期待的作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的期待的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
期待的作文600字 篇1
今天，陽光明媚，鳥兒在窗外唱著動聽婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶撲閃著美麗的翅膀給花兒伴舞，白云先生則是盡情地享受著這大自然饋贈的一切。
我趴在窗口，靜靜地品讀著《秘密花園》，過了好一會兒，我才將這本書看完，對書中的情節(jié)意猶未盡，浮想聯(lián)翩。那個秘密花園，究竟是什么樣子的呢？我拖著下巴，看著天空發(fā)呆。
突然，我穿梭到另一個陌生的地方，四周是花海，讓人看得眼花繚亂。每處都有它獨特的魅力。百合花正探著腦袋東張西望，好像一個剛出生的小嬰兒，望著新奇的世界。牡丹正與蘭花媲美中，牡丹搖擺著它那美麗鮮艷的大紅裙，蘭花披著它那素雅高潔的服裝手舞足蹈，而杜鵑花正與身旁的茉莉花開演唱會呢，它們盡情綻放歌喉，投入其中，生怕大自然其他的精靈們聽不到它們的聲音。
這時，旁邊又冒出一群小精靈，它們欣然地圍著花兒們，就像花兒的貼身護(hù)衛(wèi)，任何危險的物種都不得靠近。我上前詢問，發(fā)現(xiàn)這竟然是我夢寐以求想要來到的“秘密花園”。我不禁興奮起來，心中希望的亮光照耀著我，指引著我前去探索這塊神秘的領(lǐng)域。這真的是秘密花園！身處其中，意猶未盡。
我向四周繞了幾圈，發(fā)現(xiàn)這里是精靈王國，也是花兒們的家。因為它們常年居住在花叢中，所以被稱為“花精靈”。
我還發(fā)現(xiàn)，這里四周生機勃勃，每一朵花都自帶亮點。春姑娘，讓它們春意盎然；夏姑娘，讓它們絢麗多彩；秋姑娘，讓它們果香四溢；冬姑娘，讓它們潔白無瑕。這里一年四季各具風(fēng)采。
“嘰嘰”，幾聲清脆的鳥叫聲把我從睡夢中喚醒，我張望四周，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，夢境中來到的地方真的是秘密花園嗎？我寧愿久久沉浸在這個美麗花園中，不愿醒來！
期待的作文600字 篇2
五一學(xué)校放假了 ,五天假 其實我不怎么喜歡放假的。因為一放假校園學(xué)生走光了 ,心里會落寞很多 。
看到許多學(xué)生能夠回到自己溫暖的家。 有時真的很羨慕他們.而自己的家離學(xué)校不過十幾分鐘的路程 ，卻許久沒有回去過所以每回放假 ,看到學(xué)生滿心歡喜拖著大包小包回家的時候。心里總會浮起太多的傷感和惆悵 。
這個星期過得很頹廢 ，一點精神也沒有 。每天忙忙碌碌 卻不知道自己到底每天在忙什么。
時間過得真快 ，轉(zhuǎn)眼間08英語的就畢業(yè)了 ，他們哭得稀里嘩啦。他們?nèi)ラ_始了人生的又一個“旅途”，希望他們一切安好，未來一片光明。同學(xué)們，我在這里祝福你們！ 我呆呆的看著他們 ，彷如依稀想起兩年前散伙飯上的我 ，也是那么的依依不舍，各奔前途。
兩年過去了，時間過得真快呀！不知道我的下一站幸福在哪呢？
真誠的想向你們說聲對不起
上周有宿舍使用違章電器 學(xué)校在進(jìn)行安全檢查月的關(guān)鍵時刻 我一再叮嚀，可是還有人在頂風(fēng)作案。
為了這事今晚發(fā)了很大的火， 雖然事先已經(jīng)知道這事了。走進(jìn)寢室的時候也有心理準(zhǔn)備了，本來沒有那么生氣的。 可是不知道為什么后來不知不覺莫名的發(fā)了很大的火。
事后想想自己真不該向這些孩子們發(fā)脾氣。他們都還那么小，我們大人都會偶爾放錯誤 何況是他們了，偶爾放點錯誤。需要的是包容 和耐心的教育。而不是責(zé)備 和批評。我應(yīng)該 和他們擺事實、講道理，講清楚校紀(jì)校規(guī)的。或許我該說說清楚使用違章電器的危害的。或許，我應(yīng)該給他們申訴的`機會的--------但是 我都沒有。
我真的不是一名合格的老師 。回到家的時候 手機里好幾個孩子道歉的短信 看到這些安慰或者道歉的短信 心理充滿了無限的愧疚 他們都是一群90后的孩子都知道理解包容老師 作為老師的我何曾去理解包容過他們了。
