期待的作文5篇[精品]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的期待的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　這幾天，小區(qū)里的銀杏樹(shù)都變得黃黃的，大風(fēng)一吹，就“唰唰”地掉了下來(lái)。特別是今天早上，我看到很多汽車上都堆滿了金燦燦的銀杏樹(shù)葉。真的很好看！爸爸告訴我：云南騰沖縣有個(gè)著名的“銀杏村”，那里的銀杏樹(shù)可都有上百年的歷史了。爸爸還給我看了上個(gè)月去那個(gè)未開(kāi)發(fā)過(guò)的“銀杏村”的照片。哇，可真得比我們小區(qū)的銀杏樹(shù)粗壯多了。那么的大，那么的多！真的很好看！！整個(gè)村子都種滿了銀杏樹(shù)！爸爸還說(shuō)：那里的天空真的是“藍(lán)天白云”，沒(méi)有空氣污染，沒(méi)有工業(yè)廠房，有的，只是愜意和懶洋洋的舒適��！讓人“流連忘返”！呵呵，爸爸也想偷懶！住在那種地方！我可不想，沒(méi)有了我熟悉的小朋友小伙伴和親愛(ài)的'老師，是很難受的！可是，當(dāng)我看到那里的火山、藍(lán)天、白云、草地、耕牛、照片——我還是有些心動(dòng)了！�。∩稌r(shí)候，有假期可以和爸爸一起去看“紅豆杉、銀杏樹(shù)、放牧的牛羊群、火山、碧海大熱浪、藍(lán)天白云”呢!!

期待的作文 篇2

　　“聽(tīng)那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松……”這首《課間十分鐘》想必大家都很熟悉吧！課間十分鐘，想想快樂(lè)是不是在這里面？每個(gè)人的快樂(lè)都不同，比如說(shuō)：有的快樂(lè)在下課，有的快樂(lè)在操場(chǎng)等等。

　　課堂上，一些東張西望的同學(xué)，早已在盤算這節(jié)下課怎么玩？離下課的時(shí)間還有幾分鐘？皮筋有沒(méi)有帶……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！本眠`的鈴聲終于響起來(lái)了，我一個(gè)箭步?jīng)_向門口，打開(kāi)門，擁抱這十分鐘。同學(xué)們也出來(lái)啦！女生們從口袋里掏出皮筋，四個(gè)人在黑白配和石頭剪刀布下，很快就兩個(gè)人撐繩，兩個(gè)人跳。

　　“妞妞，我家住在……”一邊念著口令，一邊雙腿靈活的動(dòng)著。跳完了，其中一個(gè)人跳錯(cuò)了，另外一個(gè)人并無(wú)責(zé)怪的意思。嘻嘻哈哈地笑著那剛才愚笨的動(dòng)作，那個(gè)人也跟著一起笑，最終另外一人來(lái)“救”她。難道這就是快樂(lè)？有人犯了錯(cuò)誤，另外一人來(lái)安慰她，逗她開(kāi)心，一起哈哈大笑。

　　女生還有個(gè)愛(ài)好，就是三五成群地聊天，聊什么都行。聊到好看的名著，聊到有趣的動(dòng)漫，聊到可愛(ài)的寵物，無(wú)所不談。一下課，就見(jiàn)到那些女生。我忍不住好奇了，我把我的耳朵湊過(guò)去，原來(lái)她們?cè)诹腝Q��！因?yàn)樗齻僎Q的新手，所以有些問(wèn)題不懂，而我也算是個(gè)“老鳥(niǎo)”了，大頭的我就當(dāng)了一回前輩。她們說(shuō)：“不知道怎么保存頭像？”我想這一定是忘按第二個(gè)保存，便跟他們說(shuō)了，她們一聽(tīng)恍然大悟。我很樂(lè)意回答她們的問(wèn)題，要是我一不小心說(shuō)話結(jié)巴了，我們一起大笑，一起打鬧。這就是快樂(lè)。

　　你問(wèn)男生。男生啊，那跑的速度比箭還快。只要他們有新玩法，就不顧一切，在哪里都能看到他們的影子。最近，他們?nèi)ベI子彈筆，把它們改個(gè)裝，變成“飛機(jī)”或“戰(zhàn)斗機(jī)”，拿它們來(lái)斗。在“戰(zhàn)斗機(jī)”玩的火爆時(shí)，我們這些女生就報(bào)告給老師了。那些無(wú)辜的.“戰(zhàn)斗機(jī)”就這樣，呆在垃圾桶里。

