【精選】蒲公英作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的蒲公英作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文 篇1
風吹過的地方總有一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞。我看見這一幕，不由地感嘆道：我們是否像蒲公英種子那樣呢？有風的地方就有它們，那有溫暖的地方也一定有我們吧。
我發現風就是愛，蒲公英種子就是我們。愛帶著我們奔跑，我們隨著愛舞蹈。世界上的風無處不在，地球上的蒲公英種子也數不勝數。但是風也分種類，有粗暴的狂風，也有和煦的微風。有哪一縷蒲公英種子會喜歡狂風呢？所以，那些很愛孩子卻用錯了方法的家長們千萬別給孩子們狂風般的'愛，這樣會使他們討厭你們甚至是很你們。你們要給他們像和煦的微風一樣的愛，這樣才能和孩子們打成一片。
我愛蒲公英，愛微風。喜歡微風拂面的感覺，喜歡蒲公英飛舞的夢幻般的畫面。風徐徐的吹著，蒲公英悠悠的舞著。多么和諧的景象啊。
請所有的蒲公英種子們記住，有風的時候你們才會舞蹈。有愛的地方你們才會快樂。
蒲公英作文 篇2
早晨，當太陽射出第一縷光時，我和我的兄弟姐妹們就已經準備去別處安家了。臨走前，蒲公英媽媽特意囑咐我們：“親愛的孩子們，你們要離開媽媽自己去安家了，待會兒風伯伯會來接你們去新的地方安家，有泥土的地方才是蒲公英生長的地方，你們可千萬不要貪戀路上的風景，而沒有選好新家啊！”媽媽剛囑咐完，風伯伯就來了。我和大家齊聲喊道：“媽媽，放心吧，再見！”然后便登上了風伯伯的快車。
我們飛啊飛，越過千山萬水，來到了一望無際的沙漠。沙漠上到處都是金燦燦的金子、寶物等各種值錢的東西，這可是個能讓人成為大富翁的地方。我的幾個哥哥姐姐十分喜歡這些“金子”，他們準備跳下去。我攔住他們，說：“這是沙漠，你們千萬別跳下去呀，媽媽說的.什么你們都忘了嗎？”可他們根本聽不進我的勸告，一下子便跳了下去。我很傷心，但又無可奈何，只好回到了風里，繼續前進。
又飛了一會兒，我們來到了銀花朵朵的湖泊上，下面的水清澈見底，水在陽光的照耀下顯得波光粼粼，恰似一匹被人抖開的綢緞，如果躺在上面肯定會很舒服的。幾個哥哥姐姐看到這里這么美麗，急不可待地跳了下去。我想攔住，卻已經來不及了。我只好在心里默默祝福他們，但愿能夠好好地活下去。又對剩下的幾個小蒲公英說：“我們一定要堅定信念，不被那些假象吸引，我們要到泥土里去安家，那里才是我們成長的地方。”他們都點點頭。風伯伯喊道：“坐穩了，我要加速了！”“好的。”我們大聲喊道，目光變得更加堅定。
終于，我們來到了一片黑黝黝的土地上。啊！松軟的土地，散發著成長的味道，這里才是我們的家，這里才是我們能夠生長的地方。我們幾個高興的歡呼，手拉手跳了下去。旁邊生長著各種莊稼，還有綠綠的小草，美麗的野花，看到我們的到來，都在招手歡迎我們。
是啊，在我們成長的路程中，一定會遇到許多困難，也一定會遇到許多誘惑，但是，只要我們堅定自己的信念，就一定能夠成功！
蒲公英作文 篇3
蒲公英，這種植物頻繁出現在我的童年之中，給了我快樂，給了我感悟。
小時候的我很傻很天真，一回去爬山，在山上見到了這種植物，就像一個戴著白帽的瘦高個，我不認識，便去問媽媽。媽媽摸了我的腦袋，笑著說：“這是蒲公英，這上面白絨絨的是它的種子，風一吹，種子就會飛起來，飛向遠方。”當時的我什么也不懂，聽名字里有個“英”，而且還能飛起來，便以為是和老鷹差不多的生物。心里這么想著，便傻傻地笑了起來。媽媽看著我笑，也笑了。溫馨的場面現在很讓人懷念。
