蒲公英作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的蒲公英作文，歡迎大家分享。
蒲公英作文1
假如我變成了一株蒲公英，為了好玩，長(zhǎng)在花園的一角，笑嘻嘻地在微風(fēng)中搖擺，又在土地間張望，媽媽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我嗎？
你要是叫道：“孩子，你跑到哪里去了？”我不停地招手，卻一聲不響。我要飛到窗前，看著你度過一天。
當(dāng)你來到花園給花澆水時(shí)，我被微風(fēng)吹散了，飄到了空中，你一邊拿著水管仰望，卻不知道自己的孩子正笑嘻嘻地看著你。
當(dāng)你準(zhǔn)備午睡時(shí)，床單上映出一朵蒲公英的圖案，你向窗外看了看卻沒有發(fā)現(xiàn)絲毫蒲公英的痕跡。我便要將我小小的影子投在你的手心中，讓你夢(mèng)到我。
但當(dāng)你醒來的時(shí)候，你會(huì)猜出這株蒲公英就是你孩子的小小影子嗎？
當(dāng)你吃過晚飯出去散步時(shí)，我便突然出現(xiàn)在你的身后，跟著你散步。
“你又跑到哪里去了，你這野孩子。”
“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時(shí)的秘密。
蒲公英作文2
蒲公英是有很多種顏色的，有白色的、有淡黃的，有淡紅的……今天，就讓我來給大家講一講這美麗的蒲公英吧！
蒲公英的花朵會(huì)隨著時(shí)間而發(fā)生變化。上午的時(shí)候花朵是合攏的，就像一個(gè)黑皮球；到了中午，蒲公英的花瓣就張開了，像一把撐開的傘；下午蒲公英的花朵就像我們的小手一樣，一下子張開，一下子閉合。直到和早上一樣緊緊的包住，慢慢的露出了幾根白色的毛線，好像老爺爺?shù)陌缀印u漸地白色的毛線把花苞擠了出去，花苞就這樣飛走了，長(zhǎng)出了很多白色的毛，像一團(tuán)毛球，又像一群小朋友在盡情地玩耍。風(fēng)吹過之后，那白色的毛就會(huì)飛走，他們隨風(fēng)飄舞，飄到哪里去哪里就是它們的家，隨遇而安，蒲公英就這樣越來越多了。
你覺得這些五彩繽紛的蒲公英有趣嗎？美麗嗎？其實(shí)，生活中有很多很多會(huì)變化的植物，只要你細(xì)心去觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
蒲公英作文3
春天，蒲公英剛長(zhǎng)出來的時(shí)候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢地長(zhǎng)高，長(zhǎng)長(zhǎng)。在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖干越長(zhǎng)越高，有的到我的腰間，有的齊我胸口。花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球，有白色的，有淺色的，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)，接著，一個(gè)個(gè)成熟的小絨球上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子漫天飄飛，像無數(shù)只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然要不了多久，它們就會(huì)長(zhǎng)成一株又一株的新蒲公英。
蒲公英作文4
春天，田邊有一簇簇蒲公英，它們?cè)谕寥缷寢尩膽驯Ю锼蔽鹛鸬娜橹腋５爻砷L(zhǎng)著。我就是其中一棵，細(xì)細(xì)的莖上托著一朵燦燦的小花，像雛菊，又像一朵盛開的小巧精致的向日葵，對(duì)太陽微笑著。我的葉子碧綠碧綠的，邊緣時(shí)鋸齒形的，是二月的風(fēng)婆婆裁剪出來的。
我家的四周青山綠水，藍(lán)天白云，景色迷人！我有許多小伙伴，勤勞的蜜蜂為我傳播花粉。美麗的蝴蝶在微風(fēng)中伴我翩翩起舞，青蛙哥哥：、“呱，呱”地叫著，好像在為我們的成長(zhǎng)喝彩。喜鵲姐姐拍著手為我們唱兒歌。我們生活得無憂無慮，非常快活！
