關(guān)于期待的作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的期待的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期待的作文 篇1

　　人生有無(wú)數(shù)個(gè)明天，昨天的輝煌總會(huì)被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因?yàn)榻裉斓膴^斗將塑造明天的希望。

　　人的明天總是漫長(zhǎng)的，一生中有數(shù)萬(wàn)個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天？

　　依稀記得，那是一個(gè)淡灰色的早晨，不計(jì)其數(shù)的花綻開(kāi)后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠(yuǎn)益清，吸引了蝴蝶的到來(lái)。我細(xì)細(xì)觀察：一雙在陽(yáng)光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動(dòng)著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的愚蠢!這個(gè)念頭在我腦中閃爍，不過(guò)很快便消失了�？矗�蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥(niǎo)，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動(dòng)人心!一只生命不過(guò)十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力

　　而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……

　　下雨了，毛毛細(xì)雨對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無(wú)所有；也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨(dú)自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾

　　沒(méi)有停息，因?yàn)樗鼮榇蟮貏?chuàng)造奇跡的時(shí)間只有十天……

　　我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢？

期待的作文 篇2

　　盼望著，盼望著，什么時(shí)候能和我那幾位知心的好友一起到野外溜溜，玩?zhèn)�瀟灑自在！盤(pán)算著，盤(pán)算著，什么時(shí)候能過(guò)一個(gè)真正的雙休假日，記意中那初上學(xué)時(shí)時(shí)的新鮮感，早已被成千上萬(wàn)的習(xí)題，吞噬得一干二凈，玩耍的時(shí)間，也被無(wú)端擠走。

　　我們每天都在過(guò)著千篇一律的日子。不斷地忍受著分?jǐn)?shù)和名次的壓力，我們是夜以繼日地在這書(shū)山努力地爬，在這題海中拼命地游，在那累得非常疲憊時(shí)，多么想在雙休假日里好好歇歇腳啊！

　　可是，對(duì)我們這些學(xué)子來(lái)說(shuō)，即使到了雙休假日，也還是一樣不得輕松，要完成老師布置的假日作業(yè)，像我還要上一些英語(yǔ)、奧數(shù)等輔導(dǎo)課，唉！假日在家忙碌的程度，絕不亞于在學(xué)校讀書(shū)。我看干脆不要說(shuō)什么周末，還不如它星期七好呢！到底我們能在什么時(shí)候才能過(guò)上一個(gè)真正屬于自己的雙休假日呢？

　　我希望能在雙休假日里，可以穿著我漂亮的旱冰鞋，和我那些相好多年的知心朋友一起，感受一下，“飛”的滋味和感覺(jué)。那樣我才能體會(huì)到自由和幸福。看著那路邊嫩綠的小草，迎著那徐徐吹來(lái)的微風(fēng)，瀟灑自如地在那人群中穿梭，輕輕吸上一口氣，盡情地感受著大自然的氣息。��！這一切是多么的暢快和淋漓，多么的自由和奔放。在這一剎那，生活中的一切都會(huì)變得美好起來(lái)。

　　花開(kāi)花謝，時(shí)光飛逝，我所期待的雙休日，何時(shí)才能來(lái)？

期待的作文 篇3

　　這段時(shí)間，父親生病了，我回家的次數(shù)也相對(duì)多了些，在陪伴他們的時(shí)光里，有著很深的感受：以前父母健康的時(shí)候，他們是盼望孩子們能有空回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，吃個(gè)飯，談?wù)勑模��?tīng)聽(tīng)孩子們純真的笑聲，再讓我們帶些自家種的蔬菜，可當(dāng)時(shí)的我們都很忙，也很少回去；父親 生病后，卻不那么的盼望我們回去，他怕我們擔(dān)心，影響到工作。不是我回去，我也不知道他在無(wú)聲的忍受著痛苦，雖然父親嘴里說(shuō)著沒(méi)事，可細(xì)心一點(diǎn)就能發(fā)現(xiàn)，他是不愿讓我們擔(dān)心才故做的鎮(zhèn)靜，其實(shí)他是在忍受著多大的痛苦。想想我們，有個(gè)小感冒還要在家休息上幾天，還希望大家能多關(guān)心一下，可想父母在生病時(shí)的心情。

