騎馬小學作文(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的騎馬小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
騎馬小學作文1
在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數太多，馬的數量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的`地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下第一次騎馬的感受。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“GOOD”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風的戰士似的走進密密麻麻的森林中。
第一次騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊!
騎馬小學作文2
時間過得真快，一眨眼，快樂的暑假生活就快結束了，回顧整個暑假，我覺得我過得充實而又快樂。
在夢里，我無數次騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，縱身一躍，就把我帶到了蔚藍的天空。騎著馬，有一種飄飄欲然的感覺。今年暑假，爸爸媽媽答應帶我到黃河灘玩，我多年的夢想終于可以實現了。茫茫的沙灘上，許多馬兒正在奔跑。
我快樂地奔向夢寐以求的馬兒。但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲害怕。終于在馬主人的幫助下，我戰戰兢兢地爬上馬背。爸爸看著我害怕的樣子，于是也上了馬。爸爸按著阿姨告訴的.方法，雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”馬便小跑起來。馬兒似乎很理解我的心情，走得不快不慢。在馬兒的前行中我的緊張慢慢消失了，而且有了好奇，如果再快一些又會是什么感覺呢？
在馬兒的奔跑聲中，爸爸逐漸掌握了騎馬的技巧，我開心地歡呼起“駕、駕、駕......”我們越騎越快，越騎越得心應手，讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。
我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗。
騎馬小學作文3
自從我來到草原，就按耐不住騎馬的欲望。這不，我要求了兩天后，終于能騎馬了。
經歷了兩個小時的.奔波后，我們來到了一個大約1000平方米的養馬場。呀，一朵“白云“向我飄來了，我定晴一看，天，大約一百多只羊跑來喝水，真壯觀。
要騎馬了，因為我在青島學了點騎馬，所以信心十足，想把可騎的兩匹馬全騎一遍。我先騎大馬。我飛快地上馬，抓住韁繩，卻發現跟我預想的完全不一樣：馬鐙太長，而且無法調整，我夠不著，使不上勁。但是，我發現馬鞍上有一個鐵環，經驗告訴我：抓住它，準沒錯！我一下抓住它，踢了馬一腳，馬走了起來。起了沒五分鐘，我已經繞了牧場大半圈了。突然我發現了一只土拔鼠，我拉住馬，想把它拍下來，可它快速沖進了洞里，我只拍到了它的洞。
根據騎大馬的經驗，我又騎了一圈小馬，發現特好騎。
今天真高興。
騎馬小學作文4
星期五，我和爸爸去騎馬了，你肯定會問為什么只有我和爸爸去呢？因為做一匹馬要100多塊錢，我們有四個人，那不就要花400多塊錢！為了省錢，就只有我一個人騎馬，爸爸在后面跟著。
我們以為一進去就有馬騎，可后來發現，是要等的，聽說還要半小時，我可能就沒有耐心了。不一會，馬就來了，我感到驚訝，說：“怎么這么快馬就來了呀！不是說半小時的嗎？”但這是件好事，我也就沒在意了，然后我就高高興興的騎上了馬。
