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彩虹橋，550字
彩虹橋，550字1
江濱公園位于漢江河邊。它由東西兩座大橋合圍而成，東西長約3000米，西邊窄處大橋長約300米，東邊寬處大橋約長1000米，這兩座大橋也是我們這個城市的交通要道。站在高處看，公園就好像一個巨大的花瓶似的。現在我們所說的彩虹橋就是指的東邊的大橋，它長1160米，主橋寬28.6米，為5跨連拱形鋼管拱橋。它雄偉高大橫臥于江面就好像連接南北巨大的彩虹，這就是三號橋，不過人們已習慣把它叫做彩虹橋。凡是來漢中的游客都要去看看這美麗的彩虹橋。
到了晚上，登高俯瞰江濱公園，河堤兩邊的燈光和彩虹橋上閃爍的霓虹燈連成一片，就好像給公園戴上了一條耀眼的項鏈。河邊的草坪里有各種昆蟲爭相鳴叫，還有許多螢火蟲在空中飛舞，抬頭舉望，不知是螢火蟲還是燈光還是天上的星星在一閃一閃的。最引人注目的還是那彩虹橋美麗的燈光。只見一排紫色的燈光從南向北奔去，頓時，整個大橋好像披上了一件紫袍，緊接著只見黃色的燈光從上向下變化，仿佛又換上了一件襯衫，霎時，整個拱橋和水中的倒影形成了五個巨大的燈籠，照亮了整個湖面，接下來，只見燈光依次由橋的兩邊向中間、再由中間向兩邊變化，由藍色變成粉色再變成青色、紅色、橙色……
有時半紫半黃，有時半粉半紅，有時半藍半紫，它們交替變換，光彩奪目，就好像彩虹橋在展示自己美麗的色彩，來回跑動的光束就像巡邏的衛兵保衛著大橋的安全，又好像跳躍的音符彈奏著美麗的贊歌。湖面真相一面大鏡子，把這些顏色照映在水中，好像天空中的銀河，多美啊!真讓人流連往返。
這就是美麗的彩虹橋!
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彩虹是一種自然景觀，它由七種顏色組成，十分艷麗，只有在空氣清新干凈，環境污染很少的地方出現。
我第一次看見彩虹時，就覺得它最美麗的自然景觀。彩虹非常長、顏色艷麗。雨天后看它時，彩虹只展出三、四種顏色，是紅、黃、藍、綠或紫。為什么它子站出這幾種顏色呢?可能是彩虹害羞了吧，不愿將自己的顏色全展示給人們看看。它在天空停留的時間比較短，只有兩至四分鐘左右。當你拿相機去拍的時候，它可能早就顏色變淡要消失了呢。那是為什么呢?因為彩虹是陽光射到空氣中的水滴里形成的光學現象，雨后少見。只能說雨后的天氣好不好，好的話就水分蒸發得快，彩虹就消失得就越快，天氣不好的話水分蒸發得慢，它就消失的越慢。我想：很久以前，彩虹妹妹身披七彩霓裳衣，對著鏡子照，自言自語地說：“看來還是我最美呀!”