　　做為女兒，我一直感覺(jué)在父母哪里得到的愛(ài)太多太多，回報(bào)他們的太少太少，以前我也曾經(jīng)以為多給他們點(diǎn)錢(qián)，就算是盡孝心，可是現(xiàn)在我慢慢發(fā)現(xiàn)，就是給他們的錢(qián)他們也沒(méi)舍得花，還是等我們回去的時(shí)候給孩子們買(mǎi)了吃的、玩的。他們一天天的在變老，慢慢的跟不上我們的腳步，我們真的該適當(dāng)?shù)穆?tīng)一下腳步，等等他們，多關(guān)注一下他們的需求，其實(shí)父母的要求很低，就是能多看到小孩子們純真的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)大孩子們談?wù)劰ぷ魃�活的事情，就知足了�？墒俏覀冎活欀�自己匆匆的腳步，以工作忙、事情多為由，很少去想想我們的父母！

　　父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)，可作為兒女的也應(yīng)該想著給予這份愛(ài)一些回報(bào)！都說(shuō)人老了就像孩子，小的時(shí)候我們?cè)��?jīng)多么的希望父母 時(shí)刻的陪在我們身邊、一刻也不離開(kāi)，現(xiàn)在的他們其實(shí)需要的也是這樣 一份親情，只是他們從不曾在我們面前表現(xiàn)出來(lái)，這就是父母！

期待的作文 篇4

　　“湛宸彧，趕快起床，貼對(duì)聯(lián)了!”哥哥的高呼把我從睡夢(mèng)中拉起來(lái)，我頓時(shí)清醒了，今天可是大年三十兒，我期盼的過(guò)年啊!我一骨碌翻身下床，三下五除二穿好衣服，拖著鞋子就跑了出去。只見(jiàn)爸爸、叔叔、哥哥正準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)。

　　奶奶早已起床，準(zhǔn)備了一盆漿糊。我連忙拿起對(duì)聯(lián)讀了起來(lái)，這時(shí)，我有些疑惑:到底哪個(gè)是上聯(lián)?哪個(gè)是下聯(lián)？爸爸聽(tīng)了后，說(shuō):“你仔細(xì)讀一讀，品一品，看一看每句講的是什么意思�！蔽壹�(xì)細(xì)地品了品，想了想大聲地說(shuō):“我知道了!上聯(lián)是‘福星高照全家�！�，下聯(lián)是‘春光耀輝滿堂春’�！卑职窒蛭邑Q起了大拇指，說(shuō):“給我講講為什么吧�！薄耙�?yàn)楦Ｐ歉哒帐刮覀內(nèi)�家很幸福，所以，就猶如生活在春天里一般美好。”我得意地說(shuō)�！斑�不錯(cuò)�！卑职直�?yè)P(yáng)道。這時(shí)，我和哥哥便七手八腳地在對(duì)聯(lián)后面抹上漿糊，然后牽著對(duì)聯(lián)的邊角，端端正正地貼在門(mén)框邊。上下聯(lián)和橫批貼好后，我們又貼了秦瓊和敬德兩個(gè)大門(mén)神，只見(jiàn)他們身披盔甲，手持雙劍，坐在馬上，怒目圓睜，威風(fēng)凜凜，有他們倆在，任何霉運(yùn)壞事都不敢來(lái)。爸爸把大門(mén)一關(guān)，剎時(shí)，整個(gè)大門(mén)煥然一新。緊接著，我們又把樓上樓下的門(mén)都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。最后，在大門(mén)上再掛上兩個(gè)大紅燈籠，這兩個(gè)大紅燈籠就如同畫(huà)龍點(diǎn)晴一般，使整個(gè)房子頓時(shí)喜氣洋洋!忙活了一早上的奶奶在廚房吆喝著我們吃飯了，陣陣肉香飄進(jìn)我們鼻子里。

