有關橋的作文（通用27篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的橋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
橋的作文 篇1
我的心中，一直有一座橋，她讓我在失敗中振作，在成功中反思，。也使我的生活豐富起來，如果沒有了她，我的生命就會失去光彩。
這座橋在我生命中佇立著，風吹不倒她，雨刮不掉她，水淹不沒她。她在我的生命里留下了很深很深的痕跡……
六年級期末考試的前段時間，教室里早已沒有了那喧鬧的氣氛，取而代之的是一片寂靜―每一位同學都在認真的復習功課，偶爾有一絲絲翻書的聲音。在樓下(一至五年級)的景象恰好與我們成了鮮明的對比。忽然，上課鈴拉響了，同學們急忙收起那堆積成“山”的書，等待老師的到來。老師表情嚴肅的來到教室……這便是我們在考試前的景象。而我呢？除了每天完成老師不止的家庭作業，還要完成爸爸媽媽給我不止的課外作業，所以我常常要做到深夜12點。有時我甚至因為疲倦爬在桌子上睡著了……
我也知道怎樣做身體會受不了的，可為了學習我也別無他法，當然我也想過放棄，可我怎么面對我的爸爸媽媽呢？我不能夠辜負他們對我的期望。其實也怨我自己，平時不努力，真是“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
明天就期末考試了，這可是個很重要的日子，爸爸媽媽特意為我做了很多菜，他們輪流為我夾菜，每一次夾菜就代表著他們對我的期望我在心里多自己說：“你必須，你看爸爸媽媽對你怎么好，你應該用自己的成績去回報他們對你的愛。你不是想越過那座橋嗎？那你幾得努力啊”！那天晚上，我被這種情緒困擾著，一直到天亮。早上，爸爸媽媽看見我精神狀況不佳，焦急地問我怎么了？我微笑著說沒事。
到了考場，大家都喜氣洋洋的，只有我在那兒愁眉苦臉的坐者。考卷發下來了，我根本沒有專心去看試卷，滿腦子想的全是考不好怎么辦……“叮叮叮叮……”考試結束了。回到家，媽媽急切的問我考得如何？我不想讓她那么快就失望，所以就只能回答她：不知道。試卷發下來了，那分數清晰的映入我的眼簾，很低。這只是我早已預料到的成績，只是卻無法真正去面對，更害怕將它拿給父母。試卷交到他們的手中，眼中充滿了失望，他們看了看我，什么也沒有說……我很痛苦，不知道自己接下來該做什么，心中無限的惆悵，我心中那座橋消失了……
時間的流逝得很快，我無意見翻看了《橋》這本書，我恍然大悟―失敗僅僅只是成功的一小步，如果沒有失敗，那談何成功！我心中的橋又回來了，她比以前更堅固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪變得風平浪靜。
其實，我心中的那座橋，每一個都擁有。但那是藏在心靈最深處的地方。她會給你奮斗的力量，給攀登的勇氣，前進的動力……
橋的作文 篇2
在發達而又殘酷的25世紀巔峰期，世界最高統治者艷夕拉蘭達為了紀念去世的妹妹艷夕拉爾用自己的一滴鮮血與夢創造了一座眾所皆知的心橋。
在這樣殘酷的時代，心橋拯救了世界。心橋只能讓心靈純粹的人進入，把心懷鬼胎的人攔在了外面。心橋由鮮紅的水晶造成，欄桿由紅色的天鵝絨組成，老年人便能扶著欄桿走向圣泉，圣泉泉水紅的像鮮血般，喝了圣泉泉水的人只要默念自己要驗證真心的人的名字便可。如若水面的泉水形成一滴血或一顆心的形狀便是真心，如若是蛇形，便是虛情假意。
心橋中還有一心室，它可以讓人盡情玩耍，暢所欲言，讓人吐露出心里真正的感受，然后一點點的吃掉他心中的煩心事。心橋出現后，世界各地的人紛紛到來，僅僅一年，地球上居然出現了其樂融融的一幕，更令人驚奇的是地球上出現了一年四季是鳥語花香。地球成了全宇宙第一個“死而復生”的星球。
其實，問題在于人心，而心橋就是由心而生的，希望這樣的心橋越來越多，世界就會越和諧、美好。
橋的作文 篇3
從廣場東北角上二十七步臺階，就到了引橋，引橋是鋼筋水泥結構，長十八米，寬二點五米。從引橋俯視，公路上的汽車和行人絡繹不絕。
從引橋上七步臺階后就到了正橋。正橋由兩根碗口粗的鐵索，呈弧線形固定在南北的橋頭堡上，橋長八十多米，有二點五米寬，橫跨在五十多米寬的河面上。橋面是用水泥板鋪成的，無數根稍細的鋼筋將它們懸吊在鐵索上，顯得十分穩固。在鐵索橋上往下望，寧河水緩緩地流著，一陣陣涼風襲來，使人神清氣爽。
正橋橋頭各有一座橋頭堡，橋頭堡上各有一尊雕塑。北面是一個正在拉弓的獵人和他的獵狗，南面是一只正踩著浪花奔跑的梅花鹿。這尊雕塑來源于一個美麗的神話故事：一個獵人帶了他的狗追一只梅花鹿，追了幾天幾夜，而那只梅花鹿也好象故意逗獵人，走走停停，誘得獵人和狗一路下去，來到寧廠這個地方。獵人實在饑渴，忽聞水聲潺潺，一看是一口泉水，捧起一喝，竟是鹽水。抬頭隱隱看見梅花鹿微微一笑，然后再無蹤影，獵人方知神鹿指引他來尋這口鹽泉。至此巴人靠制鹽度日，逐漸繁榮昌盛上千年。這座橋也以此而得名——鹿子橋。
這座橋建于1985年，之后又經過維修，此刻的橋更堅固。它成了寧河兩岸人們的必經之路，每一天，橋上行人來來往往，川流不息，好不熱鬧。炎熱的夏夜，這兒又成了另一道風景，人們紛紛站在橋上，享受著絲絲涼風，好不愜意。
橋的作文 篇4
那是我們之間永恒的一座虹橋，橫貫于我們心上，讓我們走得越來越近，越來越近……
――題記
雨還在淅淅瀝瀝地下，心中的雨也從未停過。你的那句:“不用你管我，你裝什么善良!”一直印在我心下，刻下一道深深的傷痕，那樣痛……我還漫步在這悠長的雨巷，撐著你曾撐在我頭上的小花傘。
這應該是我們小學的最后一場期末考試了，我們為彼此祈禱，然后帶著彼此的祝福自信滿滿地走進考場，沒想到結果竟然是這樣――我們小學五年的友誼竟因這一次考試破裂，化為粉塵，風吹即散!
