【實(shí)用】期待作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的期待作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待作文 篇1
20xx年，淅淅瀝瀝的小雨，一位穿著破碎衣服留著長長的胡須的中年男子靠在一家時(shí)裝店的玻璃外墻上，時(shí)裝店內(nèi)流行音樂滾動(dòng)播放，他仰望著被路燈映的昏紅的一滴滴雨滴，閉上了眼睛……
在一個(gè)似真似幻的叫做夢(mèng)境的世界里，他顫抖著提起筆，給34年前的自己寫了一封信——我是20xx年的你，34年前的現(xiàn)在你估計(jì)快要中考了吧！別怕累！記住，中考可能是一個(gè)酸甜可口的解藥，但也有可能是一個(gè)回味無窮的毒藥，這一瓶毒藥我34年也沒有喝完，也許吧！這就是一瓶永遠(yuǎn)也喝不完的毒藥——你一定要好好學(xué)習(xí)，考上當(dāng)年我們夢(mèng)想的學(xué)校，改變歷史，改變未來的你和現(xiàn)在我的，我期待著那一天我可以和你一樣可以躺在溫暖的被窩里享受著朝陽……
他夢(mèng)醒了，發(fā)現(xiàn)自己早已淋濕。整個(gè)街道都是火紅色的，他不知道該干什么，也不知道該去哪里。他站起來一瘸一拐地流浪著，但滿腦子都是那封信，回想起了自己年輕時(shí)的蹉跎歲月以至于今天這副德行，他不禁痛苦的猙獰起來——嘀，一聲急促的汽車?yán)嚷暎Э氐膭x車聲伴隨著他的尖叫聲……
我夢(mèng)醒了，發(fā)現(xiàn)自己在溫暖的被窩里。窗外投進(jìn)了一縷火紅的朝陽，一切那么安詳，靜謐。我滿身冷汗，那失控的剎車聲回蕩在耳邊，我打著寒戰(zhàn)，爬了起來，一瘸一拐地走向書桌，將那張被朝陽映的火紅的中考倒計(jì)時(shí)又撕去了一張，火紅的“47天”通過空氣傳播，經(jīng)過晶狀體不同角度的折射匯合撞擊著我的視網(wǎng)膜。驀然回首，一封很古老的仿佛被雨點(diǎn)打濕了的信安靜地躺在桌子上訴說著未來，信的封面上歪歪扭扭地寫著“期待”兩個(gè)字……
期待作文 篇2
一年又一年的輪回，一季又一季的流轉(zhuǎn)，在時(shí)間永無止境的流逝中，不由得令人盼望。
“春江水暖鴨先知。”春的復(fù)蘇，即將來臨。不由得令人盼望！青青小草探出了腦袋，打量著這更為廣闊的世界：高高的樹，嫩嫩的花，羞噠噠地綻放出嬰兒般的臉龐；翠翠的柳，清清的溪水，靜悄悄地打扮著園林的衣裳……
“長郊草色綠無涯。”春的綻放，正在此時(shí)。滿天的蝶，遍地的蜂，在溢滿著花香的田野里彈奏最美的樂章，在暢想！
“接天蓮葉無窮碧。”夏的熱情，無須掩飾。遍地的西瓜，接天的荷花。瓜之甘甜，荷之純潔，在夏日驕陽的光芒下已成為一幅最和諧的景象，為人們帶來一道最亮麗的風(fēng)景線。
“稻花香里說豐年。”秋的遐想，豐收在望。金燦燦的稻子，涼爽的風(fēng)。滾滾的金浪，撲鼻的稻香。在這個(gè)給人以極大視覺享受的田野上，回響在耳畔的是收割機(jī)隆隆的巨響，是莊稼漢們爽朗質(zhì)樸的笑語，是累累碩果真誠的贊歌。歌頌的，是人們淳樸的心靈……
“遙知不是雪，為有暗香來。”冬的冷靜，嚴(yán)肅莊重。皚皚白雪，朵朵紅梅，相映成趣。雪之純潔，梅之芳香，沁人心脾，讓這天寒地凍之處時(shí)空凝滯。臥雪與立梅，純白對(duì)殷紅，在暮云叆叇的時(shí)候，更增添一抹嬌羞……
春、夏、秋與冬，在茫茫的宇宙中，無聲地流轉(zhuǎn)，了無痕跡。只有用心，盼望著它們的到來，才會(huì)感受到其中獨(dú)一無二的韻味吧。
盼望著……
期待作文 篇3
每個(gè)孩子都渴望成長，希望自己變成大人，在我渴望成長的歲月里，也期待著……