我今晚 言語有點過激 說了傷了你們的話 ，還請你們諒解！
期待的作文600字 篇3
年少，一個懷揣夢想的年華，一個擁有美麗期待的年華。
漫步在家后院的小花園里，心中滿是惆悵。考試一次又一次的失敗了，我不敢去面對母親那期待的眼神，只得坐在院后的老桃樹下。這棵桃樹十分茂盛，開出的花蕓香四溢，縈繞在人們的鼻間，芬芳在人們的心田。回來了？我墩身望去，是母親。我不敢直視她的眼睛，微微點了點頭。
考得怎么樣？這是母親的話。
我沒有回答，只是從包中拿出那張慘不忍睹的試卷遞給她。她滿懷期待接過試卷。看了幾眼后，她的表情凝固了，眼神中流露出的盡是失望。
天，黑了。春風(fēng)佛來，吹落了紛紛桃花，但為吹動母親那美麗的期待。
功課完成后，喝了杯牛奶就睡著了。夜里，不知的為何突然醒來，睜開眼，望見一個嬌小的背影，定睛一看，是母親。我偷偷地靠近，發(fā)現(xiàn)母親正在用記號筆圈畫，分析我試卷上的錯題，我下意識地瞥了一分鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨2點了，不知怎的，那一刻，我的心突然顫了一下。我不禁開始大量起母親，那原本直立的腰變得佝僂，那原本烏黑的發(fā)已經(jīng)變得微微發(fā)白，那原本平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波紋一樣的皺紋，多的數(shù)不過來，那原本纖細(xì)白嫩的小手也早已不復(fù)存在，取而代之的是縱橫交錯的皺紋與劃痕。母親用那蒼老的手我握住筆，將頭埋得很低，左手指著題目，嘴中還在小聲嘟囔著，手腕笨拙地?fù)u晃著，手中的筆有力的揮舞著。我不忍再看下去，將頭縮到脖子，像樹懶一樣，緩慢提起一條腿再落下，生怕驚動了母親。就這樣躡手躡腳回到床上后，偷偷鉆進(jìn)被窩里，將自己盡力縮成一個小字，在那一刻，我才明白，母親從未放棄過我，她也從未責(zé)備過我，一直對我充滿期待。
那一晚，沒有人知道我醒來過，也沒有人知道我暗自哭泣過。
后院的樹花越來越茂盛了，正如母親對我的期待，那么美麗，從未凋零。
期待的作文600字 篇4
在時光的流淌中，我已經(jīng)在這個承載我的夢想的校園里度過的快六年的時間了，在這里，我追求著我生命中動人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個重要的 地方，許多種情感在心中蕩漾……
我們是學(xué)校的一部分，學(xué)校也是我們的一部分。學(xué)校因為我們的追逐打鬧，歡聲笑語和動人的朗讀聲而變得生機勃勃、多彩多姿。而我們因為有了學(xué)校這另一個家，生活而變得充滿樂趣，每一天都有新鮮事，回憶起來。樂趣無窮!如今，母校已經(jīng)100歲高齡了，我們的心情異常激動，異常興奮!
依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的教學(xué)樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學(xué)校給我留下的另一個感覺就是大!，占地9400平方米，建筑面積9300平方米，多么大的數(shù)字啊!
迎著清晨的朝陽，抬頭一望，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，幾朵白云漫不經(jīng)心的飄著，幾只麻雀停在電線桿上，譜成了美妙的音符。高大堅固的教學(xué)樓時而能聽到我們整齊的朗讀聲，教室里擺著整齊的桌椅，潔白如瑕的瓷磚，還有那閃閃發(fā)光的窗戶。下課了，我們在走廊里追逐打鬧，談笑風(fēng)生，有的在玩溜溜球，有的在聊天，還有的正埋頭寫作業(yè)......就這樣，我們度過了短暫而又快樂的十分鐘。
不知不覺，我?guī)捉?jīng)在學(xué)校快六年了，學(xué)校已經(jīng)成了我一個溫暖的家，一個快樂的家，一個避風(fēng)的港灣......我們是學(xué)校這個大家庭中的一員，家族的每個成員都互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，每個人都不能缺少!
