蒲公英作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的蒲公英作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
我獨自一個人走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，書包最底層的試卷上，刺眼的分數(shù)明晃晃地掛在眼前，一個個鮮紅的叉仿佛劃在我的心上。灰色的天空隱藏飛鳥的蹤跡，走入一片一望無際的田野。
走著，走著，像穿梭在一條綠色的隧道，顏色卻慢慢淡了，空氣中夾雜著雨后泥土特有的味道。我俯下身，原來是一片蒲公英花海。正是花開時節(jié)，純白將大地覆蓋。它們是那么不起眼，墨綠的根莖隱沒在草叢中，絨絮般的種子，風一吹即散，卻依然在無人欣賞的草地上默默開放。
它沒有梅的清芳，沒有桃杏的艷美，更不似牡丹華貴，玫瑰優(yōu)雅。它只留樸素的外衣和一顆平凡又堅韌的心。它是大地最純潔的孩子，在空曠的田野上起舞。
起風了，發(fā)梢撩過我的臉頰。眼前，一顆顆背著降落傘的種子在空中打轉。一瞬，又飄向更遠的地方，像一個個勇敢的追夢者，義無反顧，奔向未來。也許很快，它們就會重新落地生根，或遠或近，在時光中開出純白的花，后又在一陣風中，送走他的子孫后代。它們曾為平凡的生命而忿忿不平嗎？曾在這空無一人的舞臺上哭泣嗎？我不曾知曉。風停了，草地一片新綠，就像那些白色的影子，不曾出現(xiàn)一般。
我仿佛看到，不久的將來，一片片蒲公英花海在晴空下盛開。它們高昂著，像無數(shù)前輩那樣，勇敢而無畏地踏上追風之旅。弱小的身軀抵不過勁風，卻能在風停后繼續(xù)立起，沉重的石塊也許能阻擋它的步伐，但一場春雨足以讓它爆發(fā)驚人的力量。它們脆弱卻也最堅強，在一次次洗禮中成長，在平凡的一生中綻放生命的力量。
心中的固執(zhí)和不甘仿佛都在一點點消退，過去在風中飛過，我的心中有一片純白的花海，在歲月深處默默盛開，經(jīng)久不敗。
蒲公英作文 篇2
五月的微風吹響了掛在在窗前的風鈴，清脆的聲音傳入了窗前寫字女孩的耳中，女孩抬手揉了揉由于長時間不動而酸痛的脖子，緩緩地抬起了頭。窗外星星點點的白色逐漸吸引了女孩游離的目光。又一陣微風吹過，一棵小小的蒲公英種子闖入了女孩的視野，落在了停留的筆尖旁。女孩放下了手中緊握的筆，小心翼翼的拈起了這個小小的種子，看著這個小東西，女孩想起了她的母親。
每年的這個時候，母親就會用她那滿是老繭的雙手牽起女孩相對細嫩的手走遍每個擁有蒲公英的田埂，可就在今年夏天，母親卻不在身邊。
母親手術了!
這個消息是女孩剛下班時接到的，女孩不停的追問電話那頭的父親，可父親只淡淡的說了一句沒什么大礙，要好好工作。就掛掉了電話，母親為什么手術，什么時候會回來，女孩都無從知曉。深夜，一聲刺耳的車鳴把女孩從睡夢中拉了出來，母親回來了，看到母親回來，女孩懸掛的心放下了，看著母親疲倦的身影，女孩問了一句：“媽，你…怎么了?”問完之后女孩才發(fā)現(xiàn)自己有多白癡，明知道母親去手術，連夜趕回家就是讓自己不去擔心，母親笑了笑，抬手指了指嗓子，最后還是父親給了明確的答案：聲帶手術，三個月不能說話，忌辛辣食品。但有一點，父親沒有說，并且女孩也知道，怕煙熏......