那一年，我望著隔壁帶上紅領(lǐng)巾，背起書包去上學(xué)的哥哥，不停數(shù)著手指，心里盤算著何時(shí)，我也能像他一樣。于是，當(dāng)有人問：“你想長大么？”“當(dāng)然想。”“長大有什么好的？”“長大就可以像隔壁的哥哥一樣，背起書包去上學(xué)！”就這樣，數(shù)手指的一年過去了，隔壁的哥哥又戴上了團(tuán)徽。我想，我“長大”了。在渴望成長的歲月里，就是我數(shù)著手指，盼望著長大。
那一雙運(yùn)動(dòng)鞋，靜靜地躺在鞋柜里。我常問：“媽媽，什么時(shí)候我可以穿它？”媽媽托著我的頭輕聲說“等你長大了，就可以穿了！”噢，我知道了，等我長大了，我就可以穿它了！我開始天天盼望著長大；于是，我天天打開鞋柜，穿上它試試；天天用市尺量著身高。因?yàn)槲抑溃L大就是長高，長高就可以穿新鞋子了。在渴望成長的歲月里，那一雙鞋一直陪伴著我
記得一年級(jí)時(shí)，總被姐姐拉著鼻子說“你好幼稚哦！”長大，快長大，我心里想著。長大就不會(huì)幼稚了，長大就是“成熟”，長大就可以拉著別人的鼻子，說上一句：“你好幼稚哦！”別人問：“長大好嗎？”“當(dāng)然好啊！”“可為什么我比你大，我卻覺得長大不好呢？”我不理他，但心中卻多了一份憂愁，使“長大”這塊無暇的玉染上了。我說憧憬的長大要是很讓我失望該怎么辦呢？長大不好嗎？在渴望成長的歲月里，我對(duì)成長有了一點(diǎn)點(diǎn)的抵觸。
3年級(jí)的時(shí)候，為了作文，我天天熬夜奮戰(zhàn)。使我一見作文就發(fā)燒。翻開那時(shí)的記錄，我洗了10次盤子，揀了20只錢包，末了，“媽媽拍著我的腦袋說：‘你長大了！’”于是，我好想長大，長大以后不再寫作文，不在受父母的“壓迫”在渴望成長的歲月里，我期盼著。
在渴望成長的歲月里，我等待著……
期待作文 篇4
在我天真的心靈世界里有一個(gè)美好的愿望，那就是希望自己快些長大，在生活中找準(zhǔn)自己的位置，早日成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)人民有用的人。
“長大了”——對(duì)于我們這些天真無邪的孩子來說，是一個(gè)多么令人神往，多么富有誘惑力的字眼啊！“長大了”，意味著成熟了，不再需要父母的呵護(hù)，不再被別人輕視、小瞧。在社會(huì)主義的市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，祖國面貌日新月異的今天，對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來說，像我，欲試鋒芒的急切心情可想而知。渴望被別人信任，想獨(dú)立于一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望時(shí)刻在我的心里翻騰，我是多么希望自己快一點(diǎn)兒長大呀。
小的時(shí)候，有一次，我問爸爸：“為什么人們都管祖國叫'母親'呢？”爸爸意味深長地對(duì)我說：“孩子，你長大了，提出的問題很有意義。祖國是養(yǎng)育每一個(gè)人的媽媽。”
后來，我背上了書包。在學(xué)校里，老師又經(jīng)常教導(dǎo)我們：“祖國是我們共同的母親，是我們最親愛的媽媽。沒有祖國就沒有家，國家不強(qiáng)盛，人民的腰桿就挺不直，愚昧就要受騙，落后就要挨打！只有祖國富裕強(qiáng)大，才能使幸福之花永放光芒。如果一個(gè)人把他與祖國的前途、命運(yùn)割舍開來，就如同離開了大海的小水珠兒，很快就會(huì)干涸，他個(gè)人生活得再舒適，也是毫無意義的，更無幸福可言”
