[經典]蒲公英的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的蒲公英的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1

　　秋風襲來，蒲公英媽媽打了個寒顫，她明白，秋天已經來了．

　　輕輕喚醒了懷里的孩子，蒲公英媽媽慈祥地對他們說：

　　“我老了，你們應該離開我，自己去謀生了．”

　　她給那一個個睡眼朦朧的孩子帶到了遠方

　　朦朧中，我被一陣輕風吹到了遙遠的地方；朦朧中，我聞到了一陣陣花香；朦朧中，一個聲音在呼喚著我：“小不點兒，你來自哪里呢？”

　　我睜開了雙眼，原來，是一顆雪白的鵝卵石，在金色的陽光下露出了一絲絲的花紋．環顧四周，我發現我已不在媽媽的懷抱里，而是，乘風躺在周圍是青青的小草和盛開的花兒的小溪那漆黑的泥土上．我哭了起來．＂唉，小不點兒，你哭什么呢？“小石子關心地問．＂我，我想媽媽……”小石子便給我講了幾個例子：

　　“世界上的父母都是愛子女的，無論是植物還是人，只是不同的父母用不同的方式愛著自己的子女．動物中，就說鳥兒吧，母子鳥是眾所周知的，小母子鳥長大了，媽媽會把它逐出“家門”．但是，當小母子鳥遭到人們的槍殺時，母子鳥媽媽就會拼命去啄那個人．甚至不吃不喝，直至死亡．人類呢，古代有“孟母三遷”的故事；現在的父母，都把孩子送到“吃苦夏令營”，讓他們學會吃苦；國外父母們，比如瑞士，父母留給孩子的唯一財產只有時間……這許許多多的例子都告訴了我們，好的父母不會永遠把子女留在身邊，如果你一直留在你母親身邊，假如哪一天，你的母親永遠離開了你，你可能會束手無策，坐以待斃，不是嗎？

　　聽了小石子的話，我若有所悟．我開始努力吸取養料和水份，在陽光的.沐浴下茁壯成長，終于我開始生根，發芽

　　有一天，我睜開了雙眼，發現清清的河水里倒映著一個美麗的影子：挺直的腰桿，碧綠的葉子，上面開出了一朵美麗的淡紫色的蒲公英．我歡呼了起來：“哦，我長大啦！”。

　　清清的河水里映出了一張笑臉。

蒲公英的作文 篇2

　　一株小蒲公英在大樹底下長出了茂密的葉子，開出了美麗的花朵，結出了顆顆種子。

　　秋天到了，它的幾個孩種子讓風姑娘帶到了一個神秘世界。這里真的好美呀！許許多多的桃樹上面結滿了小桃。大大小小的梨樹上面掛滿了大梨。有一些葫蘆藤爬到了人們給它搭的小棚上。那葡萄藤在哪兒？它呀，在葡萄架上給人們遮陰，讓人們在它的藤蔓下面避暑呢！它們看到了這么美的風景，都一直說這是世外桃源，最適合安家了。老大落到了一顆桃樹底下，老二落到了一棵梨樹底下，老三落到了葫蘆藤下面，老四落到了葡萄藤下，小不點兒呢，則落到了一大堆的土底下。

　　“嘩嘩嘩……”開始下雨了。它們五個可高興了，因為終于可以開始發芽了。不過，它們隨即想到現在已經是秋天了，冬天馬上就要到了，它們沒有能量在冬天到來之前開出花朵結出種子。冬天之前它們必須要儲存比較多的能量，哪兒來的能量能讓它們生長呢？它們五個都往土里面鉆，最后在一個小土坑下面碰了頭。它們討論了一會兒，決定現在先不發芽，等到春天來臨的時候再發芽吧。

