蒲公英的作文

時(shí)間：2021-10-10 15:40:07 蒲公英我要投稿

有關(guān)蒲公英的作文(13篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)蒲公英的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)蒲公英的作文(13篇)

有關(guān)蒲公英的作文1

　　暑假里的一天，我們一家人到郊外去散心。我坐著車，欣賞著一幅幅美麗的圖畫，清澈的小河，碧綠的小草，艷麗的花朵，湛藍(lán)的天空……

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一叢蒲公英，一想到蒲公英，我的腦子就像過電影似的在想蒲公英的故事，它不論是在狂風(fēng)，還是暴雨，依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

　　我下了車，捧了一大把蒲公英放在耳邊，隱隱約約的聽到了一串對(duì)話：眾小蒲公英說：“媽媽，我們不想離開你！”

　　小蒲公英的媽媽說：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也已經(jīng)老了，你們自己去生存吧！”

　　眾小蒲公英說：“媽媽，……”

　　我忽然心頭一酸，對(duì)小蒲公英的媽媽說：“您放心，我會(huì)讓它們到安全的地方的。”它感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，奮力把孩子搖下來，小蒲公英們有的在空中打了個(gè)滾，再落到我手中，有的含著熱淚，依依不舍地落下來……

　　然后，我把小蒲公英的媽媽放回原處。讓小蒲公英飄到遠(yuǎn)方自己生存。

　　看到飄向遠(yuǎn)方的蒲公英，我想：蒲公英雖是那么不起眼，它也沒有花朵的色彩，但它卻有著小花所沒有的精神，那就是堅(jiān)韌不拔……

有關(guān)蒲公英的作文2

　　一個(gè)清晨，貝貝翻身下床，走出了房間，想出去散散心。

　　貝貝漫無目的地走著，靜靜地聽著小鳥歡快的叫聲，心情格外的舒暢。貝貝打心眼里不明白自己怎么會(huì)有一種莫名其妙的興奮感。一般來說，這個(gè)時(shí)候貝貝應(yīng)該還在床上睡大覺呢。

　　不知不覺中，貝貝已經(jīng)走到了一片陌生的草地。貝貝沒有感到懼怕，反而向一片雪白的草地走去……走去一看，原來是毛茸茸的一片蒲公英。貝貝不是沒看過蒲公英，而是這些蒲公英實(shí)在是太美了，并且比其他蒲公英大得多，貝貝蹲在蒲公英旁看呆了。這時(shí)，刮起了一陣風(fēng)，蒲公英紛紛飛了起來，可真美啊!貝貝來不及欣賞，因?yàn)橐环N直覺使貝貝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。奇怪的是，貝貝沒有把蒲公英拉下來，反而被蒲公英帶上了天。貝貝沒有恐懼，快速爬上了蒲公英，穩(wěn)坐在上面。向下望去，地上的蒲公英搖搖擺擺，仿佛在祝福貝貝，貝貝開心地裂開嘴笑了。

　　風(fēng)吹得很柔和，貝貝不知不覺中就睡著了。等貝貝醒來后，發(fā)現(xiàn)自己在另一片草地上，蒲公英已經(jīng)不見了。貝貝想都沒想這是什么地方，就開始玩了。貝貝一會(huì)兒采野花，一會(huì)兒捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水，餓了就吃樹上的果實(shí)。總之，貝貝玩得很開心。貝貝休息時(shí)，蒲公英又出現(xiàn)了。這時(shí)貝貝聽見蒲公英說話了：“我們要走了。”貝貝愣了一會(huì)兒，與蒲公英回來了。

　　令貝貝奇怪的是，竟沒有浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。從此，貝貝再也找不到那片蒲公英了，但是，那片蒲公英卻永遠(yuǎn)留在了貝貝的內(nèi)心深處……

