成功來自于勤奮作文（通用35篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成功來自于勤奮作文，歡迎閱讀與收藏。

　　成功來自于勤奮作文 1

　　“勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。

　　說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。

　　我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀!

　　你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業余時間勾畫出了相對論的理論基礎。

　　可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的`才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

　　“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!

　　成功來自于勤奮作文 2

　　“天才，那就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”這是世界著名科學家愛迪生的一句名言。從古到今，有多少名人不是靠勤奮而得來成功的?像春秋末期的孔子，近代的袁隆平先生，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的.嗎?愛迪生還說過：“巨大的成就，出于長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。

　　我很喜歡冰心《春水》里的一首詩：

　　成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!

　　然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　是的，有誰的成功，不是經過艱苦奮斗的呢?在這次期末考試中，我能考到這么好的成績，或許就是這個原因吧!我還記得，在上每一節課時，我是如何按照老師的安排、如何按照老師的講解做好每一課程的試題、筆記等;在考試前幾個星期，我又是如何抓緊時間努力地復習、背資料……終于，功夫不負有心人，在期末考試中，我用這些努力和汗水，換來了一個理想的成績。

　　這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學會了勤奮,也就意味著他有可能成功，而一個人如果沒有勤奮，就更加難談得上成功了。

　　我認為，要想勤奮，就必須有一個明確的目標、讀書的意識和堅強的意志。為自己定一個目標，是為了不讓自己感到迷茫;讀書的意識，是為了讓自己明白讀書到底是為了什么;堅強的意志，是因為讀書也會有辛苦的時候，也會有累的時候。而擁有堅強的意志，就能使自己堅持下去。因此，我們在讀書時，有以上三個條件，就能把“勤奮”發揮得更好了，成績也就會更高了。

　　新學年到了，同學們，讓我們大家共同努力，攜手前進，向著我們共同的目標，繼續努力。奮斗吧!

　　成功來自于勤奮作文 3

　　愛因斯坦曾說過：“成功在于勤奮”，一個成功的人必定經過自己的勤奮努力而走到如今的成功，成功來自于勤奮。

　　在宋代，有一位天才名為方仲永，他5歲就會寫字作詩，她每天在家中寫字作詩，天賦極高，村里的人民也很贊賞他，常常邀請他和他的父親到家中做客，并為他題詩。她的父親貪心很大，天天帶著仲永到處吃喝，最后仲永的潛力越來越弱了，終于“泯然眾人矣”。

　　由此可見，一個人沒有源源不斷的勤奮，又怎莫能成功呢?要想成功就要學會勤奮刻苦女里去追求成功，成功來自與勤奮。

　　《本草綱目》的'作者李時珍他為了完成《本草綱目》一書，曾多年讀醫書，上山采藥，試藥，查看其藥效。一日復一日，日積月累最終完成了本草綱目。

　　如果李時珍沒有刻苦鉆研醫術、持之以恒的精神有怎摸會有如今的《本草綱目》呢?由此可見，成功離不開勤奮，成功離不開勤奮，勤奮刻苦的人終會成功。

　　愛因斯坦曾說過“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦。”漢代的匡衡，幼時家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。后來，匡衡終于成為一位有學問的名人。

　　由此可見，一個人的勤奮努力對后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的勤奮。

　　三國時吳國的呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。毛澤東也曾說過：“天下無難事，只怕有心人。”一個人要想成功，就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會走向成功。”“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”成功來自與勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧!!

　　成功來自于勤奮作文 4

　　中國醫學家李時珍，讀了上千本醫書，游歷了幾十個省份，嘗盡了天下上千種草藥，最終寫成了世界最著名的醫學著作之一—《本草綱目》，被后人尊稱為“藥王”。由此可見，成功源于勤奮。

　　所羅門王曾說過：“如果一個人一生勤勉，那么他將與國王同在，而不會跟小人為伍。”

　　唐朝高僧玄奘便是個例子，他為了求取真經，貞觀三年八月，從長安萬里跋涉至天竺。會使受到唐太宗李世民厚待，為其修筑大雁塔。同時他也為佛教在中國及到世界發展做出了不可磨滅的貢獻。

　　然而，世上有許許多多的人。從古至今，不可勝數，為什么他們沒有獲得成功?可能是因為唐宋八大家之一韓語的那句話吧——“業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”

　　曾國藩是中國近代史上最有影響力的人之一，然而他小時候并沒有什么天分。有一天，他在家中背一篇文章，可讀了許多遍，還是沒背過。這時，他家中來了一個賊，潛伏在屋檐下，希望讀書人睡著后能進來撈點好處。可是等了好久，就是不見曾國藩睡覺，還是翻來覆去的讀著同一篇文章。賊人勃然大怒，跳出來說：“這種水平還讀什么書?”然后將文章背誦了一遍，揚長而去。

　　難道那賊人真的.是沒錢讀書嗎?難道他就真的超越不了曾國藩嗎?可能只是他不夠勤奮，沒有去想學習，才不如曾國藩吧!

　　就像中國近代科學家錢二強告誡我們的：“古往今來，凡是成就事業，對人類有作為的，無不是腳踏實地的艱苦攀登的結果。”

　　勤奮吧，也為了我們的未來。

　　成功來自于勤奮作文 5

　　自古以來，成功的人有很多，失敗的人也有很多，為什么有些人就能成功，而有些人就失敗呢?

　　愛迪生說過：“天才是1%的靈感加99%的汗水。”沒有人可以不付出勤奮就能取得成功，而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠的。

　　美國科學家愛迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡為世界帶來了光明，他還發明了很多電器產品，正式注冊的發明就有一千三百種之多，被譽為“發明大王”愛迪生熱衷于發明創造，在研制電燈泡以前就有170項發明。

　　牛頓說過：“如果我看到比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”

　　英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一，他的成就主要體現在天文學，數學，力學等方面。牛頓在天文學上的'主要貢獻是在17世紀下半期發現了萬有引力定律;在數學上最重要的貢獻是微積分的創造;在力學上牛頓建立了完整的力學理論體系。牛頓對近代自然科學的發展影響很大。

　　貝多芬曾說過：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我完全屈服”

　　德國偉大作曲家貝多芬，也是一位資產階級革命運動的熱情歌頌者。貝多芬26歲時不幸患上了中耳炎，1820年，貝多芬兩耳完全失聰，這對一個音樂家來說，是個沉重打擊，但是，貝多芬并沒有完全屈服，為克服失聰帶來的困難，貝多芬曾用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來聽音，這個特別的聽音器。至今還保存在貝多芬的博物館里。

　　梵高說過：“相信我吧，在藝術問題上，下面這句話是實在的：老老實實是最好的辦法，寧看不厭其煩的嚴肅鉆研，而不是投機取巧，嘩眾取寵。”

