實(shí)用的橋的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的橋的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
橋的作文 篇1
大眾橋位于泰山腳下，天外村廣場(chǎng)東側(cè)，是泰山的一大自然景觀，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美。
大眾橋設(shè)計(jì)科學(xué)，造型美觀。它全長(zhǎng)約48米，有一些長(zhǎng)方形的石頭塊組成。每塊石塊長(zhǎng)度不一，長(zhǎng)的約40厘米，短的25厘米多。橋?qū)捈s3米，可以站四個(gè)人。橋上是可以騎車的，只能騎摩托車、電動(dòng)車、自行車。它兩側(cè)有鐵欄桿，共200多個(gè)。橋東的草地上，立著一塊碑，碑上記載著橋的來(lái)歷，是愛(ài)國(guó)將軍馮玉祥考慮人們行走不便為大家建造的。----大眾橋，一個(gè)多么寬容別人的名字呀！這是讓大家走的橋。聽(tīng)到這個(gè)名字，你一聽(tīng)就覺(jué)得馮玉祥很偉大吧。
早上，煙霧籠罩著大眾橋，這時(shí)，你閉上眼睛，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，聞著芬芳的花香味兒，你一定會(huì)把不愉快的事情忘掉。下小雨時(shí)，你站在橋上往山上望去，就像一座巨大的珠簾把泰山圍住了，美極了。
怎么樣，你喜歡大眾橋嗎？
橋的作文 篇2
橋分很多種，最常見(jiàn)的就是拱橋，當(dāng)然還有懸索橋和斜拉橋今天我們就來(lái)做一座斜拉橋。沒(méi)錯(cuò)，在這兩個(gè)小時(shí)里我和這些小伙伴們要完成簡(jiǎn)易的勤儉橋。
首先，我們?nèi)ダ蠋熌穷I(lǐng)取了材料。這些材料非常的普通，那是一些最基本的材料，如：木板，鐵釘，榔頭以及棉線等。我們按照老師的方法，拿起木板和釘子開(kāi)始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍闷饋?lái)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舨唤^于耳但許久都不見(jiàn)有什么效果。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看到我們的成果后拿起榔頭一邊敲一邊說(shuō)，咚咚咚三下一敲釘子就乖乖的蓋上了木板這條大棉被了。這下可有人按耐不住了，一把接過(guò)老師手里的榔頭，發(fā)了狠的敲起來(lái)。在我們所有人的努力下勤儉橋的輪廓已經(jīng)敲打中出現(xiàn)了，但是并沒(méi)有想象中的那么順利，中途曾不止一次的因?yàn)楦鞣N原因而把釘子敲彎了，顯得這座橋是傷痕累累。再接下來(lái)就是為拉線做準(zhǔn)備了。拉線并不是什么難事，真正難的是要在美觀又要堅(jiān)固的基礎(chǔ)上為拉線釘釘子，那可還真是一件不輕松的活呢。釘這些釘子的時(shí)候要特別的小心，既不能用太大的力把釘子全部敲下去，又要保證在敲打另一邊時(shí)這邊的釘子會(huì)被敲進(jìn)去，這可費(fèi)了我們好大的一番功夫呢，總是時(shí)不時(shí)的往另一邊上的釘子望去。這得慶幸的是在這最難得步驟上我們并沒(méi)有出錯(cuò)。在一個(gè)多小時(shí)后這座大橋也終于搭建起來(lái)了，這也使得低年紀(jì)的弟弟妹妹們爭(zhēng)著搶著要把橋占為己有。
在這短短的一個(gè)小時(shí)中，我們雖然只做了一座很簡(jiǎn)陋的斜拉橋但也真正讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。也許很多人會(huì)說(shuō)我自己一個(gè)人也能完成，但是我相信那一定沒(méi)有大家一起做的那么容易，開(kāi)心吧！
橋的作文 篇3
在園林中，橋是一種必不可少的景物。它在園林中起到供人通行、分隔水面和點(diǎn)綴水景的作用，具有很高的使用價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。北京大學(xué)也稱為燕園，曾經(jīng)是如詩(shī)如畫的圓明園的一部分，園中有一個(gè)很大的人工湖，名曰未名湖。湖旁有五座橋，形態(tài)各異，給湖景平添了不一樣的情趣。