有關(guān)蒲公英的作文3

　　我見后院長(zhǎng)了許多蒲公英。媽媽說：“蒲公英是所有野花最先長(zhǎng)出來的，他又叫“婆婆丁”。

　　蒲公的葉子長(zhǎng)的狹長(zhǎng)，上面帶著小刺，也邊是鋸齒形的，但并不扎人。它的葉子是淡綠色的，然后變成深綠色的，這是你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。慢慢地，隨著葉子長(zhǎng)大，小花蕾長(zhǎng)高了，開出一朵黃色的小花。他的花很特別，像一個(gè)個(gè)小絨球，非常好看。花開放的時(shí)間也很長(zhǎng)，等到花謝了，它就變成個(gè)棉花似的小絨球，白白的又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開了媽媽，飛到四面八方。落到哪里，那里就是它的家，到了第二年春天，它就會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的蒲公英。

　　有一天早晨，我在樓院兒里玩，發(fā)現(xiàn)，蒲公英是合攏的，草地是綠色的。中午，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察了一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，可以合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午，蒲公英的花就是張開的。

　　蒲公英不但可以欣賞，還可以食用和草藥。記得每年春天，我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英，洗干凈吃。它的味道很苦，姥姥說“它是一種草藥，可以消炎敗火。

　　這就是蒲公英，蒲公英真是很美吧!

有關(guān)蒲公英的作文4

　　今天，我去路邊散步，發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬顆種子，把蒲公英的頭裝點(diǎn)得像一個(gè)雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛。

　　細(xì)細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快，有的蒲公英很懶。這話怎么講呢？因?yàn)檠剑野l(fā)現(xiàn)有的蒲公英長(zhǎng)得很高，超過了路邊的小灌木叢，見到了陽光，那感覺真是意氣風(fēng)發(fā)呀！而又有一些蒲公英長(zhǎng)得很矮，隱藏在灌木叢里，自然就得不到陽光的撫育。

　　看著它們，我陷入了想象中。或許，高的蒲公英一直想努力地長(zhǎng)，使勁地長(zhǎng)，希望長(zhǎng)得很高，沒有任何阻擋，讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢，不思進(jìn)取，一直異想天開地等著有一天“奇跡”的降臨，自己卻什么也不做。

　　看，現(xiàn)在，高的蒲公英趁著風(fēng)大，已經(jīng)把子嗣放飛了，完成了今生的任務(wù)；但矮的蒲公英因?yàn)楸还嗄緟沧钃醵h(huán)境惡劣，根本無法放飛那些對(duì)外界充滿渴望的孩子，風(fēng)多大它也感受不到。

　　矮蒲公英因?yàn)闆]有完成生存的任務(wù)，枉來這個(gè)世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事，也就死而無憾了。

　　有時(shí)在惡劣的環(huán)境中，不要認(rèn)為做不到而不去努力；反而在這種環(huán)境中，更應(yīng)該加倍努力。努力了，就算不成功，也是欣慰的。

有關(guān)蒲公英的作文5

　　清晨，一縷縷燦爛的陽光灑向剛睡醒的大地，一朵朵毛絨絨的蒲公英快樂地成長(zhǎng)著。

　　清風(fēng)拂來，蒲公英輕盈地飛向空中，開始了它的旅行。它揚(yáng)起潔白無瑕的小翅膀，不倦地飛著，加上金燦燦的光芒的裝飾，那蒲公英好似一個(gè)可愛調(diào)皮的金色小天使。暖和的空氣沁人心脾。不一會(huì)兒，它飛到了花叢的上面。五顏六色的花兒紛紛抬起頭，疑惑地問道：蒲公英，蒲公英，你要去哪里？蒲公英開心地回答：我要去找家，尋找我的家。話音剛落，就隨著清風(fēng)，飛遠(yuǎn)了，離開了這五彩繽紛的天地。它來到了小溪邊，接著，緩緩落下，碰了碰清涼的溪水，幾粒晶瑩剔透的小水珠濺到了蒲公英軟軟的絨毛上，溪水中淺睡的小魚們，被驚醒了，它們吐出一串串珍珠似的泡泡，奇怪地問：蒲公英呀，蒲公英，你這是要去哪兒？蒲公英微笑著回答：去找家，尋找我的家。說完，匆匆地，飛走了。離開了這條清澈見底的小溪。