9次了，我們每次的成績都是你第一，我第二，而每次的差距都是零點幾分，每次發下成績，我們都相視一笑說:又是如此。然后在表彰會上拿去級部第一、第二的獎狀。然而這次竟然是這樣……看著你被老師叫去辦公室，捏著“級部第一”成績單的我落淚了，這是我第一次拿第一，抑是第一次為成績落淚!
看著你淚水漣漣走出辦公室，我已推著兩輛車子迎上去，笑說:“沒事兒，一起走吧。”你竟推開我，說出了令我如此絕望的一句話。你騎上車子飛奔出校門，卻不知你身后的我被你推倒在雨水里，淚水和雨水正順著臉頰肆意流淌，心碎了!
默默地不停走著，卻不知去向，天開始漸漸暗下去，小巷里卻依舊喧鬧，一個格格不入，累了!
雨不停得下，天空仍是烏云密布，全身無力地終于回到了家里，打開手機，來電顯示上沒有那個熟悉的號碼，短信箱里空著，我的心也空了，抱著我愛的泰迪熊，什么流進了嘴里，澀澀的。我的淚又一次流了下來，擁抱小熊就是擁抱幸福嗎?
房間里越來越暗，一次次編輯了短信又一次次清除，我沒有勇氣先找你，因為我怕被拒絕!終于思前想后，還是鼓起勇氣按下了發送，沒曾想按下“發送”的一瞬間，短信聲也響起，又是你熟悉的號碼……
不知我應該說什么，走到陽臺上，興奮地抬起頭，沒想到雨停了，太陽姐姐又一次露出了燦爛的笑臉，融化了我們心中的積雪，讓我們的心相遇!遠望，天空中出現了一道美麗的虹橋，在漸漸黑去的天空中顯得分外動人，分外耀眼!
哦，親愛的燁燁，你是否會感覺那虹橋是架在你我心間，讓我們的心可以溝通?
看著昏黃的傍晚中美麗的虹橋，我哼起你最心愛的《老男孩》:“夢想中是遙不可及，是不是應該放棄?花開花落又是一季，春天啊，你在哪里?”親愛的燁，一次失敗不算什么，你要相信這橋的另一端就是你最好的朋友我，還有你最將到達的成功，那虹橋就是我們之間的友誼之橋!
橋的作文 篇5
我想在我心目中建設一座橋，也許你們會問，在心目中怎么建一座橋呢？心那么小，怎么建設一座大大的橋呢？
我會告訴你們，心比宇宙還要大，怎么建不下一座橋呢？
這座橋也有名字的，它叫“彩虹橋”
這座彩虹橋是一道道彩虹鋪成的，所以叫彩虹橋，彩虹橋雖然很脆弱，它不像立交橋那樣雄偉，但是它夜以繼日的工作著，而且它還很美麗、可愛、漂亮，橋邊有著許多美麗的蝴蝶結。
這座可愛又迷人的彩虹橋上有我最好的朋友，這座橋上有我最愛的老師，這座橋上有我最喜愛的家人，這座橋上有我最美好的回憶……
不過這座橋上沒有大人們一天到晚的嘮叨歌曲，沒有大家都不喜歡的朋友——難過，沒有讓人害怕的'爭吵，也沒有震耳欲聾的吵鬧。
在這座橋上有很多好玩的，不用去辛苦學習，也可以得到許多知識寶寶，不用做讓小朋友們煩惱的作業也可以練出一手好字，不用疼痛針，也可以得到讓人開心健康。
當然橋上也不可能無聊，應為橋對面住著我的好朋友，分別是：喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊、多多、可可、點點、花花、妮妮、路比、怡兒、云云，他們有趣又可愛。
歡迎你們來到我的彩虹橋。
橋的作文 篇6
這一天，橋媽媽家發生了激烈的爭吵，到底為什么呢？原來是獨木橋、石拱橋、鋼筋水泥橋、立交橋兄弟四個在爭論誰的貢獻大。精干的獨木橋先發言了：“說起貢獻，你們有我的貢獻大嗎？我可算是橋的祖先，古代勞動人民最先發明我，我制造非常簡便，所以我貢獻最大！”這時，早就等不急的石拱橋發言了：“你貢獻大，你雖說制造非常簡便，但你身上通過多的行人嗎？而且，在下雪天、下雨天，你安全嗎？你那么經不起風吹雨打，那么弱不禁風，怎能說你的貢獻最大？
要我說，我的貢獻大，我的造成成本低，而且能通過很多行人，橋下還能通船只呢！而且在晚上我還很美呢！所以……”。還沒等石拱橋說完，鋼筋水泥橋就準備發言了。誰知，獨木橋卻插了一嘴：“你制造成本低？如果這時有一位老爺爺正要走過來，而且還是冒著寒風，如果他走到一個懸涯上，沒有橋，難道人家還去找石頭把你建起來才能走過去嗎？他可以直接把我建起來呀，我制造非常簡便，用不了多少時間呀！”
魁梧的鋼筋水泥橋終于有發言的機會了，他連忙說：“要說貢獻，你們兄弟三個都沒有我的貢獻大，我上面能通汽車，下面能通火車，再下面還可以通船只呢！，所以說我的貢獻最大，還有，毛主席還為我題詩‘一橋飛架南北，天塹變通途’呢！”靚麗的立交橋開始發言了：“說起貢獻，我的貢獻最大，說起美觀，在晚上我也是很美的，夜幕降臨時，月光灑在我的身上，從遠處看，我就像魔宮一樣。所以我的貢獻最大。”正當兄弟四個爭得不可開交的時候，橋媽媽語重心長地說：“你們兄弟四個的貢獻都很大，就是要懂得學會謙虛。”兄弟四個羞愧地低下了頭。
橋的作文 篇7
位于安海的安平橋素有“天下無橋長此橋”之稱，是中國名橋之一。今天，我們采風團的采風地點就定在了安平橋。
我們的車開了一個小時，終于順利到達安平橋。原來，這是一座全長有2255里的橋，所以，又名為“五里橋”。我們是在橋中下的車，放眼望去，向北看不見頭，向南望不見尾，大家都驚叫了起來。我們便選擇了向北先走到橋頂。它全橋由花崗石和沙石建成的，因石條凹凸不平，到處沆沆洼洼，使我們走起來忽高忽低。就在這時，何叔叔說：“布置你們一個任務，你們四處找找，橋上的石獅子和兩個護橋將軍，還有一副對聯。去找吧！”
說完，我們便一哄而散，跑到了一座亭子里。果真，在亭子里，我們找到了有兩位護橋將軍，他們目光尖銳，神情莊重，每人手持一把寒氣逼人的寶劍。再看他身后的門上寫著一副對聯：世間有佛宗斯佛，天下無橋長此橋。"哈，找到了！"我們興奮地告訴何叔叔。只是“石獅子”在那里呢？好不容易，我們在護橋將軍身后分別找到了四尊姿態不一，栩栩如生的石獅子。
我們繼續向前走，只見這里的湖水有些被污染了，青一片紫一片的，像被人痛打了一頓。四周的蘆葦也多起來，有齊橋高呢！它們一棵棵隨著風搖擺，仿佛迎接著我們的到來。這時，林小妍壯著膽子跨過護攔，蹲在石階上，摘了幾根蘆葦，分給大家，大家都很高興。