期待校慶ing!
期待的作文600字 篇5
在同學(xué)們的眼中，有很多人都認(rèn)為我是一個幸福的人。因為我有一位當(dāng)老師的媽媽，一位有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的爸爸，但是沒有人能夠明白我自己內(nèi)心真實的感受，更沒有人能夠真真實實的了解我。
媽媽是一位老師，對她的學(xué)生是非常嚴(yán)格的，那對我就更不用說了。母親很注重我的學(xué)習(xí)成績，在上次的六年級的抽考中，我沒能進(jìn)入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學(xué)期，媽媽很注重我的數(shù)學(xué)，便買了許多六年級的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料，每一天都給我規(guī)定做幾篇練習(xí)題，弄得我都快成了一個學(xué)習(xí)機器人了。
有時候，我的腦袋做題做昏了，弄得一些基本的題我都會做錯，為此媽媽很生氣，氣勢洶洶地對我說：“你怎么這么苯，連這么簡單的題都會做錯，如果就以你這個成績，連好的中學(xué)都上不了，我看你只有在差的中學(xué)混三年后，就自己出去找工作，來養(yǎng)活你自己。看看你，一點獨立能力也沒有，洗衣做飯樣樣都不會做。你還在這里待著，快去寫作業(yè)！”聽完媽媽的話，我的淚水像斷了線的珠子落了下來。當(dāng)時，說真的，我的心里很難受：為什么，媽媽喜歡那些成績好的學(xué)生，難道誰不愿意自己的成績好啊！我努力了，卻只有這種成績，我有什么辦法？媽媽，你生氣，我還難過呢？你為什么就不能平靜地對待我的成績，只知拿你班上最優(yōu)秀的跟我比，在我們班，老師還夸我愛班集體，有愛心，學(xué)習(xí)自覺，拿我去教育其他同學(xué)呢？在我老師眼里，我還是優(yōu)秀的，為什么到你眼里，我就一文不值呢？媽媽呀媽媽，我知道，你所做的一切都是為了我，但是……
我希望的母愛是在我的身邊一直鼓勵我呵護(hù)我，在我考差了的情況下，不是用其他同學(xué)比我多考了多少來刺痛我的自尊心，而是呵護(hù)我，和我一起找錯誤的題，仔細(xì)去分析，逐漸提高……
我期待的母愛是否會實現(xiàn)？
期待的作文600字 篇6
親愛的XX：
見信如晤。
春花、夏月、秋實，又到了你不喜歡的冬季，你既然對當(dāng)下不滿意，何不朝前看呢？
我想告訴你，在已過去的20xx年里，你不太努力哦！也許這時，你肯定會不耐煩，很想堵住耳朵，封閉心靈，但是，請你聽我說完。
剛剛進(jìn)入中學(xué)的你，似乎還頂著“主角光環(huán)”，總是高昂著頭，一臉不屑一顧的表情。可一次考試的失利掠走了你的自信，你開始放棄自己的努力。看著勝利者燦爛的笑容，我明白，爭強好勝的你，心里肯定不是滋味。
可是親愛的，你知道嗎？你沒有很努力！也許你不服氣，會立刻反駁：我很認(rèn)真啊？可那些比起身邊這些努力者只是九牛一毛！
日月既往，不可復(fù)追。過去的已成為歷史，是的，多少人想要挽留時間，只是時間不愿意。
不過沒關(guān)系，冬季后仍然是陽春仲夏。在這“總把新桃換舊符”的日子里改變自己吧！
首先，埋下頭，不放過一個知識點，哪怕它無人問津，不要再靠小聰明，上課不認(rèn)真聽講了。要知道，那些比你優(yōu)秀的人比你更加孜孜不倦。
其次，附下身，抬起頭，學(xué)會向別人學(xué)習(xí)。身為學(xué)習(xí)委員的你，自己也要更會學(xué)習(xí)哦！
你定會覺得這些都是“老生常談”，其實還有很多，我沒有列舉，但你心里明白得很，只是沒有勇氣，沒有毅力去執(zhí)行。
那就對自己狠一點吧，不要總待在舒適圈里。你所會的，只不過是林海里的一片樹葉，汪洋大海里的一滴水。
我仍是那句話——以志氣為筆，奮斗為墨，書寫青春，譜寫年華。
愿你以夢為馬，不負(fù)韶華；
愿你如陽光，明媚不憂傷；