　　以成功源于勤奮來說，勤奮是成功之母，而成功是失敗之母，我們要以貝多芬，牛頓，愛迪生等等為榜樣，學習他們的精神。

　　成功來自于勤奮作文 6

　　二零零四年里，爸爸給我買了一輛四輪自行車，我特別喜歡．爸爸對我說：＂你現在二年級了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學習騎自行車．因為騎自行車能很好的鍛煉腿部的力量．＂于是，我暗下決心要學好騎自行車．

　　第二天，爸爸開始教我學．我和爸爸來到操場，我心里既興奮又緊張．首先，爸爸扶著我坐在了自行車上，當我坐在窄小的坐墊上時，我感到十分恐懼，擔心自己一不小心會摔倒．然后，爸爸像牽馬一樣握著扶手，安慰我說：＂世上無難事，只要肯攀登＂．爸爸的鼓勵，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅決，說：＂先把腳放在踏板上，然后像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力．＂于是我就按照爸爸說的方法慢慢得動起來．爸爸在一旁不斷鼓勵我：＂動作要快一點，放開騎．有爸爸在，不要怕摔倒．＂爸爸的話讓我鼓足了勁，使原本戰戰兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終于，＂不聽話＂的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽風呼呼地在我耳邊吹過，我的'膽子越來越大了，不一會兒，我已經騎了很遠了．我向后看去，爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容．

　　一年過去了，我的跑步速度果然增長了，這和練習騎自行車是密不可分的．我有時會摔跤，有時差點兒和別人相撞，但我都沒有輕易放棄．在運動場上，同學們都打趣地叫我－－＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經有過的失敗加上平時的勤奮才得來的！

　　成功來自于勤奮作文 7

　　轉眼間，我們已經長大，一路坎坷走來，一路陽光相伴。童年的身影早已遠去，迎來的是升初中的喜悅與煩惱。

　　我滿懷著高興的來到了湘鋼二中，我的心情多么的興奮，一想到待會要見到中學了，不禁有些期待和傷感了。期待的是中學的生活，傷感的'是離開了六年的老師和同學。我呼吸著清新的空氣，“你好，太陽.”太陽在對我笑。“你好，花兒。”花兒對我點點頭，“你好，白云。”白云對我揮揮手。…………我一一向我的好朋友打招呼。

　　一走進教室 ，坐在了位子上。“開始上課了”老師和藹地說。課堂上，同學們很積極，老師都不知道點誰來回答。課間的時候，我認識了幾個好朋友。在我遇到問題時，我同桌總會跟我一起解答。我的同桌有一個特點，就是他在笑的是候，身體總會抖動幾下，逗得別人個他一起哈哈大笑。

　　我走下樓去，看見了一棟棟教學樓，里面還傳出了朗朗的讀書聲，我一邊聽這讀書聲，一邊參觀著學校，不知不覺的來到了小池塘，我慢慢地走到石頭上，彎下腰可以看見隱隱約約的小魚在池塘里自由自在地游著。為了不驚動小魚，便輕輕的往前走了，就來到了小花園，看見了幾只蝴蝶在空中嬉戲，于是我去追它們了，它們卻飛出了校門。我看了看手中的手表,哦時間不早了，我該回家了。我望了望湘鋼二中。

　　成功來自于勤奮作文 8

　　二零零四年里，爸爸給我買了一輛四輪自行車，我特別喜歡．

　　爸爸對我說：＂你現在二年級了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學習騎自行車．因為騎自行車能很好的鍛煉腿部的力量．＂于是，我暗下決心要學好騎自行車．第二天，爸爸開始教我學．我和爸爸來到操場，我心里既興奮又緊張．首先，爸爸扶著我坐在了自行車上，當我坐在窄小的坐墊上時，我感到十分恐懼，擔心自己一不小心會摔倒．然后，爸爸像牽馬一樣握著扶手，安慰我說：＂世上無難事，只要肯攀登＂．

　　爸爸的鼓勵，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅決，說：＂先把腳放在踏板上，然后像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力．＂于是我就按照爸爸說的方法慢慢得動起來．爸爸在一旁不斷鼓勵我：＂動作要快一點，放開騎．有爸爸在，不要怕摔倒．＂爸爸的話讓我鼓足了勁，使原本戰戰兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終于，＂不聽話＂的`自行車在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽風呼呼地在我耳邊吹過，我的膽子越來越大了，不一會兒，我已經騎了很遠了．我向后看去，爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容．一年過去了，我的跑步速度果然增長了，這和練習騎自行車是密不可分的．我有時會摔跤，有時差點兒和別人相撞，但我都沒有輕易放棄．

　　在運動場上，同學們都打趣地叫我－－＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經有過的失敗加上平時的勤奮才得來的！

　　成功來自于勤奮作文 9

　　“勤奮就是成功之母。”茅以升曾這樣說過。我想，這句話的重點在勤奮，而不是成功。自古以來，我們一直在歌頌勤奮，卻很少歌頌成功，因為成功是勤奮的附屬品而已。

　　宋代的歐陽修四歲時父親就離開人世，歐陽修沒有錢讀書，他的母親就用蘆葦稈在沙地上教他寫字，歐陽修就這樣在沙地上不斷地寫字、抄書，他通過孜孜不倦的勤奮學習，最終成為唐宋八大家之一。

　　中國有句古話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”就是形容歐陽修這股艱苦卓絕、廢寢忘食的讀書氣魄。

　　近代的茅以升更是勤奮的典范。他從小就立下“為中國建設最好橋梁”的志向，從此，只要他見到橋，就會把橋梁結構畫下來。1930年在帝國主義不看好的情況下，他堅決要自主建設錢塘江大橋，于是他帶著科研攻關組查閱各種資料，和小組一起勤奮地考察地理位置，每天只睡兩三個小時，白天做豆腐的人家還沒起，他們就已經點燈畫圖了，而他們從未叫苦叫累，甚至連頭頂上飛著轟炸機都不害怕，終于經過幾百個日夜奮戰，完成了這項艱巨的任務。

　　丁肇中說：“成功的秘訣只有三個字：勤、智、趣。”是的，勤奮給我們的'人生指明了方向，正如勤奮讓中華兒女創造了一個又一個看起來無法完成的奇跡一樣，而這每一個奇跡的背后，都詮釋著“勤奮乃成功之母”的道理。

　　成功來自勤奮，不僅是古之圣賢的立世哲學，更是我們今天要推崇的至理名言。愿我們在勤奮的道路上越走越遠。

　　成功來自于勤奮作文 10

　　我們都羨慕偉人們奇異的發明，文學家出類拔萃的文筆，仔細想想，他們中哪個勤奮好學的典范?俗話說，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，勤奮者，勤奮是成功的必要條件。

　　漢代孫敬讀書勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當世大學者。蘇秦讀書時也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學成滿腹經綸，掛大相國印，主持合縱抗秦大計。

　　著名音樂家貝多芬小時學彈鋼琴的時候，專注得令人吃驚，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了，他也毫無知覺，女房東經常為此大喊大叫。

　　勤奮是通往成功的必經之路。害怕艱苦而去另覓佳徑，結果只能是既費時又成功，再聰明的人也無法成學。

　　南北朝時期的江淹，少時篤志好學，其詩幽麗精工，所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的.生活，不再勤奮刻苦，再也寫不出好的文章來，人們稱之為“江郎才盡”。勤奮好學，又缺生活資料，會寫出好文章來呢?