　　春天來了，小鳥嘰嘰喳喳，討論著這個冬天它們都看到了什么。地下的兄弟五個聽到小鳥都開始叫了，知道春天已經來到了。所以它們就開始發芽了。因為前四個哥哥們都沒有儲備足夠的`能量，而小不點呢，則儲存了一肚子的能量。所以小不點發芽最快，長得最壯實。它趕在了春天過去、夏天來臨時把花開開了。這朵花那么的鮮艷，那么的耀眼。它，接受著溫暖陽光的沐浴。暖融融的太陽讓它感覺可以長得更高更大。于是，小不點開始把根往地下鉆，鉆啊鉆啊，它的根系已經十分龐大，大風刮不走它，大水也沖不走它。而小不點的四個哥哥呢，一會兒下大雨，沖跑了一個，一會兒刮大風，吹走了一個……它們還沒來得及把根往下長呢。秋天來了，小不點也結出了種子，碩果累累。它們一個個頭上毛茸茸的，種子大大的，它們聚成了一個球，遠遠望去，這個小球白白的，多像一個精巧的小點綴啊�！昂�、呼、呼、呼……”秋風吹過來，把小小的種子都帶向了遠方。它們也會找到合適的家。

　　第二年，小不點也和它媽媽一樣，發芽，開花，結果，讓它的孩子往外飄，遍布世界各地。

　　就這樣日復一日，年復一年，蒲公英早已經遍布中華大地。它的精神讓我非常敬佩。

蒲公英的作文 篇3

　　蒲公英，雖然沒有玫瑰花的華麗，也沒有紫羅蘭的雅趣，也沒有百合的迷人香氣，它們不需要肥料來栽培，不需要固定的莊園，只要給它一個角落，它也可以開出花來，是一群脆弱而又很堅強的植物。

　　我很喜.歡它們，因為它的精神只得我學習;我贊美它，因為它并驕傲。春天的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂的顏色，是陽光的'顏色。也許是正因為她們的顏色與陽光相像，所以，在每一個陽光燦爛的日子里，在草地上望向那些青嫩的小草，仔細地看一看，就會發現有零星的幾點金色，仿若陽光一般，卻又不若;往高處站一站，俯視下方，闖入視野一大片耀眼的金色，那時會發現，是多么暢爽，就好像被被陽光籠罩著一般，暖暖的，很貼心。

　　初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，�；ǖ偬庨L出比乒乓球略小的絨球，當陣陣微風吹拂時，成片的蒲公英就隨風擺動。接著，一個個成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”�！靶�傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無數只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。

蒲公英的作文 篇4

　　清晨，我獨自走在公園的那條彎彎曲曲的石子小路上，聽著鳥兒悅耳的歌聲，我悠然地快樂歌唱“啦啦…啦啦……”陣陣涼風掠過，甜絲絲的�！斑�？好香��！”一陣香味吸引了我，淡淡的香，使人流連忘返！

　　香味吸引著我朝著它走去，它帶領著我來到花叢，印入眼簾的是一片五彩繽紛的花海！在陽光的照耀下，看起來像有一絲生命在顫抖！“呼……”風奶奶經過花叢，瞧！那多花的花瓣飄舞起來了，好壯觀呀!那是？我走進一看�！澳鞘瞧压�英！”蒲公英是我最喜歡的花!

　　蒲公英，有藍色、粉色、黃色、紅色、黃色、紫色和白色。鮮艷而美麗。蒲公英的 花瓣看起來好像毛茸茸的小狗，我忍不住向前摸摸它，哎呀！花瓣伴著風奶奶的歌聲飛走了！我觀察蒲公英的葉子，它是鋸齒型，環狀互生的，蒲公英是多年生草本植物，高 10～25cm，含白色乳汁。根深長，單一或分枝，外皮黃棕色。沒開花時就是單單只有葉子在地面上，葉根生，排成蓮座狀，狹倒披針形，大頭羽裂，裂片三角形，全緣或有數齒，先端稍鈍或尖，基部漸狹成柄，無毛蔌有蛛絲狀細軟毛。開花時，它張開著茂盛的花瓣，盛開著燦爛的笑臉。到了枯萎了，蒲公英耷拉著腦袋，安靜的睡著了……