　　吃過(guò)早飯，我們就準(zhǔn)備上湛家灣去祭祖了。爺爺準(zhǔn)備了很多的黃表、蠟燭、鞭炮、香。光黃表就有一大袋子，我好奇地問(wèn)爺爺:“為什么這個(gè)要準(zhǔn)備這么多？”“因?yàn)樗�在你老太爺�(shù)氖澜缋镞@就是黃金。”爺爺耐心地回答道，我恍然天悟。那天下著毛毛細(xì)雨，我們穿好雨衣就出發(fā)了。我們坐著車，半個(gè)小時(shí)就到了湛家灣。到了墓地，這里來(lái)了很多人，有的在燒紙，有的在磕頭，有的在燒香，有的在放炮，熱熱鬧鬧的，我們也加入到了這行列之中。我趕忙跑到老太和老太爺?shù)哪骨�，在墓上壓上幾張黃表，就好似在銀行給他們存錢(qián)；再插上幾柱燒著的香告訴他們，我們來(lái)送錢(qián)了；接著，我就幫爸爸燒準(zhǔn)備好的黃表，為表示我對(duì)祖先的敬意，我恭恭敬敬地跪著燒。燒完后，我又給祖先重重地磕了三個(gè)響頭，讓他們保佑我身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。這時(shí)，燒完的紙灰被一陣風(fēng)帶起，在空中盤(pán)旋飛舞，我想是老太爺和老太知道了我的心愿，用這種方式告訴我會(huì)保佑我的。最后點(diǎn)上蠟燭，放一掛鞭炮，告訴他們我們祭拜結(jié)束了，然后我們又給其他祖先一一燒紙放炮，這才算正式結(jié)束。

　　回到家里，爺爺奶奶已經(jīng)把晚餐準(zhǔn)備好了:涼的，熱的，素的，葷的，各種菜式一應(yīng)俱全，饞得我口水直流三千尺。這時(shí)，爸爸拿出了“紅地毯”鞭炮，把它在院子鋪開(kāi)，還有一箱沖天炮，同時(shí)點(diǎn)燃，響亮的炮聲震耳欲聾，紅火的炮皮在院子里翻飛，寓示我們一家人在新的一年里紅紅火火。在響亮的鞭炮聲中，我舉起飲料，祝爺爺奶奶福如東海壽比南山，逗得他們哈哈大笑，合不攏嘴，奶奶趕快拿了一個(gè)大紅包給我。哥哥也馬上立端起飲料，同樣也得到了一個(gè)大紅包。在熱鬧的鞭炮聲中，家人們舉杯相互祝福，我們的晚宴也正式開(kāi)始!

　　吃完晚飯后，大家圍坐在火爐旁嗑著瓜子看春晚，等待新年的到來(lái)。春晚倒計(jì)時(shí)時(shí)，我和爸爸趕緊去取鞭炮和禮花，還沒(méi)等我們點(diǎn)火燃，周圍的禮花聲就已響徹云霄，剎時(shí)，整個(gè)天空絢麗多彩猶如白晝，我也迫不及待地點(diǎn)燃我們的禮花。“砰”的一聲，只見(jiàn)一個(gè)紅球升入空中，猛然間綻開(kāi)，猶如火樹(shù)銀花，還沒(méi)等它消失，又一個(gè)煙花升入空中，“砰”地一聲綻開(kāi)，和它交織在一起，使我們的上空流光溢彩，看得我們目不暇接。有紅的、綠的，藍(lán)的、紫的，我都不知該如何形容，只會(huì)尖叫著:“啊，好美啊!”此刻，它們猶如五顏六色的“流星雨”一般在上空飛逝，我趕快抱起手許下新年愿望。此時(shí)整個(gè)赤巖街道是光的海洋，燈的世界，絢爛無(wú)比。漸漸的，炮聲弱了，燈光暗了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接新一天的到來(lái)……

期待的作文 篇5

　　我們班學(xué)生小飛，他會(huì)和任課老師頂嘴，做事拖拖拉拉，上課總是做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)態(tài)度很差。

