蒲公英的作文

時間：2022-12-24 13:11:14 蒲公英我要投稿

蒲公英的作文匯總八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的蒲公英的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文匯總八篇

蒲公英的作文篇1

　　蒲公英的夢，將永遠飛翔……

　　——題記

　　在一片茂密的森林里，有一棵小小的蒲公英。

　　哦，不如說它是一朵金色的小花。

　　在它還是一粒小種子，沒生長起來的時候，就想：等我長大了，我要去周游世界，看中國的長城、美國的自由女神、英國的大本鐘、法國的埃菲爾鐵塔、埃及的金字塔……我要隨著風兒到處飛。

　　它把自己的想法告訴小鳥，小鳥笑了：“喳喳喳，小蒲公英，實際一點吧！一棵小小的蒲公英怎么可能有那樣偉大的壯舉呢？好好地生長吧！”

　　說完，笑著飛走了。

　　它把自己的想法告訴花蝴蝶，花蝴蝶撲著翅膀，說道：“呵呵呵，小蒲公英，不，小種子，你的想法真是不切實際。還是乖乖的呆在森林里吧！”笑完，也飛走了。

　　小種子聽了這些話，傷心極了。它原本的想法也都煙消云散了。于是，小種子就安安靜靜地呆在大森林里，也不去幻想了。

　　一天，一只小蜻蜓飛過來，它對已經是小嫩苗的小蒲公英說：“森林的盡頭有一個清澈的小湖，里面盛開著許多美麗的荷花。我一定要飛到那里去，那兒才是最舒服的家。”

　　“可是…可是大森林這么大，還沒多少動物出去過呢。”小蒲公英膽怯地說，“如果碰見敵人什么的，還有可能會回不來了呢！還有還有，小鳥和花蝴蝶都說我們不可能……”

　　“就是因為這樣，我才要出去見見世面。如果我到了那里，大家不就知道沒有危險了么？不嘗試的話，怎么會知道自己不行呢？相信自己才能成功啊！”小蜻蜓立刻打斷了小嫩苗的話，它晃著腦袋，興奮地飛走了。

　　對啊，如果不試試看，怎么知道自己不會成功呢？小蒲公英天天想。一天清晨，當暖暖的陽光照在小蒲公英身上時，它睜開眼睛，發現自己長大了，長成了一棵小小的蒲公英，頭上頂著白白的絨毛。

　　“風爺爺，你可以把我帶走嗎？”小蒲公英說，“我真的很想出森林看看外面的世界。”

　　“外面是很美，但也要注意安全呀！我往哪里吹你就得到哪兒，你不害怕嗎？那可隨時都有生命危險的。”風爺爺問。

　　我一定要完成我的夢想！小蒲公英想著，堅決地點點頭。

　　“那好，走吧！”風爺爺吹了一口氣，把小蒲公英輕輕抬起，然后飄呀飄。“哇，這是多么美妙！”小蒲公英看見自己住的那片草地越來越遠，森林也越來越遠，小伙伴們的房子也越來越遠。

　　“雖然這夢很不切實際，但我還是實現了。雖然我不能看到那么多的名勝古跡，但我也走出了大森林。小蜻蜓說得對，不去嘗試，怎么知道不會成功？”

蒲公英的作文篇2

　　蒲公英蒲公英，我以前認為它的命運是悲慘的，風輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結束了。小時候的我，很喜歡吹蒲公英。

　　但我沒有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當我吧它吹出去的時候，我就咧開嘴小了，嘴里還嚷嚷著：“蒲公英跑了，它跑了！”5歲以后，我慢慢懂事，我就覺得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風吹過來，我就用擋在它的前面，不讓它走，以為那樣，可以保護它的生命。三年級時吧，我們學的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風吹的到處飄，讓他們出去看世界。可是，我當時就想：它們可能都不想離開，是風婆婆很殘忍，把它們刮走了。“我也不知道當時為什么會有這么一個想法，反正當時的我很固執，只要自己認定的事，別人再怎么說也無濟于事。就這樣，又開始“保護”起蒲公英來。四年級時，搬到了城里，遠離了蒲公英，對它，慢慢淡忘了。

