【推薦】蒲公英的作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的蒲公英的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1

　　午后的天空，藍藍的，幾朵白云舞弄著變化無窮的身姿在空中嬉戲著。萬物復蘇的地面上，依稀能見到太陽灑下的那層薄薄的、金黃的細紗，溫馨的空氣中彌漫著泥土的香氣。風哥哥再次流浪到蒲公英妹妹身邊，看著因為孤寂無所事事，而整日沉睡蒲公英妹妹，帶著無限的愛憐，輕輕嘆了口氣。

　　風哥哥輕輕搖醒還在睡夢中的蒲公英妹妹。

　　慢慢睜開惺忪的雙眼，迎著這午后的陽光，蒲公英開始欣賞起剛剛冒出來的新芽兒。

　　“呵。風哥哥，你瞧它多么嫩，多么翠啊……”

　　突然蒲公英不說話了，她發(fā)現(xiàn)在新長出來的芽上有一只小小的，小小的毛毛蟲，它睡得那么香，那么沉，如一剛出生嬰兒般恬靜，絲毫不像別的生物那樣，在弱肉強食的環(huán)境中，永遠都要保持一顆警惕的心，仿佛這世間永遠的太平似的，以至于蒲公英都收住了伸懶腰的身軀，而不忍心將毛毛蟲吵醒。

　　熱情的風哥哥也見到毛毛蟲了，看到蒲公英突然收縮的身體，笑道

　　“呵！嚇壞了吧！別急，讓我來幫你甩掉他吧。”

　　風哥哥加足了勁，可是蒲公英依舊咬緊牙關(guān)一動不動，

　　“哦，不，風哥哥，你瞧他睡的多香、多沉啊！就讓他多睡一會吧！”

　　“可是，等他醒后，他會傷害你的呀！”

　　“沒關(guān)系，到時再趕他也還來到及啊，就讓我多看一會他沉睡的樣子吧！”

　　就這樣風哥哥無奈的搖搖頭，飛向下一處了，他知道，蒲公英太寂寞了，她不能走，不能飛，而她的夢卻又在遠方，埋在地底的根牢牢的束縛著她，使她的世界永遠局限于原野的這么小小的一塊地方，而風的本質(zhì)又賦予了風哥哥此生只能浪跡天涯，不能常常陪伴在蒲公英身邊，用他無微不至的體貼來為蒲公英驅(qū)散那纏繞她許久的孤寂。他能做的，唯一能做的到的也緊是從遙遠的地方帶來蒲公英今生向往的世界里的一些消而來稍稍減去蒲公英心中地夢想不能實現(xiàn)的失落。

　　當風哥哥急急的再次流浪到蒲公英身邊時，不顧勞累的身體，只因為他念叨著那條沉睡的毛毛蟲醒來后會傷害蒲公英妹妹，卻意外的發(fā)現(xiàn)蒲公英和毛毛蟲玩得正歡呢，再看到蒲公英完好無缺的身體時，這才長長的松了一口氣，卻又覺得酸酸的，好像失去了什么。只那么一瞬間，又開朗了起來，他就這樣矛盾著悄悄繞過他們繼續(xù)他流浪的生涯。

　　他知道他愛上她了，可是，他也知道他和她就如空中的飛鳥和水中的游魚，此生注定了流浪的他永遠無法長陪伴在她身邊，如今既然有人能夠代替他來陪伴她，于他也算是一種幸福——既然自己無法給她她所想要的幸福，就不能去阻止她尋找另外的幸福，雖然，他的心會感傷，可是，愛，就是如此，只要對方幸福快樂，一切就都將不再重要了，不是嗎？

　　接下來的日子里，每當風哥哥流浪到此地時，總是會遠遠的望著蒲公英與毛毛蟲在那要么快樂的聊天著，要么幸福的嬉戲著，最后悶悶的繞過他們，繼續(xù)他永遠無法停下的腳步。

　　他知道，這樣的場景讓他悲傷，可是他又忍不住要看。

　　有一天，當風哥哥再次流浪到蒲公英身邊時，看到一只螳螂的大刀已經(jīng)快靠近毛毛蟲時，毛毛蟲卻依然在沉睡著，就在這時，蒲公英用她較近的，新長出來的嫩芽擋在了中間，翠翠的、嫩嫩的芽兒瞬間只剩下一半了。