大了以后，閱歷多了，便不再有這種可笑的想法，但蒲公英依然在我的身旁。年齡到了，學習任務也很重，便曾有過放棄的念頭。但當時媽媽的那句話總會在我的腦海響著。這時的我已經能讀懂那句話背后的意思了。“飛向遠方”總會讓我振奮起來，蒲公英就像我的一個導師，種子隨風飄揚的同時，也在帶領著我前進，鼓舞我振作。
現在的.我，已經把蒲公英一樣的隨風飄，當作指引我不局限于現狀的路牌，記得我之前對自己的物理成績很是滿意，有點沾沾自喜，后來偶然回到了小學的后花園時，遍地長滿了蒲公英，白白一片，很是壯觀。忽然一陣風吹來，無數的蒲公英被吹到了天上，向著遠方飄去。我的心中便有了所感，雖然這里的環境很好，條件不錯，但蒲公英并不會局限于此，而是到達更廣闊的天地，它向往天空。這使我明白，一個人不能局限于一個地方，而應該更加努力邁向外面的世界。
蒲公英，你貫穿我的童年，你讓我更加努力，但讓明白“人無完人”，你寄托了我太多的情感、寶貴的經驗和人生的回憶。
蒲公英作文 篇4
每年臨近五一的時候，姥姥就開始忙碌起來了，因為她要去山上或者棚邊挖菜。薺菜是首選，但是有時姥姥也會順便挖一些蒲公英。蒲公英又叫婆婆丁，從這個名字就可以看出，這種菜出身低微，是遍地都有的。
蒲公英一般都是一團一團、一片一片生長的。一年中挖蒲公英最好的時節就在四五月份，這時的蒲公英剛探出頭來，渾身上下全都是綠色的，鮮嫩無比。蒲公英的葉子特別好辨認，它的葉尖像長矛的尖，但是并不硬，很柔軟，也不扎手，一整片葉子就像一根魚骨頭一般。
當姥姥挖完蒲公英，回家洗過之后，她會找來大醬，讓我們拿蒲公英的葉子蘸著吃。我很喜歡吃蒲公英的葉子，雖然它入嘴的時候有些苦，但是嚼一嚼回味卻很甘甜。姥姥還會把蒲公英的葉子燙過后凍起來，等到冬天拿出來做包子餡，也是一等一的美味;如果嗓子不舒服，或者有一些炎癥可以把蒲公英的根曬干泡水喝，就會消炎呢。
夏天的蒲公英開花了，它們的花期很長，可以一直開到秋天。早晨，它們常是閉著花骨朵的，渾身上下仍是綠色;到了中午，一朵朵黃色的小花盛開了，像一顆顆小燈飄蕩在綠色的海洋上。聽姥姥說這些小黃花摘下來，曬干后做成枕頭，可以安眠。太陽下山了，蒲公英的花朵又漸漸的收攏起來，被收回了綠色的袋子里。等到蒲公英的黃花花瓣落了，就會長出漂亮的種子。這些種子讓人一看就心生喜歡，忍不住把它揪下來，捏在手中，一口氣吹散。在我吹那些白色的，像絨球一樣的小傘兵的時候，它們隨風而起，會興奮的喊著"wi--"。那聲音很尖細很小聲，但是我卻可以聽到，這是向往未來的生活的聲音。而且你瞧，蒲公英和風還是朋友呢!風幫助蒲公英播撒出它那些小小的種子。這些蒲公英的小種子，它落到哪兒哪兒就是它的'新家，它們從不挑剔。風和他們約定好，要把他們送到美麗的草地上，干凈的河塘旁邊，營養豐富的菜園里……當然風也會失誤，把他們送到一些不好的地方：臭水溝旁邊，石頭縫里，柏油路邊上……但是蒲公英種子從來沒抱怨過一句話，有一點土他們就扎根安家。
蒲公英不像普通的雜草，最愿意生長在莊稼身邊，索取那些農作物的營養。它才不會去搶奪別人的東西，相反，蒲公英可以給別人的卻很多，它的葉，它的花，它的根都可以奉獻給別人。蒲公英品格真高尚呀，我喜歡蒲公英，愛蒲公英，敬佩蒲公英。
蒲公英作文 篇5
“嘖嘖嘖，看來你們魅力不小啊。那么多的腦殘粉喜歡你們，我也是醉了。”看著后方依然蠢蠢欲動像螞蟻一樣密密麻麻的腦殘，不由得感嘆道。“恩，我知道這是一個事實，只是每天被那些蒼蠅煩來煩去的很不爽！”艾瑪，那哪是女生，分明是餓狼撲食！！
“我去找人，你們自己該啥去干啥，不用管我。”手一擺，本人很大度的做出了一個決定了。這個兩個發光體，走哪兒招來蒼蠅一大堆，比那啥子的shi都招蒼蠅喜歡...