后來，我們走完了全程，在回家的路上，我吟了一首自己作的詩：
水上夕陽斜飄上，
蘆隨風舞萬人醉。
微風習習湖起波，
依依不舍情難盡。
橋的作文 篇8
一天，小猴子樂樂、小白兔白白和小熊歡歡一起想去探望住河對面的山羊老師。
它們來到了河邊一看，呀！這里的小橋怎么不看見了。它們仔細一想，原來是昨天晚上下了一場大雨，小橋被河水掩沒了。
樂樂、白白和歡歡急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，如果不去看望山羊老師，山羊老師會很傷心、很寂寞的。
這時，兩只小鴨子游了過來，問：“歡歡，你們怎么了，你們是不是過不河了呀？”
“是呀，是呀！怎么辦呀？”
“別擔心，我們回家去拿兩個籮筐，你們坐在籮筐上，我們馱你們過河”，說完，小鴨子趕緊回去挑了兩個籮筐來了。
其中一只長得壯些的鴨子說：“我的力氣大，我馱歡歡和樂樂兩個人。”
另一只鴨子說：“那我馱白白過河了。”
等白白、歡歡和樂樂都坐進籮筐后，問題又出來了。它們三個都很重，壓得二只鴨子根本就動不了身了。
看來，只能想別的辦法了。
突然，從遠處傳來隆隆的聲響，原來，是一只大象走過來了。
“我有辦法了！”樂樂高興得大叫起來，“我們請大象幫忙吧！”
“象伯伯，我們想過河，可橋被河水淹沒了。您能不能幫助我們過河呀？”
大象看了看他們，點了點頭，來到河邊，把它長長的鼻子伸了出來，另一頭剛剛到小河的對岸。一座象鼻子橋出現了！
“你們趕緊上來吧！”大象說。
白白、歡歡和樂樂高興地爬到大象的鼻子上，他們可是費了好大的力氣才爬上去的呢。它們抱緊大象鼻子，然后哧溜一下，就順著象鼻子滑到了小河對岸。
“大象伯伯，今天真是太感謝您了。”大家齊聲向大象道謝。
大象靦腆地一笑，“不客氣，這是我應該做的！”說完，又默默地走了。
白白、歡歡和樂樂，終于看到了它們敬愛的山羊老師。
橋的作文 篇9
二蛋自小長在山里。小時候上學從家里去學校要走很長很長的路。路上還要經過一條河，河上沒有橋。平日水淺，趟著過河。幾個年歲小的孩子，便由他們幾個大的背過河去。可到了汛季，他們就只有眼巴巴地望著河對岸的學校了。
又到了一年一次的汛季，他們便又窩在家里了。二蛋已上初三，再過兩個月就要中考了!等汛期結束再去學校上課，那落下的課便補不上了。二蛋正在家里想著心事呢，這時聽見有人在院子里叫他，出門一看竟是自己的老師。原來他們幾個好幾天沒去學校，老師知道原因后，便到河下游繞了幾十里山路過來為他們上課。二蛋一聽，眼眶便發熱了，眼淚止不住地往下掉。這一天，他們幾個都學得特認真。
從此以后，老師每隔一天便來為他們講一次課。
中考前幾天的一個上午，二蛋早早地起床等著老師來，中考滿分作文可是，已過了正午，還不見老師的影子遠遠走來。二蛋和幾個同學就在焦急的等待中度過這一天。因為老師說話從來沒失信過。
第二天早上，初二的老師來為他們上課。帶來消息說，老師昨天在來的路上突然暈倒了，現在正在醫院呢。醫生診斷是老師腿關節發炎，引起骨癌。老師的愛人說老師的腿其實早就疼了，可為了不耽誤學生們的課程，她一直忍著，還央求丈夫晚些時候再去醫院治療。老師在醫院還擔心著他們幾個學習問題，還想要為他們來講課。
最后，老師就這樣地走了。老師下葬那天，全村人都去為她送行。
幾十年后，村里回來一個省里的干部，為村里修了橋，并把橋命名為“恩師橋”。聽村里人說，這個省里的干部便是二蛋。
橋的作文 篇10
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見了我當上了宇航員，進入了太空世界。
在太空世界里，首先映入我眼前的是一座太空橋，這橋跟我們地球上的橋可不一樣，它可神奇了！
太空橋的底層是一個很大的野生動物園，里面有獅子、大象、老虎、豹子、梅花鹿、熊貓、猴子等很多動物，動物們在自己的王國里或悠閑的散步，或在一起打鬧、嬉戲。有很多外星人在動物園里參觀，他們對動物很友善，不時地給它們喂東西吃，和動物做游戲。動物們也都一點不怕他們，真正地實現了“人與動物共和諧”。
動物樂園的樓上是專供人們行走的地方，在這里人們可以自由穿梭太空，比神舟十號的速度還要快，而且這里交通方便，不用堵車，不用呼吸汽車尾汽，還沒有交通事故。
太空橋的第三層是一座童話城堡，小朋友們可以和童話里的人物一起玩游戲，聽他們講各種各樣的故事，還可以和世界各地的不同膚色的小朋友交朋友，學習異國知識，領略異國風光。
太空橋的頂層是一座座樓房，人們可以免費居住，貧困山區的孩子就有了一個溫暖的家，而且里面還有許多食物供人們享用，還有先進的學校。學校是遠程教育，每個同學坐在電腦前就可以聽老師講課，老師還能知道每一位同學的表現，有不會的問題鍵一下電腦的紅色按鈕向老師請教。并在電腦上進行練習。
“寶寶起床，寶寶起床……”鬧鐘響了，我的太空旅行結束了，我知道要實現這個愿望還需要我們共同努力，不斷學習，同學們，現在就一起努力吧，向著我們的太空愿望出發。
橋的作文 篇11
‘平和’兩個字，望文生義便是沒有戰役，平平安安。我想他們把這座橋取名為‘平和橋’便是有此之意吧！
平和橋，坐落在李市鎮的接壤地帶，交流公路與鄉鎮，使得交通便當，經濟發展，它又聳峙在秀水河之上，多少個日日夜夜，多少輛車從它身上穿行，連它自己也記不清了，但它從未訴苦過，從未后悔過。河水如江南水鄉的水般幽靜，濃艷。周圍垂柳的影子影子在水中，使得橋更美麗誘人了。我曾獨自一人步行于平和橋的橋頭，全部是那么安靜，頭腦中思緒萬千，那一幕幕畫面在頭腦中閃現，它的美現已存在了我的腦海里。平和橋，長達10米，寬約8米，周圍刻有一些細小的斑紋，雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態，也不像趙州橋的刻工那么精密，但在我心里它是最樸素，美麗的。我領會到了修建橋梁工人的用心和盡力，一朵朵斑紋，似真非真，給人以模糊的感覺，似乎夢境一般。平和橋只要一個不大的橋洞，是規矩的半圓形。遠遠望去，與水面的影子，構成一個整圓，很像水面上托起的一輪明月，又似玉盤，漂浮在水面橋上有8個巨細持平的橋拱組成，橋橫對稱擺放，從遠處看，很有氣勢。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的，外面覆似大石塊，很健壯。小車，轎車，卡車，從上面穿行都很順暢，路面仍舊平整，橋的左右兩頭特別增高了大約5分米，路人行走也很便利，減少了人車事端的發作，為安全增加了一份保證，我們心思也結壯多了。
