期待的作文(必備7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的期待的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
期待的作文 篇1
又到了我們期待已久的少先隊(duì)活動(dòng)了，這次的主題又是什么呢？我們懷著好奇心走進(jìn)了多功能廳。
愉快的少先隊(duì)活動(dòng)開始了，走上舞臺(tái)的是一位來自啄木鳥食品公司的員工，自稱自己是剛從大海里爬出來的怪物，讓我們一致稱呼他為大海叔叔。幽默的開場(chǎng)，引得我們哄堂大笑。他介紹了他們公司，是專門檢查食品漏洞的公司。檢查食品漏洞開始啦！
首先，大海叔叔為我們展示了許多食品，并為我們講述其中的奧秘，比如飲料中的糖分有多高，該如何計(jì)算糖的數(shù)量，吃多了糖會(huì)影響身體和智力。薯片是我們愛吃的食物，嘴饞時(shí)總要來上一包或者一桶，結(jié)果今天的實(shí)驗(yàn)徹底顛覆了我們心中對(duì)薯片的.喜愛！只見大海叔叔拿出一把打火機(jī)，往薯片上加熱，薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油會(huì)增胖，會(huì)影響生活，聽著這一切，我都膽戰(zhàn)心驚，汗毛豎立。接下來，重頭戲到了大海叔叔為我們現(xiàn)場(chǎng)展示飲料的制作過程，只見他拿出了食品添加劑的箱子，拿出了其中幾瓶，滴了幾滴，搖了搖，不一會(huì)兒，一杯橙汁就做好了！我有幸聞了聞，發(fā)現(xiàn)味道竟然和我們平時(shí)喝的橙汁味道一模一樣，只不過有點(diǎn)橡膠味，簡(jiǎn)直讓人反胃。唉，想不到這些食品竟然是這樣做成的，太可怕了！！
轉(zhuǎn)眼間，下課鈴聲響了，大家?guī)е斋@回到班級(jí)，想著秋游我們自己食品的準(zhǔn)備。
期待的作文 篇2
總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬般無奈的時(shí)候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起了琴。
那年暑假，在經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后，我終于迎來了一年一度的小提琴考級(jí)。
我懷揣著絢爛的夢(mèng)想，伴隨著幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來，在等候室里焦急地踱來踱去，心里像揣了只小兔子似的.直跳。當(dāng)老師示意我開始考試時(shí)，我竟哆嗦起來了……
我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級(jí)教室，教室里開著空調(diào)，
我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著八字胡，一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。我趕緊低下頭……
糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺(tái)風(fēng)來把我卷走!
就在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，我驚奇地看見我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，
眼神中充滿無限的期盼和信賴，包含著那么多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂的無限的沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來，
那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂的王國(guó)里翱翔。
為了這期盼的眼神，我準(zhǔn)備了很久很久……一曲終了，我漸漸睜開了眼，
看到評(píng)委那可愛的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂陶醉了。我向窗外一看，
爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過他的微笑更明顯了。深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠(yuǎn)記得那美麗的眼神，我也沒有辜負(fù)那美麗的眼神……