　　它不知不覺，飛進(jìn)了涼爽的樹林，一眼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方：樹枝交叉在一起，金色的陽光照射進(jìn)來，在那空地上映了幾個(gè)小小的光點(diǎn)，夢(mèng)幻極了，還有幾棵可愛的小野花正在盛開。這就是我的家了！它開心地叫喊著，然后慢慢落在地面，一股泥土的清香撲鼻而來，它收起雪白的絨毛，緩慢地?cái)D進(jìn)濕潤(rùn)的泥土，吮吸著甘甜的露水，享用著美味的營(yíng)養(yǎng)大餐，慢慢地，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。它入睡前輕輕說了一句：我要長(zhǎng)成一株美麗的蒲公英！它能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想么？希望能吧。

有關(guān)蒲公英的作文6

　　我是一株蒲公英，一年前我隨著風(fēng)婆婆的腳步，住入了這片和諧的小區(qū)——平德小區(qū)。

　　在我剛剛吐出了嫩芽之時(shí)，我遇到了這樣的一對(duì)母子——媽媽看起來很年輕，孩子看起來也只有五，六歲的樣子。只見年輕媽媽一手抱著孩子，一手提著一個(gè)籃子。這是怎么會(huì)事，他們來干嘛？我有些好奇。忙問旁邊的青草哥哥“青草哥哥，他們是誰，來干嘛呀？”

　　青草哥哥回答道：“他們啊，是來這兒野餐的。不過我得提醒你一下蒲公英妹妹，那小男孩可是這兒有名的破壞狂，專門破壞我們植物的”。青草哥哥語重心長(zhǎng)的警告著我。但我終究還是太單純，并不認(rèn)為小男孩很壞，口頭上也只是輕輕的哦了一聲。但接下來發(fā)生的事，讓我很驚訝。年輕媽媽開始放置吃的東西，小男孩開始“破壞”了。小男孩開始在草坪上打滾，翻跟頭，摘花等······這不禁讓我倒吸一口涼氣。天啊！這時(shí)，小男孩突然趴在我的面前，我緊張的閉上了眼睛，大口大口呼吸著新鮮空氣。神啊！保佑我啊！千萬保佑我啊！不知是我的祈禱起了作用，在小男孩將要?dú)Я宋抑埃膵寢尠阉腥ィ彝∧泻⒌谋秤埃瑖@了口氣，人類啊······

　　在我從嫩芽長(zhǎng)成了蒲公英，我遇見了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人類啊，你們終究會(huì)付出代價(jià)的······

有關(guān)蒲公英的作文7

　　即使是一顆平凡的種子，也會(huì)有他盛情綻放的時(shí)候。一顆小小的蒲公英種子，心中也有那宏偉的理想，可是它不能改變自己的命運(yùn)，被凜冽的風(fēng)吹得四處游蕩。

　　風(fēng)漸漸安靜下來，它被送到一個(gè)貧瘠的山谷。這里除了那弱小的野草，再也沒有被的植物了。呈現(xiàn)了一派荒蕪的景象。

　　它不甘心，它堅(jiān)信自己能夠成長(zhǎng)為一株蒲公英，在微風(fēng)的`徐徐吹拂夏搖曳著，哪怕是在如此貧瘠的山谷。

　　它開始它的艱苦成長(zhǎng)了。當(dāng)太陽出現(xiàn)時(shí)，它努力的沐浴著陽光；當(dāng)甘霖灑下時(shí)，它又拼命的吮吸著雨露。它努力地成長(zhǎng)著。

　　幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)了這座山谷。跟往常不同，這里并不是完全毫無生機(jī)的，在巖石的縫隙中，盛開著一簇潔白的蒲公英。它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在微風(fēng)的吹拂下，搖曳在山谷中，為山谷帶來了一線生機(jī)。

　　蒲公英的故事，給了我不少的啟示。我們都是平凡的種子，要善于把握自己的命運(yùn)，在溫馨而充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園，就是我們生根發(fā)芽的沃土。有的人有自己的目標(biāo)，有前進(jìn)的動(dòng)力，往往能夠跑在最前面，就像那盛放的蒲公英。而有的人沒有目標(biāo)，不思進(jìn)取，那他只能像野草一樣，不為人所看重了。

　　有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志就是我們成功的關(guān)鍵，它們能帶給我們無窮的意志就是我們成功的關(guān)鍵，它們能帶給我們無窮的動(dòng)力，在人生的道路上，收獲豐碩的成果。

