有關期待作文8篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的期待作文8篇，希望能夠幫助到大家。
期待作文 篇1
今天，數學老師給我們來了個突然襲擊——考試。我的數學學得不錯，因此我一會兒便做完了，經過我的細心檢查后，我決定——交卷!!!
交卷前三秒鐘……
恩?應該不會錯吧!我可是認認真真地對待的，哎……誰讓我那么認真呢，還是再好好檢查一下吧!!!
交卷前兩秒鐘……
交還是不交呢?我已經認真檢查了，這樣待下去也不是個辦法——我已經檢查完了。如果有錯，那就是我的錯;那如果沒錯呢?那我不就要在剩下的時間中這樣毫無目的的檢查?不，我不要那樣，交吧!!!
交卷前一秒鐘……
哼!!!男子漢怕什么?!交就交，我敢做敢當!一切后果我來承擔!!!
交卷時……
我的心臟突然感到一種壓迫感，似乎已經停止了跳動。我的兩雙正顫抖著的小手，遲疑的將卷子遞給老師。然后我懷著期待的心情用正跳動的雙眼望了望老師。
交卷后一秒鐘……
我應該考滿分吧!?反正我認為我沒錯，也不知結果怎樣。
交卷后兩秒鐘……
老師在光滑的卷面上先打了一個點，又毫不遲疑的畫上一個勾。就這樣持續了很長時間，突然，老師在打完點后，停住了，額頭上浮起了皺紋，像是在思考著什么。我緊張極了!恨不得立刻蹦到老師身邊，就在這時，終于，老師對那道題的思考圓滿結束了，又畫上了一個勾。見到老師的這一舉動我喜出望外……
交卷后三秒鐘
現在，我對考滿分的信心有了八成，隨著老師繼續重復著那個動作，我感到我的信心越來越強烈，但畢竟成績還沒出來，我還不能對自己的成績下結論。
后來，我得知我的成績是滿分后，我當時喜悅的心情不是用語言能表達出來的!
期待作文 篇2
星期一，王老師對著全班同學發布了一個好消息：“從現在開始，如果你的每日周記素材得到一個笑臉的話，你可以到組長那里去兌換一個爾儀幣，如果一個星期下來你獲得了三個以上笑臉的話這星期就不用寫周記了。”話音剛落，原本靜悄悄的教室頓時歡呼了起來，響徹整個學校，不知道的人還以為我們班有人在過生日呢！
為了獲得笑臉，一放學回到家做完作業，我便卯足了勁開始想周記素材該寫些什么好呢？從四點想到四點半為止，這一想整整想了半個小時才想出來，我自己以為應該能拿到笑臉，第二天早晨，我上交了周記素材，到了下午二點三十五分，老師發下了作業記錄本，我急急忙忙地打開作業記錄本，啊！沒有笑臉，我垂頭喪氣地放下了作業記錄本。但我沒有放棄一絲希望，因為這一周我還有4次機會。
可是一連努力了幾天，仍然沒有得到笑臉，我不免有些失落。其中還有一次寫得很長很長，長得都可以到天上去了，但也沒有笑臉。
然而，皇天不負苦心人，星期四那天的周記素材中，我終于獲得了一個期待已久的笑臉，我喜滋滋地看著這個笑臉，樂得合不融嘴，甚至到了晚上的時候還高興得連覺也睡不著了。
這一個期待已久的笑臉，讓我明白了“有志者事竟成”的道理；也讓我相信只要我能在周記素材多用些好詞好句，把自己一天中最想寫的經歷真實、生動地寫出來，就一定會有笑臉的！
期待作文 篇3
正月十六那天，在我極不情愿的心態中，開學還是如期而至。
而今，開學近兩周，忙的一塌糊涂。
今晚終于有時間靜下心來梳理一下近日的工作。
作為班主任，剛開學，真有種百廢待興的感覺，一大堆的工作事情等著我去推動。
比如說，開學初的收費、分發書本、勞動工具的領取等在開學當天迫在眉睫的工作；還有調整座位、勞動分工安排、班干部的`微調、學生的收心工作及新學期學生習慣（行為習慣和學習習慣）再強化等瑣碎細致的事務性工作；……
唉，怎一個忙字了得！
