有關(guān)蒲公英作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的蒲公英作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　我輕輕地睜開(kāi)眼睛，這是一片翠綠的大草叢，這里有我的很多朋友，我們長(zhǎng)著潔白如雪的頭發(fā)，穿著青綠鮮嫩的新衣裳。

　　當(dāng)太陽(yáng)探出頭的那一刻，新的一天已經(jīng)來(lái)到。一群小孩子來(lái)到我家“做客”。“哎呀，你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著，那個(gè)男孩似乎聽(tīng)到了姐姐掙扎的聲音，把腳抬起來(lái)了。“別搖了，再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊，我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開(kāi)了自己的家，離開(kāi)了我的爸爸媽媽?zhuān)�離開(kāi)了我的小伙伴們，被小男孩帶回了他家……這是一個(gè)很陰暗的小木屋，讓我覺(jué)得很恐怖，很邪惡。小木屋里有一張床，床上有一位中年女性，她臉色蒼白，痛苦不堪，看起來(lái)是生病了。我感受到了她的痛苦，不禁憐憫起來(lái)。男孩正幫我清洗灰塵，弄得我渾身癢癢。我思量：是不是要把我放到清水中熬煮，再把我的血液給她生病的媽媽喝，這樣讓他媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。自己的生命即將結(jié)束，想著這些不免悲傷起來(lái)，淚珠順著臉頰滾落了下來(lái)……

　　果然，我猜的沒(méi)錯(cuò)，男孩用清水把我煮了。我在褐色的開(kāi)水中不停翻滾，煎熬。最后奄奄一息，昏厥過(guò)去。雖然，我的血液已經(jīng)被她喝進(jìn)肚子，雖然，我因此失去了性命，但我很開(kāi)心，我之前所做到一切換來(lái)了一個(gè)健康的生命;我也很驕傲，我是一顆蒲公英!

蒲公英作文 篇2

　　小小院子里幾株挺拔的郁金香和艷麗的玫瑰興奮地綻放著，但在一個(gè)陰暗的墻角，一株蒲公英正散發(fā)出一股生機(jī)。

　　起初，蒲公英也像野草，許多比它艷麗的花草都嘲笑它，看不起它。但只有它自己知道，它不是野草，而是一株蒲公英。

　　在它開(kāi)花之際，它那美麗的黃花在夕陽(yáng)的照耀下格外閃耀，雖不如郁金香那樣挺拔，不如玫瑰那樣艷麗，但它可以藥用，也可以果腹。

　　平心而論，自然中的蒲公英無(wú)異于一株野草，永遠(yuǎn)不能與眾多的奇花秀木同日而語(yǔ)。但是，蒲公英還要煎熬過(guò)更多的艱難，從一棵人人口中的野草變成一株美麗的蒲公英。

　　當(dāng)它成長(zhǎng)之際，它要經(jīng)歷許多風(fēng)和雨，忍受住來(lái)自周遭的嘲笑與打擊。在夏日，蒲公英又要辛苦地將自己培育的種子散發(fā)出去，讓它們自己帶著夢(mèng)想，飄向天涯海角。這一個(gè)個(gè)小傘兵飛向祖國(guó)大江南北，生長(zhǎng)在田園、峭壁、湖畔……只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，它便能頑強(qiáng)扎根下來(lái)。

　　蒲公英也像現(xiàn)在的青年一樣，在自己的崗位上奮斗，富有熱血地去追求自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

　　蒲公英不管風(fēng)把它吹向何處，它都會(huì)深深地扎根；不管天氣有多惡劣，它都能堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　雖然它被人說(shuō)成“野草”，被人當(dāng)作草踩，但它也有自己的夢(mèng)想，也有自己的價(jià)值。連一株小小的蒲公英都有自己的夢(mèng)想，難道你還沒(méi)夢(mèng)想、沒(méi)志向嗎？