　　“風哥哥，快，快幫我把螳螂趕走。”

　　就這樣一陣風吹過，帶著風哥哥隱隱作痛的心，蒲公英的身上撕下了一片葉子不偏不倚的砸在螳螂身上，螳螂逃走了。

　　風哥哥輕輕為蒲公英撫掉傷口的血滴，心痛的只希望受傷的是自己

　　“疼嗎？”

　　“不疼，真的，一點都不疼，只要是為心愛的人做的，一切傷口都不再是傷了。”

　　此時，毛毛蟲也醒了，卻沒有發(fā)現(xiàn)蒲公英還在滴血的傷，輕輕問候了下蒲公英，就朝旁邊的小草爬去享用晚餐了。

　　“值得嗎？”風哥哥有些為蒲公英打抱不平。

　　“值得的，只要他能夠長伴我身邊，不傷害我，那一切都是值得的”

　　風哥哥依舊無奈的搖搖頭，帶著受傷的心流向下一站去了。

　　日復一日的，蒲公英身上的傷疤也在一日日的增多，她不知用她那柔弱的身軀為沉睡中的毛毛蟲擋掉了多少災(zāi)難，每當毛毛蟲提起傷口時，蒲公英卻總是淡淡的笑著

　　“沒什么，老葉了，想獨立出去闖蕩留下的紀念品”

　　每見此景，風哥哥都只能暗自在一旁傷心著，然后悄悄繞過蒲公英，繼續(xù)流浪去了，即使他是多么想把事實告訴毛毛蟲，好讓毛毛蟲能自己提高警惕，別再讓蒲公英如此一次次的用自己的傷疤來換取毛毛蟲的安全，同時能在以后的日子里更好的對待蒲公英。可是，他沒有也不能這么做，因為這樣會讓蒲公英不開心而漸漸遠離他的。

　　“愛，是無私的，我愿意也樂意為了他去做一切，即使是付出自己的生命也是幸福的。”蒲公英說。

　　轉(zhuǎn)眼，已到了秋天了，在人類喜悅的收獲中，周圍的草也開始枯萎凋零了，最后全部只剩下一堆敗葉了，唯有蒲公英因為一心要看到化成碟的毛毛蟲的舞蹈而堅持著不枯萎。此時的毛毛蟲也幾乎斷糧了，再找不到吃的他就等不到化蝶的那一天了。

　　蒲公英看了看自己緊存的幾片綠葉，堅決的說：

　　“吃我吧，不會痛的，真的，反正還會長出來的，我也不會心疼的。”

　　看著蒲公英那堅信不移的眼神，毛毛蟲便放心的大口大口啃起來了，卻忽略了蒲公英那咬緊的牙關(guān)。

　　遠處的風哥哥也瞧見了，在他那剛剛拂過的樹枝上留下一滴晶瑩的反射太陽光芒的淚滴，他除了更快的離開外，什么也做不了了。

　　當毛毛蟲啃完最后一片葉子時，也該到了做繭的時候了，他說

　　“謝謝你啊，蒲公英，等到我化蝶的時候定用我的第一支舞蹈來報答你，等到那時，我將還是會時刻陪在你的身邊，用世界上最好的舞姿來打發(fā)你孤寂的時間。”

　　蒲公英微笑著點點頭，心中的幸福感驅(qū)散了身上被毛毛蟲啃過留下的巨痛。是的，她的要求不高，只要毛毛蟲能陪伴在她身邊，就算再大的痛也會被在一起的幸福驅(qū)散。

　　在一個秋高氣爽的日子里，毛毛蟲開始進入了進化階段，蒲公英帶著滿目滄夷的身體又恢復到了往日的孤寂，只是她不在感到孤獨了，因為她比以往多了一份憧憬與回憶，漫天分飛的落葉中，她仿佛看到了毛毛蟲變成一只五彩的蝴蝶在中間翩翩起舞……