　　那天進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試，數(shù)學(xué)老師將試卷發(fā)下去之后當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了他，因?yàn)槿�班就他有好多�?jiǎn)單的題目故意空在那里，這讓數(shù)學(xué)老師大為惱火，因此批評(píng)他的時(shí)候語(yǔ)氣就嚴(yán)厲一些，誰(shuí)知他聽(tīng)完后竟然當(dāng)著大家的面把試卷給扔了，還大聲嚷嚷：“我要回老家讀書(shū)！”把數(shù)學(xué)老師嗆得說(shuō)不出話來(lái)。知道這件事后，做為班主任的我并沒(méi)有馬上把他叫到辦公室呵斥一頓。過(guò)了一節(jié)課，等他平靜下來(lái)之后，我將他叫到外面，俯下身問(wèn)他：“跟老師說(shuō)說(shuō)，剛才怎么生這么大的氣呢？”只見(jiàn)他眼淚唰的一下就流出來(lái)，邊抽泣邊說(shuō)：“我媽媽說(shuō)了，如果這次考不好，回家要狠狠地打我，讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性�！痹瓉�(lái)是這樣，看來(lái)家長(zhǎng)給他施加了很大的壓力。于是我又問(wèn)道：“那明知這樣，你考試的時(shí)候?yàn)槭裁春?jiǎn)單的題目（比如計(jì)算題）故意不做呢？”沒(méi)想到他的回答竟是：“我當(dāng)時(shí)就想，媽媽不是喜歡打我嗎，我今天就故意考不及格，讓她把我打死算了！”天哪，這哪是從三年級(jí)的孩子嘴里說(shuō)出的話，再看看他說(shuō)話時(shí)那種冷漠而又怨恨的神情，簡(jiǎn)直讓我不寒而栗。我意識(shí)到他的家長(zhǎng)在對(duì)子女教育方法上所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我想做為一名教師，我有義不容辭的責(zé)任要及時(shí)和他們溝通，努力改善這個(gè)孩子在家庭中所處的教育環(huán)境。

　　當(dāng)天放學(xué)后，我就聯(lián)系小飛的媽媽，我告訴了她小飛今天在學(xué)校的表現(xiàn)。她聽(tīng)完后，生氣地說(shuō)：“回家我好好地收拾他一頓！”我連忙說(shuō)：“我打電話給你并不是要你打他一頓，而是能平心靜氣地聽(tīng)聽(tīng)他的想法，改變以往的方式。”我還告訴他小飛跟我說(shuō)過(guò)的那些話，我能明顯地感覺(jué)出電話那頭的她聽(tīng)了之后的震驚，之后便歸于沉默。于是，我說(shuō)：“你們希望孩子能學(xué)好，這種心情我能理解。不過(guò)孩子也很需要我們的尊重和理解，所以我們?cè)诮逃�的時(shí)候就不能太粗暴，更不能恐嚇，這樣會(huì)適得其反的�！彼龐寢屄�(tīng)后連聲說(shuō)是。最后我們約定：今后多以表?yè)P(yáng)為主，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，并且盡量避免喝斥和責(zé)打。

　　在接下來(lái)的一個(gè)星期，小飛成了我特別關(guān)注的對(duì)象，我聯(lián)合其他的任課老師，努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)加以肯定。我還交待小組長(zhǎng)，小飛的作業(yè)完成的期限可以比其他同學(xué)稍微遲一點(diǎn)。此外，我一有空就找他談心，了解這幾天家長(zhǎng)對(duì)他的態(tài)度以及自己的感受。

　　雖然到現(xiàn)在時(shí)間才過(guò)了幾個(gè)星期，而且我也沒(méi)有看到在小強(qiáng)身上發(fā)生的顯而易見(jiàn)的變化，有時(shí)他還會(huì)和班干部對(duì)著干；有時(shí)還是不按時(shí)完成作業(yè)；有時(shí)上課還是會(huì)做小動(dòng)作……每當(dāng)聽(tīng)到他的家長(zhǎng)埋怨孩子的表現(xiàn)還是不夠理想的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“相信孩子，給他成長(zhǎng)的時(shí)間，一定要滿懷希望等待，這樣我們才能收獲孩子轉(zhuǎn)變后的喜悅�。　�

　　當(dāng)小飛和老師頂嘴的時(shí)候，我并沒(méi)有馬上對(duì)他大發(fā)雷庭，因?yàn)槲颐靼走@樣做只會(huì)使他的敵對(duì)情緒更強(qiáng)烈，就會(huì)使孩子覺(jué)得班集體中沒(méi)有一個(gè)理解他的人，這就不利于今后的引導(dǎo)、教育。常言道：親其師，信其道，事實(shí)證明，我這樣做是正確的，因?yàn)樵谶@之后小飛對(duì)我很信任，也使他敢于對(duì)我說(shuō)出自己的想法。接下來(lái)的一段時(shí)間，我給了小飛特別對(duì)待，因這他是一個(gè)“特殊“學(xué)生，教育他的時(shí)候就不能像對(duì)待一般學(xué)生那樣，這也是教育中的”因材施教“的原則。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步，但我想只要我這樣堅(jiān)持不懈地做下去，應(yīng)該能取得一定的實(shí)效的。

　　當(dāng)然，在對(duì)小飛這種“小刺猬”型學(xué)生的教育上，還有其他更科學(xué)、更有效的方法，這些都成為我今后努力探索的方向。

期待的作文 篇6

　　十月的風(fēng)吹涼了一切，一切都悄悄地被寒氣所籠罩著，這里沒(méi)有金秋的清爽，或是凜冽，抑或是蕭瑟。

　　——題記

　　我是一只魚(yú)，一只生長(zhǎng)在大海深處的小小生物罷了。

　　那時(shí)，我擁有著海藍(lán)般清澈的嗓音，一顆碧玉般晶瑩的心，披一身珍珠般的鱗，最值得說(shuō)道的還有我焰火般的熱情。

　　但，一切的一切終將被時(shí)間洗褪了色彩。

　　廣闊的海面如絲綢平滑細(xì)膩，也如絲綢揚(yáng)起被風(fēng)兒吹得皺了一層又一層，天邊波濤已洶涌，晃眼的是那黃燦燦的碎金兒，多美！我愿在這樣的懷里安然睡去。

　　終于，一個(gè)頗為豪爽的大浪頭，將我整個(gè)身子重重地甩在沙灘上，沒(méi)等我蘇醒，浪早已退去，我在想，他是故意的，不然，為何將我拋得那么遠(yuǎn)，，遠(yuǎn)得快要絕望？！

　　周圍的一切都是那么的陌生，從未夢(mèng)到過(guò)的孤獨(dú)與恐懼占領(lǐng)了我的心頭。

　　強(qiáng)烈的陽(yáng)光毫不吝嗇地向我傳達(dá)著他那夸張的溫度，直到—我再也游不起來(lái)，陷入泥潭中，依靠著最后的濕潤(rùn)來(lái)延續(xù)我的生命，我已唱不出婉轉(zhuǎn)的歌。此刻，沒(méi)浪，也沒(méi)人經(jīng)過(guò)。

　　沒(méi)多久，秋風(fēng)又掀起了一個(gè)接著一個(gè)的浪頭。我的血液在沸騰—我在期待著，期待著憤怒的白浪卷我回海里。但，我錯(cuò)了，他們只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地肆虐著，享受他們自己的狂歡，終是觸及不到我的小坑洼。耀眼的鱗片已失去光澤。此刻，沒(méi)浪，也沒(méi)人經(jīng)過(guò)。

　　不知又多久，狂風(fēng)再次催動(dòng)著海浪們活動(dòng)起來(lái)。我欣喜若狂，感覺(jué)到了有一只溫柔的大手輕輕將我托起。再想便是我回到汪洋。然而，我改變不了再次摔在沙灘上的事實(shí)，一個(gè)又一個(gè)翻滾著的浪，一次又一次地被狠狠摔，生疼。這不公平，我在吶喊，我要控訴，為什么要一次次地給我希望，這不是更殘忍么？魚(yú)兒的眼睛不會(huì)流淚，但淚痕累累的是心啊。此刻，沒(méi)浪，也沒(méi)人經(jīng)過(guò)。