于是她就很傲慢的和萬物比美。太陽公公看了，搖搖頭，對彩虹妹妹說：“彩虹，世上所有東西外表美并不重要，重要的是心靈美，心靈美才是世上最美的。”彩虹妹妹聽后羞愧地跑進她的家——云層，不出來了。她在家里反省，反省完后出來走走，她現在很謙虛，所有人都喜歡她、贊美她，但她沒有驕傲。因為她又有點害差了，所以聽到贊揚聲也不驕傲。
我喜歡彩虹，喜歡它的七彩的顏色，更喜歡它的心靈美。雖說彩虹很少出來，被我稱為“最美自然奇觀”。不管它怎么變化，在我心里，它永遠是最美麗的。我喜歡這美麗的彩虹。
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有一天，媽媽帶我出去玩，我忽然見了一座彩虹降到了人間，我馬上對媽媽喊到：“快看呀，快看呀，那有一座彩虹！”媽媽只是笑了笑：“小傻瓜，那哪兒是彩虹呀，你再仔細看看去吧。”于是我飛快地跑了過去。哪里是彩虹呀，不就是一座像彩虹一樣的橋嗎，這時媽媽趕了過來，她說：“這座橋就是彩虹橋，它的另一端是著名景點武候祠，這一端是東城根街南延線。”“這么漂亮的橋，真是巧奪天工呀，為何修在這兒呢？”我好奇地追問著。“你看，那頭就是著名景點，為何不給景點的門前做個漂亮的橋呢？”媽媽對我說到：“還有一個原因，你自己觀察一下吧。”我走上橋，看了看四處，沒有什么呀，我又看看天上，又看看地下，忽然明白了，對媽媽說到：“你看天上的白云多白呀，藍天多藍呀，下面又是我們成都人的母親河————府南河。”媽媽覺得我說的有理，也點了點頭。
回到家后，我想：橋到底是為了什么，難道只是為了交通方便嗎？應該還有更深的道理。于是我去問了媽媽，她回答說：“你想想呢，有了路可以讓各地的人們更好的交往，有了橋，就可以使河兩岸的人更方便地交流溝通了。”我終于明白了橋的真正含義。媽媽又說：“世界上還有一種無形的橋————心靈之橋，是人與人之間，人與動物這間，人與大自然之間的！因為有了這座無形的橋，世界才這么和詣，這么美好！” 從此，我喜歡上了這座彩虹橋！
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寬容是座彩虹橋
張夢晗
寬容能使人心懷坦蕩，讓人用一種平和的心態面對身邊的每一件事情；寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個道理。
那是一個課間，后桌的曉麗將借我的筆還給我，我低頭一看，頓時火冒三丈，爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經歪了。喂，你這人怎么回事啊？這是我爸新給我買的，你怎么這么不小心啊！我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉，一句話也說不出來。哼！我氣呼呼地把筆扔進了書包，扭過頭去不理她了。
放學回到家，我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒想到媽媽卻把我數落了一頓：挺大個人了，這么點兒事都裝不下。你們同學間整天在一起誰沒個做錯的時候，就不能心胸寬點兒。為支筆就傷了同學感情值得嗎？交一個朋友不容易，傷一個朋友可簡單多了！和同學相處首先要學會寬容。我越聽越生氣，一推飯碗，回自己的屋子了，躺在床上反復會想媽媽的話，我好像明白了很多很多