慢慢地，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)自生活了。臨走前，土壤媽媽給我們一頂用絨做成的'小雨傘，深情地說：“孩子，飛吧，飛吧，飛到祖國(guó)各地去創(chuàng)建自己的家園吧！”說完就請(qǐng)風(fēng)婆婆把我們送上了藍(lán)天。
我們跟著風(fēng)婆婆紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄走了。有的飄落到沙漠里，有的飄落在田野里，還有的飄落到荒山野嶺里。我們?cè)谀抢锷l(fā)芽，安居樂業(yè)，為祖國(guó)的綠化出力。
蒲公英作文5
蒲公英是一種常見的植物，非常美麗，長(zhǎng)于山坡、草地隨處都可以看見它。可以食用、入藥。生命力強(qiáng)，在初春時(shí)，別的草還沒有長(zhǎng)出來時(shí)，它就首先生長(zhǎng)出來了，向人們報(bào)告春天的到來。
春天，蒲公英葉少，色嫩綠，較柔軟，平鋪于地面，生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。它開出的花金黃，陽光下開滿蒲公英的草地，看上去金黃一片，像金色的地毯，非常好看。
夏天，花葉繁茂，葉子深綠，莖是淡紫色的，根粗莖高，花謝后結(jié)出種子，許多種子聚在一起，像白色的絨毛球，十分可愛。
秋天，蒲公英漫山遍野地生長(zhǎng)著。蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定，每當(dāng)風(fēng)來的時(shí)候，蒲公英的種子就會(huì)帶著它們的降落傘，乘著風(fēng)紛紛出發(fā)，開始了一段神奇的旅途。
冬天，蒲公英枯萎了，在風(fēng)雪中沉睡，匍匐在地面上。它并沒有死，它在期待下一個(gè)春天的到來。
我非常喜愛蒲公英，蒲公英那潔白的絨毛球，非常美麗、可愛，會(huì)帶給我無限的遐想。
蒲公英作文6
田野里的蒲公英多得數(shù)不清，這里是它們的天下。有的蒲公英全開了，有的已經(jīng)被“風(fēng)伯伯”帶走，有的還是花骨朵兒，飽脹得像隨時(shí)都會(huì)破裂的氣球似的。
在蒲公英的世界里，自己仿佛在夢(mèng)幻中的感覺，閉上眼睛，面朝陽光，輕拂的微風(fēng)讓我盡享美好。
在田野中，我覺得自己其實(shí)就是一朵蒲公英。充足的陽光，藍(lán)天白云，我則在一旁看著人們?cè)谖疑磉呮覒蛲嫠！Ｆ痫L(fēng)了，是風(fēng)伯伯來接我們?nèi)ヂ眯辛恕Ｎ冶称稹敖德鋫恪遍_始出發(fā)，與成千上萬的同伴共同飛翔……眼看要掉落到一個(gè)水池，卻猛地驚醒，哈哈，原來我依舊在田野中看蒲公英呢！
蒲公英作文7
在一個(gè)花盆里長(zhǎng)出了一棵嬌小的蒲公英。原花盆地主蘆薈可不愿意了，想把這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手排擠走。
一天，蒲公英正在努力地生長(zhǎng)，蘆薈用嘲笑的語氣對(duì)蒲公英說：“唉，你可真可憐，被遺忘在角落里，我看你識(shí)相點(diǎn)快退回地里去唄！”可蒲公英用堅(jiān)定的語氣說：“不，我一定要往上長(zhǎng)，絕不會(huì)退回去！如果我不能在這里生長(zhǎng)，就不會(huì)選在這發(fā)芽生根。”這句話弄的蘆薈啞口無言。
一天，蒲公英正在往上茁長(zhǎng)，蘆薈便故意把那長(zhǎng)滿尖刺的身體靠近蒲公英。蒲公英一抬頭，看見蘆薈不懷好意的壞笑，又看見在自己頭頂?shù)募獯蹋懒颂J薈的詭計(jì)。于是當(dāng)自己快要碰上蘆薈那尖刺時(shí)，它便繞了一個(gè)彎兒，從蘆薈身邊繞了過去，蘆薈一見不得不佩服蒲公英堅(jiān)強(qiáng)而有智慧的精神，慚愧地低下了頭。
從此，蘆薈和蒲公英再也不是一對(duì)死對(duì)頭了，而是一對(duì)和睦相處的好鄰居了。
蒲公英作文8
我們每個(gè)人都像蒲公英的一個(gè)花瓣，“呼”一陣大風(fēng)吹來，我們依依不舍的走出媽媽的懷抱，尋找自己生存的地方。
如果我是蒲公英，我選擇“泥土”——成功之路。我要聽媽媽的話，不落在“金燦燦”的地方，那是“沙漠”。也不落在表面上“金光閃閃”的地方，那是“湖泊”。我要選擇成功的道路，也就是生長(zhǎng)在泥土里。