愿你不負(fù)我對你新年的期待；
我，靜候佳音。
祝心想事成！
一個熟悉而陌生的你
20xx年1月5日
期待的作文600字 篇7
凝望著那深邃的瞳，似乎看到了一種期待。她，在期待著我什么？
“這期的作文寫的怎么樣？把作文本拿來給我看看”母親面無聲色的說。我直接拿出作文本砸到桌子上，而她也沒說什么，只是翻閱著那篇作文，過了幾分鐘，她大叫起來：“這次作文怎么才得了89分？別人都是95分以上，你怎么還不知道努力啊！作文比賽你還可以參加嗎？給我好好去反省下這分?jǐn)?shù)”。我拿起作文本氣呼呼的沖進(jìn)自己的房間，一個人默默的蹲在角落里，就算天黑了我也不知道開燈，只是一直在想，為什么媽媽不給我一點表揚，就像那次作文拿了96分，媽媽也只是說了句“別驕傲”。難道就算我拿個100她也不會夸獎我吧！
“吃飯了，快出來”。媽媽在外敲著門說。
“不吃了！沒胃口”。強擠出句這樣的話，只是不想再聽媽媽的指責(zé)。頓時，門外沒了聲音。屋子里就這樣靜悄悄的。
十一點了，我以為媽媽睡覺了，想去客廳找點東西吃。就悄悄的溜到了客廳的冰箱前。
“餓了嗎？要不要幫你熱熱飯菜”。一個聲音響起，是媽媽。
我抬起頭看著媽媽的眼睛，覺得好久沒這樣看著了。在媽媽深邃色的眼睛里我似乎看到了一種光。那是期待的光芒。難道她就是這樣一直期待我的嗎？沒想到我居然把她的期待當(dāng)成了一種厭惡，淚水不知不覺的涌入眼眶，媽媽問我怎么哭了，我不回答。我想媽媽一直不表揚我是怕我驕傲，怕我禁不起風(fēng)風(fēng)雨雨，而她，只能采取這樣默默無聞的形式，而她的期待藏在了她深邃色的眼睛里。
我開心的叫道：“媽媽，我餓了，我要吃飯”。
期待的作文600字 篇8
“長大了——對于我們這些天真無邪的孩子來說，是一個多么令人心馳神往的字眼！“長大了，”意味著成熟了，不再需要父母的呵護(hù)，不再被別人輕視，小瞧。在祖國日新月異的今天，我是多么盼望長大啊！
我對于長大的期盼，這顆種子從幼兒園開始就植入了我的心底。
那時，當(dāng)我看到小學(xué)時的哥哥姐姐們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚的樣子，心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家問媽媽什么時候我才能戴上紅領(lǐng)巾。媽媽笑著對我說：“等你上小學(xué)就行了。”從那時起，我就一天一天盤算著，盼望長大的日子。
當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時，才知道這小小的紅布料意義重大，當(dāng)開始宣式時，我心中猶如波浪舀天，久久不能平靜。少先隊員的品行一定要文明，要尊敬長輩，見到師長要問好，要做到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……有了紅領(lǐng)巾的激勵，我明白了“成長”不僅僅是長高、長壯，而是使自己的品行，心境更高一層。
做了將近六年的少先隊，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸“成長”了不少。在快要升入初中的這一個階段，我對“成長”的熱切盼望更進(jìn)了一步。
將快要升入初中，我再也不會被人稱“小屁孩”了，我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一樣呼來喚去。在一步步成長的足跡中，我對社會觀也有了自己的見解。社會是個競爭激烈而又冷酷無情的世界。自力更生、自強自立是不可缺少的一部份。想要在社會上立足，就要接下去“成長！”
我還要再成長下去，當(dāng)能在社會上立足后，才能回報父母對我的養(yǎng)育之恩，讓他們享受晚年。
“成長”這一葉夢想之舟載著我的盼望，一點、一點，飄向希望大陸為了自己和他人我要繼續(xù)成長。
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