第二天，我主動向曉麗道歉，我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆：看，好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了，和新的一樣好用！不說了，走，咱們玩兒跳繩去！好啊！曉麗胖胖的臉上露出了開心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著，太陽也笑瞇瞇地看著我們，在我們的心中也架起了一座彩虹橋，一座寬容的彩虹橋！
我要謝謝我的媽媽教會了我這個簡單而又深刻的道理—寬容，它讓我的心靈更加清澈，讓我們都學會寬容吧！
北京西城區北京第二實驗小學五年級張夢晗
指導教師張輝
郵箱：
彩虹橋，550字5
“媽媽，再見！”我向站在車窗外的媽媽揮手告別，獨自乘車前往新安江堂姐家玩。
大巴車快速地在公路上飛馳，離車站越來越近了，周圍的環境，也越來越趨向城市化。優美的建筑，高大的房屋，以及那些獨具特色的美食，令人目不暇接。
過了一會兒，大巴車行至新安江老橋——獅子橋，我看到了著名的“彩虹橋”！那是在江的上游，我處在稍下游，雖然離“彩虹橋”相距大概3千米，但是“彩虹橋”之大，就算在5千之外也清晰可見啊！透過車窗，江景令人贊不絕口！江上飄著一層“薄紗”，好像到了人間仙境。這里空氣特別清新，就像在一個大氧吧，一個世外桃源。“薄紗”的上端，隱約透出“彩虹橋”的微笑，那是一種純潔的笑，其優雅姿態無與倫比。我告訴堂姐，讓她晚上又帶我來這兒。
在新安江的日子，我真切地體會到高品質，高消費的生活，幾乎干每一件事情都需要花錢，好像每個人都在跟錢打交道。就這樣，8個小時過去了，當我又來到江邊，看到“彩虹橋”時，心中又是另一番感慨！夜晚，“彩虹橋”橘紅的顏色已看不見，但夜幕中的“彩虹橋”上，一閃一閃的，好像一些鉆石，散發著它無盡的光彩，使得“彩虹橋”煥然一新，充滿了無限活力！江面波光粼粼，倒映著魅力四射的“彩虹橋”，給寧靜的新安江又抹上了一縷鮮亮的光彩！
夜深人靜，我依依不舍地離開了新安江，但彩虹橋如夢如幻的影子還在我的眼前晃動。
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不知不覺，令人討厭的雨已經下了好幾天，瑩瑩望著陰霾的天空，頓時感到無比的愁悵，她又陷入了沉思之中。瑩瑩是一名初三重點班的學生，她性格古怪，表面上看起來堅強，內心卻很軟弱。
窗外的的雨依然毫不留情的滴嗒著，瑩瑩的淚滴在為它伴奏。她雙手托著下巴，微風飄動的劉海下，那明亮的眸子里滿是晶瑩的淚水。隨著時間的推移，中考一天天地向瑩瑩逼近，她好擔心自己不能考到令父母滿意的分數，不能邁進自己如愿的學校。在重點班里她成績并不好，她曾多次考慮過一個很白癡的問題：如果我在普通班一定比現在出色得多。隨著一天天的長大，她變得懂事了。她不再想這樣愚蠢的問題，而是在盡自己最大的努力充電，以便考上理想的高中。
開學不久，班主任把她調到一個成績特好的女生――欣悅旁邊，還多次囑咐她：“瑩瑩，在這節骨眼上，千萬要不懂就問喲！”瑩瑩好感動，她成績不好，居然還能得到老師的這般關心。
欣悅的優點很多，在她的影響下，瑩瑩變得懂事多了，那天，瑩瑩真的覺得同齡的欣悅是那么神圣，一種強烈的敬佩之情油然而生。想著想著，瑩瑩猛地抬起頭，擦了擦眼淚，一個深呼吸后擬出了學習計劃，為提升自己的學習成績在心里盤算起來。這時天空搭起了一座美麗的彩虹橋，瑩瑩抬起頭目不轉睛地盯著眼前這稍縱即逝的彩虹橋，微微笑了笑，仿佛看到了無限希望，前方的路已充滿了亮光。這一刻，她發誓自己一定要成為一座絢麗多彩的彩虹橋，永不消失。“瑩瑩，在發什么呆啊？”欣悅睜大眼睛迷惑地望著她，瑩瑩轉過身對欣悅眨眨眼，高興地吶喊道：“彩虹橋，我的黎明，我的希望。”說著，拉著一頭霧水的欣悅消失在一片絢麗之中。