“哦。（哦）”
“哥哥，不要想逃課啊，不然被我和苡宸哥發現，嘿嘿，你懂得。”哈哈，老哥你快逃快逃，逃了我就報告給媽咪。
“囧.......”
“走啦，(^_^)/拜拜”
此刻的高二三班一片混亂
“喂喂喂，你聽說了沒有啊？剛才在校門口的時候，兩大校草同時維護一個神秘女生啊！而且，”女生甲還沒說完，女生乙便搶過話說
“哎哎，我也聽說了，當時我還看見了呢！歿歿好帥吶！【眼冒紅心】對了，還有個女生誒，我的歿還有男神宸他們竟然，竟然，竟然維護她！雖然那個女生長得還不錯，可是他們對她簡直是滿眼的寵溺和溺愛呢！！好羨慕啊！好擔心校草們被她拐跑掉。”女生乙一臉的擔心。【噠噠噠，花癡就是笨蛋，長得不錯和寵溺，溺愛有個鳥關系？】
“哼！還不知道她用了什么卑鄙的`辦法勾引我的男神們！更可惡的是男神們為了她竟然，竟然，竟然把一個女生開除了！！哦，對了，還有啊！你擔心什么？！一會就有好戲看了，嘿嘿。”女生丙一會兒氣急敗壞一會兒幸災樂禍的話，讓周圍人一陣奇怪。
不多會兒，一個不和諧的聲音響起了，打斷了眾人的思考。“啊！你說的好戲不會是唔唔，”沒等這個人說完，便有人捂住她的嘴巴，不讓她喊出來。仔細一看，原來是剛才那個說有‘好戲’看的女生。
“心照不宣，心照不宣。各位心照不宣吶。”待某人如小雞啄米似得點點頭，看了看其他人，這才放開手。
.......
“同學們，這是我們新轉來的兩位女生，希望大家可以好好相處。兩位女生介紹一下自己吧。”
“大家好，我是蘇暖婷，很高興認識你們呢。”蘇暖婷對著同學們甜甜一笑。這一笑，讓本就因蘇暖婷較好的容貌而心存好感的同學更加是好感多多的。“沐旭曉。”對著這群人，真的不想多說一個字誒，而且大多數人看自己的眼光很不友好。Why？
【蒲公英作文】相關文章：
描寫蒲公英的作文：蒲公英08-16
蒲公英作文_關于蒲公英的作文03-06
關于蒲公英的作文：想家的蒲公英08-28
關于蒲公英的作文：蒲公英的夢02-03
關于蒲公英的作文：蒲公英童年08-17
關于蒲公英的作文：蒲公英的夢想08-16
關于蒲公英的作文：飄飛的蒲公英08-13
有關于蒲公英的作文：蒲公英的等待09-05
蒲公英的精選作文06-02
蒲公英的作文05-23