有關(guān)騎馬的作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的騎馬的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

騎馬的作文 篇1

　　在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺(jué)得溫暖。環(huán)顧四周，頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風(fēng)凜凜的感覺(jué)，心里又緊張又刺激。今天我們就一起來(lái)看看騎馬的作文600字吧！

　　騎馬的作文600字一

　　這段時(shí)間，我經(jīng)常在電視里看到騎手騎在馬上，或在賽場(chǎng)上飛奔，或在草原上馳騁，還有一些牧民騎在馬背上放牧……好神氣!我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀!

　　所以我總會(huì)問(wèn)爸爸媽媽同樣的問(wèn)題：“什么時(shí)候帶我到草原上騎馬呀?”“今年夏天一定帶你去。”爸爸媽媽答應(yīng)我說(shuō)。我躺在床上，想著爸爸媽媽對(duì)我的承諾，心里高興極了，我盼望著，盼望著……終于來(lái)了個(gè)好機(jī)會(huì)，一匹小小的，身邊沒(méi)有大馬看護(hù)的小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條，又抓住它的馬鬃，縱身一跳，坐上了馬背。我拽住馬韁繩，揮動(dòng)著柳條，小馬好像明白了我的意思，開(kāi)始跑了起來(lái)，而且越跑越快，像后面有什么可怕的東西在追它一樣，我又用柳條打了一下它的屁股，它跑得更快了，像只獵豹一樣。我有些緊張了，想讓它慢下來(lái)，可它根本不理我，這下我可不知怎么辦才好了，我揪了一下它的左耳，它沒(méi)反應(yīng)，拽了一下它的鬃毛，它還是我行我素。我慌了神，心想：“這下完了，我一定得摔一個(gè)大跟頭……”但我轉(zhuǎn)念一想，老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂，于是我定了定神，然后勒緊馬韁繩喊：“吁!”小馬停下了，而我卻驚出了一身冷汗醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。想想這匹小馬真有點(diǎn)像我，一個(gè)字：野!因?yàn)閶寢尵徒?jīng)常說(shuō)我像匹小野馬。

　　夢(mèng)雖然醒了，但我想真正騎一次馬的想法卻更加強(qiáng)烈了，所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區(qū)去，圓了我這個(gè)騎馬夢(mèng)。

　　騎馬的作文600字二

　　每當(dāng)看見(jiàn)古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著馬，在草原上馳騁，在我的心底，一份羨慕，一份幻想，就會(huì)油然而生。在去年暑假，我完成了這個(gè)心愿，就是騎上馬背。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當(dāng)時(shí)我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個(gè)躥上了車(chē)。

　　我懷著興奮的心情坐車(chē)來(lái)到草原上，又是第一個(gè)躥下車(chē)，跳著讓媽媽趕快下來(lái)，好讓我趕快擁抱馬兒，擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的馬兒當(dāng)中，我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色，鼻子上有一塊長(zhǎng)方形的白斑。如我所愿，我騎上了這匹馬兒，滿心滿足地在遼闊的'大草原上散步。

　　這個(gè)草原遍地都是青青的草兒，偶爾會(huì)看見(jiàn)幾朵黃色或粉紅的小花。遠(yuǎn)處，一群牛羊，正低著頭，分享它們的美餐。再遠(yuǎn)些，是高高聳立的玉龍雪山，山頂上是終年不化的皚皚白雪。

　　在我被這美景吸引住的時(shí)候，一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問(wèn)我：“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲，馬兒小跑起來(lái)，我抓著韁繩，摹仿電視里的人的動(dòng)作，把身子俯下，還像小時(shí)跳舞時(shí)的動(dòng)作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》，咦，這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著，感到無(wú)限的愜意。

　　多么俊美的馬兒，多么遼闊的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于畫(huà)卷。

騎馬的作文 篇2

　　《江南style》全球火，小學(xué)也來(lái)趕時(shí)髦。隨著冬天腳步的來(lái)臨，我們學(xué)校的課間操音樂(lè)變成了風(fēng)靡全球的《江南style》，動(dòng)作也從規(guī)范的廣播操改成了動(dòng)感十足的“騎馬舞”。

　　以前的廣播體操配樂(lè)單調(diào)，動(dòng)作一板一眼，再加上每天重復(fù)做，同學(xué)們?cè)缇湍伭恕Ｗ鰪V播體操時(shí)，我們要么有氣無(wú)力地比劃幾下，要么花拳繡腿地?cái)[幾個(gè)姿勢(shì)，完全是應(yīng)付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無(wú)運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)，到像是在操場(chǎng)上悠閑地散了幾圈步。