如果我是蒲公英，我會(huì)對(duì)即將飄向遠(yuǎn)方的孩子們說：“我們不像水草，能在湖泊里生長(zhǎng)。我們也不像仙人掌，能在沙漠里生長(zhǎng)。我們只能生活在泥土里，泥土才是我們的家。”
如果我是蒲公英，我會(huì)把我的小種子們，隨風(fēng)灑向遠(yuǎn)方，把春天的氣息帶給人間。
蒲公英作文9
蒲公英是一朵充滿朝氣的黃色小花朵。
春天到了，蒲公英開了，有的像一朵朵小黃花站立著，有的像一個(gè)個(gè)可愛的小絨球。風(fēng)一吹，那滿天飛的蒲公英“孩子”踏著歡快的腳步出發(fā)去旅行了。
有一朵絨毛飄到了我的臉上，感覺癢癢的。蒲公英在“媽媽”的懷抱中成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹來，蒲公英就掙脫了“媽媽”的懷抱隨著風(fēng)而去跑到了遠(yuǎn)方。微風(fēng)吹得越長(zhǎng)久，蒲公英飛得越遠(yuǎn)，最后環(huán)游了世界。無論是多么遙遠(yuǎn)，多么荒涼，多么凹凸不平的地方，蒲公英都愿意留在那兒。蒲公英繼續(xù)往前飛……
第二年春天，我在家樓下看見了一些蒲公英的“孩子”飛過。我想應(yīng)該是去年被風(fēng)吹走的蒲公英“孩子”的“孩子”吧！他們現(xiàn)在回來看“奶奶”了。
我非常喜歡蒲公英！
蒲公英作文10
我是一株蒲公英，站在灰塵滿飛的馬路上。
路邊也有許多和我一樣的伙伴，而它們?cè)谀嗤晾锷L(zhǎng)。它們有水、有空間，長(zhǎng)的也比我強(qiáng)壯的多，我則在馬路上一個(gè)細(xì)小的縫隙里生長(zhǎng)，天天讓人類踩，喝的是極少的雨露和我的眼淚。
也許和我的命運(yùn)一樣的有許多，但我只認(rèn)為我很悲慘，在馬路上艱苦生長(zhǎng)，天天與汽車噴出的尾氣做伴，灰塵當(dāng)作衣裳，點(diǎn)綴在馬路上。我可以這樣，但是我的孩子不是被煙塵殺害，就是被人類蹂躪，讓我天天與眼淚相陪。我想死，可我的孩子是無辜的，我只好打消了死的念頭。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，繁玄急管、紅燈綠酒的世界，使我怎么也閉不上眼睛。看著遠(yuǎn)在土地上的同類在黑紗的覆蓋下睡著了，我卻睡不著，一天比一天衰老，有什么用呢？我只能用淚水來發(fā)泄。黑暗似乎讓我懂得了什么。
每當(dāng)早晨“砰、砰”的聲音和疼痛感把剛剛睡著的我叫“醒”，我便知道新而又殘酷的一天來了。
我站在馬路上，是一株正在哭泣的蒲公英！
蒲公英作文11
在我家旁邊有一些蒲公英，有白色的和黃色的蒲公英。白色的蒲公英，像棉花一樣團(tuán)在一起。黃色的著公英，像一個(gè)小棒棒糖。
蒲公英的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠油油的，像不規(guī)則的長(zhǎng)方形，還像一把大扇子，在給蒲公英扇風(fēng)呢！葉子筆直筆直的站著，像是在給小螞蟻們遮太陽。
蒲公英的根又長(zhǎng)又細(xì)，像一個(gè)個(gè)軍人。根是軍綠色的，摸起來又軟又暖，像小朋友冬天穿的毛絨絨的大衣服。過了一段時(shí)間，毛線絨的根漸漸變硬了，像爸爸的黑胡子。又像一個(gè)個(gè)小刺猬。
蒲公英還沒開花的時(shí)候，外面的葉子包著還未開花，像一個(gè)個(gè)羽毛球。開花了的蒲公英，像個(gè)爆炸頭一樣。還像一個(gè)小笑臉。你看它在對(duì)我們笑呢！像是在說：“你們好呀！”小朋們一起說：“你好呀！”蒲公英拿起一個(gè)，輕輕一吹，好多的小種子，像降落傘一樣。小種子會(huì)播撒到世界的每一個(gè)角落，然后會(huì)重新開花。
蒲公英作文12
我家的陽臺(tái)上有一顆蒲公英，很美，很美！
記得我第一次看見他的時(shí)候，很高興，雖然它是那么渺小，那么不起眼！
我不明白他是怎樣存活下來的，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“這株蒲公英是靠灰塵生活下來的，風(fēng)把它帶到我們家的陽臺(tái)上那時(shí)應(yīng)該是下雨，陽臺(tái)上的灰塵都濕了，它的根正好插在濕灰塵上。從此，它就堅(jiān)強(qiáng)的生活著，才長(zhǎng)成這么大的。”聽完爸爸的話，我不禁對(duì)這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。