　　相信吧！只要你有目標(biāo)，有勇氣，上帝不會(huì)拒絕任何一朵蒲公英的綻放。

有關(guān)蒲公英的作文8

　　春天來了，花兒們都競(jìng)相開放，在姹紫嫣紅[注: 姹、嫣：嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。]的花兒中，有一種花它默默無聞[注: 無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]，無法跟那些五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的花作比較，它是誰——是黯然無光的蒲公英！

　　蒲公英在剛剛長(zhǎng)出來時(shí)，像是一棵棵野草，不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側(cè)，不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)“小枝干”，那就是它的花苞，那含苞待放[注: 形容花朵將要開放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱，真可愛，過幾天蒲公英的花瓣就展開了，那近似長(zhǎng)方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開來，如同一個(gè)圓形的金盤子面朝太陽，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情的釋放出來了！

　　蒲公英花的壽命很短，過幾天就凋謝了，隨之，上面便長(zhǎng)出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán)，春風(fēng)一吹，小毛球就離開了媽媽的懷抱四處“流浪”。

　　蒲公英雖然沒有百花那樣?jì)善G，但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒，對(duì)上火有著奇特的效果，每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來泡水喝，蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱，扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。

　　這就是它——默默無聞的蒲公英。

有關(guān)蒲公英的作文9

　　時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了，再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道，大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了。

　　一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的斗士，疲憊不堪，昏昏欲睡。上課鈴剛剛響過，我卻沒有興致聽課了，真想美美得睡上一覺。望著窗外的風(fēng)景，想象著網(wǎng)上的兄弟姐妹正在歡度他們的快樂時(shí)光，心里總有一番不是滋味。偶然，一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中，那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子，可愛極了。蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著，仿佛要飄向一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，我的心也隨著蒲公英飄出了課堂，飄出了現(xiàn)實(shí)，慢慢地向虛擬中移去。這時(shí)，我真想化著作一棵蒲公英的種子，在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年，然后展開自己理想的翅膀，飛向夢(mèng)寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作，無拘無束地過著夢(mèng)幻般的生活。一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來，蒲公英舞動(dòng)著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想，它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

　　但，在這茫茫大地之中，這一棵弱小的生命是從哪里來的，它又要到哪里去呢？也許，沒有誰會(huì)知道，他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖，為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念，值得驕傲的東西。是的，蒲公英不就像人一樣嗎，一輩輩無憂無慮地生活著，偶爾也會(huì)在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西，已讓后人記住他的存在

有關(guān)蒲公英的作文10

　　在山谷里住著一棵蒲公英，一天，一只小鳥從很遠(yuǎn)的地方搬來住。

　　蒲公英問：“小鳥，你是搬來住的嗎？”小鳥說：“是的，因?yàn)槲易〉哪莻€(gè)地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英說：“那正好！我在這里住了久，又沒有人在這里陪我聊天，現(xiàn)在好了，有人在這里陪我聊天了。”到了晚上，因?yàn)樯焦壤锖軣幔运麄儍蓚€(gè)還沒睡，蒲公英問：“小鳥，你有伙伴嗎？”小鳥說：“有啊！”蒲公英說：“他們對(duì)你好嗎？”小鳥說：“很好啊！”蒲公英說：“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識(shí)一下嗎？”小鳥說：“當(dāng)然能，從今天開始你也算是我的伙伴，”蒲公英說：“好，”說完他們兩個(gè)睡覺了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接著，小鳥也起床了，小鳥說：“這里也挺熱的，”蒲公英說：“要不你飛來飛去，這樣就有風(fēng)了，”小鳥試著飛了起來，小鳥大聲地說：“真的，”小鳥飛累了躺在地上，蒲公英對(duì)小鳥：“小鳥，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，”小鳥說：“說吧！”蒲公英說：“我想借你的風(fēng)力，幫我傳播種子，”小鳥說沒問題，說完，小鳥在空中用力地扇動(dòng)翅膀，接著，蒲公英身上灑下了種子。

　　蒲公英說：“謝謝你，小鳥，”小鳥說：“沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兪桥笥崖铮　?/p>