蒲公英作文 篇3

　　在一座綠色的青山里，有一條清澈的河底，河邊有一朵小小的蒲公英。蒲公英還在泥土里睡覺(jué)呢！！

　　第二年，春天又回到了大地，一粒小小的蒲公英種子變成了金黃色的蒲公英。樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了蓬松的花朵。蒲公英在溫暖的春風(fēng)中來(lái)回移動(dòng)，仿佛和春天的妹妹一起快樂(lè)地跳舞。我在跳舞，我在噴頭發(fā)。絨毛飄向地球的各個(gè)方向。生根發(fā)芽。它們一個(gè)接一個(gè)變成了蒲公英，整座山變成了金色。

　　當(dāng)雨停了，蒲公英的葉子上有很多露珠，在葉子上滾動(dòng)。從高處看，露珠就像星星，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，太美了！

　　啊，蒲公英真有趣，我真想變成蒲公英。

蒲公英作文 篇4

　　朋友，心靈受傷的一劑良藥，為你排憂解難；朋友，心情愉悅時(shí)的一罐蜂蜜，令你錦上添花……

　　－－題記

　　風(fēng)，瑟瑟地吹，吹落我的淚，也吹落了我的幻想。

　　六年級(jí)上冊(cè)，我們最后一次選班干部，我依然選擇了那個(gè)連續(xù)失敗了兩次的職位－－音樂(lè)委員。然而，這次的我，終究還是以失敗告終，競(jìng)選前的那激動(dòng)又期待的心情，在這一刻，煙消云散。

　　我，獨(dú)自一人走在路上，不停地安慰自己：“這只是一次小小的班干部競(jìng)選，上了初中還有機(jī)會(huì)的，反正之前也失敗過(guò)兩次了，也不差這一次，有什么大不了的。而且沒(méi)選上以后還更輕松呢！”可是光說(shuō)無(wú)用，淚珠還是不爭(zhēng)氣的一滴一滴滑落臉頰。

　　我只想一個(gè)人安安靜靜地待著，不求安慰，只求人懂。

　　我漫無(wú)邊際的走著，仿佛世上的一切都與我無(wú)關(guān)，走著走著，，我便走到了那片湖邊，湖是靜的，宛若明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)，還有樹(shù)下的那片蒲公英。

　　那是一棵大榕樹(shù)，樹(shù)下翠綠的草地里還夾雜著許多白云般的蒲公英，風(fēng)一吹，他們便隨風(fēng)飄蕩，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地飄在空中。

　　我坐在樹(shù)下，把頭埋在兩膝之間，默默的哭泣，也不知哭了多久。

　　“別哭啦，不就是一次競(jìng)選嘛，下次不還有機(jī)會(huì)的嘛。”耳旁一聲甜美的嗓音，輕聲細(xì)語(yǔ)的音調(diào)蕩在我耳邊，我緩緩的抬起頭，定睛一看，是妞，雖然她的那句話對(duì)我有些觸動(dòng)，但我還是不甘心的反駁了一句：“我們都已經(jīng)六年級(jí)了，到初中時(shí)哪有這些好朋友，怎么會(huì)有下次，看來(lái)我真的沒(méi)什么能力吧。”

　　她看到我這個(gè)樣子，并沒(méi)有生氣，還是不斷鼓勵(lì)我：“怎么會(huì)呢，我們還有初中，高中，大學(xué)呢，雖然那時(shí)候我們不一定會(huì)在一起，可我相信，以你的實(shí)力，你以后肯定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)的！”

　　我注視著她那清澈的眼睛，里面好似有一種力量，一種能讓你放心，令你相信她的力量。我笑了起來(lái)：“嗯，我相信你，我一定會(huì)努力的！”隨后，我們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。那笑聲，清脆，爽朗，在我耳里如天籟般動(dòng)聽(tīng)。

　　又是一陣風(fēng)吹過(guò)，和蒲公英一起，帶走了我們的煩惱。

　　那輕盈的蒲公英，在天空中飛舞如雪花般消失在了天際。我心里暗想：我要像蒲公英一樣，在這漫長(zhǎng)而短暫的生命里，盡情飛翔，不留遺憾，播撒生命的樂(lè)章……

　　這，就是我們?cè)谄压�英里的誓言�?/p>

蒲公英作文 篇5

　　蒲公英的生命力極強(qiáng)。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，像是一棵野草，不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣，分散在中心兩側(cè)，過(guò)不了多久，它就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)漂亮的小黃花，特別可愛(ài)。