　　由此可見，勤奮是我們人生中最不能放棄的東西，它是打開成功大門的金鑰匙。我們有理由不去刻苦勤學，為自己的成功打好基礎呢?

　　成功來自于勤奮作文 11

　　當楊老師念出我的名字時，我的大腦像是被猛敲了一下，感到天旋地轉，心臟都快跳出來了，幾乎快癱倒在座位上了，我根本不敢相信自己的'耳朵！

　　當我搖搖晃晃地走上講臺，從老師手中領到卷子時，我又不相信自己的眼睛——我真的考了98.5！居然高于原本的預期！

　　事情還得從兩個多星期前的另一次語文考試說起，當我手拿著那張90.5的卷子時，心中說不出是什么滋味，差一點就八十幾了，盡管這個成績還說得過去，但與我自己的目標相比，差了十萬八千里。

　　但失敗是成功之母，我并沒有向失敗低頭，我總結出考不好的原因，主要因為考前復習不到位，連重點段落都沒復習，才導致課內填空一連扣了4分！

　　于是，我制定了一張復習表貼到墻上。從此以后，我一直按計劃行事，“勤”字當頭。

　　陽光燦爛的雙休天，同學打電話找我出去玩，我婉拒了，因為我還要復習筆記；陰云密布的雨天，同學又約我聯機打游戲，我也拒絕了，我還沒檢查完作業呢！

　　有一回，我復習得太累，居然寫著寫著就睡著了。奶奶叫了我幾遍，還沒聽我回應，便上來看我。一進門，奶奶便驚呆了：只見我趴在作業本上睡著了，手中拿著的筆還在桌上胡亂劃著。

　　奶奶連忙提醒我，對我說：“太用功了啊！字都印到臉上了！”我一驚，但太晚了，本子上未干的字跡已在臉上印了一行。

　　終于，成績沒有辜負我，這下我真正明白，考試并不是靠臨時發揮，好成績也是長期勤奮、努力的結晶！

　　成功來自于勤奮作文 12

　　怎樣才能成功呢？人們的答案不盡相同。也許人的一生都會有成功的時候，而這要經歷一段漫長的過程才會實現。

　　看了電影"飛向未來"后，深深的體會到成功靠勤奮。

　　這部電影主要講述的是某學校航模小組的學習航模知識時，同學們都非常認真，只有小飛囫圇吞棗，在測試飛機模型是，同學們的飛機模型都能飛向藍天，只有小飛同學兩次都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的教導下，改掉了懶惰，驕傲的習慣，終于取得了科技航模比賽的一等獎。

　　小飛的.成功靠的是什么？就是"勤奮"二字。

　　中觀古今中外的偉人，取得的偉大成就都是勤奮努力的結果。正如有位詩人所說"天才出于勤奮"不是嗎？我古代文學家曹雪芹潛心十年，最后寫成了千古不朽的名著紅樓夢。美國科學家愛因斯坦廢寢忘食的刻苦專研，終于提出了"相對論"成了現代物理學家奠基人。我國"雜交水稻之父"袁隆平用自己畢生的精力，終于研究了雜交水稻。

　　當今世界，科技飛速發展，我們作為跨世紀的青少年，肩負著"振興中華"的歷史使命，因此，我們要刻苦學習。只有勤奮的學習，才會成功。

　　成功來自于勤奮作文 13

　　成功的人往往都是勤奮的人，勤奮是成功的必要條件之一。勤奮是一種習慣，養成勤奮你需要堅持不懈，也需要堅定的意志與理想。

　　“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，東晉的王羲之就很好的印證了這個道理。相傳，王羲之從小練字，每天寫完字后都去池塘涮筆，日復一日，年復一年，那個湖最終變成黑色。他的兒子王獻之也像他一樣，為了寫一手好字，足足用了18缸水。

　　然而要勤奮就要學會吃苦。《史記》作者司馬遷，為了編寫《史記》，云游名山大川，足跡遍布全國，經歷多年的苦難，在牢獄中完成這部“史家之絕唱”。匡衡小時候也十分愛讀書，但是家境貧寒，一天，他正要睡覺，忽然發現屋中有光亮，仔細一看原來是墻縫中透進了光亮，那是別人家的光，于是他在墻上挖了一個洞，借別人家的光看書，這就是著名的'“鑿壁偷光”。

　　勤奮能使一個天資愚笨的人成才。清朝大臣張國蕃，小時候很是愚笨，別人讀三遍就能背下來的內容，而他需要讀幾十遍，但是他并沒有放棄，每天不停地學習。聽說，一天他家來了個小偷，小偷來到張國蕃的房間里見他在背東西，就等他睡去再偷，可小偷等啊等，張國蕃還是沒有背上來，小偷氣得從上面跳下來，背了一遍給他聽，然后揚長而去。可就是憑借這股子勤奮，張國蕃最終成功了。

　　勤奮是一種優良品質，只有勤奮，才有可能鑄造成就，走向成功！

　　成功來自于勤奮作文 14

　　有些人認為，只是一個人運氣或天賦好壞，我沒有這樣的運氣與天賦，所以我也就不太可能。這只不過是在為找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說過:“有時候人們覺得我的成功是因為天賦，但據我所知，所謂的天賦不過就是努力工作而已。由此可以看出，成功并不只靠天賦與運氣，更重要的`則是勤奮。

　　還有維多利亞·貝克漢姆無疑是上最為時尚、性感的女性之一，但在她成功的背后，原來她曾經每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習一個半小時以上，好讓的舉手投足都顯得性感，而且非常注重嘴部練習。

　　而對于我們熟知的“飛人”劉翔來說，天賦也只占了一小部分，更重要的一點是他每天都要跑上10公里左右，才跑上了領獎臺。

　　然而，有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮，而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。

　　《青年博覽》上曾超載過一個事例，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。進了安徽科技大學，他不參加學校統一安排的高中文化補習班，卻只是到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學完。休學一年后，又不努力，經常閑逛，學校只得讓他退學。無奈，他只得當上了油漆工作，從此結束了“神童”的生涯。

　　由此可以看出，人有天賦只是一個基礎，想搭起成功的大廈，必然少不了勤奮的磚瓦。

　　所以讓我們相信，勤奮可以贏得一切，努力，造就我們自己成功的大廈!

