關于期待的作文（精選48篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的期待的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期待的作文 篇1
時間過得真快，一轉眼，我已經初三了。我從未覺得會留戀這個班級，因為像以往一樣，我在一班，最好的班。
五年前的奔波和現在的安穩好像不太合拍。我還依稀記得，在我作為轉校生第一次來到寧夏的學校，我的第一反應是：好多人啊，30多個呢。可是在我的第二個學校，人數是第一個的二倍。那時我才知道，學校也是有大、小班之分。
現在我的學校也是一個“大班”，６０個同學已經相處了兩年。而直到初三時我才發現，原來，我也可以過得這么安穩，不用轉學，不會看著好朋友轉學。我真的覺得，我其實是不喜歡分別的。
這幾年，我已經不想再回山東了。我告訴自己，我不是以前的`那個無憂無慮[注: 沒有一點憂愁和顧慮。]的人了。我不想因為什么事而打擾她，因為在山東時，我是最快樂的，沒有升學的煩惱，不會互相排擠，也不會聊八卦。
呵呵，等著吧，等畢業的時刻來臨吧，以此來結束我最快樂的一個階段，沒有分離，沒有重新認識的老師、同學。也許這樣我才能告訴自己：“你不再是插班生了。”
那我的高中生活是怎樣的呢？
我還會不會是插班生？
我和新同學會相處的像現在這么融洽嗎？
我會快樂嗎？
我還會像初中一樣安安穩穩[注: 形容十分安定穩當。]的度過高中生活嗎？
期待的作文 篇2
英俊的王子娶了美麗的公主，從此幸福地生活。人魚公主變成泡沫飛走了。
——摘自《人魚公主》
我一直以為每一個童話的結局都是純粹的完美，以為無論怎樣的地動山搖，這一行干凈的文字都會堅定不移地出現在結尾，然后留給我們關于幸福和快樂的無限遐想。
所以很長一段時間，我都固執地相信，那本第一次告訴我《人魚公主》的圖書，一定是被弄丟了幾頁。我記得我漫不經心讀到結局，說人魚公主變成泡沫飛走了，我大吃一驚，不可置信：“怕不是王子和公主在一起吧？”
也許我們曾經都很相似，都像白坯似的純潔無瑕，像信仰一樣堅信所有的一切都會完美，都會洋溢著干凈的笑容。直到看到《人魚公主》，才知道就算最善良的童話，也會有眼淚和傷痛。那時候，我以為只有皆大歡喜的幸福，才是完美，我否定了人魚公主泡沫的結局。
當季節輪回、晝夜更替，我們在歲月奔流中明亮了眼睛，在身邊的、遠方的、自己的故事更迭中深刻了思想。我們漸漸明白了完美，漸漸嘗試重新定義完美的結局。
童話是一個夢，講述發生在另一個世界里歡笑像飛花一樣飄絮的生活。它像一顆忽隱忽現 的星星，閃爍在離地球很遠很遠的地方，顯得那么不真實，它不屬于我們。
這樣的`完美太飄渺，讓凡世中的我們可望而不可及。我們需要真實的完美，演繹平凡人生的完美。
《人魚公主》不是童話，不是另一個世界星夢一樣的童話，它飛揚著泡沫的憂傷，還有永遠也蒸發不了的痛楚和遺憾，這才是屬于我們的完美結局。
我不是說生活盡是辛酸和眼淚，生活不會永遠幸福和安靜。因為我們就這樣生活著，不得不面對，也不得不承認悲歡離合、陰晴圓缺的真實。
選擇不了遠方的童話，逃避不了生活的平凡。于是我們妥協，在不純粹的完美中尋覓完美，然后我們說只要真實、充實，就是完美。
因為有約人魚公主無法解除王子的誤會；因為善良她不忍傷害心愛的人；因為承諾她消失在半空。這是真實，像生活一樣時時處處有著看見的或看不見的羈絆與無奈。
有舞會上的幸福和沉醉，有天空中的悲傷和淚水。這是充實，像生活一樣年年歲歲，潮起潮落，朝浮夕沉。
我沉浸遠方的和身邊的童話。我期待純粹的和真實的完美。
期待的作文 篇3
再走近一點，再走近一點，我就舉手……可是，你卻快步與我錯肩，到后排為別的同學解答問題。哎，果然又被忽視了，這是第多少次了呢？你總是忽視我眼中的期待，忽視我眼中的光芒，逐漸化為灰燼。雖然，我的確不起眼，但面對你這樣的忽視還是會傷心。
你的眼中似乎永遠只有成績好的同學，或是你偶爾會訓斥不聽話或是成績不好的同學。但對于我這種位于中間，毫無亮點也無大毛病的人來說，你似乎是永遠看不到的。你不會注意到我上課時小小的走神；你不會注意到我偶爾帶著熱切的眼神看你；你也不會注意到我偶爾想答題卻不敢舉手的`小小膽怯；你更不會注意到我曾用多么仰慕的眼光看你，而期待你能看到我。
哎，我親愛的老師，這是你的為師之道，會忽視一些人也正常，我是否不該過于執著？但你可知道我是帶著多大的羨慕去看你傾身為別的同學解答問題嗎？只是我始終沒有勇氣去舉手問你，我害怕遭到你的白眼，害怕你看我眼光帶了不喜，害怕你責問我問的問題為何如此簡單。我是你會忽視的人，但我偶爾也會帶了小小的僥幸正好解答出你提出的問題，只是正當我我欣喜，你已點了別的同學作答，所以，我的喜悅也只有我一人知道。
老師，我們這些位于中間的人雖然平凡，但也許也是用了很大努力才有如此的成績的，你可不可以不要無視我們？而且，也許我們也是很喜歡你，并很期待你留意到我們的，但你的忽視也許會讓我們傷了心，寒了心，再也不敢喜歡你了！
老師，我多么希望你能把你的在乎和留意平分到我們每個人身上，因為即使我們不能為你爭得太多榮耀，但我們也都以一顆同樣的心敬愛著您。雖然我們如小草般不起眼，也許也并不能如花般盛開，但你的關心也能使我們茁壯成長。
老師，愿你從此不要太忽視我們。
也愿你身體健康，幸福平安。
期待的作文 篇4
暑假就要到了，我有好些美妙的心愿期待著如愿以償！
最想去韓國旅游。這個暑假，我希望爸爸媽媽能帶我去那里游玩。這便是我期待已久的旅行。我們可以先游覽那里的著名景點：盡情地玩游于韓國最大的樂天夢幻游樂場，觀賞極盡富貴榮華氣派的景福宮，欣賞具有農家習氣的韓國民俗村……
在明洞逛超市，在濟州島看海景，在釜山品嘗美食。幾乎游遍整個韓國，
展開想像的翅膀，那是一件多么愜意的事啊！
于是我盼望暑假快點來臨，好讓我能夠旅游韓國，大玩一場。
其次，我要去探親友，先去看看遠在外地的祖母，我們闊別已久，祖母一定很想念我的。
我心里一直盼望著暑假的來臨，好讓我有更多的時間陪陪親愛的、孤單的祖母。
暑假終于快到了，我既興奮又很激動，因為我很快就可以見到祖母啦！
我們在一起聊聊天，話家常，下下棋，喝茶，看電視，享受快樂的時光。
我還會看看這鄉下的美景，陪祖母欣賞落日的殘陽，仿佛我們把時間都定格在那一瞬間。雖然內心有種對祖母的依依不舍之情和快樂過后的失落感。
最后，愉快的'時光過后，總該有些新學期的準備。我打算在暑假剩下的一個月里先把作業寫完，然后多看一些課外書，多積累一些知識，或者多做一些練習題，加強鞏固，要不然先預習新學期的課本……我所做的這些，就是為了在下學期能取得好成績，讓全家人開心，自豪。
這就是我暑假的期待，希望一切都能如愿。
期待的作文 篇5
今天下午，我們上了閱讀課，韓老師讀了關于“安全教育”的繪本。看到韓老師手中的繪本書，我心里充滿了期待————
因為這一周我獲得了校訊通第51期的博腕，那天校訊通的郭老師（阿姨）說讓我選書，我選的書中也有3本是繪本書，不知道我什么時候能得到（擁有）它們，我好期待啊！
我看到校訊通“博腕兒”欄目中的第1期學生博腕兒，（他是2008年4月21日獲得的，他的博客名叫學飛的小翼龍）他在自己的博文——《今天收到校信通的贈品》一文中寫到“今天下午上課前，王老師匆匆地趕過來，對我們說：‘同學們請坐好，校信通的人給劉翼飛發獎來啦！’……自從成為了博腕，我一直都期盼著校信通給我送來圖書，現在終于到了！我趕緊把書本擺放好，坐端正等待著校信通工作人員的到來。這時候，同學們都不約而同地鼓起了掌，一起喊了起來：‘歡迎歡迎，熱烈歡迎！歡迎歡迎……’在熱烈的掌聲中，一位叔叔和一位阿姨出現在了教室門口。我站起了身，心里十分激動，走到了講臺上。那位叔叔來到我身邊，從袋子里拿出了幾本書。這時候，電教處的老師拿著照相機對我們說：‘來，合個影吧！’同學們都熱烈地鼓起了掌。……”
