期待的作文[集錦10篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的期待的作文10篇，希望對大家有所幫助。

期待的作文 篇1

　　期待，一種美妙的感覺，讓人們寄予希望、懷抱夢想。寒冬過后的大地，期待春雨滋潤的綠意盎然；蛹裏的毛毛蟲，期待破蛹而出后翩翩飛舞；天真無邪的小孩子，期待雨過天青的那道漂亮彩虹……那我呢？我期待什么？

　　小學生涯已邁入被視為“尖峰時段”的高年級，日復一日，我踏著沉重的步伐上學，拖著疲憊的身軀回家。而如雪片般飛來的作業和接踵而來的考試，更是令我喘 不過氣來；還好，我有幾個知心好友，她們陪伴我度過情緒低潮，踏實的迎向每個挑戰。她們的內心像枕頭般無比柔軟，是我求學路途上的精神支柱。每當我沮喪受挫時，就會靠過去尋求慰藉。有她們的陪伴和鼓勵，我總能很快的再次振作并恢復元氣。因此，我期待我們的友誼根深蒂固，天長地久！往后，我們仍需靠著這終身不渝的情誼，來度過每個求學路途上的難關，我期待，我們一路互相扶持，并肩作戰，永遠是互相提攜的好朋友！

　　在座位上，靜靜聆聽臺上發 人深省的演講，看著演講者侃侃而談，談他豐富的人生旅程和深度的見解。我期待，自己也能勇氣十足、容光滿面的站在臺上。“勇氣”是我期待認識的好朋友，和它結緣，等于為自己打開了成功的大門；落落大方、自信滿滿的站在臺上，贏得眾人的掌聲和贊歎，我是多么的渴望、多么的期待啊！

　　端坐在椅子上，漆黑的音樂廳里，美妙的音樂正在回蕩。悅耳動聽的音符從臺上那部鋼琴流瀉流出來，令人如癡如醉！臺上表演著的身影，叫我好羨慕。真期待，有朝一 日，我也是那坐在琴椅上，彈奏優美樂曲的'鋼琴家，藉著美妙的樂章，慰藉大家的靈魂！所以，我一定要多多努力，勤加練習；“只要工夫下得深，鐵杵也能磨成繡花針。”只要有決心和毅力，相信我深深的期待一定會實現，到時候，我一定會獲得滿堂彩！

　　有一句俗語是這樣說的：“天下無難事，只怕有心人”。每個人都有夢想，都有希望，也都有期待；無論它是大是小，只要你用心去追求、去感悟、去實現，那么，你的希望、期待、夢想，都會有實現的一天，并 且會在你身邊發出最燦爛、最耀眼的光芒！期待使我容光煥發，像一顆光芒四射的小太陽！

期待的作文 篇2

　　我就要做姐姐了!也就是說我將要有一個比我小13歲的弟弟了。

　　這種感覺，不可名狀。將有一個小生命，會神秘地降臨到我們這個三口之家。我在家的地位，由原先的末尾，一下升至排行老三啦。終于有一個人可以由我來發號施令了。一想到此，心里真是妙不可言!

　　無比驚喜之余，我竟又有隱隱的擔心。同學和朋友的遭遇無不預示著弟弟的到來對我并非一件益事：他將和我爭奪爸媽的愛，而我不想讓爸媽愛他會勝過愛我。我不許讓任何人來分享父母對我的愛。

　　不管怎樣，有了老媽的許諾，我竟又有些期待他的到來了，甚至有些迫不及待了，老是幻想著把親弟弟抱在懷里的情形。

　　空閑的時候，我的大腦總是在翻來覆去思考一件是：讓父母過上更好的生活，一直是我奮斗的`動力。弟弟的到來，無疑就意味著無論將來我的生活如何，父母都會由另一個人——弟弟來承擔。俗語說的好：子承父業、父債子償。

　　這仿佛讓我有了松懈的理由，我像得了赦令似的，心里頓時變得輕松了。

　　父母用同樣甚至更多的心血愛我，撫養我，憑什么父母的贍養一定得讓弟弟來承擔呢?我的人生難道就只是為讓自己過得舒服嗎?我之外的任何人真的從此和我無關了嗎?

期待的作文 篇3

　　贊美你那美麗無邊，贊美你那無私奉獻，贊美你那堅強不屈，可我更再沒的是你多么頑強的生命里呀!