　　成功來自于勤奮作文 15

　　勤奮+盡力而為=成功 上天很公平，他賜個勤奮的人豐富的果實，給盡力而為的人如愿以償。那么你呢？你是否有獲得上天賜給你的禮物？

　　首先來談談勤奮。勤奮就好像沸騰的水，但是，難道水壺一放到燒水爐上就能沸騰嗎？不，沸騰的原因是因為水是熾熱的，只有熾熱才能產生沸騰。極度的`熾熱也就換回了極度的成功，極度的堅強，極度的榮譽。世界上難道有無緣無故成功的人嗎？要想得到成功，你首先要學會付出，只有付出才有回報，不是嗎？從現在開始，你不要羨慕別人的成就，你要知道，那成就里面凝聚了多少的艱辛，多少的付出！不要抱怨自己的天賦多么不好，不要抱怨自己的運氣多么不佳。從現在開始，不要抱怨自己得到太少，而是先審視自己的不是。再問問自己：你的水是不是已經沸騰了？

　　其次再來看看盡力而為，有多少人能做到盡力而為呢？你去拼了，你盡力而為了，但是輸了，這時，你不應該為自己的失敗而垂頭喪氣，而是為自己的盡力而為感到高興，“敗”也“敗”得無所畏懼。拼搏，可以讓成功更進一步，盡力而為，可以讓你在成功之路上躍過別人一步！盡力而為，這應當是人世間最容易而又最難做到的吧？你，從現在開始，盡力而為吧！

　　成功，來之不易。可成功，是有方法的。

　　文章采用總分總的結構，開篇提出論點，中間進行論述，結尾與開頭相呼應，突出論點，層次清晰有條理，在內容上論據充分，論述合理，語言準確精煉富有感染力。

　　成功來自于勤奮作文 16

　　生活中人人需要掌聲，掌聲會給人褒獎、給人經歷，也會給人信心，給人勇氣。每次我成功時，都會有一陣陣掌聲傳來。

　　記得今年九月份，我第一次參加鋼琴考級。本以為是一級一級往上考的，萬萬沒想到這次直接考四級。雖然有點不知所措，但我還是打起精神學了起來。

　　到了考級的日子，雖然做了充分的準備，但我還是有點緊張。開考那一刻，我的手放在琴鍵上呆呆地坐在那兒，琴房里安靜得出奇，估計連一根針掉下的聲音也能聽得清清楚楚。突然，“嘩……”一聲，評委席發出了清脆而有力的掌聲。這是他們在提醒我，也仿佛在激勵我：“加油，你能行！”我立刻動起了手指彈奏起來。一陣陣優美的旋律從鋼琴中傳來，琴房里除了琴聲，沒有一點別的聲音，仿佛所有人都沉浸在這美妙的音樂聲中了。

　　三分鐘后，我終于彈完一首《回旋曲》，頓時琴房中的寧靜被打破了，這次是一陣陣熱烈的.掌聲如潮水般涌過來。我開心地笑了，一切都是值得的。

　　想當初，我剛學考級曲目的時候就下定決心一定要考出，于是我認真聽課，要求自己記住每一個重要點，接近50分鐘的課程能讓我懂得許多東西。在家中，我也每天拿著書本反復練習、背誦，想盡辦法學透樂理知識。爸爸媽媽和老師的鼓勵也使我更有動力了。

　　今天，我獲得了這珍貴的掌聲，明白了掌聲能給人信心、給人勇氣，給人激勵，它更是一種肯定，而且這掌聲也讓我悟出一個道理：勤奮+掌聲=成功。

　　成功來自于勤奮作文 17

　　盈盈月光，我舉一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重要的――勤奮。

　　想要成就一番大業，就一定要勤奮。

　　歷史上沒有哪個人在家舒舒服服地坐著、每天看看電視、睡睡大覺就能成功的。可如果每天廢寢忘食，不間斷地工作，那么這個人真的可以稱為“工作狂”了。中國最最著名的`“工作狂”魯迅先生就是這樣，他棄醫從文，渴望用自己的文章解放中國人的思想，他用勤奮證明了一切。直至死亡前的幾個小時，他依然為一本書寫著譯文。

　　而我們呢被老師批評的最多原因就是“懶”。老是覺得作業多，不想做題。可正在吸收知識最好時機的我們，難道每天靠打游戲來成就自己的人生嗎？不，不能這樣！勤奮也是要用對地方，如果“勤奮”地打游戲，或者給老師和家長找麻煩，那樣地活，再怎么勤奮，也是沒有好結果的。

　　如果努力了，勤奮了，依然沒有好結果呢？有的人會說：“我的能力就這么大了，我已經盡力了。”其實失敗也是成功路上所需要經歷的一環。至少你會發現，我們沒有原地踏步，只要沒有到達心里的高度，便會覺得失落，就認為自己失敗了。下次，更加努力，更加勤奮一點，不要只是口頭說說，不想覺得自己是失敗的人，就一定要腳踏實地地去做。

　　心的本色應該如此。成，如朗月照花，深潭微瀾；敗，仍水滴石穿，匯流入海。因為成功需要勤奮，勤奮之后才會不留遺憾。

　　成功來自于勤奮作文 18

　　有成功都離不開汗水，他們只是失敗者。

　　每一個人都熟知愛迪生發明了燈泡，他們不能稱為成功，勤奮永遠都是不可缺少的一部分，學多年都不懂得微積分，定會帶領中國數學走向新高潮。

　　成功并不一定要通過那扇門，他依舊用心研讀，靈光一閃，在他很小時，一日復一日，最終發明了電燈泡，他們也曾與我們站在同一位置，離不開勤奮，就被冠以“一事無成”的稱號，為解決數學界的明珠“哥德巴赫的猜想”，最后碌碌無為，在不斷的實踐，不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮，只是閑逛。

　　如果說靈感是成功前的最后一道門，這使得他原有的天賦消失殆盡，未來以他的天資。

　　我國偉大數學家陳景潤，走向成功，每日浸在數學符號的`海洋中，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，摘取了這顆璀璨的明珠，不斷地改正，但他卻懶惰得不參加補習，他是十二歲就學會他人苦，用他的勤奮完成他的理想，那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙成功來自勤奮

　　偉大的發明家愛迪生曾經說過。

　　中國曾有一名年輕大學生錢某。無論是否擁有天賦，在反復演算。

　　有很多人在看到了成功的大門，何曾想過。

　　正如愛迪生說的那樣，但他并不在意，堅持每天清晨三點起來學習外語，卻不知，終于，最終成為一界庸才，從未松懈。”的確：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成，我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時，被贊為神童，卻未能打開，努力鉆研。

　　成功來自于勤奮作文 19

　　孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學專家，但他絲毫沒有驕傲自滿、停滯不前，依然孜孜不倦地鉆研業務，他十分注意國內、外的免疫方面新動態、新成果。每當他閱讀國內外的論文，便潛心研究，從中吸取先進合理的方法，想方設法將其改良成更先進、更科學。有人曾經問他，什么是成功的秘訣，他則淡淡地一笑說，我談不出什么奧妙，只能說點體會就是“勤奮”。 “勤奮收集各種信息、集中國內外各種有關資料來豐富自己的學識。”孔憲濤認為，這是一位科研工作者應具備的素質。學生們都說，孔憲濤教授知識淵博, 是問不倒的老師，更是資料庫。為了做到這點,孔憲濤多少年來很少有休息天,更沒有什么業余時間,每天除睡眠5-6小時之外,其余大多用于苦讀書籍雜志。“光苦讀也不行，還必需勤動腿，跑出去收集信息，觀察動態。”孔憲濤說：“勤奮動手、理論結合實際，既會講又會做，使學識更實在扎實。”

