關于蒲公英作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的蒲公英作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
蒲公英的花瓣落了，花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘，在藍天下隨風飄蕩……
風姐姐叮囑道：“你們要開始新的旅行，要記住，別看豬籠草散發著甜蜜的花香，但是一旦進去所有的東西就有去無回；還有別小看霸王花它非常紅彤彤，但是一旦接近它，就無法生根發芽，那就不能完成母親的愿望了。你們只能去黑黝黝的泥土里才行。”
蒲公英種子齊聲答道“我們知道了，謝謝風姐姐！”但是有些蒲公英種子口口聲聲答應了，心里卻不是這么想的，沒有飛向泥土里，有兩個蒲公英種子在對話道：“嗨！朋友你打算去那里啊！”“我去霸王花旁邊，靠著一個帥哥比埋在泥土里好多了。”“我準備去吸食豬籠的花蜜，讓我可以長成一朵非常漂亮的蒲公英。”
第二年春天，落在豬籠草里的種子，早已成了豬籠草的養分。而另一顆因為發不了根爛掉了。只有在泥土里的種子才長成了真正的蒲公英。
蒲公英作文 篇2
一粒蒲公英的種子被一陣調皮的風吹落了，她的兄弟姐妹們也都飛向各方。她舉著潔白的小傘，飛呀飛呀，不知飛了多遠，來到一個學校里。
學校里有一群活潑天真的小孩子，她們正在教室里讀課文，讀得那么認真那么響亮。蒲公英多么希望自己也變成一個小孩子啊！坐在明亮的教室里和他們一起讀書，那是一件多么美妙的事情啊……想著想著，蒲公英竟然睡著了。它做了一個神奇的夢，在夢里遇見了哆啦A夢，于是就開始和哆啦A夢談話了。
蒲公英說：“哆啦A夢，你真的有魔杖嗎？”
哆啦A夢說：“有啊！它能變出香甜可口的好吃的，還有許許多多好玩的，你想要什么都可以給你，你想要嗎？”
蒲公英說：“是的，你能把它送給我嗎？”
“好呀！可是，你要它有什么用呢？”
“我想把自己變成一個小女孩，坐在明亮的教室里開開心心地讀書學習。”
可就在這時候，蒲公英被一粒小豆子叫醒了。小豆子綠綠的，有一雙小小的眼睛，紅紅的小嘴，很帥的樣子。
蒲公英還在想著剛才的夢，可看看自己還是和以前一模一樣。
“你是誰呀？真討厭！要不是你叫醒我，我就變成讀書的小姑娘了！”
“嗨！你那是做夢。我是小豆子，我知道你是蒲公英。我們永遠也不會變成小孩子的！”小豆子顯得很有見識，蒲公英想一想覺得確實是這樣的。
小豆子又說：“干脆，咱們一起去旅游吧！”
“啊！旅游，這倒不錯，可我們怎么走呢？”蒲公英眨著眼睛。
小豆子鼓一口氣，對著蒲公英的小傘一吹，便和蒲公英一起拉著手飛起來了。它們來到一座繁華的城市，那里的車來來往往，川流不息。它們在一個很大的草坪上落下來，這里有可愛的小狗，可愛的小貓，可愛的孩子們……就在它們對一切都感到好奇的時候，那只可愛的小貓發現了它們，并走上前熱情地說：“你們好，我是可愛貓叮叮。你們是什么地方來的？”
它們說：“我們是從很遠的地方飛來的！”
小貓說：“啊！你們真了不起，我可是沒到過多遠的地方。”
這讓它們感到有些自豪。可正說著，一只小麻雀飛來了，看見它們，差一點一口把小豆子吞下，幸好被小貓一驚，小麻雀沒有啄到。小豆子急忙吹蒲公英的小傘，她們就又飛起來了，只好在空中和可愛貓叮叮依依不舍地揮手作別。
不知飛了多遠，它們落到了一個地方。到底是什么地方呢？不管它了，累死了！還是先好好地睡上一覺吧！可不一會兒，“隆、隆、隆”雷聲大作，下起了傾盆大雨。好冷啊！它們緊緊地抱在一起，躲在一個小小的石塊下，相互鼓勵相互安慰著，不知什么時候，真的都睡著了。它們很快進入了夢鄉，夢到了什么呢？好像不記得了。但是，現在，當它們醒來的時候，它們驚呆了：它們好象都已經不再是自己，它們都生根發芽了！它們你看看我，我看看你，都不由得笑了。這一笑，它們就開出了美麗的花兒。蒲公英開了金黃的花兒，小豆子的花卻是淡淡的藍色。更奇妙的是，它們發現，它們是長在一個學校的花壇里，有許多快樂的小孩子正在花壇邊快樂地玩耍著——