在騎馬的時候，趕馬的人看見爸爸在后面跟著，然后就讓爸爸來趕馬，他去休息。騎馬的路程要一個小時，爸爸跟在我后面，好辛苦啊！我騎的馬很有意思，不停的放屁，臭的`爸爸頭暈眼花，我前面的馬就老是拉屎，這一個放屁一個拉屎，可真配啊！
這次騎馬可真有趣，因為我第一次見到有兩匹這么配的馬！
騎馬小學作文5
記得有一次，爸爸媽媽要去看望遠方的親戚。我們全家乘著爸爸開的汽車，前往云夢山。我那時才三歲，因為很少坐汽車，所以對汽車很感興趣，直至我一路都很興奮。
到達云夢山后，我看到叔叔阿姨正在草坪上說話，等著接我們。我望了望這一片無邊無際的`“草原”，禁不住喊：“這片草地好大！好寬闊啊！”媽媽見了，微笑著說：“不但大，還有馬呢！”不一會兒，爸爸把我抱到馬背上，叫我不要害怕，保持穩定，爸爸還讓哥哥也上去，這樣安全一些，可我的心里還是“咚咚”響。馬開始走了，就連這都把我嚇得心神不定，過了一會兒馬開始跑，越跑越快，差點沒把我嚇哭出來，最后，馬的前蹄一仰，幸好我抓緊了馬背，要不我就被它給仰翻摔下來了，別看我光抓緊馬背就沒事了，我還尖叫了一聲，爸爸媽媽看見了，把他們逗得哈哈大笑，叔叔阿姨也笑，我噘著小嘴嚷嚷道：“哼！我不就是叫了一聲嗎，有什么好笑的！”說完他們笑得更歡了。
現在想起這件事，還真有意思呢！真希望能再有機會和家人一起騎馬，讓他們看看，長大的我更厲害！
騎馬小學作文6
劃完艇之后，我們都餓了。于是我們走進一個餐廳，去吃一次豐盛的大餐。吃完飯后休息了一會兒，我們又去玩了一個又刺激又有趣的“游戲”……騎馬。“騎馬？”我奇怪地問媽媽。媽媽說：“就是騎馬！”真不知道騎馬好不好玩，不過，可以體驗一下。
不過一會兒，媽媽就帶我來到了后面的馬場。我選了一匹溫柔的白馬，可是座位太高了，只好讓媽媽抱我上去，可是我剛剛一上去，小白就把頭一側，用頭來弄我踩著的鐵環，我想這可以代表馬兒高興的`心情吧！
管馬的是一位老爺爺，他一手拉著我的馬，一手拉住媽媽的馬，把我們的馬牽了出去。不過一會兒，老爺爺就把我的那匹馬給放了，而媽媽的馬還被牽著。說這馬也奇怪，我的馬好好的走著，感覺好象認識路，而媽媽的馬卻總是走錯路。突然，我想起一件事情，不是總說“老馬識途”嘛，今天可真是見識到了。過了三個小時后，我們總算安全到達馬場了。
這次騎馬可真有趣！
騎馬小學作文7
在大青溝的第二天下午，我們到小沙漠的馬場去騎馬。這可是我第一次騎馬，我心中既興奮又有點緊張。
到了馬場一看，啊，這么多馬呀，它們毛色不一，有的是雪白雪白的，有的是褐色的，有黑馬，也有黃馬。我騎上了一匹高頭駿馬，這匹馬長著褐色的毛，大約有1．5米高，2米我長。剛坐在馬鞍上，我還生怕自己會掉下來，心里“砰砰”直跳。牽馬的大哥哥牽著馬慢慢向前走去，我就緊緊地抓住馬鞍上的小鐵圈。牽馬的哥哥拉著馬韁繩一邊在前面走，一邊不時地回頭看看我，生怕我會從馬背上摔下來。
過了一會兒，牽馬的.哥哥也上了馬，他從后面抱住我，又在馬屁股上打了兩拳，馬便飛快地跑了起來。我在馬背上一顛一顛的，但我并不覺得硌屁股，而像在跳蹦蹦床一樣有趣。這時，我只聽見耳邊風聲呼呼地響著。再看看周圍的景物，可真美呀，一望無際的沙漠，一片片的綠洲，偶爾還有幾只鼴鼠飛快地躲進沙丘下面的小洞里。天空藍藍的，白色的云朵好像一伸手就能夠到似的。火辣辣的陽光照射在沙子上，直刺人的雙目，我不禁沉浸在美麗的遐想之中……
這是我第一次騎馬，有瞇兒緊張與恐懼，更給我帶來了新奇和歡樂。
騎馬小學作文8
說起騎馬，大家想到的一定是手握韁繩飛馳在草原上的畫面吧!我開始也是這樣想的。所以，今天要好好地去體驗一下。踏著夕陽余暉，我和爸爸來到了賽馬場。遠處的草地上，三五成群的駿馬在藍天白云下悠閑地吃著青草。近前的馬棚里，幾十匹馬兒甩著蹄，歡嘶聲此起彼伏。
