關于橋的作文常用15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于橋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于橋的作文1
在美麗的恩施城，有個美麗的地方----風雨橋。那是個休閑游玩的好去處。鳳凰橋橫跨鳳凰山腳下的清江河，橋的西頭前有個廣場。早上人們到那里去做鍛煉；晚上，人們到那里去跳舞。
沿著廣場邊沿的臺階拾級而上，就到了橋頭望臺。在望臺的下方，有一副巨大的反映土家風情的群雕。站在望臺上仰望風雨橋，只見橋頭是一個高大的涼亭。古香古色，畫棟雕梁，美麗極了。橋身是一條長廊，橋頂仿照涼亭模樣建造，飛檐走角；橋里每個廊柱上都有書畫家們撰寫的對聯。站在橋上，只見清江河水清澈見底，或潺潺有聲，或浪花飛濺，或波濤翻滾。突然一陣風吹來，橋東頭的`花園里送來陣陣花香。多么美麗的風雨橋�。�
關于橋的作文2
我的故鄉沐撫，雖然是個不大的集鎮，但是這兒卻有許多優美的原生態自然景觀。那直插云霄的斷壁，那連綿的沐撫大峽谷蜿蜒曲折，那雄偉壯麗的瀑布，可我更愛故鄉那略現滄桑的云龍橋。
云龍橋建于明末清初，至今已有三百多年的歷史，當時是峽谷兩岸人民生活物資出入的唯一通道。只見萬丈深淵的峽谷上五根木梁橫臥著。上面鋪了木板搭上涼亭，人們旅途勞累時可以在這兒休閑、納涼。站在橋面上你可以欣賞到綠樹成蔭的峽谷風光，那奇形怪狀的鐘乳石，有的如獅、有的如虎，有的'如龍，有的如鳳。峽谷風光盡收眼底，美不勝收！
云龍橋你飽經歷史滄桑。你雖然沒有盧溝橋壯觀，沒有長江大橋的雄偉，但是在我心中你特別偉大，你總是默默無聞的躬著腰讓人們從你的脊背走過，年復一年，日復一日從沒怨言。
每當我從云龍橋上走過時，我總是把腳步放的輕輕的，生怕踩疼了小橋，怕他發出呻吟，心情無法平靜……
�。≡讫垬�，我永遠忘不了你的身影。
關于橋的作文3
橋多么宏偉的建筑��！
它承載著路邊的行人自己卻默默無聞地承受著行人們所帶來的壓力，當汽車轟隆隆地開來時我們只會捂住自己的鼻子以防止尾氣進入自己的鼻子導致生病，卻沒有想到橋它也會‘生病’。
你們知道橋是怎么‘生病’的嗎？正是人們毫無休止破壞、破壞、再破壞。當你把一塊塊口香糖吐向橋時，你是否想過橋的‘衣服’會被染臟？你的心情也會高興嗎？你的良心沒受到譴責嗎？所以說我們要愛護橋，人是要懂得感恩的。橋梁專家茅以升說：橋不過是一條放大的板凳。從“橋”的含義看，一指橋梁，架在河面上，把兩岸接通的建筑物；一指能起溝通作用的人或事物。
“橋”有形的.，也無形的。是啊，橋是溝通人們心靈的橋梁，沒有心靈之橋人們就無法溝通金谷園中柳，春來似舞腰。那堪好風景，獨上洛陽橋。
關于橋的作文4
一個，風和日麗的早上，媽媽帶我到河濱公園去散步。
來到公園遠遠看看去橋像一條彎彎的小船，橋的顏色是白色的像條玉帶。我迫不及待走了過去，橋欄雪白的雪白像白玉，橋欄上面還刻滿了荷花，有的是含苞欲放，有的全都開放了，有的'只開放了一點點。我摸了一摸它光光的，我想工人叔叔真了不起呀！能造出這樣精工細雕橋。
橋邊還有一些小樹它們排著整整齊齊的隊伍像解放軍叔叔在站崗，橋邊上還開滿了小花，有的是紅的，有的是黃的，還有的是紫的，真是萬紫千紅。我站在這橋上看公園風景真美�。�
關于橋的作文5
有一天，小熊到外婆家去玩。在路上，他要經過一座小橋。
小熊在橋上遇見了小雞。小雞想要過橋，但她膽子太小，看著橋下“嘩嘩”的流水，小雞嚇得不敢往前走。小熊說：“小雞妹妹不要怕，我來把你抱過橋�！�
從外婆家回來的時候，小熊看到山羊爺爺站在橋的另一頭正準備過橋。山羊爺爺年紀大了，腿腳不方便，小熊連忙走過橋，上前扶著山羊爺爺，把他送過了橋。