有關(guān)蒲公英的作文11

　　一天，蒲公英媽媽對(duì)它的孩子說：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該要離開媽媽，獨(dú)自去生存了，”孩子們都不愿意離開媽媽，說道：“媽媽，我們還小，不想離開您，”蒲公英媽媽聽了，愛憐地說：“我的孩子們，外面可美麗啦！藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，還有澄澈的小溪，”這下，它的孩子們可高興了，爭(zhēng)著要去。

　　這天，風(fēng)十分的大，蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備好了飛行的小傘。于是，小蒲公英便踏上了旅程。一陣風(fēng)把那個(gè)最小的蒲公英吹到了一個(gè)陌生的森林里，使它脫離了群體。小蒲公英沒有傷心，反而很高興。因?yàn)樗睦镆恢毕胫鴭寢寣?duì)它說的話。“嗚嗚，嗚嗚，”這時(shí)，小蒲公英聽到了哭泣的聲音，“到底是誰在哭呀！”小蒲公英說道。“是我呀！小蒲公英，你快救救我，”小溪姐姐抽噎著，“人類總是把臟兮兮的廢水倒進(jìn)我的身體里，我的衣服不再像以前那樣美麗了，”小蒲公英聽了后驚訝極了。

　　“不止這樣，因?yàn)槲覀冃枰∠憬愀侍鸬南拍芙】档纳L(zhǎng)，可是現(xiàn)在，小溪姐姐被污染了，我們自然也會(huì)被污染，你看，我的身子像木炭一樣黑，”一旁的小草也哭訴著。

　　“我也是，由于人類排放了許多有毒的氣體，我也被污染了，現(xiàn)在，我不再是藍(lán)色的，而是灰色的。”天公公也說道。小蒲公英難過極了，它再也不想去任何地方了，它想，為什么人類要這樣呢？綠色是人類的根本，我們應(yīng)該要保護(hù)綠色。

有關(guān)蒲公英的作文12

　　三月份，正值蒲公英開放的時(shí)候，風(fēng)一吹，蒲公英漫天飛舞，宛如一只只小精靈，在空中跳起優(yōu)美的舞來，那婀娜的舞姿，美麗的容貌，怎么看都讓人心曠神寧。

　　小凱蒂是蒲公英家族里最小的一個(gè)，也是最討人喜歡的一個(gè)，她機(jī)智聰慧，樂于助人，尊敬長(zhǎng)輩；她小巧輕盈；甜美可人；她大方，誠(chéng)實(shí)，不拘小節(jié)。如果要講她的品德，恐怕是三天三夜也講不完的。不過，她還有一個(gè)愛冒險(xiǎn)的心，記得她會(huì)抖抖毛，請(qǐng)移居的螞蟻幫他搬運(yùn)到遠(yuǎn)方；有時(shí)還會(huì)聽鳥大哥講講外面的大事小事；有時(shí)還會(huì)請(qǐng)貓大嬸給他說說農(nóng)戶老爺家兒子使用的冒險(xiǎn)工具有什么等，這樣的舉動(dòng)簡(jiǎn)直多不勝數(shù)。

　　此刻，她正膩在媽媽的懷中，說著甜言蜜語呢！

　　“媽媽，媽媽，你就讓我去吧，我絕對(duì)不會(huì)給哥哥們添麻煩的。”小凱蒂苦苦哀求道。

　　“不行，你還太小了。”媽媽咬牙，忍了忍，一臉狠絕的說道

　　“媽媽，你是世上最好的媽媽了。你看，哥哥姐姐們都走了，就留我一個(gè)人，多寂寞呀！”小凱蒂擠出了幾滴眼淚。

　　哥哥看不下去了，哀求道：“媽媽，您就讓小妹去吧。”媽媽見她最大的兒子都為小凱蒂求情了，她也只好柔下口氣“好吧，既然你哥哥都這么說了，那你就去吧……”小凱蒂高興的不得了。

　　臨別時(shí)，媽媽哀嘆了一聲，小凱蒂瞬間覺得媽媽老了幾十歲。

　　小凱蒂對(duì)未來沖滿了憧憬，她堅(jiān)信，自己一定會(huì)成為赫赫的明星。

　　她帶著這樣一個(gè)夢(mèng)想，隨著風(fēng)兒，飄向遠(yuǎn)方。