當然，以上種種班級常規工作倒是難不住我，只是多費些精力和心思而已，在這兩個禮拜里最費心的莫過于班級圖書角的建立工作。
建立班級圖書角這個工作，如果單單為了應付學校的檢查，也不見得有多累；可是，若是本著對學生負責的態度，認真來落實這個事情，那這個工作量就相當大了。
首先是書籍的征集，破費心思。
對于這個事，我沒有像有的班主任那樣，當起甩手大掌柜，隨意讓學生帶幾本書，草草應付學校檢查拉倒。為了保證班級圖書角的數量和質量，我們班級采取個人捐書和班級集中選購向結合的方式。
個人捐書以小組為單位，先由組長從數量和質量兩方面來把關，組長滿意之后由我親手把關，逐本驗收這些圖書并記錄在冊；選購的那一部分圖書，我親自在網上幫助學生們精挑細選了三個晚上，力爭在知識面、趣味性及學科性等多個方面滿足學生多方面的需要，想盡我所能幫助更多的學生打開書海這個五彩繽紛世界的大門。
其次，考慮到書籍的流通和保管，我和班委同學也動了不少腦筋。
為了保證日后書籍在學生們之間廣泛流通，可以更持久的為更多學生服務，那么書籍的保管就是一個很重要的問題。為此，在我們班級第一批上架的三百多本圖書中，每本圖書的扉頁和騎縫處均蓋上我們班級的班徽印章，提醒大家這些圖書都是我們班級的共同財產，我們大家都要格外愛惜、及時歸還。
為此，我們還挑選出了能干的圖書管理員，并同步出臺了《20xx屆7班班級圖書借閱制度》和《20xx屆7班圖書管理員職責》，對班級圖書借閱的管理及圖書管理員的職責進行了明確界定。
我們還將本次第一批上架的三百多本圖書全部編號登記，形成我們的班級書目園地，便于學生隨時選書，既規范還方便。
還有，圖書角建好了，最重要的事情，就是必須想辦法調動學生們讀書的熱情并提高學生們讀書的成效。
這一周，圖書角剛剛建成，雖然暫時還沒有對外開放，但是學生們看起來很期待很興奮的樣子，有些人已經都躍躍欲試、迫不及待的想借閱讀書了。
這些都是好現象，但是班級的讀書工作要真正落到實處，要想讓學生真正愛上讀書，以至于在書海中流連忘返，切實從書中擴大視野、提高知識儲備，僅僅憑借這種最初的期待和激情還是遠遠不夠的。
所以，忙碌了近兩周，圖書角終于建成開張了，多日的辛苦總算沒有白費。
可是，我知道，一切才剛剛開始。
我真心期待通過自己持續不斷的努力，能帶給這一屆學生更多的書香，更多的涵養，更多的儲備，……
親愛的孩兒們，我們一起努力，OK？
期待作文 篇4
清晨，當第一縷陽光迎接晨曦，剪破淡淡的霧靄時，折射出七彩光芒，那是一個期待，期待即將到來的一天會充實而有滋有味。
傍晚，當最后一縷陽光收回余暉，掠過遠處山角時，天邊染上了一抹微紅，那又是一個期待，期待明天會更美好。
總有一個期待，鑲嵌在生活中點點滴滴，讓我們用“發現美”的眼光去尋找它的蹤跡。
爸爸要出差了，一個月的時間，媽媽開始幫爸爸收拾行李，忙碌了一晚上。一邊收拾一邊埋怨爸爸為什么不早說好提前準備，又詢問和囑托了一些問題，而我則是在屋里來回走著，口邊重復著四個字：一路平安。這只是一個小小的期待，也是我對爸爸唯一的囑托，卻在我心中泛起了一陣波瀾。直到把爸爸送上火車，車尾消失在遠方，心中仍默念著那四個字。回到家開始期待爸爸回電話，因為只有當電話鈴響起的那一刻，我的心才能徹底平靜。
期待，是家人來自遠方的問候，是臨別前的一句親情囑托，是溫暖的美好的回憶。
每當我遇到挫折時，是您，媽媽，總會用慈祥的目光看著我，我知道，那其中充滿了期待，頓時，我的信心神奇地又回來了，我又振作起來去努力奮斗，迎接新的挑戰。
每當我內心煩悶之時，我總會走到窗前，推開窗子，讓更多的清新的空氣進來，期待聽到花開的聲音，給我一份安靜的享受。