夜幕降臨，大地披上了一件黑衣，路燈亮了，橋獨安閑河面上，顯得分外安靜，不時傳來幾聲鳥叫，調理沉寂的氣氛，月色撩人，卻讓我安靜了。
平和橋，平和橋，愿您的存在，使家園永久平和，美好！
橋的作文 篇12
感動每一個人的身上都會發生，有會笑的人、有會哭的人、有會打人的人、有會各項本領的人、有會有用的人……還有會感動的人，我的這件感動事讓我永遠記在我的心頭。
記得那是四年級的時候，那時我才是中年級的學生，快生高年級了，可我還是那么的幼稚。我的好朋友：呂子研，但呂子研經常讓我叫她研兒，所以我們都叫她研兒。我和研兒當時還是很好的好朋友甚至都快稱上姐妹了，我們的關系十分不穩定，一會兒分開一會兒和好，比如：吃飯前分開的吃飯后就和好了；睡覺前分開的起床后就又和好了。你說我們的關系怪不怪？
有一次，我真的是太生氣了。一時半會兒原諒不了研兒，漸漸的我就忘了我跟她還是姐妹，我和研兒都很愿意和好，但我們都不想表達出來，直到有一天研兒實在是憋不住了，于是她開始接近我了。
研兒想方設法的接近我，比如：我們上體育課時，老師安排了做游戲，她并沒有找別人而是直接來找我了；今前幾天，我們學校開展了放風箏比賽的活動，我們要練習風箏，我不知道跟誰一起放，可是就在這時研兒來了，她想跟我一組，我勉強的答應了；還有一次在宿舍里，我去了廁所，我很懷念當時跟她一起在這里上廁所的時候，就在我哭的時候研兒來了，她還是依然那樣的溫柔；還有一次……
研兒在我接近別人的時候她并沒有吃醋，但在她接近別人的時候，我卻一直在背后吃醋。研兒對我說過她討厭我這樣小肚雞腸的人。我聽了她的話以后，我就會更加的改正。
研兒的這種行為很令我感動，我現在跟她還是沒有和好，我好想念研兒，我想念我們在一起的時光，回來吧研兒，我等你。
這件感動的是永遠記在我的心頭。
橋的作文 篇13
最近，湖南衛視有一個比賽，名叫漢語橋。它是由118位來自國外的選手組成的，其中有幾個令我印象深刻。
田原皓，來自英國，他說起漢語來十分大方，吐詞清晰。最重要的的是，他十分了解漢文化，他會捏面人，畫中國畫。雖他的畫并不是很美，但他這份熱愛中國的心令我感動不已。
龍飛，來自加拿大，我十分喜歡加拿大這個國家，他們那的楓葉紅的似火一般，很美。他雖然在總決賽第一場時因緊張失誤而止步前12強，但他在我心中中文已經很棒了！
在漢語橋十年慶典上，我認識了一個男孩，名叫可可。他是一個黑色皮膚的人，家中并不富裕。但他從他五歲那年起便愛上了漢語，一直到現在，他任然熱愛。在他上大學時，他等到了他盼望已久的中文課，他的中文老師告訴他，要想學好漢語，必須要買一本漢語書，他餓了三個月的肚子，買到了他渴望的漢語書。他為了參加中文四級考試，而出去打工，為了賺參賽費。作為一個中國人，我要真心的謝謝他，謝謝他喜歡我們國家的語言。
在漢語橋十年慶典上，我還認識了一位老人，老人來自法國，在得知自己患了癌癥之后，任堅持畫漢字畫，有人問他，為什么這么熱愛漢字，他說，漢字的比劃太優美了，聽了這句話的我很感動也很自豪，祝這位老人用了十年時間策劃的漢字畫展能舉辦成功。
曾經的我不知道，原來這世上有這么多外國人熱愛我們國家的文化，熱愛我們國家的漢字。作為一個中國人，我們應多么自豪啊！那些熱愛中國的外國朋友們，我要感謝你們。因為有你們的熱愛，因為有你們的支持，我們中國一定會越來越好！
橋的作文 篇14
橋，有許多種類，讓我為你們介紹介紹吧！
從企鵝，最古老的橋是獨木橋，獨木橋就是用一根樹干做成的，一人走上去，另一個人必須給他讓路，在獨木橋上必須要小心翼翼，不然一碰到磕磕碰碰就會掉下懸崖、粉身碎骨。
這座橋有一個故事：很久很久以前，一個老農夫挑著擔子回家，走到懸崖邊，沒有橋，急中生智，拿著斧頭幾下便把樹砍倒了，大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想沒想就走了獨木橋。開始還很好，他便加快了腳步，走到中間時，“咔擦”橋斷了！“啊……啊……！”老農夫叫，可他還是掉下去了。
隨著世界的變化，人們發明了石拱橋。
石拱橋的外形美觀，這座橋倒映在水里，還真像個巨大的銅錢啊！又像一座彩虹橫臥小河啊！
咱們來看看鋼筋水泥橋吧！
我們一看到鋼筋水泥橋，就會想起毛主席來題的詞：“橋飛架南北，天嶄變通途。再來看一看，真像一條巨龍橫臥江面，鋼筋水泥橋還有一個更大的用途——可以通火車。以前呀，火車過江要把火車一節節的拆下來，再用船運到對岸，在一節節地裝上去，真麻煩！不過，多虧了鋼筋水泥橋，這樣就能讓我們的火車通行更加簡便。
現在，江上的橋”運“到陸地上來，結果成了立交橋。
立交橋呀！可以讓大家方便一些，可以少堵車，還很美觀。白天，你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去，真是奇形異狀啊！晚上，立交橋上有點點星光，又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中。立交橋真是大英雄啊！
橋可以通南呀，通北呀，甚至可以通變這千變萬化的世界。
橋的作文 篇15
森林里的夜晚,安安靜靜,月亮姐姐帶著星星們來到了人間。小星星們眨著珍珠般的眼睛,躲在月亮姐姐的背后,使森林添加一種神秘的氣氛!
