【精選】勤奮作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的勤奮作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮作文 篇1

　　一天，我的同學(xué)來到我的桌子旁問：“一至九九個(gè)數(shù)中，哪個(gè)數(shù)最懶？哪個(gè)數(shù)最勤奮？”

　　我想了想，說：“一最懶，二最勤奮。”同學(xué)問：“為什么？”我說：“因?yàn)橐徊蛔龆�不休嘛！”然后他們又問：“�?qǐng)問天上有一塊臉掉下來，你要不要呢？”我又想：如果我說要的話，他們說我厚臉皮，不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢？我尋思了一會(huì)，突然裝瘋扮傻道：“臉是什么東西呀？”同學(xué)：“就是你頭上的那塊東西！”我又問：“你又是誰啊？東西又是誰呀？”同學(xué)：“呃。”我又問：“呃是什么東西呀？”同學(xué)終于不耐煩了，怒吼道：“你怎么這么懂問題啊，是不是十萬個(gè)為什么的作者呀？”我有裝傻：“十萬個(gè)為什么的作者又是誰呀？”同學(xué)說：“你有種！算你狠！”我終于把這家伙給“請(qǐng)”走了。然后我說：“我自橫刀向天笑。”同桌就說：“你看多果寶特攻了吧？誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’啊？”我說下半句“笑完之后去睡覺。”同桌說：“扯淡！”我又說：“讀書百遍，其義自見。”同桌又說：“你又想說什么？”我說：“讀書千遍，人都癡線。”同桌：“盡會(huì)扯淡！”

　　“我愛扯淡，不是笨蛋。哦哦哦哦哦。”這是我的“名曲”。

勤奮作文 篇2

　　翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學(xué)者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。

　　不是嗎?我國著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為中國爭(zhēng)了光，成了世界著名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒上過的張海迪姐姐，身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門外語。

　　古往今來，許多譽(yù)滿全球的偉人，他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來的。

　　成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎?不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎?

　　魯迅之所以淵博，正是因?yàn)樗�把別人喝咖啡的時(shí)間，都用來汲取精神養(yǎng)料。

　　李時(shí)珍的《本草綱目》的寫成，正是由于他27個(gè)年頭的跋山涉水，“訪采四方”，“搜羅百代”的成果。

　　高爾基說過：“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們，只有勤奮，才能成功。

　　物理學(xué)家牛頓;化學(xué)界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就，有一個(gè)重要的因素，就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，大膽實(shí)踐，用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最后呢，他們勝利了，成功了。無數(shù)事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理：成功來自勤奮。只會(huì)不是自然的恩賜，而是勤奮的結(jié)果。

　　讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識(shí)的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠(yuǎn)記住：成功源于勤奮。

勤奮作文 篇3

　　一說到勤奮好學(xué)，我的腦子馬上就蹦出一個(gè)文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和，待人親切，在班里人緣特別好。她笑起來特別好看，甜甜的臉上總是鑲嵌著一雙深深的酒窩，頭發(fā)上經(jīng)常卡著一個(gè)深藍(lán)的蝴蝶發(fā)箍。

　　她是我班的三好學(xué)生兼美德少年，門門功課都非常優(yōu)秀。她不比誰聰明些，也不比誰笨些，她就靠她的用功，一步一步登上了今天的舞臺(tái)。

　　有一次，老師問她一道很難的題目。只見她不慌不忙地站起來，用響亮而又甜美的聲音回答了老師的問題。老師驚嘆道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”她帶著勝利的笑容，坐了下來。唉！我真是太羨慕她了。

　　在上新課之前，她總是要預(yù)習(xí)一遍，把預(yù)習(xí)的資料抄寫在事先準(zhǔn)備的“課堂預(yù)習(xí)本”當(dāng)中。每次下課，都能看到她的“課堂預(yù)習(xí)本”中有密密麻麻的字跡……

　　作業(yè)寫完的時(shí)候，她可不像我們看電視、打游戲，相反，她會(huì)捧起一些課外書，用來豐富自己的知識(shí)。我不由想起了一句名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”正是她有著這種勤奮，才能有成功喜悅；正因?yàn)樗�有著我們與眾不同的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，才有豐碩成果；正因?yàn)樗龖{著執(zhí)著的拼搏，才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國少兒作文”銀獎(jiǎng)。她是銅陵日?qǐng)?bào)社的校園小記者，她的文章也多次在《銅陵日?qǐng)?bào)·銅都晨刊》上發(fā)表……

