zhuǎn)念一想，我并不是被眷顧，而是勤奮讓生活更美好。

　　業(yè)精于勤，而荒于嬉！一切美好的源頭，都離不開一雙勤勞的雙手！

勤奮作文篇4

　　愛迪生說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”要想學(xué)好課文，必須要做到以下幾點：課前預(yù)習(xí)是學(xué)好課文不可缺少的一環(huán)。

　　一定要養(yǎng)成上課前對即將要學(xué)的課文進行預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)時，要邊閱讀邊思考，把內(nèi)容的重點、難點標(biāo)上記號，寫下自己的看法或不懂的地方這樣能提高學(xué)習(xí)效率。

　　上課時認真聽：聽課時一定要做到有目的地解決問題外，集中注意力全神貫注地聽講。

　　課后做練習(xí)：課后做練習(xí)一定要邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容，不懂的問題一定要弄懂。

　　課后復(fù)習(xí)：如果有題目經(jīng)過很長時間解答，還是不懂，就問問老師或同學(xué)。

　　勞逸結(jié)合：學(xué)習(xí)非常需要勞逸結(jié)合，下課時放松一下自己，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神。

　　郭沫若說過：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”是的，勤奮是金，不管你是天才還是神仙，沒有勤奮你不可能成功，時刻努力著，時刻努力著，所謂的“天才”就是勤奮，就是汗水，就是你付出的努力！

　　只有你自己才是決定成敗的主宰者，付出多少努力就有多少收獲，這句話沒錯。以上幾點就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

勤奮作文篇5

　　我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累。”勤奮這個詞，對于我們這些成天在書堆里摸爬滾打的在校學(xué)生來說再也熟悉不過了，但是靜下心來仔細想想，能有多少人品出個中滋味呢？又有多少人踏實勤奮地去做好每一件事，用功學(xué)習(xí)呢？

　　自古以來，勤奮者多有成就。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙，大文學(xué)家魯迅的成功在于把別人喝咖啡的時間用在了寫作上；科學(xué)家說勤奮能使人成功，我國著名的`生物學(xué)家童第周，憑借他的勤奮成功地完成了青蛙卵膜剝離手術(shù)；藝術(shù)家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石，我國古代著名書法家王羲之，幾十年如一日勤奮地練習(xí)書法，才使他的書法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰……科學(xué)家們放棄自己的娛樂時間，堅持工作、學(xué)習(xí)，獲得了成功，不正是勤奮的真諦嗎？

　　有些同學(xué)認為：“成功者有天賦。”那么，愛迪生曾說過：“99%汗水+1%天賦=成功。”如果你沒有99%的汗水，要1%的天賦又有何用？達。芬奇自幼學(xué)畫，導(dǎo)師讓他畫雞蛋。在畫了無數(shù)個蛋后，他站到了藝術(shù)的巔峰。可是，這功名背后的付出，誰，又能經(jīng)受得住呢？如果沒有這份勤奮，他會成為世界級的藝術(shù)大師嗎？不會！愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論，轟動世界，但他小時候連一個板凳也做不好；《時間簡史》的作者霍金，卻身體畸形，吐字不清，連寫字時手都顫抖的半天才能寫出一個單詞；海倫；凱勒，《假如給我三天光明》作者，著名作家、演說家，卻又聾、又啞，又瞎……這樣的例子不勝枚舉。像他們這樣的人，可以說，他們連1%的天賦都沒有，有的，只是超過100%的勤奮。這些活生生的例子，不正說明勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才嗎？

　　韓愈說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。我們當(dāng)中的大多數(shù)成績優(yōu)異者，無不是勤奮學(xué)習(xí)的典范。假想一下，如果成天在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中流連忘返，舍本逐末，那么成功會垂青于你嗎？如果沉湎于一時的成績，放松了對自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，那么失敗也離你不遠了。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。只有勤奮努力、堅持不懈，才能在學(xué)習(xí)生活中有所建樹。請堅信勤奮是成功之母！

勤奮作文篇6

　　“成功=99滴汗水+1份智慧。”這句話是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。事實上確實如此，就算你的天賦再高，你不努力一樣白費。

　　古今中外，有許許多多的成功人士，但他們都有一個共同點。就是他們的成功都是通過堅持和努力所得來的。比如說：古代著名的史學(xué)家司馬遷，從小開始就搜集關(guān)于歷史的資料，就算受到了酷刑，他也沒有放棄，最后撰寫了史學(xué)巨著——《史記》;霍金他的成功也不是來自天賦也是來自他不屈不撓的精神。即使被困在輪椅上，他也從來沒有想過放棄。即使他全身只有三根手指，一個大腦加上一個心能動以外其他的器官都不能動，連說話都需要機器來幫助他，他也不放棄。就是在這種讓人難以想象的環(huán)境中，他獲得了一個又一個稱號，一個又一個榮譽，一個又一個巨著。他的成功也不是來自天賦，而是通過他自己的努力和堅持所得來的;我國偉大的詩人——李白，他小時候非常頑皮，逃課，搗亂，反正就是成績非常差，但是就是在一次中，他恍然大悟，之后他發(fā)憤圖強，終于成為一名杰出的詩人，他為我們后代留下了許多優(yōu)美的詩章。