跟山羊爺爺道別后，小熊上橋往回走。剛到橋中間，就碰到了袋鼠弟弟。只見，袋鼠弟弟一邊跳一邊喊：“快讓開！快讓開！我有急事。”眼看兩人就要撞上了，小熊靈機一動，趴在了橋上，袋鼠弟弟從小熊上方跳了過去。小熊站起來，擦擦頭上的冷汗，沖著袋鼠弟弟的.背影喊道：“嗨，你要注意安全��！”
關于橋的作文6
興華門橋北側，還有一座沒有名字的木橋。
這座橋，架在環城河上，起到的是水閘的作用。從黑虎泉流淌過來的水，在這被截留了一下，形成一個落差，像個小瀑布。記憶中這座橋曾是水泥板的`，一邊有護欄，我小時候自己一般都不敢過橋，只有和媽媽手拉著手，才能走到橋對岸的環城河公園。后來，水泥板橋被拆了，修筑了這一座兩邊都有護欄的木橋，現在這座橋，已經架在環城河上三四年了。
走在這座木橋上，可以欣賞到環城公園美麗的景色。每到冬天，環城河上云霧潤蒸，飄著輕紗似的薄霧，人仿佛進入了仙境一樣。
關于橋的作文7
生活中有很多橋比如：石橋、木橋、水泥橋……這些橋都是可以看見的，但是，我的心中也有一座橋，那就是只我才擁有的夢幻之橋。
橋的橋身是用藍鉆、粉鉆、白鉆、紅鉆……相拼接而成的，有一股彩虹的感覺，橋欄是用非常罕見的`巨形珍珠和淡粉色相見的玉石雕琢而成，玉石上還雕刻著各種各樣的仙女。
還有一個特殊的功能，那就是可以穿梭到別人的夢境中，進入別人的夢中解除我和別人之間的誤會，把惡夢變成美夢，可以在夢中和別人快樂地玩耍，還可以在夢中養很多的小寵物、美麗的花草，布置出夢幻的仙境。
好了我要去夢幻之橋布置我和朋友們的夢幻仙境了，讓我們在夢幻之橋相遇吧。呵呵………
關于橋的作文8
我住在招商海月二期，小區里有一座小橋，它可美了。
它在我們家的西南方，別說了，它那閃閃放光的燈泡，象新的一樣，把亭子照的星光閃爍。
它是一個帶小亭子的`小橋，小亭子里有八個柱子，有四個凳子，我們要是累了，就可以在小亭子里坐一會，亭子邊上，有時候，還有藍藍的水那！還有，有時候，我們還可以從亭子旁邊的花草樹木，感受到秋天的氣息，還有，都是木頭做的橋那，這都是秋天的氣息那！
這就是我小區里的橋，美不美？
關于橋的作文9
廊橋是座有屋檐的橋，它在浙江省溫州市泰順縣的泗溪鎮，是鼎鼎有名的風景區。
那里風景優美，湖水碧綠，無論是中午還是夜晚它都是那么美麗，尤其是清晨，站在橋的旁邊望去，那霧浮現在空中，非常美麗！就像云朵漂浮在空中。
中午，太陽照在湖水時，是非常美麗的，水面上金光閃閃可漂亮了。
夜晚，空中一片漆黑，月亮照在湖水時，把湖水顯得格外清澈，像一面明亮的大鏡子。
你瞧，廊橋很美吧？要是你去了廊橋的話，一定會給你留下深刻的`印象！
關于橋的作文10
古鎮的那座小橋，誰也不知道他有多大年齡了……
若有陽光，橋上，灑滿日光的足跡，偶爾沐浴在此，淡淡的溫暖直竄血液，老橋像一張彎彎的白紙，日光透過稀稀疏疏的枝葉，帶著綠色的暖意在白紙上透射出參差不齊的.光影，如詩如夢，真有一種中國山水寫意圖的意味，日光照亮了小橋的每一處，投射出無可斑駁的時光，橋上的字也被曬得閃閃發光，這凹凸不平的橋，不知道是何時有字的，也許是那古代的皇家子弟游過，被小橋的風情所迷才提下的吧。
若在雨天，纏綿的雨淅淅瀝瀝地下，這時會有一對對老夫老妻撐著花雨傘站在這煙雨蒙蒙的老橋上，談笑著那美好的曾經，是呀，老橋是他們甜蜜回憶的見證人阿，老橋聆聽著一代代老輩的人訴說自己的過往，又哺育著一輩輩后代的健康成長，雨輕輕的往下淌，濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花兒，在老夫妻忠貞不渝的愛情中綻放……
關于橋的作文11
在一個茂密的森林里，有一條小河，河上有一條很窄的的橋，一天夜里，下起大雨，雨水把橋沖垮了。