突然,一陣"轟隆隆"的響聲打破了森林里的寧靜。小動物們害怕極了!就連最勇敢的獅子寶寶也躲進了媽媽的懷抱里。不過一會兒，天上就下起了“嘩啦啦，嘩啦拉……"的傾盆大雨。大雨越下越大，北風呼呼地刮個不停。這時候，突然崩一聲響，把小河上的的獨木橋給沖走了。
清晨，動物們紛紛聚集在一起。只見森林里到處都變得枝折花落。這時，花貓媽媽匆匆忙忙地跑了過來。她看見眼前的情景，傷心極了，不停地“喵----喵-----喵”地叫著。“哎呀！這下可怎么辦呢？我的貓寶寶突然生病，這叫我上那里去找熊醫生呢？”花貓媽媽愁眉苦臉地說。
話音剛落，小老鼠也跟著跑了過來。他看見小橋被河水沖走，漂得無影無蹤時，氣得火冒三丈，對著天說：“你這個討厭鬼，什么時候不下雨，非得這時候下雨不可呢！”它急得邊跺腳邊說：“這下可好，冬天快到了，你叫我上那里找東西吃呀！”動物們個個丈二和尚摸不著頭腦。
就在這時，象媽媽和象寶寶不慌不忙地趕了過來。象媽媽靈機一動，想出了個好辦法。她和象寶寶站在小河的兩側，伸出那又長又粗的象鼻子，貼在一起。動物們看見了，紛紛地走上了小橋，邊走還邊唱起小歌：“象寶寶，鼻子長，帶著寶寶來建橋，小橋結實又牢固，真是一座美麗的”象鼻橋“！這一陣陣笑聲飄蕩在森林的每個角落。
從那以后，動物們都稱象媽媽和象寶寶的鼻子叫做“象鼻橋”。
橋的作文 篇16
今天，朱老師帶領我們全班同學去游覽新建好的風則江廊橋。下午兩點多，我們便出發去了新建好的風則江廊橋。不一會兒，我們便到了風則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個紅紅的大字，接著，我們便從橋腳下走到了橋上，在這段路程之間，有一塊石碑，石碑上寫的是關于風則江廊橋的介紹，石碑的背面寫的是“風則江廊橋”這五個大字。到了橋上，我想：橋上和橋腳下的感覺果然大不一樣。在橋腳下時，我們還覺得非常熱，但是，一到了橋上看著環城河，吹著那涼爽的風，你說還能熱嗎？盡管沒有風，只要看著那清澈的河水，蔚藍的天空和周邊的一些建筑物，心也跟著靜下來，你說對嗎？接著，我們向前走了一段路，看見有一個眺望樓。因為，我們想站得更高，望得更遠，所以我們便隨著樓梯，走了上去。“在眺望樓上看，真的又是別有一番風味啊！”我自言自語道。是啊！你看，那天空更藍了，水更清澈了，風更大了，自然，心情也更愉快了！因為時間的非常的緊，所以過了一會兒我們便離開了眺望樓，繼續游覽下去。
一路上，我們有看見了一做眺望樓，便知道了左右兩邊的通道上有兩個朝四方的眺望樓。不久，我們邊走完了這座風則江廊橋，在另一邊的橋腳下，我們又發現了一塊石碑，這塊石碑上面寫的也是關于風則江廊橋的介紹，石碑的背面寫的也是是“風則江廊橋”這五個大字。我看了以后想這可能就是“前后呼應”的原則吧！然后，我們便又按照原來的路程回到了學校。回到學校以后，我想：這次游廊橋的時間雖然短，但是卻給了我很的收獲！
橋的作文 篇17
瓢潑的大雨，蘭江開始咆哮，開始放肆地舔著大壩，舔著大街小巷，舔著人們的住所。
警報開始響起，住在江邊的人們開始提心吊膽，生怕洪水會突然淹沒自己的家。
這時，抗洪解放軍也開始行動。他們到了一個又一個地方，冒著生命的危險，任憑風吹雨打，他們依然堅持不懈，不叫苦、不叫累，奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞，以嚴謹的紀律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻，同時也保護了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋，在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天，為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息，我們善良貼心的蘭溪阿姨們為他們送上姜湯和食物，還有毛巾和拖鞋。軍民魚水情，大家和樂融融。當然還有一部分在鄉鎮里面奮斗的解放軍，他們的條件更加惡劣，到了晚上可以休息的時候，他們“以天為被，以地為床”，這忙忙碌碌的一天，讓他們疲憊不堪，有的躺在地上呼呼大睡，有的則趴在抗洪工具上睡得也很香，還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香，因為他們都太累了，也太偉大了！
在他們的“住所”，一邊是人民百姓，一邊是洶涌澎湃的洪水，他們不去占人民的任何東西，可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻，并不求回報。”他們做到了，他們是英雄。
王羲之曾經說過“每有患急，先人后己”，抗洪戰士就是如此，他們寧愿犧牲自己的生命，也要保護人民百姓。面對著無情的洪水，他們毅然選擇無私奉獻，這種精神怎能不令我們感動？怎能不讓我們覺得可貴？這種精神怎會不值得我們學習？
可愛又偉大的人民解放軍，他們用強壯的體魄和堅強的意志為我們造起一座生命橋！
橋的作文 篇18
外婆家在河那邊，我家在河這邊。望著河那邊的小院子，我雖害怕，但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨木橋。