　　再說回來，這么多的成功人士的典范，就可以聯(lián)想到我們現(xiàn)在，如果我們堅持不懈，持之以恒，勤奮好學(xué)，我們就有可能成功。但如果我們不學(xué)無術(shù)，半途而廢，我們就將失敗。

勤奮作文篇7

　　從一年級開始，我就很貪玩，跟個小猴子一樣閑不住，東跑西躥的，就像推銷人員一樣，心思就是放不到學(xué)習(xí)上，真是江山易改，本性難移啊！

　　一天，我們的數(shù)學(xué)老師神秘地說：“突擊考試現(xiàn)在開始！”我心想：完了，完了！今天我可要“命喪黃泉”了，剛拿到卷子，我便多云轉(zhuǎn)晴，老師原來發(fā)的是計算卷，這可是我的拿手好戲。不一會兒，我便寫好了。可第二天拿到試卷，就覺得頭上“烏云密布”，雨“嘩嘩”下個不停，臉紅的像猴屁股似的，恨不得得挖個地洞鉆進去，回家的路上，我低著頭，走的比蝸牛還慢。剛進房間，老爸就站在里面，我吞吞吐吐地說出了分?jǐn)?shù)，老爸將我的耳朵一拎，我便跳起了“芭蕾舞”。“救命呀！別打了！我保證下次考好！”

　　直到有一天，我期盼已久的端午節(jié)終于到了，剛起床，我就汗如雨下，今天可真熱！媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子，碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前，我不禁咽了一口口水，這幾樣?xùn)|西引出了我的饞蟲，我對媽媽說：“媽媽，你就包快點吧！我都想吃了。”“不行！”媽媽堅決地回答。“媽媽，你就包快點吧！我快餓暈了。”我這一搖，媽媽手中的粽子便落地散了架，，“你看你，一個好好的粽子就沒了，你再催，就等著吃爛米吧！”媽媽大聲說，我突然恍然大悟。原來，媽媽在悄悄地暗示我，學(xué)習(xí)也要這樣勤奮認真，不然是不會有收獲的。

勤奮作文篇8

　　1836年冬天，著名鋼琴家肖邦結(jié)識了比他大6歲的法國女作家喬治·桑，肖邦這個纖弱、儒雅而又溫柔的男子，對反傳統(tǒng)的多產(chǎn)女作家喬治·桑，第一印象并不太好。但隨著時間的推移，喬治·桑越來越引起肖邦的注意，肖邦發(fā)現(xiàn)自己和她在一起時，可以盡情傾訴內(nèi)心深處的情感。后來，肖邦和喬治·桑生活在了一起，他們保持了長達9年的關(guān)系。喬治·桑給予肖邦的細心照料，有助于煥發(fā)肖邦的才華，他們生活在一起的后來幾年，肖邦的作曲生涯達到了他個人生命的最高點，是肖邦鳴唱“天鵝之歌”的歲月。

　　1846年，肖邦和喬治·桑在諾罕莊園里一起度過了最后一個殘秋。11月，由于種種原因，他們分開了。

　　肖邦來到巴黎后心情十分憂郁，肺病加重，身體越來越壞，但為了生活，他還要帶病教學(xué)生彈琴。第二年春天，他的身體稍微好一些，想起自己和喬治·桑在一起的這些年，他很有感觸，于是，寫下了一首《升C小調(diào)圓舞曲》。

　　乍一聽，你會感到它的旋律很美，實際上它隱藏著一種說不出來的悲哀。()接著出現(xiàn)了一段抒情的慢板，好似是肖邦以往和喬治·桑在一起的幸福日子的回憶。

　　肖邦似乎力圖忘掉悲慘的現(xiàn)實生活，而沉浸在他自己所創(chuàng)造的虛無縹緲的甜蜜夢幻世界，但是旋律中仍然不由自主地滲透著深刻的憂郁情緒。

　　1848年，肖邦雖然病情嚴(yán)重，仍然訪問了英國和蘇格蘭。在倫敦，肖邦曾為維多利亞女王演奏，但英國的社交生活使他筋疲力盡，他的學(xué)生把他帶到一座鄉(xiāng)村別墅中休養(yǎng)，并送給他當(dāng)時迫切需要的一萬五千法郎。

　　肖邦臨終前的一段日子非常孤寂，他痛苦地自稱為“一個遠離母親的孤兒”。

勤奮作文篇9

　　“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”；“一分耕耘一分收獲”；“一日之計在于晨，一生之際在于勤”。這些經(jīng)典名句都告訴我們，任何一個人成就夢想都離不開勤奮！