從此，在我思想的軌跡上，在我短暫而又深刻的記憶中，祖國和人民利益高于一切的人生信條便與我的理想、追求緊密的聯(lián)系在～起了。我注意每天收聽看新聞，注意向身邊的老師、同學(xué)請(qǐng)教、向叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，各方面的知識(shí)也日漸豐富。漸漸地，我覺得自己長大了，成熟了。我常想：我們九十年代的青少年，是祖國母親的驕子，是時(shí)代的弄潮兒，是決定祖國前途和命運(yùn)的一代！
我們每一個(gè)人都肩負(fù)著沉重的歷史使命，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住機(jī)遇，刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)廣泛的知識(shí)，立志成才，報(bào)效祖國。把滿腔的愛國熱情化作勤奮學(xué)習(xí)努力拼搏的實(shí)際行動(dòng)，為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業(yè)奉獻(xiàn)出一切。
多少個(gè)夜晚，我夢(mèng)見自己成了一個(gè)妙手丹青，用五顏六色的彩筆描繪著我們偉大祖國色彩斑斕的未來！誰知醒來，自己仍然被人們認(rèn)為是一個(gè)不問世事的孩子！唉，我什么時(shí)候才能長大呀！
期待作文 篇5
每餐總要多燒一份飯菜，每夜總要留下一盞燈，每年總要留下一份壓歲錢……奶奶已經(jīng)堅(jiān)持了三十多年，為了等待一位遲遲未歸的游子，懷揣著一份期待，期待奇跡的降臨。
奶奶共有五個(gè)孩子，三男兩女。我的父親排行第二，下頭還有一個(gè)弟弟。我從來沒有見過這位叔叔，小時(shí)候依稀記得看過照片還叔叔是在五六歲的留影。小時(shí)候，我還以為叔叔是死了，后來才知道叔叔是被拐賣了。每年過年去奶奶家吃飯，奶奶總會(huì)在桌上擺一幅碗筷，不讓別人碰。姑姑總要念上幾句：“媽，別弄這些了。都過去那么久了，要回來早就回來了。”奶奶總會(huì)絮絮叨叨地念上幾句：“會(huì)回來的！他認(rèn)識(shí)回家的路，你們不懂。”這些混亂的片段的記憶是我童年關(guān)于奶奶怪異的行為的片段，很難串聯(lián)到一起。
長大了才逐漸明白事情的經(jīng)過。奶奶最喜歡叔叔，可是因?yàn)橐仙礁苫睿桶咽迨辶粼诩依铮貋淼臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)叔叔不見了，又聽見領(lǐng)導(dǎo)說是被一個(gè)稱是親戚的人抱走了。當(dāng)時(shí)，奶奶急得大病一場。在那之后的幾年里，奶奶四處尋找叔叔，卻怎么也找不到。于是，便在家里等待，期待叔叔能記起回家的路，回到家人的懷抱。所以就有了奶奶那么多年堅(jiān)持的行為，他就有了姑姑們的念叨。
奶奶今年已經(jīng)七十多了，頭發(fā)早已花白，卻堅(jiān)持一個(gè)人守在老屋，期待他的游子歸來。我漸漸明白奶奶守望的背后的那份母愛，對(duì)親情的執(zhí)著，支撐著奶奶走過了這些年。茶余飯后，奶奶會(huì)和提起他的小兒子，臉上洋溢著幸福的笑容，“你叔叔小時(shí)候可皮了，去捅蜂窩……愛爬門口那顆棗樹……也不知現(xiàn)在怎樣了……還記得我不？”從奶奶斷斷續(xù)續(xù)地講述中，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小靈活的孩子，喜歡壓歲包，喜歡吃肉……