我在橋上小心翼翼地挪動著腳步，不敢向下看，擔心一往下看就會掉進河里。但我又很好奇，走著走著，就不禁低下頭：只見河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰心寒，想退回去，可是，橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著我。于是，我蹲下身來，覺得安全多了，才繼續挪動著腳步。等到過了橋，再站起來的時候，才發現自己已嚇得腿腳發軟了。
聽見響動，外婆從屋子里踱出來。一見到外婆，我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地撫摸著我的頭，一邊輕聲細語地對我說：“修了，修了，很快就有人修了。”我一聽這話，這才破涕為笑，天真地仰起頭說：“將來有一天，我會在這兒造座大橋。”
我們正閑談間，突然聽到一聲驚呼：“救人啊，有人落水了！”
水性頗好的鄰居大伯聞聲，一溜小跑到了河邊，“撲通”一聲跳進河里，在水中摸著……
一分鐘過去了，還沒找到，岸上的人連大氣兒也不敢多出。
時間似乎過得特別慢，半天，兩分鐘才過去。
“有沒有找到？”“快呀！快呀……”岸上的人急急地問著，催促著。
“找到了！找到了！”終于，隨著大伯的一聲叫喊，大家懸著的心終于放了下來。
“快送醫院！”“快送醫院！”隨即有人背起那落水的小孩，向醫院跑去。
“唉！”大家總算松了口氣，繼而又紛紛談論這獨木橋是到了該修的時候了。
這時，河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。
這天夜里，我做了一個奇怪的夢，夢見就在白天落水的那條河上架起了一座大橋，而那橋的設計者就是我。
橋的作文 篇19
橋，在人的生活中無處不在，也是必不可少的的。他能連接兩岸，也能增進彼此之間的感情。 一天下午，天氣真好，陽光明媚。我跑出門去找伙伴玩，遇到了王兼。我們倆可是“鐵哥們兒，”立刻說說笑笑起來。
在一起勾肩搭背走的時候，他踩了好幾下我的腳后跟。我那暴脾氣上來了，不由分說地使勁給了他拳。回到家，天氣變得陰沉沉的。 第二天上午，老天爺真不給面子，早不下雨晚不下雨，偏偏在上午放學時下起了傾盆大雨。放學后，我可犯了難：我怎么回家呢?今天爸爸出差，媽媽加班，我自己坐車回家，可是現在下起了大雨，怎么辦呢?
媽媽不會發現下雨的，媽媽工作的地方的窗戶高高的，再說媽媽工作忙，怎么會注意下雨了呢?我等了一會，看看有沒有親戚接我。但漸漸的，我絕望了，看來得淋著雨坐車回家了。我做好了隨時沖出去的準備了，正準備沖出去的時候，我的頭頂上撐起一把藍色的傘，那傘在我頭上遲遲沒有離去，我扭頭一看，是王兼!我想起了我昨天我對好朋友做的事情，礙于面子我躲了躲，他追上來，誠懇的說：“昨天，都是我的錯，對不起。”我愣住了，他……半天，我湊出來了這樣一段話：“不，昨天……昨天是我的錯。”我的聲音十分小，小得我都聽不見了。他又恢復到了以往，說：“我們打一把傘吧?”我微微點了一下頭。
王兼一直送我到了家，他才回去。我看他消失在風雨中，臉頰劃過一顆滾燙的淚，淚光中看見一把藍色的傘。
后來，我和王兼的關系更融洽了，我們的友誼如同那石橋一樣堅不可摧，永遠挺立在那把藍色的傘上。
橋的作文 篇20
我是一個不擅長交往的人，在學校里有一種“人生地熟”的感覺，這也導致我的好朋友并不多。而在那一個晚上，我卻意外地通過了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚，我獨自一人背著書包緩緩向校門口走去，有點悶悶不樂，因為我知道我奧數競賽沒有獲獎。雖然口頭上說著沒關系但心里卻總有點難過。
畢竟我沒有其他特長，所以對這次的競賽很看重，何況這次失敗的原因中最大的一點是我的疏忽。“你是啊旭的兒子吧？”一句話突然傳入我的耳里，我抬頭一看，是一個中年人，有點眼熟，但總想不起是誰。“是啊。”我答道，并在腦海中不斷地搜查這記憶，哦！他是我父親的一個朋友，就住在我家附近。“你父親今天有事不能來，讓我來接你。”那叔叔說道。我便坐進這位叔叔的車。這時我才發現車里還有一個女孩，同樣是我們學校的。“你們可是同年段的，要多多討論交流哦！”叔叔又說道。我心中有些驚訝，但由于心情不好，我只是應了一下，便轉頭看著窗外的風景。
“我看你你剛才愁眉苦臉的，發生了什么事了嗎？”出乎我意料的是，那女孩竟主動找我說話。我便把我競賽的是告訴了她。“我還以為多大事呢！”她聽了后說，“你還是沒愁了，要是想你這樣每次考不好就難過，那些總考差的人豈不是要自殺了？實在不行我教你，我數學可還是不錯的呢！”我看著她，那一句句話仿佛陽光般驅散了我心中難過的的愁云。一種能量遍布全身，是我重新快樂起來。我知道，那叫友誼。在那夜的那輛車中，那一句句歡樂的談話構起了了一架友誼之橋。通過它，我找了一份無比珍貴的友誼。
橋的作文 篇21
橋是友誼在風雨中的積淀，是深深的思念。
那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋，撫摸著被歲月侵蝕的青苔，幽幽的憐惜浮上心間，牽掛著，橋畔，你本已消瘦容顏，是否依舊憔悴著？阿依啊！現在的你又在哪里？
曾幾何時，我將你的姓名銘刻在記憶里，以至于每次在蒼茫夜色中睜開雙眼，都會在腦海中飛快的映出你的影子，掩面，朦朧而又那般優雅的笑著。輕柔如二月的柳絮，飄落到我的心窩，是友誼的滋味，還是愛的甜美？那似乎已被融為如夢如幻的心靈旅程，任由我憑欄輕吟，倚欄獨自喃喃，滿滿的，滿滿的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來回到我的身邊。橋，是你我走過的歲月。