我也好期待擁有校訊通給我發的.繪本書！
我也好期待校訊通能來到我們的學校——鄭州師專附屬小學！我們會非常非常歡迎你們的！！
我也好期待能同校訊通的老師（叔叔阿姨）合個影啊！
啊！我好期待！！我好期待！！……
期待的作文 篇6
偶然翻開雜志，看見哈佛大學霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論，他將人的智力可分為8種，即語言智力、邏輯-數學智力、空間關系智力、形體動力智力、音樂智力、人際關系智力、個人內省智力和自然智力。這使我想到，每個班中，所謂的差生，不是只以他們的成績來論英雄的`嗎？根據"多重智力"理論這顯然是錯誤的。在教學中雖未將任何一位學生叫做差生，但在為他們補習時總有一點火氣。三（3）班有一位學生，他在學習英語中遇到了很大的障礙，別人5分鐘就會背的單詞他至少要花上半個小時，而且遺忘的很快。有一次，我花20分鐘時間只教會了他一個單詞beaver,看著他那死氣沉沉的臉，我真有一種沖動，再也不要管他了，讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后，我想：如果現在我不能讓他學會更多的英文知識，至少我可以讓他體會到天天進步的喜悅。于是課余時，我給他定很低的目標，每次當他經過努力達到目標時，我就給他畫一個小熊以示獎勵，看見他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意，我心里說不出的高興。
教育是一個循序漸進的過程，是終身進行時，作為普通教師，我們不可能超然于"應試教育"之外，甚而至于力挽狂瀾，扭轉乾坤，但有一點我們都可以去努力，那就是：少一份追求急功近利的浮燥心態，多一份希冀后意無窮的淡泊胸懷。
期待的作文 篇7
從小時候，我就期待有很多好玩的玩具等著我，希望我一天到晚都浸泡在歡樂的海洋中，當然是樂此不疲了；上一年級了，我期待有很多的節假日，更希望永遠沒有作業；現在呢，我卻期待著運動會快點到來，因為可以帶很多的零食，也可以看看大家的實力，尤其是與動員進行曲響起時的興奮。
也許，在期待的過程中，你會認為時間很漫長，猶如一日三秋。越是快到了期盼已久的'那天就越是興奮，翻來覆去的難以入眠，只有想一個辦法讓自己平靜下來，才會終于入睡了。這種心情我們一定嘗試過。
家長一定是對我們期待最高的了，爸爸常對我說：“你一定要努力，那樣長大才有出息，才能闖出自己的一番事業，才可以讓家長放心地讓你獨自生活。”媽媽常跟我說：“你要好好發揮水平，不要在考試時掉以輕心，一定要仔細審題，考好每一場考試，這是我對你的期望！”我總是滿口答應。然后，又試圖努力按照爸爸媽媽的要求去做，我雖然討厭考試，但是有很期待地知道自己的考試得分，這讓我知道，其實，我們考試也是很有必要的。
我期待著這次的運動會。我想看到的是更多同學勇于拼搏的精神，除了運動員以外拉拉隊或其他，都寫稿子，為班級爭得其他的分數，還有看到自己班同學時就毫不猶豫地喊加油，為他們鼓勵。比賽之余當然還可以坐在自己的座位上和同學們聊聊……
這個世界上只要有一個人在期待，就會有一個人在不斷努力！
期待的作文 篇8
今年的春天，是一個不一樣的春天。因為新型冠狀病毒的到來，打亂了我們平靜的生活。本來應該坐在寬敞明亮的教室里的我們，也因為新型冠狀病毒的到來，只能呆在家里上網課。沒有老師和同學的陪伴，天天呆在家里，唉，可真是無聊啊！媽媽告訴我，就是我們認為的無聊的家，卻是那些在抗疫前線奮不顧身的醫護人員心心念念的地方。他們放棄了陪家人的時間，履行著他們救死扶傷的使命，彰顯著他們抗疫到底的決心！
今年的春天還是像往年一樣，緩緩而來。小草從大地媽媽懷里悄悄探出了頭，它眨巴著眼，軟聲糯氣道：“哇，這世界好美呀！”小花們綻開了迷人的笑臉，換上那五彩的衣裳，把大地打扮得絢麗多彩！樹木抽出了新的枝條，吐出了嫩嫩的小葉芽，小葉芽兒就是春天那亮晶晶的眼睛吧！小溪翻滾著、蹦跳著，一路向前奔跑，只留下那“咯咯”的笑聲......一切還是那么美麗！小青蛙、小蜜蜂、小蝴蝶也趕來了，大家一起像往年一樣唱歌、跳舞、做游戲。可卻不像往年一樣熱鬧了。
春暖花開，萬物復蘇，抗疫前線的`戰士凱旋歸來。本該休息一下的他們，又再次出發了。疫情還沒有完全結束，在異國他鄉，那里還有處在危險之中的同胞，還有著受病毒肆虐的其他國家的民眾。我們中國是偉大的，是了不起的國家！隔山隔水不隔愛，患難時刻見真情！看，我們的白衣天使們，正向著遠方出征！
期待一個春天，期待一個盛開。期待一個心中的夢，期待一個幸福的未來！
世界加油！中國加油！
期待的作文 篇9
“活力青奧，青春南京”——我期待著為青奧讀《魯濱遜漂流記有感》
從讀《魯濱遜漂流記》開始，我就深深地感受到，一個普通人可以在一個不知名的荒島上生活28年以上，這需要多大的意志和智慧。也就是這本書給了我信心，給了我學習的榜樣。學會做一個意志堅強，本性不屈的性格。
他是一個有遠大理想的人。魯濱遜對自己青年時代平庸的小康生活感到不安，不聽父親的勸告，逃亡海外經商，被摩爾人帶走當了幾年奴隸。后來他逃到巴西，當了種植園主，去非洲買奴隸，遇上了風暴，漂流到南美洲附近一個無人居住的荒島上。他很快克服了自己的憂郁和失望，從沉船里撈起機械食物和工具，用自己的勞動和智慧去捕獵，蓋房子，做工具，種水稻，馴養動物，改善自己的生活幻覺，表現出不屈不撓的堅強意志。
在島上獨自生活多年后，他經常遇到一些來到島上舉辦人肉宴會的當地人。他救了一個當地人，并把他當成了奴隸。由于碰巧是星期五，他被命名為“星期五”，并和他成了好朋友。在島上生活了28年后，他終于幫助一名船長制服了反叛的水手，乘船返回陸地。他通過冒險獲得了積累的財富，成為了一個富人。他還派人去島上，在那里他繼續經營農場。
從他冒險的.時候起，我就非常欽佩他。一個在荒島上生活了28年的人沒有死。他的意志和智慧是不可想象的。這本書告訴我們，遇到困難不要驚慌，要努力相信自己的力量，這樣才能鍛煉羅賓遜的這種品質。
期待的作文 篇10
春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里;飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗!
最近這些天里，我漸漸的發現，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來臨了!
天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大啊!前些日子還穿著厚實的大棉襖，慢慢的，就由原來的大棉襖換成了輕松稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的'太陽，也露出了久違的笑臉，可以從他的笑來看出，這是它真實的笑
由此可以看出，他似乎笑得很開心呢!他一定也和我一樣，期待這一天的到來已經很久了吧?!
前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來，這幾天有誰還離不開兜呢?
看到剛剛發芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺，萌發的小草，使人容易聯想到一個未斷奶的嬰兒，露出調皮的小腦袋，誰有舍得睬他一腳呢?
開得最嫵媚動人的，當然要數我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧!看著她那嬌羞的樣子，就只可遠觀而不可褻玩她啊!
雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的風景線，我早已心滿意足，記住：春天不要再讓我等你了，因為我期待你的到來已經很久了!!