　　小草有這一身平凡而又善于變化的外衣。春天嫩綠嫩綠的，放眼望去真是“風吹草低見牛羊”呀!盛夏之際，小草猶如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;轉眼間，秋姑娘踏著矯健的步伐來到了大地上。這時的小草從一位亭亭玉立的少女變成了一張鋪在大地上的“黃色地毯”;嚴寒之時，大雪紛飛，零零星星的落在小草上，讓小草慢慢的被“雪阿姨”給“凍”死，可它并沒有怨言。

　　又是百花盛開的季節，春天到了……當含苞欲放的花朵們，還未蘇醒時，小草就會被春姐姐叫醒，悄悄的從土里抬出頭來，瞧瞧這美麗的大家園。當人們看見小草身著一身綠裝飾，就知道春天來了，小草還真像異位“春季報音員”呢!

　　“野火燒不盡，春風吹又生!”這是在、一首在、歌頌小草生命力強的詩。當小草被熊熊大火的燒毀的一干二凈，他們盡管現在被大火燒的一干二凈，但是一到了春天，它們就會依然像從前那樣長得那樣美麗，那樣!小草在烈日的.照射下，它們依舊“挺立”著身子雨陽光作著斗爭，也許他們在與陽光作著斗爭的同時，可能會被曬死，可他們不灰心，到了下一個春季，它們依然會長出來…………

　　在五一二大地震中，那些受災的人們被埋在磚、瓦、泥土下面，他們抱著一線希望跟死神做斗爭。五十個小時，七十四個小時……時間一分一秒的過去了，當搜救人員發現他們的時候，他們的生命已經危在旦夕，可他們依然存活了一多星期。這不是幻想，而是現實，是一個生命的奇跡!

　　草是一種平凡的植物，可他的時候生命力是那么頑強!我佩服你的生命力頑強，敬佩你的堅強不屈，敬佩你的無私奉獻……

期待的作文 篇4

　　我心里滿懷著激動與那種久別重逢的喜悅踏進軍校。一想起一年以前的五年級軍訓，就感覺精神抖擻。而與之不同的是，以前那懵懂的我即將成為一名蒙山中學的學生。

　　午飯過后，親切、和藹的`張校長為我們主持了“走進蒙山、了解蒙山、熱愛蒙山”的主題講座，使我們全面了解了蒙山的歷史、標志、辦學理念、發展目標及師資力量等。特別是當張校長講到校內豐富多彩的節日活動時，我兩眼放光，滿是期待，恨不得能立馬親身體驗各種活動中去。周圍的同學們也忍不住大聲議論，臺下頓時沸騰了起來，直到教官提醒為止。

　　緊接著提到的拓展課程更是令人心花怒放，恨不得一蹦三尺高。拓展課程包羅萬象，可以根據自己的興趣愛好選擇。當我看到有健美操時，想起以前參加過的各種健美操比賽，心里不禁癢癢的。

　　最后張校長介紹蒙山中學的學生會工作，它完全是會員自我組織、自我管理、自我監督的。可想而知，學生會成員肩負著多么“巨大”的責任和使用，在完成各自功課的同時還要花多少精力在這上面啊？這讓我一開始的高漲情緒慢慢有點泄氣了。不過，我不會知難而退的，到軍校來軍訓不就是為了要培養我們堅忍不拔、奮發向上的精神嗎？現在開始，我要更加努力了，加油！

　　今晚是我和新伙伴們第一次過集體生活，不知會有什么有趣的事發生呢？好期待……

期待的作文 篇5

　　懷著如出海遠航一般的期待，軍訓開始了！

　　十名教官穿著白色的海軍服，排成兩列縱隊，整齊劃一地走來，不愧是訓練有素的海軍，好威風，好崇拜他們啊！想象著海軍們在船上忙碌的身影，船行駛在藍盈盈的海上，享受著海溫柔的輕晃……陷入了我的幻想中，我覺得這三天一定會非常有趣……

　　起航

　　教官大踏步地向我們走來，帶著微笑，我總覺得這笑容有些高深莫測。我很緊張，每一根神經都像繃緊的琴弦，看到教官意味深長的笑容，不知怎的也不太緊張了，只是怕，害怕那笑里藏刀。從教官的自我介紹中，我知道了他叫李海波，知道了他對我們的要求很嚴。同學們漸漸意識到這個教官不好對付，但誰也不吱聲。“這我們能堅持！”我們揚言。我們從海上起航，開始接受磨練和考驗，路上天氣正晴，我們斗志昂揚……