每當我深感無聊之時，我總會泡上一杯清茶，期待讓清清茗香，芬芳永銘于我心中;拿起一本唐詩宋詞，細細咀嚼，期待古風遺韻將我感染，將我包圍，給我一閑適的陶冶。
其實，無論何時，我最期待的是能雙腳踏上江南小巷青石板鋪就的小路，那從歲月深處蜿蜒而來的幽深的小道，訴說著一代又一代人的歷史，我以為是生活的最高的品味。
期待，是美好的希冀，是我們面對明天的動力。
清晨，迎著朝陽，一路上無論海棠，牡丹，月季都吐露著芬芳。我看到了，一群可愛的孩子們奔跑著手搖著風箏的線，讓他們所期待的目標越飛越高，也祝愿他們有一份自己的期待，或是一份他人的期待，快樂地成長。
夕陽下，迎著余陽，我看到了，一對老人手拉手，肩并肩散步在通往明天的大路上，帶著他們彼此的期待越走越遠，更祝愿他們擁有一份天倫之樂。
總有一個期待，鑲嵌在我們身邊;總有一個期待，會伴隨我們成長。無論是被給予還是屬于自己的期待，我們都要珍惜、都要化做動力去迎接我們的未來!
總有一個期待，你看到了嗎?
期待作文 篇5
花飛花落，日圓月缺。時光就像無邊無際的河流，滾滾地順流而下。如花一般的歲月年華，是每一個人都渴望追回的記憶。而我，亦盼望著時光逆流，逆流到那個有她的童年。小時候爸媽都忙，外婆擔當起照顧我的責任。暖暖的陽光總是讓天空羞澀地紅起了臉。而我也總是在這個時候拉著腳踏車準備出發上學去。然而，身后那急速的聲音總是伴著陽光“嗒嗒嗒”地響起。外婆胖呼呼的臉蛋，漲得通紅，估計是跑得太快了吧。外婆喘喘氣笑瞇瞇地說：“牛奶不要了”。其實說實話，我不大喜歡喝瓶裝牛奶，總覺得它太膩了，而且外婆還要用熱水吧它浸暖。可是看著外婆雙手中夾雜的無數汗滴和水滴，我的手還是自然而然地伸過去緊緊地抓住那瓶牛奶。外婆笑了，笑得就像陽光一樣暖人心弦。
少年時光的冰河，在陽光里化成了沉默。雖然冬天早就過了，但每天依舊上映著冬里的畫面，這一瓶瓶與外婆手心溫度一樣的牛奶就是主角。而每天，我的心也總像陽光一樣暖暖的。
風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴。如今，媽媽換了一份清閑點兒的工作，而我也漸漸長大了，從單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。外婆回鄉了，但我還依稀記得那個憂傷而明媚的三月，你回去的那天只是猛地叮囑媽媽要每天給我牛奶，而且一定是要暖的。我當時望著屋外一排排整齊的牛奶瓶，哭紅了眼睛。
最后，一盒盒塑料盒裝奶取代了那些瓶裝牛奶。而且牛奶也沒有了當初的溫暖，就像它的外殼一樣，冰涼冰涼。
陽光依舊和煦柔暖，而我卻盼望著時光逆流，逆流回那個有您的童年。逆流的時光，讓我重新抓住那一瓶瓶溫暖的牛奶；再嘗嘗那甜得發膩的味道；又回到那厚實，溫暖的懷抱。
我已忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著，凝望我的臉。但我們停留的時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。
時光請您逆流吧，回到那些溫暖的早晨。我不需光環，不需鮮花，只希望時光在轉瞬間逆流，哪怕是一秒就足以讓我滿足。
如果我們永遠都是孩子，就可以留在時光的原地，一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢細望您端祥的臉蛋。真盼望時光在這一刻逆流，讓我回到過去。
期待作文 篇6
期待總是藏在每一個人的心里，有人期待學習進步，有人期待全家幸福，有人期待夢能成真，有人期待得到別人尊重，而我則期待信任。