期待的作文 篇11
大海因浪花而美麗，人生因期待而幸福。
一個人的夜晚，你靜靜地來到江灘，把由衷的祝福留下，星月為你作證，霓虹為你閃爍，即駛暴風驟雨，春夏秋冬。多少個不眠之夜，你不離不棄！
炎炎夏日，我都會去那夏之荷畔，在雨幕之中，看清蓮悠悠，感受那醉人的綠。與你講童年往事，且聽美妙的《阿蓮》深情婉唱……
萬籟俱寂，我常思，是天府之國的富足，還是揚子江的浩瀚，讓你如此寬容、善良、陽光、溫柔、可人……
曾記否，格桑花盛開，你陶醉其中，讓快樂放飛，把不悅釋懷。美好留在了瞬間，也篆刻在我永恒記憶之中。
曾記否，我茶幾上淡淡散發的茶香是你親手泡制。晨起品上一口，頓感神清氣爽。還有那酒柜上的竹葉青，醇香四溢。朋友問起，我總是自豪地說，是成都的朋友送的嘛！
歲月有多少輪回，記憶就有多少滄桑，在流星雨的世界里我們顯得多么渺小。然而，生命列車所演繹的是每一個驛站，每一個沿途的風景。懂得欣賞的人也是幸福的'。
此刻，我似乎明白了很多，也看淡許多。金錢權勢不過是過眼云煙，唯有真摯的情感與美好的心靈可以與天比肩，可以同日月齊暉。
總有一種期待啊，那是我永遠的祝福與祈愿。在有生的世界里，伴你左右。無論是格桑花還是雪蓮花盛開，我都在那高原之上，為你吟唱。
總有一種期待啊，那是我心中不滅的燈火，是我永遠的情愫，若即若離、揮之不去。縱然如鳳凰涅槃，我依然笑傲生命。
期待的作文 篇12
時常，我們會不由得盼望一件事，那是一種無意識的期待。期待可以有很多種心情，可以是緊張的，或是快樂的，或是興奮的，甚至是悲喜交集的。
在一場團體接力的比賽中，就充滿了無數的希望與期待。初一年級時，學校運動會中這項“團體接力”，我們班拿了倒數第二名。當下，我們又悲又怒，難道我們就只能讓那些相信我們班會有好成績的人失望？難道我們之前的努力就毀于這一旦？于是我們立下誓言，下一次的運動會，我們一定要扳回一城。
這段期間，大家勤奮的練習，只為期待一個能夠讓我們滿足的成績。一年之后，這場團體接力開始了，第一棒迅速就位，期待著槍聲響起，“砰！”的一聲，第一棒“彈”了出去，每個人都盼望著他趕快回來，不只是他，其他棒次也等待著自己的出場，直到最后一棒，全班期待著她歸來，通過那條停止計時的線。
此時此刻，大家屏氣凝神的等待著比賽的成績，我們都想知道自己的`努力是否結成豐碩的果實。但是最后，希望落空了，我們差一秒就可以是第三名，雖然有點遺憾，不過我知道至少我們努力過，至少我們體驗過緊張與期待的心情，至少這個成績是我們自己努力而來的，我已經很滿意了。
你想想看，如果凡事沒有期待，每件事將會變得多么枯燥乏味。期待是種奇妙的心情，因為它，可以創造出許多的奇跡；因為它，每件事才又多了一點樂趣。
期待的作文 篇13
那是發生在二六三九年的一件事。
隨著科技的發展，人類的生活日新月異，可人們萬萬沒想到的是，最后把他們送上絕路的人竟是他自己。
因為科技能量的需求，人們抽光了樹的汁液，用光了煤和石油。生物們本以為人類因此就會適可而止，但萬萬沒想到，人類的野心和欲望，讓人類成為了滅絕生物的屠殺者。人類派出了許多艘采礦飛船，在宇宙中貪婪的尋找能源。把許許多多的.星球送上絕路。
那時幾乎每個城市都有一到三顆中子彈守衛，其爆炸力可以把宇宙反復的摧毀一萬次。曾有人用激光分化了所有中子彈，可當天就被人類用慘不忍睹方式殺滅了。那人在死前還認為宇宙有救了，可那知“科學家”在第二天就發明出了比中子彈強一百倍的激光炮。生物徹底絕望了。
天空中的大氣層幾乎不復存在，全都是鋪天蓋地的黃沙。出門必須得帶上防毒面罩。世界上已經沒有了植物。動物都變成了化石。人們吃的都是用泥土水造出來的混植油，沒有了樹林，沒有了氧氣。許許多多的病菌都復活了，比愛茲病厲害一萬倍的傳染病泛濫成災。人類大批大批地死亡，植物保護作用不復存在。人類貪婪的心造成了人類、動物、植物、生物之間宇宙大戰。每一次戰爭都讓宇宙裂開一道道傷痕。
人類已經400年沒有看見過草和動物。天空再也形成不了雨。大地抖動著。沒有了以前的生機，地球面臨著毀滅。人們哭泣著，終于有一天，人類認識到環境保護很重要。不知人類會采取什么樣的措施挽救自己，全宇宙拭目以待。
期待的作文 篇14
樹的年輪一圈又一圈，生命的輪回一年又一年。站在飄雪的世界里，身后的腳印延伸到看不見的地方。我從哪里來，要到哪里去。突然間就不知所措。如果可以，我會把失落的夢變成白色的雪花。自由的以自己的方式凋謝。如果可以，我愿意追隨那個失落在冰涼的鐵軌下的靈魂，在原始的空氣里，自由的呼吸，自由的在遠方的風里，做造物者的神話。
有很多東西真的是把持不住的。比如說――我們的命運。
窗外的樹，挺拔在這個季節里。我看見些許絕望的心情，垂掛成冬天蕭索的'枯黃里，紛紛零落的春天的誓言。
為什么流云可以忘帶行囊的遠行流浪我卻不可以。
聽見很好聽的鳥鳴，那種似曾相識的感覺，在哪一個冬天里，也曾經到來過。
給別人一個微笑其實不是一件困難的事情。我一直都這樣堅執的想，堅執的認為。所以當別人甩上門把你拒在門外，當別人輕易的說出一些中傷的話。你再也無法相信，自己能夠輕易的給出微笑。即使對待那些靜靜流淌的，從白天流到夜晚，從夜晚流到白天的流水。即使對待那些寫滿希望的蒼翠的野草。
心有時候，置在嘈雜的人群里，也無法避免空曠。就好像坐在火堆旁的人，手放在火焰上，心卻意冷心灰。
什么時候，我能夠再看見黃昏。
黃昏的那般的絢爛。
期待的作文 篇15
可能一開始還會對他抱有些許期待，對我們的感情抱有些許期待吧，畢竟一開始分開之后，自己看那些視頻說在幾秒內點贊的話，晚上可以收到好消息，可以收到對方來找你恢復關系的消息，當時自己真的也是內心還尚存期待的，所以還是會去點贊那樣子的視頻。
即便我知道那些視頻是不存在的，可是我還是會覺得跟自己賭一把。還是會覺得我們的關系不會這么輕易的就斷絕的.，可能是因為自己初次涉及感情這種事情吧，真的覺得自己可能也也是那種比較重視感情的人，覺得為什么這么快的就可以放棄？為什么可以放棄的這么徹底？這么輕松？
如果是不那么重視我們之間的感情的話，不那么重視初戀這種事情，不那么重視她對我的存在的意義的話，其實真的就沒有必要那么難過了，畢竟當時在一起的時候也沒有過多美好的回憶，畢竟現在留下來的回憶，真的也沒有多少。
好像只有那么一兩次，他過來找我，讓我覺得有點感動，其他的好像其實并沒有什么實質性的行動，會讓我覺得感動。更多的是一些言語，甜蜜的言語，讓我當時會有一些快樂，可是現在已經完全想不起來那些言語了。但自己卻一直遲遲不讓自己走出來的原因，大概也是自己真的很難接受，感情就這樣子沒了，曾經那么在乎的一個人，自己在乎了那么多年，是不是然后就這樣子？我們兩個人都輕言放棄了。
期待的作文 篇16
俗話說：“人生有夢，筑夢踏實。”人有夢想就要積極的追求，乘著夢想的羽翼，翱翔在浩瀚湛藍的天際。
樹苗度過寒冬，期待長成參天的巨木，在微風的吹拂下迎風搖曳；小溪沖過層層巖壁，期待奔向蔚藍的海洋，在浪花的幫助下波濤洶涌。古人說：“宰相肚里能撐船。”我期待我擁有豁達大度的胸襟，擁有天真無邪的心靈，成為善解人意的小天使，并且不再為芝麻綠豆的小事生氣。
我期待我的各方面表現能“百尺竿頭，更進一步。”我期待我是數學、語文、作文、英文……都樣樣精通、出類拔萃的天才，遇到任何事都能迎刃而解；我期待有朝一日能踏上世界的頂峰，成為眾所矚目、舉世聞名的名人；我期待大地能欣欣向榮、周而復始，春夏秋冬四季更迭不斷，讓四季恢復生機，讓四季都各自擁有迥然不同的氣息；我期待全球暖化能從此消失。俗話說：“團結力量大”只要大家團結一致，積少成多、聚沙成塔，只要世界大眾團結起來，有什么事情是不可能完成的呢？
在別人眼中看來，我的'期待可能是好高騖遠、遙不可及的，你可別笑我人心不足蛇吞象，尼采說：“人因夢想而偉大”有了夢想和期待，只要鍥而不舍、全力以赴，就會有實現的一天；拿破侖也曾說過：“在我的字典里沒有難字！”這就是告訴我們，每件事情只要努力不懈、堅持到底，最后的成果一定屬于努力的人。我相信我的期待一定會一個個的實現！
期待的作文 篇17
在日常生活中，爸爸在外辛苦的工作，媽媽在家里為我們打點生活中的一切，都是期待我們可以生活得更舒適、更自在、更幸福，所以我也期待可以多多幫忙分擔一點家事，讓父母可以更無后顧之憂的在外打拼；課堂中，老師無怨無悔的傾囊相授，用心的指點，是期待我們擁有許多豐碩甜美的智慧果實，讓我們利用智慧打出一片光明的前途；在社會中，人人都期望能和平共處、祥和安樂！因此我期待大家凡事都能有“退一步海闊天空”的觀念，如此一來就能減少紛爭，讓社會更安定、更和樂。
