[經典]蒲公英的作文8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的蒲公英的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文 篇1

　　輕輕捧起生命的傘蓋，將它們拋向遠方，讓它們的心遍布生命光輝。

　　——題記

　　從未如此近的欣賞過蒲公英。

　　一絲絲白色在空中亂舞，白色下面，則是一顆顆希望的靈魂。而更下面，就是它的“心”。

　　張于，風起了，一絲絲白色，從蒲公英上脫離，白色在空中飛啊飛，飛向了不可觸及的遠方。

　　失去了種子的蒲公英露出了它殘缺而又真實的'一面，一個褐色的圓靜靜暴露在空氣中，指尖觸碰，我似乎感到它在衰弱、在枯萎。

　　蒲公英的心似乎也被風化為碎片帶走了。輕輕憐憫，看著無華甚至是丑陋的它，嘆一口氣。

　　它來年春天還會發芽的……希望吧。

　　是什么？讓它在最美而樸素的一刻，心甘情愿地舍棄這一切呢。

　　它靜靜在草叢中，默默的，好像在思考，又好像不是。

　　看著它一點點零落，一點點碎裂，我似乎悟了，又好像更困惑了。

　　生命的偉大，不在于自己的最美的時刻保留的更長，而是在最美的時刻在別處也埋下一顆種子，在一次次磨練中，綻出和自己一樣美的光輝。

　　它的心變成了碎片，融入到種子中去，因為它知道，埋下的種子會發，它的心會一片片傳遞，所以，它的心不是碎了，而是更偉大，更讓你贊嘆了。

　　無意中，一縷白光落到了我的肩頭，下方的種子似乎在笑，似乎還是在嘲諷。

蒲公英的作文 篇2

　　今天上午，爸爸送我去學英語，車窗外陽光明媚，春暖花開，我覺得這時的杭州應該是春天，但是卻給了我一種夏天已經來臨的味道。

　　這種味道讓我想起了一種特殊的花——蒲公英。

　　蒲公英是多年生草本植物，春花期在4～5月，秋花期為8～9月。每朵花兒開放的時間大約為7～10天，群體連續開放的時間在25天左右。

　　我喜歡蒲公英是因為我覺得它是大自然送給孩子們最親近、最自然的禮物。 蒲公英點點灑金，朵朵連綿，如幻如夢，隨風飄遠，它帶著白色冠毛的`瘦果悄悄地吹向天空。

　　蒲公英如降落傘一般飛著、落著，在藍天的映襯下，就像一個個輕盈優雅的舞者

　　我突然想到，如果蒲公英能像人類的愛該多好呀，隨風播撒，有風的地方，就會有它，那么，貧窮、戰爭、殺戮、掠奪就會不再存在，世間將到處充滿著愛的氣息，人人都感受著愛的溫暖。

　　“添添，到了，可以下車了，注意安全�！卑职值脑挘�一下把我拉回到了現實中。是呀，蒲公英就像是人間播撒愛的信使，我相信，在不久的將來，我們生存的地球，一定會充滿愛的。

蒲公英的作文 篇3

　　從記事起，我就知道母親是最愛蒲公英的。也許是受母親的影響吧，我也對蒲公英情有獨鐘。每當風兒吹過，蒲公英那針尖似的花瓣兒便隨風飄揚起來�？�，白如雪、粉如霞，花瓣兒飄飄揚揚的。那1刻，我的心都醉了。仿佛自己也變成了蒲公英，在風中起舞，婀娜多姿……

　　我是在小城市長大的，從我家到學校只要10分鐘的路程。那時侯，并不是所有的孩子都回家吃午飯，都能發現母親在等待他們。然而我卻是幸運的，只是那時候，我并不覺得這是1種享受。我認為母親理所當然就應當檢查我的作業，理所當然就應當欣賞我的手指畫，理所當然就應當為我做飯。我只知道，每當放學鈴聲1響，我就朝家里飛奔而去，直到跑得上氣不接下氣。母親總會站在臺階的最上面，低著頭沖我微笑，手里捧著1束蒲公英，那神情分明告訴我：我是她心中最重要的人。

