精選牽掛的作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的牽掛的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛的作文 篇1
偶然翻開一本相冊，看到了一張黑白的相片：黑發濃密，梳成兩條又粗又長的大辮子，小巧的臉上，一雙眼睛閃著恬靜柔和的光，嘴角銜著一抹淺笑，一件白色的普通襯衫也洋溢著青春與稚嫩。
我拿著相片，跑來問你，你帶著少有的赧然說這是你年輕時拍的唯一一張照片，我驚訝于你的美貌。白隙帶著歲月打馬而過，你的身上也留下了歲月的痕跡：一頭花白的短發，昔日光滑的臉龐留下了一道道勾壑，簡樸的衣著下，是瘦削的身體，曾經手嫩如玉到現在手枯燥得像樹皮。
我自從三個月后就是你一手撫養長大，從一個只會哭笑的小孩子，成長為亭亭玉立的少女，我的身上你傾注了多少心血，每當秋風乍起之時，你總會到街上買幾個毛線球，給我總會是鮮艷的顏色。橙色的毛線球像一個小太陽，照亮溫暖著我，你因年輕熬夜做工，現如今眼神兒不好，在你戴上老花鏡時，平時的凌厲都消失了，只留下一片慈祥。你把毛線纏繞在指尖和衣針上，細細的，柔柔軟軟的毛線在雙手穿梭，似乎形成了兩道光在你的指尖飛舞，你不知，這是我心中最美的風景。
如果按照南方的習俗，我應該叫你“外婆”，可幼小的我卻極為厭惡這個“外”字，明明你和我是最為親切的人，我固執地把“外”字去掉，甜甜的喊你“婆婆”。
小時候，我認為你很高大，什么事情都難不倒你。長大后，我發現，我是在一天天的長大，你卻是在慢慢變老，腰漸漸彎了，身子也越發瘦削。你還在欣喜于我的長大，我卻在害怕你的漸漸老去。
你現在因年紀大了，便不愛出門了，越發愛獨自一人回憶往昔，脾氣也越發奇怪了。我因學業繁重，便很少回去看你了，但每次我一回去，你便做我愛吃的菜，與我講述你那艱苦歲月，我也從幼時的不耐煩，到現在的認真對待，即使那故事道理聽了千百遍，我也甘之如飴。
婆婆，你可知我最牽掛著你，我害怕你的老去，害怕你不在是我記憶中的模樣。
愿時光就此停下腳步，你未老，我還像幼時那般依偎在你的身旁，看著你指尖的飛舞。
牽掛的作文 篇2
每當上學的時候，總會聽到家長囑咐孩子：“認真聽講！”“課堂上別開小差，”“小心點兒，注意安全，”“放學后別亂跑，趕緊回家。”這一聲聲囑咐，包含的是家長對孩子的那一點一滴的愛呀！
有些同學，在父母說話時不耐煩，認為是父母太嘮叨。如果在這個時候父母說話多叫做嘮叨的話，那么我會亳不猶豫地說：“嘮叨是個褒義詞！”因為我覺得這時候家長說話是在關心他，愛護他，呵護他，“金是寶，銀是寶，只有孩子是寶中寶”啊！只有孩子才是父母心中最璀璨的一顆明珠！
“好兒女志在四方，”孩子長在成人后總是會離開家，離開父母的，可父母的心無時無刻不在關心著你，關注著你，父母心中“焦點訪談”中的“焦點”永遠是唯一的你！
一句句溫暖的話語，是父母牽掛的心；一杯杯暖徹心扉的茶水，是父母牽掛的心；一個個細微的行為，是父母牽掛的心；一碗碗熱騰騰的面，是父母牽掛的心；一次次為你掖好被角，是父母牽掛的心
同學們，請你們以后在父母“嘮叨”的時候靜靜地聽，不要不耐煩，因為你是他們的掌上明珠，是他們牽掛的心！
每當上學的時候，總會聽到家長囑咐孩子：“認真聽講！”“課堂上別開小差，”“小心點兒，注意安全，”“放學后別亂跑，趕緊回家。”這一聲聲囑咐，包含的是家長對孩子的那一點一滴的愛呀！
牽掛的作文 篇3