以博雅塔為起點(diǎn)，朝著花神廟的方向走去，不一會(huì)兒就會(huì)看到二分橋的身影。二分橋全長(zhǎng)8.6米，寬3米；拱高1.35米，拱寬2.1米。因走到此處，需選擇道路左右分行，故名。二分橋趕快到了分隔水面的作用，將未名湖分隔成一大一小的水面，具有層次的變化。橋面微微隆起，潔白的橋欄兩端的石鼓上，清楚地刻有野草似的花紋。整座橋好似白玉，呈現(xiàn)出一種素雅的美，點(diǎn)綴著未名湖。
再向西走，到了紅樓附近，奈何橋便映入眼簾。橋名很容易使人聯(lián)想到那座寓意著轉(zhuǎn)世輪回的地府之橋。整座橋的橋基寬，橋身窄。橋面的中部是由一塊石板搭在兩岸的橋基上形成的，經(jīng)不起大型運(yùn)輸工具的重量。如此窄的橋身，也許就是防止大型車輛經(jīng)過(guò)而修建的。奈何橋是平面方孔石橋的板式代表。橋欄和橋基刻有祥云，呈現(xiàn)著特有的中式風(fēng)格。
走到湖心島，就會(huì)看到一座沒(méi)有欄桿的石橋，這便是回頭橋。因?yàn)槿ネ鶏u上的人必定回頭折返，故名。回頭橋橋長(zhǎng)8.7米，橋基處寬6米，橋中心處寬3.5米，橋高1.5米，單拱寬1.1米，共5拱。回頭橋原為圓明園西洋樓方外門前的一座溪橋，由于外國(guó)侵略者的洗劫，原來(lái)的橋欄已經(jīng)丟失，但現(xiàn)在仍能從橋身上找到精致的雕刻，不失為一種殘缺的美，就像斷臂的維納斯那樣。橋面由4根石梁支撐，石梁上端刻有孔雀花紋，其間流露出一絲西方風(fēng)韻。整座橋就像是一條有力的紐帶，將四面環(huán)水的湖心島與大學(xué)聯(lián)結(jié)在一起。
踏步橋在湖心島的另一端，位于石舫與島之間的水面上。踏步橋又稱汀步，外形為一塊長(zhǎng)條石。人站在湖心島上，若要到石舫上漫步一番，就需要邁過(guò)水面。年輕力壯的人可能輕而易舉，而老年人、女子和兒童往往不能如此，這時(shí)踏步橋便派上了用場(chǎng)。人們可以踩著它輕松地到達(dá)對(duì)面。這塊長(zhǎng)條石可能原并無(wú)用武之地，但是被人們無(wú)意中使用，便成為了重要的橋，可以說(shuō)是無(wú)心插柳之作。
在湖的東北角，有一座主要起裝飾作用的拱橋，名為“湖東橋”。橋拱近似一條拋物線。與頤和園內(nèi)的玉帶橋不同，這座橋只是在一條水溝上方跨過(guò)，其旁邊也有直通對(duì)面的道路，可以說(shuō)是應(yīng)景之作。
未名湖的橋，就像幾塊白玉，鑲嵌在明鏡的邊框上，自成一抹亮麗的風(fēng)景。
橋的作文 篇4
我的心中，一直有一座橋，她讓我在失敗中振作，在成功中反思，。也使我的生活豐富起來(lái)，如果沒(méi)有了她，我的`生命就會(huì)失去光彩。
這座橋在我生命中佇立著，風(fēng)吹不倒她，雨刮不掉她，水淹不沒(méi)她。她在我的生命里留下了很深很深的痕跡……
六年級(jí)期末考試的前段時(shí)間，教室里早已沒(méi)有了那喧鬧的氣氛，取而代之的是一片寂靜―每一位同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，偶爾有一絲絲翻書的聲音。在樓下(一至五年級(jí))的景象恰好與我們成了鮮明的對(duì)比。忽然，上課鈴拉響了，同學(xué)們急忙收起那堆積成“山”的書，等待老師的到來(lái)。老師表情嚴(yán)肅的來(lái)到教室……這便是我們?cè)诳荚嚽暗木跋蟆６夷兀砍嗣刻焱瓿衫蠋煵恢沟募彝プ鳂I(yè)，還要完成爸爸媽媽給我不止的課外作業(yè)，所以我常常要做到深夜12點(diǎn)。有時(shí)我甚至因?yàn)槠＞肱涝谧雷由纤恕?/p>
我也知道怎樣做身體會(huì)受不了的，可為了學(xué)習(xí)我也別無(wú)他法，當(dāng)然我也想過(guò)放棄，可我怎么面對(duì)我的爸爸媽媽呢？我不能夠辜負(fù)他們對(duì)我的期望。其實(shí)也怨我自己，平時(shí)不努力，真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
明天就期末考試了，這可是個(gè)很重要的日子，爸爸媽媽特意為我做了很多菜，他們輪流為我?jiàn)A菜，每一次夾菜就代表著他們對(duì)我的期望我在心里多自己說(shuō)：“你必須，你看爸爸媽媽對(duì)你怎么好，你應(yīng)該用自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們對(duì)你的愛(ài)。你不是想越過(guò)那座橋嗎？那你幾得努力啊”！那天晚上，我被這種情緒困擾著，一直到天亮。早上，爸爸媽媽看見(jiàn)我精神狀況不佳，焦急地問(wèn)我怎么了？我微笑著說(shuō)沒(méi)事。