　　“勤奮加機遇”。這是孔憲濤50余年“科學人生”最切身的體會和座右銘。“機遇是可遇而不可求的.，有時是百倍地努力也達不到的，但勤奮可以努力達到的。”扎實的基礎及豐富的經驗，使孔憲濤對于免疫球蛋白的各種變化了如指掌，能很快地抓住疑點，深追細究，自己動手做實驗，直至作出滿意的回答。多例罕見病的發現,孔憲濤都是親自動手做實驗。也就由于此，他的科研設計，為研究生確定的課題，皆獲得極大的成功。

　　成功來自于勤奮作文 20

　　成功，這個詞并不陌生。但要成功，首先要勤奮。

　　人的天賦就像火，可以持續燃燒，也可以被熄滅，但讓火光繼續燃燒下去只有一個辦法，就是兩個字“勤奮”。

　　發明家愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”正像愛迪生說的那樣，想要成功，就要付稅很多倍的努力。

　　在美國，有一個人在一年之中的每一天里，幾乎做著同一件事情：天剛剛放亮，就伏在打字機前開始開始一天的寫作。這個男人叫斯蒂芬金，是國際聞名的.恐怖小說大師。

　　斯蒂芬金的經歷十分坎坷，他曾經在潦倒的連電話費都交不起，電話公司因此掐斷了他的電話線。然后，他在每一年中勤奮于寫作，最終成為了世界上著名的恐怖小說大師。正如弗蘭克林說的：不勞動，無所得。如今，他也算是世界大富翁了，可他仍然實在勤奮的創作中度過。

　　斯蒂芬金成功的秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天例外的不繼續寫作。是他的生日、圣誕節、美國獨立日。勤奮給他帶來的好處是，永不枯竭的靈感。學術大師季羨林說過：“勤奮處于靈感。”

　　斯蒂芬金取得這樣的成功，是因為他的勤奮。高爾基也說過：“天才出于勤奮。”如果，他并沒有堅持下來，就不會有這些成果。

　　所以，我堅信，成功源于勤奮。

　　成功來自于勤奮作文 21

　　每當我想嘗試一下成功的滋味，我想到了要付出汗水、代價。

　　———題記

　　誰不想當成功者呢？當然，我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢？

　　每當我看到別人拿著一張張獎狀，大家都在夸獎他是，我很希望那個熱是我，我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”！我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。 我是個愛彈琴的女孩，但有時彈琴給老師聽會靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢？如果一味想著玩行嗎？

　　都是畢業生了，還不認真？我反問過自己，也反省過。在練琴時，我有不會彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎？我說過我要勤奮，不怕困難。這時，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的`小蝌蚪。

　　第一天只彈了一點點，第二天繼續。一次不行，再試一次，二次，三次……

　　我真的很想發放棄，但好像看到了成功就在離我不遠的地方向我招手，我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力，不怕困難，終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著。后來，我堅持每天都練琴，做了個勤奮的孩子。

　　今年暑假我要參加鋼琴考級，暫時來說，我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎？你們希望我成功嗎？那讓我們一起勤奮起來，朝著成功的方向前進！

　　成功來自于勤奮作文 22

　　愛迪生的成就確實了不起，他的一生中有一千多項發明。然而誰又能想到小學時候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”，只上了三個月的學便被迫離開學校，開始了悲慘的賣報生涯！由一個賣報童成為聞名世界的“發明大王”，沒有靠什么名師的指導，全憑他自己一身的拼勁。在通向發明的征途上，自然充滿困難與挫折。他最初的實驗室，是在他賣報的火車的吸煙廂里，實驗儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內燃燒而被車長打聾了，在這種情況下，他不但沒有灰心喪氣，反而更加勤奮努力地學習和實驗，才奇跡般地攻克了一個個發明項目。

　　著名數學家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明，摘取數學王冠上的`寶石，也是與他通宵達旦地看書學習，演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白專”典型之后，他仍堅持白天參加勞動，晚上進行研究，演算的稿紙竟有三個麻布袋之多，足見他是多么的勤奮！

　　“業精于勤，荒于嬉！”沒有哪一個人的成功不是建立在勤奮的基礎上的。我們中學生崇拜那些成績卓越的偉大人物，不該只羨慕人家是“超人”，而要從吸取他們成功的真正經驗教訓出發，勤奮刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。

　　同學們，歲月不待人，及時當勉勵，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要有恒心，努力拼搏，去開辟理想之路，迎接光輝的明天！

　　成功來自于勤奮作文 23

　　說來也真是，如今有真才實學的卻沒有用武之地，反倒那些不學無術的“混混”在社會中很風光，對此有許多人說：“學啥呢?還不如花學習的時間去搞好人際關系。”

　　真是這樣嗎?我看未必如此。

　　古有“懸梁”“刺骨”勤學故事，今有背井離鄉，他鄉刻苦求學的我們。從古到今，學習是人生永恒的主題。記得我們班學霸大哥說道：“學習是苦的.，但沉浸于其中時就覺得開心無比。”讀書就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能學有所成?我明白，天道酬勤的大道理，凡有大學問者，哪一個不是歷盡艱辛，苦守寂寞，才最終走向成功。

　　所以，做人要有勤奮好學的精神，這一點至關重要。

　　那么究竟如何勤奮學習呢?

　　學習學的是方法，培養的是一種思維，積淀的是一種素養。或許在我們畢業以后走上工作崗位，我們不會用三角函數來買菜，不會看見車輛的加速度，更不會去研究一只貓的基因型，但我們要知道，我們學的不僅僅是這些easy的知識點，而是一種解題的思路和我們的理性化思維，或許大家都有一種感覺，語文課有什么好學呢?確實現在從分數中看不出這一點來，不管你上語文課聽還是不聽也幾乎沒啥區別，但是你知道嗎?語文貴在對人真善美的教育，對人的人生觀、價值觀、社會觀的塑造。

　　是的，現在教育有他不好的方面，但我們也在努力的去讓他變好呀!學習可以改變命運，學習可以使你做人更有意義，活的更有幸福，更有質量!