　　遠航

　　承諾似乎言之過早，海上的顛簸，我們還未適應。休息的時間永遠不夠用，腳跟一陣一陣地痛，教官的哨聲急促，我們又回到操場上。已經有五個同學支撐不住了，我卻依然咬牙堅持著。“向左轉！”“向后轉！”……教官的力氣仿佛永遠使不完，我的腳步卻沉重到不想再移動，鞋底無力地與操場在一次摩擦，好累啊！太陽光好強烈，我的眼睛瞇了起來，也有些意識不清吧，教官的命令好像從遠處飄來，要倒了嗎？那句承諾在我的腦海中盤旋，唉，我也要違背諾言了嗎？“結束。”啊，福音到了啊！就這樣堅持下來了。

　　風雨

　　大風來襲，是船身劇烈搖晃，我們能安然度過嗎？殘酷的太陽好像要帶走大地上所有的陰涼，陽光刺眼得讓人不愿抬頭。抬頭挺胸，是軍訓最基本的要求，我們也只能默默地忍受著烈日的炙烤。汗水慢慢地從肌膚的無數毛孔里滲出，身體輕微搖晃，力氣在蒸發。我好難受，口干舌燥，雙手無精打采地在胸前擺動，我幾乎是拖著整個身軀走。汗水順著背就流下來了，我猛然看見前面同學的背影，雪白的校服已經被汗水浸濕了一大塊，變得半透明了，臉上掛滿“露珠”的'他們顧不得擦，努力著。他們也在堅持，那么，讓我們一起堅持到最后吧！風靜了，海依舊美麗，我們齊心協力，一起度過了海的考驗。

　　“一、二、三、四！”看看別班的步伐整齊，我們的心里酸酸的，很不是滋味。教官和老師說：“你們看看，別的班級做得多好，你們越做越差了……”這一次的打擊，讓我們萬分地不服氣。下了大雨，海面不再平靜，大浪沖擊著船身，濺到我們身上，讓我們被海水洗禮，我們的斗志又被喚起，如烈火焚燒一般高昂。

　　彩虹

　　經歷過風雨總會見到彩虹，終于，彩虹出現了！星期五的會操，像精心計劃的一場“陰謀”，我們一班決定帶著我們班的“與眾不同”——白手套，高喊我們班的口號，讓評委們眼前一亮。帶著白手套，我們的敬禮顯得特別的“酷”。

　　匯演中，我們格外地認真，特別地精神，一步一步做得有模有樣，“一，二，三，四”我們叫得響亮，氣勢如宏。展示完畢，我們看到評委們贊賞、滿意的笑容，也開心地笑了。風雨的磨練過去了，屬于我們的彩虹微笑了，海上旅程結束了。

　　大海的歷程，洗去了我們的稚氣，陽光下，可愛堅強的我們，永遠純真！

期待的作文 篇6

　　該是下雪的時候了，風越來越大，天氣陰沉得厲害，呼嘯的寒風也在顯示著它的威力，仿佛在宣告屬于自己的季節。

　　好期待下雪，期待白茫茫的冬季，期待真正的年味兒！記得去年上課時，雪紛紛揚揚地下來，我們心癢難耐，老師讓我們看雪去。我們在操場上跳啊，跑啊，叫啊……

　　怎么還不下雪呢？一到冬天就盼望著下雪，盼望下雪。尤其是第一場雪的到來，漫天飛舞的雪花使人有一種莫名的感動。飄雪的日子心里是暖融融的，如同滿山遍野的靜謐，只有漫天飛舞的雪朵飄然落下，昭示著它的纏綿、它的灑脫、它的魅力、它的自由和它的.輕綿舒展。

　　期待下雪，下雪可以堆雪人，打雪仗，還可以滑雪，尤其喜歡走在雪上的聲音，那么清脆的咯吱咯吱聲！下雪的時候，望著滿天飛舞的雪花，靈魂也似乎出竅，在天地間和雪花一起飛舞。晶瑩潔白的雪花遮蓋了塵世的一切污垢，滿世界一下子變得干凈、可愛。雪的皎潔、鮮潤、明麗和飛動，讓人忘記一切煩惱一切憂愁。

　　期待下雪，穿上厚棉襖，找一個很空很空的雪地，沖上去，跳進去，趴在上面，盡興地滾，滾到“天旋地轉”，滾到“日月無光”，滾到渾身出了汗，忘記了冬的寒冷。那種超脫，那種釋放，真的是很少人有機會體會的快樂。

　　冬天應該有雪，總覺得沒有雪的冬天不是冬天，沒有雪的冬天，就沒有了優美動人的傳說！飄飄揚揚，飛飛灑灑，喜歡與雪花一起飛舞，一起感受，互相點綴，像孩子一樣在雪里忘我地瘋跑，這就是真正的冬了。

