神奇的橋作文

時(shí)間：2021-10-17 18:09:37 橋我要投稿

關(guān)于神奇的橋作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的神奇的橋作文4篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于神奇的橋作文四篇

神奇的橋作文篇1

　　在大自然中，有許多許多千奇百怪的橋，巍峨雄偉的立交橋，跨過大江大河的斜拉橋，舟船相連再鋪上木版的浮橋，回旋別致的九曲橋……雖然橋有各種各樣，然而，我最喜歡的還是神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋。

　　網(wǎng)絡(luò)之橋是看不見摸不著的，但它的速度卻十分的快，每秒可達(dá)15億萬公里呢！有一次，老師讓我們寫一篇作文《美麗的西湖公園》，而我對西湖公園不是很了解，就去問我的爸爸媽媽，爸爸拍拍我的肩膀說：“快去請教你的家庭老師吧！”我一想，什么家庭老師？轉(zhuǎn)念一想，咦！電腦難道不是現(xiàn)代最好的家庭老師嗎！我高興得一蹦三尺高，三步并作兩步往電腦桌跑去。我打開電腦，點(diǎn)擊百度網(wǎng)站，輸入關(guān)鍵字“泉州西湖公園”，網(wǎng)絡(luò)之橋馬上開始搜索，網(wǎng)絡(luò)之橋以它那迅雷不及掩耳的速度，連接四面八方，一會兒，一萬多條的信息呈現(xiàn)在我的面前，讓我看得眼花繚亂。我很快就找到了有關(guān)信息，我真是開心極了！我一看表才用了三分鐘，真是太神了！

　　網(wǎng)絡(luò)之橋不但神，而且它還很奇呢！放暑假了，我的成績考得不理想，才考了93分，我的心情十分沮喪，于是我就跑到電腦桌前，上了QQ，我看了看，人還真多啊！我看見我的好友小強(qiáng)也在，我點(diǎn)擊他的頭像，網(wǎng)絡(luò)之橋開始行動了，把我們連接起來，我把我考試不理想而覺得很傷心的事告訴了他，他立刻耐心地安慰我，告訴我：失敗乃成功之母。當(dāng)我看到這些話，不愉快頓時(shí)拋到了九霄云外，心情也平靜了許多。啊，網(wǎng)絡(luò)之橋太奇了，它真可以當(dāng)我的心理老師呢！我真是太佩服它了。

　　網(wǎng)絡(luò)之橋，你豐富了我的知識；網(wǎng)絡(luò)之橋，你架設(shè)了人與人之間溝通的橋梁；網(wǎng)絡(luò)之橋，你讓我領(lǐng)略到科技的發(fā)達(dá)……我喜歡你，神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋！

神奇的橋作文篇2

　　今天是小猴的生日，他可開心啦！大清早就打電話邀請了最好的`朋友——長頸鹿姐姐和小熊妹妹去她家參加生日派對。

　　接到邀請，兩個(gè)小伙伴非常高興，一同精心挑選了禮物，高高興興地去小猴家參加派對。走到小河邊，兩個(gè)小伙伴犯難了。原來小猴家住在河對岸，河上原有一座小木橋，可前些天，一場突如其來的傾盆大雨沖垮了小橋，所以最近大家都劃小船過河。考拉叔叔家最近在搞裝修，在征得大家同意后，這幾天，考拉叔叔用小船來運(yùn)水泥了。長頸鹿姐姐不用擔(dān)心，只要她稍微用一點(diǎn)力就能輕輕松松跨到河對岸。可把小熊妹妹急壞了。小熊妹妹是會游泳，不幸的是她今天出門時(shí)精心打扮，穿了一件嶄新的粉紅色連衣裙，還戴著一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，如果她跳下去游泳，非得把這身漂亮的打扮，給弄得濕淋淋的，怎么參加派對呢？長頸鹿姐姐不停地安慰熊妹妹：“別著急，別著急，辦法總會有的，我不會把你丟下的。”

　　兩個(gè)小伙伴想啊，想啊，突然，長頸鹿姐姐靈機(jī)一動：“我想到啦！我把脖子彎下去伸到河對岸，你從我脖子上走過去不就行了嘛？”“你真聰明！”小熊妹妹高興地嚷起來。于是長頸鹿姐姐把脖子彎曲成弧形，小熊妹妹一步步小心翼翼地走過去，順利到了河對岸。長頸鹿姐姐跟著她上了岸。