天空恢復了往日的明凈，湛藍。不遠處傳來了兩個女孩幼稚的嘻笑聲。
彩虹橋，550字7
我的家鄉在山東省泗水縣，這里的景點很多，有萬畝桃花園、鳳仙山、西候幽谷、圣源湖公園、盛鼎廣場等。在這些美麗的景點中，我最喜歡的是圣源湖公園的彩虹橋。
彩虹橋橫跨在圣源湖上，主體以紅色為主，橋身有七色彩燈。夜晚，五顏六色的彩燈不斷地變換色彩，讓湖水也倒映出奇光異彩，粼粼的微波讓赤橙黃綠等顏色輕輕蕩漾，勾勒出一幅美輪美奐的圖畫。如此的亦真亦幻，不由得讓人以為是絢麗的彩虹降落在人間。彩虹橋因此而得名。
每到夏天的傍晚，我都會和爸爸媽媽來到彩虹橋上消暑納涼。站在橋上向遠處眺望，圣源湖公園的景色盡收眼底：寬闊的柏油路依著翠綠的小山包向西南方向蜿蜒而去；高大的拱形橋矗立在湖中央，連接起一座充滿荒野氣息的小島；綠的樹、各色鮮艷的花穿插在湖岸，炫耀著勃勃的生機；滄浪亭旁，荷塘里的荷花正在開放，暗香浮動、沁人心脾，讓人備感舒暢……
彩虹橋并不長，卻吸引了很多人來游玩。老人隨著舒緩的音樂打太極，青年三兩成群地在林蔭道上穿梭，孩子們更是如自在的小鳥般快樂地追逐嬉鬧。
這時，廣場上響起了激昂的音樂：“勝日尋芳泗水濱、無邊光景一時新……”中央噴泉像得到召喚一樣，隨之噴出高低不同的水柱。這些水柱隨著音樂的節點舞動出優美的曲線。剎那間，熱鬧的人群安靜下來，大家紛紛聚集在噴泉周圍觀看，調皮的孩子甚至伸出小手試圖去接噴濺出的水珠。夕陽的余暉鋪瀉下來，給湖光、游人渲上了淡淡的金色光芒！
我站在橋上，聆聽著這撼人的音樂、欣賞著這美妙的場景，久久不肯離去。
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曾有人說過一句話：“只有經歷過風雨，才能見彩虹。”被風雨吹打過的花朵才能開得更美麗，人也一樣，只有經歷過風雨，才能堅強起來。
我曾經看過這樣一個故事：一個雙目失明，雙耳失聰的女孩，因家里來了一個家庭教師，那個老師把女孩當成自己的親生女兒，教女孩用串珠的方法學數學，用樹枝，泥土做地圖學地理，又用凹凸的字母學英語，用實物教女孩認識生活……在這位老師的精心教導下，女孩慢慢長大，女孩在許多有愛心人的幫助下，學會了說話，學會了寫字，學會了愛護親人。女孩進入劍橋女子中學又進入哈佛大學，她在許多地方演講，從最初的結結巴巴變成了十分熟練。女孩克服重重苦難，最終完成了她的夢想。那個女孩就是海倫---凱勒。她用自己的行動證明了自己雖有殘疾，可是自己經歷過風雨，看見了天空中那一彎明亮，色彩斑斕的美麗的彩虹橋。
我偶然想起這樣一個故事；有二個人在沙漠中植下了樹，其中一人每天定點定時給自己的樹澆水施肥；另一個人卻不定點定時給樹澆水，每次澆的時間不一定，澆得量也不一定，即使有時他去自己的樹林中也不是去澆水，而是去扶起被風吹到的樹苗。一天，沙漠中刮起了沙塵暴，人們都認為第一個人的樹林的樹會成活。結果一看卻是第二個人的樹成活，第一個人的樹全部被刮到，沒有一株成活。
有一株仙人掌，它在沙漠中成長，一天，它卻開出了一朵小花，雖小卻十分美麗，嬌嫩。花兒經歷風雨才能開得更美，人也是如此，只有雨后才有彩虹橋。
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很喜歡彩虹，因為它對每一個人都是慈愛的。紅橙黃綠青藍紫，構筑了一座美麗的彩虹橋，雖然它不能如天空般廣闊，時時圍繞在我身邊，但它每次出現，我都會感覺到它和藹的笑容和它所帶來的關懷。彩虹橋出現的背后總會有一場暴風雨，劇烈刺骨而又寒冷，但當我看見天邊的彩虹橋，它就像一個剛發泄完的孩子，天真而無邪地笑著。