它們真是太幸福了！因為雖然沒能夠當成小孩子，但是，可以看著小孩子們開心地做游戲，還可以聽她們抑揚頓挫地朗讀課文，這還不夠它們感到快樂的嗎？是的，就這樣，它們開始了它們新的甜蜜幸福的生活。
蒲公英作文 篇3
進入三月，春風一吹，春雨一潤，春陽一照，春雷一聲哈欠，把一切都叫醒了。蒲公英也醒了。
蒲公英先來到五彩繽紛的百花園里。它看到了紫盈盈的紫羅蘭開了，雪白雪白的百合花合聚在一起討論，不知道什么時候它們才能開放……
蒲公英又來到春意盎然的小河邊，它看到了樹木吐出點點嫩芽，柳樹姐姐扎著綠色的辮子，小草探出頭來，春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊，化成了流水，小魚兒在河里游來游去，小蝌蚪也在河里表演舞蹈，野花在大地上繡上一朵朵美麗的圖案。蒲公英忍不住地說：“多么美麗的.春天啊！”
蒲公英又來到校園里，它看到校園里的樹木，又長出了柔軟的綠葉。花壇里的花朵也急急忙忙地綻開美麗的笑臉。番紅花、喇叭花、迎春花等等，接二連三地盛開了，向人們說著：“你們好！”郁金香舒展開長長的莖，像是要長個頭似的。櫻花的花苞在一起，好像在說：“準備——一齊開放。”
風，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個冬天，你看，春天已經來臨了！
蒲公英作文 篇4
蒲公英種子脫離了媽媽的懷抱，勇敢地飛向自己要去的遠方。
其中，就有一株最小的蒲公英，降落在了一片綠草如茵的大草原上，這兒有許多花兒、小蝴蝶、小草與她談話，小蒲公英覺得自己的生活十分悠閑美好，她感到非常快樂。
一天，從城里飛來了一只名叫莎莎的小鳥。這只可愛的小鳥一邊劇烈地咳嗽著，一邊緩緩地降落到老槐樹媽媽的枝干上。“你好！你叫什么名字？”小蒲公英有禮貌地問道。“咳……咳咳……我叫莎莎。你叫……什么名字？”她邊咳邊答道。“我還沒有名字呢。”小蒲公英說著，一副難為情的樣子。“那我就叫……你白……白吧。”莎莎說。白白關切地問道：“你怎么老咳嗽呢？”莎莎哀傷地嘆了一口氣，說：“從前，咳，我們的地球，咳，是個美麗的大家園，可是，咳，現在，那些自稱為人類的動物，咳，制造工廠，砍伐樹林，把化學物倒進小河和大海里。咳，到處冒黑煙，還有有毒的汽車尾氣……咳咳，吸二氧化碳的原始森林不見了，清凌凌的小河不見了，就連……咳咳……小草坪也不見了！我是來避難的，地球媽媽的健康美麗早給人類糟踐殆盡了！”
聽完了莎莎的話，小蒲公英默默地為地球媽媽流下了傷心的淚。
蒲公英作文 篇5
趁著春光剛好，我們一家人來到白塘植物園尋花。
走進白塘植物園，首先映入眼簾的是一大片美人梅，粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭，花團錦簇；我們一轉身又看見了一片紫色的花海，我們飛奔過去一看，原來這是高貴的二月蘭，它們挨挨擠擠地在一起爭奇斗艷，香氣四溢。
白塘植物園的花兒真是數不勝數，讓人眼花繚亂。當我們走過一片草地時，我被草地上星星點點的小黃花吸引住了，與其他花兒不一樣的是，她們像是被隨意地灑落在各地的，一株離一株很遠，顯得那么寧靜。我蹲下身來仔細觀察小黃花有點像菊花，它的花瓣呈舌狀，我用小手指認真地比了比，花瓣長約8毫米，寬約1。5毫米；它的整朵花看起來又像太陽花，一個圓盤中心有許多花蕊，細細的，上面還有許多花粉。
正當我疑惑這是什么花的時候，姐姐對我說：那是蒲公英小時候的樣子。我覺得很奇怪，印象中蒲公英花是白色的，花瓣像絨毛，與這種小黃花差別可大了。哦，原來白色的絨毛花不是蒲公英花，而是種子，這個才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學過的課文《金色的草地》，可真神奇呢！我把鼻子湊過去聞了聞，發現花兒只有淡淡的清香，不仔細聞都聞不到呢。
