- 蒲公英的作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（熱門）蒲公英的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的蒲公英的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子，莖就是我們家的支柱，我們的房子是深黃的，像一個個小小的盤子，等到我們長大的時候就成了白房子了，房子下面有許許多多的萼片，是我們的守衛(wèi)兵，我在這里很安全，我們姐妹都是白色的，遠遠看去，我們個個很漂亮，人們通常把我們當成小雨傘。我們一般生長在田間和小路邊，我們的家有的大有的小。大的大約有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一來，我們在溫暖的陽光下，爭先恐后地吮吸著春天的甘露，茁壯愉快地成長。
我們都在漸漸長大，我們知道：一旦我們長大后，將來我們都要離開媽媽，離開熟悉而溫暖的家，隨著春風(fēng)飄送，出發(fā)到遠方旅行定居，因此我們一定要學(xué)會獨立，學(xué)會吃苦耐勞，經(jīng)得起磨難，只有這樣，經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹！
這一天終于來了，這天清早，母親把我們從睡夢中一一叫醒，千叮萬囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠，艱險重重，一路小心呀！”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風(fēng)伯伯的臂膀，展開自己的輕柔的翅膀，開始了漫長而危險的旅程......
一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn)，有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來。有的伙伴，已經(jīng)習(xí)慣了不想遠行，就地定居下來，有的被可怕的'大水沖走，不知道什么時間才能靠岸，找到自己的家呀！
我們經(jīng)過了垃圾回收站，那里的氣味實在是臭氣熏天，讓我們也喘不過氣來，我們在迷茫中，突然有一個飄然大物在我身邊經(jīng)過，在我驚醒之后，我同行的幾個姐妹應(yīng)聲掉了下去，我仔細一看，原來是一個塑料袋，眼看著她們進了垃圾箱，我也無能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。
我們來到邊緣地區(qū)，這里的人們由于知識貧乏，環(huán)境意識差，經(jīng)常焚燒有害物品，刺鼻的氣味很難接受，，在烈火中，我的幾個比較要好的朋友，葬身于火海中了，我們剩下的幾個，非常悲傷，為他們難過，更恨破壞環(huán)境的人，為什么要剝奪我們的生存權(quán)利，為什么不給我定居的環(huán)境呀？
前面是寬闊的草原，風(fēng)伯伯輕輕地把我的幾個小妹放在了這里，她們的生存環(huán)境很好，我也為她們高興，有的被小鳥銜來銜去的，也很開心的，因為寬闊的草原到處都是家呀！
我被帶到山崖邊，一不小心被大樹攔住，風(fēng)伯伯想扶起我來，可是，我已經(jīng)掉進了石頭縫隙中，無能為力了，風(fēng)伯伯為我很悲傷但我一點也不后悔，我告訴風(fēng)伯伯：我一定要在這里生存下去，順路回去告訴我是媽媽和姐妹們，不要為我擔(dān)心。我一定能照顧好自己，我會適應(yīng)環(huán)境的！
蒲公英的作文 篇2
飄搖在夕陽下，晚風(fēng)中，不知多久，也不知多遙遠。身背白色行囊，你起程了。隨風(fēng)飄蕩，浪跡天涯。你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道遠方有你的歸宿。
這一去你便不再回頭，只有去拼、去闖、去流浪。信念早已在你心中堅定，為了這個信念，你也從不停步。只是朝著理想中的方向，踏著心的腳步，追逐你向往的目標，飛向那遙遠的夢。
飄啊飄，你尋找著自己的天地。登上那朵云，飄上那座山，游過那個海，再飛過那片天你相信夢就在前方，就在太陽升起的地方……
那小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著，在風(fēng)中，飄逸得很。上面載著什么呢？大地的回憶和眷戀，童年的純真的.夢想和希望，還有遠方朦朦朧朧的往……那曾是一種孩提時的沖動和希望，使你離開了溫暖的家置身于這漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然，你醉了。