這讓我想到，每一次成功，每一個輝煌的背后都有著多少坎坷、荊棘、無奈與汗水。荷花花蕾在淤泥中慢慢孕育著力量，由此得到了出淤泥而不染的美麗荷花。越王勾踐的臥薪嘗膽，最后打敗了吳國，成為霸主。
曾經有一個小孩，她六歲就學起了繪畫，爸爸為她請了個優秀的美術老師，老師要求她每天畫一張畫，小姑娘很乖，天天都畫，進步很大，父母老師都十分欣慰。小姑娘一天天地長大，從幼兒園到小學，從小學到初中，她不知畫了幾百幾千張畫，除了在老師那兒學，還參加了學校的繪畫興趣小組。有一次，女兒在洗手，媽媽突然發現，只有十幾歲的女兒的手上長滿了老繭，右手中指擱筆處深深地凹了進去。有誰能想到在剛剛生繭，剛剛脫皮時，手會有多疼，吃飯、洗手會是多么困難。媽媽心疼地握住女兒的手，眼淚早已浸潤了眼眶。女兒卻說：，’已經死皮了，不疼了!”就在那一年，小姑娘的畫獲得了全國銀獎。
那個女孩就是我，后來我一邊學繪畫，一邊又開始學習書法，也正因為我有了心中的一座美麗的彩虹橋，因而也獲了一些獎。
古人說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我一直堅信，只要我付出了汗水與努力，那么成功與喜悅也會來到我的身邊。
“轟隆隆”!窗外又下起了大雨，我在期待著，雨后初晴出現的那座彩虹橋。
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22世紀已經到來，我設計的虹橋終于成功開發了！它位于城市的頂部，為城市增添了一點光彩。
看！當春姑娘來的時候，鳥兒們一只接一只地飛到了彩虹橋。就連喜歡停在電線桿上的小雁也飛到了虹橋。
夏兄來時，人們躲在彩虹橋下，因為它能給人們帶來一點清涼。我氣得弟弟夏怒不可遏，似乎在說:真的，沒有人喜歡我，每個人都喜歡這座橋！在21世紀，人們仍然和我玩捉迷藏，但現在他們吃冰淇淋，對我做鬼臉。”
秋姐姐來了。人們都穿上了毛衣，但他們仍然藏在虹橋下面。秋姐姐傷心地哭了。下了幾天傾盆大雨。人們別無選擇，只能勉強站出來。秋姐姐睜大了眼睛，笑著對人類說:讓我們一起玩吧！”原來，因為這座彩虹橋已經迷住了秋姐姐，秋姐姐原諒了人。
董叔叔來了，雪花從天而降，人們都在彩虹橋下，因為它能給人一種溫暖的感覺。
虹橋的兩邊還有幾個村莊！它們是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和八顆行星，每邊有四顆行星。
中國新年快到了！這個城市里有許多外星人。他們走過街道和小巷。鞭炮的聲音震耳欲聾。走在街上，小攤位和商店里有許多裝飾品和食物，讓人眼花繚亂。
“丁，零，零！懶惰的混蛋，起來！懶惰的混蛋，起來！......”我睜開眼睛，看到了彩虹橋是什么。這顯然是我的家！我笑了:原來是一場夢！然而，我相信在不久的將來，這座橋一定會存在。我設計了這座橋！
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說起彩虹，不僅讓我想起一句歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
那是一個星期天，父母帶著我到新寧出城看書，就要回家時，不料，天空灰沉沉的，烏云密布，霎時間，就下起了瓢潑大雨，彩虹橋。過了一會兒，雨晴了，太陽掛在天邊，露出了勝利的笑容，好像是凱旋而歸。
父親開著車子，就在那拐彎處時，我眼前一亮，一道紅橙黃綠青藍紫、五彩繽紛的彩虹映入我的眼簾，我們三人不約而同地“哇”了一聲。爸爸把車子停在了左旁，要干什么呢？我疑惑起來，心中的問號蕩漾著，只見爸爸從腰帶里掏出一部手機，噢，原來他是想照相呀！是啊，彩虹如此美麗，誰不愿再看多一眼，何況再來照幾張相片呢？路過的人們看著這道彩虹，也來照相，把這一張張照相作為心中最美好的回憶。
