【精選】期待作文400字集錦8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的期待作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待作文400字 篇1

　　溫暖的春天就要來了吧？終于可以將慢慢的期待放飛。

　　我期待柳枝吐綠，柳絮紛飛。最喜歡溫暖的春天柳樹枝頭那抹鵝黃，亮亮的，嫩嫩的，像剛剛從睡夢中睜開的嬰兒的眼，風兒一搖，是滿世界聽不見卻看得見的清秀的笑顏。那是最動人心的美。喜歡看柳絮隨風飄揚，不管你是喜是憂是樂是悲，當柳絮輕輕撫摸你，煩惱與悲傷就無影無蹤了。

　　我期待看到青樹綠蔓縈繞纏絡，草盛鮮花繁。當拂面的春風吹走冬日的陰霾，映入眼簾的是一頃鮮花田。枝上嬌鮮花千媚百態，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的含苞待放，有的則躲在樹蔭下和人們捉迷藏。期待看到溫暖的春天的那片竹海。進入竹海，霧氣飄蕩。猶如置身于綠色的云層，竹枝搖曳，竹葉婆娑，落在竹林間的斑斑駁駁，想跳動的精靈。更有那小雨落后，從土間探出腦袋的鮮鮮竹筍，可愛十分。

　　期待著可以卸下厚重的冬裝，輕盈的想要飛翔。期待著蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始他一天的生活，蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁鮮花綠草中翩翩起來，期待著走在過膝的.小溪旁，聆聽鳥兒的鳴啼，與游魚嬉戲，期待飛上藍天，與白云做伴。期待小雨隨風潛入夜，潤物細無聲，醒來就是明亮而燦爛的世界。期待著悠閑的午后，品一口香甜的奶茶，指尖跟著溫暖的春天的律動跳動著。

　　期待著春姑娘曉我的期盼，期待上帝聽到了我的祈禱。期待著用心感受一季美麗，用愛打扮所有的圓地。期待溫暖的春天的期待。

期待作文400字 篇2

　　3月12號，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

　　1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節。

　　1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。

　　草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式，銘志于樹，寄情于林。

　　自從xx年中國電信業、計算機產業、互聯網服務業的從業者聯合倡議，將當年5月18日設立為國內首個“互聯網公益日”后，網絡環保活動就如火如荼的開展起來。

　　一直是環境保護與可持續發展的積極倡導者和實踐者，丁磊先生表示：“綜合協調考慮環境保護和經濟增長問題，對企業的可持續發展提出了新的挑戰。在 可持續發展觀的影響下，環境保護是公司可持續發展策略中的重要內容。同時我們希望通過互聯網來增強更多公眾的環保意識。”

期待作文400字 篇3

　　那些事，只能當成記憶。那些人，只能當成過客。而我，最終不能逃避那些屬于你的記憶，忘不了那個喜歡傻笑的你。時光流逝，深思追憶。回首前程往事，有的只是那腦海中深深的記憶，擦不去，抹不凈，一次一次的沖破著那份自私的保護層！你還是你，我還是我，卻離得那么遠，滿是遺憾，留下那或許矯情的淚水。

　　總是孤獨的走過一個個路口，看車水馬龍，讓鳴笛刺激著我的天空。走走停停，輾轉在一條條小巷，稀疏的人影，默默獨行，不敢低頭，懼怕，懼怕看到自己哭泣的雙眼。每一對都在歡笑，每一對都在相隨，而我總是獨自徘徊，走走停停，佇立，凝望，盼望那熟悉的身影。車輛忽近忽，仿佛自己就是這世界中孤單的獨行客......

　　聞著那刺鼻的消毒水氣味，看到的不僅僅是人流，不僅僅是滄桑的面孔，還有空空的凳椅......一次次穿梭在這滿是凄涼的房子，似乎很怕很怕，怕失去那些無法割舍的人生。校園里，是否有我曾經的歡聲笑語？沒有了昔日的回憶，我還活著，手能觸碰到的肌膚依舊是暖暖的，可為何心卻那么冰涼。忽逢，滿天飛雪，飄下，在手骨間慢慢消融，留下絲絲冰涼。猛然回頭，渴望著什么，卻只看見那蒼白的雪花隨風飄落。似乎，在雪中能找到你的笑臉，我知道，這只是幻想，幻想著你在我身后。習慣了回憶，習慣了思念，卻始終習慣不了沒有你的時光......走走停停，卻依舊越走越遠，而總是在這冰冷的冬日，期待花開的季節！

期待作文400字 篇4

　　哎呀呀，又開學了，早上6點，準時被我的“鬧鐘老媽”叫醒。可我還想睡會兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來。唉，上學不能睡懶覺啊。

　　吃完早飯，老媽送我去上學，這次我來的算早了，以前哪，7點以后來是常有的事。依舊舉行了開學典禮，接著到教室，上課，一切還是那么平常啊。

　　時間到了下午，第6節課下課休息時間。我們班有些“搗蛋王”經常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地，但一般情況下都是鬧著玩的，認真的不多，可是……今天……“血案”發生了。

　　我正在做作業，突然有人對我說：“看，那里打架了!”我連忙看過去，原來是“搗蛋王”汪敏和姚成，可我一看，不對勁了，是認真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們，其他人也跑過來勸架。終于，汪敏說：“不打了，不打了。”于是，我們都回去了。

　　誰知道，突然，汪敏拿起一支沒蓋子的筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱著頭，頓時，姚成的頭上多了幾個血窟窿，血濺在他手上，幾個膽小的都尖叫起來，我也大吃了一驚。這時，有許多同學狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫務室簡單地包扎一下，就把他送到醫院。