　　投入到了學習中，整天面對無聊得功課，好壓抑。六年級的一次下鄉（春天），讓我來到了一片小土地，剛長出的蒲公英，潔白的花，望著它們，我開心的笑了。此時我也長大了許多，蒲公英雖然自己不能決定自己的命運，但是可以試著接受它們。蒲公英，在它被風吹的時候，經過的地方，是它第一次看到的，對它們，蒲公英都很好奇，而看著小朋友啦、小動物啦、很快樂的跑著、跳著，她也覺得很快樂、很幸福。蒲公英的幸福，來自于我們的身上，我們幸福了，它也會覺得快樂、幸福，因為它只走過一點點地方，只要這點地方是幸福的，他看著我們，就會認為世界是幸福的！蒲公英，潔白的花瓣，純潔的天使……

　　有關蒲公英的初中作文3

　　我家的陽臺上有許多蒲公英，只是現在沒有開花。蒲公英的葉子是綠色的，葉邊有一些小齒，花是黃色的，蒲公英花晚上合攏，白天張開。蒲公英的種子連著白色的小傘，許多這樣的種子長在一起，形成一個絨球。

　　風一吹，這些種子就到處飄，風一停，種子往下落，只要有土，就又長出一株新的蒲公英來。陽臺上有蒲公英的絨球時，我就把它摘下，吹到另一個地方的土里，讓它明年再長出一株來。我看過一個故事，是講蒲公英怎樣來的，叫《銀羽武士》，內容大概是這樣的：古時候，有一個人，打起仗來非常勇敢，而且每次打仗都是用銀羽箭射，大家都叫他銀羽武士。在一座山腳的山洞里，住著一條孽龍，那條孽龍喜歡吃人，每年都要吃一個姑娘。這天又有一個姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了，要去把那條孽龍殺死。于是人們帶著銀羽武士來到了山洞里。孽龍聽到響聲，以為是人送到了，就出來吃人。孽龍看見不是姑娘，而是一個武士，正要噴火，卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來，但卻發現銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎么死的，于是哭著把它埋了。過了幾天，人們來看銀羽武士的墳墓，發現埋他的地方長出了幾片綠色的葉子，還開了一朵黃色的小花，那個被救出來的姑娘說：“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎？還有這葉子不是他的大刀嗎？”又過了幾天，人們又來看他的墳墓，發現黃色的小花不見了，長出了一團白色的絨球，那個被救的姑娘說：“這個絨球不是他的銀羽箭嗎？”所以，以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”

　　。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子，更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我帶來了許多快樂。

蒲公英的作文篇3

　　一陣美妙的音樂聲傳入了我的耳畔，它撥動著我的心弦，我急急奔向鋼琴，詢問此曲的名字，“蒲公英的約定”，我喃喃地念著，卻渾然不知自己的內心的'思緒已如決堤的洪水奔涌而出，這個曲名猶如一把打開我內心大門的鑰匙，將已經塵封許久的往事一一揀出。

　　記得那年，伊犁河畔，蒲公英星星點點地嵌在青色的草原上，裝點著大地，我們嬉笑著、追逐著，銀鈴般的笑聲散落一地。

　　鬧完了，笑完了，我們都累得倒在了廣闊的草原上，看著無垠的天空，像被水洗過般湛藍，浮云千姿百態，變幻無常，可他，卻深深的嘆了口氣，我沉默不語。

　　一個月前，我來到新疆，因附近荒無人煙，無旅店可尋，只得暫時借住在巴克魯的家，他和我同齡，我們也自然而然的成為了好朋友，他天天帶我在草原的各個角落到處亂竄，掏鳥窩，割羊草，捉魚......每天都有新的樂趣。但是行程很快就要結束了，爸媽決定后天就動身離開這里，相處了一個月的好朋友就要分開了，彼此都很不舍，一時間氣氛竟有些凝重。

　　良久，我打破了沉默，“巴克魯，你......你教我折星星好不好？’”他不解，“你要學這個干嘛？”他星星一般深邃的眸子與我的目光對上，隨即又看向別處，“你想學，那我就教你咯”他終于妥協。

　　歸程的日子很快就到了，臨行前，照例擁抱，我含著淚，在廣闊的草原上與他定下誓言，3年后，等我初中畢業，一定會再回到這伊犁河畔，因為這里，有你。他重重地點了點頭，手中緊緊地攢著我為他做的新新手環和一沓信紙，眼淚奪眶而出。我狠心別過頭去，與爸媽一同離開了那美麗的村莊，心卻早已絞成了一團。