　　期待下雪，更是想讓自己的心靈走入恬淡和夢幻，撿起兒時的純真、年少時的癡狂，想象成年時的感動、以及心中冥冥的期待。雪，也許更能牽引遙遠的思緒，也許就是夢的衣裳……

　　盼望著下雪，期盼著它在不經意間，一夜而至，在空中紛紛揚揚，給萬物穿上一層神圣潔白的外衣，有一種剎那間的驚訝與欣喜。夜里的雪悄無聲息、一夜飄揚，便將世界改變了模樣，同時，也改變了人的心理和感官，還有隱約的感動和遐想。于是就在期待，期待有一天早上醒來的時候，那白皚皚的雪，就那么滿滿地進入我的視野……

　　下吧，期待的雪。當雪花飄落的時候，我想象我就是一只小鳥，飛呀飛，我要去看看那是一個怎樣清爽、純粹、簡單、干凈的地方。

期待的作文 篇7

　　透過一滴一滴的淚水你將會明白：我無時無刻都在期待你的愛！——題記

　　孤獨我一個人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。我從小就生活在一個富裕的家庭，也許是因為父母的嬌生慣養的原因是我從小就養成了欺負弱小的壞習慣。所以我的身邊沒有一個好朋友。直到上到了中學，我才結識了一個與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

　　一天我一不留意把老師愛不釋手的杯子摔壞了。當時的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的.你為了不讓我被老師批評，你邁著沉重的步伐進入了辦公室。并告訴老師說杯子是你摔壞的。自從這一次以后，我發誓必須必須要好好的與你相處。

　　可是沒過多久，我再次犯了一個嚴重的錯誤。我竟然讓幾個大學生揍一個小學的學生。可是沒過多久這件事就被班主任明白了。我本以為你還會向以前一樣會替我當‘替罪羊’。所以我也沒怎樣把這件事放在心上。可是當老師把我找到辦公室的時候我對你是徹底失望了。在被老師教訓以后我再也沒有理過你。從此我們就絕交了。過了很久也沒有認識一個像你一樣的朋友，此刻的我感到心靈上深深的自責。此刻，我天天的祈禱你會原諒我。不久，你會發此刻遠方的我還在期待著你的愛！！！

期待的作文 篇8

　　我期待著什么?

　　我期待著清風常駐!

　　“你聽說了嗎，我們班語文老師要換人啦。”在開學不久，打開QQ看到這番消息，我的心仿佛漏了一拍。

　　當我第一次步入這個陌生的學校、這個陌生的班級時，總是懷揣著忐忑不安的心。在這陌生的教室上的第一節課便是語文課。把頭望向門外，隨著越來越響的腳步聲我的心也漸漸隨之律動。只見一位溫婉端莊的女老師手持教科書邁著輕盈的步伐走進了教室，如清風般。全班因著老師的到來而屏息凝神，只聽見粉筆在黑板上“沙沙”作曲，只見一個端整的“郭”字出現在黑板上。“我姓郭，以后由我擔任你們的語文老師。”溫柔的聲音如清風般撩動我我的心弦。窗外的風輕輕吹過我的發梢，看著窗外蔚藍的天色，不禁感覺這課上的真是愜意。

　　兩年后的.今天，聽說要換老師之后，不知懷著什么心情，步伐沉重地邁入學校的大門，也邁入熟悉的教室。看著教室中一張張熟悉的面孔，心漸漸平復下來。“語文老師來了!”門外不知誰喊了一聲，帶動著我剛平復的心又猛地跳動起來。聽著漸漸響起的腳步聲，我的心如戰鼓一般，我這才知道我有多么期待，多么期待那如清風般的老師再次拂過我的面前。近了，更近了，她來了!不是她!我心中仿佛在叫囂著事實的殘酷。眼前的是另一位翩翩女子，窗外的風依舊輕輕吹過我的發梢卻怎么也撫不平我那失望的心。

　　下午時分，微風正好，我獨自一人在樓道里漫無目的地逛著，周圍一片喧囂，但我卻融不進那喧囂。風輕輕吹過捎，我抬起頭來卻看見那久違的人。卻又不知從何說起。“老師。”我難以抑制心中的激動，但千言萬語卻不知從何說起。“你好。”她微笑著，露出嘴角邊淺淺的酒窩，用溫柔的嗓音說道。我那失望而又忐忑的心仿佛被他那久違的聲音撫平，一時間變不自覺的問道，“您還有機會再給我們上課嗎?”她皺了皺眉，不一會兒便舒展開來，溫柔的說，“或許真有這個可能，我們可以一起期待呀!”