蒲公英雖然不是最漂亮的，也沒有濃郁的香味，但是她生命力頑強、隨遇而安，它的種子飄到哪里就在哪里生根、發芽、開花，自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。
蒲公英作文 篇6
在我的記憶中，蒲公英完全是株不起眼的小草，在任意田野、山坡、路邊、墻角，甚至在人們的花圃里，都能見到它們的存在。
蒲公英的花朵和果實，富有浪漫唯美的詩意。它的花朵呈現出一種純粹的金黃色，花的樣子大概和菊花一樣。在等到果實完全成熟后，它會綻放出一柄柄潔白如雪的傘，傘托上點綴著一顆圓錐形的種子。
我曾今在假期中對不同環境的蒲公英有詳細的調查。我發現成長在肥沃土地上的蒲公英，雖然可以放任的滋長，自由的生活，繁衍后代，但是它們一個個拉著腦袋，好像誰欠它們錢一樣，它們一個個長得猥瑣、呆板、蒼老、枯黃，絲毫給不了人一點欣賞的地方，而那些被悉心的培養的蒲公英，雖然是姹紫嫣紅，但是總有給人不舒服的地方，仿佛像是一個庸俗的貴公子，貴小姐。
在我先前住的小院里，到處都是蒲公英，在墻角邊上、路邊、菜地里隨處可以見到蒲公英。可奶奶嫌蒲公英長得太密了，于是就把它鏟除了，讓奶奶沒想到的是，天助蒲公英，那幾天連續的綿綿細雨，院里的蒲公英像會魔法似的全部又鉆了出來。想到這，忍不住感慨一番，多么頑強的生命力啊！
許多蒲公英為了生存，它們剛剛破土而出，就懂得向大地匍匐懂得忍耐來保護自己，蒲公英自己明白，要想生存，必須要艱苦的生存著。
蒲公英在蕓蕓眾生中，沒有牡丹花的傾城之顏，沒有桃花的嫵媚之情，沒有蓮花高貴之品質，亦沒有海棠無限之寵。它總是默默地生長、發育、繁衍后代，一直不停地生活著。
每次看到蒲公英時，心里總有一股憐惜之情，覺得它于人類沒什么差異，屬于同一類命運，只是在不同的遭遇中。蒲公英用它那面對生活的平淡，告訴人們富貴的生活、權勢都不重要，它使我們感悟生命的堅強，聆聽心靈的訴說，擁有平和的心態。
蒲公英作文 篇7
村里的孩子們一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足一口氣，“噗”的一聲把茸毛吹去。
“提燈籠，掌燈籠，聘姑娘，扛箱籠，噗！”
蒲公英的茸毛象螞蟻國的小不點兒的降落傘，在使勁吹的一陣人工暴風里，懸空飄舞一陣子，就四下里飛散開，不見了。在春光彌漫的草原上，孩子們找尋成可茸毛的蒲公英，爭先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伙伴們在草原上來回的奔跑的兒時，也給孫子一般的小兒子，吹個茸毛瞧瞧：
“提燈籠，掌燈籠，聘姑娘，扛箱籠，噗！” 小兒子高興了，從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來，小嘴里鼓足氣吹去。茸毛象雞虱一般飛舞著，四散在狹小的院子里，有的越過籬笆飛往鄰院。
一旦扎下根，不怕遭踐踏被蹂躪，還是一回又一回地爬起來，開出小小花朵來的蒲公英！
我愛它這忍耐的堅強的樸實的純美，曾經移植了一棵在院里，如今已經八年了。雖說愛它而移植來的，可是動機并不是為風雅或好玩。在戰爭激烈的時候，我們不是曾經來回走在田地里尋覓野草來么？那是多么悲慘的時代！一向只當做應時野菜來欣賞的雞筋菜，芹菜，都不能算野菜，變成美味了。
我們亂切一些現在連名兒都不記不去來的野菜，摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來，有幾次吃的就是蒲公英。據新聞雜志的報道，把蒲公英在開水里燙過，去了苦味就好吃了，我們如法炮制過一次，卻再沒有勇氣去找來吃了。我就在這一次把蒲公英找來的時候，我偶然憶起兒時唱的那首童謠，就種一棵在院子里。