　　一看見蒲公英，我就想到一首歌：“小小蒲公英，是個旅行家……”蒲公英是個旅行家，它是陽光的孩子——天使，它是堅強的象征，它是勇敢的`象征。蒲公英有著充滿朝氣的花朵。我更愛蒲公英的精神：蒲公英不怕風吹和雨打，一樣勇敢堅強地出發！蒲公英不會向困難低下頭，飄到哪里都能生根發芽……

　　我愛蒲公英，它是那樣的可愛，那樣的美麗；我要學習蒲公英，它的精神銘記在我心！

蒲公英的作文 篇5

　　我是一棵出生一個星期的小蒲公英，對這個美麗的時間是充滿了好奇，但是我卻沒有能力掙脫父母的管理，我多么希望我能利用好我的時間去世界旅游，但是對于我來說這永遠是一個不可能完成的夢。

　　突然有一天，烏云密布，狂風大作，爸爸媽媽急忙護著我和兄弟姐妹們，我覺得這簡直是天賜良機，我離開了父母的懷抱，高喊：“讓暴風雨來得更猛烈吧!”說著，我便被一陣大風刮走了，飄了一天一夜，我終于停在了一棟高層建筑物上，但是它是空心的，由許多鐵棍有規律地拼起來，我發現鐵棍交叉處有一只蜘蛛正在織五線譜，鳥兒在旁邊唱著動聽的歌，我第一次見到這么和諧的蟲鳥樂團。我忙跟它們打招呼：“你們好，我是從中國飄來的一棵蒲公英，名叫坤�！敝┲氪蟾缧χ�說：“你好，我們是淡定樂團成員，我叫朝赫，那只長得跟肉團子差不多的的胖鳥叫斌斌，這只毛發自然卷的鳥兒叫雷泰哥。

　　對了，我剛才聽說你是從中國來的，這也太不可思議了吧!這兒可是法國埃菲爾鐵塔啊!”“什么?”我驚叫起來，我簡直不敢相信自己的'眼睛，我竟然可以看到著名的埃菲爾鐵塔啊!可是現在最重要的是肚子餓了，先填飽肚子再說，可是這個地方都是馬路，沒有土地讓我汲取養分啊!于是“肉團子”就帶著我飛進了一家法國餐廳，我到處尋找食物，但是卻被一群金黃色頭發的小屁孩兒給吹來吹去，險些喪了命。幸好，“小卷毛”救了我，把我帶回了鐵塔頂。我長噓一口氣，我離開家人已經有五天左右了，我想回去，但不知怎么回去，這時，“淡定哥”建議我坐它的杰出作品蛛絲軌道回家，這是一根長一萬一千三百千米的蛛絲，連接中國和法國。就這樣我終于回到了家。

　　回到家后，我便向兄弟姐妹們介紹起來，他們聽了之后，后悔沒有跟我一起去旅游，大家請期待下一次的旅游哦!

蒲公英的作文 篇6

　　在一座高山上長滿了美麗的蒲公英一簇又一簇，當一陣微風吹過，長大了的蒲公英們便要離開自己的媽媽，乘著白色的小傘去旅行了。

　　一朵剛剛來到世上的小蒲公英緊緊依偎著媽媽，它望著那些到處旅行的蒲公英們，心生羨慕，它想：“我長大了也要向他們一樣去旅行！”

　　過了一段時間小蒲公英長大了，綻出降落傘般白色的小花。這時，蒲公英媽媽便對小蒲公英說‘‘我的'孩子你不能再依靠媽媽了，去吧！去開始你的旅程吧!”“媽媽，不!我不想去旅行了！我想和您在一起！”小蒲公英哭喊著。

　　這時，頑皮的風娃娃“呼的”地吹起一陣風，把小蒲公英吹起來，小蒲公英隨著風飛起來了。蒲公英媽媽朝著小蒲公英大聲的喊：“去吧，去完成你的夢想吧！”

