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【精華】期待的作文600字合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的期待的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待的作文600字 篇1
從放寒假到現在，已經快三個月了，我每天都被封閉在家里，都快憋瘋了!雖然說這些天，我們一直在上網課，但我還是希望能快點開學啊。
網課，網課!每天對著個冷冰冰的屏幕，沒有一點兒課堂上的那種活躍的氣氛;課間玩耍，也沒有在校園的操場上和小伙伴們玩的那種開心，不過是看看大家在發言區的`留言罷了，雖然有的話題讓人很失笑，但也絲毫提不起我的興趣來。我真的希望快點開學!我更希望疫情早日結束，因為疫情結束可，才可以開學啊。
我真想快點開學，宅在家里的日子早該結束了!每天被關在家里，家里又擺滿了媽媽商店那些好吃的，那味道跟勾魂鬼一樣，總是讓我不知不覺就走到它們跟前，雖然說每次只吃一個最小的，可一天下來，我的肚子也被零食塞滿了。
這幾天，姐姐總是看著我，一臉壞笑，一會兒摸摸下巴，一會兒摸摸肚子，簡直讓我無地自容啊。去了學校，不就可以逃離零食的誘惑了嗎?再說了，上網課的時候，我總想去拿個零食，到老師讓完成作業的時候，看著屏幕上的題，簡直就像看天書一樣，根本看不明白，更別說動手去做了。每每這個時候，我整個人就像要爆炸了!
我真想快點開學啊!春節那幾天，我看到網上有消息說“有病毒來襲擊了”的時候，我就在想：開學不會推遲吧!但后來的情況和我想的完全不一樣，開學果然被推遲了。再后來，媽媽給我看了我們班微信群里有人發的消息，說疫情不嚴重了，3月15日就可以開學時，我高興得差點跳了起來，早早地收拾好寒假作業，準備好開學的文具，然后板著手指頭數日子。可等到了3月14日的時候，媽媽卻說：“你就安心上你的網課吧，3月25號開學的是高三年級，你們還沒日子的了。”聽了媽媽的話，我又失望了，也更盼望開學了……
唉!什么時候才能結束這個漫長的“假期”啊，我真想早點回到學校啊……
期待的作文600字 篇2
人們都說，老師，您有春風化雨般的溫暖，您有蠟炬成灰般的無私，您有海納百川般的偉岸。人們還說，桃李不言，下自成蹊。趙老師，我愿摘下最美的桃李贈予你。
我上四年級的時候，在新旅歷史紀念館當小講解員，里面有一位老師指導我們講解，訓練一段時間后，我才知道那是趙老師。
趙老師對我們一向很嚴厲。
那天我們又開始訓練了。我開始練習講解，“注意手勢，走位，語速要適中。”“嗯。”我點了點頭。“語速再慢一點，怎么又像炒蠶豆啦？再來一次。“1935年……”“很好，繼續……”老師臉上滿是期待，我今天的'訓練有了很大進步，我太開心了，你要知道我是多么希望能為來賓講解啊！
最近，有領導要來我們紀念館參觀。這不，趙老師又開始對我們進行“魔鬼式訓練”了。我在心里暗自糾結：其實呀，我們在私底下明明練得好好的，可一到老師那兒，我就緊張得不知道怎么講了，腦袋瓜里不知怎么就斷片了。“我都快要瘋了！”有一天，我對隊友小魏抱怨道。“沒事，都是‘過來人’了嘛！”小魏調侃著，我望著她，搖了搖頭，心想：我就不信你到時候不緊張。“咳咳。”一聲“咳咳”把我和小魏嚇得趕忙回到自己的部分去，是趙老師來了，“你過來一下。”趙老師對我說，我不安地走了過去，生怕趙老師是來找我訓話的。“你其實是個不錯的小講解員，但是你有時總講不好，為什么呢？”趙老師用她期待的目光望著我。“嗯，我就是太緊張了。”我如實回答了趙老師。“沒事的，到時候你就看著我。”“嗯，好的。”我心中仿佛有一塊石頭終于落地了……
幾個星期后，領導真的來了，黑壓壓的一片。“1936年……”我講了一會兒突然卡住了，怎么辦怎么辦？我的心如同小鹿亂撞，那是什么？一個期待的目光向我投來，是趙老師！我立馬平靜下來，腦子清醒了很多，流暢且順利地完成了這次講解任務。
我成了一名合格的講解員了！我的心里樂開了花！
你真是一位好老師！謝謝你，趙老師！謝謝您那期待的目光！
期待的作文600字 篇3
鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待快樂，失去時期待擁有。期待就像是一根桅桿，支起了生命的帆。