　　可是，無(wú)趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊(duì)做廣播操時(shí)，同學(xué)們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個(gè)借口溜之大吉。現(xiàn)在，下課鈴一響，同學(xué)們立即沖出教室排好隊(duì)，興沖沖地往操場(chǎng)跑，等那振奮人心的音樂(lè)響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂(lè)和舞蹈讓我們的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力，激情四射，整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開(kāi)始跳“騎馬舞”時(shí)，我們對(duì)動(dòng)作不太熟悉，跳起舞來(lái)既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過(guò)跳了幾天后，同學(xué)們逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，踏著節(jié)奏，跳起舞來(lái)感覺(jué)就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學(xué)都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！

　　我希望學(xué)校多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，讓它成為充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。

騎馬的作文 篇3

　　今天下午，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場(chǎng)。

　　離得還挺遠(yuǎn)，我就聞到一股臭味——跑馬場(chǎng)特有的那種氣味。循著這股味，我們來(lái)到了跑馬場(chǎng)。由于下雪的緣故，這里很泥濘。在泥濘的馬場(chǎng)邊有兩匹馬，一匹黑色的，一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對(duì)我和哥哥講：“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子，并喊‘駕’；如果想慢點(diǎn)就踩著腳蹬子站起來(lái)一點(diǎn)，并喊‘吁’。懂了嗎？”我們齊聲說(shuō)：“懂了！”接著我和哥哥便開(kāi)騎馬了。

　　我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子，并喊了一聲“駕——”果然，馬就飛快地跑了起來(lái)。我的身子隨著馬的步伐一起一伏，真有意思啊！我感受著騎馬的快樂(lè)。可是，只跑了半圈，我卻發(fā)現(xiàn)在馬跑的時(shí)候，我老是被顛來(lái)顛去，不太舒服。于是我就腳蹬著蹬子站起來(lái)一點(diǎn)喊道：“吁——”馬便跑得慢了一些。沒(méi)想到，我的馬一慢下來(lái)，哥哥就追了上來(lái)。不服輸?shù)奈抑缓萌淌苤�顛簸大喝一個(gè)“駕”，我的馬又一下子撒開(kāi)四蹄飛奔了出去。我高興地哼著歌超過(guò)了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定沒(méi)有我厲害，哼！”

　　下來(lái)就是第二圈了。馬可能有點(diǎn)累了，跑得更快了——因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回去休息嘛！我明白了馬的心思，于是讓馬放開(kāi)跑。誰(shuí)知道，結(jié)果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒(méi)有用。我火了，大吼了一聲“你給我駕呀！”（我本來(lái)是想喊“你給我跑呀！”結(jié)果一著急喊錯(cuò)了。）馬好像是嚇了一跳，立刻跑了起來(lái)。這下可讓我感到了無(wú)比的快活。馬帶著我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。這種感覺(jué)真好啊！

　　很快， 我便到了終點(diǎn)。接著哥哥也來(lái)到了終點(diǎn)。只見(jiàn)哥哥“氣急敗壞”地說(shuō)：“你怎么能贏我呢？這不符合事實(shí)！”看著哥哥那滑稽的樣子，我們哈哈大笑。

騎馬的作文 篇4

　　我有一段別人沒(méi)有的經(jīng)歷，那段經(jīng)歷，讓我終生難忘，那就是第一次騎馬。

　　記得那一天，我和爸爸媽媽去公園騎馬，剛看到馬，我就有點(diǎn)害怕了，因?yàn)椋�馬十分高大，我害怕摔下來(lái)，但是媽媽已經(jīng)騎上馬了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你在上面害怕嗎？”“沒(méi)事，我不害怕，你也趕快上來(lái)吧！”

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　　“不管怎么樣，你反正都要騎。”爸爸沒(méi)辦法，只好騎上馬，爸爸的馬是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像白云，爸爸的馬走一會(huì)兒，跑一陣兒，沒(méi)有辦法，只好拉韁繩，馬叫了一聲，飛快的跑起來(lái)，一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，爸爸說(shuō)：“嚇?biāo)懒耍瑒偛牛�差一點(diǎn)就摔下來(lái)了。”