第二天，住在草原上的小白兔要去森林里看望生病的奶奶，住在森林里的小刺猬要去給住在草原上的爸爸過生日。河上沒有橋了。他們過不了河了。怎么辦呢？他們急的團團轉。這時，大象和長頸鹿來到河邊。他們看到小白兔和長頸鹿，奇怪地問：“你們在干什么呀？”小白兔和小刺猬哭著說：“我們要過河橋被沖垮了，可我們不會游泳，怎么辦呀？”大象和長頸鹿互相看了看微笑著說“讓我們來幫你們吧！”說完大象把長長的.鼻子搭在長頸鹿的嘴上，小白兔和小刺猬站在大象鼻子和長頸鹿的脖子上分別過了河。
他們非常感謝大象和長頸鹿。激動地說：“謝謝你們搭的橋，這是我走過的最穩的橋。就叫愛心橋吧！”
大家高興地笑了。記住了嗎？
關于橋的作文12
我設計的橋是與別人不同的。
這座小橋是拱形的，它有兩層，一層在水面一層在陸地。它還是電梯哪，只要帶上小板凳坐到那里，它就帶你到你想去的地方（只要不出這個地方），還可以看路邊的風景，小橋在水面就是通往悲傷和生氣的地方，只要你上了這座小橋，在這個地方的任何地方你都能去。小橋在陸地是通往溫馨和歡樂的地方，只要你上了小橋，任何溫馨和歡樂的'地方你都能去。這就是小橋最大的特點。
我要好好學習，在將來我要將這座小橋變為現實！
關于橋的作文13
清晨，小鳥在地上嘰嘰喳喳地叫著，叫醒了榕樹爺爺，榕樹爺爺見柳樹還在睡覺，生氣地自言自語地說：“柳樹這個懶蟲，我真想罵它一頓。”這時，微風趕來對榕樹爺爺說：“榕樹爺爺息怒，息怒，我立刻叫它起來�！辈灰粫�，柳樹姐姐醒了，微風吹拂著柳樹細嫩的樹條，像是給柳樹姐姐梳頭呢！
人們在練太極和打羽毛球……學校里傳來陣陣讀書聲，小鳥停在樹上，再不也叫了，小蜜蜂也不飛了，仿佛也想變成人來讀書吧！
四周靜的沒有一絲聲音，彩虹橋也靜靜地呆在那里，欣賞著朗朗的書聲。
晚上，彩虹橋上閃著五顏六色的彩燈，好像有許多各種各樣的鮮花開了，橋上的人來來往往，只有端午節才能人山人海，橋邊的柳樹上閃綠光，像無比珍貴的`玉石樹。從高處往下看，看到綦河里彩虹橋美麗的倒影。
這就是美麗的彩虹橋。
關于橋的作文14
從18世紀到21世紀，我屹立在這里，風風雨雨——
我是一座橋，一座山區人自己建造的橋。
沒錯，我是一座石橋，一座很長的石橋，只是用山上十幾塊長長的石板作成的橋。但我的身體很堅固，我是山區人心血和汗水凝成的，有了我，小朋友上學的路程就減少了幾十倍。奉獻我一生！
我是一座橋，連著學校和山區的.一座石橋，我要用盡全力幫助山區人民，幫助山區孩子。三三兩兩的孩子們，背著學生的書包，歡快地走過去，撒下了一路歡聲笑語。來吧，孩子們，我老了，確實老了，但我依然會挺起胸膛，親吻你們那一雙雙沾滿泥巴的小腳。
如今那清澈的河水已開始渾濁，小魚小蝦也不知躲到哪兒去了，河底的淤泥已露出水面。這條與我相依為命的河，就要離我而去了嗎？那我呢？要被拆除了嗎？不，只要我還存在一天，我就要伸出長長的手臂，接過求學的孩子，送到河對岸，送到希望的方向。
關于橋的作文15
你有聽說過斷了的冰橋還架得起來嗎？有本書上卻記載著，斷了的冰橋可以架得起來，我們來試試吧！我得先準備一塊長冰條，一根細線，一個小木桶，一塊石頭和幾本書。第一步，把書堆成一樣高度的兩堆；第二步，線的`兩頭掛在小木桶兩側，并把石頭放入桶內；第三步，把小木桶掛在冰條上，再把冰架在兩堆書上。
接下來，奇跡發生了：小木桶慢慢下降了，我閉起雙眼，心中默默祈禱：“別塌，別塌”。當我慢慢睜眼時，發現繩子已經穿過了“冰橋”，“冰橋”也沒塌。“冰橋明明斷了，怎么沒塌”？原來細繩過“冰橋”時溶解出的水，被冰散發出的冷氣所包圍，又快速凝固成冰，所以表面看“冰橋”是斷了，但實際卻沒斷。
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