騎馬的.人很多，時不時有幾個游客組成一隊，由教練帶著從馬棚里出來，晃晃蕩蕩沿草地越走越遠，漸漸看不見了。我吵著要騎，教練幫我挑了一匹白色的馬。馬太高，在爸爸的幫助下我才坐到了馬鞍上，雙手緊緊拽住繩子，心里又緊張又興奮。等我們幾個都騎穩了，教練帶頭，沿著草地向前進發。馬兒慢悠悠地邊走邊甩著尾巴，我在馬背上卻半點不敢動。走了一會后，教練一揚馬鞭，馬兒開始奔跑起來，騎在馬背上很顛簸，我整個身體都在晃動，感覺隨時都有掉下去的可能。謝天謝地，總算跑回了馬棚，下了馬，我長長呼了一口氣感到頭暈眼花。
看來騎馬不是一件容易的事呀！
騎馬小學作文9
這個暑假，我和媽媽去了內蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長得可真茂盛，還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花，整個草原看起來一望無際，真遼闊呀。
草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬，灰色的`、黑色的，也有棕色的。馬長得很高，小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍，馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬，這樣騎馬才會又安全又舒適。
馬的主人把我抱起來，我把右腳踩在馬蹬上，往上一蹬，左腳一跨，就坐到了馬背上，剛坐到馬背上，我很害怕，擔心馬不老實，把我甩下來。
走著走著，我就不怕了。因為馬的主人騎著另一匹馬，再牽著我的馬走，馬已被主人訓練的很聽話、很溫馴了！馬跑起來的時候，風從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著，也顛得很厲害，我的屁股顛得好疼埃
騎馬小學作文10
據英國媒體報道，英國格洛斯特郡弗拉克斯市皮格拉斯農場一只四歲小狗擁有一項非常特別的技能，它最愛騎上自己的朋友－小馬戴西的后背，在農場上進行賽跑或溜達。
據四歲小狗弗里迪的主人帕特。斯溫利稱，小狗弗里迪是在3年前學會騎馬的驚人技巧的。帕特說：“它簡直就是一個天生的騎手，當它第一次看到戴西時，它就沖了過去，跳到了小馬戴西的背上。”由于戴西當時不到1米高，所以弗里迪躍上馬背并不是太困難。帕特說：戴西對它非常友好，會載著它跑上一圈。
弗里迪現在三天兩頭會跳上馬背，騎馬跑上一大圈。帕特的姐姐瑪格麗特說：“如果當它跳上馬背，并且腦袋朝著馬尾巴的.時候，就會有人說：弗里迪，你的臉朝錯方向了。它就會在馬背上轉過身，對著正確的方向，就好像是一個真正的騎手一樣。”
騎馬小學作文11
河北省安古里瑙草原有一片純凈無瑕的藍天。那里有無邊無際的廣闊草原。有高大的風車。有可愛的小動物悠閑地吃草。這真的很迷人。
然而，草原上并不缺少馬。似乎沒有馬，就沒有樂趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的馬，但當我靠近它時，我有點害怕，因為它又高又壯，比我高得多。我真的'很害怕當馬不開心的時候，它會向前傾斜，把我摔倒。當我還在考慮是否要上馬時，一只大手向我撲來。
我看見我的手緊緊地抓著馬的韁繩，坐在馬鞍上的馬鐙上，一動不動，緊張的氣氛都不敢出。當馬向前“咯噔”一下時，它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動，尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閑地散步，但后來它越走越快，最后它跑了。我在馬背上輾轉反側。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺到一陣微風，也相對舒服。
遠處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍天相連......