　　當風哥哥今生第N次來到蒲公英身邊時，虛弱的蒲公英已經(jīng)憔悴得看不出往日的光彩了，然而，她依然是那樣的幸福，幸福的只知道沉浸在美妙的憧憬與回憶中，而忘了干燥的天氣已快使她無法適應(yīng)了，沉重的心使風哥哥再也無法像以往那樣輕松流浪了，此刻他是多么希望能永遠陪伴了蒲公英身邊，用他的一生來呵護著蒲公英，為他擋掉人生旅途的一切風雨，讓她從此不再受傷，可是，現(xiàn)實與理想總是有差距的，蒲公英心中裝的畢竟不是他啊，縱然他再如何細心照顧，如何體貼入微，也無法給予她她所想要的幸福，于是他只能帶著他那沉 重的心再次向前流浪，終究還是不忍心將沉浸于幸福中的蒲公英喚醒。

　　日復一日的，蒲公英的身體開始慢慢出現(xiàn)干枯的痕跡了，風哥哥流浪的腳步也越來越慢，越來，越慢了……

　　毛毛蟲終于破繭而出了，五彩的翅膀迎著秋風中的第一屢陽光，閃爍著迷人的光芒，開始了他人生的第一只舞蹈，他的舞姿是那樣的優(yōu)雅，那樣的熟練，仿佛他已為了今日的這只舞蹈而排練了許久，許久……

　　蒲公英幸福的看著、看著，許久以來支撐著她疲憊的身軀的夢想終于實現(xiàn)了，只是失去了夢想的支撐，疲憊的身軀開始慢慢，慢慢的往下倒去，慢慢合上的.眼角，輕輕的劃出一滴晶瑩的淚水，是幸福，是不舍……

　　“蒲公英，你千萬要堅持住啊！我這就給你找水去”

　　沉浸于舞蹈中的昔日毛毛蟲終于發(fā)現(xiàn)了蒲公英的異狀，匆忙收住旋轉(zhuǎn)的身體，朝遠方飛去了。

　　一分鐘過去了，一小時過去，可是昔日毛毛蟲依然不見身影，蒲公英知道是時候和世界告別了，

　　“永別了，美麗的蝴蝶——昔日毛毛蟲，今生我們無緣再次常伴左右了，可是能看到你美麗的舞姿，今生我已無悔……”蒙蒙中，蒲公英突然發(fā)現(xiàn)心中還有一絲絲的失落。

　　昏昏沉沉中，感覺一股濕潤的氣流正環(huán)繞在她身邊，也許這是死前的征兆吧，微微睜開疲憊的雙眼，風哥哥沉重的身軀出現(xiàn)在了眼前，看著氣喘息息的風哥哥，此時，他是從遙遠的海邊剛趕過來，還是從千里之外的湖邊一路奔來呢？但一切已不再重要了，蒲公英明白了風哥哥接下來要做什么了，

　　“不，風哥哥，今生你已為我付出太多了，

　　今生你我的約定，就讓我們來世一起實現(xiàn)吧，

　　今生的一切后果是我自己一手造成的，就讓我自己來承擔一切吧！”

　　風哥哥今生最后一次輕輕拂過蒲公英妹妹，

　　“蒲公英妹妹，不是只有你的愛是無私的，我也愿意并樂意去為你做一切，就算付出我自己的生命，我也會感到幸福的，就如你對毛毛蟲的愛一般，只要你幸福，那么一切都已不再重要了，就讓我結(jié)束今生流浪的腳步，從此永遠陪伴你在左右吧！”

　　蒲公英在淚水中，就這樣眼睜睜的看著風哥哥化作一股水流，溫柔的滲入到泥土中……

　　蒲公英終于開始慢慢恢復到往日的光彩，昔日毛毛蟲也終于回來了，只是，他帶回來的不是水，而是另一只美麗的蝴蝶，

　　“蒲公英，謝謝你以往的照顧，只是今生我已找到長伴的對象了，對于你的恩情，就讓我來世再報吧，今生就讓我的舞蹈作為我們離別的禮物，愿你能在不久的將來也找到今生能夠長伴你左右的另一半！”