期待就是坐在火車上看窗外。聽說下一站有很美的風景，于是我伸長脖子往前看，希望能夠穿透重重阻礙，這一刻的心情叫期待。可惜的是那邊風景一般，并沒有想象中的那么完美，這一刻的心情叫失望。然而火車駛過站臺，繼續前進，漸漸地變成了回憶。回憶又被時間沖淡了，我將開始新的期待。
風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的.眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因為它們在期待著明年再次綻放。
期待是一種奮斗，她將永遠不眷顧坐享其成的人；期待是一種補償，像一雙手輕輕地縫合了遺憾；期待是一種欣慰，像一縷春風吹開了眉心的憂愁；期待是一種幸福，她讓生命甘如清泉。
我想，向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長久的，因為每天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候，向日葵就會期待明天的太陽，雖然太陽每天都是一樣的，但它還是執著地期待著太陽期待著幸福……
陽光明媚，碧海藍天，日升日落，云卷云舒，任何事物都在期待下顯得那么美好……
低頭看看路邊的花，期待如那美麗緋紅的鮮花。鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結果。我將在未知的期待中憧憬，奮斗，追求。
期待的作文600字 篇4
逝者如斯，威年難再。改變，不能等待！期待，遇見六月的花海。
——題記
20xx，臨近歲尾，商店門口的廣告撲入視線，火紅的“元旦”二字格外顯眼，喧鬧聲不絕于耳。我卻悵然若失，小縣城的街景極不相稱。
時間永不停歇，總是讓人猝不及防，拖拉著我們向前跑，一年，兩年……轉瞬即逝。
“你怎么回事？！這次周練測試很多基礎性的題目你都做錯了！六月就中考了，你還不下功夫……”老師疾言厲色地訓斥了我一番，語氣里聽得出恨鐵不成鋼，我怔怔地站在原地，看著老師遠去的背影，早已習慣了這劈頭蓋臉的“臭罵”。可是中考倒計時早早地掛在了墻上——91天，如魔咒一般，讓我寢食難安。
堅持，還是放棄？不——整裝行囊，撣去灰塵，告別20xx，笑迎20xx！
與數學搏斗——晚自習全身心投入，專心攻克，遇到難題，緊皺眉頭，思索再三，放下面子請教，周圍的喧囂與我無關。解出答案時，心中便生竊喜。
與體育抗爭——但逢不下雨，我便連拉帶拽同桌去操場鍛煉。跳繩、短跑……一一應戰，身上的疲憊煙消云散。
與時間賽跑——奮筆疾書的“唰唰”聲，翻頁的“嘩嘩”聲，在課間充斥著整個教室。墻上的鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，教室外不知何時淅淅瀝瀝下起了雨，湊成一曲交響樂。思緒忽然飛到了一周前的百日誓師大會……
“同學們，今天我們初三全體師生舉行線上百日誓師大會……”手機屏幕上的老師慷慨激昂，回蕩在整個房間天空湛藍如洗，陽光明媚，照耀在我們稚嫩的'臉上。大橫幅上的錚錚誓言一遍遍回響，我把名字簽上，背面滲出的油墨有我不變的夢想。
20xx，我們不負母校的重托，不負家長的期盼，不負恩師的厚望，血戰一百天，浴火一百天，播種夢想，收獲希望。
鬧鐘鈴聲響起，我的思緒被拉了回來，晃晃腦袋，握緊筆桿，我堅信：收到心儀學校錄取通知的你，一定會感激現在拼搏的自己。
期待的作文600字 篇5
親愛的XX：
見信如晤。
春花、夏月、秋實，又到了你不喜歡的冬季，你既然對當下不滿意，何不朝前看呢？
我想告訴你，在已過去的20xx年里，你不太努力哦！也許這時，你肯定會不耐煩，很想堵住耳朵，封閉心靈，但是，請你聽我說完。
剛剛進入中學的你，似乎還頂著“主角光環”，總是高昂著頭，一臉不屑一顧的'表情。可一次考試的失利掠走了你的自信，你開始放棄自己的努力。看著勝利者燦爛的笑容，我明白，爭強好勝的你，心里肯定不是滋味。
可是親愛的，你知道嗎？你沒有很努力！也許你不服氣，會立刻反駁：我很認真啊？可那些比起身邊這些努力者只是九牛一毛！
日月既往，不可復追。過去的已成為歷史，是的，多少人想要挽留時間，只是時間不愿意。
不過沒關系，冬季后仍然是陽春仲夏。在這“總把新桃換舊符”的日子里改變自己吧！