勾柳眉，點絳唇，挽發髻，青衫薄衣掩素顏；拈紫花，灑清露，拂馥郁，笑靨如花醉人心。千遍萬遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋，望遍了橋下飄過的姑蘇烏蓬，清一色的寂黑，宛若此刻充斥心胸的失落，依舊守望著那茫遠的江南小巷，癡癡的等待，相信，友誼長青。
我似乎懂得這份記憶的積淀——橋，它無止息地縱容歲月的侵蝕，而又一遍遍清晰著你的影子，它敏銳地將受傷的洞口冰封，即使淚水漲潮，也不會淹沒每一個有你的瞬間，指尖觸到碎離的冰涼，心間卻是淡淡的溫存，友誼，總有永恒的那一天。
未完的記憶，待續的友誼，那座斷橋，那你我沒有走完的生命征程，將在深深的思念中漸漸散發出醉人的幽香。
阿依，如果可以，我愿意變成你的回憶。
但希望你記得，滴滴答答的雨聲里，悠悠的江南斷橋殘雪之上。
——有個人，會一直等下去……
橋的作文 篇22
嗨!大家好，我是一座未來的橋，我可不是一座普通的橋，我可是大名鼎鼎、鼎鼎大名，人稱綠色通道的橋。我全長30億公里，寬1234米，高40米，我沿著黃河跨越7省1市，跟著黃河水走邊城市村莊。
說了這么多，都連我的功能還沒介紹！我不喜歡別人擋我的路或吵吵鬧鬧，所以我的主人王儒正先生給了我一些奇特的功能。
一、延長術：是在遇到山或樓時，可以向不同方向延長，遇到高山就向上延長，跨過高山。遇到樓房，向左右延長，繞過樓房。
二、分身術：我不喜歡別人在我身上吵吵鬧鬧，所以主人幫我設計了分身術。上次在我身上發生堵車，吵的我不能入睡。我立刻使用分身術，‘吱’的一聲，橋側又出現一條路，堵車馬上緩解。緩解堵車后將伸出來的路面收回去，并恢復原來的道路，繼續交通的暢通。
為什么我叫‘綠色通道’呢？因為我防護欄桿的材料是可食用的綠色營養食品。由200種水果和60種蔬菜組合而成。有時還有個漢堡包、奶油蛋糕。橋身是由新型高科技將人類的廢物進行處理而建成的，你不用擔心我的欄桿會被吃光，我能通過一些吸收空氣中的有害物質讓水果蔬菜再生長，而且不會被污染。是長途遠行的人們在肚子餓的時候可以充饑一下，當然，那塊被咬去的食物不久就會生長出來，哈！怎么樣，我是不是很厲害！
雖然這些都是主人的幻想，但希望主人真能發明我，不！不是希望，是一定。到那時，嘿嘿，我和主人說不定會被載入史冊。好了，我不和你們說了，我要輔導主人為以后建造‘我’打基礎了，再見啦！
橋的作文 篇23
明天的橋二零三零年的時候，我已經成了遠近聞名的改造學科學家了。這些天里，我非常郁悶，因為我已經很長時間沒有找到值得改造的東西了。在一個陽光明媚的早晨，我躺在“聽話床”上，翻著雜志也覺著無聊時，我決定到街上散散步，當我來到平時常走的小橋上時，突然腦子里閃過一個很有意思的想法：改造橋啊。于是，我穿上了新型的“光速鞋”（我改造的），花了一秒鐘的時間趕到了我的“隱形實驗室”。“密碼正確，指紋相符…”我順利通過安全檢查，進入實驗室我拿出各種工具和零件，我按照路上想好的思路鼓搗了好一陣子，用新人造鋁鋼合金和“NDL型粘合器焊在一起，再在鋁鋼合金架的兩端嵌入了微型芯片終端接收器，在架底裝上塑合金彈架，最后制作了一個終端發射器，“宇宙之橋”終于誕生了。
我利用“微型飛船”把“宇宙之橋”放到茫茫宇宙中。“什么，怎么用呀。”告訴大家：其實很簡單，在遙控器上輸入宇宙中的任何你想去的地方，然后按確定鍵就OK了。“宇宙之橋”兩端的電子感應器就會乖乖的執行你的命令了，穿上“光速鞋”你就可以很快到達目的地。是不是真是這樣呢？我們試試就知道了。我定了定神，吃下氧氣丸，拿起電子筆在遙控器上寫下“哈雷慧星”，一道白光閃過，門打開了，我真的可以站在“宇宙之橋”上了，“光速鞋”帶著我在橋上飛速前行，看看橋下是深不可測的宇宙，大大小小的行星被我拋在腦后，真是既刺激又緊張。“太好玩了，我還要去月球”，眨眼功夫，我已經站在月球上了，我看到了環形山，還聞到了桂花香呢。這就是我改造好的未來的橋，你們想來走走嗎？打個電話給我，我會來接你們的。
橋的作文 篇24
星期一的上午，我們班上了一節很有意義的科學課，以每四人為一組，一起造一座紙橋。
我們準備好了工具和材料，聽丘老師講完要求和方法后，小饒把工作都分配好，小航和我負責造橋面，小饒和小滿負責造橋梁。十幾分鐘過去后，我們完成了橋面，我們四人就一起來造橋梁。一開始，我們做出來的橋梁是空心的，而且又粗又大，承受不了太大的重量，所以，砝碼一放上去，橋就塌了。但是，我們并沒有放棄，又去找了一些廢紙，把橋梁的內部填滿，加大了承重能力，橋梁的部分就完工了。我們四人齊心協力，把所有的部分都黏在一起，取名為“合作大橋”承重能力很強，可以放上二十四盒砝碼，自我感覺不錯，很高興。
我覺得這次的科學實驗不僅考驗了我們的動手能力，還考驗了我們齊心協力的精神。我們之所以能夠造出承受力這么強的紙橋，是因為我們遇到了困難，絕不退縮，也非常的團結。如果我們組有人做錯了事，是決對不批評他，嘲笑他，而是不斷地去鼓勵他，讓他自信，才能更好的去配合大家，齊心協力就能造出好橋。在造橋的過程中，不能輕易的下定結論，也不要覺得自己哪個方面不好，應該再多思考一下，該怎么去改正這些缺點。正所謂“失敗乃成功之母”。失敗了就會獲得更多的經驗，造出更好的橋，不能就這樣半途而廢。參考別人的優點，改正自己的缺點，沒有什么最好的方法，成功靠自己。我們也要堅持不懈，有團隊的合作精神，就可以解決更多的困難。