　　可男生死性不改，現(xiàn)在，居然帶彈珠來(lái)學(xué)校玩。當(dāng)然難免有些不開(kāi)心，有一個(gè)人一不小心把別人的彈珠給打沒(méi)了。那個(gè)人十分愧疚，另外一個(gè)人只是嫣然一笑，并且邀請(qǐng)他一起攻打敵人。打輸了，沒(méi)關(guān)系，互相鼓勵(lì)；打贏了，加油呀，一起笑笑。難道這就是快樂(lè)？互相打氣，互相笑笑……

　　還有很多很多……

　　其實(shí)我根本不懂快樂(lè)是什么，有一句交朋友的話叫做：“快樂(lè)無(wú)處不在。”快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單的，從每個(gè)人的內(nèi)心發(fā)出的情感！

　　上課了，大家又一起期待那十分鐘。

期待的作文 篇3

　　我期待的雙休日是美好的，是夢(mèng)幻的，是沒(méi)有煩惱的。

　　首先，我希望可以睡個(gè)大懶覺(jué)，然后打開(kāi)電視機(jī)看會(huì)兒電視，再慢慢地邊看邊起床。不是到了六點(diǎn)四十就有一個(gè)討厭的‘‘大鬧鐘’’叫我起床，擾亂了我的美夢(mèng)，我就只能重復(fù)著一句話：再睡三分鐘······

　　起床后，我想自由安排兩天的行程，我想干什么他們就跟我干什么，想吃什么他們就給我買什么，想去哪兒他們就跟我去哪兒。但我最最最最最討厭的還是上那些無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班。我好希望好希望世界上沒(méi)有學(xué)習(xí)這個(gè)東西，沒(méi)有它來(lái)束縛我，捆綁我，我要應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)煩惱的童年，但那是異想天開(kāi)。

　　我想上午去一個(gè)有湖的地方，由我親自搖擼掌舵，體驗(yàn)當(dāng)船夫的感覺(jué)，那該是多么美好的事情��！

　　中午就去肯德基或者德克士去吃漢堡包，雞塊，雞腿，草莓圣代等等的'東西。

　　下午就去游泳館玩，套著游泳圈在水里面嬉戲，或者坐在游泳圈上玩漂浮，雖然我的游泳程度只有半瓶水，但我還是很喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。

　　到了晚上我就去玩電腦，如果可以玩?zhèn)�通宵就好了。第二天上午就去游樂(lè)場(chǎng)玩，比如旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、碰碰車等，我喜歡刺激性的游戲。

　　第二天下午去登山，去七佛山也好，去羊頭山也行，我門邊走邊聊天，談笑風(fēng)生，真是美好極了。

　　以上就是我期待的雙休日，雖然它是無(wú)稽之談，愚不可及，但是偶爾幻想一下，在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)一下，還是很夢(mèng)幻很愜意的。

期待的作文 篇4

　　凝望父母的眼眸，總是看到深深的期待，我知道這一切都是源于愛(ài)。

　　——題記

　　對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，考試前是交響樂(lè)，因?yàn)榇笕说膰Z叨一聲聲，考試前作業(yè)一堆堆，考完后眼淚后悔一陣陣，唏噓聲又是一聲聲……哎，又要期末考試了！

　　一個(gè)心無(wú)牽累，相對(duì)輕松的假期是我所期盼的！而這樣的假期都要依托這次期末考試的成績(jī)�！耙欢ㄒ�考好！加油呀！”自己內(nèi)心中在呼喊著，“千萬(wàn)不能考砸，萬(wàn)一失手！想一想，當(dāng)你愜意的享受假期生活時(shí)，偏偏有人會(huì)問(wèn)你的考試成績(jī)，還要跟別人做個(gè)比較，哪還有玩的心情，整個(gè)人的狀態(tài)都不會(huì)好到哪里去�！�

　　“篤篤篤”的聲音打破了我的沉思。不，誰(shuí)也不見(jiàn)！數(shù)學(xué)題正在“虐”著我，我正在它的陷井里繞了半天，剛剛看到了一絲光明，我得想法兒爬出去，可不能讓人亂了我的心。

　　果然，三聲之后，再無(wú)聲響，不知又過(guò)了多久，終于做出來(lái)了。我從椅子上彈起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，忽然覺(jué)得口有點(diǎn)干，趕緊打開(kāi)門。

　　“媽，你……你怎么不進(jìn)來(lái)呢？”看著媽媽手里端著的茶杯，聯(lián)想到了剛剛的敲門聲，我有點(diǎn)內(nèi)疚：“媽，我渴了自己去倒水，您早點(diǎn)歇著吧！已經(jīng)不早了！”