　　我接過母親的蒲公英，深深地擁抱了她。然而母親是含蓄的，她只是淺淺微笑，然后拍了拍我的小腦袋，說：“快去玩吧！”她總是熟練地接過我的書包，注視著我，直到我跑開她的視線。我向來不問這束蒲公英的“來歷”。然而我似乎忘了，這附近是沒有山的，只有1幢幢的高樓大廈，母親的蒲公英 。我的確不知道在這城市的喧囂中怎能找尋到這束飽含愛的蒲公英？可是當時的.我，總是揮舞著手中的蒲公英，呼喚著伙伴，然后我們就1起對著蒲公英吹氣，于是蒲公英便在風中“蕩漾”了。我們仿佛都置身在這片夢幻中。我們笑著、鬧著，快樂在我們身邊，我們的臉上都帶著滿足的微笑。我也常常向伙伴們炫耀，我有1個值得驕傲的媽媽。

　　直到很多年以后，我才知道花店里是不售蒲公英的，老板說那是1種廉價的花兒，很少人會想買它，而且莖上還帶著刺。帶著刺？我有些詫異，兒時，我曾無數次捧著它，卻從來沒有被刺過，我1直以為那是1種不帶刺的花，可是它居然有刺？那1刻我的心徹底被震撼了。我不知道母親是從哪里為我摘來蒲公英，也許她要去離城區很遠的地方摘，也許她要去……每每摘回蒲公英，她總要用小刀削去刺，日復1日，年復1年，她從來沒有停止過！我問過母親，為什么她的手常常被劃破了？為什么她的手總那么粗糙？她總是淺淺1笑，笑而不語，直到那1刻我才明白微笑中蘊含的魅力。所有的辛苦，她都能用微笑帶過；所有的愛，都在母親的蒲公英里……

　　看，窗臺上，又有1束“不帶刺”的蒲公英……

蒲公英的作文 篇4

　　有的人喜愛富麗華貴的牡丹，有的人喜愛清香撲鼻的茉莉，有的人喜愛瑰麗無比的薔薇，有的人喜愛那獨傲風雪的臘梅……我呢，卻喜愛那樸實無華的蒲公英。

　　最近，我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花，深深地吸引了我。朵朵盛開的.花兒挺逗人喜歡的：圓圓的腦袋，潔白的茸毛，一陣輕風拂過，輕盈地飛了起來，飛呀飛呀，飛得老高老高的。它們生長在路旁的草叢中，從不需要人們的看管與照料，然而，卻顯得那么生機盎然。

　　啊，蒲公英沒有華麗的外表，也沒有醉人的幽香，但是，它擁有一種最可貴的精神：永遠不滿足自己呆在一個地方，喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機會，就立刻出發，飛向蔚藍的天空，廣闊的世界，永不疲乏，永不退縮。

　　想一想，在學習上，工作上，日常生活中，我們不正需要這種不斷進取，不怕困難的精神嗎？我們小學生不正是那嬌小的蒲公英嗎？我們不正應借助“風”的力量飛向高高的“藍天”嗎？

　　相信總有一天，我們會真正地“飛”起來，并且懂得怎樣才會“飛”得高、“飛”得遠。我愛會飛的蒲公英！

蒲公英的作文 篇5

　　大家好！我是來自大草原的蒲公英。我不會寂寞，因為我有兄弟姐妹陪在身邊。

　　外形

　　我的根埋在土里。莖是綠綠的，長長的。葉子小小的、綠綠的、像被小貓啃過的魚骨頭。我的花是白絨絨的,既像白絨球又像兔子的尾巴。風一吹,我和兄弟姐妹就會依依不舍地離開媽媽，媽媽揮舞著雙手，向我們告別說：“孩子們，你們長大了該自己生活了�！蔽覀儨I盈盈地說“嗯，我們一定會好好生活的�！�

　　作用

　　我不僅長得非常的`可愛，還可以做藥呢！將我和水放在一起煮一下后，可以幫助小孩治尿床。

　　啟示

　　我們離開媽媽是因為要傳播蒲公英的種子，讓蒲公英繁殖，讓草原更美麗，讓大家快樂地生活在美麗的草原上。人們從我身上明白了：為家鄉的美麗貢獻一份自己的力量。

　　這就是我，一個為家鄉建設做出過貢獻的蒲公英。如果你喜歡我，就去吹吹我吧，讓我的種子布滿整個草原。

蒲公英的作文 篇6

　　在一片無邊無際的原野里有一棵蒲公英上面只剩下了一棵種子，蒲公英種子不得不依依不舍地離開媽媽。

　　狂風把蒲公英吹到了龍宮，龍宮真美麗��！有許多潔白的珍珠，五顏六色的珊瑚，還有許多的龍王正吃著山珍海味，一些穿得漂漂亮亮的.龍王子、龍公主正在一起跳舞！

　　狂風又把蒲公英種子吹到了山村，有許多牛羊正在吃草，還有女的提著瓦罐去打水，男的正在撿樹枝燒火，看來他們今天有一個重大的節日需要慶祝！

　　狂風又把蒲公英種子吹到了一望無際的海邊，有許多海鷗在天空飛成了一個人字，還有瓦藍瓦藍的大海中，海浪的白色浪花在翩翩起舞，是多么美麗啊！

　　最后狂風把蒲公英種子吹到了一個碧綠的森林，蒲公英種子開始成長，她每天讓小兔吃它嫩綠的葉子，讓蜜蜂吃它甜美的花粉，就這樣蒲公英種子在哪里繁衍生息生兒育女。

蒲公英的作文 篇7

　　天空中，還有誰在飛。

　　還有誰在向著夢想飛。

　　或許你曾經看見過蒲公英，看見過風中，它的種子在翩翩起舞，那是多么美麗的圖畫啊！

　　像童話的世界，美麗的蒲公英在風中揮灑自己的美。你可能也幻想著乘著蒲公英的小船在空中飄來飄去。特別是在美麗的夜晚，想飛去星星上面……

　　我在操場邊的草叢中發現了一簇蒲公英，它很美麗，但很孤單。偌大的一片空地，只有它在生長。仿佛是被遺棄的生靈，讓人感到惋惜……

　　但當我在一個含風的月夜經過那里時，它并不是在那里靜靜地立著。在風中，它的身旁，飛舞著它的種子。星星點點地飛起。多美麗呵！我不禁停住了腳步，望那蒲公英，就像一只精靈在放飛生命的光芒。

　　蒲公英的種子越飛越遠。終于，它能飛上天空，擺脫了空地的寂靜與孤單，能一睹這片屬于它的世界。

　　看著種子的遠去，我感到好像蒲公英心中一直擁有一個夢，夢想著能將自己的種子鋪滿大地，讓世界處處綻放蒲公英的笑容。

　　是否——我們也應該像蒲公英一樣，展開我們夢的.翅膀，向那夢想的地方飛翔。

　　真的希望——能在空中和蒲公英一起飛翔，飛到長滿蒲公英的地方，你就會發現，夢想不再渺茫，你將看見你的成功和希望。

　　天空中，不只是蒲公英在飛。還有我，還有你……

蒲公英的作文 篇8

　　我是一株蒲公英，一年前我隨著風婆婆的腳步，住入了這片和諧的小區——平德小區。

　　在我剛剛吐出了嫩芽之時，我遇到了這樣的一對母子——媽媽看起來很年輕，孩子看起來也只有五，六歲的樣子。只見年輕媽媽一手抱著孩子，一手提著一個籃子。這是怎么會事，他們來干嘛？我有些好奇。忙問旁邊的青草哥哥“青草哥哥，他們是誰，來干嘛呀？”

　　青草哥哥回答道：“他們啊，是來這兒野餐的。不過我得提醒你一下蒲公英妹妹，那小男孩可是這兒有名的破壞狂，專門破壞我們植物的”。青草哥哥語重心長的'警告著我。但我終究還是太單純，并不認為小男孩很壞，口頭上也只是輕輕的哦了一聲 。但接下來發生的事，讓我很驚訝。年輕媽媽開始放置吃的東西，小男孩開始“破壞”了。小男孩開始在草坪上打滾，翻跟頭，摘花等······這不禁讓我倒吸一口涼氣。天啊！這時，小男孩突然趴在我的面前，我緊張的閉上了眼睛，大口大口呼吸著新鮮空氣。神啊！保佑我啊！千萬保佑我啊！不知是我的祈禱起了作用，在小男孩將要毀了我之前，他的媽媽把他叫去，我望著小男孩的背影，嘆了口氣，人類啊······

　　在我從嫩芽長成了蒲公英，我遇見了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人類啊，你們終究會付出代價的······

【蒲公英的作文】相關文章：

描寫蒲公英的作文：蒲公英01-27

關于蒲公英的作文：蒲公英的夢08-25

關于蒲公英的作文：想家的蒲公英01-27

關于蒲公英的作文：飄飛的蒲公英01-27

有關于蒲公英的作文：蒲公英的等待01-27

蒲公英作文01-27

蒲公英的作文01-19

蒲公英作文01-27

蒲公英的精選作文01-21

蒲公英的作文01-20