人家說：“微笑是全世界最令人喜愛的瘟疫”，因為只要一抹淺淺的微笑，就能讓人化解糾紛，使人如沐春風，只要真心的一個笑容，無論陷在多么黑暗的'深淵，都能讓人重拾信心，勇敢的站起來。所以可別小看微笑的力量，只要嘴角一揚，再加上一顆真誠的心，就能發揮你無法想像的功效喔﹗因此在新的一年之中，我期待自己可以時常保持笑容，使自己成為善解人意、乖巧懂事的小孩，也期待在我周遭的人都能擁有幸福、快樂的生活！
在新的一年中，期待大家努力的去實現自己的期待，可別空口說白話，建造空中閣樓喔！所以我一定會會全力以赴，實現我自己所有的期待，就像幻化的蝶蛹，除了看見世界的繽紛，也看見自己生命的光華！
期待的作文 篇18
你期待什么？是期待長大、是期待美麗長存，還是期待……我期待什么？我！我期待電腦飛到我身邊。
你說說，那電視上老是出現什么電腦廣告我能不眼紅嗎？我不得不罵一句：“你怎么不多放一些衣服廣告，食品廣告啊！放這么多電腦廣告干什么”有一次電視又放電腦廣告了，我忍不住了，終于爆發了。于是，我繞媽媽左轉轉，右轉轉。媽媽被我擾的火冒三丈說：“你要干什么，要買漫畫書沒門”
“不是，我想買電腦”我笑嘻嘻的答到。
“沒錢”媽媽應付著我。
“什么！沒錢”我生氣極了。
“你以為我不知道，你打牌時有時還輸幾千呢！”我氣呼呼地說。
“我說沒錢就沒錢，你說說，我和你爸賺錢多不容易啊……
哎！怎么也說不過我媽。我媽這口舌完全可以去參加辯論賽了，沒準能拿個季軍，亞軍什么的。不過，我可不是那種容易放棄的人。第一天，第二天，第三天第四天……嘻嘻！我看他們受得了嗎？
其實我爸媽也是為了我好。他們比我更需要電腦，但是他們為了我的學習就沒有買電腦了。
經過我的`軟硬兼施終于皇天不負有心人，爸媽勉強答應了。但是我一定要考上重點初中，看來我得好好努力了。
電腦你可要等我哦！科技你也要等我哦！如果你們又發明了一個比電腦更高級的東西，到時候我可又要眼紅了。
我期待時間飛逝。那電腦就可以飛到我身邊了，哈哈哈哈。對了考不考得上還說不定呢！祝福我吧！
期待的作文 篇19
人的一生是蜿蜒曲折的，有過困難與挫折，有過無奈，想過放棄，但總有一些期待。
冬天是寒冷的，千里冰封，萬里雪飄，草木枯萎，但是看著依舊挺拔的蒼松，依然競相開放的梅花，心中總有些期待。
我們不愛上學。要從溫暖的被窩爬起，要背起沉重的書包，聽老師對我們無盡的“嘮叨”…但想著馬上就是假期，能夠撐一把油紙傘，到煙雨蒙蒙的西湖之畔漫步，聽雨滴打在傘上奏出清脆的音符，看老叟披蓑垂釣，看孩童不顧雨水，在湖邊嬉笑打鬧，聞風中含有的`草木芬芳……想到能夠去雄偉壯觀的泰山之巔，看滋養我們的大地，看散發著金光，溫暖著我們的太陽，看碧藍天空，悠悠白云，自在飛鳥……想到能在夜晚，愜意地躺在濕潤的草地上，聽鳥兒爭鳴，看皎皎明月，無需擔心作業……心中總有一些期待。
雖然成績并不如人意，但是我每次都認真完成作業，上課仔細聽講，看見作業本上的增添的五分，看見評語里的表揚，心中總有一些期待。
聽著鐘表上嘀嗒嘀嗒的計時聲，望著太陽一點點落下，看著日歷上一頁頁撕下的紙張，我知道我在慢慢長大。放學經過一初，看著它高大的教學樓，嶄新的操場，茂盛的樹木，心中總有一些期待。
期待是一種力量，讓我在困難中堅定前行;期待是一座燈塔，讓我在迷茫中獲得方向;期待是一簇火花，始終溫暖著我……
期待的作文 篇20
十年磨劍為圓夢，百日競渡展雄風。
——題記
蠟燭期待著燃燒；雄鷹期待著翱翔；炎炎夏日期待著甘霖；冰封冬日期待著東風；躍躍躍欲試，我期待著中考。
三年前的我懷著一顆稚嫩的心踏入了這片土地。轉眼間，三年已過，如今的我已經成了一名面臨中考的初三學子。如今的我面對這書山題海已經做到了面不該色，從容應對。
三年的磨練使我成熟了不少，而如今臨中考只有一百天左右。三年中積蓄的知識力量要在這一百天里壓縮成精華，去拼搏百日后的中考。
這些日子里，我的耳畔一直會想著父母、老師的'教會，“一份耕耘，一份收獲”“此時不搏何時搏”之類的話語連綿不斷的在我的腦海里浮現。面臨日益臨近的中考，我的心中充滿了各種感覺，有緊張，有擔心，但更多的還是期盼。
三年的學習使我的知識水平有提升了不少，我期待著中考對我這三年學習的檢測，我也期待著中考對我們的各種施壓，讓我們有更大的提升。
十年磨一劍，中考之日就是利劍出鞘之時。我期待著中考之日的巔峰對決，就讓中考的暴風雨來的更猛烈些吧！讓我們積蓄十年的力量在那一日爆發。
眉毛上的汗水，眉毛下的淚水。我們總要選擇一樣。既然選擇了流汗不流淚，那便用這一百天去拼搏去奮斗吧！
期待是一種快樂，期待是一種希望，期待是一種激勵，期待是一種無以名狀的幸福！
我們期待中考，期望成功，加油！
期待的作文 篇21
等了一個星期，一直盼著四點“科學DIY”。透露一下，這次我們做了氣墊飛船！想到大氣層中的高端氣墊飛船，你是否眼前一亮？那就跟上我的步伐！
一陣“叮鈴鈴”的鐘聲在我耳邊響起。我們四個人（我自己、李、唐文軒）迅速地穿上書包，急匆匆地走出教室，立即趕往目的地——五樓的.DIY教室。過了短短的十分鐘，學生們陸續到了，老師很快就把道具發了出去。拿到道具后，我看了看，傻了眼。光盤、拉環、氣球。這是做氣墊飛船的道具？我不顧自己的疑惑，在老師的指導下開始認真做起來：拿出CD，一邊用材料包好，把準備好的圓形空心單面膠粘在上面，再用雙面膠粘上，撕下紙，對準一個圓形空心立體塑料道具的寬端，粘上，一巴掌按幾下，然后在上面放上一個氣球的“嘴”。還有一種材料，用來輔助吹氣。吹的時候把大的放進去。吹完后，不要讓氣球漏氣。放在桌子上，推一下，他就可以在反作用力的推動下飛離桌子一段距離。這就是我自己做的氣墊船的原理。
主體工作完成后，我們還做了一個口哨：把兩個藍色的道具放在一起，在一個小孔里放一條紅線，在上面放一個拉環，然后從另一個小孔里拔出來，在上面再放一個拉環，把紅線對齊，打個死結。聽著，這很容易完成。
“科學DIY”是我一周內最美好的期待！
期待的作文 篇22
陽春三月的風景可好了，綠綠的樹葉，五顏六色的花朵遍滿了整個原野，這春季可真是風光醉人哪!這不，我們盼星星盼月亮盼著春游，這個星期四，就要實現這一直來的夢想了!
雖然說總有春游的那么一天，可是換了誰不希望早點出去玩，就算是穿破了鐵做的一雙鞋子，也要跟伙伴們出去舒舒服服地玩一場。這一次，我們的目的地就是東港體育館，因為要翻過青龍山，所以還可以一覽山上的美景，而且，還可以體驗一次走山路的感覺，還在等什么，趕快跟著我們出發吧!
出來時，我們那是可是信心十足呀，就像是一只只小蝦，活蹦亂跑跳的。淘氣的風兒吹得樹葉沙沙響，像是在奏樂，為我們歡樂地歌唱，鼓勵我們向前進。可是，我們一踏上山路，體力就快要透支了，只能加把油了。我們總算是熬過了這一條道了，到了大路上，好了，總算可以走平坦又寬闊的馬路了，現在腳底下舒服多了，快走吧，以經過半個小時的路程，我們到了體育館了，終于可以坐下吃東西了。
一到草坪上，原來整齊的'隊伍一下子“四分五裂”，開始到四個地方鋪好餐桌布，壓上包，開始吃起來。有些組都把自己的好吃的攤在桌布上，還有一些去各個小組分享自己的食物。吃了一會兒，同學們就三五成群去玩了。
兩三個小時后我們離開了，太陽公公也藏了起來，為我們感到不舍。
期待的作文 篇23
是誰哄騙我到所有的這些事中，又只留下我一個人站在這里。我為什么在這里？為什么我沒有被告知規律，我該向誰抱怨？
我此刻站在一群神色漠然的桿子中。桿子說，其實它們是花。哦，沒有花的花桿子。
我也假裝自己是一朵花，將自己種進花盆，我期待著綻放出花朵，與這些桿子們不同。
可是，為什么偏偏在巷弄陰暗的城市中，在陰黑的窗下，在沒有人情的.風中？
天著實亮了，似乎陽光讓空氣渾濁起來，我聞到凝固的空氣中腥腥的人的味道。我是不該奢望陽光照射到這里了。我以為是風遮擋了我的視線，還是沙子過于的多，我看不到它。我卻依然感覺到溫暖。桿子們說：孩子，這里陽光終日短缺，我們一輩子都盼不到它穿透進來。那么，雨呢？雨都不會青睞，因為窗臺過于嚴實。于是，雨水不足，空氣渾濁。
我在“溫暖”中煎熬了一整個白天，終于天黑了下來。我在干得如刀的泥土中跳舞，終究是鉆心的疼痛。幸好，午夜三時，我從縫隙中瞥見冷冷的月亮默默地滑過天空。我頓時感到我和所有的桿子發出了光，耀眼，但卻是血色的，殷紅。殘垣斷壁，有誰看到這一群不開花的花？
我們在一起，日復日地唉聲嘆氣。我們期待陽光，期待雨水，期待清涼的空氣。卻有人路過時，丟來一句諷刺的話：瞧，一群不努力的桿子！
對，我們是一群不開花的花，尚未學會綻放，就已習慣于凋零。可是，我們期待綻放。