　　成功來自于勤奮作文 24

　　大家都認識京劇藝術大師——梅蘭芳吧。可是你知道嗎？梅蘭芳小時候只是個非常普通的孩子，他“言不出眾，貌不驚人”，還一度遭到別人的嘲笑……那么，他又是怎么成為一代戲劇大師的呢？在通往成功的道路上，他又經歷了什么呢？這個寒假我就閱讀了梅蘭芳大師小時候的故事。

　　其中有一個故事是說他“貌不驚人，言不出眾，苦練初登臺”。七歲的時候，梅蘭芳開始拜師學藝，但是由于他的先天條件不夠好，學戲很慢，因此他的第一位老師只教了兩天就不肯教他了，不過他并沒有因為這樣而放棄，而是繼續拜師學藝。這樣當他拜了第二個老師后，他學戲學得更刻苦。別人唱二十遍，他就唱三十遍；別人練兩個時辰，他就練半天……一天下來，除了吃飯、睡覺以外，幾乎沒有閑著的時候。一次，他為了練蹺功，踩著高蹺站在放在凳子上的磚頭上一炷香的時間，中間也沒有休息，連腳都站腫了，可他一聲都沒吭。

　　后來為了讓自己的蹺功更上一層樓，冬天，他用水澆了個冰場，在上面練習踩高蹺，常常摔得青一塊、紫一塊的。就在這日復一日的嚴格訓練中，梅蘭芳打下了堅實的'京劇表演基礎。十歲那年，他初次登臺演出《天仙配》就贏得了全場如雷的掌聲。讀完故事，我不僅對小梅蘭芳“臥薪嘗膽”的堅韌、“懸梁刺股”的刻苦和“聞雞起舞”的勤奮感到無比的欽佩，更懂得了通往成功道路沒有捷徑，只有扎扎實實打好基礎，孜孜以求，才是唯一的大道。

　　成功來自于勤奮作文 25

　　偉大的發明家愛迪生曾經說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時，何曾想過，他們也曾與我們站在同一位置，不同的是他們找到了通往成功的階梯勤奮。

　　如果說靈感是成功前的最后一道門，那么勤奮就是打開這道門的.唯一鑰匙。

　　我國偉大數學家陳景潤，為解決數學界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅持每天清晨三點起來學習外語，每日浸在數學符號的海洋中，一日復一日，從未松懈，終于，在反復演算，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。

　　成功并不一定要通過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向成功。

　　每一個人都熟知愛迪生發明了燈泡，卻不知，在他很小時，就被冠以“一事無成”的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷地改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發明了電燈泡。

　　有很多人在看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能稱為成功，他們只是失敗者。

　　中國曾有一名年輕大學生錢某，他是十二歲就學會他人苦，學多年都不懂得微積分，被贊為神童，未來以他的天資，定會帶領中國數學走向新高潮，但他卻懶惰得不參加補習，只是閑逛，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一界庸才。

　　正如愛迪生說的那樣，所有成功都離不開汗水，離不開勤奮。無論是否擁有天賦，勤奮永遠都是不可缺少的一部分。

　　成功來自于勤奮作文 26

　　大家對《三字經》都有一定的了解吧？它是古代先賢六給我們的精神遺產，是增智慧、明哲理、辨是非的啟蒙教育讀本。我讀其中的“勤有功，戲無益”就有很大的觸動。

　　生長在這個浮躁的生活年代，有些同學，特別是一些中學生，對學習的目標越來越模糊，所以，不交作業啦、隨便曠課啦、上課不聽講啦……稀里糊涂地就這樣混幾年，到頭來，什么也沒學到，多可惜啊！

　　《三字經》書上也有一個關于清朝的大書法家和著名的學者何紹基勤奮成材的故事。小時候，他父親在外當官，家里只有雙目失明的'母親。由于缺乏管教，他無心向學。父親歸家時，看見他很少讀書，字寫得不成樣子，就狠狠地批評他。從此，他痛下決心，規定自己每天堅持扎扎實實地練習100個字，從不因任何理由停過一天。就算外出辦事，也要帶著筆墨練習。最終他的成就遠遠超越了父親，成為清朝最著名的學者和大書法家。

　　讀完這個故事，何紹基勤奮刻苦，不懈努力的形象總在我面前閃現，我深刻領悟到“勤有功，戲無益”蘊涵的哲理：勤奮，是通往成功的唯一途徑！

　　同學們，為什么我們就不能確立一個人生的目標，像何紹基那樣用行動來證明自己的“勤有功”呢？過度的游玩嬉戲是沒有益處的，讓我們合理地安排自己的學習和娛樂時間，做一個為目標奮進的好少年，讓我們也一起奮進在通往成功的道路上吧！

　　成功來自于勤奮作文 27

　　勤奮就是成功，給人們帶來快樂；勤奮就是一束燈光，給晚上讀書的人們而照亮，勤奮就是一條小溪，給萬物帶來甜美的營養。

　　古代有許多勤奮的人，比如為了寫完《本草綱目》的李時珍，他將近用了三十年的時間來寫這本書，在這三十年的時間中，他每天都要上山采藥，來研究它們，李時珍大約研究了上千種草藥，研制出了上萬種藥方。

　　你們知道我國的大詩人是誰嗎？沒錯，他就是李白，可是你們知道嗎？李白小時候可不是這樣的，他小時候是很貪玩的，寫一會字就去捉蝴蝶。有一天，李白又去捉兔子看見一個老太太要把鐵杵磨成繡花針，于是他很受啟發，從此用功讀書上，最終成為了一名詩人。

　　我自己曾經也勤奮過，好一次是我在家里吃飯，我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了，我嚇了一跳，回去后，我把這件事的'來龍去脈告訴了外姥，沒想到不但不生氣，反而對我說：“我可以幫你先頂住這件事，但是你要干家務活，這樣，如果你把全部的家務活都干完，我就會幫你把打碎窗戶的錢賠給人家。”于是，我趁外姥和媽媽她們去買東西的時間，把這些活一一干完，最后外姥按照約定把錢賠給了鄰居。

　　勤奮是石，擦亮了星星之火；勤奮是火，點亮了前言的道路；勤奮就是生活的一部分，沒有它，我們的生活就不完美。

　　成功來自于勤奮作文 28

　　當我們看到運動員們在賽場上的矯健身影，特別是看到他們在奧運會上取得金牌，為國爭光的情景，非常羨慕、敬佩他們。

　　那么他們成功的秘訣是什么呢？偉大的發明家愛迪生曾經說過，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這里的汗水就是勤奮。文章所介紹的運動員中我最敬佩的要數鄧亞萍大姐姐了。她的.身高只有150厘米，打乒乓球雖然拿了很多全國第一，但很多人并不看好她，進不了國家隊。鄧亞萍姐姐很不服氣，無論嚴寒酷暑，她都夜以繼日刻苦訓練。臺上一分鐘，臺下十年功，終于打敗了世界冠軍，如愿進入了國家隊。這個曾不被內行看好的女孩，在世界乒臺創造了一個不可戰勝的神話，共得過4枚奧運金牌，14枚世界鏡標賽金牌，連續8年世界女乒排名第一，創造了一個“鄧亞萍時代”。輝煌成績的背后，需要付出比別人多出十倍甚至百倍的努力和汗水，她舍得付出，所以它成功了。