騎馬的經歷對我來說是難忘的。
騎馬小學作文12
爬天臺山的時候，我遇到了一匹馬。他有大大的眼睛，長長的`毛，馬背上有一排突起的骨頭。他的嘴巴被馬籠套著，蹄子上釘著馬掌。雖然爬山很累了，但看到我最喜歡的動物——馬，我就躍躍欲試。我趕緊交了錢，上了馬。
我剛坐在馬背上的時候，東倒西歪的，差點摔了下去，還好在老板的教導下及時踩到了馬鐙。開始我連坐都坐不穩，東晃西晃的。后來總算找到了竅門了，只要把韁繩緊緊拉就行了我對老板說：“OK！”老板就讓馬碎步小跑。穿越小溪時，馬腳激到的浪花濺到了我的腳上，很涼爽。我享受這美麗的時光，結果不小心家了一下馬肚子。馬就像打了雞血一樣，驚鳴一聲，然后兩只前蹄高高揚起，開始飛奔起來。我緊緊抓住韁繩，風在我耳邊刮刮地響著。我嚇得臉都白了。還好老板趕緊反應過來，瞬間抓住馬籠套。
到了終點，我心有余悸地下來了，還差點摔倒。真的是嚇死我了！
騎馬小學作文13
在蒙古草原，四處可見奔跑的駿馬，每匹馬都有矯健的身姿，漂亮的鬃毛，強壯的四肢。馬的顏色也各不相同，有棕的、白的、黑的、灰的。當導游說我可以騎馬時，我的心情異常興奮，覺得自己馬上就可以策馬奔騰了。但導游卻說不能跑馬，因為別看馬平時溫順，你把它逼急了，它會使出全身力氣把你甩下去。所以沒點本事還是不要自己騎馬為好。
我略感失望，不過我還是挑了一批自己喜歡的`馬。這是一批棕色的馬，額前頂著一簇白色絨毛，毛色發亮，異常強壯。而且事實證明，我的選擇沒有錯，這匹馬騎起來非常穩，沒有跌跌撞撞。在跨上馬背時，我想起了在電視上的人跨馬，感覺特別帥，于是我也想試一試。很無奈，手夠不到馬背，只能靠別人推一把才能上去。當時我真想長高呀!
騎上馬我頓時覺得自己像一個威武的將軍。我雙手緊緊的抓住馬上的韁繩，雙腿牢牢的夾緊馬腹，生怕自己掉下來，當馬下坡時，我覺得自己會順著馬脖子滑到地上。過了一段時間，我適應了，才真正體會到了騎馬的樂趣。在行進過程中，小馬會跟著媽媽一起走，不時會把頭伸到母馬的肚子下，好像在說“媽媽我要喝奶”。
騎馬小學作文14
每個人其實都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：其實，我真的很棒！每回看電視，當看見電視劇中一些演員，騎著高大的駿馬，飛奔在遼闊的草原上時，我總是很羨慕他們，希望有一天，我也能像他們一樣，騎著馬在草原上急弛而過。但事實證明我美好的夢想實現是太困難了。
誰知機會竟在不經意間降臨了。
那一次，我們一家人參觀全國最大影視拍攝基地——東陽橫店影視城。在一個景區內，我遠遠地便望見了一匹高大的馬，這不正好圓了我的.美夢嗎？騎上馬，我先在養馬人的帶領下，繞了一圈，覺得還不過癮，便要求自己騎馬。養馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心！”我學著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕！駕！”馬便跑動起來，但后來馬越來越不受我的控制，我連喝幾聲：“吁！吁！”但馬兒就是不停下，最后在養馬人的幫助下，“寶馬”終于停了下來。下了馬，我兩腿僵硬，行動極為不便。
我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運動，但我曾經嘗試過。
我相信，只要努力，便可以成功。其實，我真的挺棒！
騎馬小學作文15
今天上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去騎馬。
到了那兒，一下子就看見了許多馬，它們個個英俊瀟灑。其中有一匹白馬口吐白沫，抖擻著披散的毛，像頭兇猛的獅子，我站在它的旁邊，還一到它的脊背吧，卻老想著騎上去跑跑。可是它的性子像把烈火，抖著毛，叫起來，好像要用腳把站在旁邊的我踢出了十萬八千里啊！我馬上跑了出去。
我目瞪口呆的樣子看著它。媽媽似乎著透了我的.心，就讓我騎了。我剛坐上去，心里就一直怦怦直跳，毛骨悚然。白馬精神抖擻，英姿勃勃。它后腿蹬地，前蹄騰空而起，呼嘯而過，塵土飛揚。我緊張地手坐是汗水，都快抓不住了。突然間，我手一滑，沒抓住繩子，一下子把我甩了下去，幸好沒摔傷。我想：你也太調皮了，我非征服你不可。我又騎上一次，這次它跑得慢多了，我在上面一抖一拌的，真爽快啊！
今天真是玩得太痛快了！
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