　　小蒲公英擦了下眼淚，拿起它的“降落傘”，隨著風在空中飄蕩，它戀戀不舍地望著媽媽，直到蒲公英媽媽在它的視線中一點點模糊。

　　小蒲公英跟隨著風娃娃，看到了壯觀的瀑布、茂密的森林、無邊無際的大海等美麗的景色。它不禁贊嘆‘‘��！原來世界上還有這么美麗的風景！’’

　　這時，小蒲公英想起了它的媽媽，媽媽現在怎么樣了，生活得怎么樣？

　　小蒲公英想著，它的目光落在了一片 毫無生機的荒地上，小蒲公英覺得那荒地十分的熟悉，它覺得很奇怪，它仔細一想，天��！這不是我的故鄉嗎！

　　小蒲公英落在那片荒地上，打量著周圍，挺拔的高山被鏟平了，以前的勃勃生機全部消失了。媽媽和以前長滿山坡的蒲公英都不見了，旁邊只有幾棵干枯的像老太婆的老樹和一個排放著濃煙和污水的工廠，小蒲公英急忙去問老樹，只見老樹哽咽地說出了事由“你走以后，我們還是像原來一樣快樂，可是一群不速之客拿著工具，砍伐大樹，鏟掉花草，一臺拖拉機發出震耳欲聾的響聲，鏟平了大山，在附近辦了個工廠，亂排廢氣廢水，把我們寶貴的土壤污染了.....花草全部枯死了，我們的生命力還算頑強，可是......我們也堅持不了多久了....”說完，流下了兩行眼淚，用絕望的眼神望著這片荒地。 小蒲公英十分悲痛，它根本沒有想過賴以生存的家鄉居然會變成這種景象，它只覺得身子一軟，眼前一黑。一盆冰冷的污水倒在它身上，小蒲公英倒下了，永遠倒在了那片荒地——它的故鄉。

蒲公英的作文 篇7

　　我坐在嫩草地上，清風徐徐，一棵蒲公英上的小絨毛乘著春風，頭也不回地飄走了。小小的蒲公英，正如小小的我。

　　不知怎的，我從小就喜歡蒲公英，它的顏色、模樣總令人賞心悅目。連有時上課，我都會把心意投向那些“小棒棒糖”們。

　　“一年之計在于春”，春天不愧是一年之中最舒適的季節：大雨細絲尋常見，滋潤萬物細無聲。貴如油的春雨讓綠植們一個個油光發亮，嫩得吹彈可破。不僅美了模樣，也長了身體，那勁頭簡直“欲與天公試比高”。蒲公英當然不甘示弱，一朵朵搖曳生姿，綠意盎然。我也在成長：規矩地坐著，專心地聽著，認真做筆記——我一如蒲公英般貪婪地吸收雨露。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！倍忿D星移，春去夏來。高溫的環境令人苦不堪言，太陽沒日沒夜地烘烤，植物們的枝枝葉葉都萎焉著。我的蒲公英也一個個灰頭土臉，耷拉著腦袋。我也耷拉著腦袋——上課不像以前那么專心，做作業不再細心，筆記不復以往工整……我開始有了自己的煩惱�？蓩寢屨f，這同樣也是成長。

　　一個雷電交加的夏夜，瓢潑大雨劈頭蓋臉地砸向大地，我躲在被窩里，卻極擔心那些可愛的小家伙們。我不知道凌厲的風會不會吹折它們的花，不知道冰冷的雨會不會壓垮它們的葉。第二天清晨，我迫不及待去探望蒲公英時，看見它們臉上雖掛滿淚珠，但小身板赫然頑強地挺立著！

　　小小的`蒲公英們漸漸長大，有了力量，添了韌性，它們的絨毛變成熟，變堅硬。我的蒲公英已經伴我長大了。

　　風兒輕吟，吹響前行號角。蟲兒悄唱，奏出華美樂章。當生命的列車徐徐開動，蒲公英們紛紛隨風飄舞。它們離開母體固然痛苦，但也因此成為獨立的生命，會繁洐出新的夢想與希望！

　　“人的成長，就是不斷失去，不斷獲得”，仰望天空，白云悠悠，不知往何處去。但我知道，我該往哪兒去。