我想：彩虹這樣美麗，那她是怎么樣形成的呢？
爸爸告訴我，一旦下雨完畢后，天空中總會呈現出光芒，把這些光芒折射在一起，就變成一道美麗的“彩虹天使”啦！
哦，原來是這樣。父親照的相已有十幾張，又繼續開著車子。一路上，我都仰望著彩虹，我發現，彩虹在我的背后跟著我，好像不想離開我似的，我又發現她好像越變越美，旁邊的樹被風吹得大搖大擺，好像不停夸贊彩虹美。微風吹著彩虹，她似乎也在動，在變……
時間過的真快，彩虹一眨眼間就消失得無影無蹤，可她永遠永遠在我的心目中最美的東西，因為她讓我明白：
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
彩虹橋，550字12
花兒的快樂，是在春天里綻放笑容;草兒得快樂，是在風雨中學會頑強;蠶兒的快樂，是吐出最柔軟的絲;蜂兒的.快樂，是釀出最香甜的蜜來。而我得快樂又是什么呢?是給予換來心靈的彩虹。
從小，我就與書成了好朋友，對知識的魂牽夢縈打造了我對它無邊的向往，一有空，我就飛奔向書店。雖然今天是兒童節，但在我心中搗蛋的書蟲又驅使我邁進那家我來過n次的書店。
我來到兒童文學專柜，翻了翻一本《水滸傳》。看了一頁，就無法移開我那貪婪的目光，繼續看了下去。直到夕陽親吻西山時，殘霞的容顏移動我的目光。我合上書，向收售處走去。
我整準備付錢，這時，一位小女孩大汗淋漓地跑了進來，問售貨員阿姨：“你們…還有…沒有《水滸傳》…這本書呢?”阿姨搖搖頭，指著我說：“沒了，這個小女孩要買最后一本《水滸傳》了。她立刻變得灰心失望，垂頭喪氣地輕輕嘆了一口氣。
我盯著手中的那本《水滸傳》，心中忽有一念：把書讓給她吧，看她挺著急的。但是這本書又寫得太好了，我到底該怎么辦呢?
這時，我腦中碰出一只天使和一只惡魔，它們為這話題進行了一番唇槍舌劍，最后，天使勝利了。
我終于鼓起勇氣，走向前，說：小妹妹，你那么急需這本書，那么就讓給你吧。她聽了，連連擺手說：“這可不行，你都要付錢了。我認真地對她說：“我們有緣千里來相會，相識是一種緣分，一本書而已，何足掛齒呢!”
她對我微微笑，付了錢，快樂地回家了。售貨員阿姨也對我笑了。
我陶醉了，陶醉在那快樂的滋味中，在快樂的彩虹橋上漫步。
回家路上，我感覺腳下輕飄飄地，仿佛踩著一朵幸福的云。雖然我沒買到書，但從這一刻開始，我明白：“施比受更有福!”
彩虹橋，550字13
一場大雨過后，落了山的太陽，又從西邊露出了燦爛的笑臉。頃刻間，整個天邊都被染得一片通紅。
接著，天空中又出現了一條七彩橋；赤、橙、綠、青、藍、紫，真是美麗極了。望著天上的彩虹，我簡直被它的美麗驚呆了。心想：“是誰，爬上了天空，用一支巨大的筆，在空中畫出了如此美麗的彩虹橋？”噢，我想起來了。我好象聽爸爸說過：在很早很早以前，天上的織女和地上的牛郎相隔十萬八千里，但他們又非常要好，要想見上一面卻很難很難。這件事就被喜鵲們知道了。為了能讓織女和牛郎很容易地見上一面，喜鵲們就想出了一個好辦法。于是，就在七月一日的那天早晨，，一下子從全國各地飛來了成千上萬只喜鵲，它們聚集在藍藍的天空中。又花了短短的幾秒鐘時間，就用自己的身體在空中搭起了一座長長的拱形橋。隨之，地上的牛郎很快就和天上的織女見了面。當然，他們一見面就抱頭痛哭。說來也怪，他們的眼淚一落在哪個喜鵲的羽毛上，哪個喜鵲的羽毛立刻就變了顏色。就這樣，那座長長的拱形橋一下子被染成了七種色彩：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……它就是我們今天所看到的七彩橋。