醒來的時候，你依然飄在空中，在這漫無邊際的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而，你又有些茫然了，前方真的有夢嗎？征途漫漫，何處才是你夢想的天堂？你又有些徘徊了，夢還遙遠，家又在何方呢？你孤身一人，心中的苦悶又向誰傾訴呢？誰來告訴你，難道就永遠這樣隨風(fēng)而去嗎？
命運告訴你，路在腳下。可你卻不禁問自己，路在何方？你曾堅信太陽升起的地方就是你生命的地平線，然而你分明看見，那片希望離自己那樣遙遠。你想把自己托付給這廣袤與深邃的天空，就這樣無憂無慮、無牽無掛，但你不能，因為你無法放棄自己的夢想。
“風(fēng)啊，你停停吧，給我些時間理清心緒；風(fēng)啊，你不要停，別把我丟在這沼澤，送我去你的天堂。”
蒲公英，你好矛盾。你的信念，哪里去了？你的勇氣，哪里去了？什么時候你把它們都收進了你的白色行囊？噢。蒲公英，請你聽我說，哭過、笑過、彷徨過，人卻總會長大。你看，遠處的太陽升起的地方，霞曦依舊，你的夢就在那里。快去吧，尋找你的夢，永別放棄，永別停步……
蒲公英的作文 篇3
一朵朵蒲公英被風(fēng)吹的魂飛魄散，蒲公英大聲的喊到：“我要死了嗎？不,我不能死。在這美麗的季節(jié)中，為何要讓我死去。”天空下起了蒙蒙細雨，雨中夾雜著絲絲悲痛，那是我無奈的淚。轟隆隆！雷聲好像要將我碎尸萬段。我看著我的同伴，它們已經(jīng)遍體鱗傷了！
再見了我的同胞們！永別了，我的親人們！來年，如果我們再次降臨這美麗的'星球，一定要學(xué)會堅強！
蒲公英的作文 篇4
“一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信……”
——題記
人的一生，會有很多個約定，和生活的約定，和時間的約定，和青春的約定……你有沒有，一個特別的約定，關(guān)于一段美好的時光……
我再次來到這個地方，在回憶的摸索下，我終于又看見了那片蒲公英。還是那樣，潔白的一片令人舒服極了。我置身于這一片白茫茫中，不經(jīng)意的闖入，不少毛茸茸的蒲公英飄起來，在空中彌漫著，帶走了所有的思緒……
這樣的場景，似曾相識……
與她相識，似乎也是在這里，那時的我以為發(fā)現(xiàn)了世外桃源，當我想要伸手去輕撫那潔白得一塵不染的蒲公英時，她突然出現(xiàn)了，微笑著告訴我這樣會打擾它們的。我記得她說，風(fēng)和蒲公英有個約定，無論多久，風(fēng)都會送種子去尋找新家……
似乎是命中注定，恰似冬日的暖陽，悄悄地灑滿我的世界。從此，我們就成了別人怎么也羨慕不來的好朋友。我們曾一起攜手度過了無數(shù)個朝霞與黃昏，曾一起聆聽了彼此心里最美妙的聲音……
有人說過，我們是越來越像了呢，也是，所謂最可貴的情誼，不過是把自己活成了對方的樣子啊……我說，你能不能像風(fēng)一樣，一直陪伴在蒲公英身邊。你莞爾一笑，說，無論你需不需要，我都會一直在……
直至今天，我仍記得她當時的模樣，堅定的目光曾一度讓我濕了眼眶……
我慢慢從回憶中醒來，苦澀地笑了笑，今天是她離開的日子，我永遠忘不了，她當時泰然自若地對我說再見的`樣子，淚水慢慢的濕了眼眶，心絞痛著……
忽然一陣大風(fēng)吹過，蒲公英的種子乘風(fēng)而去，去尋找新家。漫天的蒲公英飛舞著，有的輕輕劃過我的臉頰，帶走了落下的一滴一滴淚水。風(fēng)來了，她卻沒來……我情不自禁地望著它們，忽然，一只手輕輕地搭在了我的肩上，我回頭，她仍是微笑……‘風(fēng)都遵守承諾，我可不能賴賬。’她說道。我輕輕一笑，心里的所有怨恨都隨蒲公英飄走了，這份不該丟的情誼……
風(fēng)和蒲公英有個約定，載著我們的情誼……
“說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性……”
——后記
蒲公英的作文 篇5
我們手牽手從山腰走下去，一處石壁縫隙探出了我夢寐以求的蒲公英，一株！感謝老天沒有風(fēng)，我可以駐足細觀，沉視良久。恨死老天此時是黃昏，光線血紅色的色調(diào)籠罩大地，蒲公英不是你所說的白色近乎透明。
將近的黑夜和你都在催我快走。
快走吧
夜幕是黑色降臨，你我是匆匆分別。哪怕是這種不純白色的蒲公英都不知何時才能再見，害怕失去，所以珍惜。舊地重游，故人相見，嗯，我不太喜歡這些字眼。我有時候想我們最好重未相識，重未擁有過那些美好時光，就不用一次離別傷兩個人的'心了。地平面遠方開始陰霾，夜色開對我長生魔力，走著走著，我開始逆風(fēng)跑，跑進了蒲公英的森林夢境。我們手里拿著風(fēng)車，狂風(fēng)亂吹，你幻化成蒲公英跟著風(fēng)跑了，而我沒有。我是這個純白色世界中唯一突出的深色物體，就像你說描述的停留在原地的搖晃莖葉，屹立在風(fēng)中，輕輕地揮手與你告別。