　　我期待在熟悉的教室里還能再一次被那如春風般的老師再上一次課，那節課可能會有，可能再也沒有，但我依舊期待那清風能再次撫過我的心。

期待的作文 篇9

　　慶幸地是，大二后，我選擇逃離任何一個組織。我要把時間留給看書，學習，寫作，兼職，留給自己夢寐以求的自由。

　　如今大二生活已經過去了一個多月，你若問我，自己的自由生活進行地如何了，我還是會哭喪著一張臉告訴你，我覺得自己活得實在太失敗了。

　　每天堅持六點多起床，去上課，去自習，總之我選擇離開寢室。可陡然發現，自己的課程表排得很滿。一天又一天的滿課，縱使一開始抱著學好每一科的心思，可容許我在聽了幾堂不知所云的課后，選擇了放棄。

　　倒不是說自己就是那種遇到苦難就會退縮的人，只是突然發現聽著那些聽不懂的課，明明知道只是為了最后的一次測試，就連老師都是照本宣科的模樣，再加之又是與自己專業無關，我真心找不到一個學下去的理由。如果說是為了考試，我絕對相信自己抱佛腳的能力；如果是為了知識，我想學校如此這般隨意的課程設置，一定是對高等教育的侮辱。

　　我并不想做一個對自己不負責任的人，只是我并沒有體會到高校對莘莘學子的`責任。我想那些受過超高等教育的教師，對著一群低頭族，對著一群沉默者授課，縱使有再多激情與理想，也會是耗盡的吧。不過，這就是中國教育的現狀，從學生到老師，都是那么的被動，也都是那么的無所謂。并不是任何一方的責任，只是這個社會的教育以及學習習慣罷了。

　　從前，縱使知道自己買菜用不了二次函數，自己看天氣用不了看冷鋒暖鋒，可自己還是在努力去弄清楚一些知識。可到了如今，大概是忘了從前的知識，而對于眼前與自己未來生計無關的知識，哪還有肯費一絲心呢？

　　知識這個東西，說到底不是書本上的幾行字。陡然發現，那個自己曾經喜歡的專業要花一生或者說幾十年的時間去了解，我退縮了。功利如我，學著給自己的人生算一筆時間賬。原來很多事情，并不是靠這自己的一腔熱血就可以實現。

　　在認清現實的同時，我也學會了退縮，學會了裝糊涂，學會了渾渾噩噩，學會了埋怨怪罪，學會了給自己理由以及借口。

　　從前，我總覺得埋怨根本解決不了問題。在高中時期，甚至一度討厭極了同桌的埋怨。布置個作業也要罵老師，老師說句話也要罵，可是我從沒想到終有一日，我也會罵老師的腦殘，罵老師的不負責任。

　　明明知道于事無補，自己正在把負能量不斷散發出來。我想自己用一些難聽的字句罵著老師的時候，自己的嘴臉一定是丑陋的。可當自己被逼迫著做一些自己根本不想做，而目的只在于完成老師工作任務的事情時，我也會想：這樣的人，真的配最一個老師嗎？不過話說回來，他能成為我的老師，自然能力要比我強。只是偶爾也會遺憾，這些教育工作者竟然沒有一點情懷，當真是我作為學生的悲哀啊。

期待的作文 篇10

　　一天、兩天、三天……， 8月21日終于要到了！我終于能去期待中的菲律賓薄荷島、宿霧島和首都馬尼拉了！聽說薄荷島上有像手掌一樣大的毛茸茸的眼鏡猴，有金黃的沙灘，還有蔚藍的大海。大海里可以浮淺，能看到各種各樣的小魚，還可以坐船出海去追逐海豚呢。想到這里我開心極了！聽爸爸媽媽說我們這次的旅程一共7天。先在香港休息一晚后，第二天才從香港坐飛機到馬尼拉，再轉機到宿霧。不過這還沒到目的地呢！到了宿霧后，我們還得坐船到薄荷島，先住兩晚后再回宿霧島呆兩天，最后再坐飛機去馬尼拉。想到又坐飛機又坐船的，我真高興！

　　去菲律賓之前要準備些什么呢？因為要去沙灘，媽媽給我買了小孩戴的墨鏡、牛仔短褲、吊帶衫和涼鞋，我可喜歡了。而且聽爸爸說，國外的酒店為了環保，一般不準備一次性用品，要游客自己帶牙刷、牙膏、毛巾等物品。所以我還買了旅行牙刷和牙膏，都是我喜歡的。還有啊，那里的`太陽太猛烈了，所以一定要準備高倍數的防曬霜，否則不僅會被曬黑，還會被曬傷的。一切都準備好了，只等出發！我越想越興奮，恨不得馬上啟程，投入大海的懷抱。

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