　　一到小猴家，小熊妹妹就迫不及待地對小猴說：“小猴，我剛剛走過了一座神奇的‘獨(dú)木橋’。”“怎么回事？”“哈哈，你不知道吧……”兩個(gè)小伙伴將路上的遭遇一五一十地告訴了小猴，小猴聽后豎起了大拇指：“長頸鹿姐姐，你好棒！”

神奇的橋作文篇3

　　每當(dāng)我去上學(xué)的路上，總要經(jīng)過一座拱橋。一天，我走在橋上，突發(fā)奇想：這橋?yàn)槭裁词枪靶蔚哪兀績H僅是為了節(jié)省材料，還是為了使橋美觀呢？……許多問題就像小蟲子似的，爬得我心里直癢癢的，恨不得馬上找出一個(gè)合理的解釋。

　　我?guī)еi團(tuán)迫不及待地去請教科學(xué)老師，只見陳老師臉上帶著幾分神秘，微笑著說：“你是個(gè)聰明的孩子，何不自己動手、動腦探個(gè)究竟？”是啊，俗話說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”我怎么沒想到呢？

　　放學(xué)回到家，我立刻拿來一張長26厘米，寬19厘米的卡紙，將其平放在兩本相距15厘米的書中間，然后又拿來許多枚5角硬幣，測一下平展的“紙橋”能承受幾枚硬幣的重量。為了計(jì)算準(zhǔn)確，我每次以硬幣放到紙面碰地為準(zhǔn)，放上去后碰地的那個(gè)不算。準(zhǔn)備工作做好，我把5角硬幣逐個(gè)輕輕地搭在卡紙上。我本以為“平展紙橋”承載的重量會很大，可情景卻令我大跌眼鏡：我手剛一松開，“紙橋”就不攻自破，像一個(gè)奄奄一息的老人，搖搖晃晃地倒了下去，結(jié)果只能承受2枚硬幣。我看著“弱不禁風(fēng)”的“紙橋”，不禁陷入了沉思：平展的“紙橋”能承載的重量難道就這么少？如果我把卡紙做成“拱形橋”，承受的重量會不會更大呢？帶著這一疑問，我又開始了實(shí)驗(yàn)。

　　我將卡紙沿著寬邊卷了卷再松開，做成了一個(gè)“紙拱橋”，小心翼翼地夾在兩本書的中間。然后，我輕輕地把5角硬幣放上去，擔(dān)心舊事重演。結(jié)果卻出乎我的意料：拱形的“紙橋”似乎比平展的“紙橋”堅(jiān)強(qiáng)一些。當(dāng)我擺到第3個(gè)硬幣時(shí)，“拱形紙橋”開始下沉了；直到第5個(gè)硬幣時(shí)，“拱形紙橋”才開始搖搖欲墜，“肩膀”慢慢地傾斜，最后像英勇的戰(zhàn)士，慢慢地倒了下去。經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)后，我清楚地看到：拱形的紙橋能承受的硬幣個(gè)數(shù)明顯要比平展的紙橋承受得多，這就說明拱形比平放所能承受的壓力大。原來如此！我頓時(shí)恍然大悟。這時(shí)，媽媽笑著說：“你試著在拱形紙橋的兩端增加一個(gè)拱足，看看會怎樣？”難道拱形的抗彎曲能力還會增加？真是難以置信。我不可置否地?fù)u搖頭，又興致勃勃地試著將課本抵住兩邊的拱足，按照前面的方法，逐個(gè)放上硬幣。天哪，真是太不可思議了，有拱足的拱好像一個(gè)大力士一般，對這些重量不屑一顧，仍然面不改色，好像在嘲笑硬幣的渺小。我暗暗稱奇，不禁瞪大了眼睛。我不斷地增加硬幣的數(shù)量，不一會兒，硬幣已經(jīng)排成了一字陣。可是，“拱形紙橋”還是紋絲不動，仍然談笑風(fēng)生，最后在25枚硬幣的包袱下才戀戀不舍地倒下了。不經(jīng)意間，我又把兩邊的書疊高，承受硬幣的數(shù)量竟也隨之增加了！這又是怎么回事？我百思不得其解。