一段美麗的傳說，它已成了我心中最美好的故事。每當我看到雨后那條美麗的彩虹，便會不由自主地想起那一只只善良、可愛的喜鵲。是它們在為牛郎和織女搭起了方便橋的同時，也在我的心中搭起了一座更神圣的橋 ——讓忘我的精神在我的心里開花結果。
彩虹橋，550字14
我與家長有座橋，但那兒并不總是陽光明媚。時而會刮點兒風，起點兒霧，但不一會兒，這座橋又會變得金光閃閃，那兒又會變得舒適；是象征美好 “彩虹橋”。
父母為了我能考上好的中學，天天讓我做兩份沖外國語學校的試卷。我知道是為了我好，便用心的做。
昨天，我媽媽正在跟我講解奧數題，我試著用她講的方法專心致志的做，可“一個數加上一個數的和乘以一個數加上一個數的和”不會拆。這種拆分法壓根沒學過，而媽媽卻說：“連最基本的都忘了，你五年級肯定學過。”我說： “不是”媽媽很生氣，而我更生氣，不分青紅皂白就冤枉我，還媽媽了！此時，橋那兒正在下暴風雨，我決定不睬媽媽了，爸爸開始“調解”。以往，我會想：哼！以后我只理爸爸，不理你，急死你！可昨日，我猛然想起大年初一清晨發生的一件事，我生爸爸氣了，沒有睬他：
那天清晨，我們還沒起床，我躲在被里玩憋氣。而爸爸在說英語，說是為了提高我的英語水平。“57，58******”我正在憋氣，我的臉漲的通紅。還差兩秒，堅持就是勝利。膽，太難受了。我不停地動。此時，爸爸發威了：“一提到學習你就生氣，太不象話了”我頓時氣得身子發熱，我怎么了，冤枉我多少次，每次你都提到英語，我沒“欣喜若狂”就說我不高興。哼！
我一人洗漱上了床。今早，爸媽好像忘了昨天一樣，仍然溫和的問這問那。原本還生氣的我想：算了！他們不都是為了我好嗎？
我與家長之間，雖然有些事不太盡人意，但結果還是好的，是美滿的，我與他們之間的橋，永遠都是“彩虹橋”！
彩虹橋，550字15
雨仍在淅淅瀝瀝地下著，這雨已經下了整整一天了。現在，天仍是那樣的黑;云仍是那樣的密;雨仍是那樣的大。一晚上，雷雨交加，那如子彈的雨滴，重重的打在玻璃上。
雨下了整整一夜
第二天，雨停了。天上劃過五顏六色的彩虹，小鳥仍起的很早，在窗前賣弄著它的嘹亮的歌喉。小草也補足了能量，伸了一個懶腰，迎接著新一天的到來。被雨水沖刷過的大樹顯得格外精神，它的每一片葉子好象都充滿著生機。而人們仍舊邁著輕快的步伐迎接緊張的學習和工作。
大家知道嗎？被我們稱為“飛行之王”的雕鷹，在壯麗的飛翔后面卻蘊含著滴血的悲壯。
剛生下來的小鷹沒過幾天安寧的日子就得接受母親的魔鬼訓練。第一步在母親的幫助下，小鷹就會底空飛行了。第二步母鷹會把小鷹帶到高的地方去，然后就把他們扔下去。有些膽怯的小鷹就被活活的摔死了。
少數活下來的小鷹還要接受母親的第三步訓練。母鷹會殘忍的折斷小鷹的大部分骨骼，然后再次把他們從高空扔下去。有些幼鷹在這時就會變成飛翔的祭品。但母親不會停止這項訓練，因為這是幼鷹們將來能否成為“飛行之王”的關鍵，這就是雕鷹，只有經歷生死的考驗才能擁有強健的翅膀，才能飛翔在遼闊的藍天;人類更是這樣的，經歷挫折而仍然意志堅定滿懷激情和希望，誰也不能阻止我們走出一條廣闊的人生大道。
正如一代商業霸主李嘉誠。他在少年時期，家族沒有顯赫的地位，而且家中沒有足夠的資金，連讀完小學的條件都沒有。可以說是三無：無地位，無金錢，無知識。
但他卻通過自己不斷的努力，不斷的拼搏，他如今縱橫股市，投資全球，成為名副其實的企業霸主。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷一番風雨，就不會有絢麗的彩虹高掛云天。
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