我想，我置身事外以后，要告訴人們，花兒要綻放！春天不能因誰而遲到。
期待的作文 篇24
春天有如那炎炎烈日中習習的微風；有如久旱的土地中雨水的來到；又如冰天雪地中的絲絲溫暖。于是，我便盼望著我能細細感悟這個春天。
春天里，微風拂面，令人心曠神怡。風中帶著花香和鳥語，讓人情不自禁想象到那無盡的田園上，一片花紅柳綠的景象。
春天的草地上，一片欣欣向榮的.景象。小草活潑的探出了腦袋，正好奇的觀望著這世間奇妙的一切。五顏六色的花兒競相開放，在春風中搖曳著那婀娜的身姿。
春天，不像冬天那樣寒冷，不像冬天那樣沒有生機與活力，不像冬天得天天在家。回顧以往，去年的春天在雪災的影響下，是多么的令人失望。盡管能與難得一見的雪花親密接觸，可是去年春天的一幕幕難免讓人失落。
而我所期待的，是一個沒有自然災害，大家能夠高高興興的過一個春節。我們能在草地上嬉戲，能在田野里玩鬧。能看到蜂飛蝶舞的景象，能感受到鳥語花香的存在。能聆聽到溪水淙淙的聲音，能有風拂過樹梢的刷刷聲縈繞耳畔。能與情人朋友一起感受春天的存在，和老師同學共同度過這個屬于春天的假期。我對這個20xx年的春天懷著無盡的期盼。
轉眼間，柳樹綠了，北方的雪花了，一些小草有迫不及待的伸出了頭。這一切的一切都在告訴我們一個消息：又一個嶄新的春天即將來到。
期待的作文 篇25
今天是我們期待已久的家長會，所以我們很開心。終于到了下午，父母陸續來了。
家長會開始了。首先，梁先生發言。我看到梁先生手里拿著麥克風走上講臺，說了很多要對父母和孩子說的話。梁先生主要贊了兩點。第一點是表揚家長的參與和配合，第二點是表揚學生知道老師的辛苦，更懂事。梁先生的演講結束后，班上響起了熱烈的掌聲。
然后是表演環節。陸和上臺為大家唱了一首《爸爸媽媽和我》。他們滿懷激情地歌唱。他們真的是我們班的小歌手！這是我們班的極大榮幸。
后來，又是吳老師的讀書會！吳老師讓各組第一個人抽簽。我們組居然看了。我們跳了三英尺高。第一，魯讀《選豆角》。這篇文章主要講述了黃萬清幫助奶奶把豆子里的豆子都擠出來了。然后當黃萬清在玩的時候，她突然發現了一只毛毛蟲，嚇得她魂飛魄散。她趕緊叫奶奶去殺毛毛蟲。然后輪到我了。我看了劉澤樹的《看木偶劇》，有幾個同學看了文章。老師看完之后說：“家長是什么感受？”陶李欣潤的媽媽站起來說了一些自己的'感受。我們都熱烈鼓掌歡迎她。她不好意思地說：“謝謝！”
小組討論的最后一部分時間到了。我們把書翻到《歌聲》，開始討論。我們的學習方法是先讀課文，然后圈出課文中的單詞，最后上臺表演。我們已經準備好了，但是我們沒有被召集到我們的小組。相信以后會有人叫我們。
家長會結束了，我們帶著老師的評語回家了。
期待的作文 篇26
窗外的風追逐陽光，撞擊窗戶發出溫和的輕響。窗臺上的風信子不知在期待什么，只是，遲遲，花未開。
那天和米飯一起去官園，沒有遇見水仙，只是買了一小盆風信子，起初并未期待她能開花，只要活著便是幸，可誰知那小小的植物竟自顧自地頂出了花苞，讓我不由得欣喜。 于是轉而開始了期待那花。 我并不排斥期待的，相反，還有些喜愛它。期待無異于待，只要慢慢地、耐心地，去等待，便可完成期待的。只是“等”或許漫長或許艱辛罷了。只是我沒想到的，我是錯的，一直都是。 每天，我依舊的.，把她放在暖氣上，澆水，小心翼翼的呵護著，等著。直到有一天，我突然發現了葉子上的斑黃，不禁嚇了一跳。我摸了一下，有些冷，不知該怎樣。看著那泛黃的葉，我努力說服自己，繼續澆水，期待，她活下去。
仿佛我還是錯了，她只是生命的氣息不斷不斷地減少，那綠上的黃并未消逝。盡管是這樣，花苞依然是一天天成長著。而我，看著，等著。唯一可以做的就是每天為她澆水，把她養在暖氣上，然后看著，等著。
終于，綠色的完全隱退，被黃色所征服的葉，終止了我的期待，是嗎？我倔強地依然每天澆水，每天，也許吧，她確實還留有一絲生命，開花了。我看著，那不算漂亮卻香得異常的花，這，才算是期待的終止符吧。我小心翼翼的，把這期待裝進相片，讓那份期待定格。
窗外的風溶著陽光 ，把溫暖由窗送進屋里。窗臺上的風信子不再期待什么，因為，已經花開。
期待的作文 篇27
秋日的落葉還未落地，雪花就迫不及待地擁抱了大地，可眨眼間，黃綠的嫩芽兒早已爬上枝頭，冬雪的消逝又是那么的不經意。不得不感嘆：時間竟是如此的匆匆！
隨著空中隱約的風箏，漸漸明白，三月了，六月不遠了。想起這些，心中不免有些郁悶，但更多的還是恐慌。于是，向已經在過“黑色六月”的表姐吐露了心聲，而她的回答卻讓我意外：你應該期待，期待中考，期待你心中那理想的地方，這樣你才會去爭取，恐慌只會讓你逃避！
恍然大悟！我缺少的不正是這份心境嗎？是的，我應該期待，這樣才會有動力！
越王勾踐，臥薪嘗膽，隨了一個常人難以承受的痛苦，不僅是肉體上的，還有心靈上的，但他卻堅持了下來，為什么？不正是他心中的期待嗎？他期待興復越國，他期待顛覆吳國，他期待他再一次輝煌！所以他做到了。
印尼海嘯中一個被埋在廢墟下長達五天五夜的人，卻用他堅強的意志，奇跡般地活了下來。他是一個幸運兒，但我相信，若不是他對生命的期待，若不是他對再次重獲新生的期待，他能在死神手里逃出來嗎？
我明白了，只有你對生活充滿了期待，生活才會給你豐厚的饋贈！
窩里的小鳥期待著飛翔高空，干旱的土地期待著雨露的滋潤，冰封的冬天期待著那第一縷和煦的`春風，而我們也應期待著，期待著心中的理想，期待著夢中的樂園，也更應像高爾基筆下的海燕一樣，期待著暴風雨的來臨，期待著那一切屬于自己的“磨難”，只有這樣才能讓我們翅膀在藍天自由飛翔！
期待的作文 篇28
20××年3月的一天，這一天對我來說是一個別樣的日子，也是一個讓我害怕、恐懼的日子。
上午，我感到無聊，就到了同學家里。我在他家的電腦上想看一看有什么新鮮的、對我們有刺激的事。打開百度網頁，打上：“國際環境有什么變化。”我看到了一些圖片，上面的景色很美，但在最后卻注著：已經不存在了。我很是吃驚。便繼續下翻，原來地球都被海水給淹沒了，全球變暖，一些島國四面皆有水，海平面上升它們就被淹沒了，一些國家不得不舉國移民。南極冰川也在加快融化速度，看到這些，我很是擔心。
我國是一個人口大國，一旦我們被海水淹沒了，我們十三億人該向哪里遷移呢？只有控制海平面不再上升才能保護我們的國家，其根源還是我們人類要保護環境。四川汶川大地震，海地大地震，智利大地震等等，不都是因為環境惡劣嗎？人口多，又不注意保護環境，又亂砍濫伐樹木、水土流失，惡劣的環境現象能不出來嗎？所以我們要從現在做起，保護環境，為世界的惡劣環境貢獻出自己的微薄之力。但我害怕的`事，自己一個人的力量太小。如果沒有更多的人投入到“保護環境的大軍”，是不行的，所以我們每一個人都要保護好環境，不要再讓那些美麗的景色消失，島國被海水淹沒。
我期待著有更多的人為地球環境添一份力，我也期待著地球環境的好轉，那些美麗的景色重現大地，讓那些珍惜的動植物長久留存。讓地球環境變得和諧統一，多姿多彩。我相信一定會的，我期待著這一天的到來。
期待的作文 篇29
綠色是種顏色，它代表大自然，更象征著旺盛的生命力。如草一般，蓬蓬勃勃！
幾百年來，人類的科技日益發展，先后發現了石油、煤礦等，隨著時間的推移，世界上開始出現汽車，飛機這些科技對人們的作用，大家都有目共睹，但又有誰去禮贊那群默默付出的綠色呢？當我們沉浸在科技成就的喜悅時，只要我們回頭，回頭就能夠發現身后的那群綠色開始變得奄奄一息，甚至消逝
3月12日植樹節。植樹節的意義是促進發展，保護人類生態環境。可事實上人們每天種的樹，遠遠趕不上人們消耗的速度。從這個方面來說，我們人類是多么的自私啊：貪婪地汲取著綠色的能量，為了所謂的發展而漠視環境。
當天空早已不再是水晶般澄澈，陽光被隔絕在囚籠之外，天上的眼睛眨著眨著就永遠的閉上了，我們的綠色家園已變得殘破不堪我們不禁呼吁：救救她們吧！
不隨意去傷害花草，少用一次性物品，看見地上的垃圾隨手撿起只要我們每個人去行動，用自己的行為去帶動身邊的人，讓那即將熄滅的.綠色蠟燭，重新燃起希望之火，焚盡一切罪惡，再次給人們帶來光明。這是綠色對我們的期待，也是我們對自己的期待。
我希望這不僅僅是期待，更是未來的真實寫照，讓我們用雙手去重新譜寫生命的樂章，去建設我們的綠色家園，讓綠色的期待，不再只是期待！
期待的作文 篇30
最初的時候，他們也做過美好的夢。
夢想不知道散落到何方，可是看著你的眼睛，就已經知道，什么都不會太過于遙遠。因為你心中早就已經確定好了方向，所以走得再遠，都不可怕。