　　為了揭開這番現(xiàn)象的原因，我打開了百度，這個(gè)無所不知的小博士告訴我答案了：拱形受到壓力時(shí)，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形各部分受到壓力時(shí)會產(chǎn)生外推力，如果能抵住拱的外推力，拱就能承受巨大的壓力。神奇的“紙拱橋”力量真是太大了。

　　我們的身體也處處有拱形結(jié)構(gòu)：肋骨是拱形的，可以護(hù)衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟；腳掌里的足骨構(gòu)成一個(gè)拱形，可以更好地承載人體的重量。而趙州橋、古代城門等建筑為了能承載更大的重量，也建造成拱形。問題迎刃而解，我高興得一蹦三尺高。

　　通過實(shí)驗(yàn)，我的疑團(tuán)撥云見日。我欣賞著自己建造的“紙拱橋”，不禁感嘆：大千世界，無奇不有，生活處處有科學(xué)，只要我們處處留心觀察生活，就能發(fā)現(xiàn)其中隱含的秘密。讓我們乘上科學(xué)的飛船，在五彩繽紛的大自然里遨游吧！

神奇的橋作文篇4

　　這個(gè)假期我和爸爸媽媽去了河北古城邯鄲。在這里，讓我印象最深的非弘濟(jì)橋莫屬！

　　弘濟(jì)橋是一座1400年前隋代就開始使用的古橋，它好像在訴說著那古老的歷史。這座橋與趙州橋齊名，但它卻比趙州橋更完整。據(jù)說它是魯班的妹妹的杰作。

　　當(dāng)專家在九十年代后半葉發(fā)現(xiàn)這里時(shí)，弘濟(jì)橋上依然是一派車水馬龍的景象，這讓專家們很是稱奇，這古老的石橋居然還在被當(dāng)代人使用！于是這座橋成了國家級重點(diǎn)文物，從此被保護(hù)了起來，車水馬龍的喧鬧也一去不復(fù)返了……

　　我遠(yuǎn)望這座石拱橋，它好像一只躍出水面的蝦，又像一道絢麗多姿的彩虹，在陽光下五顏六色，色彩斑斕。

　　走近了，一個(gè)個(gè)臺階映入我的眼簾，臺階好像被賦予了魔力似的，張著嘴講述著神奇的歷史！

　　上到橋上，兩旁一塊塊石頭上都雕刻著美麗的山水畫，其保存完整令人拍案叫絕！我撫摸著石壁，就像撫摸著歷史，令我興奮不已。

　　我們來到橋的中央，我向橋下眺望，余光里我看見了一塊奇怪的橋磚，它似乎非常奇妙，在陽光下熠熠生輝，我忙問導(dǎo)游這是什么？導(dǎo)游說：“這是人們無意間發(fā)現(xiàn)的化石，已經(jīng)無從考證這塊石頭是從哪里挖出來鋪橋的了。它是三葉蟲化石，它已經(jīng)在地下靜守五億年了！”我不禁說：“無巧不成書呀！”我仔細(xì)觀察這塊化石，只見青灰色的的石板上一只三葉蟲的骨骼非常清晰，它好像在搖著尾巴向人們打招呼。真難以想象，這塊幾億年前的化石一直藏在這石板中，一千多年來它默默地位人民服務(wù)，我禁不住蹲下來撫摸這塊神奇的石板就像觸摸著更加久遠(yuǎn)的歷史，心中暗想：這兩個(gè)歷史時(shí)期居然融合在了一起！真是巧呀！

　　這一刻，歷史凝結(jié)在了一起，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝，我們過著現(xiàn)代化的幸福生活，可是古人留給我們的智慧時(shí)永久的，他們留給我們無數(shù)珍貴的精神財(cái)富，我們是不能忘卻的！

　　夕陽下，我看著精美的弘濟(jì)橋，油然而生崇敬之心，我心中暗想：在這清明時(shí)節(jié)，我們真該感恩勤勞智慧的先人，我們一定要傳承先人留下的寶貴精神財(cái)富，不要辜負(fù)他們的希望！

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