　　澀澀的風中，伴隨著蒲公英心碎的聲音，昔日毛毛蟲和另一只美麗的蝴蝶開始旋轉(zhuǎn)起來了……

　　和以往一樣，蒲公英依然微笑著，不管有多痛，就那樣看著昔日毛毛蟲，今日美麗的蝴蝶，和另一只美麗的蝴蝶朝遠方飛去，飛去……

　　當風兒再起的時候，蒲公英的花開始慢慢舞動起來了，一朵，兩朵，一簇兩簇，團團棉絮在風中猶如一只只美麗的蝴蝶，又如昔日風哥哥那矯健的身軀，在風中慢慢散開去，更像她那曾經(jīng)滿懷希望又最終破碎的的心，

　　“風哥哥，你看見了嗎？我也能飛了，是的，愛是無私的，同時也是自私，對于曾經(jīng)的一切，我無怨也無悔，你呢？你又是否后悔了呢？……”

　　午后的天空，恢恢的，潮濕的空氣中仿佛還飄蕩著風哥哥和蒲公英妹妹第一次見面時的對話：

　　“風哥哥，當秋天來臨的時候，就讓我化作團團棉絮，從此陪伴你浪跡天涯，好嗎？”

　　“好啊！……”

蒲公英的作文 篇2

　　親愛的冰雪蒲公英：

　　你好！

　　我是來自山東省高密市東關(guān)小學六年級五班的一名學生，我叫蘭天楊，冒昧地給你寫信，真的有點不好意思。

　　我來(一封信大全網(wǎng))的時間也不短了，記得我剛剛來時，就看到“發(fā)表區(qū)”有你的文章，并且還不少呢！我真的好羨慕哦，迫不及待地打開文章看。你的文筆真的很棒，十分令我佩服。從那時起，我便開始關(guān)注你。

　　在我的“收藏箱“里面，大多數(shù)都是你的文章，還有你的好朋友－天使小丫頭的。這些文章真是讓我百看不厭。〔我可不是在說假話，我從來都不會撒謊的〕

　　你也是95年出生的呀，我也是，我們都是小豬豬哦！你的生日在8月，對吧？我是4月6號的，按理說，我還比你大呢！可是，你的文章是那樣的棒，而我呢……真是無地自容了。

　　說了這么多，我還沒有介紹介紹自己呢！我今年12歲，喜歡彈電子琴，喜歡跳芭蕾舞。我的電子琴已經(jīng)達到八級的水平了。我的芭蕾舞水平也很不錯哦，學校舉辦藝術(shù)節(jié)時，我總是去跳，并且每次都會獲獎。當然，我也不會因為這點小小的成績而驕傲啦，我還會繼續(xù)努力的。

　　冰雪蒲公英，你愿意和我做個朋友嗎？期待你的回復哦！

　　祝你學習更上一層樓。

蒲公英的作文 篇3

　　我是一棵幸福的蒲公英，每當春回大地的時節(jié)，沉睡了整整一冬的我就早早醒來，依偎在土壤媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著奶汁，無憂無慮地成長起來。我的葉子綠綠的、細細的，是二月的風伯伯剪出來的；我那嫩嫩的，紅綠色的莖干是太陽公公扶起來的。細細的莖把一朵耀眼的花兒托了起來。花兒雖然不太大，但卻金燦燦的，有了它，我身價頓時提升了不少，有人說我像一棵小巧玲瓏的向日葵。

　　我家住在田野的一角。那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，身邊有許多好朋友陪伴著我：碧藍的像小鈴鐺似的婆婆花，雪白色像米粒大小的薺菜花，金黃色像貴冠似的野菊花，粉紅色像彩碟似的石竹花……大家和諧相處，歡度時光。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家常客，和我玩耍的蝴蝶是我的發(fā)小……。

　　一陣和風拂過，我和伙伴們跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙兄弟唱著歌兒，為我們伴奏；樹上的鳥兒妹妹拍著翅膀，為我們鼓掌，生活真是太愜意了！

　　淋浴著陽光雨露，我茁壯地生長著，不知不覺中，我的孩子成熟了，他們在風婆婆的鼓動下，成為一個個勇敢的小傘兵。它們毅然決然地掙脫我的懷抱，歡呼雀躍地奔向天空，一邊飛翔，一邊翩翩起舞。