　　這事雖然過去了，但這事的“影子”在我心里留了不少時間。唉，我討厭暴力啊。

期待作文400字 篇5

　　討厭的陰雨天氣，到底要何時才會了結呀!太陽什么時候才會出來呀!在這幾天潮濕多雨的日子里，也不免遇到很多麻煩。

　　在中午時，天正下著傾盆大雨。我撐著雨傘，郁悶地走在遍地水坑的回教室的路上。天氣怎么說變就變的，剛才天氣還晴空萬里的，一下子就翻臉了，雨這么大，走路上感覺潮潮的，心情自然就不舒暢了，一點沒有安全感。說起沒安全感，倒霉事就隨著來了。心情本就不好的我，還沒走到樓梯口，就有一個404班的小女生好像有急事似的，匆匆忙忙地跑了過來，剛好踩在地上的一個大水坑里，只見那里的泥水噼里啪啦地飛濺開來，濺得我衣服上滿是泥漿水，我更生氣了。唉，看來這就是雨天的報應吧!

　　我們是多么渴望有陽光的日子啊!有了陽光，體育課我們就可以在操場上自由自在的奔跑、盡情地踢足球了;有了陽光，每周一的早上就可以下樓舉行升旗儀式了，因為，已經幾周因下雨而無法下樓舉行升旗儀式;有了陽光，校園里的空氣也會變得格外清新，樹木也會發出嫩芽，銀河中的魚兒再也不會因為寒冷而躲在水底下了;有了陽光，走在路上就不怕被濺泥水，也不用每天帶著雨傘上下學了……

　　世間萬物都離不開陽光，要是沒有陽光，時間的腳步就會變得緩慢。我多么期待有陽光的日子啊!

期待作文400字 篇6

　　我期待青奧的到來我的家鄉——南京，將要舉辦具有國際性比賽的青奧會，我為家鄉感到高興，感到自豪！南京青奧會的申辦成功，對南京的每個市民來說，都感到無比地自豪，面對這千載難逢的好機會，“我們將和青奧共成長”這是青奧的口號。

　　我們要講文明、懂禮貌、講團結、熱愛集體；我們要發揮主人翁精神，宣傳青奧小知識，用我們的實際行動來迎接青奧，為這場偉大的盛會，貢獻出自己的一份力量。作為青奧會的小主人，我們也要當好小導游，讓那些從五湖四海、遠道而來的同胞、僑胞們充分地了解青奧會，讓他們由衷地喜愛具有悠久歷史的南京，帶動他們一起支持南京青奧會。青奧會——是國際性體育盛會，更是一個大舞臺。各國代表都將在舞臺上展現出自己國家最最年青、最最美麗的風彩。

　　“青奧”是個多么充滿活力與富有生機的詞，它帶動著全國人民向前發展，讓更多的人用行動來迎接青奧會，讓更多的人欣賞南京，喜愛南京，在南京留下最美好的印象。為青奧加油，為南京喝彩！我期待青奧會的到來。

期待作文400字 篇7

　　成長實在是太好了，不用考試，不用寫作業，不用聽媽媽整天嘮叨；成長可以化裝，可以有自己的房子，可以無拘無束，想去哪就去哪，不用向別人報告自己的行蹤……成長有太多的好處了，所以我真希望自己馬上就成長。

　　現在我每當考試考不好時，媽媽總會嘮嘮叨叨地對我進行長達幾個小時的“酷刑”——批評教育。每當這時我只能無奈地嘆氣，真希望馬上成長，不在面臨考試，不再聽媽媽的嘮叨呀！每當姐姐告訴我她去哪里玩玩得有多么的高興時，我只能無可奈何地搖頭，因為我太小了，沒有那么自由，姐姐還對我說：“我去了上海，上海真是太美了，太好玩了。成長真好，你也趕快成長吧，這樣就能好好玩了。”這時我成長的欲望更加強烈了，我又發現姐姐化妝了，是那么漂亮我更羨慕極了，她又對我說：“你是不是很羨慕呀！不過你還小，不能化妝。”我心想：成長成長，成長真是太好了，我真希望有個神仙把我變大那就好了。

　　成長，我是那么渴望，成長自由自在地沒人管，多好呀！我真想快快成長，我想大喊一聲：“我希望成長！”

　　成長是我盼望已久的事，因為成長是無拘無束的，想干什么就干什么，想要什么就有什么，成長真是太好了，我希望成長。

期待作文400字 篇8

　　偶然翻開雜志，看見哈佛大學霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論，他將人的智力可分為8種，即語言智力、邏輯-數學智力、空間關系智力、形體動力智力、音樂智力、人際關系智力、個人內省智力和自然智力。這使我想到，每個班中，所謂的差生，不是只以他們的成績來論英雄的嗎？根據"多重智力"理論這顯然是錯誤的。在教學中雖未將任何一位學生叫做差生，但在為他們補習時總有一點火氣。三（3）班有一位學生，他在學習英語中遇到了很大的障礙，別人5分鐘就會背的單詞他至少要花上半個小時，而且遺忘的很快。有一次，我花20分鐘時間只教會了他一個單詞beaver,看著他那死氣沉沉的臉，我真有一種沖動，再也不要管他了，讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后，我想：如果現在我不能讓他學會更多的英文知識，至少我可以讓他體會到天天進步的喜悅。于是課余時，我給他定很低的目標，每次當他經過努力達到目標時，我就給他畫一個小熊以示獎勵，看見他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意，我心里說不出的高興。

　　教育是一個循序漸進的過程，是終身進行時，作為普通教師，我們不可能超然于"應試教育"之外，甚而至于力挽狂瀾，扭轉乾坤，但有一點我們都可以去努力，那就是：少一份追求急功近利的浮燥心態，多一份希冀后意無窮的淡泊胸懷。

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