有一次，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，還好我們?nèi)叶荚谖葑永铮瑢?duì)了，蒲公英，他怎么樣了，我很擔(dān)心，但是一打開陽臺(tái)窗戶，與點(diǎn)就迎面而來，怎么辦，雨點(diǎn)落下的聲音在我的心中響起，總算，大雨過了，我所做的第一件是就是去看蒲公英，啊！他一點(diǎn)有沒有害怕和受傷！有句話說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”就像這株蒲公英，只有受了折磨，才會(huì)懂得要更加堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英作文13
我非常喜歡我們家中的蒲公英，蒲公英的茸毛軟軟的，只要一吹，茸毛就會(huì)飄得到處都是。我聽說蒲公英的茸毛落到哪里，就會(huì)在哪里生長(zhǎng)。
蒲公英的外形很特別，圓錐形的根深而粗壯，表面棕褐色，葉子邊緣呈鋸齒狀，葉柄和主脈長(zhǎng)帶紅紫色，花苞就像白色的絨球，果子暗褐色，花開后隨風(fēng)飄到新的地方，孕育新生命。
而且最奇怪的就是，早晨，太陽剛剛升起的時(shí)候，我看見蒲公英竟然是綠色的，我以前見到的蒲公英是白色的呀！到中午回到家時(shí)，怎么又變成了金色，原來早晨蒲公英的花瓣是合攏的，中午花瓣張開了。
有一次，我拔了一根蒲公英，它的粘液全粘到我手上了，有的是純白色的粘液；有的是嫩綠色的粘液；還有的是純白偏綠的粘液。
只要我沒事干的時(shí)候，我就會(huì)吹它的茸毛來玩。蒲公英的茸毛飄起來的時(shí)候，就像天空中下起了白色的雪；也想小精靈在天空中翩翩起舞。
蒲公英給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚液芟矚g它。
蒲公英作文14
有一天我從媽媽的肚子里蹦了出來，我張開了我的雙眼，許多可愛的小朋友像我走了過來，那些小朋友把我拔了起來，“呼”！一吹，讓我和家人分開了。
我被風(fēng)爺爺吹到了美國(guó)紐約棒球場(chǎng)，有一名很厲害的棒球選手，一揮棒，場(chǎng)外全壘打，我也跟著飛出去。我又被風(fēng)爺爺吹到西班牙，飄進(jìn)了斗牛場(chǎng)，有一只牛朝向我沖了過來，我著急的哭了出來。風(fēng)爺爺趕快把我吹走，我發(fā)現(xiàn)了我的家人，我跑到他們的身邊，給他們一個(gè)大大的擁抱。
我是愛旅行的蒲公英，在風(fēng)吹起的時(shí)候，從東飄到西，自在又逍遙。看見美麗風(fēng)景，越過樹林高山，終于落在森林。在廣大的草原上，有茂盛的大樹，有美麗的蝴蝶。被風(fēng)吹動(dòng)的大樹向我揮手問好，愛美的花兒喜歡梳理打扮，這個(gè)美麗世界是我的朋友。
熱愛旅行的我，沒有固定的家，這個(gè)廣大的世界，是我永遠(yuǎn)的住處。當(dāng)風(fēng)再次吹起時(shí)，我就要離開了，再見了，朋友們－你們對(duì)我的好，我一定會(huì)記住的！
蒲公英作文15
追求幸福使我們每個(gè)人都要做的，向著目標(biāo)出發(fā)，加強(qiáng)自己，追求屬于自己的幸福。
但是，我又問?幸福是什么?會(huì)不會(huì)像歌中詩(shī)中說的那般美好?其實(shí)，幸福的含義，我并不懂，但我知道追求幸福是每個(gè)人最快樂的事。
也許，幸福是在一個(gè)冬日的午后，靜坐在窗前，呷一杯淡淡的香茗或是微苦的咖啡，讓香氣沁入你的心脾，讓微風(fēng)拂過你的面龐，然后，自我陶醉……
也許，幸福是像蒲公英一樣離開父母，去找自己的歸宿，在天涯，在海角，在自己喜歡的地方，生根發(fā)芽!
也許，幸福是與親人共聚一堂，生活、工作，煩惱、快樂，都有家在身旁。
幸福原本如此簡(jiǎn)單，如果你還沒有找到，千萬不要抱怨造物者沒有給你留下明確的路標(biāo)，去靜靜地感受吧，刻意的追求，往往享受不到真實(shí)的幸福，既然是虛幻，又何必執(zhí)著?
那么，對(duì)于幸福，人們“仁者見仁，智者見智”的理解，也許正是幸福樸素、真實(shí)且多解亦或無解的奧妙所在吧!
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