　　飛翔吧，我的孩子們！我堅信你們一定會不畏艱辛，快樂旅行；一定會隨遇而安，迎接挑戰(zhàn)。我期待著，你們的新生活一定會更加絢麗多彩！

蒲公英的作文 篇4

　　第三天的早上，蒲公英從夢中醒來，她驚喜地發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)從嫩黃色的花朵變成了白色的“小傘兵”。蒲公英低下小腦袋，“你好!”她看見下面正在陪她上路的風姐姐，很親切地打了個招呼。一路上，變成小傘兵的蒲公英看到了好多花花綠綠的汽車后面不再排放廢氣了，蒲公英高興得手舞足蹈，微風可承受不了這么大的折騰，只能把蒲公英輕輕地放了下來。蒲公英著急地如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。正當這時，她最擔心的事情終于發(fā)生了：平靜的湖面泛起了小波紋，蒲公英掉進水里了!蒲公英可不能在水里游泳呀!她被接連灌了好幾口水，昏了過去……

　　當蒲公英醒來時，已經(jīng)是第三天的夜晚了，天色一片漆黑，只有少許星星在閃著暗淡的光芒。蒲公英發(fā)現(xiàn)自己坐在一塊綠色的“石頭”上，而附近一個人也沒有，心里不禁悲傷起來，眼淚順著她的花莖啪嗒啪嗒地流了下來。“你為什么要哭呀,可愛的小姑娘?”一個悶沉的聲音突然響起。蒲公英一聽，嚇得連忙躲了起來，用顫抖的聲音小聲問道：“你…你…你是誰?”這句話結(jié)結(jié)巴巴的，顯然蒲公英已經(jīng)慌得不知道該怎么辦才好了。就在這時，自己腳下的“石頭”動了起來，他露出了四只短小而又粗大的手腳，緩緩地從“石頭”里伸出了頭，蒲公英看到這，立馬放心了，你們猜，這個綠色的“石頭”是誰?原來是和藹的龜爺爺，事情是這樣的：蒲公英昏過去了以后，龜爺爺正巧路過，急忙浮出水面，載上了蒲公英。雖然當時的龜爺爺正要去醫(yī)院看望生病的龜奶奶，可一想，他還是留下來等到蒲公英蘇醒，然后，就有了后來發(fā)生的一切。”等龜爺爺講完，蒲公英早已是淚流滿面。

　　可當蒲公英平靜下來，就發(fā)現(xiàn)了一個問題：自己不能一直待在龜爺爺?shù)谋成习?自己要回到陸地上的，但又該怎樣回到陸地上呢?她把這個疑問說給了龜爺爺，龜爺爺也不知道該怎么辦了。“讓我們來幫助你吧!”幾條睡不著的小鯉魚浮出了水面，這些小鯉魚有著各種顏色，紅的，綠的，粉的，藍的，每一條都不一樣，十分美麗。盡管蒲公英認為他們根本辦不到，但還是同意了，他們約好明天一早，不見不散。蒲公英又在龜爺爺?shù)谋成习舶察o靜地度過了一夜。

　　太陽從東面的山坡上徐徐升起，蒲公英這次不是被汽車的噪音吵醒的，而是伴隨著公雞的鳴叫聲起床的。這里的早晨多么美好啊!蝴蝶和蜜蜂早早地出門采蜜傳授花粉，而在那個環(huán)境被重度污染的地方，早晨連蝴蝶的影子都見不到。這里的公雞早早地打鳴，那里的公雞早早上餐桌......當蒲公英感慨完了以后才發(fā)現(xiàn),自己腳下已不是龜爺爺硬硬的背了，而變成了小鯉魚軟軟的肩。蒲公英剛想問點什么，就已經(jīng)來不及了，小鯉魚靠近岸邊一躍，再一抖，把蒲公英摔在了土地上，蒲公英只來得及說了一句：“謝謝!”小鯉魚們就已經(jīng)擺擺尾巴快活地游走了。

　　一上岸的蒲公英又開始喋喋不休，這里的鳥兒多么美麗，歌聲多么洪亮，這里的植物多么愉快，唱著歡樂的歌曲，這里的天氣多么晴朗，天空湛藍湛藍的……

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