總有一種期待，值得我們終身堅(jiān)守；總有一種期待，值得我們肅然起敬；總有一種期待，值得我們共同堅(jiān)守。日落西山，我會(huì)搬一張竹椅，與奶奶一起聊天，一起期待著游子歸來，在心中為他祈盼康健，期待重聚的日子！
總有一種期待，能喚回遠(yuǎn)方的游子，回家的路啊，一定要想起！家中飯菜正香，親人正在等候，你可曾聽見家的呼喚，念起這一種期待？
期待作文 篇6
“我愿吾兒愚且魯，無災(zāi)無難到公卿”這是蘇軾寫給他與朝云所生之子的美好祝愿。期待這個(gè)孩子能夠平安成長，出人頭地。
聽聞，古時(shí)候在蘇州，那里的大戶人家若是生下了一個(gè)兒子就會(huì)種下一棵櫸樹。如果是女兒則會(huì)種下一棵樟樹。櫸樹的意味是，希望那個(gè)男孩能夠高中進(jìn)士，中舉，從此平步青云。而種樟樹呢，是因?yàn)樵谥袊鴦e的地方總說生兒子是弄璋之喜，蘇州人認(rèn)為女兒和兒子一樣珍貴，所以種樟樹來表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。
這都是父母對(duì)兒女的期待。
我的父母都是浙江大學(xué)畢業(yè)的，不可否認(rèn)他們?cè)谧约旱膶W(xué)生時(shí)代是成功者。他們一直盼望著我能重現(xiàn)他們學(xué)生時(shí)代的輝煌，希望我青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，但很可惜，我是讓他們失望了，我并沒有達(dá)到他們所站的高度，甚至連對(duì)面的那所學(xué)校都可能考不進(jìn)。
自從小學(xué)三年級(jí)起，我好像就一直生活在父母的期待里。我開始上補(bǔ)習(xí)班了，他們希望我能夠得獎(jiǎng)，以此進(jìn)入好的中學(xué)，終于我有了收獲，是一張奧賽二等獎(jiǎng)證書拿到的獲獎(jiǎng)證書。我努力回憶當(dāng)時(shí)，依稀記得應(yīng)該是我在某次競賽失利后，連復(fù)試的資格都沒有后，在我感到絕望，怕進(jìn)不了好的學(xué)校時(shí)，獲得的這張寶貴的證書。那一次，算是我沒有辜負(fù)了他們的期望吧。
你們也怕我考不上LQ，帶我去參加了小升初的培訓(xùn)班，入學(xué)考我63。5分，剛好達(dá)到這個(gè)培訓(xùn)班的錄取分?jǐn)?shù)線。按照進(jìn)來的成績來說，我算是墊底的。可是在開始的幾場考試中，我也一直失利，或許是水平不夠。我很清楚的記得那次的分?jǐn)?shù)49。5分，因?yàn)榘职窒肟次覍W(xué)得如何，就讓老師先把我的卷子給改了出來，我站在老師旁看著我的卷子。前面我好像做得還可以，可改到英語部分，幾乎沒有一個(gè)是對(duì)的，全部都是鮮紅色的叉，我默默的看了一眼爸爸，這是一個(gè)連老師都不忍心寫上這個(gè)分?jǐn)?shù)，她給我湊了個(gè)整，算我50分。我拿著這張得分率只有50%的卷子，跟在爸爸后面走進(jìn)了電梯，在電梯里碰到了爸爸同學(xué)的兒子，他們也讓老師提前改了。那個(gè)爸爸同學(xué)的兒子說自己，只考了87分，考的太差了，與他結(jié)伴而行的另一個(gè)說自己也沒好到哪去，只有92分，我被他們所震驚到了，但，情況好像不太妙，爸爸的同學(xué)轉(zhuǎn)頭問我的分?jǐn)?shù)，我閉口不語，默默的縮在電梯的角落，以減小自己的存在感，同時(shí)祈禱快點(diǎn)到負(fù)一樓。在走出電梯與這三位告別時(shí)，我有種重見天日的感覺。隨后，爸爸帶我去喝星巴克，我有些害怕他被刺激到了，會(huì)怪我不爭氣，我丟盡了他的臉。但好像爸爸還是神色平靜，沒有責(zé)怪我的意思，只是讓我在努力點(diǎn)，向著那些人追趕就好，盡力而為。做到最好的.