　　面對(duì)浩瀚大海，我有所醒悟—人生就是這樣，唯一靠得住的是自己，也只有自己，也許失望，但不再絕望。我終將回歸大海。

　　十月，充滿了期待。希望我的期待不再是等待。

期待的作文 篇7

　　下星期一、二使我們北海小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真希望星期一和星期二是個(gè)大晴天，好想知道我們班到底能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中能得第幾名。

　　我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但是這樣也好，我能安心地看同學(xué)們比賽了。我相信丁錚宇跑步一定能贏得比賽，因?yàn)樗�平時(shí)跑的時(shí)候總是遙遙領(lǐng)先，是我們班的體育小健將。我也相信吳昊陽(yáng)的二百米和四百米也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，你別看他人小，但是耐力相當(dāng)不錯(cuò)哦！

　　時(shí)間過(guò)得好慢，真希望星期一能快點(diǎn)到來(lái)。

期待的作文 篇8

　　未來(lái)窗外的風(fēng)追逐陽(yáng)光，撞擊窗戶發(fā)出溫和的輕響。窗臺(tái)上的風(fēng)信子不知在期待什么，只是，遲遲，花未開(kāi)。

　　雛鷹想長(zhǎng)成雄鷹，展翅高飛；樹(shù)苗，渴望長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)……而孩子們，則期待著長(zhǎng)大，去探索外面的世界。

　　每個(gè)人都有期待的時(shí)候，而每個(gè)人期待的也是不同的。小時(shí)候，我期待著長(zhǎng)大；長(zhǎng)大了，我期待著在我生命的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。期待是不會(huì)停止的，它會(huì)陪伴著你到生命結(jié)束的那一刻……

　　期待是一種補(bǔ)償，像一雙手輕輕的`縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……

　　“我不喜歡園林那茂密的植物，而唯獨(dú)喜歡欣賞枯萎樹(shù)葉墜落的那一刻—— 飄落，飄落……我從不覺(jué)得這是墮落，而是與眾不同的美，曾經(jīng)年輕的它們，就在那一瞬息，像折翅的蝴蝶，墜入無(wú)邊的沉寂……但我堅(jiān)信：枯葉并不是墮落，是在尋找另一個(gè)永不凋謝的春天！

　　而現(xiàn)在，只有期待……”是啊，每個(gè)人在夢(mèng)想之路上總會(huì)面臨挫折、失敗……但是，只要我們拍拍身上的灰塵，勇敢地站起來(lái)，共同期待著明天、期待著未來(lái)，我想，總會(huì)有一天我們會(huì)站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，不管是多少時(shí)間。

　　昨天我哭了。我期待明天會(huì)是笑容燦爛的一天。昨天我笑了。我期待明天會(huì)是更加美好的一天。昨天我累了。我期待明天會(huì)是另人放松的一天。

　　生命很美，美在可以期待。期待很美，美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。讓我們共同為夢(mèng)想而期待，而奮斗吧……

　　窗外的風(fēng)溶著陽(yáng)光，把溫暖由窗送進(jìn)屋里。窗臺(tái)上的風(fēng)信子不再期待什么，因?yàn)�，已�?jīng)花開(kāi)。

　　期待生命永恒的美麗。

期待的作文 篇9

　　藍(lán)藍(lán)的天，嫩嫩的草，五顏繽紛的花朵，這一切我們都能輕易的看見(jiàn)，甚至不在意這一切，可是對(duì)于紫凝來(lái)說(shuō)看見(jiàn)這一切是她畢生的愿望，哪怕只有一眼。

　　紫熏她是一個(gè)美麗可愛(ài)的女孩，她有一對(duì)小酒窩，每當(dāng)她微笑時(shí)，那對(duì)小酒窩便會(huì)出現(xiàn)在她的臉頰兩邊�？墒侨硕疾豢赡苁峭昝赖�，上帝在打造這個(gè)美麗的女孩時(shí)，忘了給她安上一雙明亮的眼睛，讓她一出生就沒(méi)機(jī)會(huì)好好欣賞這美麗的世界。讓她陷入了永久的黑暗。