女孩的內心忽然劃過一絲絞痛，因為女孩還記得，母親被她一次次強制拉到充滿油煙的廚房為她做飯的情景;記得母親忍著疼痛與她聊一些毫無營養(yǎng)的話題;記得因為一點小事與母親大發(fā)雷霆的場面。女孩忍住將流下的淚水，笑了笑，轉過身對母親說：“媽，去睡覺吧!這些我來弄。”
因為聲帶手術，母親近三個月不能開口說話，女孩知道這對一個愛說愛笑的母親是一種多么大的折磨，為了讓正在修養(yǎng)的母親安心一些，女孩幾乎主動攬下了家中一切家務，包括做飯，那時女孩還是會一點的，父母在女孩年幼時經(jīng)常不在家，并且女孩現(xiàn)在已經(jīng)成年，已經(jīng)成家，不會一點也不太好。
偶然的一天，女孩在收拾母親的衣柜時，發(fā)現(xiàn)了一張皺的不像樣的紙，這張紙，被揉的對著陽光似乎可以透過去，顯然，紙的主人不想被別人看見，但又不想扔。
好奇心驅使著女孩，打開它。好奇心害死貓，可它不但害死了貓，還差點害死了女孩的心。喉癌，晚期。這是一張病例單，而上面的名字正是女孩的母親，女孩在看完整張病例單后，整個人都不好了，大腦一片空白，眼淚止不住的留下，腦袋那嗡嗡聲像是靈魂在撞擊天靈蓋的聲音，甚至女孩感覺在某一時間，靈魂已經(jīng)跑了出去。眼淚即將流盡，牛仔褲上那深深淺淺的顏色似乎帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖女孩冷笑，笑女孩太天真，太幼稚。整理了一下衣服，女孩站了起來，看著手上的單子搖了搖頭，轉身走向大廳。
女孩洗了洗臉，拉起了母親的手，輕聲說道：媽媽，下周我們去看蒲公英好不好。母親望著女孩，呆呆的，點了點頭。
從回憶中醒來，女孩看了看腕上的手表，輕聲低喃道：是時候該去看看母親了。女孩輕勾著嘴角吹走了眼前的種子......
媽媽，別忘了我們的約定哦!女孩蹲在長滿青草的墳頭前，調皮的吐了吐舌頭，一滴眼淚無聲的劃過指尖，跌落塵埃......
蒲公英作文 篇3
一直以來，我都對蒲公英很陌生。
我甚至從未仔細地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。
那是一次討論會。主題是：你的理想是什么?我的心恍的一動：我長大要成為優(yōu)秀的畫家!我要發(fā)言啊，讓大家給我更多的信心!正在我思索之時，美術課代表搶先了一步：“我長大要成為一名優(yōu)秀的畫家，勾勒出祖國的大好河山，用畫筆去創(chuàng)造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”話音剛落，就響起了同學們熱烈而持久的掌聲。我頓時怔了，心想：天啊!我竟然漠視了美術課代表的權威!我思索著，又想了想：不行!我不能輕言放棄，我要發(fā)言，我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手：“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫家!我堅信，通過我的努力與奮斗，一定會取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望，滿臉寫著尷尬。
下課后，我聽到的并不是同學們玩耍時的歡聲笑語，而是一句句對我的嘲笑與諷刺：“呵，某人還想當畫家!真是可笑!”“就是，就是!就她還敢和美術課代表相比!”“我看她就是在做夢!”“哈哈哈!”聽了這些話，我的內心好像一下子跌入了萬丈深淵，頓時悲痛萬分。
放學后，我走在回家的路上，看著晚霞布滿了天空，我的心情卻糟透了!忽然，一株純白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細一看，在這個純白色的降落傘上，竟還載著一顆米粒兒大小，呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近，這么仔細的看過蒲公英。心想：這外面險阻重重，蒲公英卻能載著它小小的理想種子，永不言棄的飛翔，作為人類，我們有什么理由泄氣呢?