首先，埋下頭，不放過一個知識點，哪怕它無人問津，不要再靠小聰明，上課不認真聽講了。要知道，那些比你優秀的人比你更加孜孜不倦。
其次，附下身，抬起頭，學會向別人學習。身為學習委員的你，自己也要更會學習哦！
你定會覺得這些都是“老生常談”，其實還有很多，我沒有列舉，但你心里明白得很，只是沒有勇氣，沒有毅力去執行。
那就對自己狠一點吧，不要總待在舒適圈里。你所會的，只不過是林海里的一片樹葉，汪洋大海里的一滴水。
我仍是那句話——以志氣為筆，奮斗為墨，書寫青春，譜寫年華。
愿你以夢為馬，不負韶華；
愿你如陽光，明媚不憂傷；
愿你不負我對你新年的期待；
我，靜候佳音。
祝心想事成！
一個熟悉而陌生的你
20xx年1月5日
期待的作文600字 篇6
今天，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，放眼望去一片霧蒙蒙的，仿佛人間仙境一般。今天也是我期待已久的端午節。
“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間。”我還在慢慢地念著張耒的《和端午》。詩中的離騷正是屈原寫的詩。屈原是我國偉大的詩人，他在5月5日跳入汨羅江中，因此，當地的人們把做好的飯團、食物丟入江中，希望江里的魚不要把屈原的肉身吃掉。一位老爺爺把飯團和食物用粽葉包在了一起，就變成了粽子。
說到粽子，我突然聞到一股清香，我連忙跑到廚房，一看原來是媽媽和奶奶在包粽子，我趕快也加入這包粽子的隊伍中。首先，媽媽把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。奶奶再從冰箱里拿出紅棗、肉、蛋黃等做餡，把自己喜歡的餡煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的`粽葉疊成一個窩，那個窩像一個漏斗，中間放進調配好的糯米和餡，再包出棱角，最后把粽葉往上一蓋，用繩子把粽葉綁住，一個粽子就包好了。奶奶、媽媽和我足足包了八十個粽子。
“加油、加油、加油、加油……”我聽到加油的聲音，我趕忙從廚房跑到客廳，一看，原來是爸爸和爺爺在看賽龍舟節目。電視上有六條龍船，每條龍舟上都有屬于自己的顏色，漂亮極了。每條龍舟上都有14位劃船手和一位鼓手。劃船選手大家都知道，就是劃船的，可鼓手呢？其實鼓手是龍舟的“靈魂”，比賽中一切行動聽從鼓手鼓點的引導，鼓手的臨戰經驗和綜合素質是一條龍舟取勝的關鍵。“加油、加油……”江邊的居民大聲地喊，爸爸和爺爺也不甘示弱，一起大聲喊著。
“吃粽子啰！”廚房里傳來媽媽的吆喝聲。我拿起了一個香噴噴的粽子津津有味地吃了起來。哇！原來是肉餡粽子。我最喜歡吃肉餡的粽子了，我開開心心地吃完粽子，就繼續跟爸爸一起去看賽龍舟了。
這就是我期待已久的端午節，我度過了快樂的一天。我愛端午節！
期待的作文600字 篇7
在人生的長河中，人人都有一種期待。期待自己的夢想能夠實現，這只是對一些學生來說;期待自己的家庭能夠幸福，這只是對年輕人來說;期待自己的子子孫孫能夠平平安安，這只是白發蒼蒼的老年人的見解。
誰都會期待;誰都會渴望;誰都會向往……
當一位作家寫好一片“天空“，卻沒有白云的寸托，鳥兒的點綴，所以也期待著夜晚，有星星來為他喝彩，有月亮的光芒吸引多數群眾。當一位音樂家奏出了一片綠地，卻沒有風兒的撫摸，馬兒的奔馳，所以他期待著明天，有花兒為他伴舞，有蝴蝶的翩翩擺弄的音符。當一位學者讀出一片深海，卻沒有魚兒的引誘，陽光的照射，所以他期待未來，任有老師來講學，任有老師的鼓舞。
誰都會期待;誰都會渴望;誰都會向往……
百合期待著明天;期待陽光，撫摸著花瓣;期待自己會是最美麗的一朵。楊柳期待著春的來臨;期待自己長出新芽;期待自己讓微風吹飛細長的發絲;在風的伴奏之下，隨風擺舞著，似一位長發少女正在舞動，舞動青春，舞動年華!我站在高處，眺望世界，仰望未來，暢想明天會更好!在辛勤的園丁的.栽培下;在父母的鼓舞下;我要想雄鷹一樣飛翔，飛遍世界，我期待的那一天，等候的那一天，快快來臨。我要追逐，我要奔放，我要尋找……
誰都會期待;誰都會渴望;誰都會向往……
我期待我的人生路途能夠像鮮花一樣美麗;能夠像大海一樣深不可測;能夠像一件藝術品那樣完美。
總有一種期待，埋在我的心底;總有一種期待，正在滋長。
總有一種期待!