自己，他也就知足了。但他希望我能調(diào)整自己的作息，多做一些運(yùn)動(dòng)，保持健康的身體。
那天的那杯抹茶拿鐵是我喝過的最好喝的。
總有一種期待，是父母對(duì)兒女的期待；總有一些人，是會(huì)無條件的愛護(hù)你；平安，健康，快樂，幸福，這就是父母對(duì)我們的期待！
期待作文 篇7
今年的四川自主命題作文是《總有一種期待》，“我覺得這樣的題目很好寫。總有一種期待,讓我們?cè)谌松飞献巫我郧螅?/p>
總有一種期待,令我們心懷溫暖和感動(dòng)；
總有一種期待,給我們以力量和信念。這種期待，也勾起了我作為法律人對(duì)法律的一種期待，我所期待的法律，應(yīng)該是這樣的。
我期待在法律的社會(huì)能實(shí)現(xiàn)真正的公平正義,讓正義得到伸張，誠信得以發(fā)揚(yáng)。法律的正義性必須得到維護(hù)，英國當(dāng)代最為著名的法官丹寧勛爵說得好：法律不允許以利益影響判決，不論這種利益是多么巨大，“實(shí)現(xiàn)公正，即使天塌下來”，這是正義的要求。所以我期待法律不再是停留在紙上的條文，而是成為罰治社會(huì)不良行為的利器。不管是官二代,富二代還是窮二代,都有同等的平臺(tái),都依靠自己的努力、能力和學(xué)識(shí)走上成功之路。
我期待的法律不再是冰冷冷的文字，更應(yīng)該是期待中的一場潤物細(xì)無聲的春雨。是真正實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的有力推手；
是實(shí)現(xiàn)以法治國，建設(shè)有中國特色法律的基石；
是面對(duì)困難群體時(shí)，能與他們手相牽，心相連，讓他們感受到法律的溫暖。
我期待法律真正成為公民保護(hù)神。期待當(dāng)我們的公民是維護(hù)權(quán)利的時(shí)候想到是法律，而不是暴力。期待當(dāng)我們的公民在需要法律的時(shí)候，信任并期待的說，我相信國家的法律，相信法律才是他們的保護(hù)神。
每一份期待都包含著無盡的美好，都是一顆美麗的珍珠，都值得珍惜。無數(shù)的期待匯成當(dāng)今美好的潮流，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的改革，進(jìn)步。
因期待而美好，為期待而努力，希望每一份期待都能成真，法律也不能其外。
期待作文 篇8
當(dāng)我的手環(huán)上你的腰，你知道這個(gè)擁抱我期待了多久嗎？
每當(dāng)坐在書桌前，做著蜂擁而來的練習(xí)題，聽著你那無休止的嘮叨，你知道，我有多希望你不要給我太多的壓力，有多想念小時(shí)候你對(duì)我的呵護(hù)，期盼你抱抱我，說你相信我！
媽媽，我好累。
自從上次獲知我的模考成績后，你就一直陰沉著臉，使得我凡事小心翼翼，唯恐出啥紕漏再惹你大動(dòng)肝火。你總叫我背那些知識(shí)點(diǎn)，我也不敢反抗；你明知道我厭倦了你從書店買來的整套復(fù)習(xí)卷，仍不停地逼我擠時(shí)間去做。
媽媽，我真的好累。
每次我考試失利，你總是冷言冷語，毫不顧及女兒的自尊心。那些話語像一根根針扎在我心上，扎出了血還不許我用淚水去擦，說是流淚頂個(gè)屁用啊。你總是反對(duì)我在雙休日和同學(xué)相聚，說那是“瞎混”，那是“不學(xué)好”，你知道我對(duì)這說法有多反感嗎？女兒終有一天會(huì)長大，你總不能把我當(dāng)成小鳥永遠(yuǎn)關(guān)在籠子里吧？小鳥沒有自由，那還要翅膀干嘛呢？如果飛不上藍(lán)天，小鳥會(huì)死的。媽媽，請(qǐng)不要再傷害我，我想你變回從前那個(gè)溫柔的你。