期待的作文 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們有太多的欲望和需求，他們每個(gè)人的心跳都有自己美好的希望。學(xué)生希望自己有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，可以得到教師與家長(zhǎng)的肯定和表揚(yáng)；農(nóng)民都盼望著自己的莊稼可以獲得大豐收，讓自己有一個(gè)好的收成；老師則希望自己可以培育出一代又一代的國(guó)家棟梁，讓自己桃李滿天下……總之，每個(gè)人都有各自的愿望，有的平凡，有的偉大，也有的'很簡(jiǎn)單。而我的愿望就非常簡(jiǎn)單，那就是期待著我身邊的人們可以理解、信任我，能夠支持、幫助我。因?yàn)椋谖业纳磉叄瑢?shí)在是沒有幾個(gè)真正能夠理解我的人。有時(shí)，我真的覺得好孤獨(dú)，恍若置身于一片汪洋大海的孤島上，沒有人可以聽我傾訴，也沒有人能夠分擔(dān)我的憂愁。我只能獨(dú)自一個(gè)人，默默地承擔(dān)著這一切。
父母的反對(duì)。進(jìn)入初中后，我一直擔(dān)任著班委里的某一職務(wù)，在我這一年多的中學(xué)生活中，我的肩上問題挑著兩副重?fù)?dān)，一邊是學(xué)習(xí)任務(wù)，另一務(wù)是班里的工作。對(duì)此，我從未感到勞累。為班級(jí)付出，我快樂；學(xué)習(xí)知識(shí)，我更渴望。因此，我一直是魚和熊掌兼得著。可是，我的這一做法卻遭到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)。他們擔(dān)心我這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以一直堅(jiān)持要我“辭掉”班委的工作，把全部精力都集中在學(xué)習(xí)上。可我做不到。我與父母曾多次討論過這個(gè)問題，可是最后都是不歡而散。我很矛盾，因?yàn)槲壹认霝榘嗉?jí)建設(shè)出一份力，又想化解與父母之間的矛盾。但是我真的做不到。于是，我茫然了……
朋友的不理解。在我的心目中，朋友是最理解我的了。可是我沒想到的是，她和我也有翻臉的一天。那一次，數(shù)學(xué)老師布置了一些難度較大的作業(yè)題，我經(jīng)過一夜的奮戰(zhàn)，終于全部解決了。第二天到校后，她——我最好的朋友竟然要借去抄襲！這當(dāng)然被我一口給回絕了。但是我告訴她可以給她講解不懂的難題，給不能讓她這樣囫圇吞棗地抄答案。她被我給惹惱了，一扭頭就生氣地走了。我非常傷心，但是絕不后悔。我不能害了她！現(xiàn)在，不知道她是否明白了，是不是還生我的氣，我在猜測(cè)著……
父母、知心朋友這些我最親近的人們，對(duì)我有著太多的不理解，有著太多的反對(duì)。我不知道應(yīng)該怎樣面對(duì)，因?yàn)槲壹炔幌雮λ麄儯植幌敫淖冏约旱牧?chǎng)和觀點(diǎn)。我現(xiàn)在只是期待著他們可以理解我，相信我的做法總會(huì)有一定的理由的。我期待著他們能夠給我一次傾訴的機(jī)會(huì)，讓我與他們進(jìn)行心靈上的溝通，訴說我的苦惱。希望我在以后的學(xué)習(xí)生活中，真的可以得到大家的理解與支持，讓我的一切煩惱都被拋到九霄云外。那樣的話，我就可以獲得心靈上的解脫了。
期待的作文 篇4
北國(guó)的冬天異常寒冷，萬物一片死寂。鉛色的天空隱住了太陽，只剩下一圈淡淡的光暈。幾片枯葉也已化作為大地的一部分。
春去秋來，年年如此的輪回。看著自己少得可憐的分?jǐn)?shù)，心情煩躁起來。咦，涼涼的。原來天空已經(jīng)有雪花飛舞了。看來老天也是會(huì)有情感的。冬天，沒有雪花綻放，我的人生的花朵也已凋謝。剎那間，我的目光停留在一朵‘桃花’上，如此寒冷的冬天竟有在春天綻放的花朵，心中不免詫異。走近一看，原來是雪花落在樹枝上，造成的假象。本已有些欣慰的'心情，又跌到了谷底。但就在這時(shí)，我突然明白，就算是已經(jīng)凋謝的枯萎的枯枝，也會(huì)綻放出美麗的花朵，即使那是假象。但只要永遠(yuǎn)期待花開，永遠(yuǎn)不放走開花的機(jī)會(huì)，就會(huì)綻放。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如一朵朵美麗的花朵，時(shí)而也像一只只色彩純潔的蝴蝶，婀娜的舞姿令我著迷。如果蝴蝶沒有作繭自縛，她又怎能擁有曼舞花間的本領(lǐng)。此時(shí)，面前的雪已不再是雪，而是一個(gè)個(gè)蝴蝶的精靈，向我講述著期待花開，期待曼舞的快樂。我不再煩躁，我要在這個(gè)期待花開的季節(jié)努力，為花開的季節(jié)準(zhǔn)備。
春天之所以美麗，是因?yàn)樗錆M希望；夏天之所以美麗，是因?yàn)樗挥屑で椋磺锾熘悦利悾且驗(yàn)樗鼡碛惺斋@；冬天之所以美麗，是因?yàn)樗柡诖Ｆ诖谙乱粋�(gè)春天的綻放。
期待花開，結(jié)果并不重要，而是期待中的那份努力。這是個(gè)期待花開的季節(jié)，是在冬天努力，春天綻放花朵的季節(jié)。
期待的作文 篇5
人生有無數(shù)個(gè)明天，昨天的輝煌總會(huì)被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，由于今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長(zhǎng)的，一生中有數(shù)萬個(gè)個(gè)日子緩慢流逝，但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天？