直到現在我還不能忘記我的小學生活，以及那些陪我走過六年的教師和同學們。曾經的點點滴滴還在我腦海里，那些過去的往事仿佛就在眼前浮現，還帶著牽掛。那就是我的小學生活。小學，或許我們當時還很迷糊，還不明白教師對我們的教育是為我們好，不明白同學之間的友誼很重要，到現在長大一點了，才想起從前，回憶起那些往事。那時，我們都還小。
在小學，給我印象最深的就是我的語文教師，她或許不是那么的美麗，但她卻平凡而動人，她是我的啟蒙教師，給予了我知識。以前，我們上課的時候都不是很認真，還有些同學上課搞小動作，我們語文教師沒有點名，只是停下來不說話，那些講話的同學就明白了，也覺得不好意思再講話了。語文教師總是很負責，每次我走過她的辦公室，總會看到她在批改作業，一有空就查看資料備課，好象就沒閑下來的時候。她也很嚴格，我們的作業一有錯誤就指出來，就算只是一點一劃也不放過，直到我們真的明白錯在哪才算過關。教師也很懂我們小孩子的心理，我們都很愛比，教師便要我們和同桌比試背書、寫字，我當然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早讀都很認真地背書，其他同學也一樣。就這樣，我們互相學習，成績也很不錯。曾幾何時，我看到語文教師頭上的幾根白發，教師真的辛苦了，把知識傳授給我們，自己就老了，或許這就是做教師的職責吧……但教師說，只要看到我們認真學習，取得優異的成績，她就開心了。這就是我小學的語文教師，我對她真的很掛念，好想時光回到從前，還做她的學生。
還有我的小學同學們，我也很想念他們，記得以前我們總是為了一點點小事就爭吵，現在想起來都覺得很可笑。可畢竟那個時候我們還很小，不懂處理同學之間的關系。在小學，我的同學們都和我一樣，我們總是互相幫助，有不懂的也會一起討論，發生了矛盾也會吵吵架，然后又馬上和好。小孩子就是小孩子，我現在想起來都覺得那時候的我們天真又可愛，到現在我還時常拿出來我的小學畢業照來看，懷念我的同學們，懷念和他們在一起的每一天。
這就是我的小學生活，我牽掛的教師和同學們，我牽掛的小學生活，現在我們都各奔東西了，也不可能再回到從前，但我依然記得我們的啟蒙教師，我還感激她。以后我還會和我的同學聯系，也會永遠懷念他們。
牽掛的作文 篇4
微風習習吹過，吹來陣陣花香，也吹來你我最美好的`回憶。你——是否還安好？
——題記
一頭瀑布似的披肩長發，一雙裝滿了星星的大眼睛，高挺的鼻梁，紅潤的嘴唇，構成了你——一個美麗精靈的你。
兒時的我，時常住在外婆家，每天玩耍，讓我遇見了你。
你比我大幾星期，我便叫你姐姐，雖然不是我的親姐姐，但你總是給予我溫暖的關懷。
你會每天來到我家門前叫我玩耍；會在我耍小孩子脾氣時一次次的包容我，讓著我；會在我傷心無助時一次次地開導我，幫助我。你與我在外婆家門前的那棵大槐樹下，不知度過了多少美好的時光：春天，一起背誦唐詩成語；夏天，我們一起摘槐花，做花環；秋天，漫步與厚厚的樹葉地攤上；冬天，齊心協力搭成一個又一個雪人……你說，因為有我，你的童年便更加快樂。其實，我又何嘗不是呢？
漸漸地，我們都升入了小學，學業不斷加重，但并未影響我們之間的友誼。每每我回到外婆家時，第一個去找的總會是你。你我一起談天說地，交流學習的近況，甚至會因為一道難題而互相爭的面紅耳赤，互不理睬，但當難題解決后，我們又會重歸于好，繼續開著無傷大雅的玩笑……你我還約定：一起考大學！