媽媽，你總說我的倔強(qiáng)是對(duì)你的不尊重，可你知道嗎？我很驕傲我的倔強(qiáng)。上月，你摔傷了腿，醫(yī)生讓你躺在床上好好靜養(yǎng)，而你卻吵著要下床走動(dòng)。倔強(qiáng)的我堅(jiān)持要你躺在床上，我自己動(dòng)手洗衣服、燒飯。那天，你終于可以輕松地走動(dòng)了，你知道嗎？我有多開心。你說：“女兒，讓媽媽抱抱你。”我簡直有些受寵若驚了。
當(dāng)你的手緊緊抱著我的時(shí)候，我的幸福在無聲地漫延，因?yàn)檫@個(gè)擁抱我期待得好辛苦……
期待作文 篇9
海倫期待擁有三天光明，高爾基期待暴風(fēng)雨的洗禮。我，一個(gè)平凡的中學(xué)生，也有屬于自己的期待！
時(shí)光如白駒過隙，不經(jīng)意間，我跨進(jìn)了中學(xué)的大門。在我以往的意識(shí)中，這是一個(gè)知識(shí)、智慧、友情與夢(mèng)想?yún)R集的地方，是通往成功彼岸的必經(jīng)港口。可是，真正進(jìn)入中學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)之前的那些想法有了種現(xiàn)實(shí)照進(jìn)理想的感覺！
陽光燦爛的小學(xué)生活彈指而過，那時(shí)，我的成績一直遙遙領(lǐng)先。隨著初中科目的增多，學(xué)習(xí)壓力越來越大，我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸失去了興趣，感覺學(xué)習(xí)枯燥無味，生活也好像也隨之失去了往日光彩。我開始胡思亂想：我為什么學(xué)習(xí)，為自己？為父母？為了信念？……
靜坐深思，我好像不再喜歡在課堂上把手高高舉起，不再聲音響亮地回答問題。于是，那充滿鮮花與掌聲的日子一去不返。在沒有掌聲的日子里，我學(xué)會(huì)了讓淚水流進(jìn)心里；在沒有掌聲的日子里，我懂得了沉默是金；在沒有掌聲的日子里，我學(xué)會(huì)了心平氣和。因?yàn)樽非笮钠綒夂停沂チ松畹亩分荆灰驗(yàn)檫^多的沉默，我變得多愁善感；因?yàn)榭偘褱I水流進(jìn)心里，我越來越郁郁寡歡。
作業(yè)越來越多，壓力越來越大，心情越來越糟，我獨(dú)來獨(dú)往，不知不覺中，我自卑自閉起來！可誰會(huì)想到呢，如此不懂珍惜、不求上進(jìn)的我，居然仍被老師記在心里，仍被同學(xué)的熱情包圍。一次次的談心，一次次的相邀，猶如一束束陽光溫暖我冰冷的心靈，照亮我灰暗的生活！在期末考試中，我居然名列第二！掌聲再度響起，就這樣，我告別了那段沒有掌聲的生活！也慢慢恢復(fù)了往日的自信與活潑，擁有了一群誠摯的朋友，我又看到了老師贊賞的目光。同時(shí)，我更增添了一份成熟與對(duì)生活的豁達(dá)！
直到這時(shí)我這才明白：其實(shí)我一直都在期待，期待溫暖，期待春天，期待幸福，期待那些熱情而又溫暖的掌聲！
期待作文 篇10
我們學(xué)校有點(diǎn)不同，和愛心學(xué)校連在一起，這難免會(huì)看到他們從我們學(xué)校走過。