　　春天，乍暖還寒，當(dāng)千萬(wàn)朵蒲公英開(kāi)放時(shí)就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通，卻從容的裝點(diǎn)著美麗的春天。

　　夏天的蒲公英是純潔的白色，尤其在下雨天，雨點(diǎn)滴答滴答落在小小“降落傘”上不時(shí)的會(huì)被擊落，看著它們落到地上慢慢在眼前消失，心情也會(huì)變得失落起來(lái)。

　　秋天，蒲公英凋謝了。隨手摘一枝，用嘴輕輕一吹，像降落傘一樣的種子，紛紛飄走，去尋找新家了。

　　冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié)，就連人們都躲進(jìn)了溫暖的房子里。只有蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　我喜歡蒲公英，因?yàn)樗鼫喩頋嵃祝�代表著純潔的心靈。因?yàn)樗�透著純樸，代表著溫暖的善良。蒲公英很平凡，一生都是漂浮不定的，但它總能找到生命的意義。

蒲公英作文 篇6

　　天空如此蔚藍(lán)，甚至不帶一片云彩，風(fēng)拂過(guò)草坪帶來(lái)一陣清爽之感，吹動(dòng)了花壇中粉紅色的斷腸草。已不記得上一次來(lái)這里是何時(shí)何日，我只知道那時(shí)的天比現(xiàn)在還要美，那時(shí)的風(fēng)比現(xiàn)在更清爽，只可惜那時(shí)的翠夾綠的田野都不著去了何方……那蒲公英還好嗎？

　　“呼”不知是誰(shuí)在我耳邊大吹了一口氣，一朵蒲公英花的種子便在空氣中飛舞起來(lái)，飛過(guò)我的眼前，越飛越高越飛越遠(yuǎn)“張馨元，哈嘍，好久不見(jiàn)！”一個(gè)聲音響起，夾雜著濃濃的鄉(xiāng)音。是小若！回憶，回憶涌上了我的腦海：

　　依舊是初春時(shí)節(jié)，有青有嫩的小草，一大片一大片的鋪在田野上山林中。不知是何日，只知那是個(gè)美好的清晨，樹(shù)葉上還掛著晶瑩的淚珠，房外一個(gè)聲音響起“元元，快出來(lái)玩，今天趕集！”是小若，我忙打開(kāi)房門(mén)向小若跑去，送了她一個(gè)大大的熊抱后，拉起她的手向屋里喊了聲“家婆我和小若去趕集了！”便跑開(kāi)了，只留下一個(gè)越來(lái)越小的.背影和環(huán)繞山間的外婆的聲音，她在一遍又一遍的說(shuō)著“小心點(diǎn)兒！”。

　　雖說(shuō)是趕集，我和小若卻將大半時(shí)間給了田野，捉一會(huì)兒蝴蝶，摘一束野花，將田野邊的蒲公英吹向天空，將從農(nóng)田中流下來(lái)的水做成瀑布。。。。都是我們最?lèi)?ài)的游戲。玩兒夠了才渡河去趕集，在船上，我和小若也不安分，在船還未開(kāi)時(shí)將手伸向岸邊摘蒲公英，開(kāi)船了便將蒲公英吹來(lái)滿(mǎn)天飛，看著那蒲公英降落在水中，就大喊“小若（元元）快看快看，好漂亮”……

　　畫(huà)面定格在了這一刻，蒲公英順?biāo)�飄走的那一刻。眼角濕濕的，苦澀的淚水奪眶而出“小若~(yú)我想蒲公英了！”我不找腦不著邊的說(shuō)了一句，“走吧！”小若說(shuō)著拉起我的手“像小時(shí)候一樣”她帶我來(lái)到了一片蒲公英花田，風(fēng)吹著，蒲公英圍著我和小若飛翔，漸漸的漸漸的，越飛越高，望去似乎飛向了我外婆的老房子，只是房子里。空空如也。