人生好似一株小小的.蒲公英，它滿載著理想，在風中飄蕩，只為尋覓一片屬于它的土壤，生根，發(fā)芽。
蒲公英作文 篇4
我是一顆潔白的蒲公英，我的身邊有許多朋友，他們時不時就給我講一些從人們的語句中聽到的笑話，每次都逗的我哈哈大笑。
有一次，一只年老的甲蟲告訴了我一件事：“如果你被風吹走，就可以周游一個地方或者是周游世界�！蔽遗瓮苡问澜缈捎植幌Ｍ笥央x開我，于是，我就打消了這個念頭。
又過了一天，一陣大風襲擊了我的家園，不愿意發(fā)生的事還是發(fā)生了。我從一塊狹小的草地上被吹走了。在半空的時候，我與朋友們打了招呼就悠悠地飛走了，我的心里時時刻刻都掛念著我的朋友們。
上午，我飄到了公園上面，看到許多人忙忙碌碌的，老人們在練太極拳；孩子們在水池中游泳戲水；年輕人在寬闊場地上打羽毛球。大家在公園里玩的十分開心。
中午，我飄到了鄉(xiāng)村里，老人們坐在搖椅上悠閑地喝著茶，聽著歌。大人們有的開汽車、有的開電瓶車、有的騎著自行車，還有的乘公交車，大家一同去買菜。
下午，我飄到了校園。孩子們排著整齊的隊伍，走出了校園，臉上帶著微笑，他們歡悅的回憶著一天的學習生活。
晚上，我飄到了小區(qū)，婦女們在小區(qū)的公園里跳著流行的舞蹈。有的小孩在打籃球，有的小孩在騎自行車，還有的在玩蹺蹺板。一些上小學的孩子在寫作業(yè)。大人們和孩子們都悠閑的干自己的事
漸漸地，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
又一天，我發(fā)現(xiàn)我生長在了一顆威嚴的大樹旁邊，這里有幾顆小草，大樹是一棵沒有朋友的植物，我問他：“大樹哥哥，你愿意和我成為好朋友嗎？”大樹哥哥很快速地答應了。在這里， 我又交上了許多的好朋友。
我對自己說：“我要繼續(xù)飄著。”每一次的經(jīng)歷我都要在我降落的地點，給好朋友說一說。
蒲公英作文 篇5
或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因為到處都是蒲公英，所以對于沒有欣賞力的學生們說，還真的是不起眼。雖然它們不是獨秀一枝，可對我來說是最美的花。
它經(jīng)常生長在雜草叢中，人人都排擠它，因為它的下半身是那么的單調、那么的難看。可我覺得雖然它沒有美玫瑰的艷麗，沒有玉蘭的香秀，可是它有那追求自由的執(zhí)著。
我們經(jīng)常能看到，當一些歌手怕MV時，總是要借住蒲公英來襯托歌手想表達的欲望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說那是沉醉的沒事找事。當媽媽;準備訓我時，我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著窗外撫摸它。沒想到給風一吹，是那么的美麗。妹妹跑進我房間，還說她偶然看到一本書。書上面說當蒲公英飛散時，因為它要離開媽媽，去打拼自己的生活。當它飛到松柔的泥土里，它選定時，它就會在新店小二環(huán)境里扎根。
有一位作家說過“生活失去了希望。就不再是生活。當我在生活中遇到了困難時，第一時間，都會想到蒲公英它那自由自在、執(zhí)著的精神。
或許我也應該要學會放下，去學習和感受蒲公英……。
蒲公英作文 篇6
那一抹悠悠的潔白永遠印記在茫茫記憶的海洋里。那潔白象征的是純潔；那潔白象征的是質樸；那潔白象征的是柔和與寧靜……
飛吧，飛吧！帶著你們的夢想，遠走高飛吧！在海角天涯尋找自己的歸宿。飛吧，飛吧！這就是那抱負遠大的蒲公英花。
相比于其他高貴的花卉，喜歡隨意生長在田間地頭的蒲公英花顯得是那么遜色。它們沒有玫瑰花的妖嬈，也沒有牡丹的華麗，蒲公英給人的感覺只有大方與樸素。它們愿意平淡地度過它們的一生，不去爭奪美貌與地位。
蒲公英花有它們的夢想，有它們傳奇的一生。在輕風姐姐的幫助下，它們架著小傘，悠悠地飛向天空。它們可以環(huán)游世界，尋找自己最喜歡的落腳點。并在哪兒生根發(fā)芽，再孕育出像它們一樣的子孫后代。