　　薰兒的父母并沒(méi)有告訴她這個(gè)事實(shí)，只是告訴她這是暫時(shí)的，只要長(zhǎng)大以后動(dòng)個(gè)小手術(shù)就可以看見(jiàn)，薰兒相信了，她一直期待著動(dòng)手術(shù)的那天，見(jiàn)到光明的那天。

　　周末的時(shí)候，吃完早飯后，我又來(lái)到了薰兒家。我輕喊了聲，薰兒應(yīng)道：“姐姐我在房間里。”聽(tīng)到后我便輕車熟路的來(lái)到了薰兒的房間。一進(jìn)到房間我就看見(jiàn)薰兒在床上尋找著什么。而她的爸媽卻站在一旁看著她，我一臉疑惑地望著他們，他們讀懂了我眼中的疑惑，解釋道：“是薰兒不準(zhǔn)我們幫她的�！鞭箖郝�(tīng)到后，也笑著對(duì)我說(shuō)：“是呀，姐姐，我想靠自己料理生活我想和正常人一樣生活。”薰兒的臉上充滿了對(duì)未來(lái)美好生活的期待。心我里充滿了傷感。

　　經(jīng)過(guò)十分鐘左右的摸索，薰兒終于找到了穿戴的衣物。她用手在上面細(xì)細(xì)地摸索，確定了正反面，慢慢的穿好了�？粗�她那么辛苦的模樣我忍不住上前去幫她，當(dāng)我的手碰到她時(shí)，她輕輕地拿開(kāi)了我額手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐我可以的，讓我自己來(lái)吧，”聽(tīng)著她那堅(jiān)定的語(yǔ)氣，我只好放手，呆呆地站在一旁，看著她辛苦地穿戴好，臉上掛滿了汗珠。她卻開(kāi)心對(duì)地對(duì)我說(shuō)：“看，薰兒姐姐，我說(shuō)我能行的�！蓖�著她那掛著汗珠卻洋溢這幸福的臉蛋，我知道，那是因?yàn)樗�在期待�?jiàn)到光明的那天。

　　她從床上小心翼翼地爬了下來(lái)，蹲在地上，她在地上一寸一寸地摸索過(guò)來(lái)，似乎是在找鞋。一不小心薰兒的頭便和床檐來(lái)了個(gè)親密接觸，不一會(huì)兒那撞到的地方便紅腫起來(lái)了，看著薰兒那紅腫的額頭，我心疼地拉著她說(shuō)：“薰兒乖，讓姐姐來(lái)幫你找好不好，你先坐在床上別再傷到你自己了�！鞭箖赫Z(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō)：“不，我要靠我自己，我不要靠任何人。”說(shuō)完，薰兒便又尋起來(lái)了，她慢慢地，慢慢地尋找著，可是她還是不小心撞到了床檐好幾次。看著她忍著痛，卻還要堅(jiān)持的樣子，我哭找起來(lái)了。

　　不知道時(shí)間過(guò)了多久，不知道薰兒磕磕碰碰到多少次，她終于依靠著自己的努力和堅(jiān)持，打理好了自己的一切。

　　她抬起頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你帶小薰兒出去逛逛吧，難得天氣這么好。”我小心翼翼地扶著她，帶她出了門(mén)。

　　陽(yáng)光是那么的柔和，把一切都裝的那么美麗，我情不自禁地發(fā)出贊美之聲。薰兒?jiǎn)柕剑骸敖憬氵@里的景色很美吧，再過(guò)幾年薰兒終于也可以看見(jiàn)了�！甭�(tīng)到小薰兒對(duì)光明的期待，我的淚順著臉頰流了下來(lái)。陽(yáng)光撒在了她的身上，形成了一道柔和的光圈，把她緊緊圈住，宛如天使般，在靜靜地期待著光明的日子。

　　在期待光明的日子里，薰兒靠頑強(qiáng)的毅力生活著，就如那折翼的天使，想在度飛翔。

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