　　“就是看著不早了，才過(guò)來(lái)催催你！敲了幾下門沒(méi)有動(dòng)靜，就知道你在思考中，媽等一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的……”媽媽放下茶杯，撫了撫我的背，我的心突然涌起了一股清流，眼眶濕潤(rùn)了！

　　“功夫下在平時(shí)才對(duì)，傻孩子！”

　　“我明天期末考試呢！媽——”我抬起頭，媽媽正端詳著我的臉，她的眼眸黑亮黑亮的，讓我浮躁的心靜了下來(lái)！

　　“明天考試是很重要！但也得注意休息呀！媽媽希望你能考出優(yōu)異的成績(jī)，但是更希望你能健康、快樂(lè)！”媽媽拉著我的手，坐了下來(lái)，并輕輕地把我的書合起來(lái)，“只要用心了，只要盡力了，考試的`結(jié)果也不是那么重要的，只要你健健康康、開(kāi)開(kāi)心心，是一個(gè)有上進(jìn)心的、為自己負(fù)責(zé)的孩子，媽媽就滿足了！”

　　我的心瞬間好溫暖，躺在床上，媽媽的眼神浮現(xiàn)在我的眼前，那眼神中充滿了愛(ài)，充滿了期待，我一直以為媽媽只在乎我的成績(jī)，卻忘了我是她的孩子，忽略了她對(duì)我的愛(ài)。所以有時(shí)把媽媽的叮囑看成是嘮叨，比如媽媽一直強(qiáng)調(diào)我書寫要規(guī)范，不要潦草，我卻當(dāng)耳旁風(fēng)，上次期中考試書面分被扣掉五分，也滿不在乎。

　　以前，我甚至覺(jué)得追求孩子的成績(jī)是大人們的一點(diǎn)虛榮心，為了支撐這份虛榮，他們寧愿犧牲孩子的自由與快樂(lè)！想到這里，我在笑自己的迂，“在干什么的時(shí)候就干好什么，在學(xué)習(xí)的時(shí)候請(qǐng)好好學(xué)習(xí)！”媽媽的這句話忽然響徹耳畔。

　　媽媽期待的眼神讓我看到了純凈的愛(ài)，讓我明白了自己努力的意義，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)在學(xué)習(xí)方面的松懈！

　　媽媽期待的眼神，告訴我在成長(zhǎng)的路上，不僅要注意自己的健康，更要做一個(gè)拼搏、奮進(jìn)、努力、上進(jìn)的人！

　　人生沒(méi)有彩排，我一定要抓緊學(xué)習(xí)的每一分，每一秒，做一個(gè)認(rèn)真、勤奮的好學(xué)生！我要感恩自己的父母！他們?cè)谟盟麄冏约旱姆绞綈?ài)著我們！

期待的作文 篇5

　　期待中的日子總是那么漫長(zhǎng)，而漫長(zhǎng)的日子里總是寫滿期待。

　　告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年，而擁有青春的我們卻渴望長(zhǎng)大，期待羽翼豐滿，能夠獨(dú)自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對(duì)我們說(shuō)：“童年只有一個(gè)，過(guò)了就不會(huì)再有�！笨煽释麤_出少年的心情又有幾個(gè)人能懂？

　　“長(zhǎng)大有什么好？”知足的人啃著雞腿，吸著可樂(lè)，點(diǎn)著鼠標(biāo)，笑我們傻。“你們這一代要什么有什么，吃喝玩樂(lè)洋洋不缺，甚至連未來(lái)的路父母也給鋪好了，真不知道你們?cè)谙胧裁�！”是啊，我們到底在渴望什么�?/p>

　　月光下，一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮，希望能找到答案。短暫的迷茫過(guò)后，我找到了：因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想，我不要迷茫的未來(lái)，更不要做生活的傀儡。我要拋開(kāi)世俗的眼光，去開(kāi)拓屬于我的未來(lái)，打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽(yáng)光、希望和愛(ài)的明天！

　　我愛(ài)無(wú)邪的童年，更愛(ài)有夢(mèng)的未來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)兒童跪在大街上乞討時(shí)，我渴望長(zhǎng)大，擁有自己的“希望工程”，為這些孤兒重建溫馨的大家庭；當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí)，我幻想長(zhǎng)大，幻想擁有凈化心靈的力量。

　　我渴望長(zhǎng)大，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事；舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果長(zhǎng)大和童年能調(diào)換順序，能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年，該有多好！可惜，這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí)，總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng)，為了能把愛(ài)傳遞給世界，我只好對(duì)我的童年說(shuō)聲：“再見(jiàn)了！”

　　日子一天天過(guò)去了，期待再繼續(xù)，長(zhǎng)大在加快。我在期待中長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大中期待……