蒲公英當初是不大愿意被遷徙的，它緊緊扒住了根旁的土地，因此好象受了很大的傷害，一定讓人以為它枯死了。可是過了一個時期，又眼看著有了生氣，過了二年居然開出美麗的花來了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒想到移到土壤松軟的菜園之后，完全想蔬菜一樣，綠油油的嫩葉沖上天直上，真是意想不到的，蒲公英只為長在路旁，被踐踏，被蹂躪，所以才變成了象趴在地上似的姿勢的么？ 從那以后，我家院子里蒲公英的一族就年復一年地繁殖起來。 “府上真新鮮，把蒲公英種在院子里啦。”
街坊的一為太太來看蒲公英時這樣笑我們。其實，我并不是有心栽蒲公英的，只不過任它繁殖罷了。我那個想孫子似的兒子了來我家，也和蒲公英一樣的偶然。這個剛滿周歲的男孩子，不蒲公英遲一年來我家。
男孩子和緊緊扒住扎根的土壤，不肯讓人拔的蒲公英一樣，他初來的、時萬分沮喪，沒有一點精神。這個“蒲公英兒子”被奪去了撫養他的大地——戰爭從這個剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對這戰爭留給我家的兩個禮物，喊出無聲的呼喚：“須知你們是從被踐踏，被蹂躪里，勇敢地生活下來的。今后再遭踐踏，再遭蹂躪，還得勇敢地生活下去，卻不要再嘗那已經嘗過的苦難吧！” 我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛：“提燈籠，掌燈籠，聘姑娘，扛箱籠……”
我是個愛花的姑娘，從小我就很喜歡花，一見到花就走不動了。媽媽說我是條小花蟲，爸爸說我是只小蜜蜂。我最喜歡的花，就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛它從高空飄臨，喜愛它隨處都可安家，喜愛它不管在哪里都會倔強地生長，最喜愛它不怕千難萬險，隨風在空中翩翩起舞……那年我五歲。有一次，一個偶然的機會，我發現，我放在窗臺上一個剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆，發出了兩個小芽來，我定睛一看，喲，還是一大一小呢！我高興得一蹦三尺高，連蹦帶跳地跑到媽媽跟著，把看到的一五一十告訴她，還把她拉到窗臺小芽前看。媽媽說：“這是蒲公英種子發的芽。”在我和媽媽的精心照顧下，兩個小芽漸漸長大了，披著碧綠的鋸齒形的長葉，葉叢中，滋出一根圓柱體的花莖，花苞扁圓扁圓的，鼓鼓的，慢慢地飽脹得裂開了，都開出了黃燦燦的小花。她們隨風搖擺，好像在對我說：“謝謝！謝謝！”不久，兩朵小花漸漸變枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜，大一點兒小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了，跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說：“媽媽，一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了。”媽媽摸著我的頭，輕聲細語地告訴我：“蒲公英頭上的白絨帽，就是它的種子，每粒種子都有一撮小白毛，種子們擠在一起，就成了一頂白絨帽了。風吹來，‘小傘兵’們就乘風飄起，去找自己的新家了。”媽媽把我帶到窗臺前，啊，一股涼爽的風吹來，另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊：“再見了，小傘兵！”這段美好的蒲公英的故事，叫我怎么能忘記呢？
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