那個故事從頭開始，你不會去在意這一切，到底是否有意義。曾經有一個小姑娘，她其實是一個敢愛敢恨的人，但也不至于面對自己喜歡的人的時候，卑躬屈膝。可是后來有人圖謀不軌，將她寫成了故事，也把她的故事，篡改的面目全非。她好像是為了愛情，連自尊心都不要了的人。
可是，這完全是背離現實的。
你追求高質量的`生活，你就要從一開始就清楚，這一切都要腳踏實地，都不能成為癡心妄想。也許每個人都要想一想自己的未來，所有的故事，都不是一個人的啞謎。
你要懂得，那些動不動就難過的人，也許這是他們的手段，也許那只是壓抑不住了的情緒大爆發。
你從來都不知道，別人到底經歷了什么，才會變成現在的模樣。就如同張愛玲所說，如果你知道我的過去，那么就能理解我的現在。每一個飽經風霜和壓迫的童年不會幸福，而她的人生也會一生治愈童年。
生活能給我們很強大的震撼，可是未來，也會帶給我們數不清的驚喜。
你去容忍，也要去改變。
未知的故事，從來都值得去期待。
期待的作文 篇31
我的爺爺奶奶住在農村，以前每個星期我都回去探望他們，回家和他們聊聊心事，跟他們講一講在學校里的事。
可是現在的我上了五年級，周六周日都要補課，根本沒有時間回去，所以他們總是打電話給我。第一個問我的就是學習，比如最近有沒有考試呀，考了多少分，如果我成績考的`不理想的話，他們會鼓勵我，讓我不要氣餒；如果我考得好的話，他們會告訴我，讓我不要驕傲，繼續加油，爭取保持這個成績。
即使我有時間也不會回去，因為爸爸媽媽的工作實在是太忙了，根本走不開，所以他們就告訴我要體諒爸爸媽媽，他們告訴我要懂事一點。
但是我知道，爺爺奶奶每個星期都期待著我們回家，他們非常想我們，我也非常想念他們。因為我從小都是跟著爺爺奶奶，我是他們唯一的孫女，我小時候他們非常疼愛我，我想干嘛就干嘛，當然，現在也是！
只要我一回家，他們就出門迎接，并為我準備一頓盛大的晚宴，在吃飯的過程中，他們的臉上就露出了幸福的笑容。
他們還總是期待著我能考出一個好成績。這不，五年級上冊的期末考試，我考了全班第三名，而且得到了“三好學生”的稱號，他們一聽笑得都合不攏嘴了。他們和別人在飯桌上吃飯時都會夸我考得好，弄得我都有點不好意思了。
我一定每個星期都抽空回老家看望我的爺爺奶奶，也會盡力考出一個好成績，讓他們讓他們出去顯擺顯擺，他們的孫女可是個聰明孩子，讓他們不要再為我的成績而愁眉苦臉。
期待的作文 篇32
總有一種期待，魂牽夢縈。總有一種期待，難以釋懷。期待什么？為什么期待？一個淺顯的問題，常常讓能言善辯的智者一時語塞。
杜甫曾說：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”他期待有一天能夠來到世界的頂端，壯士勃勃，俯視著自己身后的勇士。
常建曾期待“山光悅鳥性，潭影空人心”的美麗山水，聆聽古剎的鐘磬音，感嘆心靈感悟，愿隱逸于山水，寄情于山水。
人們對美好的事物總是會充滿各種各樣的'期待，洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回，這是人們對于美好春天的期待；死生契闊，執子之手，與子偕老，這是人們對美好愛情的期待；老驥伏櫪，志在千里，壯志暮年，壯志不已，這是人們對于旺盛生命力的期待。但有一種期待，很特別，它經歷痛苦，卻仍然不滅希望之光，它經歷風雨，卻不會退卻動人的色彩，這個期待就是番多拉盒子里最后剩下的——希望。
生命，有了期待，就如壯闊起伏的波瀾有了希望，一切變得光明，興致勃勃的期待，不像有些甘愿墮落的生命，沒有期待，平平淡淡，有的期待，生命就綻放出五彩斑斕的光芒，不像有些甘愿黑白的生命，沒有期待，滿處黑影。
我們，正值豆蔻年華，總有一種期待，引領我們向前，總有一種期待，充實著我的夢；總有一種期待，無限伴我們相隨，總有一種期待，值得我們去追求。
總有一種期待，在我心頭澎湃。
期待的作文 篇33
今天是雙休日，媽媽安排我做作業。我咕噥著：“不想做……”我靠在沙發上，想：“要是不做作業多好啊！”慢慢地我進入了夢鄉……
我是一個大人了，成為了一位母親，有了自己的家庭，也有了自己的孩子。
昨天，女兒班上進行了一次小測試，但女兒只考了73。5分。回到家，女兒對我說：“我知道我又要挨打了。”而我沒有打她，只是苦口婆心地對女兒說：“如果你欺騙了知識，那么知識一定也會欺騙你。”“我知道了，媽媽”說完，女兒在我的'懷里哭了。“基礎是你的強項，以后爭取不要丟分，以后要多讀文章，這樣才可以提高你的閱讀能力，懂了嗎？”“恩，我懂了，媽媽！”女兒使勁地點點頭。
今天，女兒神秘地對我說：“媽媽，給我買一個畫夾吧！”“你不是不喜歡畫畫嗎？怎么……”我不解。“我們老師說了，要多方面發展！”我想了想，也對“那我們走吧，去買一個！”買了之后，我又陪著女兒去溜冰，女兒高興地對我說：“媽媽，你可真好，我一定會用100分來回報你的！”我開心地笑了！
過了一周，女兒果然得了100分，我抱著女兒對她說：“你終于把知識抓住了，真棒！”女兒高興地蹦了起來！
“你在做什么，叫你做作業，你卻在睡覺，快，做作業！”媽媽把我搖醒了，我不好意思地笑了。
要是媽媽能像夢中的我那樣就好了！
期待的作文 篇34
今天，就是我們期盼已久的家長會了，所以我們特別高興，終于到了下午，家長陸陸續續地來了。
家長會開始了，首先是梁老師講話，只見梁老師手拿話筒，走到講臺前，講了一大堆要對家長和孩子講的話，梁老師主要表揚了兩點，第一點是表揚家長的參與和配合，第二點是表揚同學們懂得老師的辛苦，更懂事了。梁老師的講話完畢，班里響起了熱烈的鼓掌聲。
然后是表演環節，盧怡文和劉暢上臺為大家唱了一首《爸爸媽媽和我》，他們唱的聲情并茂，真不愧是我們班的小歌手啊！真是為我們班爭光。
后來就是吳老師的讀書環節啦！吳老師讓我們每個小組的第一個人去抽簽，我們小組竟然是讀，我們一蹦三尺高，首先是盧怡文先讀黃婉晴《選豆角》，這篇文章主要講了黃婉晴幫奶奶把豆角里的豆子都擠出來，然后黃婉晴玩的時候，忽然發現有一個毛毛蟲，嚇得魂飛魄散，急忙叫來奶奶打死了毛毛蟲。然后就輪到我了，我讀的是劉澤書的《看木偶劇》，又有幾個同學讀了文章，讀完后，老師說：“請問家長有什么感受？”桃李新潤的媽媽站起，說了一些自己的'感受，我們都為她熱烈地鼓掌，她不好意思的說：“謝謝！”
輪到最后一個環節小組討論了。我們把書翻到了《歌聲》那一課，開始討論，我們的學習方式是先把課文讀一遍，再圈出文中詞，最后上臺表演。我們準備好了，但是沒有叫到我們組，我相信以后我們一定會被叫到的。
家長會結束了，我們用心帶著老師的評語回家了。
期待的作文 篇35
太陽一天天升起，一天天落下。日月如梭，十三年的時光稍縱即逝。十四歲的我們從少年向成年過度，開始人生最美麗的春天。十四歲，我多了一份期待。
曾幾何時，夜深人靜時我在若有所思地想著什么，十四歲了，我已不再是孩子了，我也不想再在父母的臂膀下擋風遮雨。人生的藍圖需要自己去設計，未來的道路需要自己去選擇，美好的生活需要我們自己去創造！
我深知退費地度過一生是愚蠢的，只有智者才善于利用人生中的每一分鐘。我們是自己生命的主宰，讓自己的每一天都過得充實；讓自己的潛力得到充分發揮，讓自己的人生價值得以實現；讓自己的生命愈加精彩！
現在的我期待著每一天都是晴天；我期待所有的人們都相敬如賓，互敬互愛；我期待著明天的我能第一個看到太陽的曙光；我期待著我每一天都會有一點進步；我期待著……
在期待中度過的每一天都是美好的，然而整天都在期待以后怎樣，而不在現在付出努力去是徒勞的。
十四歲的我期待的是更高的品質，更完善的'知識，更高尚的情操以及更敏捷的思維。人是不斷變化發展的，我們也需要不斷完善更新對自己的認識，才能使自己變得更好更完美，打造一邊心中期待的藍天！
十四歲，我多了一份期待。讓我們更加珍惜人生的花季——十四歲；讓我們帶著這份美好的期待，開創出屬于自己的燦爛人生；讓我們帶著這些對青春的美好祝福，開始青春之旅！
期待的作文 篇36
夏哥哥剛走，秋姑娘就邁著輕快的步伐到了我們的身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。稻子嚷著說綠衣服小了，要穿一件大衣服。秋姑娘把金黃色給了它，黃黃的稻子就像金色的海洋，波浪一浪接著一浪。蘋果和葡萄要去參加選美比賽，秋姑娘給她們兩種顏色。看，蘋果穿著紅色的蓬蓬裙，她像一位小公主一樣笑著。葡萄穿著淡雅的紫色長裙，看起來迷人又高貴。你看，玉米得到了橙色，梨兒得到了淡黃色，石榴得到了晶瑩的`粉紅色，咧著嘴笑了……
秋姑娘有一瓶迷人的香水。你看秋姑娘叫來一片烏云，把香水撒在烏云里。不一會兒，秋雨落了下來，秋風微微一吹，到處都能聞到水果和莊稼的香味。小朋友的腳也被香氣鉤住了，瞧，他們停下腳步在左顧右盼呢。