黑夜一樣有純白色的蒲公英。你就是。分散一瞬間，弱不禁風(fēng)。
剎那芬芳，于心中許下諾言，要一生流轉(zhuǎn)。
來年生長發(fā)芽于我的夢境。一起伴風(fēng)齊飛，森林上空旅行，玩風(fēng)車，放風(fēng)箏，聽風(fēng)鈴……做一切有關(guān)風(fēng)的事情，我們還是多少年前風(fēng)中最相愛的戀人戀物們！白色小夢靈們！
蒲公英的作文 篇6
我是一朵小蒲公英，我和許許多多的兄弟姐妹們依偎在蒲公英媽媽的懷抱中。從我出生開始，就看見每天有無數(shù)的小蒲公英離開了自己的媽媽在外面旅行。看著它們十分快樂的樣子，我也很想去看外面的世界。有一天，風(fēng)姐姐路過了這里，于是，我對風(fēng)姐姐說：“風(fēng)姐姐，我想去看看外面的世界，你能幫幫我嗎？”風(fēng)姐姐對我笑了笑，說：“當然可以。”然后，她對我輕輕地吹了一口氣，其他想要去旅行的兄弟姐妹們也一起上了路。我的旅程，從現(xiàn)在開啟了！
在輕柔的.微風(fēng)的吹拂下，我慢慢地飄著。飄著飄著，對面飛來了一只小鳥，我跟它打了一聲招呼：“你好呀！可愛的小鳥，看你行色匆匆的，是要趕著去哪兒呀？”小鳥回答說：“我要趕著去看甲蟲音樂家的演唱會呢！”“是嗎，我也想去聽，你能帶上我嗎？”“當然可以了。”于是，我坐在小鳥的背上，小鳥便快速地飛了起來。過了一會兒，小鳥停在了一棵大樹上，緊接著，動聽的音樂飄然而起……聽完了甲蟲音樂家的演唱會后，我和小鳥告別，繼續(xù)了我的旅程。
忽然，我看見下面有一個小男孩指著我說：“媽媽，你快看呀！那里有一個小降落傘！”小男孩的媽媽順著他手指的方向看了我一眼，然后摸了摸小男孩的頭，笑容滿面地說：“那不是降落傘，而是蒲公英。”“哦。”小男孩點點頭，“她好可愛喲！”我沖他們笑了笑，當然，他們是看不見的。
飄了那么久，我漸漸有些累了，于是，我跳著優(yōu)雅的舞蹈緩緩向下落，到了地上，我心想：還是先睡一覺吧。然后我閉上了眼睛……醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己的四周黑漆漆的，伸手不見五指。噢，這是在土地公公的懷抱里。看來，我的旅程結(jié)束了，我也要照顧下一代蒲公英了。
又一陣微風(fēng)輕輕拂過，嗯――這，又是誰呢？噢，應(yīng)該又是離開了媽媽的懷抱而去旅行的可愛的蒲公英門吧……
蒲公英的作文 篇7
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡挺拔的白楊樹，還有人喜歡生命力頑強的仙人掌，而我卻喜歡絨球似的蒲公英。
蒲公英的葉子沒有一片是長在莖上的，它的葉子長在最底下，圍著莖一片片躺在地上。蒲公英的`莖是圓柱形狀的，非常的細，頂端有一朵金黃色的小花，花瓣層層疊疊，圍著花蕊，花蕊是嫩黃色的。
過了一段時間后，小黃花開始枯萎，變成茶褐色的，枯萎的花朵逐漸被白色的小絨球包圍，風(fēng)一吹，小絨球就變成了一個個小“降落傘”，飄到很遠的地方，“降落傘”落在地上，一個新的生命就已經(jīng)形成并開始新的成長了。
也許，大家都沒有仔細觀察過蒲公英吧！我發(fā)現(xiàn)蒲公英的黃色花瓣是向上翹起的，向是朝著太陽生長，而枯萎的茶褐色花瓣卻是向下垂著的，像一位已經(jīng)蒼老了的，快走向生命盡頭的老人。
蒲公英上面的白色小降落傘，有的像一個個調(diào)皮的娃娃，風(fēng)一吹，就與風(fēng)一同玩兒去了；有的三四個聚在一起，像是在密談；有的則孤零零的站在一旁，像一個犯了錯誤、在罰站的小孩兒。
你別看蒲公英不起眼兒，它可有著堅強的品質(zhì)呢！雖然經(jīng)過了上百次的風(fēng)吹雨打，但它依然站在那里，與風(fēng)雨對抗，這不正像那些逆境中頑強拼搏的人們嗎，他們不但沒有放棄自己的生命，反而憑借頑強的意志力，為自己的夢想努力。
我喜歡蒲公英，喜歡它堅強的品質(zhì)，更喜歡那些像蒲公英一樣堅強的人們。
【蒲公英的作文】相關(guān)文章：
描寫蒲公英的作文：蒲公英01-27
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢08-25
蒲公英作文01-27
蒲公英的精選作文01-21
蒲公英的作文01-20
蒲公英的作文01-19
蒲公英的作文08-31