依稀記得，那是一個(gè)淡灰色的早晨，不計(jì)其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。含苞綻放，香遠(yuǎn)益清，吸引了蝴蝶的到來。
我細(xì)細(xì)觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動(dòng)著。不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……
我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔。而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的`愚蠢！這個(gè)念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。看，蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動(dòng)人心！一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細(xì)雨對(duì)于蝴蝶來說是何等的雪上加霜！也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有；也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨(dú)自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾
沒有停息，由于它為大地創(chuàng)造奇跡的時(shí)間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢？
期待的作文 篇6
兩顆小小的種子隨風(fēng)飄動(dòng)，落在一片肥沃的土地上。一陣春雨過后，兩棵小芽從土里鉆出來，在陽光下綠的耀眼，在微風(fēng)中快樂的地舞動(dòng)。
‘我們終于出來了!’一棵小芽興奮地叫道。‘是啊，是啊!沒想到這個(gè)世界這么美麗啊!比那黑漆漆的地下好多了，辛苦總算沒白費(fèi)。’另一棵小芽回答，‘我們要努力長(zhǎng)的更高更美麗要和媽媽一樣。’
兩棵小芽一起成長(zhǎng)，在蒙蒙的細(xì)雨中努力汲取著雨露，在陽光下盡情地成長(zhǎng)。另棵小芽帶著同樣的期待，在用汗水與淚建筑美麗。
一天，兩棵小芽和往常一樣，在陽光下吸收著陽光。‘我們要變得象媽媽一樣美麗!’它們大喊來激勵(lì)自己努力奮斗。‘別傻了，就你們這兩個(gè)小丑八怪怎么可能變美麗，真是白日做夢(mèng)!’背后傳來了諷刺的聲音。兩棵小芽好奇地尋找那個(gè)發(fā)聲的植物。一叢嬌艷欲滴的紅玫瑰不知什么時(shí)候在兩棵小芽的身邊長(zhǎng)了出來了‘太美麗了!’兩棵小芽不約而同的叫了起來。一朵玫瑰驕傲地說：‘那當(dāng)然了，我們可不象你們這兩個(gè)小丑八怪，我們可是很美麗的，比你們這兩個(gè)小雜草高貴美麗得多了。’‘是啊，你們就別整天幻想自己可以變美麗了，那是不可能的。’當(dāng)中最每年的那朵玫瑰也就是這叢玫瑰的女王輕蔑的說道。接著，就傳來了一陣譏笑聲。
兩棵小芽被它們說的.話弄得很沒面子。一顆小芽說道：‘我不想再努力了，不管我們?cè)僭趺磁σ彩峭絼冢矣趾伪剡@么努力，我要放棄了。’另一棵小芽鼓勵(lì)它：‘沒關(guān)系，讓它們說去吧，只要我們努力，就一定能變美麗。你不是很期待自己能變得美麗嗎?’可是任憑它怎么說，那棵小芽仍無動(dòng)于衷，它已失去了努力奮斗的信心，它停止了生長(zhǎng)，拒絕吸收養(yǎng)分，身體漸漸變?nèi)趿恕Ａ硪活w小芽只好獨(dú)自?shī)^斗。
那小芽一天天長(zhǎng)大，而那棵喪失信心的小芽卻漸漸枯萎最后死了。那棵不放棄的小芽卻越長(zhǎng)越好。
一天，小芽突然發(fā)現(xiàn)樹葉都變黃了，落了下來，那叢高傲的玫瑰也枯了，連那朵玫瑰中的女王也失去了往日的風(fēng)采。秋天到了，小芽依然不放棄，它已經(jīng)不再是小芽了。
第二天，風(fēng)中夾雜著一絲菊花的香味。小芽不見了!而在它原來生長(zhǎng)的地方一朵剛剛盛開的菊花在風(fēng)中它舞動(dòng)著自己的舞衣。
期待的作文 篇7
前天，我們英語第五單元考試了，考試之前，我的心，就像一只蹦蹦跳跳的小兔子，七上八下的，到英語考試的.時(shí)候，我很快的寫完了。
于是，我一遍又一遍的檢查，可是，一個(gè)錯(cuò)都沒找著，于是，我自言自語默默的說 ：“如果，英語考得100分，一只烤鴨就飛進(jìn)我的嘴里，如果，沒有考100分一只烤鴨就飛走了”，在課間的時(shí)候我對(duì)的小伙伴說：“我已經(jīng)迫不及待的想知道，我的英語到底是不是100分”。
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