秋姑娘用樹葉寫了許多信。你看！小松鼠收到了紅色的信，小青蛙收到了綠色的信，小鳥收到了黃色的信……大家都收到了秋姑娘親筆寫的信，信上寫著：朋友們，冬爺爺快來了，大家趕快做好過冬的準備呀！
你看，動物們都行動起來了。小松鼠在收集松果；青蛙在冬天到來之前多吃幾只害蟲，等到冬天的時候，再鉆進泥土里睡上一大覺；小鳥兒準備飛往南方過冬，等到下一年春天時再飛回來……
秋天是美麗的，是五彩繽紛的。我愛美麗的秋天！
期待的作文 篇37
有一種期待，能讓我以平和的心態在人生中漫步，風和日麗中咀嚼悠然，暴風驟雨時笑傲黑暗。十三歲，我多了一份期待。
——題記
十三歲，我多了一份期待。
期待一種境界，像陶潛那樣追尋自己心中的那份詩意，那縷清閑。那采菊東籬下的悠然，那不為五斗米折腰的灑脫……那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界，是如蓮花般出淤泥而不染。
期待一種自在，是岳飛發出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志；是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的堅持……這種自在，是不被萬物所拘束，所牽制，是心的自白，是對世俗的對抗。
期待一種選擇，是良禽擇木而棲的本性，是山泉舍棄安逸閑適，選擇了奔向大海的遠大志向；是居里夫人放棄富貴榮華，選擇自由清貧的純粹；是蒼松舍棄肥田美水，選擇貧瘠山巔的頑強……這種選擇，是智者的'體現。
期待一種友情是伯牙子期心意相通，無需多言的知音；是嘔心瀝血，共同努力寫就《資本論》的馬克思和恩格斯……這種友情，是時刻伴隨左右的影子，是引我前進的明燈，如陽光般溫暖。
十三歲，我多了一份期待，期待一切美好的事物。這種期待，可以讓我不停下尋找的腳步，可以讓我透過迷霧看到幸福的未來。這種期待，讓我在困難中昂首奮進。
十三歲，我多了一份期待。
期待的作文 篇38
冬天是個靜謐的時期，我可以躲在自己的小角落里獨自安寧。有時我是只熊，在被窩里一睡不愿醒；有時我是青蛙，不再聒噪地擾人耳目；有時我是蛇，縮在一處便不想走動。冬天安寧得讓人懶惰，懶惰的人總覺得很有安全感。有安全感的人是思想上的巨人，也是行動上的矮子。今年的春天不夠好，但冬天一過，明年的.春天會改變嗎？
冬天太適合我生存了，適合隱藏著的我。刺猬用尖刺守護自身的柔軟，它總是將滿身的刺呈現在世人面前。很多時候，我是一只刺猬，敏感多疑且缺乏安全感。為了防止自己被傷害，便用“刺”將各種事物擋于身外，卻也誤擋了一切好壞。到頭來只會得不償失，因為苦難仍會來，我仍會不開心，我還會失去別人給予我的愛與關懷。我像一只刺猬，永遠留在了冬天。
可惜冬已至，春可期。若我能想開一切去期待春天，憧憬春天，我的冬天便不再包容我。我還有改變的機會，我一直是我，可以隨時蛻變的我。我可以不再是熊、青蛙、蛇或刺猬，我可以有不一樣的春天！
于是今年冬天我脫下身上的“刺”，開始走向新春了。有時候，冬很令人可憐，因為人走了，而冬仍是冬，無法改變。
我想成為冬天，因為冬日里的隱藏都會是理所當然。可我仍是我，不同于冬天，因為我享有春天。
期待的作文 篇39
每天結束了一天忙碌的學習生活，我最期待的事就是快點放學回家和媽媽待在一起。
我為什么喜歡和媽媽待在一起呢?因為媽媽是一個神奇的人。
放學后只要有時間，媽媽有時會變成一位體育達人。為了能讓我的跳繩合格，她會陪著我去花園練習跳繩。我們會設定一個目標，每人不間斷跳繩100個后，繞花園慢走一圈，然后繼續來一輪……就這樣，我們相互鼓勵著，感受著跳繩的.樂趣。
她有時又會變成一位實驗達人，帶著我做一些有趣的實險。記得有一次，我和媽媽做了一個“魔幻水晶球”實險，通過這次實驗，我第一次接觸到了海藻酸納這個物質。海藻酸納是一顆顆透明的小珠子，摸上去很有彈性，把它們放進清水中，并攪拌等待它完全溶解后，倒入半個扭蛋殼中，再滴入我喜歡的粉色色素，放入帶有乳酸鈣的水中，大約等一個小時后就可以了取出粉色水晶球了。這有趣的實驗讓我學到了海藻酸納在和鈣離子反應后可凝固形成膠體。
她有時又會變成一位音樂達人。我們會在散步時一起聽網紅歌曲，我發現雖然媽媽年齡比我大了很多，但是和我一樣喜歡唱歌。我們會邊散步邊放聲歌唱，像極了兩只百靈鳥，你擠我碰，嘰嘰喳喳的唱了一路，歡快極了。
我又開始期待放學了，回家和“達人”待在一起……
期待的作文 篇40
其實即便是你不說，我也能夠看到，那是你關心的風景，一直都在你的眼前。一天為你多少次的去翻遍朋友圈去關注那些人的動態，也許你并不只是閑的無聊，那只是心中缺少寄托。
我們曾經找尋一次又一次的夢想，我們聽著那些歌曲唱懷著那些歲月。其實漫長的旅途并沒有給我們太多的驚喜，只是在這個過程當中我們不斷尋找，不斷行走，不斷發現。很多東西都珍貴之處，也恰恰就是在這里。很多時候我們搞不懂主動和被動的區別，可是漸漸的你會發現主動意味著更好的快樂。
在生命的形成之中，那終將有一天會遇到那個靈魂之所依。夢想的.形成其實從來都不會在我們眼前變得更加虛以逶迤。我知道以前我所想需要的那些感覺，慢慢的都已經隨著成長消失殆盡。他們似乎在歲月的長河之中轉換了一種新的形式，然后默默地陪伴在我的身邊，可是我卻并不能感知到他們的存在。
于是我又想到了電影《星際穿越》的那幅場景。那個所謂的幽靈，其實就是穿越時空未來的那個父親，在不停地暗示著她不停地給他一種信息傳遞。
可是那個時候他并不知道。
后來長大了的歲月，你總會發現很多東西都那么猝不及防。當你逐漸的去成長，去探索，去發現那樣屬于你的人生，其實也是如此的精彩和浪漫。你不需要別人給你太多的驚喜，也只是因為你自己的生活當中能夠主動的去創造驚喜，那些其實早就已經能夠滿足你的情懷了。
因為這樣的生活才是你的期待。
期待的作文 篇41
我總在期待著我所期待的。
期待希望的春——我們一起躺在草坪上，我們圍坐成一圈，互相談論著自己的寒假，享受著春天溫暖的陽光。彼此的手因天氣的原因還是凍得紅通通的，我們緊緊擁在一起，彼此溫暖著。
期待春天，我們嘴里說出的幸福故事。
期待炎熱的夏——我們上完體育課，一起坐在電扇下，嘴里埋怨著天氣的炎熱。上課了，卻還拿著本子或書扇呀扇的，惹得老師的一句“有那么熱嗎”。那時，我們會玩笑地回答一句“有”，惹得滿堂歡笑。
期待夏天，我們熱鬧的生活。
期待枯黃的秋——地上枯黃的'落葉被我們掃把拖動著，發出“沙沙”的響聲。雖然“秋風不識字”，但不僅會翻書，還會把掃好的樹葉又弄得一塌糊涂，我們只能一邊重新掃一邊罵。當老師經過時，還只能在心里默默地罵。“上課時間到了，請同學們回到教室”該死的上課鈴又響了，我們只能夠扛起掃把，一路跑，沖進教室。
期待秋天，我們“惡作劇”的值日。
期待寒冷的冬——我們下課后跑到走廊上曬太陽，幾個人的手都握著一杯熱水。圣誕前夜，我們躺在寢室的床上，每個人的手上都抱著一個蘋果，眼皮開始打架，卻還是不想睡，只為了等那傳說中十二點的好運。
期待冬天，我們堅持的快樂。
期待，每一個春、夏、秋、冬；期待，每一個春、夏、秋、冬中我們的故事。
期待的作文 篇42
我是一只小小鳥想要飛啊怎么也飛不高，是的我是一只小小鳥，不能夠像老鷹、大鳥那樣在蔚藍的天空中翱翔，只能夠停留在小小的樹枝上拍打著我剛剛長出來的小絨毛，在陽光的照耀下，讓我感受到無比的溫暖。
我是一只小小鳥 幸福與堅強的重要性
我希望自己是一只幸福的小鳥，能夠讓春風撫摸著我的額頭、花兒為我唱歌、大樹為我遮陰、樹葉成為我溫暖的被窩。這樣我就可以靜靜的躺在媽媽的身邊，舒舒服服的享受說擁有的這美好的一切。
我還希望自己變得非常的堅強，不管在遇到什么困難的時候都能夠對自己說：堅持。當我剛剛學習飛翔的時候，爸爸告訴我學會飛就需要忍得住疼痛，所以我一次又一次的跌倒在地，但是一次又一次的重新拍拍身上的'塵埃，再次爬起來，就是這樣反復的多次，我終于學會了飛，從天空俯視，看到了不一樣的大千世界。
我是一只小小鳥 我的夢想
當時破殼而出的那一瞬間，我看到了一個美麗充滿生機的世界，懷著對于世界的憧憬，慢慢的我長大了。小時候總想離開媽媽的懷抱去尋找自己的天堂，看一看外面的時間，長大后才知道原來外面的時間是多么的險惡。
我討厭那些為了一己私利就砍伐我們生活的家園，我不喜歡因為現在已經看不到藍天的天空，霧霾已經遮住了我們飛翔的雙眼，少一些污染多一些清新的空氣。我想要看到原本一望無際的藍天與白云，那才是我們賴以生存的美好家園!