　　從前有一朵小小的蒲公英在田野飛翔著，它飛啊飛啊，飛了很久很久疲憊不堪。于是它停了下來(lái)。聽(tīng)到了哪里呢？或許是花壇中，或許是鄉(xiāng)野里，或許……是一個(gè)小女孩的心中，它在哪里慢慢生長(zhǎng)起來(lái)。

　　思念，蒲公英飛翔在曾今的鄉(xiāng)野……

蒲公英作文 篇7

　　今年夏天，回去過(guò)老家。那兒的土坡上蒲公英格外得多，幾乎是布滿(mǎn)了整個(gè)田野。小小的毛茸茸的花兒在手的撫摸下格外乖巧，就像一個(gè)羞澀可愛(ài)的小姑娘，有些不好意思地卻享受地接受人家的愛(ài)撫似的。不過(guò)，這些雪白的不容一絲瑕疵的小家伙們似乎都十分膽小，輕輕一陣風(fēng)，便能把它們嚇到很遠(yuǎn)的地方去。真是些害羞的小家伙。

　　城里的蒲公英沒(méi)有農(nóng)村里那么漫山遍野地開(kāi)，但是路旁卻也有不少。柔軟的花莖時(shí)而向前彎，時(shí)而向后仰，卻總是那么堅(jiān)韌。花莖帶著蒲公英的花朵一起搖擺，一起放飛心緒，總是好像沒(méi)有憂愁一般。花兒像一個(gè)白白的小球，卻有絲絲分明。絮長(zhǎng)得像一把把小傘，好像即將要乘風(fēng)飛翔，讓人心底涌出說(shuō)不出的喜歡。蒲公英的花看起來(lái)總是那么單純可愛(ài)，讓人覺(jué)得它“又萌又懵”，可是它又散發(fā)著一種剛勁之氣，使人不知為何地佩服。

　　曾經(jīng)，我家附近有許多美麗的蒲公英，只要我一下樓，便能看見(jiàn)它那隨風(fēng)飄動(dòng)的身軀。夏天來(lái)，蒲公英也就格外茂盛，這兒一簇，那兒一叢，好似蒲公英的天堂。只要能夠吹一吹蒲公英，使它漫天飛舞起來(lái)，人便也輕靈得多，也想翩翩起舞。蒲公英在幾個(gè)絨球一起舞蹈時(shí)，便宛如花中仙子，那羽毛就成了充滿(mǎn)靈氣的翅膀，十分美麗。那種輕柔的感覺(jué)，只要經(jīng)歷一遍，便能時(shí)不時(shí)在腦海中回放。那樣的小絨球卻不顯得單薄，而是十分充實(shí)的樣子。只需要看一眼，就能在心中鋪開(kāi)豐富的畫(huà)卷。那黃色的花蕊也亮得引人注目，給本就漂亮的蒲公英又增添一份色彩。伏案時(shí)，常能看到蒲公英的飛絮在風(fēng)的帶領(lǐng)下向上飛，飛過(guò)我的窗前，再飛向藍(lán)天。在窗前停留的一剎那，蒲公英也帶走了我心中的雜念與憂慮，給我一個(gè)對(duì)去追夢(mèng)的更潔凈、更無(wú)憂的境界。

　　古人云：飄似雪，逸如沙，秋來(lái)飛絮赴天涯了。的確，蒲公英的小傘般的飛絮是絕美的。酷愛(ài)在晚間，漫步在蒲公英花海，去擁有那飛絮的一番韻味。夜晚的蒲公英似乎更多一層朦朧，一層薄紗，使蒲公英更加優(yōu)雅。月光下的蒲公英，好像總是那么有著對(duì)天空的向往，那顏色似乎要與月亮并肩，飄飄欲仙，想一往無(wú)前。

　　只是如此這樣多年，卻從不解，為何蒲公英一定要脫離花蕊，飛向那么遙遠(yuǎn)而又未知的藍(lán)天，畢竟，成活量也不高。蒲公英，它一點(diǎn)也不怕嗎？今年回老家，在山坡上玩放飛蒲公英時(shí)，看著它飛向遠(yuǎn)方，突然心里明白了：蒲公英，它飛向遠(yuǎn)方是滿(mǎn)心歡喜的，因?yàn)樗�明白，不管未�?lái)是怎樣的，它天生的目標(biāo)就是繁衍后代，讓每個(gè)地方遍布蒲公英。它只要有夢(mèng)，并勇敢去追，那就不會(huì)留有遺憾。不要擔(dān)心，不必憂慮，只要追夢(mèng)，一切足矣。