其實(shí)這也沒什么。我小學(xué)也在這里念的，那時(shí)侯看不慣學(xué)校里一些不懂事的男生，每當(dāng)那些愛心學(xué)校的同學(xué)走過，他們總會(huì)帶著些嘲笑的意味看待他們：“瞧，那小孩，是個(gè)歪嘴巴，合不攏的！哈哈……”“哎！還有那個(gè)，岔著走路的，被她媽媽牽著，跟個(gè)木偶似的，真好笑！”“哈哈，是媽媽嗎？我看是奶奶吧！哈哈……”
那些孩子們聽得見嗎？他們會(huì)怎么想呢？應(yīng)該會(huì)傷心吧……
后來有一次，同學(xué)過生日，她不像往常一樣開party娛樂，她組織我們?nèi)チ烁＠骸Ｎ覀兠總�(gè)人帶了本書送給了福利院的孩子們。
他們就住這嗎？他們沒有父母嗎？
福利院的孩子們圍著餐桌歡迎我們，他們的眼睛清澈明亮，像小溪里的水。我乍一眼看上去，他們個(gè)個(gè)都是聰慧的，可是當(dāng)我再仔細(xì)看，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那里的阿姨們形影不離得跟著他們的時(shí)候，我才知道，有的孩子天生大腦就不靈活；有的孩子腳不能走；有手的手卻不能用；全健壯的卻有自閉癥……我第一次感受到世界真的有不公平的存在。
“他們上學(xué)嗎？”有人問。“能上的上，上不了的只能不上。”那里的阿姨回答。“哇，真好，可以不用上學(xué)……”一片羨慕的噓嘩聲。大人們都露出一副無奈的神情，真拿我們沒辦法。
我們差不多要走了。拐彎處，我們遇到了一個(gè)小女孩，她扎著兩個(gè)高豎起的小辮子，天真可愛，她用燦爛的笑容看著我們，眼睛里透著光……我們打心眼里感到很溫暖。
“你叫什么名字呀？”同學(xué)S忍不住問道。那個(gè)小姑娘笑著。“你真可愛！”另一個(gè)同學(xué)夸獎(jiǎng)她。她還是笑著。我們有些尷尬了，不知怎么好。這時(shí)她身邊的奶奶笑著說：“真不好意思啊，她耳朵聾了，聽不見你們的話……”“耳朵聾了怎么還這么開心呀？”同學(xué)S悄悄地對(duì)我嘀咕了句。
是啊，她怎么看上去比我們?nèi)魏我粋�(gè)人都幸福開心呢？她的眼白泛著微微的天藍(lán)色，清純美好，嘴巴微微上翹，總是笑著，看著她，就像一屢清風(fēng)拂過我的心。可是為什么，我的心卻有一點(diǎn)隱痛？她的眼神究竟想要告訴我們什么呢？
我們不知該說什么，只是帶著笑容，惋惜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回家后，我腦海中一直會(huì)浮現(xiàn)她的眼神與笑容。到底是怎樣的心情呢？是單純的快樂？還是一種希望……或者更復(fù)雜嗎？我覺得我想太多了，所以不久就淡忘了。
直到汶川地震后，那一張張感動(dòng)人心的照片在網(wǎng)上流傳。那些失去家庭，失去學(xué)校，失去自己身體的一部分……的孩子們，他們的眼神與福利院的孩子們是一樣的，一樣的渴望，一樣的期待，期待幸福美滿的生活，期待到學(xué)校學(xué)習(xí)，期待能與正常人一樣，期待我們的援助，期待我們不要用一樣的眼光看待他們，期待他們的未來……
那個(gè)小女孩也一樣，她知道生活需要樂觀，她知道她的未來一定能很美好，所以她期待著明天，期待她能像正常人一樣創(chuàng)造與生活。
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