　　今時今日，當我再聞“蒲公英的約定”時，就會不由自主的想起巴克魯，那個遠在新疆的男孩，還好嗎？風吹過，蒲公英隨風飛揚，愿這小小的蒲公英能將我的思念傳達給那個淳樸。善良的少年。

蒲公英的作文篇4

　　在那個火辣辣的夏天，熱血的我曾向往過要去當一枚自由的蒲公英種子。能夠無拘無束地在天空中翱翔，那種感覺一定很美好吧，我就這樣癡癡地幻想著，相信著。

　　如果我是一枚飛翔的蒲公英，我要在天空放聲高歌，讓蔚藍的天空感受到我對它的贊美。想到這里我地發出弱弱的嘆息，可惜我不是，我并不是一枚隨風飄揚的蒲公英。

　　直到有一天，我切信我確確實實地成為了一枚漂泊的蒲公英，和億萬同胞一起飛上了天空，我從未如此自由，從未如此茫然。我和大家一樣，毫無目的地在廣袤的天空中隨風搖擺。

　　天空和那是一樣蔚藍，而我并不想為它高歌，我從未如此不安，我不知道天空何時會下起暴雨。我恨自己的擔心總會變為現實，平靜的天空總會在突然之間變得漆黑一片，接著刮起狂風，下起暴雨。

　　很無奈，明明知道暴雨會來，我卻連個閃躲的地方也沒有。我不得不面對狂風的拍打，暴雨的無情。我帶著濕漉漉的身軀，繼續在天空中跌跌撞撞地前行。

　　撐得過風雨，總會看見陽光。那一絲的艷陽總是讓我感動，它烘干了我的眼淚，溫暖了我的內心。我經歷過無數次失落流淚，漸漸地也習慣了陽光帶給我的感覺。

　　應該說我不必感謝陽光，就像我不必責怪風雨一樣，它并不是在針對我，只是為了向大地證明自己的強大時，無意沖擊到了我。

　　我曾遇到過明媚的早晨，晴朗的中午，布滿紅霞的傍晚。也感受過陰霾的大地，烏云密布的天空。我并沒有能力去影響什么，然而世界總是喜歡讓我感受不同的天氣。

　　在一天夜晚，我看見了滿天璀璨的星斗，無限的宇宙讓我感到自己是如此之渺小。我停下了腳步，欣賞著星空的閃亮。

　　飛翔的蒲公英不再對一個美景依依不舍，因為他不停地前進，越飛越遠，后方哪一座山，哪一片湖對它來說更好看，根本無關緊要。是的，就算它無比留戀，也難以逆風前行。

　　它已經不記得翻越過多少座高山，飄過多少朵白云，這個世界并沒有給它太大的刺激，只是偶爾的暴雨會暫時地滋潤一下它干涸的外殼。

　　身在世間隨風擺的日子多了，也讓它感覺累了，最終它也決定了尋找一塊土壤肥沃一點，風景優美一些的地方安定下來算了。

　　走過的地方多了，能辨別的地方也就多了。他最終選擇了一塊四季常春的草原上定居了下來，這里養分豐富，環境優美，春風怡人。

　　這枚經歷過世間百態的蒲公英很快就在這里開枝散葉，不久還開了花。一代代蒲公英從這里飛出，灑下廣袤的大地，沒有人知道這棵小小的蒲公英出自哪里，人們只看到，花開的蒲公英帶來的是美麗，是感動。