但在小學五年級的一天，當我興沖沖地去找你時，卻發現你早已搬家，且不知所去。我十分傷心，外婆勸我說：“沒關系，孩子，你還可以再交新的朋友啊！”可我卻遲遲無法釋懷，曾將承諾做彼此永遠的朋友，可現在卻一聲不吭的離去，卻杳無音訊。沒有了你的妙語連珠，沒有了你銀鈴般清脆的笑聲，我的內心十分冷清，甚至都有些消沉……
現在，升入初中的我，又結交了當初同你和我一樣的額親密的好友，我的心結也漸漸地打開。只是，當我再次踏入外婆家那條小巷時，望著那棵大槐樹，心里依舊有些漣漪泛起。我相信，身處他鄉的你，也會想起我想起那段時光，想起，那曾經的諾言……
也許，我們做不了一生的朋友，但我們依舊可以做彼此最牽掛的人，不是嗎？
牽掛的作文 篇5
傍晚，天空褪去了蔚藍色，被朵朵烏云染上了鉛灰，雨水被拉成絲絲細線，干涸的地面被雨水點亮了，幾滴雨水聚在一起，漸漸濕了大片。
來勢洶洶的新型冠狀病毒，將遠在他鄉的游子、奮戰抗疫的白衣天使以及熱心忱忱的志愿者與親人們隔離。
參加“線上學習”剛結束，“能請你家孫女幫我給兒子發個短信嗎？我最近眼睛不太看得清，你家孫女是讀書人有文化，就......”話還沒說完，奶奶就沖著樓上我的房間把我喊了下來，我不耐煩地應著聲就下了樓，看著坐在我家那位身形消瘦的奶奶，疑問了：“怎么了？”奶奶和我大致說明了事情，我就聽著她說一句我打一句：
“兒子，你已經出去兩年了，去年沒空回家，本以為今年可以回來，沒想到你還是被困在了外面，媽媽很想你，給你打電話，沒說幾句你就掛了，就讓別人幫忙發個短信給你，我知道你很忙，但是希望你能抽個空看看，沒幾句話，浪費不了你多少時間。外面肺炎泛濫，你多小心點別感染上了，天冷多穿點衣服，你從小就受不了涼別凍著，想吃什么跟媽說，媽想辦法也給你送過去。我們現在身體都很好，你一定要照顧好自己。”
話音剛落，就聽到幾聲哽咽：“謝謝你。”抹著淚退了幾步轉身就走了。
雨悄無聲息地下墜，細細的，柔柔的，似一根根銀針，飄渺天空，灑落在生命的長河，悠悠的雨絲，如一條條細帶，舞向大地，連接著天堂與塵世。
“兒行千里母擔憂，別去家鄉渭水流。”世間的母親，或許都要經歷這與孩子分別的相思之苦。母親用身心養育了孩子，孩子卻不能永遠屬于母親。孩子離開家之后，母親剩下的是無盡的牽掛和悠長的思念。
那天后，幾乎每天都會有上門找我幫忙發短信的爺爺、奶奶，他們每個人都帶著眼淚離開，卻依然面含微笑地緊握我的手。
這期間，居委會的許多老人也經常給各家各戶發消毒水以及有關防控肺炎的宣傳單，也經常看見有老人在垃圾桶邊噴消毒藥水，我偶爾會和清潔工們嘮幾句家常，他們告訴我，他們的子女都在外地不能回家，在家閑著也不是辦法，人老了也做不了什么，就噴噴藥水、發發宣傳單，當是為社會做貢獻了。說起了自己遠在他鄉的子女，無不惆悵惋惜，牽掛縷縷。給子女發信息成了他們每天必做的事。
病毒雖然將親人們隔絕，始終隔絕不了的，是那份深沉的愛和思念。
一句句短信，書寫著世間最美的愛，卻書不盡家的牽掛！
牽掛的作文 篇6
常常在想，我活了十三年，這十三年來的牽掛是什么？什么是我最不希望的，想了又想，終于找到了答案。
從很早開始，就不斷聽到奶奶和媽媽的爭吵聲，她們的關系從來就沒有好過，從來沒有……兩個倔強的。
女人在一起就不會有融洽的時候，何況像我奶奶這種存在傳統思想的人又怎么能容忍一直沒有孫子？不論是爺爺還是奶奶，九年來就一直對媽媽有一定的偏見，甚至責怪。但媽媽沒有可以傾訴，就算是爸爸也不能，因為他們是爸爸的父母，百善孝為先。我還小，什么都不懂，只是經常聽見媽媽的嘆息聲，但我卻從未去安慰過她。