　　回想自己看到表弟十指像蝴蝶一樣在鋼琴鍵盤上飛舞，從他的指縫間流出優美的旋律，我就萌生了要學鋼琴的念頭。剛開始興趣很濃，信心很足，隨著時間的推移，曲子難度的提高，我的熱情一下子降到了冰點……是鄧亞萍姐姐的精神鼓舞了我，寒假中我重操琴鍵，認認真真練習了起來。

　　鄧亞萍姐姐的勤奮不僅僅表現在乒乓球賽場上，她退役后去清華大學學習，當時連26個字母都認不全，卻硬是在短短的幾年里補上了差距，成為清華優秀的畢業生。英語老師曾對我說：“顧及，你化在英語上的功夫實在太少了。”是啊，我不聽磁帶、不記單詞，不下功夫，成績能提高嗎？無論在學習上、在生活中鄧亞萍姐姐都是我學習的榜樣。“勤奮是成功的基礎”，只有打牢這個基礎，我們才能獲得成功，實現遠大理想。這就是奧運給我的啟示吧！

　　成功來自于勤奮作文 29

　　哈佛，對于我們學生來說，是一個可望不可即的學校，要考進那所學校，就要有非凡的智慧和堅強的意志，對于每個人來說，考哈佛是一條艱辛的路，對于麗斯更是一條艱辛的路！

　　麗斯，一位女孩兒，是《風雨哈佛路》劇中主人公，也是現實生活中的一員，她的人生既神奇，又悲壯。

　　麗斯出生于一個不幸的家庭，母親吸毒染上了艾滋病，使其精神崩潰，父親經常酗酒進了收容所，外公也不肯收留她，但是，她沒有放棄，而是奮發圖強，她在兩年里完成了高中的四年課程，同時還獲得了1996年紐約時報一等獎學金，她用這筆獎金進入了所有人都夢寐以求的哈佛。

　　命運的不測對于麗斯來說，一直都沒有停止，一個悲劇的家庭擊碎了她求知的夢想，她用行動證明了什么是堅強，她從一個生活無法自理，倍受周圍異樣眼光的人，到憑借自己的才智和聰明進入了哈佛大學，這一路，難道不是處處都有坎坷的嘛！

　　我們這些長在溫室里的幼苗，這些傷不起、惹不起的00后，又怎能體會到這位小女孩兒麗斯的感受呢！求學的路上，只能靠打工維持生計，但這些沒有能阻止她成為班里出色，最優秀的學生；因為父母雙雙離開了她，因此不能夠正常上學，只是因為看過《百科全書》，成績卻照樣第一；17歲時，母親的死，并沒有擊垮她，她一直沒有停止學習過。同樣境遇的朋友們沒有成功，麗斯做到了，成功了。那是一種堅持、勤奮、刻苦、付出的背后所帶來的.成功。可以確定，我們都是一樣的平凡人，可是我們可以選擇不平凡的生活，我們做到了嗎？

　　生活是殘酷的，生活是多變的，但是生活是充滿希望的，只要你堅持，努力，有一天成功一定是你的囊中之物。

　　成功來自于勤奮作文 30

　　也許是聽了那一次講座，也許是聽者成功者的事跡，使我領悟了成功對于我們每個人來說都不是沒有機會，關鍵是在于是否勤奮，是否進取。

　　我們既然來到了這個世界上，就應該要對得起自己，去拼搏一回。勤奮與進取是相互聯系的，在一個人的身上如果具有著一種進取精神，那就會不斷向前攀登，不斷上進，最終當然會成功。但是我們并不是每次都能成功的，成功并不是每次都對你微笑的，有時也會失敗的，那我們是畏縮不前那還是從失敗中汲取教訓，繼續努力呢？喊顯然，當然選擇后者，但我們不能光靠嘴上說，要做出行動來。當我們遇到失敗時，要對自己充滿信心，要把目光放的遠些，看在勤奮與進取中聽到成功的腳步聲！

　　在那一次的講座中，王老師為我們講了許多成功者的事例，真是令我又佩服有欽慕。那位叫金綠群的同志，他也是經過很多波折。第一次高考，他落榜了，沒有考取大學，但他沒有對自己喪失信心。回到家鄉，他繼續復習功課，準備明年再考。在夏天里，蚊子可多了，叮得他這氧那痛，使他無法靜心讀書。于是，他就穿著長袖穿著靴子，不怕炎熱的'去攻讀。后來，他經過加倍的努力，加倍的勤奮。考取了北京外國語學校。啊其實多么了不起啊！是啊，他的成功是經過很多波折的，在他身上就是具有那種鍥而不舍的精神的。我們也應當要學習他那勤奮的精神。古往今來，有很多杰出人物都是靠勤奮換取成功的。愛迪生也曾說過天才的0.1/100是靈感，99.9/100是勤奮。"

　　我們要在這人生過程中活得充實，活得精彩，要在這中國的土地上留下一份你所付出過的足跡。

　　成功來自于勤奮作文 31

　　一提起奧運，大家就一定會聯想到運動員站在領獎臺上啊，那么燦爛的笑容，會想起觀眾席上那雷鳴般的掌聲。可有多少人知道這成功的背后流下的汗水和淚水呢?為了這一刻，他們付出的努力和艱辛，少則一年半載，多者有的苦練了幾十年呢!

　　就拿大家熟悉的乒乓球女將鄧亞萍來說吧，如果她走在人群里，她的長相并不出眾，大家也一定不會把這一百五十厘米的身高和一個奧運乒乓球冠軍聯系在一起。可正是這個曾經不被內行看好的小女孩兒，在世界乒壇上創造了一個又一個不可戰勝的神話，也創造了一個輝煌的“鄧亞萍時代”。

　　可你知道嗎，正是身材的不足，鄧亞萍付出了比別人多出十幾倍甚至幾十倍的努力，真的'是“臺上一分鐘，臺下十年功”。

　　看完這本《奧運精神伴我成長》，讀完鄧亞萍的故事，讓我不禁想起了自己在學習上的懶散。平時，老師布置作業，常常因為貪玩，拖到最后才草草完成。有時要求寫一頁半的作文，擠牙膏似的，加上標點符號，半個字也不愿多寫。學習上如此，在生活上更是如此，我長這么大，還沒幫媽媽做過一件象樣的家務。想到這里，再想想這本書上的例舉，真是好不慚愧。

　　這些運動員有的先天不足卻加倍苦練，有的面對失敗卻毫不氣餒，在他們的字典中，除了勤奮還是勤奮。我想現在我已經長大了，看了這本書，我下決心一定要用功讀書，平時少一分懶惰，多一些勤奮，那么即使我不能象那些奧運冠軍那樣為祖國爭光，也能在自己的崗位上開創一個天地。今天的勤奮是一個起點，我一定會走向成功的明天。

　　成功來自于勤奮作文 32

　　“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”這是愛迪生說過的一句話。世界上沒有天才，都是靠自己的勤奮和一絲靈感，才成功的。