期待的作文 篇43
和煦的太陽，等待花草的盛開；夜晚的月亮，等待繁星的陪伴；春天為大地鋪上了美不勝收的畫布，春天為人們帶來了希望；春天期待著動物們的甦醒，也期待我們共同的幫助；春天即將結束，這就表示春姐姐也該休息了！夜闌人靜，夏天也一步一腳印的來到了。
炙熱的.太陽，期待蟬的鳴叫；夏夜的月亮，期待夜晚的到來！夏天為大海灑下閃亮的金粉，夏天為人們帶來了酷熱，炎炎夏日、暑氣逼人，夏天等待草蟲的美妙聲音，也期待青蛙此起彼落的動人歌聲，這個令人深刻的季節就此落幕。
溫和的暖陽，等待早晨的和風；浪漫的月亮，等待情人的告白；秋天為大自然帶來和平，秋天為人們帶來期許！秋高氣爽的季節，秋天期待農人收割稻米，也期待滿山的楓紅！令人懷念的的季節總是不長，最令人抖擻的的冬天即將到來。
暖和的冬陽，期待動物的蘇醒！冬天為人們帶來寒冷，冬天為大地帶來災害，寒風刺骨，天寒地凍，冬天期待我們的支持，也期待動物的睡眠。
四季的變化，各有他們的意義所在，他們期待我們的尊重，他們也期待我們的保護！四季期待我們一同維護它，而我期待著能有個安詳而快樂的生活，世界能夠和平，大地能夠清醒，那么這充滿希望和期待的世界，不就繽紛多采，永遠令人雀躍不已嗎？新年到了，也在此祝福各位：所有的期待都能美夢成真！
期待的作文 篇44
記憶中，是在父親的夸獎聲中長大的。“你的字寫得真漂亮。”爸爸笑盈盈的話語浮現在耳邊。
太陽高高地掛在天空，刺眼的光芒帶來十分的高溫，無奈，不能出去玩了，于是，我便整理起了房間。
無意中，我翻開了一本以前的字貼。一個一個雖然正楷但極為生硬的字映入我的眼簾。我的思緒也隨之回到了那個下午：我正坐在凳子上，抿著嘴，眼睛直視著字帖，兩腳正放，坐著標準的.小學生坐姿，手里握著鋼筆，筆尖一撇一捺，橫平豎直地用著極慢的速度在紙張上來回移動。
練著練著，我感覺好像與其融為一體，忘了一切。
許久，我才發覺到，爸爸就站在我身旁。
只見爸爸一手插進口袋，一手拿起我的字帖，皺著眉頭，目不轉睛地看著，神情是那么地嚴肅，我的心跳也隨之加快了跳動。
終于，爸爸的眉頭舒展了。
“你的字寫得真好看，比我的要漂亮多了。”爸爸夸獎道。
“哪有。”我故意拖長了調，雖然嘴上這么說，可心里卻樂開了花。可現在，我手捧字帖，卻絲毫也發現不了我的字漂亮的影子，極為生硬。可爸爸當時為什么要說我的字好看呢？我的字明明就不好看啊，而且爸爸當時眉頭是緊皺的呀。怎么就會說我的字好看呢？哦！我明白了，爸爸的話語是希望，是鞭策。
才明白，我的字一點也不好看，但至于爸爸為什么說我的字好看，那是肯定，那是愛。不禁意間，心中泛起一股暖意。
有一種愛叫肯定，那是用希望播種的。爸爸，感謝你。
期待的作文 篇45
春天，象征著萬物的復蘇；春天，象征著這一年好心情的開端；春天，象征著一個新的希望；春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里；飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗！最近這些天里，我漸漸的發現，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的'氣息，春天以在悄悄的來臨了！天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大啊！前些日子還穿著厚實的大棉襖，慢慢的，就由原來的大棉襖換成了輕松·稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的太陽，也露出了久違的笑臉，可以從他的笑來看出，這是它真實的笑
由此可以看出，他似乎笑得很開心呢！他一定也和我一樣，期待這一天的到來已經很久了吧！前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來，這幾天有誰還離不開兜呢？看到剛剛發芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺，萌發的小草，使人容易聯想到一個未斷奶的嬰兒，露出調皮的小腦袋，誰有舍得睬他一腳呢？
開得最嫵媚動人的，當然要數我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧！看著她那嬌羞的樣子，就只可遠觀而不可褻玩她啊！雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的“風景線”，我早已心滿意足，記住：春天不要再讓我等你了，因為我期待你的到來已經很久了！
期待的作文 篇46
當我還是個孩子的時候，我總是希望快點長大，因為當我長大了，我可以擺脫父母的控制和依賴，有一個屬于我自己的快樂世界。在這個世界上，你可以做任何你想做的事。
想要的結果
在我心里，我長大了一點，開始了新的生活。在校園里，我也希望先學習，比別人做得更好，想要經常被別人表揚。在這個時候，我突然覺得成長是如此的累，不像我心里期待的那樣。在成長的過程中，總會遇到困難:考試的壓力;分數對老師嚴厲批評的巨大打擊我懷疑自己是否真的長大了。為了我的期望，我承受著巨大的壓力，繼續成長。
期待愛情
進入中學后，父母對自己的愛少了，老師對自己的批評和表揚也少了。此時，一股空虛和孤獨的浪潮涌上我的心頭。我開始回憶過去，媽媽的嘮叨，爸爸的愛，老師的微笑，在這個時候我期待著愛，但也厭倦了成長帶來的變化。
期待著不再長大
隨著年齡的增長，我對社會有了更深刻的'了解，我覺得成長是很可怕的。隨著年齡的增長，隨著社會規則的潛移默化，我漸漸失去了曾經擁有的完美期待和純真。為了個人的利益，但無論如何。不管人們有多天真，他們都會被社會消耗掉。我很害怕長大。我希望我永遠不會長大，永遠生活在家人的懷抱里。
歲月流逝，磨去了童年的純真。此時此刻，我才真正明白，每個年齡階段都有期待。我們必須正確地對待他們，才能快樂地成長。
期待的作文 篇47
很幸福又很忙亂的一天。學校的活動安排的很緊，昨天是學校的聯歡，明天又是班級的聯歡。相比較之下，我對明天的期待或許更多。在我看來，班級里的同學之間也許會更隨意，節目也許會更好看。另外一個簡單的原因：我從未參加過班里的聯歡。因為小學的時候，向來是沒有的，這也難免是一個遺憾。
初中真的不一樣了。一切的活動，老師都放開手讓我們去處理，于是，在節日的氣氛中，一切井然有序地進行著。也許，只有這樣，才有機會讓我看到，同學們真正的實力。那些氣球，在中午吵吵嚷嚷地飄滿了教室，大家嬉笑逗鬧，用手拍打著氣球，追逐繼而放聲大笑。時常可以聽見響亮的破裂聲，像是春節時的鞭炮，在耳邊炸出了春天的味道。“喂，給我給我，別鬧了。”“小心，那個要爆。”“別吹了，那個壞掉了。”教室里亂得像是蜂巢，卻是很溫暖很輕快的感覺，我站在門口，背后是風，吹得我嘴角笑意。
那些彩色的氣球紛飛，就像是盛夏的花枝，在風中應和搖擺，婀娜多姿。這樣的情景，陌生地讓我害怕，卻又熟悉地讓我動容。一直就喜歡，那些追著氣球跑的'時光，有天使陪我，有弟弟陪我，有姐姐陪我。但是，不知不知覺中，它們都已離我遠去，遠遠地逝去。而今天歡鬧的場面，卻使得我驟然想起，那些暗藏在心底的歡樂，像是煙花一樣燦爛。
我又開始期盼，開始想象，明天。明天。初中的第一個明天，未來無數次的明天。那里一定會有很美的風景，很多的美好。
期待的作文 篇48
星期一，王老師對著全班同學發布了一個好消息：“從現在開始，如果你的每日周記素材得到一個笑臉的話，你可以到組長那里去兌換一個爾儀幣，如果一個星期下來你獲得了三個以上笑臉的話這星期就不用寫周記了。”話音剛落，原本靜悄悄的教室頓時歡呼了起來，響徹整個學校，不知道的人還以為我們班有人在過生日呢！
為了獲得笑臉，一放學回到家做完作業，我便卯足了勁開始想周記素材該寫些什么好呢？從四點想到四點半為止，這一想整整想了半個小時才想出來，我自己以為應該能拿到笑臉，第二天早晨，我上交了周記素材，到了下午二點三十五分，老師發下了作業記錄本，我急急忙忙地打開作業記錄本，啊！沒有笑臉，我垂頭喪氣地放下了作業記錄本。但我沒有放棄一絲希望，因為這一周我還有4次機會。
可是一連努力了幾天，仍然沒有得到笑臉，我不免有些失落。其中還有一次寫得很長很長，長得都可以到天上去了，但也沒有笑臉。
然而，皇天不負苦心人，星期四那天的.周記素材中，我終于獲得了一個期待已久的笑臉，我喜滋滋地看著這個笑臉，樂得合不融嘴，甚至到了晚上的時候還高興得連覺也睡不著了。
這一個期待已久的笑臉，讓我明白了“有志者事竟成”的道理；也讓我相信只要我能在周記素材多用些好詞好句，把自己一天中最想寫的經歷真實、生動地寫出來，就一定會有笑臉的！
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