回想以前，信任我的，除了父母，還有誰？現在的我，聽著輕柔的音樂，坐在窗前，夢想著——如果有一天，班里的同學都信任著自己，那么，我又會怎樣？我是那么渴望一份信任，不時在夢中徘徊，等待著那一刻的到來。
信任不需要高聲贊揚，只需一個會意的微笑；信任不需要憂于表達，只需儲存在心底的一個祝愿。在生命的世界里，信任是那一片晴空，給人一方詩意的凈土。
每個人又不何嘗不想這樣，在自己的夢中自由馳聘。在花叢中睡醒，聽著鳥兒的歌唱，開心地在廣闊的草原上玩耍，累了躺在大樹旁，渴了喝甜美的山泉，享受著風兒的撫摸，享受著大自然給我們的愛。
對！人的一生就像一首多情的歌曲，由許多感情交縱在一起，需要自信與勇氣，也需要他人的鼓勵、支持、信任，那才能彈奏出一首動聽的獨一無二的曲子！
期待著，夢想著。我一直在等待著信任的來臨，更期待著那成功的果實來到！
信任別人，等于信任自己。期待著，那一份信任永遠溢滿每個人的心頭。
期待作文 篇7
期待是收獲羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹，初生的牛犢期待著在田野里狂奔，正是因為期待，讓它們收獲了!期待，會為我們產生前進的動力，正是因為期待我們執著地追求!到我剛懂事時，我期待我能考上全班的第一，回家找媽媽要獎勵，我期待著，可是我最終也沒有成功，我只是全班的第二，我的期待又被毀滅了。
到現在了，媽媽期待著我能考上好的成績，能考上一間好的高中，我就為了媽媽的期待，我去努力，我去拼搏，當一次我考差了，媽媽沒有怪責我，只是對我說：“沒關系我期待你的成功、我期待你的進步。”期待、使我們收獲了，因為我小時候的荒謬的期待，使我真正地認識了期待，期待不僅僅是在等，期待是要付出，假如你不付出的，我相信你的夢想再怎樣期待也不會實現的。期待是一種新希望，會令我們找到新突破。山中的野百合很容易被人遺忘，人們只留念開放在水中嬌艷的水仙，卻遺忘了野百合也有春天，它每天都在期待春天，即使它被人們被人們放在被遺忘的角落中，可是它每天也期待著春天，期待著自己收獲的那一天，也是它每天努力地成長、默默地生長，迎來屬于自己的春天。期待就像野百合的春天，期待是收獲的最好方式。
期待鞭策我們，期待使我們成長。
期待作文 篇8
20xx年4月6日下午,南京青奧會開幕式現場人山人海，青奧會終于在南京舉行了。
南京的景色煥然一新，許多外國人來到南京觀賞美麗的景色；南京人非常有禮貌，有外地人前來問路，南京人也很愿意告訴他。平整的馬路上車輛車水馬龍，排列得整整齊齊。馬路旁綠化地鮮花盛開.彩旗飄揚。
"人文風景區"：由 玄武湖風景區、鐘山風景區和老山國家森林公園、金牛湖風景區四大風景區組成，集中了47颾>的比賽場館和33颾>的比賽項目。該區域以城市人文自然風景為特色，積極倡導人與自然的和諧共生。“奧體中心區”：由南京奧林匹克體育中心等主要場館設施組成，集中了全部15個比賽場館中33颾>的場館和全部26個比賽項目中55颾>的項目。青年奧運村以及開、閉幕式場所都位于該區域。該區域以體育特色為主，充分展示奧林匹克文化。
青奧會項目有這些：游泳(跳水、游泳)、射箭、田徑、羽毛球、籃球(奧運項目籃球或街頭籃球)、拳擊、劃艇、自行車(小輪車、山地自行車)、馬術(障礙)、擊劍、足球、體操、手球、曲棍球、柔道、現代五項、劃船、帆板、射擊、乒乓球、跆拳道、網球、鐵人三項、排球(室內或沙灘排球)、舉重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)共26個大項。 這就是我期待的南京青奧會！
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