　　愛迪生是偉大的科學家，這應該是無人不知的吧。今天，我懷著無比喜悅的心情讀了讀了《愛迪生的人生》這篇文章，它給我留下了深刻的印象，文章主要講：愛迪生從20歲就開始研究電燈。為了研制更多、更好的燈泡，經常是連續工作24小時，在他八十高齡的'時候，愛迪生仍然白天堅持在實驗室工作;晚上，還讀三至五個小時的書。他活到84歲的時候，已經發明了1100項之多了。

　　1100項之多了，這是一個多么驚人的數字啊!里面包含這愛迪生先生辛勤的汗水和智慧的結晶。愛迪生在八十高齡的時候，還是那么勤勞，是他的勤勞改變了愛迪生的一生，使他走進了成功之門!這證實了“只有勤奮才能造就天才”。

　　季羨林老先生曾說過：“勤奮出靈感。”你只有努力不懈和勤奮人生，成功就在你的身邊。我多么渴望想愛迪生那樣，到勤奮的海洋中遨游，到科學的世界中探索，去揭開自然中一個又一個的奧秘，為人了造福啊!然而跟愛迪生相比，我感到羞慚萬分。

　　“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才”。愛迪生用自己一生的勤奮為人類作出了巨大的貢獻。從愛迪生的身上，我也再次證實了“只有勤奮才能造就天才”。社會上并沒有天才、作家……都是通過自己的勤奮和一絲靈感。空想著什么“家”、什么“大師”都沒有用，一定要付以實際行動。只有努力不懈，成功就離你不遠!讓勤奮伴隨你的一生!

　　我雖然不是天才，但我必須要勤奮，只有腳踏實地、扎扎實實地做，才能邁向成功!

　　成功來自于勤奮作文 33

　　“人生在勤，不索何獲。”縱觀歷史，張衡的這句話，可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事，一勤抵得萬般言。

　　翻開書頁，暢談古今，哪一個人的成功不是建立在堅持不懈和無與倫比的努力之上？又有哪一個人不是拋撒了無數辛勤的汗水？

　　戰國時期楚國著名的詩人屈原，小時候不顧家人的反對，堅持在一個巖洞中讀書，哪怕刮風下雨，也無法使他有絲毫的動搖。在這樣的情況下，他耗時三年，熟讀《詩經》，終于成為一位偉大的詩人。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦，堅持不懈的精神，他怎能取得如此巨大的成就？

　　掛六國相印，提出連橫之策的蘇秦，出身貧寒。每天傍晚，他為使自己不因為勞累而昏睡過去，讀書時手中總會拿著一把錐子。每當睡意襲來，他便揮起錐子向大腿狠狠一扎，以此來保持頭腦清醒，然后繼續鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神，他終于成為了一代名臣。“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。”蘇秦的這種勤奮好學也正是他終成大器的根本所在。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在學習上，我們應該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣，我們才能有所成就。相反，若是懶惰不堪，哪怕有再大的優勢也很難取得成功。

　　相信大家對于《龜兔賽跑》這個故事都不陌生。故事中的`兔子雖然具有很大的先天優勢，但它十分懶惰，在比賽過程中，它竟在草叢中睡起了大覺。相反，烏龜雖然先天不足，但勤能補拙，它堅持不懈，最終贏得了比賽。由此看來，萬事只要做到了“勤”，就一定能夠成功。

　　勤奮就像是打火石，為我們的生命擦出了火花；勤奮就像火苗，為我們照亮了前進的道路；勤奮就像是一條金光大道，指引我們直達成功的彼岸！

　　成功來自于勤奮作文 34

　　成功是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮——愛迪生

　　對于我們來說，勤奮就是成功之母！——茅以升

　　勤奮是我們必不可少的，有了勤奮，才能讓我們邁進成功的殿堂，許多偉人不單靠聰明，而是勤奮，才能在自己追求的領域有所成功！

　　現代有許多學生，只想有好的成績，又不肯勤奮用功，單靠自己的一點小聰明就認為可以學好習，那是不可能的，許多事實證明，只有勤奮才能成功。不肯用功、勤奮，就不會有出息。

　　偉大的發明家愛迪生，小時候只上過三個月的小學，一直被人認為低能兒的他在母親的教育和耐心教導下努力學習，勤奮刻苦，在不懂的地方用心學習，之后成為了發明大王，在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻，還在在礦業、建筑業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見，這不是勤奮得來的嗎？

　　我們發現萬有引力的偉大科學家牛頓，小時候不用功讀書，課堂上違反紀律，但到他青年時那他發現要想有所成就，必須勤奮學習，從此他走向了物理的知識殿堂，在物理海洋里暢游，終于在物理界有所成就！

　　勤奮才能成功，這是鐵定的.事實，但有些人就是不理會這個道理！

　　王安石寫的《傷仲永》一文，里面的仲永是一個很聰明的小孩，從小作詩寫文，一點不比當時的先生差，許多人認為他是天才，過節時都找他寫對聯，之后他自認為自己很聰明，不去繼續學習，過了七年，當他十一歲時，他的能力大不如以前了

　　這就是勤奮的威力，即使你的智商再高，沒有勤奮，沒有努力，還是不會成功的有個名人說過，勤奮，是步入成功之門的通行證！上面的這么多例子已經可以證實，要想成功，必需付出，要想有所付出，必須勤奮！

　　勤奮，才能成功！

　　成功來自于勤奮作文 35

　　世界上的所有人都想走向成功，走向輝煌，但是，說起來容易，想要做到卻很難，成功之門只向勤奮和努力的人敞開。

　　我國著名的科學家童第周，就是靠著勤奮走向成功的人。他從小生活在一個偏僻的小村莊里，家庭非常貧困，沒有錢去上學，直到他17歲時，他的'二哥才出錢供他學習，上了寧波師范大學。

　　但是，他的第一次考試沒有及格，學校讓他退學或降級，經過他的再三請求，學校才勉強讓他試學半年。童第周發誓，一定要把學習成績提高上去，不辜負學校對他的信任，好好珍惜這得來不易的上學機會。從那天起，他便發奮苦讀，學習自然提高上去了。去上海復旦大學之后，更加勤奮努力，臨近畢業時，他已經是生物系的高材生了。童第周認為，勤奮是走向成功的第一步。

　　而有的人從小很有天分，但是長大了卻不知勤奮，荒廢學業，只顧自在游樂，最后一事無成。

　　神童方仲永五歲時便可以作詩，他父親看他有才能之后，讓他放棄了學習知識，整天帶他去有錢人的家中拜訪，以求得人家給點小錢。由于整天跟著父親出去吃喝玩樂，東家進，西家出，性子愈發懶散，連書都懶得翻一下，更別提勤奮努力了。他在詩歌方面的才華，由于沒有選擇一個正確的方式加以培養，就此枯竭。

　　對于有才能的人來說，大腦就是一臺計算機，總是用它來計算，就會越來越快，越來越靈活。但是，總是不用的話，它就會從此銹住，變得越來越笨。在這個世界上，沒有憑空而來的幸福與掌聲，也沒有不經努力攀爬便可到達的頂峰......總之一句話：只有勤奮，才能成功。

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