到了考場(chǎng)，大家都喜氣洋洋的，只有我在那兒愁眉苦臉的坐者。考卷發(fā)下來(lái)了，我根本沒(méi)有專心去看試卷，滿腦子想的全是考不好怎么辦……“叮叮叮叮……”考試結(jié)束了。回到家，媽媽急切的問(wèn)我考得如何？我不想讓她那么快就失望，所以就只能回答她：不知道。試卷發(fā)下來(lái)了，那分?jǐn)?shù)清晰的映入我的眼簾，很低。這只是我早已預(yù)料到的成績(jī)，只是卻無(wú)法真正去面對(duì)，更害怕將它拿給父母。試卷交到他們的手中，眼中充滿了失望，他們看了看我，什么也沒(méi)有說(shuō)……我很痛苦，不知道自己接下來(lái)該做什么，心中無(wú)限的惆悵，我心中那座橋消失了……
時(shí)間的流逝得很快，我無(wú)意見(jiàn)翻看了《橋》這本書，我恍然大悟―失敗僅僅只是成功的一小步，如果沒(méi)有失敗，那談何成功！我心中的橋又回來(lái)了，她比以前更堅(jiān)固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪變得風(fēng)平浪靜。
其實(shí)，我心中的那座橋，每一個(gè)都擁有。但那是藏在心靈最深處的地方。她會(huì)給你奮斗的力量，給攀登的勇氣，前進(jìn)的動(dòng)力……
橋的作文 篇5
未來(lái)的世界，宇宙就是人們的家園，我要建造一座飛向宇宙的橋，讓人們?cè)趶V闊無(wú)限的宇宙空間中盡享美好生活。
這座橋攜帶很方便，如果你想打開(kāi)它，只要說(shuō)一聲“啟動(dòng)”，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，你要想把它停下來(lái)就喊一聲“關(guān)閉”。在橋的頂端設(shè)有紅、藍(lán)、白三個(gè)按扭，你餓了只需按一下紅色按扭，香甜可口的飯菜、各種好喝的飲料就會(huì)馬上呈現(xiàn)在你面前；當(dāng)你需要家庭用品時(shí)，只要觸動(dòng)藍(lán)色按扭，所需用品就會(huì)自動(dòng)擺放好。
當(dāng)我們到達(dá)宇宙太空，按下白色按扭后，橋的其它功能就會(huì)極大地顯現(xiàn)出來(lái)。它會(huì)自動(dòng)提供太空服等太空用品，并且橋的外觀及結(jié)構(gòu)會(huì)自動(dòng)發(fā)生變化，變成一座空間很大的宇宙飛船，你可以在其中自由活動(dòng)。別擔(dān)心，它不會(huì)出現(xiàn)任何故障，因?yàn)樗溆懈呖萍甲詣?dòng)排除險(xiǎn)情控制器，保證人們?cè)谔罩械母杏X(jué)與在陸地上沒(méi)什么兩樣。你如果還要采集照片，只要在飛船的右舷上觸摸一下，便會(huì)打開(kāi)6 駕照相機(jī)，它們用的不是膠卷，而是智能存貯器，能存貯無(wú)數(shù)張照片資料，用它拍攝的照片非常清晰。不過(guò)，在一片灰茫茫的宇宙中，還是我們的地球最漂亮。
在太空中住久了，有些煩了，想回到地球串串門、旅旅游，只需要打開(kāi)返回裝置，一分鐘的時(shí)間即可到達(dá)。并且，在地球上可以根據(jù)需要把它隨意變成汽車、火車、輪船、直升機(jī)，想到哪就到哪，方便極了。
以上這些只是我的科學(xué)幻想，但我真的希望有一天，我的幻想能變成現(xiàn)實(shí)。
橋的作文 篇6
世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋；崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋；江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋；人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。
無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天，應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來(lái)去？
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì)，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過(guò)這座橋，向成功的彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你面對(duì)困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來(lái)接受現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
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