　　我愛(ài)騎馬，因?yàn)椋�騎馬給我?guī)��?lái)了許多歡笑，今后，我要把這個(gè)運(yùn)動(dòng)介紹給我的朋友。

騎馬的作文 篇5

　　草原上，原本異常的寧?kù)o被初升的太陽(yáng)打破了，遠(yuǎn)處嘈雜的馬蹄聲，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，不時(shí)傳來(lái)。 "套馬的漢子，你威武雄壯。飛馳的駿馬像疾風(fēng)一樣……〞哼著熟悉的曲調(diào)，踏著馬場(chǎng)的青草，在云層疊起的藍(lán)天下，我蹬上了馬背，和馬群一起向遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)前行。

　　"駕！駕！"我手執(zhí)韁繩，腳蹬馬肚，歡快地小跑在一眼望不到邊際的大草原上。馬兒"吁——吁"地叫著，不停的撒歡兒。馬在跑，我們?cè)谛Γ�很是悠閑。

　　不知跑了多久，我們已出了馬場(chǎng)，翻過(guò)了小山坡，來(lái)到了一條筆直的馬路上。"吁！""吁！"眾人忙把馬兒牽住，只見(jiàn)面前的一輛輛車(chē)子通過(guò)，一直消失在遠(yuǎn)處的馬路盡頭。接著，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上又是寂靜一片，馬群穿過(guò)公路，向著遠(yuǎn)處山坡下的小鎮(zhèn)跑去。滿地的青草，遍地的野花，湛藍(lán)的天空……又見(jiàn)遠(yuǎn)處的山坡上，在那被雨霧籠罩的山頂，隱隱約約出現(xiàn)了幾支馬隊(duì)，他們的馬時(shí)快時(shí)慢，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　越過(guò)了忽高忽低的山路，我們便來(lái)到了山腳下。山不高，一會(huì)兒便能爬到。我們騎著馬，向上走去，不想，山頂卻別有洞天。從山頂向下望，不遠(yuǎn)處的濕地盡收眼底：綠油油的青草地被彎曲不盡的小河環(huán)繞，在這干燥的草原上，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。回頭望去，只見(jiàn)下面的小鎮(zhèn)一覽無(wú)余，紅瓦白墻、密密麻麻的房子堆積在一起，形成了這個(gè)四面環(huán)山的美麗小鎮(zhèn)。

　　在"吁——吁"的馬叫聲中，我們終于到達(dá)了目的地，覽到了這最獨(dú)特的風(fēng)景一一黑山頭。

騎馬的作文 篇6

　　20xx年的某一天，我得知爺爺要出門(mén)辦事。而且聽(tīng)說(shuō)如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽(tīng)到騎馬這個(gè)詞，心里突然有一種說(shuō)不出的喜悅，便拉著爺爺說(shuō)我要去，爺爺本來(lái)不想讓我去的，但是由于受不住我的吵鬧，便應(yīng)了下來(lái)。

　　第二天，我和爺爺一起做上了汽車(chē)``````剛下汽車(chē)，我便迫不及待的拉著爺爺來(lái)到騎馬場(chǎng)``````我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬，由于我是新手，剛坐上，馬身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人，我早就放聲大哭了。

　　第二次，我吸取上次教訓(xùn)，小心翼翼的騎了上去，這次終于成功了。可是還沒(méi)坐穩(wěn)，馬就突然跑了起來(lái)。我怕極樂(lè)，大聲叫：“救命”，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，我只好緊緊抓住套住馬的僵繩，生怕會(huì)突然跌落。

　　慢慢的我不怕了，放眼一望，藍(lán)藍(lán)的云，青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵，潺潺而過(guò)的小溪，這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫(huà)卷，而我就是其中的一個(gè)景點(diǎn)。就算齊白石在此，也難以畫(huà)出這形象生動(dòng)的畫(huà)卷，就算李白，杜甫的詩(shī)也很難描繪出這美好的景象，就算貝多芬也難以奏出這美妙動(dòng)聽(tīng)的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然，我雙手一松，只覺(jué)身子一震，我這才清醒，趕緊抓住繩子，以免跌落。雖然這些景物都沒(méi)變，但是我的心情卻變了。原來(lái)緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情，我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去，真正的成了這幅畫(huà)的景點(diǎn)``````這時(shí)，爺爺拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫(huà)照了下來(lái)。

　　每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起那刺激的一刻，相信我一輩子都不會(huì)忘記。

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