　　蒲公英，也許它給人的印象是弱小、膽怯，可其實(shí)，它很勇敢。為了繁殖，它會(huì)為了目標(biāo)使自己飛向遠(yuǎn)方，并無(wú)太多憂慮。這是它天生的使命。而每個(gè)人都天生該有夢(mèng)想，并且從有想法的那一刻起就踐行，不要為不愿追夢(mèng)找借口：我怕，怕明天會(huì)怎樣。不要想這么多，像蒲公英一樣單純一些，放下一切愁緒，朝明天追夢(mèng)。不要擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么，因?yàn)槊魅兆杂忻魅盏目鄲馈Ｖ灰�有�?duì)未來(lái)的向往并追逐，并且不要怕遠(yuǎn)方是什么，也就夠了。

　　不要怕，只要勇往無(wú)前，相信明天，相信未來(lái)，一切，安好。

蒲公英作文 篇8

　　小時(shí)侯，我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空，關(guān)于蒲公英的作文。在那自由的時(shí)刻，我常常會(huì)浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我所作的一切：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從不愁生活的憂慮，也從不過(guò)問(wèn)生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本：怎么樣，我媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了特步的衣服，你們羨慕吧！而每當(dāng)看著那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)，我總是這樣對(duì)自己暗示道：沒(méi)有事的，我的前途我的爸爸媽媽會(huì)給我鋪好的，我何必要去操心我將來(lái)而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出現(xiàn)，這一切都改變了。

　　那是一個(gè)星期六的傍晚，媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng)，不禁也翩翩起舞起來(lái)。安詳寧?kù)o的環(huán)境下，我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐，任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定睛一看，原來(lái)是一朵葡公英。

　　“哇，多美啊！”我不由得叫出了聲。

　　“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎么能讓我們看見(jiàn)呢？”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說(shuō)著這番話。

　　聽(tīng)著媽媽的這番話，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋。“它隨風(fēng)飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思著。這樣想著，腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn)，它飛過(guò)了平原，飛過(guò)了樹(shù)林，飛過(guò)了小河，飛越了高山，直至出現(xiàn)在小鳥(niǎo)的眼睛里，出現(xiàn)在大海的懷抱中，出現(xiàn)在人們的腦海里，而這每一次的出現(xiàn)，不正是它生命的真正意義嗎？

　　不知何時(shí)，我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當(dāng)，再看看我吧，我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識(shí)當(dāng)中，直到現(xiàn)在，我不知道怎么去打理我的生活。我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服，更不會(huì)洗衣服，飯不知道怎么去燒，衣服破了，我不知道去補(bǔ)，就連摔倒了，都不知道該怎么辦！看看自己，想想那朵美麗的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里這樣問(wèn)自己。

　　“孩子，生命就只有一次，我們一定要去珍惜，珍惜的意義不在于怎么去保全生命，而在于創(chuàng)造生命的真真正意義，真正價(jià)值，那樣，你也會(huì)像那葡公英一樣，展現(xiàn)出自己的美，而讓別人驚嘆不已的！”。

　　聽(tīng)著媽媽的話，我慢慢地抬起了頭，望著媽媽一臉的笑容，我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí)，望著那愈飛愈高的身影，我不禁露出會(huì)心的笑容……

　　我無(wú)力地趴在書(shū)桌上，搖動(dòng)著手中那支塊寫(xiě)完的水芯筆，望著書(shū)桌上那一堆小山似的復(fù)習(xí)資料，頭腦不禁開(kāi)始疼痛起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上，好溫暖，好想自己能有雙翅膀，能飛出這間封閉的屋子，來(lái)到自然界中吮吸甘甜的雨露，盡情地接受陽(yáng)光的洗禮……