　　我曾想“如果我不是一枚漂泊的蒲公英，或許沒有那么多辛酸的淚滴了。”然而我從未后悔隨著大風起飛的那一刻，我告別了故鄉，告別了親人，用飛舞的身影。

　　多年后，一枚來自遠方的蒲公英種子飛回到那一方故土，沒人知道它背后的故事，只希望那顆充滿希望的種子能快些開花，只要能綻放美麗，總會有風附和著你到你想要的地方。

蒲公英的作文篇5

　　一抹淡淡的色彩，遮不住濃濃執著的情懷，緩緩飄飛的羽屑，阻止不了切切傳達的憐愛。流浪中的灑脫。——蒲公英。

　　——題記

　　No。1小草的問候

　　一碧如洗的天空，云朵柔柔地倚在上面，極為愜意。太陽公公也是難得的好心情，陽光耀眼卻不刺眼，溫暖而不灼熱。在這美好的日子里，作為一只蒲公英，我輕輕地離開了我的搖籃，這承載著我童年的地方。多少次問媽媽，我們的人生究竟是怎樣，答案卻總是很隱約，終于熬到了自己可以獨自飛翔的日子，我堅信，答案會在旅途中變得明朗。輕輕揮手，告別媽媽，我猶豫而又堅定地斬斷那最后的牽掛，在興奮與不舍中，在媽媽的淚水中，開始了飛翔。我的第一個朋友，便是小草，它們友好的向我打招呼，我也不吝嗇，回以它們微笑，我問小草：“你們好呀，綠色的朋友，能告訴我，我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”它們微笑著拒絕了我：“我們小草的人生，便是裝點世界，至于你呢，自己去尋找吧。”帶著些許的沮喪，我別了小草。

　　我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過呢？

　　No。2小河的回答

　　雖然在小草哪里吃了閉門羹，但我仍不想放棄。經過了數天的漂泊，我落到了一方清澈的小河邊，望著水中的自己，憔悴了許多，卻也更顯成熟，再不復剛剛離家時的稚氣。離家至今，還是沒有答案，帶著滿腹的期待，我向小河拋出了那個時時縈繞心中的問題：“朋友，能告訴我，我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”它們回我以微笑：“我們小河的使命，邊是裝點世界，至于你呢，應該自己去了解。”失望充斥著我，我別了小河。

　　我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過呢？

　　No。3風兒的睿智

　　漂泊多天，仍無結果，又連著被拒絕兩次，我的心，也終于絕望。也許，我注定就該這樣不明不白地過一生吧，自嘲與苦澀，我已失了信心，大概，我不會找到答案了。不再掙扎，任由風兒將我搖搖欲墜的身體隨處吹，最終，我落在了一塊長滿青苔的大石頭上，軟軟的，多天的顛簸，真的累了，我沉沉睡去。夢中，媽媽出現了，她對我打算放棄的念頭很是吃驚，也很是遺憾，我正想回答媽媽，那風沒有給我機會，它吹醒了我。懷著最后一絲僥幸，我問風：“能告訴我，我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”風也笑了，：“難道這段日子以來，你還沒有明白嗎？閱盡千山萬水，嘗遍酸甜苦辣，這便是人生，是你的，也是每個人的。行走在路上，便是人生的印記，是你的，也是每個人的。去闖吧，你的人生合該這樣度過，瀟灑而轟轟烈烈！”我甚至忘了說一聲謝謝，便揮別了風，激動充斥的我的每一個細胞。

　　我的人生是這樣的，我的人生該這樣度過：我要去閱盡那千山萬水，去嘗遍那酸甜苦辣，走出一條屬于自己的路，去留下自己最獨特的人生印記。

　　一抹淡淡的色彩，遮不住濃濃執著的情懷，緩緩飄飛的羽屑，阻止不了追逐的腳步，若還有幸，惟愿生生世世為蒲公英！轟轟烈烈，流浪中的灑脫！

蒲公英的作文篇6

　　小黎還記得浩軒小時候和自己的一個約定。那是一個夏季遍地的野花很是多么，那時候的小女14歲，天真，活潑，那時候的浩軒15歲，直率，可愛。小黎總是在怡花群里加下一朵花別在頭上，那這一次恰好被浩軒看見了:“傻丫頭，干嘛呢？”“呀，被你發現了，怎么樣，好看不”“噗嗤，好看，好看，我家傻丫頭干什么都好看。”“好看你還笑，哼！不理你了”小黎假裝生氣的樣子，“好啦好啦，別生氣了，我帶你去個好玩兒的地方。”好些安慰著小黎。“去哪”“去了你就知道了”。

　　“哇！好漂亮啊，好多蒲公英。”“怎么樣，是不是比你的野花叢好看多了。以后這里就是我們的秘密花園了。”浩軒得意的說。“謝謝你軒哥，我好開心哦，好喜歡你。”小黎一下子撲進了浩軒環里。夕陽通過蒲公英花叢照在浩軒的臉上映出一縷紅暈。“那個，天也快黑了，我就先回去了，你也快回家吧。”“那軒哥，我先回去了，記得我15歲生日的時候送我一捧蒲公英”“知送啦，快回去吧”。浩軒回到家中，看見媽媽正在收拾行李。便問:“媽，這是要干什么呀？”“找你爸去”“我爸不是在北京嗎？找他干嘛呀？”“你傻呀，去你爸的大城市多好，在這里有什么出息。去北京，我讓你爸給你找個好學校念書。”“可是……”“可是什么，快走吧，一會兒車開走了。”“小黎，等我我會回來找你的……”