故鄉(xiāng)的童年時光是那么美好，我好似一做頑皮的蒲公英，在田野間翱翔著、飛舞著。
我有一位溫和的姐姐，她也蒲公英勝過愛自己。因此我和妹妹們總是喜歡親切地叫她“蒲公英姐姐”。
清晨，太陽公公才剛剛上班，院子里各類嬌貴的花兒便害羞地綻開了笑臉。我牽著蒲公英姐姐的手，在院子里欣賞著那些美麗的花朵。
蒲公英姐姐拉起我的手，將我?guī)У揭惶庨_著毛茸茸、雪白小花的草叢前，告訴我這就是蒲公英。那樸素的蒲公英花上沾著一粒粒晶瑩剔透的露珠，在初升的朝陽下顯得那么水靈，那么好看。
我一眼就愛上了這奇特的小花，開了花的蒲公英顯得那么可愛。翠綠的根莖挺拔地向上生長，托起一朵朵小花。那小花毛茸茸的，摸一摸，比小貓的毛還軟，還松。忽然，一陣微風卷起，蒲公英搖著小白傘輕輕飛起。霎時，那小白傘令我眼花繚亂，我迷迷糊糊地看著小傘們越飛越遠，越飛越高，直到消失在我的視線中。
盛夏的傍晚總是來的很遲。黃昏時分，太陽剛剛西下。我和蒲公英姐姐一起坐在草地上，夕陽照耀著我們，也灑在蒲公英的身上。那蒲公英頓時變得金燦燦的，它們的影子折射在我和蒲公英姐姐的身上。一陣微風吹來，蒲公英的影子在我們身上跳著優(yōu)雅的舞姿，歌頌著蒲公英之歌。
我癡迷地望著這一切，忘我地進入了蒲公英的世界。以后，我總會來看這片美麗的蒲公英。
長大了，離開了蒲公英姐姐，離開了故鄉(xiāng)，離開了那片與我朝夕相處的蒲公英。飛呀，飛呀，去尋找那將永遠屬于我的世界。我要在哪兒種下無數(shù)的蒲公英，讓它悠悠地飛，飛進蒲公英姐姐的夢里。告訴她，我永遠會是一朵快樂的蒲公英……
蒲公英作文 篇7
我是一棵美麗而喜歡周游世界的蒲公英種子，我總是很幸運，因為我有一個“幸運符”，它可以讓我變得很幸運。
每年春天，我總是要離開家一段時間去周游世界，我去過英國、美國、日本……這一次我要去中國玩兒了。
我跑啊跑啊，終于來到了中國，我氣喘吁吁地爬上了一張蹦床，我連做夢也沒想到還有幾個小朋友爬了上來，他們在上面跳來跳去，于是我也跟著跳來跳去。結果我被彈飛了出去，我緊閉雙眼不敢看，風在我耳邊吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，真是可怕極了，我被彈上了天空，太嚇人了，我差點昏過去。
等我睜開眼睛的時候，我發(fā)現(xiàn)我在白云上，這里的云好像一片片棉花糖，我真想吃一口，就在這個時候，一只巨鷹飛了過來，嚇得我提心吊膽，它把云給撞散了，于是我又掉了下來。啊，這次我被撞昏了。
等我醒來時，發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗，讓我不禁打了一個寒顫，要知道我可最怕黑了，我朝左右看了一下，原來我掉到了泥土里去了，泥土擋住了我前進的路，不行，我一定要周游世界。
我拼命地想探出腦袋，但這一點確實很難，過了幾天，我終于探出了腦袋，因為有好多蚯蚓大哥幫忙，要不然我可要被悶死了。
又過幾天，我長得更高了，還長出了嫩綠的葉子，這樣可多虧了一大群蝴蝶，它們每天都會來為我澆水、施肥，陽光照著我雨水滋潤著我，舒服極了。
過了幾個月，我開始開花，雪白雪白的，還毛茸茸的。風兒一吹，花瓣被吹飛了，于是我又開始一場歷險。
蒲公英作文 篇8
我和媽媽在電視上看到了美麗的上海，那里的風景太美妙了，我非常想去看看那里美好的風景。
媽媽笑笑說：“我要工作，你自己去呀�！笨墒俏以趺慈ツ�？對了，假如我是蒲公英就好了，風兒輕輕一吹，我就離開了媽媽的懷抱。我在蔚藍的天上飛啊飛，云兒從我身邊經(jīng)過。我飛到了美麗的上海。看見了碧綠的大海，一艘艘海輪在海上航行，后面拖著一條條白色的絲帶；我還看見了許許多多的高樓，公園，還有雄偉的黃埔大橋…...
哇！好美呀！我在蔚藍的天上飛啊飛，鳥兒從我身邊經(jīng)過。我飛到一所學校，看見了小朋友們在認真的讀課文，每一個教室里都是書聲朗朗。哦！我也該回去好好學習了。于是，我朝著家的方向飛去……
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