　　順著陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)，一個(gè)晶瑩的物體深深地吸引了我的眼球。我迅速的跑出房間，蹲在它身旁，看著它—一朵美麗的蒲公英，在陽(yáng)光的照耀下它顯得格外耀眼，綠綠的葉子襯托著那顆白而輕盈的小球。根深深地扎固在土壤里，筆直的樹(shù)立在那兒，活像一位守衛(wèi)者。實(shí)在太美了，我要把它永遠(yuǎn)的留住！一絲邪念從我腦海中閃過(guò)。

　　我拿著一個(gè)透明的玻璃瓶來(lái)到這個(gè)“守衛(wèi)者”的跟前，毫不猶豫地將它折斷放進(jìn)了玻璃瓶中。那顆晶瑩的大珍珠迅速散開(kāi)來(lái)，變成了點(diǎn)點(diǎn)星光。它們?cè)谀怯邢薜目臻g內(nèi)飄蕩著。我透過(guò)這透明的玻璃瓶，注視著它們：白色的小絨毛，用一根發(fā)絲般輕細(xì)的綠色小莖牽連著，另一端是黃土般的小圓點(diǎn)，它們的身體緊緊地玻璃瓶壁上，禁不住一次又一次地敲打瓶壁，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)能阻攔到它們倔強(qiáng)的脾氣，它們?nèi)耘f敲打著瓶壁，它們是向往著玻璃瓶外地世界吧？看著那些蒲公英有些無(wú)力了卻依舊緊貼著瓶壁，它們分明在哀怨，哀怨自己不能回歸自然；它們分明在哭泣，悲傷自己將永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)有限的空間。他們咆哮著，反抗著，但卻還是被那一層薄薄的透明的玻璃瓶所阻隔。也許它們心里清楚，自己不能回歸自然，但它們依然執(zhí)著著。我注視著它們，看著它們小小的身體反抗著外來(lái)的束縛，心中突然一驚，它們心中流淌的不就是自然的氣息嗎？它們所向往的是屬于自己的世界……

　　瓶中的蒲公英依舊緊貼瓶壁，而我，是該將它們放歸自然，放歸屬于它們自己。

蒲公英作文 篇9

　　今天我的心情非常好，吃過(guò)早飯便帶著小侄女可欣去野外玩。

　　我們邊說(shuō)邊走，突然在草叢中發(fā)現(xiàn)了一朵黃花，可欣好奇地說(shuō)：“姑姑，快看，這朵花真漂亮，它叫什么名字呀？”我告訴她：“這朵花的名字叫蒲公英。”“哦，我知道了，可是那個(gè)白白的球是什么呀？”“那是蒲公英的種子。”“那它有會(huì)什么作用呀？”沒(méi)想到她竟然能問(wèn)出這種問(wèn)題，可是我不知道啊，我只能搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)，我就不知道了。”

　　我們準(zhǔn)備回家時(shí)，我拔了一顆蒲公英拿回家，到家后，迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�蒲公英有什么作用啊？”媽媽笑著說(shuō)：“蒲公英的作用可大啦，它可以吃還可以治病。”聽(tīng)了媽媽的話，我不禁對(duì)這蒲公英更感興趣了，拿起蒲公英仔細(xì)地研究起來(lái)。

　　不巧，一陣風(fēng)吹來(lái)把那個(gè)白色的毛球吹走了。看著飛走的種子特別像一個(gè)個(gè)白色的降落傘，漂亮極了。我忽然明白了：原來(lái)蒲公英就是這樣散播種子呀！

　　我摸著它長(zhǎng)滿(mǎn)鋸齒的葉子感覺(jué)有點(diǎn)刺手，我又聞了聞它的花，里面散發(fā)出一種淡淡的清香。我打開(kāi)了一個(gè)還未開(kāi)的花骨朵，看到下面部分有些發(fā)白。我拿著它在耳旁搖了搖，聽(tīng)到一種沙沙的聲音。我想蒲公英一定很堅(jiān)強(qiáng)，要不然怎么能在野外生長(zhǎng)下去呢？我一定要向蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

　　原來(lái)野外的知識(shí)這樣的廣闊，以后要多出來(lái)走走，多觀察大自然。

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