　　今年小黎15歲，浩軒16歲。

　　“媽，今天幾號？”“17怎么了？是不是怕，明天考試緊張啊，沒關系，媽給你好好補一補。……”還沒等媽媽說完，浩軒就跑了出去，媽媽急忙拉住他“你這么慌，跑出去干嘛？”“我去給小黎過生日啊，今天是她生日！”“不行，有什么事考完了在說，生日又不是只有一次”。“小黎等我回去……”“軒哥，你還記得我嗎？說好的蒲公英呢？”

　　今年小黎18歲，浩軒19歲。

　　咦？哪來的蒲公英，小黎拿起蒲公英，看見蒲公英上面的卡片:“傻丫頭，還記得我嗎？我來給你過生日了……”“喂，傻丫頭還記得我不？”“軒哥！”小黎高興的叫著，“嗯我來陪你過生日了”。“那軒哥，以后的生日你都陪我過好不好。”“好！傻丫頭，我答應你！”夕陽透過蒲公英照射在兩個人的臉上應出一縷紅暈……

　　蒲公英，柔韌而堅挺，散亂而神聚；那皓皓的花冠團繞綻于細直嫩莖。顯得奇巧自潔。蒲公英的生長旅程是慢妙的，其生長的完美之際利求完善，于是應著一個約定，趁著風勢欣然出發。縷縷幽風乘載著赤子之心，讓蒲公英之種飄散萬千，但這決非離別之痛是為了更好的歡聚割舍，蒲公英的約定……

蒲公英的作文篇7

　　每個生命都有著自己的夢想，無論它是動物還是植物。

　　在一個百花齊放、萬物復蘇的春天里，在一望無際的草地上，種著許多蒲公英。春天，是蒲公英最向往的季節，蒲公英們都開出了軟綿綿的花朵，默默地等待著被春風吹上天空的那一刻，雖然這些蒲公英不知道飛上天空后會發生什么，不過只要能乘著溫暖的春風飛上天就夠了。每個蒲公英都是這么想的，蒲公英小晶也不例外。它生長在蒲公英群的最北邊，跟別的蒲公英不一樣，小晶這個蒲公英還只是一個綠色的花苞，盡管它想拼命地長大，可還是沒開出那既雪白又柔軟的花朵。

　　轉眼間，半個春天過去了。小晶已經開花了，它是那么雪白，那么柔軟。如今，它急切地等待著被春風吹走的那一刻。

　　忽然，飛來了一只翅膀受傷的小鳥，它看見蒲公英小晶孤零零得一個人在那里，問：“別的蒲公英都飛走了，你怎么還在這呢？春天都快要結束了呢！”小晶無耐地嘆了一口氣，道：“我也不知道，不過一定會好起來的，我一定會和它們一樣，飛上天的！”說到這，小晶的臉上流露了神圣的表情，眼睛望著一望無際的天空，仿佛還帶了一絲疑惑——天空是什么樣的呢？

　　又過了幾天，快到夏天了，可是小晶還是沒有乘著春風飛起來。那只小鳥的傷也快養好了，它一直在等待著。終于，夏天到了，小鳥的傷養好了，小晶絕望了。看著可憐的蒲公英，小鳥決定留下來陪它。夏天過去，秋天也過去了，冬天來了，小鳥和蒲公英成了好朋友。在這寒冷的冬天里，下了一場雪，雪厚厚地埋住了蒲公英的花頸。小鳥為了不讓小晶凍死，用身體裹住蒲公英的花頸，小晶不冷了，可任憑它怎么叫，都叫不醒小鳥了。小鳥死了，蒲公英不知有多傷心，看著陪了自己半年多的小鳥的遺體，它就想哭。小晶一個人走過了剩下的小半個冬天。

　　春天又來了，當第一縷溫暖的陽光照在蒲公英小晶的身上時，第一股春風也悄悄地來了。

　　小晶被那第一股春風吹上了天空，盡情地沐浴著春天的陽光，興奮極了。

　　可不知為什么，小晶在興奮之余似乎還聽見了小鳥歡快的叫聲。