　　期待是在美好的光輝中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母親眼里的語(yǔ)言，期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)憧憬的表現(xiàn)。

　　年幼時(shí)

　　小時(shí)候，天真的我總愛(ài)跑到媽媽跟前，抬頭問(wèn)媽媽十萬(wàn)個(gè)為什么，大千世界，無(wú)奇不有，好奇的我讓媽媽有時(shí)覺(jué)得煩惱，總該說(shuō)：“寶貝，等你長(zhǎng)大了就知道了。”那是我總是嘟嘟小嘴，內(nèi)心的世界里總渴望，期待著未來(lái)的我，長(zhǎng)大的我，懂得更多知識(shí)的`我。

　　小學(xué)時(shí)

　　上學(xué)了，我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我總是認(rèn)認(rèn)真真寫作，把最好的給老師看，總喜歡看老師在我作文后寫的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)考試了，我總期待著自己的分?jǐn)?shù)，期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持，期待老師的夸獎(jiǎng)。

　　初中時(shí)

　　上初中了，又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩，花花世界。當(dāng)分班時(shí)，心中的恐懼，緊張與期待不斷從心中涌出，陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日，年復(fù)一年，心里的期待有很多，當(dāng)期待考試得更好時(shí)，成績(jī)卻有時(shí)被無(wú)情的拒絕，心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解，期待父親的鼓勵(lì)，期待老師的“再接再厲”，然而，處于青春期的我有時(shí)讓家人感到煩惱，但在我眼里，期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定，有時(shí)，自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥(niǎo)一般飛往外面世界的精彩。

　　蠟燭期待著燃燒，小鳥(niǎo)期待著飛翔，干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著，我們才有希望，有期待，才有奮力追求向上的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福，美好的，但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以償?shù)臅r(shí)候。

　　期待讓生活變得更加多姿多彩！

　　不知不覺(jué)又是秋天了，天依舊涼了下來(lái)，雨水下來(lái)，少見(jiàn)太陽(yáng)。

　　在這樣的天氣里，心情陰晦惆悵。

　　總有一種感覺(jué)，像是在黃昏獨(dú)步，音樂(lè)的感覺(jué)溢上我的心頭，在思想的叢林中漫步，看看西邊的天際，而落入西山的滋味也沁入心中，直至沉淀于心底，便會(huì)走進(jìn)夜空，再做一次漫長(zhǎng)而乏味的旋轉(zhuǎn)。

　　該是休息的時(shí)候了，躺在床上，就是自己的世界了，音樂(lè)便是精神平衡的需要，有一種說(shuō)不出的舒心，是許多的幻想。自床沿微笑的抬起頭來(lái)，我是在云霧里。

　　如果是一個(gè)失眠的夜晚，便會(huì)發(fā)現(xiàn)枕上有太多的思慮，或許會(huì)有恬靜的夢(mèng)境降臨，風(fēng)和日麗的，給予我在白天得不到的至真至愛(ài)。如果是一份向往的許諾，便會(huì)在醒來(lái)時(shí)靜靜的保留那份甜美的向往，至于女友叫醒你，有時(shí)候甚至撩起被子，輕擰手臂，我才會(huì)無(wú)奈的爬起床，有時(shí)候還想再靜坐一會(huì)兒，有時(shí)干脆繼續(xù)倒下去努力尋拾那破碎的夢(mèng)境，可是夢(mèng)需醒，人需醒。幾次整頓好自己，把頭伸出窗外迎接清新的空氣和初升的太陽(yáng)，卻不見(jiàn)曙光，而曉星亦逝，等來(lái)的是一個(gè)細(xì)雨朦朧的日子，其實(shí)也并不是沒(méi)有詩(shī)意，至少可以撐著小傘在雨中漫步，這么想著，心情應(yīng)該是晴朗的，因?yàn)楹吞��?yáng)見(jiàn)面的日子總會(huì)有的，況且算下來(lái)一年里陽(yáng)光明媚的日子居多。

　　如果我注定一生陰雨纏綿或者暴風(fēng)驟雨，一定要耐心的品味個(gè)中滋味，想象遠(yuǎn)方有座陽(yáng)光燦爛的城市，那么我的幸福就是在不倦的追求中。

　　人們的一生，或許會(huì)有無(wú)數(shù)的體味出陰雨或狂風(fēng)的日子，甚至是死亡的莊重與沉默。在這樣深刻的時(shí)候，往往會(huì)柳暗花明，要知道太陽(yáng)永遠(yuǎn)都在，并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的存在。

　　和太陽(yáng)見(jiàn)面的日子總會(huì)有的。

　　重要的是學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)在寂寞中尋找彼岸。

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