期待的作文600字 篇8
我一直都有一個大學夢，也因此對大學生活始終都充滿著期待。
我期待的大學生活里，我會交到不少好朋友，他們都很優秀。我聽人說，大學生活很美好，一半的時間是學習，另一半的時間屬于自己。在大學生活里，我們一定要養成自律的好習慣，要有計劃，有分配的度過我們的每一天，讓我們在大學里的每一天都過得有意義。
大學生活里，我會遇到來自五湖四海的同學。我期待著能夠在某一天，大家坐在一起，然后相互談論著各自家鄉的事情。那時候，我一定會驚訝的`張開大嘴，因為在此之前，我去過的地方并不多，對于同學們所講的這些地方的景色與名跡我都是充滿著好奇的。也許就在這一番同學于同學們之間的談論之中，再次加大了我對一些景點的向往。
大學生活有四年，等到寒暑假來臨的時候，我定會抽出一些時間去做義工，志愿者，參加各種各樣的交流活動，擴大自己的視野，增強自己的能力。我還會用自己的勞動力去掙錢，然后去一些知名的景點游玩。我期待中的大學生活一定是充實有趣的。
在學校里的學習，我也一定會很用功，爭取能夠獲得校園里的獎學金，這筆錢對我來說也是很重要的。畢竟我希望上了大學的我，能夠很少去向家里人要錢。畢竟我已經有一定的能力能夠去實現一部分的經濟自由了。
我還會參加一些校園里的比賽，聽家里一些上了大學的哥哥姐姐們講，這些比賽都會設置獎勵，含金量大都很高。當我報名參加了這些比賽之后，全身心的投入到這場比賽之中，我一定會有不少的收獲。
我期待我的大學生活過得充實有趣，也期待我的大學生活能夠讓我學到很多。
期待的作文600字 篇9
我期待的一天終于來了……
明天就是一年一次的六一兒童節了，今年我們班級會舉辦什么節目呢？今年可是我們小學階段的最后一個六一兒童節，過了這個月，同學就分道揚鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級的六一兒童節的節目比別的班級好，誰都想讓小學階段的最后一個六一兒童節畫上一個完整的.句號。
六一兒童節學校舉辦游園活動，可我們班級的節目是什么呢？我在好奇心的驅使下早早地來到班級，只見一個個女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級的一角里商討什么事，昨天放學時老師就把全體女同學留了下來，老師該不會和她們商討今天舉辦什么節目吧，我便把這個猜想留在了腦海里。
等所有同學到達之后，老師開始舉辦節目，沒想到是猜肢體謎語（即兩個同學搭檔參加節目，一個看著答案，但不能說，要用肢體動作表達出來，讓另一個同學猜出來），老師擔任裁判，猜中5個1本本，6個1本本1筆，7個2本本1筆……兩個男生首當其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動作的同學急急忙忙抓耳撓腮，活像個美猴王，還好那同學也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。完了，那同學不會做，只好認輸下臺，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來了……后來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創，她們在六一兒童節前一天晚上和老師一起出題目，女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎……
這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時也讓我們的腦海里留下小學生活中的一段完美的回憶……
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