通過這堂科學課，我學會了互相配合，團結協作，讓我受益匪淺，這真是一節有意義的科學課。
橋的作文 篇25
在成都資中縣羅泉縣那里，有一座子來橋，這座橋由欄桿、橋墩和橋身組成的。子來橋全長五十米，為石拱橋。
一次，我和朋友們在橋上玩耍，我從橋上往下面看，突然覺得橋離水面十分高，腳都不由得打顫了。我突然發現橋欄桿上長著綠色的青苔，喬身上還有小裂縫，就猜想這座橋一定有故事。于是，我問朋友們：“你們知道子來橋有什么故事嗎？”其中一人說：“當然知道啦，先前并無子來橋，連接珠溪兩岸的通道只不過是一座簡易的踏水橋。踏水橋建于公元一五□年，后因商賈甚多，騾子、商人、腳夫過橋都要涉水而行，跌足而行，一些過路的騾子和腳夫一旦踏過水橋，往往會鬧出大病來。當時羅泉井鹽場場官司張少牧，體察眾民疾苦，就從修此橋。
石橋完工時，張少牧邀請資州趙宮人前來剪彩，趙宮人接到請柬時，其妻正身孕足月，當晚做夢，夢見妻子生下一個胖乎乎的兒子，次日，趙宮人來羅泉剪彩時，便命石橋為子來橋。”聽完故事，我再看看子來橋，看看橋上過路的行人是多么輕松，那位挑著擔子的農夫，他的手一甩一甩的臉上笑開了花，這邊幾個購物的婦女，她們邊走邊看商品，一路上有說有笑的，別提有多高興了。可是再想想原來過路的人們是多么困難，為什么會有這么的的變化呢？都是張少牧這位關愛人民的好官所做的，他默默的為人民奉獻著，卻有多少人知道呢？這時，我下了決心，決定長大后一定要做一個像張少牧的人，那樣默默奉獻、不求回報的人。
子來橋的故事自然不止這么一點，如果你到子來橋看看，就一定會得到比故事更美好的東西。
橋的作文 篇26
老家門前有一條小溪，上面有座獨木橋，記得每次跟爸媽回外婆家探親，都要經過。那時候還太小，站在橋頭不敢走上去，看著爸媽已經過了一半，只好硬著頭皮踩上去，走到一半，就已經精疲力盡，再也邁不開步子，眼睛看著下面，雙腳瑟瑟發抖，站在那里不知所措，爸媽已經走到了對岸，對著我喊“蹲下去慢慢爬過來！”，一陣風吹過，嚇得我趕緊蹲下，雙手牢牢地抓住樹桿。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時間，這件事讓看到的伙伴足足嘲笑了我幾年。
小學快畢業的時候，村里人湊錢砌了座石頭橋，下面用1米方的青石做樁，上面半米寬的青石板鋪就，于是橋就有半米寬了。橋完工的時候正是夏天，有很多村民在場，為了洗刷我幾年來的恥辱，我第一個從橋上跳下，叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅，那時的我們不在意這些，只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發明了很多新游戲，跳水，追魚（幾個在水里捉一個），繞蹲游。只有發大水的時候我們才會遠離那座橋，高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的人們無法通過。
初中我跟著父母離開老家去了城市，接近那座橋的機會變少了，只有節假和過年的時候會回家，而呆的那兩天也讓我沒時間去仔細看看那座橋。高中畢業的時候我又跟著父母回老家，卻看見挖土機在拆毀那座橋。我的橋！我忙去問在旁邊認識的村民，他們告訴我是政府在修路，也順便重修這座橋。看著這座換了兩次面貌，承載我童年記憶的橋，在挖土機下消失，我不禁有些失落，但我也為村民高興，因為這座橋再也不會被水蓋住，擋住兩岸的村民了。
現在水泥橋已經修好了幾年，我卻不會再從上面跳進水里，只有夢中才會看到記憶中的橋！
橋的作文 篇27
天陰沉沉的，眼看就要下雨了，河水似乎比平時流得快些。河上只有一根細細的獨木橋，一次只能容一個動物過去。
河東邊來了只白羊，看見對岸有一座小亭，便想走過去避雨。河西邊來了一頭黑羊，看見對面有一片草地，就想走過去飽餐一頓。
它們同時踏上了木橋，然后在橋中間相遇了。白羊說：“嘿！兄弟，我先上來的，請讓一讓！”黑羊也嚷嚷：“誰說的？明明我先來的，你還惡‘羊’先告狀！”這時，下起了傾盆大雨。
“快點！”白羊叫道，“你這羊怎么蠻不講理？下雨了，快讓我過去！”“憑什么，我還要過去吃草呢！”雨越下越猛，它們各自向前踏了一步。
“你別欺‘羊’太甚！”白羊摩擦著蹄子。
“說不走就不走，大丈夫一言既出，駟‘羊’難追！”黑羊也擺好了陣勢。
終于，它們無情地撞在了一起，隨著一聲巨雷撞在了一起，隨著小河泛起的水花撞在了一起。它們的眼神兇狠地凝視著對方，羊角有力地向上翹著，尾巴也朝著天。
“我是‘天下第一羊道’大會的冠軍！識相的趕快讓開！”白羊得意地叫道，嘴角露出一絲驕橫。
“這算什么，我是‘巨羊杯’摔跤大賽的第一名！誰能敵得過我？”黑羊毫不示弱。
“你不要臉！”
“你才不要臉！沒聽說過‘羊要臉，樹要皮，羊有臉天下無敵’嗎？”
“呀——”
“呀——”
雨停了無數次，又下了無數次；草枯了多少回，又榮了多少回；亭子拆了好多次，又重建了好多次。只有這兩頭羊，仍然頂著對方，毫不松懈。
當河水干涸，草地荒蕪，它們的肉體也變成了化石，只有那兩雙眼睛，還在兇狠地凝視著對方，直到永遠，永遠
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