直到我上四年級，一天，媽媽告訴我她懷孕了，但她不敢告訴別人，因為，那么多年沒懷孕，多少是有些壓力的，肚子里的是男是女，也是一個謎。慢慢的，得知肚子里的是男寶寶，一家人都很興奮。寶寶降生人世，緊接著又是我的第二個弟弟出生，他們差十三個月。眼看媽媽和奶奶的關系慢慢的好起來，但最近又為教育孩子的事產生矛盾。
晚上睡覺睡得安安穩穩的，不自覺的醒了，爸爸的聲音很大，隨后又聽見媽媽的聲音。他們在干什么？心里暗暗的想，慢慢的，才知道他們在吵架，爸爸的聲音越來越大，中間夾著拍桌子的聲音，一邊聽著，身上直冒冷汗。無疑，這次的事情很嚴重。但是，無論發生什么事，我都會假裝不知道，我也不會在他們面前提，因為我不想知道事情的真相和嚴重性。但爸媽的感情幾乎沒有改變，他們只當做了一場夢，夢醒了，他們就又恢復了原樣，他們以為不會有人知道。
她們的心里其實都是理解對方的，只是她們的心結沒有打開，她們都對我很好，要是她們的關系好起來了，家里的一切都會好的。這是我心里最大的牽掛。
牽掛的作文 篇7
獨自漫步操場，柳條時不時地朝我招手，微風在我周圍，在操場上蔓延開來，吹開了我的記憶，吹開了我們的夢……。
還記得那個午后，曾經的我們在這里奔跑，乘著風，和著風箏，一起飛翔，把我們的夢留在空中，書寫在白云上……還記得那個午后，那時的我們在淚水中歡笑，傻傻的。不知說些什么好，把我們的心留給對方，擱置在胸膛上……
還記得那個午后，以前的我們在揮手中堅強，遠遠地，遠遠地望著對方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上……
你走了，我們的風箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時能看見我們的夢想，風卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風也不許……線斷了，風箏倒栽了下來，我們之間也斷了……只有我抱住那風箏，那承載著夢的風箏，望著那斷線被風吹過的記憶，獨自笑著悲傷……
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語，卻多了一個孤獨的身影，總是慢慢的移動著，
在那個地方一次。一次……。那里留給我的只是回憶，只是牽掛……那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進心頭，因為那里承載著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒關系，”我想說，“即使風箏落了，可我們的夢沒有碎。”我們是依然相互用心來聞訊：朋友，你還好嗎？柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我帶了回來，風也能鉆進我的袖中，起了個念頭，卻已沒人和我同飛。看那夕陽的殘紅，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎？我的心被觸動了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒了……
我站起身來，輕嘆，再見，陽光……。忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了……
于是，伴著絲哀愁，帶著點點牽掛，想著流水年華，和著風兒吹打，我走出操場。
回來時，我一無所有，可牽掛……