　　她，就是一位勤奮好學(xué)的人。我要向她學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在這個(gè)好友兼對(duì)手的激勵(lì)下，今年，我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，獲得了獎(jiǎng)狀。我會(huì)和她繼續(xù)成為對(duì)手及好朋友！

　　我堅(jiān)信，一個(gè)人只要用心努力，一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

　　你們也可以哦！

勤奮作文 篇4

　　“蜂采百花釀甜蜜，人人讀書明真理。”這句話告訴我們蜜蜂只有采集很多的花，釀出來的蜜才甜，人只有博覽群書才能明白人世間的真諦。你看，花朵開得再鮮紅、再漂亮，如果沒有了色彩也就不會(huì)引人注目，人如果沒有知識(shí)只能成為社會(huì)上的“垃圾”。無論是現(xiàn)在還是從前，凡是成功人士，無一不是用自己的汗水寫出兩個(gè)大字——“勤奮”。

　　周恩來小的時(shí)候，雞叫三聲就起來背誦古詩詞，就算是在餐桌上也問個(gè)不停，到了晚上，不管多晚多累都要練一百個(gè)大字才睡覺，他要是看到那個(gè)字沒寫好，就會(huì)重新練那個(gè)字，直到寫好為止。因此周恩來成了中華人民共和國的第一任總理，為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)，周總理永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

　　牛頓是英國著名的物理學(xué)家。1666年，一個(gè)平凡的上午，他來到了母親的家中，在花園里小坐片刻。有一次，象以往屢次發(fā)生的那樣，一個(gè)紅得透亮的.蘋果從樹上掉了下來。一個(gè)蘋果的偶然落地，使牛頓百思不得其解，因此而引起他的深思：為什么物體總是朝向地心落下呢？牛頓思索著，不斷的問為什么，苦苦地尋找答案。終于，他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力。他認(rèn)為太陽吸引行星，行星吸引行星，以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力，證明了任何一曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。牛頓還通過了大量的實(shí)驗(yàn)，證明了任何物體之間都存在著吸引力，最后總結(jié)出了萬有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現(xiàn)：以牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的二項(xiàng)式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn)，牛頓的成功來自于勤奮，只有勤奮才能走向成功。

　　所以，我們大家都應(yīng)該知道一個(gè)道理：所有的成功人士都來自于勤奮。

勤奮作文 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的名字叫丁雅琦，今天我演講的題目是《功夫下在平時(shí)，成績(jī)來自勤奮》。

　　“天才，那就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”這是世界著名科學(xué)家愛迪生的一句名言。要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力，是不可能取得成功的。

　　愛迪生的故事，想必大家都知道吧。在愛迪生發(fā)明耐用電燈泡之前，他曾做過千多次實(shí)驗(yàn)，但仍沒有辦法使燈絲能耐住高溫。有些人說:“算了吧，找不到，就不要白費(fèi)力氣了，干點(diǎn)兒別的什么吧！”可愛迪生卻說：“我一定要找到一種耐高溫材料，一定要把它找出來！”功夫不負(fù)有心人，他終于發(fā)明了耐用電燈泡，使全世界人民得到了幸福，被譽(yù)為世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。我們需要學(xué)習(xí)他這種精神，如果不是他堅(jiān)持不懈的努力，是不可能發(fā)明耐用電燈泡的，可見成功也需要條件，只要達(dá)到了條件，成功就離你不遠(yuǎn)了。

　　就像我們班有些同學(xué)，就是勤奮努力的學(xué)習(xí)，上課老師講的知識(shí)他一字不漏的寫在課本上，課堂上還能積極思考回答老師提出的每一個(gè)問題。遇到不會(huì)的問題能積極查閱資料，和老師探究，弄個(gè)明白。老師布置的作業(yè)他認(rèn)真完成，主動(dòng)讓家長(zhǎng)檢查并簽字。而且還抽出的空余時(shí)間課外書，來提高自己的閱讀能力和寫作水平。這些同學(xué)考試的成績(jī)，自然就好；但有些同學(xué)就是想不勞而獲。上課老師講的知識(shí)他一個(gè)字都不想聽，人在教室心在外。老師布置的作業(yè)他一個(gè)字都不想寫，事后，拿別人的作業(yè)抄。這樣，考試的成績(jī)，怎么會(huì)好呢？

　　勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿足，不斷追求更近一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)；勤奮學(xué)習(xí)，就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍地完成學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決問題不罷休；勤奮學(xué)習(xí)，就是永無止境的刻苦努力學(xué)習(xí)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我真心的希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。

　　同學(xué)們，好好把握自己，勤奮學(xué)習(xí)吧！給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空吧！

　　謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！

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