　　王安石是北宋時期一位杰出的文學(xué)家。他為了尋求“生花筆”，每天早起晚睡，勤學(xué)苦練，鍥而不舍。終于，在寫禿了998支毛筆的時候，王安石找到了“生花筆”，成為舉世聞名的大文豪。

　　在生活中，做每件事都需要勤奮。就拿我學(xué)習(xí)古箏來說吧！從我五歲第一次接觸古箏，我就被她那優(yōu)美動聽的聲音所打動，從此喜歡上了古箏。學(xué)好古箏，也就成為了我心中一個小小的夢想。可是，想彈好古箏卻不是一件容易的事情。

　　剛開始練習(xí)古箏的時候，雖然每天只練二十分鐘，可我仍然覺得筋疲力盡。這個時候，媽媽告訴我，著名的古箏大師王中山，在成名后每天都堅持練琴八個小時。我想，雖然我不能達到八個小時的練琴時間，但是只要我堅持勤奮的練習(xí)，日積月累，一定會有很大的收獲！從這以后，我刻苦練習(xí)，學(xué)琴的這五年里，一首首優(yōu)美動聽的樂曲從我的手里彈出來，那時的我是多么激動，多么興奮啊！每年的古箏等級考試，我更加努力勤奮的去準(zhǔn)備。每天早起晚睡，鍥而不舍的練習(xí)，手上磨出了一個又一個繭子，鉆心的疼。但是，一想到能彈出優(yōu)美的曲子，我就忘了疼，忘了累。考級的那天終于到來了！我信心滿滿的走進考場，一段段動聽的旋律，一個個迷人的動作，這都是我勤奮的收獲！最終我順利的通過古箏八級考試。手捧證書，我的心里自豪極了！

　　“世上無難事，只要肯登攀”！我相信，通過勤奮，一定能夠成就我的夢想！

勤奮作文篇10

　　翻閱《奧運精神伴我成長》一書，奧運冠軍費爾普斯的故事深深感動了我，他是一個傳奇。有人說，費爾普斯是一位游泳天才。是的，他曾一人拿走了六枚奧運金牌。在強手如云的體育競技活動中，我們知道，不少運動員都在很多年的努力后，一無所獲，甚至連參加奧運會的資格都沒有。一人獨攬六枚金牌，對一個運動員來說真的是奇跡。

　　是什么創(chuàng)造了這樣的奇跡？有人說，因為他的身體素質(zhì)好。毋庸置疑，費爾普斯有著令其他游泳選手羨慕的身材。但僅憑這個條件他就能取得這么輝煌的成就嗎？費爾普斯的話給了我們最好的答案：獲得成功，勤奮是最重要的。、

　　讓我們看看費爾普斯的第一次奧運會吧：嶄露頭角，初次代表美國參加奧運會的他，比賽即將開始，他發(fā)現(xiàn)自己竟忘了帶證件。他太激動也太緊張了，最后他只取得了200米蝶泳的第五名。這個成績對一個年輕運動員來說是不錯了，但對于原本躊躇滿志的他來說，這是怎樣的遺憾啊！這慘痛的經(jīng)歷讓費爾普斯深思，他認為緊張不是失敗的理由，沒有扎實的功底和過硬的本領(lǐng)才是失敗的原因。當(dāng)他把所有的錯誤都歸于不勤奮，當(dāng)他明白只有勤奮的人才能沉著應(yīng)對比賽。他開始學(xué)習(xí)勤奮，于是曾經(jīng)偷過懶睡過懶覺的他告誡自己，懶惰不可能成功，只有付出更多才能獲得成功。從此以后，艱苦的訓(xùn)練、超強度的苦練伴隨他一路前進，屢屢奪冠。如今，費爾普斯已經(jīng)成為世界級的大明星，每天都很忙碌。但是，再忙，他也不忘每天堅持鍛煉，因為他相信勤奮創(chuàng)造成績。

　　費爾普斯的故事告訴我，在這個世界上，具有天賦的人很多，但只有勤奮才能造就天才。年少的我不也天天盼望自己的人生道路有所成就，也向往鮮花與掌聲？然而我的勤奮又有多少呢？很多時候，我就是一個懶惰的人，我希望寫一手好字，然而平時卻不愿意主動練字，等到爸爸媽媽催我了，我才勉強練幾個字。有段時間，爸媽管我管得很松，我的字就沒有以前寫得那么好了。我有幾分勤奮呢？

　　愛迪生的名言我們都聽說過，“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這里的汗水指的就是勤奮，也就是說，一個人的天賦固然重要，勤奮卻是最終成才的保障。

　　我輕輕合上《奧運精神伴我成長》一書，書中一個個運動員的故事不時激起我心底的波瀾，奧運精神的光芒似明亮而純粹的陽光照耀著我，費爾普斯，還有更多的運動員，以他們超乎常人的勤奮和不凡的成就教育著我，要我知道，成功的基石是勤奮；促我上進，讓奧運精神伴我成長。

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